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浙江省金華市開發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末科學(xué)試題
1．（2025七上·金華期末）下列單位換算過程正確的是（　　）
A．2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升
B．1.3m3=1.3m2×10000=13000cm2
C．2.4米=2.4×1000=2400毫米
D．2.5m3=2.5×1000000cm3=2500000cm3
【答案】D
【知識點】單位換算
【解析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程，可以據(jù)此作出判斷。
【解答】A．換算過程中不能有兩個單位，應(yīng)為2.8升=2.8×1000毫升=2800毫升，故A錯誤。
B.1.3m3是體積，13000cm2是面積，二者不能換算，故B錯誤。
C．換算過程中沒有單位，應(yīng)為2.4米=2.4×1000毫米=2400毫米，故C錯誤。
D．m3化cm3， 高級單位化低級單位，乘以進率106， 即：2.5m3=2.5×106cm3， 故D正確。
故選D。
2．（2025七上·金華期末）下列圖中實驗操作正確的是（　　）
A．測量液體溫度
B．臨時裝片的制作
C．測量鉛筆的長度
D．測量液體體積
【答案】D
【知識點】長度的測量；體積的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】根據(jù)常見的實驗操作方法和注意事項分析解答即可。
【解答】A．測量液體溫度時溫度計的玻璃泡要全部浸在被測液體中，圖中溫度計的玻璃泡未浸入液體或離開液體，故A錯誤；
B．臨時裝片的制作，應(yīng)該讓蓋玻片從清水的一邊呈45°緩慢蓋上，故B錯誤；
C．測量鉛筆的長度時，被測物體起始端沒有與刻度尺的整刻度線對齊，這樣會導(dǎo)致無法讀數(shù)，故C錯誤；
D．測量液體體積時，讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處相平 ，故D正確。
故選D。
3．（2025七上·金華期末）小明發(fā)現(xiàn)手持小電風(fēng)扇不會轉(zhuǎn)動了，于是對其進行了更換電池的操作，小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個環(huán)節(jié)(　　)
A．提出問題 B．作出猜想與假設(shè)
C．制定計劃進行實驗 D．分析證據(jù)得出結(jié)論
【答案】C
【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與搜集數(shù)權(quán)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。
【解答】 A.提出問題是指發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象后提出疑問，小明的行為并非提出問題，A錯誤。
B.作出猜想是對問題的原因等進行猜測，小明更換電池不屬于作出猜想，B錯誤。
C.制定計劃進行實驗是針對問題設(shè)計方案并實施，小明發(fā)現(xiàn)小電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，通過更換電池這一具體操作來嘗試解決問題，屬于制定計劃進行實驗環(huán)節(jié)，C正確。
D.分析證據(jù)得出結(jié)論是對實驗結(jié)果等進行分析得出結(jié)論，小明更換電池時還未到分析證據(jù)得出結(jié)論這一步，D錯誤。
故答案為：C。
4．（2025七上·金華期末）關(guān)于地球的相關(guān)知識，以下說法正確的是 (　　)
A．地球是一個兩極稍鼓、赤道略扁的球體
B．鉛筆在籃球和木板上移動的模擬實驗說明了地球是個球體
C．經(jīng)緯線是真實存在的
D．東西半球分界線有兩條，而南北半球分界線只有一條
【答案】D
【知識點】地球的形狀和大小；地球的模型-地球儀
【解析】【分析】在地球儀表面的地理事物有赤道、極點、經(jīng)線和緯線等，其中赤道是地球上最長的緯線，極點是指地軸與地球最北端和最南端的交點，經(jīng)線是指連接南北兩極并與赤道垂直的弧線，緯線是指環(huán)繞地球儀一周的圓圈。
【解答】A.地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體，A錯誤；
B.在籃球表面鉛筆的末端先消失，長度也變短；在木板表面鉛筆的末端不會消失，長度也不會發(fā)生改變，籃球是圓的，而木板表面是平的，不能說明地球的形狀，B錯誤；
C.經(jīng)緯線只存在地球儀上，C錯誤；
