資源簡介 浙江省寧波市海曙區2023-2024學年八年級下學期期末科學試卷1.(2024八下·海曙期末)高架道路的路面通常鋪設“海綿”瀝青,部分路段兩側設有高3m左右的透明板墻,鋪設“海綿”瀝青和安裝這些板墻的主要目的是( ?。?br/>A.減小車輛噪聲污染 B.保護車輛行駛安全C.增加高架道路美觀 D.阻止車輛廢氣外泄2.(2024八下·海曙期末)如圖為水中活動的北極熊,其水面下的身體與水面上的頭似乎分了家。產生這種現象的原因是( ?。?br/>A.光的折射 B.光的反射C.光的直線傳播 D.光的色散3.(2024八下·海曙期末)植物生長發育過程中受各種環境因素影響會做出相應的調節活動。秋冬季,銀杏葉子會變黃掉落,這種變黃落葉現象是銀杏對環境變化的一種感應性,其刺激因素主要是( ?。?br/>A.水分 B.溫度 C.光照強度 D.重力4.(2024八下·海曙期末)過交通路口時要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈也要等一等”的規則,小曙用小燈泡、電池、開關和導線來模擬路口的交通信號燈。要求紅、綠、黃燈可獨立發光,他設計了如圖所示的電路圖,其中符合題意的是( )A. B.C. D.5.(2024八下·海曙期末)用概念圖能形象表示概念間的關系。下列選項中的概念能分別代表圖中a、b、c的是( ?。?br/>A.中樞神經系統、腦神經、脊髓B.反射弧、條件反射、非條件反射C.內分泌腺、垂體、睪丸D.先天性行為、動物行為、后天學習行為6.(2024八下·海曙期末)寧波市氣象臺發布的海曙區天氣預報:“明天晴,東南風3~4級,明天白天最高氣溫29℃,明天早晨最低氣溫22℃,空氣相對濕度85%?!睂τ谶@則天氣預報的說法不正確的是( )A.“明天晴”,說明明天本地可能處于高氣壓區B.“東南風”,說明風從西北方向吹來C.“氣溫22℃”,可由百葉箱內的溫度計測量D.“相對濕度85%”,可由干濕球濕度計測量7.(2024八下·海曙期末)如圖所示,在電路中,若甲、乙兩處分別裝入電表,當開關閉合后,兩燈均能正常發光,則下列判斷正確的是( )A.甲、乙都是電流表 B.甲、乙都是電壓表C.甲是電壓表,乙是電流表 D.甲是電流表,乙是電壓表8.(2024八下·海曙期末)對下列四幅圖解釋錯誤的是( ?。?br/>A.圖甲兩個磁極靠近時有排斥作用,說明同名磁極相互排斥B.圖乙中小磁針放在磁體周圍不同位置,小磁針N極指向一定不變C.圖丙中地磁場的南極在地理北極的附近D.圖丁中鐵粉的排列顯示出磁鐵周圍磁場的分布情況9.(2024八下·海曙期末)某人食指曾被燒傷,現該部位被觸摸時沒有感覺,其它部位被觸摸時感覺正常。如圖表示人體的反射弧結構。該患者燒傷時可能損傷了圖中反射弧的( ?。?br/>A.① B.② C.③ D.④10.(2024八下·海曙期末)如圖甲是一種電熱膜,它不易氧化,工作時能自動控溫。其構造是在絕緣薄膜表面,將多條薄的導電墨線兩端與金屬導線相連,如圖乙。導電墨線電阻隨溫度變化圖象如圖丙。有關電熱膜說法正確的是( ?。?br/>A.導電墨線在電路中相當于導線B.電熱膜中導電墨線連接方式是串聯C.電熱膜工作時通過導電墨線的電流始終不變D.導電墨線能導電是因為有大量自由電荷11.(2024八下·海曙期末)如圖甲,“平視顯示系統”可以將一些行車信息直接通過前擋風玻璃成像在視野前方,司機不必低頭看儀表,提升了行車的安全性。圖乙是其成像原理簡圖。據圖分析( )A.圖乙中∠1是折射角B.行車信息通過擋風玻璃成像的原理是光的反射C.司機看到視野前方行車信息的像是實像D.行車信息的像與人分別到擋風玻璃的距離一定相等12.(2024八下·海曙期末)端午節很多地方都會組織賽龍舟活動,當隊員聽到發令槍響時便開始奮力劃槳,下列說法正確的是( ?。?br/>A.隊員聽到發令槍響時便開始奮力劃槳,這一反應屬于非條件反射B.劃槳時上臂骨骼肌收縮,骨骼肌是反射弧中的感受器C.劃槳時隊員汗腺分泌增加,皮膚血管收縮D.吶喊助威的觀眾會面紅耳赤、血壓升高,是由神經系統和內分泌系統共同調節的13.(2024八下·海曙期末)如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器最大阻值為100Ω,電路電流在0.1~0.4A之間時電子元件均能正常工作,通過電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示,電子元件正常工作時( ?。?br/>A.流過電子元件和滑動變阻器的電流不相等B.電子元件兩端的電壓與滑動變阻器兩端的電壓始終相等C.電子元件正常工作時,滑動變阻器取值范圍為5~40ΩD.當電流為0.1A時,電子元件的阻值為10Ω14.(2024八下·海曙期末)如圖所示,水平桌面上并排立著兩支不同高度的蠟燭,透過凸透鏡觀察蠟燭,可能看到的像是( )A. B. C. D.15.(2024八下·海曙期末)小曙同學在醫院看到一個自動輸液報警器,如圖甲所示。閉合開關,當輸液報警器處輸液管中有藥液流過,綠燈亮,無藥液流過,喇叭報警,小曙運用自己所學知識和查找的資料設計了一個類似的自動輸液報警器,如圖乙所示。光敏電阻阻值隨光照強度增大而減小,以下說法正確的選項是( ?。?br/>A.電磁鐵的上端是S極B.輸液管中沒有藥液流過時,控制電路線圈中的電流變大C.當輸液管內有藥液時,LED燈發出的光將被會聚到光敏電阻上,銜鐵吸下D.調試時,輸液管中有藥液流過也會報警,可減少線圈匝數改進16.(2024八下·海曙期末)如圖甲所示為某品牌智能眼鏡,包含了很多高科技,包括藍牙、Wi-Fi、骨傳導耳機以及精準姿態傳感器等。(1)Wi-Fi無線信號是通過 ?。ㄟx填“電磁波”或“超聲波”)來傳遞信息的;(2)骨傳導耳機的發聲部位通過 產生聲音,耳機上的“音量”鍵通過改變發聲物體的振動幅度來改變聲音的 ;(3)結合圖乙所示的耳的結構圖,與普通耳機相比,骨傳導耳機能減少長時間戴耳機對聽力的損傷,主要是因為它基本沒刺激到 ,而聲波刺激耳蝸產生的神經沖動仍可由聽神經傳至 形成聽覺。17.(2024八下·海曙期末)低碳環保的公共自行車,給寧波市民的出行帶來方便,自行車在設計時用到了不少科學知識。(1)我們能在不同角度看見自行車,是因為光在自行車的表面發生 的緣故;(2)夜晚,當汽車發出的光照射到自行車尾燈上時,司機看到尾燈反射的光,就能及時避讓。圖中有關自行車尾燈的光路圖正確的是 。18.(2024八下·海曙期末)有一種輪子會發光的溜冰鞋(如圖甲),輪子是透明的,磁環固定在輪周上,由金屬線圈和發光二極管組成的閉合電路固定在輪軸上。發光二極管具有單向導電性(即電流正向通過時能導電,電流方向相反時,其電阻很大,可視為絕緣體)。(1)溜冰時磁環隨輪周轉動使發光二極管發光,這種現象稱為 現象,它的原理相當于圖乙中的 ;(2)溜冰鞋在運動過程中,小曙發現二極管總是一閃一閃并不連續發光,這說明產生的電流方向是 的(選填“改變”或“不變”)。19.(2024八下·海曙期末)在水果中平行插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池。如圖所示,幾個水果電池提供的電力足以點亮一排LED燈。則圖中的“水果”是電路中的 ?。ㄟx填“用電器”或“電源”),各水果電池之間是 (選填“串聯”或“并聯”)。20.(2024八下·海曙期末)小明在家中用大小相同的硬幣代替蠟燭做“探究平面鏡成像特點”實驗,實驗中將硬幣a放在玻璃板前,可以看到該硬幣的像;在玻璃板后放硬幣b,前后移動,使硬幣b與硬幣a的像完全重合。(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是 ;(2)在比較物與像的大小關系時,硬幣b替代的是 ?。ㄟx填“硬幣a”或“硬幣a的像”);(3)若用手推動玻璃板到圖乙位置,則會觀察到硬幣a的像的位置是 。(選填圖中字母)21.(2024八下·海曙期末)如圖是研究植物應激性的實驗裝置或原理圖,請根據要求回答下列問題:(1)圖甲是航天員劉洋在“天宮課堂”為大家展示的水稻,天宮中水稻的莖不能整齊地向著一個方向生長,顯得雜亂無章,這主要是因為 的刺激減弱而引起的。(2)學校實驗室中兩粒萌發的蠶豆種子按圖乙位置擺放,則A、B、C、D這4個結構能大致保持原來生長方向的是 ?。啥噙x)。(3)圖丙說明植物的莖在單側光照射下會彎向光源生長,其原因是 側生長素分布多,長得快。22.(2024八下·海曙期末)如圖甲所示電路中,電源電壓不變,燈泡L標有“9V;0.3A”,滑動變阻器R標有“20Ω;1A”,電路工作時不考慮燈絲電阻變化,并在實驗中保證電路安全。第一種情況只閉合開關S,第二種情況開關S、、均閉合,兩種情況下,移動滑片分別得到電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化的關系如圖乙。則與第一種情況對應的圖像是 ?。ㄟx填“①”或“②”),的阻值為 Ω。23.(2024八下·海曙期末)科學課上,同學們開展制作“眼球成像模型”的活動,活動包括學習眼球結構、制作眼球成像模型、用模型模擬近視原理等環節。如圖為某小組設計的眼球成像模型,該模型以牛奶箱作為眼球主體,由兩層塑料薄膜包裹圓環而制成的水透鏡,可以通過注射器改變水透鏡的凸度。(1)模型中的光屏模擬眼球中的 (填眼球結構名稱);(2)模型中光源采用“L”光源,主要是為了研究像的 ?。ㄟx填“正立倒立”或“虛像實像”)情況;(3)在光屏上得到清晰的像后,向水透鏡注水模擬晶狀體凸度變大,發現光屏上的像變模糊了。要在光屏上重新得到清晰的像,應將光源 水透鏡(選填“靠近”或“遠離”);若不移動光源,應在水透鏡和光源之間放置 ?。ㄟx填“凸面鏡”、“凹面鏡”、“凸透鏡”或“凹透鏡”)。24.(2024八下·海曙期末)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎 為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:步驟 甲鼠 乙鼠a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b 定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素。 c 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論(1)a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是 。(2)在該探究方案中如何設置乙鼠b步驟 。(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是 。(4)在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該 。25.(2024八下·海曙期末)1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。(1)在演示奧斯特實驗時,如圖甲所示,①閉合開關;②放置小磁針觀察指向;③擺放一根長直導線;為了減弱地磁場的影響,正確的實驗操作順序為 ?。?br/>A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②(2)由圖乙(a)、(b)、(c)可知: ?。?br/>(3)小曙推理:若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方,如圖乙(d)所示,小磁針也會發生偏轉。其依據是: ;(d)中小磁針N極偏轉方向和圖乙 (填序號)的小磁針偏轉方向相同。26.(2024八下·海曙期末)小曙用條形磁體、大號縫衣針、硬卡紙、橡皮、大頭針制作簡易指南針,制作過程如下:①取2枚大號鋼質縫衣針,___________,使縫衣針磁化;②將1張硬殼卡紙折成直角,將2枚被磁化的縫衣針對稱地穿在卡紙兩側,用1塊橡皮和1枚大頭針做成支座,將插有縫衣針的卡紙支起;③確定簡易指南針能否指向南北方向;④在老師的指導下,小曙針對自制指南針設計了評價量表;“自制指南針”評價量表評價指標 優秀 合格 待改進指標一 指針磁性強,且能自由轉動 指針磁性強,不能自由轉動 指針磁性弱,不能自由轉動指標二 能準確指示南北方向,能保持水平平衡 能指示南北方向,不能保持水平平衡 不能指示南北方向,不能保持水平平衡(1)請將①中的實驗步驟“?”補充完整: ??;(2)將條形磁鐵S極靠近圖中縫衣針針尖,縫衣針被排斥,則縫衣針針尖的磁極為 極。將自制的指南針多次轉動,針尖的指向始終為同一個方向,原因是 ;(3)根據評價量表進行測試評價,小曙制作的指南針“指標一”被評為“優秀”,“指標二”被評為“合格”,為使該指南針的“指標二”達到優秀水平,請你對該指南針提出合理的改進建議 。27.(2024八下·海曙期末)測未知電阻R的阻值時,小曙用2節干電池作為電源,滑動變阻器規格為“15Ω;1A”。(1)請添加導線將實物電路圖補充完整。要求:滑動變阻器向右滑動時,電壓表示數變小 ;(2)電路連接正確后,得到的實驗數據如表所示,其中第 組的數據存在問題;實驗序號 電壓/V 電流/A 電阻/Ω1 1.0 0.102 1.6 0.163 2.0 0.204 2.4 0.24(3)小曙在實驗中進行了多次測量,目的是 ,下列選項中與本實驗多次測量的目的相同的是 。A.探究影響聲音高低的因素B.探究串聯電路電壓的特點C.測量物體的長度D.研究通電線圈的磁性強弱28.(2024八下·海曙期末)如圖為一聲速測量儀器的使用說明書(部分)和實驗裝置圖,閱讀并回答問題。使用說明書 (1)實驗裝置如圖甲所示,甲、乙是信號采集器。 (2)復位后用棒槌敲打銅鈴,聲音被甲、乙接收。 (3)液晶屏顯示甲、乙接收信號的時間差,音準為ms(1ms=0.001s。)(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數為 ms;(2)小曙將銅鈴放到甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上。增大銅鈴到甲的距離,液晶顯示屏的數值(填“增大”、“減小”或“不變”) ?。?br/>(3)小曙想驗證“聲速與氣體溫度的關系”,把銅鈴固定放在甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上,然后加熱甲、乙之間的空氣,發現液晶顯示屏的數值變小,則聲速隨氣體溫度的增大而 ?。ㄌ睢霸龃蟆?、“減小”或“不變”)。29.(2024八下·海曙期末)感染流感后易出現畏寒、哆嗦發抖、發燒等癥狀,可服用布洛芬緩解癥狀。小曙同學查閱了相關資料。資料一:體溫調節模型資料二:正常人神經系統的體溫調定點在37℃左右,病毒入侵后人體的體溫調定點被升高。若某人感染病毒發燒,他的體溫調定點升高到39℃,人體會進行相關調節,從而使體溫達到新的調定點附近。當人體退燒,體溫調定點也回到37℃左右。資料三:前列腺素是一種多功能的激素,人體內多處組織都可分泌該激素。發熱會導致前列腺素分泌增加,但過多的前列腺素會引起肌肉頻繁收縮,導致肌肉疼痛。布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,從而使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,進而產生明顯的降溫作用。(1)上述模型中的“?”處應填 。(2)請結合人體生命活動調節相關知識和以上材料,解釋人體感染流感出現畏寒、哆嗦發抖、發燒等癥狀以及服用布洛芬能緩解發燒、頭疼癥狀的原因 。30.(2024八下·海曙期末)在如圖甲所示的電路中,電源電壓為12伏。閉合開關S,電流表、的示數分別為0.3安、2.3安。(1)求通過電阻電流;(2)求電阻的阻值;(3)現用電阻替換電阻、中的一個,替換后,發現兩電流表指針的偏轉角度相同,其示數均如圖乙所示。求電阻的阻值。31.(2024八下·海曙期末)小曙同學選取了兩根材料不同的合金絲a和b,連接成圖甲電路。M為合金絲b的左端點,N為合金絲a的右端點,Q為在合金絲上可移動的觸點。閉合開關,發現電流表示數如圖乙所示,將滑動變阻器滑片移至適當位置后,移動Q,電壓表讀數U隨QN之間的距離x的變化如圖丙所示。求:(1)當Q向M端移動過程中,電流表的示數 ?。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)。(2)合金絲a的長度為 cm。(3)求合金絲b兩端電壓以及合金絲b的電阻分別為 、 。(寫出計算過程)32.(2024八下·海曙期末)科學史上有一個關于意大利科學家伽伐尼和伏打的故事,“一條蛙腿”引發了電生理學的起源和電池的發明。請閱讀材料并回答問題:偶然發現和初步探究: 伽伐尼發現用解剖刀接觸到放置在解剖盤中的蛙腿的神經時,蛙腿發生抽動。重復這一實驗,出現相同現象,產生這一現象的原因是什么? 伽伐尼進行了如下實驗: ①用起電機和萊頓瓶(分別用于產生和儲存靜電的裝置)對蛙腿采取電刺激,發現蛙腿抽動 進一步探究及結論: ②在封閉的室內,將蛙的神經和蛙腿肌肉與兩種不同金屬構成的金屬弧相接觸,蛙腿發生抽動,如圖所示。 伽伐尼的結論:動物體內部儲存在著“動物電”且這種電只有一種以上的金屬與之接觸時才能激發出來質疑: 伏打重復了伽伐尼的實驗,認同其實驗現象,但對其解釋提出質疑 伏打的觀點和實驗: 伏打認為產生電的原因是兩種金屬與濕的動物體相連造成的,他用鹽水代替了神經和肌肉,用鋅、銅兩種金屬與鹽水接觸也產生了電,他將這種電稱為“金屬電” 伏打電堆的發明: 據此原理發明了伏打電堆,如圖所示:(1)伽伐尼進行實驗①的實驗假設是 是引起蛙腿抽動的原因。(2)伏打的質疑引發了伽伐尼新的實驗:“剝出蛙腿的一條神經,一頭和脊柱接觸,另一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實驗均發現蛙腿抽動”。此現象 (填“支持”或“不支持”)伽伐尼原有的結論。(3)在伏打提出“金屬電”后約50年,德國科學家亥姆霍茲指出,所謂“金屬電”是溶液中的離子定向移動而產生的電流,伏打電堆其實是多個伏打電池組合而成的電池組。如圖是一個伏打電池,請設計一個簡單的實驗判斷哪一個金屬板是正極,簡述操作方法、預期實驗現象和結論: 。答案解析部分1.【答案】A【知識點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑【解析】【分析】交通噪聲污染嚴重影響居民正常生活,“海綿”瀝青易吸收聲音,兩側板墻可以隔聲。【解答】高架道路的路面鋪設“海綿”瀝青和安裝這些板墻,是在聲音的傳播過程中阻礙傳播,即減小車輛噪聲污染。故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。2.【答案】A【知識點】光的折射現象及應用【解析】【分析】(1)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時,就會出現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象,例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光在同一均勻介質中沿直線傳播,光沿直線傳播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現象等。【解答】光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時,就會出現光的折射現象,其水面下的身體與水面上的頭似乎分了家,是由于水下部分反射的光線從水中斜射入空氣時在水面發生折射形成的,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。3.【答案】B【知識點】植物的感應性【解析】【分析】應激性是指生物對外界刺激做出反應的過程;植物的應激性包括了向性運動和感性運動;植物的向性、動物的趨性、高等動物和人的反射等都是應激性。植物的根能夠向地生長,是植物對重力的刺激的反應。如果把植物放到失重環境,則根不會出現向下生長,而是向四面八方生長。植物還有向水性、向肥性、向光性等。【解答】 植物生長發育過程中受各種環境因素影響會做出相應的調節活動。秋冬季,銀杏葉子會變黃掉落,這種變黃落葉現象是銀杏對環境變化的一種感應性,其刺激因素主要是溫度,因為秋天氣溫下降的原因;故答案為:D4.【答案】D【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別;串、并聯電路的設計【解析】【分析】根據“要求紅、綠、黃燈可獨立發光”可知三燈泡的連接方式,然后得出答案。【解答】要求紅、綠、黃燈可獨立發光,即它們互相不影響,它們應該是并聯。A、從圖中可以看到,三個燈首尾相連,它們是串聯,故A不符合題意;B、從圖中可以看到,三個開關都閉合后,綠燈和黃燈兩端分別連在一起,綠燈和黃燈是并聯,然后再和紅燈串聯,不是僅僅并聯一種情況,故B不符合題意;C、從圖中可以看到,三個開關都閉合后,紅燈和綠燈兩端分別連在一起,紅燈和綠燈是并聯,然后再和黃燈串聯,不是僅僅并聯一種情況,故C不符合題意;D、從圖中可以看到,四個開關都閉合后,三個燈兩端分別連在一起,它們是并聯,故D符合題意。故答案為:D。5.【答案】C【知識點】應答性反應與反射??;非條件反射和條件反射;動物行為的基本類型【解析】【分析】(1)神經系統的組成:神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統,中樞神經系統由腦和脊髓組成,周圍神經系統由腦神經和脊神經組成 。(2)反射相關概念:反射弧是完成反射的結構基礎,反射包括條件反射和非條件反射 ,反射弧與條件反射、非條件反射并非包含關系。(3)內分泌腺相關知識:內分泌腺是沒有導管的腺體,垂體和睪丸都屬于內分泌腺 。(4)動物行為分類:動物行為根據獲得途徑分為先天性行為和后天學習行為 ,動物行為包含先天性行為和后天學習行為,順序關系錯誤。圖中a包含b、c,b、c之間是并列關系。【解答】A、神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統,A錯誤。B、神經調節的基本方式是反射,反射是指在中樞神經系統參與下,動物體或人體對內外刺激所發生的有規律的反應,包括條件反射和非條件反射; 完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成,B錯誤。C、內分泌腺是沒有導管的腺體,分泌的激素直接進入腺體內的毛細血管里,隨血液循環輸送到全身各處;垂體、睪丸都屬于內分泌腺,C正確。D、動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,稱為動物的行為;動物的行為復雜多樣,按獲得途徑可分為先天性行為和學習行為,D錯誤。故答案為:C。6.【答案】B【知識點】風;降水;降水的季節變化及降水量柱狀圖的判讀;空氣的濕度;天氣預報與天氣圖【解析】【分析】風是指空氣在水平方向上的流動,從高壓區吹向低壓區,風向是指風吹來的方向,風向和風俗可以用風向標和風速儀測量;【解答】A.高壓區系統中氣體向下流動,不利于形成降水,“明天晴”,說明明天本地可能處于高氣壓區,A正確;B.“東南風”,說明風從東南吹向西北,B錯誤;C.“氣溫22℃”,可由百葉箱內的溫度計測量,C正確;D.“相對濕度85%”,可由干濕球濕度計測量,D正確;故答案為:B7.【答案】D【知識點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【解析】【分析】因為電流表相當于導線,電壓表相當于開路,如圖所示當開關S閉合時,要使兩燈均能發光,則兩個燈泡為并聯電路,可假設乙為電壓表或電流進行分析,看能否滿足兩燈并聯的要求。【解答】電流表在電路中相當于導線,電壓表在電路中相當于開路,由圖知,假設乙為電流表,則右邊的燈泡會被短路,不能滿足兩燈均能發光的要求,所以乙只能為電壓表;而如果甲為電壓表,則會造成右邊燈泡開路,不能滿足兩燈均能發光的要求,所以甲應是電流表;因此甲為電流表,乙為電壓表,此時兩燈并聯,故D正確,ABC錯誤。故答案為:D。8.【答案】B【知識點】磁極間的相互作用【解析】【分析】(1)磁極間的相互作用規律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。(2)在磁場中不同的位置,磁場的方向是不同的。(3)地球周圍存在地磁場。地磁南北極和地理南北極是相反的并且不重合。(4)磁場是看不見的??梢越柚〈裴?、鐵屑通過轉換法顯示磁場的分布。【解答】A、同名磁極相互排斥,因此兩個磁極靠近時有排斥作用,A正確,故A不符合題意;B、根據同名磁極間的作用可知,當小磁針N極與磁體N極相對時,小磁針的N極會指向左邊,B錯誤,故B符合題意;C、地磁場與地理位置大致相反,因此地磁場的南極在地理北極的附近,C正確,故C不符合題意;D、運用模型法將鐵粉放在磁體周圍,因受磁場力而發生分散,D正確,故D不符合題意。故答案為:B。9.【答案】A【知識點】應答性反應與反射弧【解析】【分析】(1)反射弧的組成:反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成,是完成反射活動的結構基礎。(2)感受器功能:感受器能接受刺激并產生神經沖動,將刺激信息轉化為神經信號。(3)傳入神經功能:傳入神經負責將感受器產生的神經沖動傳導至神經中樞。(4)神經中樞功能:神經中樞對傳入的神經沖動進行分析和綜合等處理。(5)傳出神經功能:傳出神經把神經中樞發出的指令傳導至效應器。(6)效應器功能:效應器接受神經沖動并作出相應反應。【解答】感受器是感覺傳導路徑的起點,它們位于皮膚等部位,負責將外部刺激(如觸摸)轉化為神經沖動。當一個人的食指被燒傷,并且在該部位被觸摸時沒有感覺,但在其他部位被觸摸時感覺正常,這說明問題可能出在食指的①感受器上。由于其他部位的感覺正常,我們可以推斷傳入神經、②神經中樞、③傳出神經和④效應器都是正常的,因此,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。10.【答案】D【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別【解析】【分析】(1)用電器會消耗電能;(2)根據串、并聯電路中各用電器是否相互影響確定電路的連接方式;(3)根據圖丙判斷出電阻的變化,根據歐姆定律再判斷出電流的變化;(4)導體能導電是因為有大量自由移動的電荷。【解答】A、根據題意導電墨線在電路中相當于用電器,故A錯誤;B、圖中導電墨線首首相連,尾尾相連屬于并聯,故B錯誤;C、根據題意導電墨線電阻隨溫度發生改變,因此通過導電墨線的電流也會發生改變,故C錯誤;D、導體導電是因為內部存在大量可自由移動的電荷,故D正確。故答案為:D。11.【答案】B【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象【解析】【分析】(1)折射角是折射光線與法線的夾角;(2)(3)平面鏡成正立等大的虛像,是光的反射現象;(4)根據平面鏡成像特點,像和物關于鏡面對稱。