資源簡介

二〇二五年升學(xué)模擬大考卷（三）
化學(xué)試卷
考生注意：
1.考試時(shí)間90分鐘
2.全卷共五道大題，總分100分
可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 Cu-64 S-32 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
Ca-40 Zn-65 Fe-56 N-14
一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。1 12小題每題有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，13 15小題每題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1. 下列生活和生產(chǎn)中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是
A. 燒堿潮解 B. 木炭吸附 C. 鐵鍋銹蝕 D. 干冰升華
2. 規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列有關(guān)操作正確的是
A. 稀釋濃硫酸
B. 檢測酸堿度
C. 檢查氣密性
D. 蒸發(fā)溶液
3. 氧化鈣常用作食品干燥劑，其俗稱是
A. 生石灰 B. 熟石灰 C. 消石灰 D. 石灰石
4. 下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是
A. B. C. D.
5. 甲烷、水蒸氣重整制氫的反應(yīng)為，下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)涉及兩種氧化物
B. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)改變
C. 天然氣主要成分是，是可再生能源
D. CO和都具有還原性
6. 下列俗語或詩詞與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是
A. 紙里包不住火 B. 百煉方能成鋼 C. 鐵杵磨成針 D. 蠟炬成灰淚始干
7. “青團(tuán)”是客家的一種傳統(tǒng)食物。在“青團(tuán)”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草或艾草汁。艾草含有側(cè)柏蓮?fù)枷阌?C10H10O)，側(cè)柏蓮?fù)枷阌褪且环N淡黃色液體，具有香脂香氣，下列說法正確的是
A. C10H10O由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B. C10H10O中碳、氫元素質(zhì)量比為1：1
C. C10H10O中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. C10H10O完全燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳
8. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色物質(zhì)析出
B. 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快
C. 實(shí)驗(yàn)室電解水，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體四氧化三鐵
9. 下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不合理的是
A. 50mL水與50mL酒精混合后體積小于100mL：分子之間有間隔
B. 變癟的乒乓球在熱水中重新鼓起來：球內(nèi)氣體分子的體積變大
C. 酒香不怕巷子深：分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大：碳原子排列方式不同
10. 下列對部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.化學(xué)與生活 B能源與環(huán)境
①用氯化鈉溶液除去水壺中的水垢 ②用食醋區(qū)分純堿和食鹽 ③焊接金屬時(shí)用氧氣作保護(hù)氣 ①含磷洗滌劑的大量使用會(huì)導(dǎo)致水污染 ②是造成霧霾天氣的元兇之一 ③天然氣屬于不可再生能源
C.化學(xué)與安全 D.化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏，開燈尋找泄漏源 ①鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用疏菜和水果補(bǔ)充維生素
A. A B. B C. C D. D
11. 推理和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是
A. 化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變，化學(xué)反應(yīng)中元素的種類可能不變
B. 氧化物是含氧元素的化合物，則含氧元素的化合物一定是氧化物
C. 離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子不一定是離子
D. 無色酚酞溶液遇堿變紅色，所以使無色酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液
12. 取6.5gZn放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾。下列分析正確的是
A. 若濾液為藍(lán)色，濾渣中一定有Ag，一定沒有Cu
B. 若濾液為無色，濾液中一定有Zn(NO3)2，可能有AgNO3
C. 若濾液為無色，原溶液中AgNO3質(zhì)量可能為34g
D. 若濾渣質(zhì)量為20g，濾液中一定有Zn(NO3)2，一定沒有AgNO3
13. 下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)?實(shí)驗(yàn)方案
A 比較銅片和黃銅片的硬度 相互刻劃
B 鑒別和固體 取樣，分別溶于水中，測量溶液溫度的變化
C 除去溶液中少量的NaCl 加入適量溶液，過濾
D 檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氧元素 在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯，觀察現(xiàn)象
A. A B. B C. C D. D
14. 下列圖像能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A. 向盛有部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量
B. 向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH＝2的稀鹽酸至過量
C. 相同質(zhì)量的鎂、鋅分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
D. 向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過量Cu(OH)2和CuO固體
15. 現(xiàn)有一定質(zhì)量的Zn和ZnO的混合物，與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，得到不飽和溶液。下列說法正確的是
A. 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g B. 混合物的質(zhì)量可能為7.5g
C. 所得的不飽和溶液的質(zhì)量小于108.1g D. 生成水的質(zhì)量為1.8g
二、填空題（本題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共24分）
16. 請用化學(xué)用語填空。
（1）硅原子__________。
（2）氧化汞__________。
（3）標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)__________。
（4）食醋的主要成分__________。
17. 古諺語“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的由來：古代漁網(wǎng)是用麻纖維織成，麻纖維吸水膨脹，潮濕時(shí)易腐爛。為延長漁網(wǎng)的使用壽命，古人打魚時(shí)漁網(wǎng)用三天后要曬兩天。