D.東西半球分界線有兩條，東西半球分界線是20°W和160E，而南北半球分界線是赤道只有一條，D正確；
故答案為：D。
5．（2025七上·金華期末）有6位同學(xué)用一把刻度尺測量同一本《科學(xué)》課本的長度，測得數(shù)據(jù)分別為26.03厘米、26.09厘米、26.08厘米、26.04厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列測量結(jié)果最接近真實值的是（　　）
A．26.064厘米 B．26.06厘米 C．26.95厘米 D．26.08厘米
【答案】B
【知識點】長度的測量
【解析】【分析】同一把刻度尺測量同一物體的長度時，測量結(jié)果略有差異，但是相差不大，據(jù)此排除錯誤數(shù)據(jù)，計算剩余數(shù)據(jù)的平均值即可。
【解答】比較可知，31.38cm明顯偏大，為錯誤數(shù)據(jù)，將其去掉，則課本的長度為：。
故選B。
6．（2025七上·金華期末）下列表格中表示的是某同學(xué)對8種動物進行的簡單分類，他的分類依據(jù)是(　　)
類別一 類別二
鯽魚、鯨、水母、渦蟲 蚯蚓、熊貓、蜈蚣、壁虎
A．體溫是否恒定 B．有無脊柱
C．是水生還是陸生 D．是卵生還是胎生
【答案】C
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生
理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。
【解答】A.表格中的動物既有恒溫動物，如鯨、熊貓；也有變溫動物，如鯽魚、蜈蚣等，并非所有類別一或二的動物都是恒溫或變溫；因此，體溫是否恒定不能作為此次分類的依據(jù)，A不符合題意。
B.表格中的類別一包含的動物中，鯽魚和鯨有脊柱，但水母和渦蟲無脊柱。類別二中列出的動物，熊貓和壁虎有脊柱，蚯蚓和蜈蚣沒有脊柱；因此，有無脊柱不能作為分類的依據(jù)，B不符合題意。
C.類別一中的動物（鯽魚、鯨、水母、渦蟲）均為水生動物，而類別二中的動物（蚯蚓、熊貓、蜈蚣、壁虎）除蚯蚓在濕潤的陸地環(huán)境中生活外，其余主要為陸生，C符合題意。
D.表格中的動物既有卵生動物也有胎生動物，且這一特征在兩類之間并未形成清晰的區(qū)分。例如，鯨是胎生動物，但鯽魚是卵生；蜈蚣是卵生，而熊貓是胎生。因此，這個特征不能作為分類的依據(jù)，D不符合題意。
故答案為：C。
7．（2025七上·金華期末）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，目前太陽活動進入極大期，極大期將持續(xù)一年左右，之后逐漸回歸到極小期。下列關(guān)于太陽的相關(guān)認識正確的是 (　　)
A．太陽活動強弱的標(biāo)志是太陽黑子的多少和大小
B．太陽的大氣層從外到內(nèi)依次為日冕層、光球?qū)雍蜕驅(qū)?br/>C．太陽活動對地球影響最大的是太陽風(fēng)
D．太陽是離地球最近的行星
【答案】A
【知識點】月球的概況；太陽的結(jié)構(gòu)與概況
【解析】【分析】 太陽大氣層從內(nèi)向外分為光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋樱惶柣顒又饕泻谧印⒁摺⑻栵L(fēng)，其中黑子分布在光球?qū)樱叻植荚谏驅(qū)樱栵L(fēng)分布在日冕層。黑子的大小和多少是太陽活動的主要標(biāo)志，耀斑是太陽活動最激烈的顯示，太陽活動的平均周期約是11年。
【解答】A.太陽黑子是太陽表面溫度相對較低的區(qū)域，它們的數(shù)量和大小是衡量太陽活動強弱的重要指標(biāo)。太陽活動極大期時，太陽黑子的數(shù)量和大小通常會增加，A正確；
B.太陽的大氣層從外到內(nèi)依次為日冕層、色球?qū)印⒐馇驅(qū)樱珺錯誤；
C.太陽活動對地球的影響包括太陽風(fēng)、太陽輻射和太陽耀斑等多種現(xiàn)象。太陽風(fēng)是太陽大氣層中的帶電粒子流，它對地球的磁層和電離層有顯著影響，但不能說是影響最大的，C錯誤；
D.太陽不是行星，而是一顆恒星，離地球最近的行星是金星，D錯誤。
故答案為：A。
8．（2025七上·金華期末）科學(xué)假說是根據(jù)已獲得的經(jīng)驗材料和已知的事實，運用科學(xué)思維方法，對未知事物產(chǎn)生的原因及其規(guī)律做出推測性的解釋。“海底擴張說”的建立，所依據(jù)的事實是（ ）
A．大西洋兩岸古生物群具有的親緣關(guān)系
B．海底山脈巖石的年齡離大洋中脊越遠越老
C．非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線的吻合性
D．一種叫舌羊齒的植物化石在印度、澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn)
【答案】B
【知識點】從大陸漂移學(xué)說到海底擴張學(xué)說