【解答】A、圖乙中∠1是反射光線與平面鏡的夾角,不是折射角,故A錯誤;BC、擋風玻璃相當于平面鏡,平面鏡成像是由光的反射形成的虛像,故B正確,C錯誤;D、據平面鏡成像時像和物關于鏡面對稱,行車信息的像與行車信息分別到擋風玻璃的距離一定相等,故D錯誤。故答案為:B。12.【答案】D【知識點】非條件反射和條件反射【解析】【分析】(1)反射類型:非條件反射是生來就有的先天性反射,神經中樞在脊髓等低級中樞;條件反射是在生活過程中逐漸形成的后天性反射,神經中樞在大腦皮層。(2)反射弧結構:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。感受器能接受刺激并產生神經沖動。(3)體溫調節:人體在運動等情況下,產熱增加,通過汗腺分泌增加、皮膚血管舒張等方式散熱,以維持體溫恒定。(4)生命活動調節:人體生命活動主要受神經系統調節,也受激素調節的影響,很多生理活動是二者共同調節的結果。【解答】A、隊員聽到發令槍響開始奮力劃槳,這是后天通過學習和經驗獲得的反射,神經中樞在大腦皮層,屬于條件反射,不是非條件反射,該選項錯誤。B、劃槳時上臂骨骼肌收縮,骨骼肌在反射弧中是效應器,不是感受器,感受器是接受刺激的結構,該選項錯誤。C、劃槳時隊員產熱增加,汗腺分泌增加,皮膚血管應舒張以增加散熱,而不是收縮,該選項錯誤。D、吶喊助威的觀眾面紅耳赤、血壓升高,是神經系統感知情境后,促使內分泌系統分泌腎上腺素等激素,是神經系統和內分泌系統共同調節的結果,該選項正確。故答案為:D。13.【答案】C【知識點】滑動變阻器的原理及其使用【解析】【分析】(1)電子元件和滑動變阻器串聯,結合串聯電路的電流關系判斷;(2)電子元件和滑動變阻器串聯,由圖乙可知電子元件兩端的電壓是變化的,據此即可判斷電子元件與滑動變阻器的電壓之間的關系;(3)由題意可知,由甲圖可知電子元件和滑動變阻器串聯,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作,當電路電流最大為0.4A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,根據圖象讀出對應的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,根據歐姆定律求出變阻器接入電路中的最小阻值;當電路電流最小為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,根據圖象讀出對應的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,根據歐姆定律求出變阻器接入電路最大阻值;(4)在乙圖中找到與電流0.1A對應的電壓,根據歐姆定律計算電子元件此時的電阻。【解答】A、電子元件和滑動變阻器串聯,結合串聯電路的電流特點知道,流過它們的電流相等,故A錯誤;B、電子元件和滑動變阻器串聯,由圖乙知道,電子元件兩端的電壓是變化的,根據串聯電路的分壓特點知道,電子元件與滑動變阻器的電壓不是始終相等的,故B錯誤;C、電子元件均能正常工作時電流在0.1A~0.4A之間,當電路電流最大為0.4A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,由圖像知道,電子元件兩端的最大電壓為4V,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的最小電壓由知道,滑動變阻器接入電路最小阻值當電路電流最小為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,由圖像知道,電子元件兩端的最小電壓為2V,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的最大電壓由知道,滑動變阻器接入電路最大阻值則滑動變阻器取值范圍為5Ω~40Ω,故C正確;D、由乙圖知道,當電路中的電流為0.1A時,電子元件兩端的電壓為2V,電子元件的電阻為故D錯誤。故答案為:C。14.【答案】A【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗【解析】【分析】(1)根據凸透鏡的成像規律進行分析。(2)凸透鏡成倒立的實像時,物體和像左右是相反的。【解答】透過凸透鏡觀察蠟燭,根據凸透鏡成像,可成正立、放大的虛像、倒立放大的實像、倒立縮小的實像、倒立等大的實像,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。15.【答案】C【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素;電磁繼電器的組成、原理和特點【解析】【分析】(1)根據安培定則判斷電磁鐵的磁極。(2)根據光敏電阻的特點結合歐姆定律進行分析。(3)電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數有關。【解答】A、根據安培定則,電磁鐵的上端是N極,故A錯誤;B、輸液管中沒有藥液流過時,沒有了藥液柱對光的會聚作用,光敏電阻上的光照強度變小,光敏電阻的阻值增大,根據歐姆定律,控制電路線圈中的電流變小,故B錯誤;C、輸液管內有藥液時,LED燈發出的光將被會聚到光敏電阻上,光敏電阻的阻值變小,控制電路中的總電阻變小,電磁鐵中的電流變大,銜鐵吸下,綠燈亮,故C正確;D、調試時,輸液管中有藥液流過也會報警,說明控制電路中的電流偏小,應該減小電阻或增大線圈的匝數進行改進,故D錯誤。故答案為:C。16.【答案】電磁波;振動;響度;鼓膜;大腦(大腦皮層)(大腦皮層的聽覺中樞)【知識點】聲音傳播的條件【解析】【分析】聽覺的形成過程:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。內耳耳蝸含有聽覺感受器。【解答】(1)聲音的傳播需要介質;無線信號是通過電磁波來傳遞信息的,wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的。(2)耳機的發聲部位通過物體的振動產生聲音,改變耳機上的“音量”,是改變的響度,“音量”鍵通過改變發生物體的振動幅度來改變聲音的響度。(3)外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,產生的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的感覺細胞,再通過聽覺神經傳給大腦,產生聽覺;圖中的骨傳導耳機,它利用人耳后骨骼的振動將聲音信息直接通過聽小骨傳遞給聽覺感受器;與普通耳機相比,它能減少長時間戴耳機對聽力的損傷,主要是因為它基本沒刺激到鼓膜。17.【答案】漫反射;C【知識點】作光的反射光路圖【解析】【分析】(1)漫反射時反射光線射向各個方向,所以我們能從各個不同方向看到本身不發光的物體;(2)首先知道入射光線射到自行車尾燈上,要經過兩次反射;其次,根據自行車尾燈是互相垂直的平面鏡組成,根據光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,完成兩次反射的光路圖;由作出的光路選出正確的選項。【解答】(1)我們能從不同方向看到本身不發光的物體,是因為光在物體表面上發生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故。(2)根據光的反射定律知道,當光線入射到自行車尾燈上時,兩次反射的光路如圖,可以看到,最后的反射光線與入射光線平行,故C正確,AB錯誤。故答案為:C。18.【答案】電磁感應;A;改變【知識點】電磁感應;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】(1)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中會產生感應電流;(2)發光二極管具有單向導電性。【解答】(1)溜冰時磁環隨輪周轉動,相當于金屬線圈做切割磁感線運動,電路中產生感應電流,該現象為電磁感應現象,原理圖如上圖A所示。(2)小曙發現二極管總是一閃一閃并不連續發光,說明產生電流的方向發生改變,導致二極管一會正常工作一會不能正常工作。19.【答案】電源;串聯【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別【解析】【分析】(1)電源的作用就是給用電器兩端提供電壓;(2)串聯電路只有一條電流路徑。【解答】水果電池儲存的是化學能,對外供電的過程中,將化學能轉化為電能,所以,圖中的“水果”在這里扮演了電源的角色,它為發光二極管提供了電壓。由圖知道,各水果之間首尾相連,即電池之間是串聯的。20.【答案】確定像的位置;硬幣a;b【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象【解析】【分析】(1)玻璃板有透光性,既能成像又能確定像的位置;(2)根據等效替代法回答;(3)平面鏡成的像與物關于鏡面對稱。【解答】(1)由于玻璃板是透明的,玻璃既能透光又能反射光使物體成像,能看到前面物體在玻璃板后面成的像,也能看到玻璃板后面的物體,便于確定像的位置。(2)實驗中運用等效替代法,用硬幣b代替硬幣a,與玻璃板后面的硬幣a的像重合,判斷像與物的大小關系。(3)用手推動玻璃板到圖乙位置,由于像與物關于平面鏡對稱,所以硬幣a的位置不變,則硬幣a的像的位置也不變,故會觀察到硬幣a的像的位置仍在b。21.【答案】(1)重力(2)AB(3)背光【知識點】植物的感應性;植物激素【解析】【分析】(1)植物的向性運動:植物受單一方向外界刺激而引起的定向運動,如向光性、向重力性(向地性 )等,重力是影響植物向重力性生長的關鍵因素 。(2)植物向重力性的表現:在重力影響下,植物根表現為向地生長,莖表現為背地生長,種子萌發后結構的生長方向會因重力刺激發生改變 。(3)單側光對植物生長素分布的影響:單側光照射時,植物莖尖端的生長素會發生橫向運輸,導致背光側生長素分布多,向光側分布少,從而使莖彎向光源生長,體現植物的向光性 。【解答】(1)天宮中水稻的莖不能整齊地向著一個方向生長,顯得雜亂無章,看起來東倒西歪,這主要是因為失去了重力的刺激,水稻的莖生長方向也變得雜亂無章了。(2)根具有向地性,芽具有背地性(或具有向光性)。因此兩粒萌發的蠶豆種子按圖乙位置擺放,則A、B、C、D4個結構能大致保持原來生長方向的是A、B;右側種子水平擺放,C根要向地生長、D莖要向上生長。(3)單側光照射會引起生長素分布不均勻,背光側含有的生長素多,生長快,向光側含有的生長素少,生長慢;因此莖在單側光照射下會彎向光源生長。(1)天宮中水稻的莖不能整齊地向著一個方向生長,顯得雜亂無章,看起來東倒西歪,這主要是因為失去了重力的刺激,水稻的莖生長方向也變得雜亂無章了。(2)根具有向地性,芽具有背地性(或具有向光性)。因此兩粒萌發的蠶豆種子按圖乙位置擺放,則A、B、C、D4個結構能大致保持原來生長方向的是A、B;右側種子水平擺放,C根要向地生長、D莖要向上生長。(3)單側光照射會引起生長素分布不均勻,背光側含有的生長素多,生長快,向光側含有的生長素少,生長慢;因此莖在單側光照射下會彎向光源生長。22.【答案】②;60【知識點】電路的動態分析【解析】【分析】 (1)由圖甲可知,只閉合開關S時,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測電路中的電流;已知小燈泡的額定電流,根據串聯電路的電流特點判斷得出圖乙中哪條曲線是此時的電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化的圖像,根據圖象可知變阻器接入電路的電阻最小為0時,電流最大為0.3A,恰好等于燈泡的額定電流,說明燈泡正常發光,據此可確定電源電壓;(2)開關S、S1、S2均閉合時,燈泡被短路,定值電阻與滑動變阻器并聯,電流表測干路中的電流,此時電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化的圖像為曲線①;當滑片移到最左端時,電路的總電阻最大,此時干路中的電流最小,由圖乙中的圖像可知干路中的最小電流,根據歐姆定律求出通過滑動變阻器的最小電流,再根據并聯電路的電流特點求出通過定值電阻R1的電流,最后根據歐姆定律求出R1的阻值。【解答】只閉合開關S時,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測量電路中的電流,由于燈泡的額定電流為0.3A,所以電路中的電流最大為0.3A,因此圖乙中下方曲線②為此時電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化關系圖像;根據滑動變阻器電阻最小為0,此時電流最大為0.3A,恰好等于燈泡的額定電流,說明燈泡正常發光,電源電壓等于燈泡的額定電壓,為9V;開關S、、均閉合時,燈泡被短路,定值電阻與滑動變阻器并聯,此時電路中的總電阻小于滑動變阻器的阻值,電路中的電流比只閉合S時的電流大,因而所對應的圖像是①,當滑片移到最左端時,電路中的電阻最大,此時電路中的電流最小,由圖乙可知,此時電路中的最小電流為此時滑動變阻器接入電路的阻值是20Ω,此時通過滑動變阻器的電流是根據并聯電路的電流規律可知,通過R1的電流是由可得,R1的電阻為23.【答案】視網膜;正立倒立;靠近;凹透鏡【知識點】眼球的結構與視覺的形成【解析】【分析】(1)模型中的光屏模擬眼球中的視網膜;(2)模型中不用點光源而采用“L”光源,可以探究像與物正立倒立的問題;(3)向水透鏡注水模擬晶狀體變厚,晶狀體的折光能力變強,使成像靠近晶狀體;近視眼像成在視網膜前方,近視鏡是凹透鏡。