（1）用漁網(wǎng)打魚的過程，其原理與實(shí)驗(yàn)操作中的__________（填操作名稱）相似。
（2）隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代漁網(wǎng)使用的尼龍材質(zhì)屬于__________（填“天然”或“合成”）材料。
（3）天氣炎熱時(shí)，魚塘里的魚總是接近水面游動(dòng)，原因是氧氣在水中的溶解度受__________影響。
（4）魚肉中所含主要營養(yǎng)素是__________。
（5）漁民用__________腌漬魚，不僅風(fēng)味獨(dú)特，還可以延長保存時(shí)間。
18. 科技締造生活，創(chuàng)新筑夢未來。請結(jié)合我國科技領(lǐng)域中的成就，回答相關(guān)問題。
（1）征途星辰大海，叩問九天蒼穹。“問天”空間站的太陽能電池翼應(yīng)用了我國自主研發(fā)的全球第一的砷化鎵太陽能技術(shù)。砷和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖依次如圖，其中__________；二者相比，原子結(jié)構(gòu)的不同之處是__________（寫一點(diǎn)）。
（2）在航母、高鐵、空間站的建設(shè)中，鈦和鈦合金以其優(yōu)良的性能得到了普遍的應(yīng)用。用鋁粉與二氧化鈦在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得鈦，同時(shí)生成氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
（3）氨氣的合成是人類科學(xué)技術(shù)的重大突破，工業(yè)上合成氨的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是__________。
A. 反應(yīng)物中的部分單質(zhì)可源于空氣
B. 使用催化劑可增加生成物的產(chǎn)率
C. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目和質(zhì)量可能沒有變化
D. 參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子數(shù)之比為
19. 甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。請回答下列問題：
（1）圖中P點(diǎn)的含義是________。
（2）若乙中混有少量甲，可用________的方法提純乙（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。
（3）時(shí)，將丙加入水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是________g。
（4）將時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至，對所得溶液的敘述正確的是_________。
A. 溶解度：丙>乙=甲 B. 溶劑質(zhì)量：甲>乙>丙
C. 溶液質(zhì)量：丙>乙>甲 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：丙＞乙=甲
20. 如圖是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。已知和由相同元素組成，與的物質(zhì)類別相同，常用于制玻璃，為紅棕色粉末。（圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）請回答下列問題。
（1）A化學(xué)式為__________，F(xiàn)的用途__________。
（2）B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
（3）A轉(zhuǎn)化為B過程中__________（填“吸熱”或“放熱”）。
（4）C轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________。
三、簡答題（本題共3小題，每小題3分，共9分）
21. 化學(xué)與能源、環(huán)境密不可分。請回答下列問題。
（1）我國提出2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，彰顯了負(fù)責(zé)任大國的作為與擔(dān)當(dāng)。作為公民，從我做起。請你提出一種低碳生活的方式。
（2）汽車尾氣中氮的氧化物會(huì)造成酸雨，寫出酸雨的危害（答一點(diǎn)）。
（3）神舟二十號(hào)載人飛船于2025年4月24日成功發(fā)射。液氫是運(yùn)載火箭常用的燃料之一，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么？（答一點(diǎn)）
22. 中華文化博大精深，很多成語或俗語中都蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)和原理，請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）“真金不怕火煉”體現(xiàn)了金的哪一條性質(zhì)？__________。
（2）成語“釜底抽薪”體現(xiàn)了哪一條滅火原理？__________。
（3）“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”這句俗語主要體現(xiàn)了金剛石的哪一條性質(zhì)？__________。
23. 化石燃料和金屬資源儲(chǔ)量有限，資源和能源的開發(fā)與利用十分重要。
（1）海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它屬于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）可燃冰作燃料的優(yōu)點(diǎn)有哪些？（答一點(diǎn)）
（3）除了防止金屬腐蝕外，保護(hù)金屬資源的有效途徑還有哪些？（答一點(diǎn)）
四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共25分）
24. 研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解：圖1所示裝置，可用__________檢驗(yàn)A、B管中生成的氣體；實(shí)驗(yàn)證明水是由__________組成的。
（2）水的用途：圖2實(shí)驗(yàn)中對水的主要作用分析不全面的是__________（填序號(hào)）。
①a圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
②b圖中的水只提供熱量
③c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察何時(shí)集滿
④d圖中的水防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶
25. 如圖是小華配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。
（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、__________和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是__________。
（2）指出圖②中的一處錯(cuò)誤__________。
（3）配制該溶液時(shí)應(yīng)選擇__________（填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需要的水。
（4）下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.5%的是__________（填字母）。
A. 讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線過低
B. ①操作中有固體掉落在燒杯外面
C. ⑤操作中有水濺出
D. 裝瓶存放操作中溶液灑落
（5）改正圖②錯(cuò)誤后，該同學(xué)在稱量氯化鈉固體時(shí)，天平指針偏左，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）。