【解析】【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的；全球主要有六大板塊，大陸漂移是由板塊運動形成的，且在板塊交界處較活躍，為火山和地震多發(fā)帶。
【解答】大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系、舌羊齒的植物化石在印度，澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn)、非洲西海岸與南美洲東海岸的大洋海陸線吻合都屬于大陸漂移說的代表，B選項屬于海底擴張學(xué)說的代表，符合題意。
故答案為：B。
9．（2025七上·金華期末）近日，在金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)的校園內(nèi)新發(fā)現(xiàn)了一種植物（如圖），這是國內(nèi)首次的紀(jì)錄。研究團隊經(jīng)過從開花到結(jié)果的跟蹤研究，詳細記錄了植物的形態(tài)，解剖了花朵，收集了種子，甚至深入研究了植物的根部。同時，他們還查閱了大量的資料，聯(lián)系了中科院的相關(guān)專家，現(xiàn)已正式命名為光萼甘薯。該植物在分類上應(yīng)屬于（　　）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物
【答案】A
【知識點】種子植物；孢子植物
【解析】【分析】植物可分成種子植物和孢子植物。種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。孢子植物利用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。
【解答】被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，種子外有果皮包被，題干中光萼甘薯具有花、果實和種子等器官，屬于被子植物。
故答案為：A。
10．（2025七上·金華期末）家在金華的小林同學(xué)感覺近段時間夜色降臨得比冬至的時候稍微晚些了。根據(jù)學(xué)過的知識判斷，今天（1月16日）地球運行的大概位置是圖中的（圖中涂黑部分表示黑夜）（　　）之間。
A．a(chǎn)b B．bc C．cd D．da
【答案】D
【知識點】地球公轉(zhuǎn)
【解析】【分析】根據(jù)圖中地軸的傾斜方向，可以確定二分二至的位置及日期。
【解答】圖中的地軸向右傾斜，所以右側(cè)的d是冬至日，時間在12月22日前后；根據(jù)地球公轉(zhuǎn)方向可知，a是春分日，時間在3月21日前后；b是夏至日，時間在6月22日前后；c是秋分日，時間在9月23日前后。1月16日介于12月22日前后的冬至日d與次年3月21日前后的春分日a之間，故D正確，ABC錯誤。
故答案為：D。
11．（2025七上·金華期末）甲、乙兩輛相同的車在相同的平直的公路上并排行駛，如圖是兩車在相隔相等的時間內(nèi)所處的不同位置示意圖，下列關(guān)于兩車運動敘述正確的是（　　）
A．甲、乙兩車都在做勻速直線運動
B．甲、乙兩車從圖中的起點到終點的平均速度相同
C．甲相對于乙一直在前進
D．乙相對于甲一直在后退
【答案】B
【知識點】參照物及其選擇；速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】（1）由可知，在相同的時間內(nèi)，通過的路程越大，速度越大；
（2）根據(jù)物體與所選參照物之間位置的變化判斷物體相對參照物的運動情況分析；
（3）圖上兩車的起點和終點相同，據(jù)此分析。
【解答】A．由圖可知，在相同的時間內(nèi)甲小車通過的路程相等，而乙小車通過的路程不同，說明甲小車做勻速直線運動，乙小車在做變速直線運動，故A錯誤；
B．由圖可知，甲乙兩車從相同的位置開始，終止于相同的位置，故甲乙通過的路程相同。因為時間相同，由公式得，平均速度相同，故B正確；
CD．開始時甲車速度大于乙車，甲相對于乙在前進，乙相對于甲在后退，后來乙車速度大于甲車， 甲相對于乙在后退，乙相對于甲在前進，故CD錯誤。
故選B。
12．（2025七上·金華期末）為探究日食產(chǎn)生的原因，小可進行了如下模擬實驗：把A、B兩球放置在同一水平面的視線上，并控制眼睛（代表地球上的觀察者），球A和球B的位置如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．球A模擬的是月球
B．日食發(fā)生當(dāng)天一般是農(nóng)歷初一
C．要模擬日環(huán)食，小球A須向箭頭③方向移動一段距離
D．要模擬日偏食，小球A須向①或②方向移動一段距離
【答案】C
【知識點】日食和月食的成因