【解答】(1)眼睛成像在視網膜上,故模型中的光屏模擬眼球中的視網膜。(2)模型中不用點光源而采用“L”光源,“L”光源上下不對稱,故可以探究像與物正立倒立的問題(3)向水透鏡注水模擬晶狀體變厚,晶狀體的折光能力變強,使成像靠近晶狀體,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,此時可以通過將光源靠近水透鏡,使成像依然在視網膜上。[4]凹透鏡具有發散功能,所以,若不移動光源,應在水透鏡和光源之間放置凹透鏡。24.【答案】(1)避免小鼠自己分泌的胰島素作用干擾實驗結果。(2)定時喂全營養飼料,給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素(3)口服胰島素不起作用(4)每組多用幾只小鼠防止實驗的偶然性【知識點】科學探究的基本環節;胰島素與血糖含量【解析】【分析】 胰島素是由胰臟內的胰島β細胞受內源性或外源性物質如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一種蛋白質激素。胰島素是機體內唯一降低血糖的激素,同時促進糖原、脂肪、蛋白質合成。外源性胰島素主要用來治療糖尿病。【解答】(1) a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免小鼠自己分泌的胰島素作用干擾實驗結果。(2) 本實驗探究的是糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎。所以變量是胰島素是注射還是口服,所以在該探究方案中乙鼠b應該這樣設置: 定時喂全營養飼料,給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 ;(3) 假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是 口服胰島素不起作用 ,起不到降血糖的作用;(4) 在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該 每組多用幾只小鼠防止實驗的偶然性 ;故答案為:(1) 避免小鼠自己分泌的胰島素作用干擾實驗結果。 (2) 定時喂全營養飼料,給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 (3) 口服胰島素不起作用 (4) 每組多用幾只小鼠防止實驗的偶然性25.【答案】B;磁場方向與電流方向有關;自由電子定向移動形成電流,電流周圍存在磁場;c【知識點】通電直導線周圍的磁場【解析】【分析】(1)奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場,通電直導線開始放置時應順著小磁針的方向。(2)奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場,且磁場方向與電流方向有關。(3)電荷的定向移動形成電流;電子實際移動方向和電流的方向相反。【解答】(1)實驗時,為了使得實驗現象明顯,導線必須平行于小磁針放置,器材安裝遵循由下到上的順序,故奧斯特實驗的合理順序是②放置小磁針、③擺放導線、①閉合開關,故B符合題意,故ACD不符合題意。故選B。(2)由圖(a)、(b)、(c)知道,導線不通電,小磁針不偏轉,通電后小磁針發生偏轉,這說明電流周圍存在磁場,改變電流的方向,小磁針的偏轉方向發生了改變,這說明磁場的方向與電流方向有關。(3)小曙推理:若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方,電子是負電荷,其定向移動時會產生電流,電流的周圍存在磁場,則小磁針也會發生偏轉。[4]電子帶負電,負電荷定向移動的方向與電流的方向相反,故圖(d)中小磁針N極偏轉方向和圖c中小磁針的偏轉方向相同。26.【答案】將縫衣針沿磁鐵的S-N(或N-S或同一方向)方向摩擦10余次(或多次)(或將條形磁體在縫衣針上沿同一方向摩擦10余次);S;針尖的指向始終為同一個方向是因為受到地磁場的作用;調整指南針的重心位置(調整針尖的位置,使之正好過指南針的重心;其他方法合理均給分)【知識點】物體是否具有磁性的判斷方法;地磁場【解析】【分析】(1)同名磁極互相排斥,異名磁極相互吸引。(2)指南針指示南北是因為受到地磁場的作用。(3)指南針的重心剛好在支架上時可以保持平衡。【解答】(1)取2枚大號鋼質縫衣針,分別將條形磁體沿同一方向摩擦10余次(如圖甲),使縫衣針磁化。(2)將條形磁鐵的S極靠近圖乙中縫衣針的針尖,縫衣針被排斥,則縫衣針針尖位置應標為S極。由于指南針指示南北是因為受到地磁場的作用。所以,在不添加器材情況下,若以將自制的指南針多次轉動,看針尖的指向是否為同一個方向。(3)根據評價量表進行測試評價,小科制作的指南針“指標一”被評為“優秀”,“指標二”被評為“合格”。為使該指南針的“指標二”達到優秀水平,可以調整指南針的重心位置。27.【答案】;1;多次測量取平均值,減小實驗誤差;C【知識點】伏安法測電阻的探究實驗【解析】【分析】(1)滑動變阻器向右滑動時,電壓表示數變小,根據串聯電路電壓規律和分壓原理確定滑動變阻器的阻值變化,據此確定滑動變阻器選用的下端接線柱;(2)根據表中第1組數據結合串聯電路電壓規律和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的阻值,據此分析;【解答】(1)滑動變阻器向右滑動時,電壓表示數變小,根據串聯電路電壓規律知道,滑動變阻器兩端電壓變大,根據分壓原理知道,滑動變阻器接入電路的阻值變大,故滑動變阻器選用左下接線柱與電源串聯在電路中,如下圖(2)根據表中第1組數據知道,當電阻兩端為1.0V時,通過電阻的電流為0.10A,根據串聯電路電壓規律知道,滑動變阻器兩端電壓為根據串聯電路電流特點和歐姆定律知道,滑動變阻器接入電路的阻值為故第1組的數據存在問題。(3)小科在實驗中進行了多次測量,目的是求平均值,減小誤差;A、探究重力和質量之間的關系,多次測量的目的是尋找普遍規律,故A不符合題意;B、探究串聯電路電壓的特點,多次測量的目的是尋找普遍規律,故B不符合題意;C、測量物體的長度,采用多次測量的目的是取平均值,減小測量誤差,故C符合題意;D、探究杠桿平衡的條件,多次測量的目的是尋找普遍規律,故D不符合題意。故答案為:C。28.【答案】0;不變;增大【知識點】聲音傳播的條件;速度公式及其應用【解析】【分析】(1)因為銅鈴在甲、乙中點,則銅鈴與甲、乙距離相等,時間相等;(2)由于乙和甲的距離是不變的,所以乙接收到的時間總是比甲晚一定的時間;(3)聲速與溫度有關,溫度越高,聲速越大。所以在相同距離內,時間減少。【解答】(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,此時,設此時的聲速為,那么液晶屏顯示甲、乙接收到信號的時間差(2)根據題意兩采集器接受時間的差值一直都是聲音運動甲乙之間距離的時間,因此不變。(3)液晶顯示屏的數值變小,說明時間變小,則速度變大,即聲速隨氣體溫度的增大而增大。29.【答案】(1)體溫調節(2)人體體溫調定點是37℃左右,人體感染流感“調定點溫度”升高導致畏寒,哆嗦、發抖使肌肉運動增加產熱,從而使體溫升高導致發燒;布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,散熱增多,進而產生明顯的降溫作用,而前列腺素分泌減少,肌肉收縮頻率降低,從而緩解頭疼【知識點】體溫的控制【解析】【分析】1、減少散熱:在寒冷環境中,散熱加快,當局部體溫低于正常體溫時,冷覺感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮,進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少。同時,汗腺的分泌量減少,蒸發散熱也隨之減少。2、增加產熱:在減少熱量散失的同時,機體還會主動增加產熱。寒冷刺激使下丘腦的體溫調節中樞興奮后,可引起骨骼肌戰栗,使產熱增加。與此同時,相關神經興奮后可以促進甲狀腺激素、腎上腺素等激素的釋放,使肝及其他組織細胞的代謝活動增強,增加產熱。3、炎熱環境中的體溫調節:在炎熱的環境中時,皮膚中的熱覺感受器興奮,該興奮傳遞至下丘腦的體溫調節中樞,進而通過自主神經系統的調節和腎上腺等腺體的分泌,最終使皮膚的血管舒張,皮膚血流量增多。【解答】(1)根據題中體溫調節模型:當外界環境溫度變化(升高或降低)時,感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少或通過自主神經系統的調節和腎上腺等腺體的分泌,最終使皮膚的血管舒張,皮膚血流量增多,使體溫維持相對穩定,因此“?”處應補充為體溫調節。(2)人體體溫調定點是37℃左右,人體感染流感“調定點溫度”升高導致畏寒,哆嗦、發抖使肌肉運動增加產熱,從而使體溫升高導致發燒;布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,散熱增多,進而產生明顯的降溫作用,而前列腺素分泌減少,肌肉收縮頻率降低,從而緩解頭疼。(1)根據題中體溫調節模型:當外界環境溫度變化(升高或降低)時,感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少或通過自主神經系統的調節和腎上腺等腺體的分泌,最終使皮膚的血管舒張,皮膚血流量增多,使體溫維持相對穩定,因此“?”處應補充為體溫調節。(2)人體體溫調定點是37℃左右,人體感染流感“調定點溫度”升高導致畏寒,哆嗦、發抖使肌肉運動增加產熱,從而使體溫升高導致發燒;布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,散熱增多,進而產生明顯的降溫作用,而前列腺素分泌減少,肌肉收縮頻率降低,從而緩解頭疼。30.【答案】(1)2A;(2);(3)【知識點】串、并聯電路的電流特點;串、并聯電路的電壓特點;歐姆定律及其應用【解析】【分析】(1)根據并聯電路的特點求出通過電阻R2電流I2;(2)根據歐姆定律求出R1的阻值;(3)兩電流表指針的偏轉角度相同,根據并聯電路的電流的特點可知,干路中的電流大于支路中的電流,所以兩個電流表的量程是不同的,干路中的是大量程,支路中的是小量程;據此分析R0替換的電阻,然后利用歐姆定律求出電阻R0。【解答】由圖可知,該電路為并聯電路,電流表A測量干路中的電流,電流表測量通過的電流。(1)根據并聯電路的電流規律可知,通過電阻電流(2)的電壓為12V,通過的電流為0.3A,則由可知,的電阻(3)兩電流表指針偏轉角度相同,則大量程的示數是小量程示數的5倍:即;若替換的為;通過電阻電流;而此時通過的電流不變為2A,電流表A的示數應為不滿足題中“兩電流表指針偏轉角度相同”的條件,故不成立;(其他合理解釋均給分)所以,只能用電阻替換,替換后:此時通過的電流為0.3A,則電流表A的示數為:;通過電阻的電流為電阻的阻值為答:(1)通過電阻R2電流為2A;(2)電阻R1的阻值為40Ω;(3)電阻R0的阻值為10Ω。31.【答案】不變;10;2V;【知識點】滑動變阻器的原理及其使用;電路的動態分析【解析】【分析】(1)由圖甲可知,合金絲a和b與滑動變阻器串聯,電壓表測量QN間的電壓,電流表測量電路中的電流,當Q向M端移動過程中,電阻絲的接入電阻不變,電路的總電阻不變,由歐姆定律可知電流表示數的變化情況;(2)電路中的電流不變,由圖甲可知,當Q向M端移動過程中,電壓表所測的合金絲的長度變大,阻值變大,根據歐姆定律可知電壓表的示數變大,由圖丙知當QN=10cm時,電壓表示數出現了變化,據此可知合金絲a的長度;(3)由圖乙讀出電流表的示數,由圖丙可知合金絲a、b兩端的電壓,根據歐姆定律求出合金絲b的電阻。【解答】(1)甲圖中,電壓表接在M為合金絲的滑片上,因電壓表內阻很大,故電流要經過MN電阻絲再經滑動變阻器、電流表回到電源負極,即當Q向M端移動過程中,電路的電阻不變,由歐姆定律可知電路的電流,因電流表測電路的電流,故電流表的示數不變。(2)由圖丙知當QN=10cm時,電壓表示數出現了變化,合金絲a的長度為10cm。(3)由圖乙可知,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.4A。合金絲a的長度為10cm,a兩端電壓Ua=8V,a、b兩端的電壓Uab=10V,由歐姆定律可知a的阻值由串聯電路的電壓規律可知合金絲b兩端電壓為Ub=Uab-Ua=10V-8V=2V合金絲b的電阻32.【答案】動物內部存在的“動物電”(只寫“電”也可得分);不支持;用導線將伏打電池,電流表和小燈泡組成串聯電路、迅速閉合電路后斷開;觀察電流表指針偏轉方向,若指針順時針偏轉,則與正接線柱相連的一端金屬板為正極,反之為負極。【知識點】實驗步驟的探究;實驗方案設計與評價【解析】【分析】(1)根據題目中的信息即可找出伽伐尼進行實驗①的實驗假設;(2)根據伽伐尼新的實驗器材和現象可知是否支持原有的結論;(3)利用電表指針的偏轉情況或利用二極管的單向導電性均可判斷電源的正負極,再選擇合適的器材即可。【解答】(1)閱讀材料伽伐尼的結論可知,動物內部存在著“動物電”,當一種以上的金屬與之接觸時會激發出來,引起蛙腿抖動。(2)由伽伐尼新的實驗可知:“剝出蛙腿的一條神經,一頭和脊柱接觸,另一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實驗均發現蛙腿抽動”。實驗中沒有金屬與之接觸也能激發生物電,所以此現象不支持伽伐尼原有的結論。