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天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期(6月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研化學(xué)試卷 (含答案)

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天津市靜海區(qū)第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期(6月)學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研化學(xué)試卷 (含答案)

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靜海一中2024-2025第二學(xué)期高二化學(xué)(6月)
學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研試卷
考生注意:本試卷分第Ⅰ卷基礎(chǔ)題(80分)和第Ⅱ卷提高題(17分)兩部分,共97分。3分卷面分。
知 識(shí) 與 技 能 學(xué)習(xí)能力(學(xué)法)
內(nèi)容 有機(jī)物結(jié)構(gòu) 烴 烴的衍生物 易混易錯(cuò) 規(guī)律提煉 方法歸納
分?jǐn)?shù) 15 16 66 4 15 12
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Na: 23
第Ⅰ卷 基礎(chǔ)題(共80分)
一、選擇題: 每小題3分,共36分。
1. 化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 苯酚有殺菌消毒作用,可以把苯酚添加到肥皂中制成藥皂
B. 化妝品中添加甘油可以起到皮膚保濕作用
C. 甲醛的水溶液(福爾馬林)具有殺菌、防腐性能,可用于保鮮食品
D. 苯甲酸是一種食品防腐劑,實(shí)驗(yàn)室常用重結(jié)晶法提純
2. 下列化學(xué)用語正確的是
A. 四氯化碳的空間填充模型:
B. 對(duì)硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C. 反—2—丁烯的球棍模型:
D. —CHO的電子式:
3. 設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 2.8g聚乙烯中含有的碳原子數(shù)為0.2 nNA
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,44g乙醛含有鍵的數(shù)目為6 NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L的CH2Cl2所含的分子數(shù)為1.5 NA
D. 1mol中含有的碳碳雙鍵數(shù)為4 NA
4. 下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的描述正確的有
①醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無水乙醇
②用濃溴水可將C2H5OH、AgNO3溶液,C2H5Br、苯酚溶液、苯區(qū)分開
③向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,溶液變澄清,證明苯酚酸性強(qiáng)于碳酸
④將苯和溴水充分混合后再加Fe粉,可制得溴苯
⑤為檢驗(yàn)無水乙醇和濃硫酸加熱產(chǎn)生的乙烯,將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色
⑥向丙烯醛(CH2=CH—CHO)中滴入溴的四氯化碳溶液,橙色褪去,能證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
⑦配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
⑧檢驗(yàn)CH2BrCOOH中的溴元素,取樣加入足量的NaOH醇溶液并加熱,冷卻后加稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液,觀察沉淀顏色
A2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D.5個(gè)
5. 除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì),所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
選項(xiàng) 混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑(足量) 分離方法
A 苯(苯酚) Na2CO3溶液 分液
B 乙烷(乙烯) 酸性KMnO4溶液 洗氣
C 乙酸乙酯(乙酸) NaOH溶液 分液
D 乙酸(乙醛) 新制Cu(OH)2懸濁液 過濾
6. 下列表述正確的是
A. 硫酸作催化劑,CH3CO18OCH2CH3水解所得乙醇分子中有18O
B. 乙醛不能與Br2發(fā)生加成反應(yīng),因此不能使溴水褪色
C. 等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物是CH3Cl
D. 苯和氯氣生成C6H6Cl6的反應(yīng)是取代反應(yīng)
7. 乳酸( )存在于很多食物中,下列關(guān)于乳酸說法不正確的是
A. 分子中存在手性碳原子
B. 能通過縮聚反應(yīng)形成高聚物
C. 1mo1乳酸消耗2mo1Na,產(chǎn)生1mo1H2
D. 與濃硫酸共熱發(fā)生消去反應(yīng),產(chǎn)物有順反異構(gòu)體
8.由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次(從左至右)發(fā)生反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是
選項(xiàng) 反應(yīng)類型 反應(yīng)條件