【解析】【分析】日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發(fā)生日食現(xiàn)象；日食只在農(nóng)歷初一二發(fā)生，即新月時發(fā)生，日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食。
【解答】日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發(fā)生日食現(xiàn)象。球A模擬的是月球，A正確；日食發(fā)生時，地球背著太陽，在地球上看不到月球，此時為農(nóng)歷初一，B正確；模擬日環(huán)食，球A距離球B更近，所以球A需向箭頭③方向的方向移動，C錯誤，模擬日偏食，球A需向箭頭①或②方向移動，月球表面小部分受到太陽光照射形成日偏食，D正確。
故答案為：C。
13．（2025七上·金華期末）甲同學(xué)用體溫計給班上同學(xué)進行體溫晨檢：在未甩體溫計的情況下，甲同學(xué)首先測得自己的體溫是37.4℃，之后直接給乙同學(xué)使用，測得體溫為37.5℃，意識到錯誤后，將體溫計中的液柱甩回玻璃泡，再給丙同學(xué)使用，測得體溫37.4℃，這時丁同學(xué)馬上取走體溫計未甩，自測體溫得37.5℃，以上測得的四位同學(xué)中體溫可能不正確的是 (　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】A
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口，它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中，所以體溫計可以離開人體讀數(shù)，同時體溫計在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中。
【解答】 根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計的讀數(shù)是37.4℃，直接用來測量人的體溫，若體溫高于37.4℃，體溫計中的水銀會上升，測量是比較準(zhǔn)確的；若病人的體溫不高于37.4℃，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是37.4℃。故A符合題意。
故答案為：A。
14．（2025七上·金華期末）豆類植物具有許多重要的經(jīng)濟意義，是人類食品中淀粉、蛋白質(zhì)、油和蔬菜的重要來源之一，如圖是部分豆目植物分類等級示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．生物分類的最基本單位是目
B．分類等級越高，所含的生物種類越少
C．在四種植物中，合歡和紫檀的親緣關(guān)系最近
D．綠豆和菜豆的共同點比綠豆和紫檀的共同點多
【答案】D
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點越多。
【解答】A、生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，生物分類的最基本單位是種，A錯誤；
B、分類等級越高，所含的生物種類越多，B錯誤；
C、在四種植物中，合歡和紫檀的親緣關(guān)系最遠，C錯誤；
D、綠豆和菜豆同屬，綠豆和紫檀科，屬比科小，因此綠豆和菜豆的共同點比綠豆和紫檀的共同點多，D正確。
故答案為：D。
15．（2025七上·金華期末）以下是小王同學(xué)在觀察鯽魚的探索活動中記錄的信息，其中不正確的是(　　)
A．身體呈流線形——減少阻力
B．口和鰓蓋后緣交替開合——方便進食
C．體表有鱗片——保護身體
D．鰓有許多鰓絲構(gòu)成——有利于呼吸
【答案】B
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】魚生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
【解答】A.鯽魚的身體流線型設(shè)計有助于減少在水中游動時的阻力，提高游動效率，A正確。
B.鯽魚的口和鰓蓋后緣交替開合主要是為了進行呼吸，而不是為了方便進食。鯽魚通過口吸入水，水經(jīng)過鰓進行氣體交換后，由鰓蓋后緣排出，B錯誤。
C.鯽魚體表的鱗片可以保護其身體免受外界傷害，并減少水分流失，C正確。
D.鯽魚的鰓由許多鰓絲構(gòu)成，大大增加了與水接觸的表面積，從而提高了呼吸效率，D正確。
故答案為：B。
16．（2025七上·金華期末）科學(xué)研究中，往往要對研究對象進行測量，圖甲和圖乙為某同學(xué)測量時的圖像，請正確讀數(shù)：
（1）甲圖中該物體的長度為　 　。
（2）圖乙所示的溫度為　 　。
【答案】（1）2.20cm
（2）-23℃
【知識點】長度的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）刻度尺讀數(shù)時首先要明確量程以及分度值，然后根據(jù)刻度線的位置讀數(shù)；