(3)用導線將伏打電池,電流表和小燈泡組成串聯電路、迅速閉合電路后斷開;觀察電流表指針偏轉方向,若指針順時針偏轉,則與正接線柱相連的一端金屬板為正極,反之為負極。1 / 1浙江省寧波市海曙區2023-2024學年八年級下學期期末科學試卷1.(2024八下·海曙期末)高架道路的路面通常鋪設“海綿”瀝青,部分路段兩側設有高3m左右的透明板墻,鋪設“海綿”瀝青和安裝這些板墻的主要目的是( ?。?br/>A.減小車輛噪聲污染 B.保護車輛行駛安全C.增加高架道路美觀 D.阻止車輛廢氣外泄【答案】A【知識點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑【解析】【分析】交通噪聲污染嚴重影響居民正常生活,“海綿”瀝青易吸收聲音,兩側板墻可以隔聲。【解答】高架道路的路面鋪設“海綿”瀝青和安裝這些板墻,是在聲音的傳播過程中阻礙傳播,即減小車輛噪聲污染。故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。2.(2024八下·海曙期末)如圖為水中活動的北極熊,其水面下的身體與水面上的頭似乎分了家。產生這種現象的原因是( ?。?br/>A.光的折射 B.光的反射C.光的直線傳播 D.光的色散【答案】A【知識點】光的折射現象及應用【解析】【分析】(1)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時,就會出現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象,例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光在同一均勻介質中沿直線傳播,光沿直線傳播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現象等。【解答】光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質斜射入另一種介質時,就會出現光的折射現象,其水面下的身體與水面上的頭似乎分了家,是由于水下部分反射的光線從水中斜射入空氣時在水面發生折射形成的,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。3.(2024八下·海曙期末)植物生長發育過程中受各種環境因素影響會做出相應的調節活動。秋冬季,銀杏葉子會變黃掉落,這種變黃落葉現象是銀杏對環境變化的一種感應性,其刺激因素主要是( ?。?br/>A.水分 B.溫度 C.光照強度 D.重力【答案】B【知識點】植物的感應性【解析】【分析】應激性是指生物對外界刺激做出反應的過程;植物的應激性包括了向性運動和感性運動;植物的向性、動物的趨性、高等動物和人的反射等都是應激性。植物的根能夠向地生長,是植物對重力的刺激的反應。如果把植物放到失重環境,則根不會出現向下生長,而是向四面八方生長。植物還有向水性、向肥性、向光性等。【解答】 植物生長發育過程中受各種環境因素影響會做出相應的調節活動。秋冬季,銀杏葉子會變黃掉落,這種變黃落葉現象是銀杏對環境變化的一種感應性,其刺激因素主要是溫度,因為秋天氣溫下降的原因;故答案為:D4.(2024八下·海曙期末)過交通路口時要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈也要等一等”的規則,小曙用小燈泡、電池、開關和導線來模擬路口的交通信號燈。要求紅、綠、黃燈可獨立發光,他設計了如圖所示的電路圖,其中符合題意的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別;串、并聯電路的設計【解析】【分析】根據“要求紅、綠、黃燈可獨立發光”可知三燈泡的連接方式,然后得出答案。【解答】要求紅、綠、黃燈可獨立發光,即它們互相不影響,它們應該是并聯。A、從圖中可以看到,三個燈首尾相連,它們是串聯,故A不符合題意;B、從圖中可以看到,三個開關都閉合后,綠燈和黃燈兩端分別連在一起,綠燈和黃燈是并聯,然后再和紅燈串聯,不是僅僅并聯一種情況,故B不符合題意;C、從圖中可以看到,三個開關都閉合后,紅燈和綠燈兩端分別連在一起,紅燈和綠燈是并聯,然后再和黃燈串聯,不是僅僅并聯一種情況,故C不符合題意;D、從圖中可以看到,四個開關都閉合后,三個燈兩端分別連在一起,它們是并聯,故D符合題意。故答案為:D。5.(2024八下·海曙期末)用概念圖能形象表示概念間的關系。下列選項中的概念能分別代表圖中a、b、c的是( ?。?br/>A.中樞神經系統、腦神經、脊髓B.反射弧、條件反射、非條件反射C.內分泌腺、垂體、睪丸D.先天性行為、動物行為、后天學習行為【答案】C【知識點】應答性反應與反射?。环菞l件反射和條件反射;動物行為的基本類型【解析】【分析】(1)神經系統的組成:神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統,中樞神經系統由腦和脊髓組成,周圍神經系統由腦神經和脊神經組成 。(2)反射相關概念:反射弧是完成反射的結構基礎,反射包括條件反射和非條件反射 ,反射弧與條件反射、非條件反射并非包含關系。(3)內分泌腺相關知識:內分泌腺是沒有導管的腺體,垂體和睪丸都屬于內分泌腺 。(4)動物行為分類:動物行為根據獲得途徑分為先天性行為和后天學習行為 ,動物行為包含先天性行為和后天學習行為,順序關系錯誤。圖中a包含b、c,b、c之間是并列關系。【解答】A、神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統,A錯誤。B、神經調節的基本方式是反射,反射是指在中樞神經系統參與下,動物體或人體對內外刺激所發生的有規律的反應,包括條件反射和非條件反射; 完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成,B錯誤。C、內分泌腺是沒有導管的腺體,分泌的激素直接進入腺體內的毛細血管里,隨血液循環輸送到全身各處;垂體、睪丸都屬于內分泌腺,C正確。D、動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動,稱為動物的行為;動物的行為復雜多樣,按獲得途徑可分為先天性行為和學習行為,D錯誤。故答案為:C。6.(2024八下·海曙期末)寧波市氣象臺發布的海曙區天氣預報:“明天晴,東南風3~4級,明天白天最高氣溫29℃,明天早晨最低氣溫22℃,空氣相對濕度85%?!睂τ谶@則天氣預報的說法不正確的是( )A.“明天晴”,說明明天本地可能處于高氣壓區B.“東南風”,說明風從西北方向吹來C.“氣溫22℃”,可由百葉箱內的溫度計測量D.“相對濕度85%”,可由干濕球濕度計測量【答案】B【知識點】風;降水;降水的季節變化及降水量柱狀圖的判讀;空氣的濕度;天氣預報與天氣圖【解析】【分析】風是指空氣在水平方向上的流動,從高壓區吹向低壓區,風向是指風吹來的方向,風向和風俗可以用風向標和風速儀測量;【解答】A.高壓區系統中氣體向下流動,不利于形成降水,“明天晴”,說明明天本地可能處于高氣壓區,A正確;B.“東南風”,說明風從東南吹向西北,B錯誤;C.“氣溫22℃”,可由百葉箱內的溫度計測量,C正確;D.“相對濕度85%”,可由干濕球濕度計測量,D正確;故答案為:B7.(2024八下·海曙期末)如圖所示,在電路中,若甲、乙兩處分別裝入電表,當開關閉合后,兩燈均能正常發光,則下列判斷正確的是( ?。?br/>A.甲、乙都是電流表 B.甲、乙都是電壓表C.甲是電壓表,乙是電流表 D.甲是電流表,乙是電壓表【答案】D【知識點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【解析】【分析】因為電流表相當于導線,電壓表相當于開路,如圖所示當開關S閉合時,要使兩燈均能發光,則兩個燈泡為并聯電路,可假設乙為電壓表或電流進行分析,看能否滿足兩燈并聯的要求。【解答】電流表在電路中相當于導線,電壓表在電路中相當于開路,由圖知,假設乙為電流表,則右邊的燈泡會被短路,不能滿足兩燈均能發光的要求,所以乙只能為電壓表;而如果甲為電壓表,則會造成右邊燈泡開路,不能滿足兩燈均能發光的要求,所以甲應是電流表;因此甲為電流表,乙為電壓表,此時兩燈并聯,故D正確,ABC錯誤。故答案為:D。8.(2024八下·海曙期末)對下列四幅圖解釋錯誤的是( )A.圖甲兩個磁極靠近時有排斥作用,說明同名磁極相互排斥B.圖乙中小磁針放在磁體周圍不同位置,小磁針N極指向一定不變C.圖丙中地磁場的南極在地理北極的附近D.圖丁中鐵粉的排列顯示出磁鐵周圍磁場的分布情況【答案】B【知識點】磁極間的相互作用【解析】【分析】(1)磁極間的相互作用規律:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。(2)在磁場中不同的位置,磁場的方向是不同的。(3)地球周圍存在地磁場。地磁南北極和地理南北極是相反的并且不重合。(4)磁場是看不見的??梢越柚〈裴?、鐵屑通過轉換法顯示磁場的分布。【解答】A、同名磁極相互排斥,因此兩個磁極靠近時有排斥作用,A正確,故A不符合題意;B、根據同名磁極間的作用可知,當小磁針N極與磁體N極相對時,小磁針的N極會指向左邊,B錯誤,故B符合題意;C、地磁場與地理位置大致相反,因此地磁場的南極在地理北極的附近,C正確,故C不符合題意;D、運用模型法將鐵粉放在磁體周圍,因受磁場力而發生分散,D正確,故D不符合題意。故答案為:B。9.(2024八下·海曙期末)某人食指曾被燒傷,現該部位被觸摸時沒有感覺,其它部位被觸摸時感覺正常。如圖表示人體的反射弧結構。該患者燒傷時可能損傷了圖中反射弧的( )A.① B.② C.③ D.④【答案】A【知識點】應答性反應與反射弧【解析】【分析】(1)反射弧的組成:反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分組成,是完成反射活動的結構基礎。(2)感受器功能:感受器能接受刺激并產生神經沖動,將刺激信息轉化為神經信號。(3)傳入神經功能:傳入神經負責將感受器產生的神經沖動傳導至神經中樞。(4)神經中樞功能:神經中樞對傳入的神經沖動進行分析和綜合等處理。(5)傳出神經功能:傳出神經把神經中樞發出的指令傳導至效應器。(6)效應器功能:效應器接受神經沖動并作出相應反應。【解答】感受器是感覺傳導路徑的起點,它們位于皮膚等部位,負責將外部刺激(如觸摸)轉化為神經沖動。當一個人的食指被燒傷,并且在該部位被觸摸時沒有感覺,但在其他部位被觸摸時感覺正常,這說明問題可能出在食指的①感受器上。由于其他部位的感覺正常,我們可以推斷傳入神經、②神經中樞、③傳出神經和④效應器都是正常的,因此,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。10.(2024八下·海曙期末)如圖甲是一種電熱膜,它不易氧化,工作時能自動控溫。其構造是在絕緣薄膜表面,將多條薄的導電墨線兩端與金屬導線相連,如圖乙。導電墨線電阻隨溫度變化圖象如圖丙。有關電熱膜說法正確的是( ?。?br/>A.導電墨線在電路中相當于導線B.電熱膜中導電墨線連接方式是串聯C.電熱膜工作時通過導電墨線的電流始終不變D.導電墨線能導電是因為有大量自由電荷【答案】D【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別【解析】【分析】(1)用電器會消耗電能;(2)根據串、并聯電路中各用電器是否相互影響確定電路的連接方式;(3)根據圖丙判斷出電阻的變化,根據歐姆定律再判斷出電流的變化;(4)導體能導電是因為有大量自由移動的電荷。【解答】A、根據題意導電墨線在電路中相當于用電器,故A錯誤;B、圖中導電墨線首首相連,尾尾相連屬于并聯,故B錯誤;C、根據題意導電墨線電阻隨溫度發生改變,因此通過導電墨線的電流也會發生改變,故C錯誤;D、導體導電是因為內部存在大量可自由移動的電荷,故D正確。故答案為:D。11.(2024八下·海曙期末)如圖甲,“平視顯示系統”可以將一些行車信息直接通過前擋風玻璃成像在視野前方,司機不必低頭看儀表,提升了行車的安全性。圖乙是其成像原理簡圖。據圖分析( ?。?br/>A.圖乙中∠1是折射角B.行車信息通過擋風玻璃成像的原理是光的反射C.司機看到視野前方行車信息的像是實像D.行車信息的像與人分別到擋風玻璃的距離一定相等【答案】B【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象【解析】【分析】(1)折射角是折射光線與法線的夾角;(2)(3)平面鏡成正立等大的虛像,是光的反射現象;(4)根據平面鏡成像特點,像和物關于鏡面對稱。【解答】A、圖乙中∠1是反射光線與平面鏡的夾角,不是折射角,故A錯誤;BC、擋風玻璃相當于平面鏡,平面鏡成像是由光的反射形成的虛像,故B正確,C錯誤;D、據平面鏡成像時像和物關于鏡面對稱,行車信息的像與行車信息分別到擋風玻璃的距離一定相等,故D錯誤。故答案為:B。12.(2024八下·海曙期末)端午節很多地方都會組織賽龍舟活動,當隊員聽到發令槍響時便開始奮力劃槳,下列說法正確的是( )A.隊員聽到發令槍響時便開始奮力劃槳,這一反應屬于非條件反射B.劃槳時上臂骨骼肌收縮,骨骼肌是反射弧中的感受器C.劃槳時隊員汗腺分泌增加,皮膚血管收縮D.吶喊助威的觀眾會面紅耳赤、血壓升高,是由神經系統和內分泌系統共同調節的【答案】D【知識點】非條件反射和條件反射【解析】【分析】(1)反射類型:非條件反射是生來就有的先天性反射,神經中樞在脊髓等低級中樞;條件反射是在生活過程中逐漸形成的后天性反射,神經中樞在大腦皮層。