A 加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng) KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫
B 消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng) NaOH醇溶液/加熱、常溫、NaOH水溶液/加熱
C 氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng) 加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱
D 消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng) NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱
9.香檸檬酚具有抗氧化功能,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖,下列說法正確的是
A.它的分子式為 C13H9O4
B.它與 H2因發(fā)生加成反應(yīng),1mo1最多可消耗7molH2
C.它與 Br2因發(fā)生取代反應(yīng),1mo1最多可消耗 3molBr2
D.它與 NaOH 溶液反應(yīng),1mol最多消耗3molNaOH
10. 已知有機(jī)物C5H10O2能發(fā)生轉(zhuǎn)化:
則符合要求的C5H10O2的結(jié)構(gòu)有
1種 B. 2種 C. 4種 D. 5種
11. 有機(jī)物結(jié)構(gòu)理論中有一個(gè)重要的觀點(diǎn):有機(jī)物分子中原子間或原子團(tuán)間可以產(chǎn)生相互影響,從而導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同,以下的事實(shí)不能說明此觀點(diǎn)的是
A. ClCH2COOH的酸性比CH3COOH酸性強(qiáng)
B. 丙酮分子(CH3COCH3)中的氫原子比乙烷分子中的氫原子更易發(fā)生鹵代反應(yīng)
C. HOOCCH2CHO既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)又能發(fā)生酯化反應(yīng)
D. 苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)而乙醇則很難
12. 已知一種生產(chǎn)聚苯乙烯的工業(yè)流程如圖所示:
則下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
反應(yīng)①是消去反應(yīng)
反應(yīng)②的原子利用率為100%
可采用酸性KMnO4溶液鑒別乙苯和苯乙烯
D. 苯乙烯中所有原子可能在同一平面上
二、填空題:(共44分)
13. (13分) (易混易錯(cuò)題組)
(1)有機(jī)物的名稱為
(2)寫出丙炔酸的鍵線式 。
(3)已知苯甲酸的酸性比碳酸強(qiáng),苯酚的酸性比碳酸弱。將轉(zhuǎn)化為所加試劑為 。
(4)與足量的NaOH醇溶液共熱,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程
式 。
(5)苯甲醛能使溴水褪色,發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為 ,該反應(yīng)的化學(xué)
方程式為 。
(6)分子中共線的碳原子最多有 個(gè),
CH3CH=CH C≡CH分子中共面的原子最多有 個(gè)。
【學(xué)法題】有機(jī)物分子中原子共線、共面問題的解決方法?
14.(7分)(方法歸納題組)限定條件下同分異構(gòu)體的書寫:
(1)某有機(jī)物的分子式為C6H12,若該有機(jī)物有一個(gè)反式異構(gòu)體,且能與氫氣加成生成2—甲基戊烷,則該有機(jī)物的反式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(2)分子式為的醇能發(fā)生消去反應(yīng),不能被催化氧化,該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(3)有機(jī)物A由C、H、O三種元素組成,A在氣態(tài)時(shí)的密度是相同條件下氫氣密度的45倍。在一定條件下A既可以與乙醇反應(yīng)生成酯又可以與乙酸反應(yīng)生成酯。已知0.1molA完全燃燒時(shí)生成0.3molCO2和0.3molH2O;1molA可與2molNa或1molNaOH反應(yīng)。已知A與濃硫酸共熱能生成六元環(huán)狀酯化合物。
試寫出該六元環(huán)狀酯類的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
【學(xué)法題】書寫同分異構(gòu)體的方法有哪些? 。(任寫兩點(diǎn))
15.(6分)(信息遷移題組)
(1)已知某些烯烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化成羧酸和酮,例如:
分子式為C10H20的某些烯烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化后生成正丁酸(CH3CH2CH2COOH)和3—己酮(CH3CH2COCH2CH2CH3),請(qǐng)據(jù)此推測(cè)該烯烴的
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
二烯烴與烯烴作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng)常用于有機(jī)合成,其反應(yīng)方程式可
表示為。如果要用這一反應(yīng)方式合成,則所用原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________與___________。
已知:HCHO+CH3CHOCH2=CHCHO+H2O,請(qǐng)寫出用乙醇為原料合成
正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的合成路線。
提示:①合成過程中無機(jī)試劑任選;
②合成路線流程圖示例如下:
CH3CH2OH H2C=CH2 BrH2C-CH2Br.