（2）用溫度計測量液體的溫度，讀數(shù)時先看清是零上還是零下的，然后認清量程和分度值，最后讀出示數(shù)。
【解答】（1）如圖甲：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以，一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左端與零刻度線對齊，右側(cè)的讀數(shù)為2.20cm，所以物體的長度為2.20cm；
（2）如圖乙：溫度計的分度值為1℃，液柱的液面在零刻度線以下，所以溫度計的讀數(shù)為-23℃。
（1）使用刻度尺測量長度，要估讀到分度值的下一位，由圖可知，刻度尺分度值為1mm，故木塊長度為2.20cm。
（2）由零刻度位置可知此時溫度為零下，從上往下讀數(shù)，溫度計分度值為1℃，溫度計的示數(shù)為-23℃。
17．（2025七上·金華期末）金華是一個特產(chǎn)豐富的城市，請用所學(xué)知識填空。
（1）佛手屬于喜光植物，生長發(fā)育需要充足的陽光，圖甲和乙兩種細胞中屬于佛手細胞的是　 　。
（2）源東的桃子以味美多汁著稱，鮮香可口的果汁是成熟的植物細胞中液泡內(nèi)的液體叫作　 　。
（3）金華名豬“兩頭烏”是制作金華火腿的原料，該品種的豬因頭部和尾部都是黑色的而得名，控制這種性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)中的　 　。（填序號）
【答案】（1）甲
（2）細胞液
（3）④
【知識點】細胞的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】圖中，①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)、⑦是線粒體。
【解答】（1）圖甲中有細胞壁、液泡和葉綠體，因此，屬于植物細胞，佛手細胞屬于植物細胞，因此，圖甲表示佛手細胞。
（2）液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。源東的桃子以味美多汁著稱，鮮香可口的果汁是成熟的植物細胞中液泡內(nèi)的液體叫作細胞液。
（3）細胞核內(nèi)有染色體，染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因。基因控制生物的性狀。因此，控制生物性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)中的④細胞核。
故答案為：（1）圖甲；（2）細胞液；（3）④。
（1）植物細胞和動物細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；兩者的不同點是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。圖甲中具有①細胞壁、③葉綠體和⑤液泡，為植物細胞，可代表佛手細胞。
（2）植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，鮮香可口的果汁是成熟的植物細胞中液泡內(nèi)的液體，叫作細胞液。
（3）細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫；細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此，該品種的豬因頭部和尾部都是黑色的而得名，控制這種性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)中的④細胞核。
18．（2025七上·金華期末）甲、乙兩輛車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示：
（1）第7秒時，甲車的速度為　 　。
（2）第10秒時，甲、乙圖像相交的點表示的含義是　 　。
（3）乙車從開始到5秒末通過的路程為　 　。
【答案】（1）0
（2）甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等均為140米
（3）70m
【知識點】速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】（1）從圖中找出第7秒時甲車所處的運動狀態(tài)，可判斷其速度的大小；
（2）甲、乙兩輛車同時、同地向同一方向運動，它們的圖線交叉，表示在這一時刻到達了同一地點；
（3）先根據(jù)圖像信息計算乙的速度，再利用速度公式的變形，計算前5秒通過的路程。
【解答】（1）由圖像可知，第5秒后，甲路程一直不變，判定為處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以第7秒時，甲車的速度為0。