(2)反射弧結構:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。感受器能接受刺激并產生神經沖動。(3)體溫調節:人體在運動等情況下,產熱增加,通過汗腺分泌增加、皮膚血管舒張等方式散熱,以維持體溫恒定。(4)生命活動調節:人體生命活動主要受神經系統調節,也受激素調節的影響,很多生理活動是二者共同調節的結果。【解答】A、隊員聽到發令槍響開始奮力劃槳,這是后天通過學習和經驗獲得的反射,神經中樞在大腦皮層,屬于條件反射,不是非條件反射,該選項錯誤。B、劃槳時上臂骨骼肌收縮,骨骼肌在反射弧中是效應器,不是感受器,感受器是接受刺激的結構,該選項錯誤。C、劃槳時隊員產熱增加,汗腺分泌增加,皮膚血管應舒張以增加散熱,而不是收縮,該選項錯誤。D、吶喊助威的觀眾面紅耳赤、血壓升高,是神經系統感知情境后,促使內分泌系統分泌腎上腺素等激素,是神經系統和內分泌系統共同調節的結果,該選項正確。故答案為:D。13.(2024八下·海曙期末)如圖甲所示,電源電壓恒為6V,滑動變阻器最大阻值為100Ω,電路電流在0.1~0.4A之間時電子元件均能正常工作,通過電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示,電子元件正常工作時( ?。?br/>A.流過電子元件和滑動變阻器的電流不相等B.電子元件兩端的電壓與滑動變阻器兩端的電壓始終相等C.電子元件正常工作時,滑動變阻器取值范圍為5~40ΩD.當電流為0.1A時,電子元件的阻值為10Ω【答案】C【知識點】滑動變阻器的原理及其使用【解析】【分析】(1)電子元件和滑動變阻器串聯,結合串聯電路的電流關系判斷;(2)電子元件和滑動變阻器串聯,由圖乙可知電子元件兩端的電壓是變化的,據此即可判斷電子元件與滑動變阻器的電壓之間的關系;(3)由題意可知,由甲圖可知電子元件和滑動變阻器串聯,電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作,當電路電流最大為0.4A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,根據圖象讀出對應的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,根據歐姆定律求出變阻器接入電路中的最小阻值;當電路電流最小為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,根據圖象讀出對應的電壓,根據串聯電路的電壓特點求出變阻器兩端的電壓,根據歐姆定律求出變阻器接入電路最大阻值;(4)在乙圖中找到與電流0.1A對應的電壓,根據歐姆定律計算電子元件此時的電阻。【解答】A、電子元件和滑動變阻器串聯,結合串聯電路的電流特點知道,流過它們的電流相等,故A錯誤;B、電子元件和滑動變阻器串聯,由圖乙知道,電子元件兩端的電壓是變化的,根據串聯電路的分壓特點知道,電子元件與滑動變阻器的電壓不是始終相等的,故B錯誤;C、電子元件均能正常工作時電流在0.1A~0.4A之間,當電路電流最大為0.4A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,由圖像知道,電子元件兩端的最大電壓為4V,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的最小電壓由知道,滑動變阻器接入電路最小阻值當電路電流最小為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,由圖像知道,電子元件兩端的最小電壓為2V,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的最大電壓由知道,滑動變阻器接入電路最大阻值則滑動變阻器取值范圍為5Ω~40Ω,故C正確;D、由乙圖知道,當電路中的電流為0.1A時,電子元件兩端的電壓為2V,電子元件的電阻為故D錯誤。故答案為:C。14.(2024八下·海曙期末)如圖所示,水平桌面上并排立著兩支不同高度的蠟燭,透過凸透鏡觀察蠟燭,可能看到的像是( ?。?br/>A. B. C. D.【答案】A【知識點】凸透鏡成像規律及其探究實驗【解析】【分析】(1)根據凸透鏡的成像規律進行分析。(2)凸透鏡成倒立的實像時,物體和像左右是相反的。【解答】透過凸透鏡觀察蠟燭,根據凸透鏡成像,可成正立、放大的虛像、倒立放大的實像、倒立縮小的實像、倒立等大的實像,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。15.(2024八下·海曙期末)小曙同學在醫院看到一個自動輸液報警器,如圖甲所示。閉合開關,當輸液報警器處輸液管中有藥液流過,綠燈亮,無藥液流過,喇叭報警,小曙運用自己所學知識和查找的資料設計了一個類似的自動輸液報警器,如圖乙所示。光敏電阻阻值隨光照強度增大而減小,以下說法正確的選項是( ?。?br/>A.電磁鐵的上端是S極B.輸液管中沒有藥液流過時,控制電路線圈中的電流變大C.當輸液管內有藥液時,LED燈發出的光將被會聚到光敏電阻上,銜鐵吸下D.調試時,輸液管中有藥液流過也會報警,可減少線圈匝數改進【答案】C【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素;電磁繼電器的組成、原理和特點【解析】【分析】(1)根據安培定則判斷電磁鐵的磁極。(2)根據光敏電阻的特點結合歐姆定律進行分析。(3)電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數有關。【解答】A、根據安培定則,電磁鐵的上端是N極,故A錯誤;B、輸液管中沒有藥液流過時,沒有了藥液柱對光的會聚作用,光敏電阻上的光照強度變小,光敏電阻的阻值增大,根據歐姆定律,控制電路線圈中的電流變小,故B錯誤;C、輸液管內有藥液時,LED燈發出的光將被會聚到光敏電阻上,光敏電阻的阻值變小,控制電路中的總電阻變小,電磁鐵中的電流變大,銜鐵吸下,綠燈亮,故C正確;D、調試時,輸液管中有藥液流過也會報警,說明控制電路中的電流偏小,應該減小電阻或增大線圈的匝數進行改進,故D錯誤。故答案為:C。16.(2024八下·海曙期末)如圖甲所示為某品牌智能眼鏡,包含了很多高科技,包括藍牙、Wi-Fi、骨傳導耳機以及精準姿態傳感器等。(1)Wi-Fi無線信號是通過 ?。ㄟx填“電磁波”或“超聲波”)來傳遞信息的;(2)骨傳導耳機的發聲部位通過 產生聲音,耳機上的“音量”鍵通過改變發聲物體的振動幅度來改變聲音的 ?。?br/>(3)結合圖乙所示的耳的結構圖,與普通耳機相比,骨傳導耳機能減少長時間戴耳機對聽力的損傷,主要是因為它基本沒刺激到 ,而聲波刺激耳蝸產生的神經沖動仍可由聽神經傳至 形成聽覺。【答案】電磁波;振動;響度;鼓膜;大腦(大腦皮層)(大腦皮層的聽覺中樞)【知識點】聲音傳播的條件【解析】【分析】聽覺的形成過程:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。內耳耳蝸含有聽覺感受器。【解答】(1)聲音的傳播需要介質;無線信號是通過電磁波來傳遞信息的,wifi無線信號是通過電磁波來傳遞信息的。(2)耳機的發聲部位通過物體的振動產生聲音,改變耳機上的“音量”,是改變的響度,“音量”鍵通過改變發生物體的振動幅度來改變聲音的響度。(3)外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,產生的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的感覺細胞,再通過聽覺神經傳給大腦,產生聽覺;圖中的骨傳導耳機,它利用人耳后骨骼的振動將聲音信息直接通過聽小骨傳遞給聽覺感受器;與普通耳機相比,它能減少長時間戴耳機對聽力的損傷,主要是因為它基本沒刺激到鼓膜。17.(2024八下·海曙期末)低碳環保的公共自行車,給寧波市民的出行帶來方便,自行車在設計時用到了不少科學知識。(1)我們能在不同角度看見自行車,是因為光在自行車的表面發生 的緣故;(2)夜晚,當汽車發出的光照射到自行車尾燈上時,司機看到尾燈反射的光,就能及時避讓。圖中有關自行車尾燈的光路圖正確的是 。【答案】漫反射;C【知識點】作光的反射光路圖【解析】【分析】(1)漫反射時反射光線射向各個方向,所以我們能從各個不同方向看到本身不發光的物體;(2)首先知道入射光線射到自行車尾燈上,要經過兩次反射;其次,根據自行車尾燈是互相垂直的平面鏡組成,根據光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,完成兩次反射的光路圖;由作出的光路選出正確的選項。【解答】(1)我們能從不同方向看到本身不發光的物體,是因為光在物體表面上發生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故。(2)根據光的反射定律知道,當光線入射到自行車尾燈上時,兩次反射的光路如圖,可以看到,最后的反射光線與入射光線平行,故C正確,AB錯誤。故答案為:C。18.(2024八下·海曙期末)有一種輪子會發光的溜冰鞋(如圖甲),輪子是透明的,磁環固定在輪周上,由金屬線圈和發光二極管組成的閉合電路固定在輪軸上。發光二極管具有單向導電性(即電流正向通過時能導電,電流方向相反時,其電阻很大,可視為絕緣體)。(1)溜冰時磁環隨輪周轉動使發光二極管發光,這種現象稱為 現象,它的原理相當于圖乙中的 ??;(2)溜冰鞋在運動過程中,小曙發現二極管總是一閃一閃并不連續發光,這說明產生的電流方向是 的(選填“改變”或“不變”)。【答案】電磁感應;A;改變【知識點】電磁感應;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】(1)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中會產生感應電流;(2)發光二極管具有單向導電性。【解答】(1)溜冰時磁環隨輪周轉動,相當于金屬線圈做切割磁感線運動,電路中產生感應電流,該現象為電磁感應現象,原理圖如上圖A所示。(2)小曙發現二極管總是一閃一閃并不連續發光,說明產生電流的方向發生改變,導致二極管一會正常工作一會不能正常工作。19.(2024八下·海曙期末)在水果中平行插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池。如圖所示,幾個水果電池提供的電力足以點亮一排LED燈。則圖中的“水果”是電路中的 (選填“用電器”或“電源”),各水果電池之間是 ?。ㄟx填“串聯”或“并聯”)。【答案】電源;串聯【知識點】串聯電路和并聯電路的辨別【解析】【分析】(1)電源的作用就是給用電器兩端提供電壓;(2)串聯電路只有一條電流路徑。【解答】水果電池儲存的是化學能,對外供電的過程中,將化學能轉化為電能,所以,圖中的“水果”在這里扮演了電源的角色,它為發光二極管提供了電壓。由圖知道,各水果之間首尾相連,即電池之間是串聯的。20.(2024八下·海曙期末)小明在家中用大小相同的硬幣代替蠟燭做“探究平面鏡成像特點”實驗,實驗中將硬幣a放在玻璃板前,可以看到該硬幣的像;在玻璃板后放硬幣b,前后移動,使硬幣b與硬幣a的像完全重合。(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是 ?。?br/>(2)在比較物與像的大小關系時,硬幣b替代的是 ?。ㄟx填“硬幣a”或“硬幣a的像”);(3)若用手推動玻璃板到圖乙位置,則會觀察到硬幣a的像的位置是 。(選填圖中字母)【答案】確定像的位置;硬幣a;b【知識點】平面鏡成像特點、原理和現象【解析】【分析】(1)玻璃板有透光性,既能成像又能確定像的位置;(2)根據等效替代法回答;(3)平面鏡成的像與物關于鏡面對稱。【解答】(1)由于玻璃板是透明的,玻璃既能透光又能反射光使物體成像,能看到前面物體在玻璃板后面成的像,也能看到玻璃板后面的物體,便于確定像的位置。(2)實驗中運用等效替代法,用硬幣b代替硬幣a,與玻璃板后面的硬幣a的像重合,判斷像與物的大小關系。(3)用手推動玻璃板到圖乙位置,由于像與物關于平面鏡對稱,所以硬幣a的位置不變,則硬幣a的像的位置也不變,故會觀察到硬幣a的像的位置仍在b。21.(2024八下·海曙期末)如圖是研究植物應激性的實驗裝置或原理圖,請根據要求回答下列問題:(1)圖甲是航天員劉洋在“天宮課堂”為大家展示的水稻,天宮中水稻的莖不能整齊地向著一個方向生長,顯得雜亂無章,這主要是因為 的刺激減弱而引起的。(2)學校實驗室中兩粒萌發的蠶豆種子按圖乙位置擺放,則A、B、C、D這4個結構能大致保持原來生長方向的是 (可多選)。(3)圖丙說明植物的莖在單側光照射下會彎向光源生長,其原因是 側生長素分布多,長得快。【答案】(1)重力(2)AB(3)背光【知識點】植物的感應性;植物激素【解析】【分析】(1)植物的向性運動:植物受單一方向外界刺激而引起的定向運動,如向光性、向重力性(向地性 )等,重力是影響植物向重力性生長的關鍵因素 。(2)植物向重力性的表現:在重力影響下,植物根表現為向地生長,莖表現為背地生長,種子萌發后結構的生長方向會因重力刺激發生改變 。(3)單側光對植物生長素分布的影響:單側光照射時,植物莖尖端的生長素會發生橫向運輸,導致背光側生長素分布多,向光側分布少,從而使莖彎向光源生長,體現植物的向光性 。【解答】(1)天宮中水稻的莖不能整齊地向著一個方向生長,顯得雜亂無章,看起來東倒西歪,這主要是因為失去了重力的刺激,水稻的莖生長方向也變得雜亂無章了。(2)根具有向地性,芽具有背地性(或具有向光性)。