16.(18分)化合物N具有鎮(zhèn)痛,消炎等藥理作用,其合成路線如下:
A的系統(tǒng)命名為_______,C→D的反應(yīng)類型為_______。
(2)N中的含氧官能團(tuán)的名稱為:羥基、 。
(3)寫出C→D轉(zhuǎn)化中的化學(xué)方程式 。
(4)F與G的關(guān)系為_______(填序號(hào))。
a.碳架異構(gòu)   b.官能團(tuán)異構(gòu)   c.順反異構(gòu)
(5)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______,1molD最多與_______molNaOH發(fā)生反應(yīng)。
(6)W(分子式)與C具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體有_______種,其中W的某種異構(gòu)體的核磁共振氫譜具有兩組峰,則其峰面積之比為_______。
(7)參照上述合成路線,以為原料,采用如下方法制備醫(yī)藥中間體。合成路線如下:
該路線中試劑與條件1為_______,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______;
→Y的反應(yīng)方程式為 。
第Ⅱ卷 提高題(共20分)
17. (17分)(化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放題)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。回答下列問題:
I.(5分)1-溴丁烷的消去產(chǎn)物的檢驗(yàn)
如圖所示,向圓底燒瓶中加入和無水乙醇,攪拌。再向其中加入1-溴丁烷和幾片碎瓷片,微熱。將產(chǎn)生的氣體通入盛水的試管后,再用酸性高錳酸鉀溶液進(jìn)行檢驗(yàn)。
儀器A的名稱是 ;
加入幾片碎瓷片的作用是 ;
在氣體通入酸性高錳酸鉀溶液前先通入盛水的試管的
原因?yàn)? ;
【開放題】檢驗(yàn)1-溴丁烷的消去產(chǎn)物除了用酸性高錳酸鉀溶液外,還可以用什么化學(xué)試劑或物理方法?(從物理方法和化學(xué)方法兩方面考慮,至少寫出兩種。)
П.(12分)環(huán)己烯的制備與提純實(shí)驗(yàn)
環(huán)己烯是重要的化工原料。其實(shí)驗(yàn)室制備流程如下:
回答下列問題:
原料環(huán)己醇中若含苯酚雜質(zhì),檢驗(yàn)試劑為____________,現(xiàn)象為______________。
操作1的裝置如圖所示(加熱和夾持裝置已略去)。
①儀器B的名稱為________________,
②燒瓶A中進(jìn)行的可逆反應(yīng)化學(xué)方程式為 ,
③濃硫酸也可作該反應(yīng)的催化劑,選擇FeCl3·6H2O而不用
濃硫酸的原因?yàn)開_________(填序號(hào))。
a.濃硫酸易使原料炭化并產(chǎn)生SO2
b.FeCl3·6H2O污染小、可循環(huán)使用,符合綠色化學(xué)理念
c.同等條件下,用FeCl3·6H2O比濃硫酸的平衡轉(zhuǎn)化率高
(5)操作2用到的玻璃儀器是________________。
(6)將操作3(蒸餾)的步驟補(bǔ)齊:安裝蒸餾裝置,加入待蒸餾的物質(zhì)和沸石,________________,棄去前餾分,收集83 ℃的餾分。
卷面分:3分
試卷答案
選擇題: 每小題3分,共36分。
1-5 CCBBA 6-10 ABDDC 11-12 CC
二、填空題:(共44分)
13. (共13分)
14.(每空2分,學(xué)法題1分,共7分)
15.(共6分)
16.(共18分)
(1)1,6-己二醇1分 酯化反應(yīng)(取代反應(yīng))1分
(2) 醚鍵 酰胺基各1分
(3)2分
(4)c1分 (5)2分 21分
(6) 52分 1:6或6:12分
(7)①. HBr,△1分 ②. 1分
③. 2分
第Ⅱ卷 提高題(共20分)
(17分)
I.(1)圓底燒瓶 防止暴沸 每空各1分
除去產(chǎn)物(1-丁烯)中的乙醇蒸氣,以免干擾實(shí)驗(yàn)。2分
溴水或溴的四氯化碳溶液 紅外光譜每空各1分
II.(4)FeCl3溶液 溶液顯紫色每空各1分
(5)①球形冷凝管 1分②+H2O2分③ab2分
(6)分液漏斗、燒杯 2分
(7)通冷凝水,加熱 2分
卷面分:3分

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