（2）第10秒時，甲、乙圖像相交，表示相同時間內(nèi)通過的路程相同，即甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等，均為140米，二者在此相遇。故第10秒時，甲、乙圖像相交的點表示的含義是指：甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等均為140米。
（3）由圖像可知，乙是一條過原點的直線，表示乙一直做勻速直線運動，乙的速度；根據(jù)公式s =vt =14m/s×5s=70m，故乙車從開始到5秒末通過的路程為70m。
故答案為：（1）0；（2）甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等均為140米；（3）70m。
（1）由圖像可知，第5秒后，甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以第7秒時，甲車的速度為0。
（2）第10秒時，甲、乙圖像相交，表示相同時間內(nèi)通過的路程相同，即甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等，均為140米，二者在此相遇。
乙車從開始到5秒末通過的路程為
（3）由圖像可知，乙是一條過原點的直線，表示乙一直做勻速直線運動，乙的速度
乙車從開始到5秒末通過的路程為s =vt =14m/s×5s=70m
19．（2025七上·金華期末）浩瀚的宇宙中有各種不同的天體，天體又組成了大小不同的天體系統(tǒng)。我們看到的宇宙就是由各種不同的天體系統(tǒng)組成。
（1）太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是　 　。
（2）在如圖宇宙的結(jié)構(gòu)層次中，若C為地月系，則太陽系的位置應(yīng)該位于　 　（選填“A”或“B”）。
（3）利用激光測距技術(shù)，能準(zhǔn)確測定地球到一些人造衛(wèi)星的距離，光在真空中傳播的速度為　 　km/s。
【答案】（1）太陽
（2）B
（3）
【知識點】速度公式及其應(yīng)用；太陽系的組成
【解析】【分析】（1）根據(jù)太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是太陽來分析；
（2）根據(jù)地月系是太陽系的一部分，太陽系又是銀河系的一部分，且太陽系位于銀河系的一條旋臂上來分析；
（3）根據(jù)光在真空中傳播的速率來分析。
【解答】（1）太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是太陽，太陽占據(jù)了太陽系絕大部分的質(zhì)量，其體積也遠大于其他天體；
（2）天體系統(tǒng)的層次由小到大依次是地月系→太陽系→銀河系→總星系→宇宙。已知C為地月系，地月系屬于太陽系，太陽系是比地月系更高一級的天體系統(tǒng)，在圖中B表示比C更高一級的天體系統(tǒng)，所以太陽系的位置應(yīng)該位于B；
（3）光在真空中傳播的速度為：c=3×108m/s=3×105km/s
故答案為：（1） 太陽 ；（2） B ；（3） 。
（1）太陽系包括太陽、八大行星和衛(wèi)星，所以太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是太陽。
（2）地月系在太陽系之中，太陽系在銀河系之中，銀河系在宇宙之中，若C為地月系，則太陽系的位置應(yīng)該位于B。
（3）光在真空中傳播的速度為
c=3×108m/s=3×105km/s
20．（2025七上·金華期末）科學(xué)課上，同學(xué)們開展“制作地球儀”的實踐活動。
（1）由圖A所示可知，乒乓球的黏合線表示　 　。
（2）圖B中的傾斜鐵絲表示地軸，其與水平面的夾角應(yīng)為　 　度。
（3）制作完成后，為了正確表示地球的自轉(zhuǎn)，從北極上空看應(yīng)進行　 　（選填“逆時針”或“順時針”）轉(zhuǎn)動。
【答案】（1）赤道
（2）66.5°
（3）逆時針
【知識點】地球的模型-地球儀；地球自轉(zhuǎn)
【解析】【分析】本題以同學(xué)們開展“制作地球儀”的實踐活動為材料，涉及地球儀的制作、地球的自轉(zhuǎn)運動方向等知識點，考查學(xué)生讀圖識圖能力，培養(yǎng)地理實踐力核心素養(yǎng)。
【解答】讀圖可知，（1）觀察圖A所示可知，乒乓球的黏合線表示赤道，它是地球儀最大的緯線圈；
（2）圖B中的傾斜鐵絲表示地軸，它與水平面的夾角為66.5°度；
（3）地球的自轉(zhuǎn)方向為自西向東，制作完成后，為了正確表示地球的自轉(zhuǎn)，從北極上空看應(yīng)進行逆時針轉(zhuǎn)動。
故答案為：（1）赤道；（2）66.5°；（3）逆時針。
（1）圖A中乒乓球的黏合線是一個環(huán)繞球體的圓，它將球分為上下兩部分。在地球儀的表示中，這樣的線對應(yīng)于地球的赤道，赤道是南北半球的分界線。