因此兩粒萌發的蠶豆種子按圖乙位置擺放,則A、B、C、D4個結構能大致保持原來生長方向的是A、B;右側種子水平擺放,C根要向地生長、D莖要向上生長。(3)單側光照射會引起生長素分布不均勻,背光側含有的生長素多,生長快,向光側含有的生長素少,生長慢;因此莖在單側光照射下會彎向光源生長。(1)天宮中水稻的莖不能整齊地向著一個方向生長,顯得雜亂無章,看起來東倒西歪,這主要是因為失去了重力的刺激,水稻的莖生長方向也變得雜亂無章了。(2)根具有向地性,芽具有背地性(或具有向光性)。因此兩粒萌發的蠶豆種子按圖乙位置擺放,則A、B、C、D4個結構能大致保持原來生長方向的是A、B;右側種子水平擺放,C根要向地生長、D莖要向上生長。(3)單側光照射會引起生長素分布不均勻,背光側含有的生長素多,生長快,向光側含有的生長素少,生長慢;因此莖在單側光照射下會彎向光源生長。22.(2024八下·海曙期末)如圖甲所示電路中,電源電壓不變,燈泡L標有“9V;0.3A”,滑動變阻器R標有“20Ω;1A”,電路工作時不考慮燈絲電阻變化,并在實驗中保證電路安全。第一種情況只閉合開關S,第二種情況開關S、、均閉合,兩種情況下,移動滑片分別得到電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化的關系如圖乙。則與第一種情況對應的圖像是 ?。ㄟx填“①”或“②”),的阻值為 Ω。【答案】②;60【知識點】電路的動態分析【解析】【分析】 (1)由圖甲可知,只閉合開關S時,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測電路中的電流;已知小燈泡的額定電流,根據串聯電路的電流特點判斷得出圖乙中哪條曲線是此時的電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化的圖像,根據圖象可知變阻器接入電路的電阻最小為0時,電流最大為0.3A,恰好等于燈泡的額定電流,說明燈泡正常發光,據此可確定電源電壓;(2)開關S、S1、S2均閉合時,燈泡被短路,定值電阻與滑動變阻器并聯,電流表測干路中的電流,此時電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化的圖像為曲線①;當滑片移到最左端時,電路的總電阻最大,此時干路中的電流最小,由圖乙中的圖像可知干路中的最小電流,根據歐姆定律求出通過滑動變阻器的最小電流,再根據并聯電路的電流特點求出通過定值電阻R1的電流,最后根據歐姆定律求出R1的阻值。【解答】只閉合開關S時,燈泡與滑動變阻器串聯,電流表測量電路中的電流,由于燈泡的額定電流為0.3A,所以電路中的電流最大為0.3A,因此圖乙中下方曲線②為此時電流表示數I隨滑動變阻器阻值R變化關系圖像;根據滑動變阻器電阻最小為0,此時電流最大為0.3A,恰好等于燈泡的額定電流,說明燈泡正常發光,電源電壓等于燈泡的額定電壓,為9V;開關S、、均閉合時,燈泡被短路,定值電阻與滑動變阻器并聯,此時電路中的總電阻小于滑動變阻器的阻值,電路中的電流比只閉合S時的電流大,因而所對應的圖像是①,當滑片移到最左端時,電路中的電阻最大,此時電路中的電流最小,由圖乙可知,此時電路中的最小電流為此時滑動變阻器接入電路的阻值是20Ω,此時通過滑動變阻器的電流是根據并聯電路的電流規律可知,通過R1的電流是由可得,R1的電阻為23.(2024八下·海曙期末)科學課上,同學們開展制作“眼球成像模型”的活動,活動包括學習眼球結構、制作眼球成像模型、用模型模擬近視原理等環節。如圖為某小組設計的眼球成像模型,該模型以牛奶箱作為眼球主體,由兩層塑料薄膜包裹圓環而制成的水透鏡,可以通過注射器改變水透鏡的凸度。(1)模型中的光屏模擬眼球中的 ?。ㄌ钛矍蚪Y構名稱);(2)模型中光源采用“L”光源,主要是為了研究像的 ?。ㄟx填“正立倒立”或“虛像實像”)情況;(3)在光屏上得到清晰的像后,向水透鏡注水模擬晶狀體凸度變大,發現光屏上的像變模糊了。要在光屏上重新得到清晰的像,應將光源 水透鏡(選填“靠近”或“遠離”);若不移動光源,應在水透鏡和光源之間放置 ?。ㄟx填“凸面鏡”、“凹面鏡”、“凸透鏡”或“凹透鏡”)。【答案】視網膜;正立倒立;靠近;凹透鏡【知識點】眼球的結構與視覺的形成【解析】【分析】(1)模型中的光屏模擬眼球中的視網膜;(2)模型中不用點光源而采用“L”光源,可以探究像與物正立倒立的問題;(3)向水透鏡注水模擬晶狀體變厚,晶狀體的折光能力變強,使成像靠近晶狀體;近視眼像成在視網膜前方,近視鏡是凹透鏡。【解答】(1)眼睛成像在視網膜上,故模型中的光屏模擬眼球中的視網膜。(2)模型中不用點光源而采用“L”光源,“L”光源上下不對稱,故可以探究像與物正立倒立的問題(3)向水透鏡注水模擬晶狀體變厚,晶狀體的折光能力變強,使成像靠近晶狀體,根據凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,此時可以通過將光源靠近水透鏡,使成像依然在視網膜上。[4]凹透鏡具有發散功能,所以,若不移動光源,應在水透鏡和光源之間放置凹透鏡。24.(2024八下·海曙期末)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎 為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:步驟 甲鼠 乙鼠a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b 定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素。 c 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論(1)a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是 。(2)在該探究方案中如何設置乙鼠b步驟 。(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是 。(4)在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該 。【答案】(1)避免小鼠自己分泌的胰島素作用干擾實驗結果。(2)定時喂全營養飼料,給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素(3)口服胰島素不起作用(4)每組多用幾只小鼠防止實驗的偶然性【知識點】科學探究的基本環節;胰島素與血糖含量【解析】【分析】 胰島素是由胰臟內的胰島β細胞受內源性或外源性物質如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一種蛋白質激素。胰島素是機體內唯一降低血糖的激素,同時促進糖原、脂肪、蛋白質合成。外源性胰島素主要用來治療糖尿病。【解答】(1) a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免小鼠自己分泌的胰島素作用干擾實驗結果。(2) 本實驗探究的是糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎。所以變量是胰島素是注射還是口服,所以在該探究方案中乙鼠b應該這樣設置: 定時喂全營養飼料,給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 ;(3) 假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是 口服胰島素不起作用 ,起不到降血糖的作用;(4) 在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該 每組多用幾只小鼠防止實驗的偶然性 ;故答案為:(1) 避免小鼠自己分泌的胰島素作用干擾實驗結果。 (2) 定時喂全營養飼料,給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 (3) 口服胰島素不起作用 (4) 每組多用幾只小鼠防止實驗的偶然性25.(2024八下·海曙期末)1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。(1)在演示奧斯特實驗時,如圖甲所示,①閉合開關;②放置小磁針觀察指向;③擺放一根長直導線;為了減弱地磁場的影響,正確的實驗操作順序為 ??;A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②(2)由圖乙(a)、(b)、(c)可知: ??;(3)小曙推理:若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方,如圖乙(d)所示,小磁針也會發生偏轉。其依據是: ;(d)中小磁針N極偏轉方向和圖乙 (填序號)的小磁針偏轉方向相同。【答案】B;磁場方向與電流方向有關;自由電子定向移動形成電流,電流周圍存在磁場;c【知識點】通電直導線周圍的磁場【解析】【分析】(1)奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場,通電直導線開始放置時應順著小磁針的方向。(2)奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場,且磁場方向與電流方向有關。(3)電荷的定向移動形成電流;電子實際移動方向和電流的方向相反。【解答】(1)實驗時,為了使得實驗現象明顯,導線必須平行于小磁針放置,器材安裝遵循由下到上的順序,故奧斯特實驗的合理順序是②放置小磁針、③擺放導線、①閉合開關,故B符合題意,故ACD不符合題意。故選B。(2)由圖(a)、(b)、(c)知道,導線不通電,小磁針不偏轉,通電后小磁針發生偏轉,這說明電流周圍存在磁場,改變電流的方向,小磁針的偏轉方向發生了改變,這說明磁場的方向與電流方向有關。(3)小曙推理:若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方,電子是負電荷,其定向移動時會產生電流,電流的周圍存在磁場,則小磁針也會發生偏轉。[4]電子帶負電,負電荷定向移動的方向與電流的方向相反,故圖(d)中小磁針N極偏轉方向和圖c中小磁針的偏轉方向相同。26.(2024八下·海曙期末)小曙用條形磁體、大號縫衣針、硬卡紙、橡皮、大頭針制作簡易指南針,制作過程如下:①取2枚大號鋼質縫衣針,___________,使縫衣針磁化;②將1張硬殼卡紙折成直角,將2枚被磁化的縫衣針對稱地穿在卡紙兩側,用1塊橡皮和1枚大頭針做成支座,將插有縫衣針的卡紙支起;③確定簡易指南針能否指向南北方向;④在老師的指導下,小曙針對自制指南針設計了評價量表;“自制指南針”評價量表評價指標 優秀 合格 待改進指標一 指針磁性強,且能自由轉動 指針磁性強,不能自由轉動 指針磁性弱,不能自由轉動指標二 能準確指示南北方向,能保持水平平衡 能指示南北方向,不能保持水平平衡 不能指示南北方向,不能保持水平平衡(1)請將①中的實驗步驟“?”補充完整: ;(2)將條形磁鐵S極靠近圖中縫衣針針尖,縫衣針被排斥,則縫衣針針尖的磁極為 極。將自制的指南針多次轉動,針尖的指向始終為同一個方向,原因是 ;(3)根據評價量表進行測試評價,小曙制作的指南針“指標一”被評為“優秀”,“指標二”被評為“合格”,為使該指南針的“指標二”達到優秀水平,請你對該指南針提出合理的改進建議 。【答案】將縫衣針沿磁鐵的S-N(或N-S或同一方向)方向摩擦10余次(或多次)(或將條形磁體在縫衣針上沿同一方向摩擦10余次);S;針尖的指向始終為同一個方向是因為受到地磁場的作用;調整指南針的重心位置(調整針尖的位置,使之正好過指南針的重心;其他方法合理均給分)【知識點】物體是否具有磁性的判斷方法;地磁場【解析】【分析】(1)同名磁極互相排斥,異名磁極相互吸引。(2)指南針指示南北是因為受到地磁場的作用。(3)指南針的重心剛好在支架上時可以保持平衡。【解答】(1)取2枚大號鋼質縫衣針,分別將條形磁體沿同一方向摩擦10余次(如圖甲),使縫衣針磁化。(2)將條形磁鐵的S極靠近圖乙中縫衣針的針尖,縫衣針被排斥,則縫衣針針尖位置應標為S極。由于指南針指示南北是因為受到地磁場的作用。所以,在不添加器材情況下,若以將自制的指南針多次轉動,看針尖的指向是否為同一個方向。(3)根據評價量表進行測試評價,小科制作的指南針“指標一”被評為“優秀”,“指標二”被評為“合格”。為使該指南針的“指標二”達到優秀水平,可以調整指南針的重心位置。27.(2024八下·海曙期末)測未知電阻R的阻值時,小曙用2節干電池作為電源,滑動變阻器規格為“15Ω;1A”。(1)請添加導線將實物電路圖補充完整。要求:滑動變阻器向右滑動時,電壓表示數變小 ;(2)電路連接正確后,得到的實驗數據如表所示,其中第 組的數據存在問題;實驗序號 電壓/V 電流/A 電阻/Ω1 1.0 0.102 1.6 0.163 2.0 0.204 2.4 0.24(3)小曙在實驗中進行了多次測量,目的是 ,下列選項中與本實驗多次測量的目的相同的是 。A.探究影響聲音高低的因素B.探究串聯電路電壓的特點C.測量物體的長度D.