26. 下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答相關(guān)問題。
（1）儀器a的名稱為__________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A、D組合制取氧氣，發(fā)生裝置A需要改進(jìn)的是__________。當(dāng)觀察到__________時(shí)，表明氧氣已經(jīng)集滿。
（3）B作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是__________，若用制備二氧化碳，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為__________，其優(yōu)點(diǎn)是__________。
27. 化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。A、B、C、D四支試管中盛有一定量的稀硫酸，向其中分別滴加四種化合物的溶液。請回答下列問題：
【查閱資料】碳酸鉀溶液呈堿性。
（1）四支試管中不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是_________________（填字母）。
（2）向A試管中滴入幾滴酚酞溶液，觀察到_________________現(xiàn)象，證明稀硫酸能和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
（3）D試管中觀察到_________________現(xiàn)象，證明稀硫酸能和硝酸鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)后，將A、C兩支試管中所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到有氣泡產(chǎn)生，最終形成無色溶液，為了得出燒杯內(nèi)廢液的溶質(zhì)成分，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】燒杯中廢液的溶質(zhì)成分有哪些？（酚酞除外）
【進(jìn)行猜想】
（4）猜想1： _________________。
猜想2：硫酸鈉、硫酸鉀和硫酸
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（5）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明猜想2成立。
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于試管中，加入_________________。 _________________。 猜想2成立
【拓展應(yīng)用】
（6）將燒杯中的廢液直接倒入鑄鐵下水道，會(huì)導(dǎo)致的后果是_________________（答一點(diǎn)即可）。
五、計(jì)算題（本題共2小題，28小題3分，29小題9分，共12分）
28. 科學(xué)家經(jīng)過研究證明，有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì)，如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺。請你根據(jù)丙烯酰胺的化學(xué)式填寫。
（1）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為__________。
（2）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是__________。
（3）__________g丙烯酰胺中含有8g氧元素。
29. 用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明稱取該純堿樣品12g，完全溶解于100g水中，再滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：求：
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
二〇二五年升學(xué)模擬大考卷（三）
化學(xué)試卷
考生注意：
1.考試時(shí)間90分鐘
2.全卷共五道大題，總分100分
可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 Cu-64 S-32 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
Ca-40 Zn-65 Fe-56 N-14
一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。1 12小題每題有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，13 15小題每題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意）
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】AD
【15題答案】
【答案】BC
二、填空題（本題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共24分）
【16題答案】
【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
【17題答案】
【答案】（1）過濾 （2）合成
（3）溫度 （4）蛋白質(zhì)
（5）氯化鈉（或食鹽）
【18題答案】
【答案】（1） ① 3 ②. 質(zhì)子數(shù)不同##最外層電子數(shù)不同##核電荷數(shù)不同
（2） （3）A
【19題答案】
【答案】（1）時(shí)，乙、丙溶解度相等，均為
（2）蒸發(fā)結(jié)晶 （3）70 （4）AC
【20題答案】
【答案】（1） ①. ②. 用于金屬除銹等
（2）
（3）吸熱 （4）復(fù)分解反應(yīng)
三、簡答題（本題共3小題，每小題3分，共9分）
【21題答案】
【答案】（1）騎自行車上學(xué)、隨手關(guān)燈、雙面使用紙張
（2）腐蝕大理石建筑、破壞森林、使土壤酸化
（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染，燃燒熱值高
【22題答案】
【答案】（1）高溫條件下，金也不和氧氣反應(yīng) （2）移除可燃物 （3）硬度大
【23題答案】
【答案】（1）不可再生
（2）熱值高（或儲(chǔ)量巨大）
（3）回收利用廢舊金屬（或有計(jì)劃、合理地開采礦物或?qū)ふ医饘俚拇闷罚?br/>四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共25分）
【24題答案】
【答案】（1） ①. 燃著的木條 ②. 氫元素、氧元素
（2）①②
【25題答案】
【答案】（1） ①. 燒杯 ②. 攪拌，加速溶解
（2）試劑與砝碼放置錯(cuò)誤
（3）100 （4）AB
（5）偏大
【26題答案】
【答案】（1）長頸漏斗
（2） ①. 試管口放一團(tuán)棉花 ②. 集氣瓶口有大氣泡冒出
（3） ①. 反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫 ②. ③. 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
【27題答案】
【答案】（1）B （2） ①. 無色酚酞溶液不變色 ②.
（3）產(chǎn)生白色沉淀 （4）硫酸鈉、硫酸鉀
（5） ①. 石蕊溶液（合理即可） ②. 紫色石蕊溶液變紅（合理即可）
（6）腐蝕鐵制下水道（合理即可）
五、計(jì)算題（本題共2小題，28小題3分，29小題9分，共12分）
【28題答案】
【答案】（1）71 （2）9:4
（3）35.5
【29題答案】
【答案】（1）解：設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為，恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為。
（2）
答：該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g；恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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