（2）地軸是地球自轉(zhuǎn)的軸線，它是一個假想的直線，貫穿地球的南北兩極。地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道平面（水平面）的夾角為66.5度。
（3）從北極上空觀察地球自轉(zhuǎn)，地球是自西向東轉(zhuǎn)動的，即為逆時針方向。
21．（2025七上·金華期末）小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔。
（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如圖所示），則在半透明紙上看到的像的形狀為　 　（選填“燭焰形”或“三角形”）的像。
（2）當(dāng)把蠟燭向左（遠離易拉罐）移動時，在半透明紙上的像將　 　（選填“變大”，“不變”或“變小”）。
（3）小明想進一步研究小孔成像所成像的其他特點，于是將A處的蠟燭換成裝有LED字母燈帶的白色塑料板，則在該塑料板最適宜打上的字母為_________。
A．“O” B．“U” C．“D” D．“F”
【答案】（1）燭焰形
（2）變小
（3）D
【知識點】光的直線傳播及應(yīng)用
【解析】【分析】（1）像的形狀與小孔形狀無關(guān)，由物體形狀決定；
（2）小孔所成像的大小與物體的大小、物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān)，物距減小，像距變大，像變大；
（3）根據(jù)小孔成像的性質(zhì)選擇光源的形狀；
【解答】（1）由小孔成像，像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，所以只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀不變，故在半透明紙上看到的像的形狀為燭焰形的像；
（2）若只水平向左移動蠟燭，物距增大，像變小；
（3）小孔所成的像是倒立的實像，故光源的形狀應(yīng)該是上下不同，左右不同，故“F”型光源符合題意，故D正確。
故答案為：（1）燭焰形；（2）變小；（3）D。
（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭，通過小孔成像，小孔成像是利用光沿直線傳播的原理，成物體的倒立的實像，與小孔的形狀無關(guān)，則在半透明紙上看到的像的形狀為燭焰形的像。
（2）當(dāng)把蠟燭向左遠離小孔移動時，物距變大，根據(jù)光沿直線傳播的原理可知，在半透明紙上的像將變小。
（3）小明想進一步研究小孔成像所成像的其他特點，即像的倒正，為了研究像在豎直方向上的倒正，字母的上下應(yīng)該不同，為了研究像在水平方向的倒正，字母的左右應(yīng)該不同，所以A處的蠟燭換成裝有LED字母燈帶的白色塑料板，上的字母為應(yīng)“F”，故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
22．（2025七上·金華期末）濕地被稱為“地球之腎”，是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)。如圖表示某濕地生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答：
（1）該食物網(wǎng)中的生物屬于脊椎動物的是　 　。
（2）鷺和魚既屬于競爭關(guān)系，又屬于　 　關(guān)系。
（3）請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈　 　。
【答案】（1）魚、鷺
（2）捕食
（3）水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺
【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的成分；生物之間的食物聯(lián)系（食物鏈、食物網(wǎng)）
【解析】【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
【解答】（1）脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳類，圖中鷺屬于鳥類，魚屬于魚類，蝦、蟹屬于節(jié)肢動物。鷺和魚都是具有脊柱的動物，因此屬于脊椎動物；
（2）在食物網(wǎng)中，鷺和魚都以浮游動物為食，因此存在競爭關(guān)系；同時鷺可以捕食魚，因此它們之間也存在捕食關(guān)系；
（3）圖中的食物鏈有：水生植物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。則該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。
故答案為：故答案為：（1）魚、鷺；（2）捕食；（3）水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。