研究通電線圈的磁性強弱【答案】;1;多次測量取平均值,減小實驗誤差;C【知識點】伏安法測電阻的探究實驗【解析】【分析】(1)滑動變阻器向右滑動時,電壓表示數變小,根據串聯電路電壓規律和分壓原理確定滑動變阻器的阻值變化,據此確定滑動變阻器選用的下端接線柱;(2)根據表中第1組數據結合串聯電路電壓規律和歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的阻值,據此分析;【解答】(1)滑動變阻器向右滑動時,電壓表示數變小,根據串聯電路電壓規律知道,滑動變阻器兩端電壓變大,根據分壓原理知道,滑動變阻器接入電路的阻值變大,故滑動變阻器選用左下接線柱與電源串聯在電路中,如下圖(2)根據表中第1組數據知道,當電阻兩端為1.0V時,通過電阻的電流為0.10A,根據串聯電路電壓規律知道,滑動變阻器兩端電壓為根據串聯電路電流特點和歐姆定律知道,滑動變阻器接入電路的阻值為故第1組的數據存在問題。(3)小科在實驗中進行了多次測量,目的是求平均值,減小誤差;A、探究重力和質量之間的關系,多次測量的目的是尋找普遍規律,故A不符合題意;B、探究串聯電路電壓的特點,多次測量的目的是尋找普遍規律,故B不符合題意;C、測量物體的長度,采用多次測量的目的是取平均值,減小測量誤差,故C符合題意;D、探究杠桿平衡的條件,多次測量的目的是尋找普遍規律,故D不符合題意。故答案為:C。28.(2024八下·海曙期末)如圖為一聲速測量儀器的使用說明書(部分)和實驗裝置圖,閱讀并回答問題。使用說明書 (1)實驗裝置如圖甲所示,甲、乙是信號采集器。 (2)復位后用棒槌敲打銅鈴,聲音被甲、乙接收。 (3)液晶屏顯示甲、乙接收信號的時間差,音準為ms(1ms=0.001s。)(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數為 ms;(2)小曙將銅鈴放到甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上。增大銅鈴到甲的距離,液晶顯示屏的數值(填“增大”、“減小”或“不變”) ;(3)小曙想驗證“聲速與氣體溫度的關系”,把銅鈴固定放在甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上,然后加熱甲、乙之間的空氣,發現液晶顯示屏的數值變小,則聲速隨氣體溫度的增大而 ?。ㄌ睢霸龃蟆?、“減小”或“不變”)。【答案】0;不變;增大【知識點】聲音傳播的條件;速度公式及其應用【解析】【分析】(1)因為銅鈴在甲、乙中點,則銅鈴與甲、乙距離相等,時間相等;(2)由于乙和甲的距離是不變的,所以乙接收到的時間總是比甲晚一定的時間;(3)聲速與溫度有關,溫度越高,聲速越大。所以在相同距離內,時間減少。【解答】(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,此時,設此時的聲速為,那么液晶屏顯示甲、乙接收到信號的時間差(2)根據題意兩采集器接受時間的差值一直都是聲音運動甲乙之間距離的時間,因此不變。(3)液晶顯示屏的數值變小,說明時間變小,則速度變大,即聲速隨氣體溫度的增大而增大。29.(2024八下·海曙期末)感染流感后易出現畏寒、哆嗦發抖、發燒等癥狀,可服用布洛芬緩解癥狀。小曙同學查閱了相關資料。資料一:體溫調節模型資料二:正常人神經系統的體溫調定點在37℃左右,病毒入侵后人體的體溫調定點被升高。若某人感染病毒發燒,他的體溫調定點升高到39℃,人體會進行相關調節,從而使體溫達到新的調定點附近。當人體退燒,體溫調定點也回到37℃左右。資料三:前列腺素是一種多功能的激素,人體內多處組織都可分泌該激素。發熱會導致前列腺素分泌增加,但過多的前列腺素會引起肌肉頻繁收縮,導致肌肉疼痛。布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,從而使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,進而產生明顯的降溫作用。(1)上述模型中的“?”處應填 。(2)請結合人體生命活動調節相關知識和以上材料,解釋人體感染流感出現畏寒、哆嗦發抖、發燒等癥狀以及服用布洛芬能緩解發燒、頭疼癥狀的原因 。【答案】(1)體溫調節(2)人體體溫調定點是37℃左右,人體感染流感“調定點溫度”升高導致畏寒,哆嗦、發抖使肌肉運動增加產熱,從而使體溫升高導致發燒;布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,散熱增多,進而產生明顯的降溫作用,而前列腺素分泌減少,肌肉收縮頻率降低,從而緩解頭疼【知識點】體溫的控制【解析】【分析】1、減少散熱:在寒冷環境中,散熱加快,當局部體溫低于正常體溫時,冷覺感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮,進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少。同時,汗腺的分泌量減少,蒸發散熱也隨之減少。2、增加產熱:在減少熱量散失的同時,機體還會主動增加產熱。寒冷刺激使下丘腦的體溫調節中樞興奮后,可引起骨骼肌戰栗,使產熱增加。與此同時,相關神經興奮后可以促進甲狀腺激素、腎上腺素等激素的釋放,使肝及其他組織細胞的代謝活動增強,增加產熱。3、炎熱環境中的體溫調節:在炎熱的環境中時,皮膚中的熱覺感受器興奮,該興奮傳遞至下丘腦的體溫調節中樞,進而通過自主神經系統的調節和腎上腺等腺體的分泌,最終使皮膚的血管舒張,皮膚血流量增多。【解答】(1)根據題中體溫調節模型:當外界環境溫度變化(升高或降低)時,感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少或通過自主神經系統的調節和腎上腺等腺體的分泌,最終使皮膚的血管舒張,皮膚血流量增多,使體溫維持相對穩定,因此“?”處應補充為體溫調節。(2)人體體溫調定點是37℃左右,人體感染流感“調定點溫度”升高導致畏寒,哆嗦、發抖使肌肉運動增加產熱,從而使體溫升高導致發燒;布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,散熱增多,進而產生明顯的降溫作用,而前列腺素分泌減少,肌肉收縮頻率降低,從而緩解頭疼。(1)根據題中體溫調節模型:當外界環境溫度變化(升高或降低)時,感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到下丘腦的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮進而引起皮膚血管收縮,皮膚的血流量減少,散熱量也相應減少或通過自主神經系統的調節和腎上腺等腺體的分泌,最終使皮膚的血管舒張,皮膚血流量增多,使體溫維持相對穩定,因此“?”處應補充為體溫調節。(2)人體體溫調定點是37℃左右,人體感染流感“調定點溫度”升高導致畏寒,哆嗦、發抖使肌肉運動增加產熱,從而使體溫升高導致發燒;布洛芬能使體溫調定點明顯下移,同時抑制前列腺素分泌,使患者體表毛細血管充分擴張,出汗增加,散熱增多,進而產生明顯的降溫作用,而前列腺素分泌減少,肌肉收縮頻率降低,從而緩解頭疼。30.(2024八下·海曙期末)在如圖甲所示的電路中,電源電壓為12伏。閉合開關S,電流表、的示數分別為0.3安、2.3安。(1)求通過電阻電流;(2)求電阻的阻值;(3)現用電阻替換電阻、中的一個,替換后,發現兩電流表指針的偏轉角度相同,其示數均如圖乙所示。求電阻的阻值。【答案】(1)2A;(2);(3)【知識點】串、并聯電路的電流特點;串、并聯電路的電壓特點;歐姆定律及其應用【解析】【分析】(1)根據并聯電路的特點求出通過電阻R2電流I2;(2)根據歐姆定律求出R1的阻值;(3)兩電流表指針的偏轉角度相同,根據并聯電路的電流的特點可知,干路中的電流大于支路中的電流,所以兩個電流表的量程是不同的,干路中的是大量程,支路中的是小量程;據此分析R0替換的電阻,然后利用歐姆定律求出電阻R0。【解答】由圖可知,該電路為并聯電路,電流表A測量干路中的電流,電流表測量通過的電流。(1)根據并聯電路的電流規律可知,通過電阻電流(2)的電壓為12V,通過的電流為0.3A,則由可知,的電阻(3)兩電流表指針偏轉角度相同,則大量程的示數是小量程示數的5倍:即;若替換的為;通過電阻電流;而此時通過的電流不變為2A,電流表A的示數應為不滿足題中“兩電流表指針偏轉角度相同”的條件,故不成立;(其他合理解釋均給分)所以,只能用電阻替換,替換后:此時通過的電流為0.3A,則電流表A的示數為:;通過電阻的電流為電阻的阻值為答:(1)通過電阻R2電流為2A;(2)電阻R1的阻值為40Ω;(3)電阻R0的阻值為10Ω。31.(2024八下·海曙期末)小曙同學選取了兩根材料不同的合金絲a和b,連接成圖甲電路。M為合金絲b的左端點,N為合金絲a的右端點,Q為在合金絲上可移動的觸點。閉合開關,發現電流表示數如圖乙所示,將滑動變阻器滑片移至適當位置后,移動Q,電壓表讀數U隨QN之間的距離x的變化如圖丙所示。求:(1)當Q向M端移動過程中,電流表的示數 (填“增大”“減小”或“不變”)。(2)合金絲a的長度為 cm。(3)求合金絲b兩端電壓以及合金絲b的電阻分別為 、 。(寫出計算過程)【答案】不變;10;2V;【知識點】滑動變阻器的原理及其使用;電路的動態分析【解析】【分析】(1)由圖甲可知,合金絲a和b與滑動變阻器串聯,電壓表測量QN間的電壓,電流表測量電路中的電流,當Q向M端移動過程中,電阻絲的接入電阻不變,電路的總電阻不變,由歐姆定律可知電流表示數的變化情況;(2)電路中的電流不變,由圖甲可知,當Q向M端移動過程中,電壓表所測的合金絲的長度變大,阻值變大,根據歐姆定律可知電壓表的示數變大,由圖丙知當QN=10cm時,電壓表示數出現了變化,據此可知合金絲a的長度;(3)由圖乙讀出電流表的示數,由圖丙可知合金絲a、b兩端的電壓,根據歐姆定律求出合金絲b的電阻。【解答】(1)甲圖中,電壓表接在M為合金絲的滑片上,因電壓表內阻很大,故電流要經過MN電阻絲再經滑動變阻器、電流表回到電源負極,即當Q向M端移動過程中,電路的電阻不變,由歐姆定律可知電路的電流,因電流表測電路的電流,故電流表的示數不變。(2)由圖丙知當QN=10cm時,電壓表示數出現了變化,合金絲a的長度為10cm。(3)由圖乙可知,電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數為0.4A。合金絲a的長度為10cm,a兩端電壓Ua=8V,a、b兩端的電壓Uab=10V,由歐姆定律可知a的阻值由串聯電路的電壓規律可知合金絲b兩端電壓為Ub=Uab-Ua=10V-8V=2V合金絲b的電阻32.(2024八下·海曙期末)科學史上有一個關于意大利科學家伽伐尼和伏打的故事,“一條蛙腿”引發了電生理學的起源和電池的發明。請閱讀材料并回答問題:偶然發現和初步探究: 伽伐尼發現用解剖刀接觸到放置在解剖盤中的蛙腿的神經時,蛙腿發生抽動。重復這一實驗,出現相同現象,產生這一現象的原因是什么? 伽伐尼進行了如下實驗: ①用起電機和萊頓瓶(分別用于產生和儲存靜電的裝置)對蛙腿采取電刺激,發現蛙腿抽動 進一步探究及結論: ②在封閉的室內,將蛙的神經和蛙腿肌肉與兩種不同金屬構成的金屬弧相接觸,蛙腿發生抽動,如圖所示。 伽伐尼的結論:動物體內部儲存在著“動物電”且這種電只有一種以上的金屬與之接觸時才能激發出來質疑: 伏打重復了伽伐尼的實驗,認同其實驗現象,但對其解釋提出質疑 伏打的觀點和實驗: 伏打認為產生電的原因是兩種金屬與濕的動物體相連造成的,他用鹽水代替了神經和肌肉,用鋅、銅兩種金屬與鹽水接觸也產生了電,他將這種電稱為“金屬電” 伏打電堆的發明: 據此原理發明了伏打電堆,如圖所示:(1)伽伐尼進行實驗①的實驗假設是 是引起蛙腿抽動的原因。(2)伏打的質疑引發了伽伐尼新的實驗:“剝出蛙腿的一條神經,一頭和脊柱接觸,另一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實驗均發現蛙腿抽動”。此現象 ?。ㄌ睢爸С帧被颉安恢С帧保┵しツ嵩械慕Y論。(3)在伏打提出“金屬電”后約50年,德國科學家亥姆霍茲指出,所謂“金屬電”是溶液中的離子定向移動而產生的電流,伏打電堆其實是多個伏打電池組合而成的電池組。如圖是一個伏打電池,請設計一個簡單的實驗判斷哪一個金屬板是正極,簡述操作方法、預期實驗現象和結論: 。【答案】動物內部存在的“動物電”(只寫“電”也可得分);不支持;用導線將伏打電池,電流表和小燈泡組成串聯電路、迅速閉合電路后斷開;觀察電流表指針偏轉方向,若指針順時針偏轉,則與正接線柱相連的一端金屬板為正極,反之為負極。【知識點】實驗步驟的探究;實驗方案設計與評價【解析】【分析】(1)根據題目中的信息即可找出伽伐尼進行實驗①的實驗假設;(2)根據伽伐尼新的實驗器材和現象可知是否支持原有的結論;(3)利用電表指針的偏轉情況或利用二極管的單向導電性均可判斷電源的正負極,再選擇合適的器材即可。【解答】(1)閱讀材料伽伐尼的結論可知,動物內部存在著“動物電”,當一種以上的金屬與之接觸時會激發出來,引起蛙腿抖動。(2)由伽伐尼新的實驗可知:“剝出蛙腿的一條神經,一頭和脊柱接觸,另一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實驗均發現蛙腿抽動”。實驗中沒有金屬與之接觸也能激發生物電,所以此現象不支持伽伐尼原有的結論。(3)用導線將伏打電池,電流表和小燈泡組成串聯電路、迅速閉合電路后斷開;觀察電流表指針偏轉方向,若指針順時針偏轉,則與正接線柱相連的一端金屬板為正極,反之為負極。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省寧波市海曙區2023-2024學年八年級下學期期末科學試卷(學生版).docx 浙江省寧波市海曙區2023-2024學年八年級下學期期末科學試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