（1）根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物是指具有由脊椎骨組成的脊柱的動物。根據(jù)食物網(wǎng)中的圖示，鷺和魚都是具有脊柱的動物，因此屬于脊椎動物；浮游動物、蝦和蟹的體內(nèi)沒有脊柱，為無脊椎動物。
（2）在食物網(wǎng)中，鷺和魚都以浮游動物為食，因此存在競爭關(guān)系；同時鷺可以捕食魚，因此它們之間也存在捕食關(guān)系。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。該食物網(wǎng)中的食物鏈有：水生植物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺；其中，最長的一條是水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。
23．（2025七上·金華期末）小開同學(xué)和妹妹愛玩“變成大巨人 變成小矮人”的游戲，當(dāng)小開的妹妹坐在離墻壁有一定距離的床上，小開從妹妹的身后打開電筒，在墻上會出現(xiàn)妹妹的影子。對此，小開進行了研究和分析，請回答：
【原理分析】
（1）通過上述操作，墻壁上會出現(xiàn)妹妹的影子，其中所蘊含的科學(xué)原理是　 　。
【實踐活動】
（2）若妹妹和墻壁的距離不變，要完成由圖甲到圖乙所示，其原理圖如圖丙，要使妹妹的影子變大，則手電筒的位置應(yīng)　 　（選填“靠近”或“遠離”）妹妹。
（3）小開在游戲過程中發(fā)現(xiàn)若保持光源、妹妹和墻壁三者的位置不變，手電筒照射的角度不變，通過上下移動手電筒的位置，可以使墻上的影子的位置發(fā)生變化，那么要使影子變高應(yīng)將手電筒　 　（選填“上移”或“下移”）。
【反思總結(jié)】
（4）要使此游戲成功，應(yīng)選擇在　 　（選填“黑暗”或“明亮”）的環(huán)境中進行。
【答案】光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；靠近；下移；黑暗
【知識點】光的直線傳播及應(yīng)用
【解析】【分析】（1）根據(jù)“光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光在兩種不同均勻介質(zhì)的接觸面上會發(fā)生折射，此時光的傳播方向會發(fā)生改變”分析解答；
（2）根據(jù)光的直線傳播原理分析解答。
【解答】（1）當(dāng)光照射到妹妹身上時，由于妹妹阻擋了光線，使得光線無法照射到墻壁上相應(yīng)的區(qū)域，從而在墻壁上形成了影子，所以所蘊含的科學(xué)原理是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；
（2）結(jié)合圖丙分析，當(dāng)手電筒的位置應(yīng)靠近妹妹時，手電筒照到墻壁上的光偏上，妹妹的影子變大；
（3）在保持光源、妹妹和墻壁三者的位置不變，手電筒照射角度不變的情況下，因為光線是沿直線傳播的，當(dāng)手電筒下移時，光線與墻壁的交點會升高，從而使墻上的影子變高；當(dāng)上移手電筒時，光線與墻壁的交點會降低，影子也會變低，所以要使影子變高應(yīng)將手電筒下移；
（4）要使此游戲成功，應(yīng)選擇在黑暗的環(huán)境中進行，因為在黑暗的環(huán)境中，手電筒照到墻壁上的光看起來更亮，則影子看起來更清晰。
故答案為：（1）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）靠近；（3）下移；（4）黑暗。
24．（2025七上·金華期末）關(guān)于制作和觀察人體口腔上皮細胞實驗，請根據(jù)圖回答相關(guān)問題。
（1）圖1中幾個實驗步驟，正確的操作順序是　 　（填標(biāo)號）。
（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向　 　移動。
（3）如圖2，假如你所用的顯微鏡只有甲、乙、丙、丁四個鏡頭，若想在視野中細胞數(shù)目最多，你認為應(yīng)選用的鏡頭組合是　 　。
（4）某同學(xué)按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞后把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，同桌要想看清物像，最先應(yīng)進行的操作步驟是　 　。
【答案】（1）①②④③
（2）右上方
（3）甲和丁
（4）重新對光
【知識點】顯微鏡的使用；觀察細胞
【解析】【分析】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的簡要步驟：擦；滴（生理鹽水）；刮；涂；蓋；染；吸。
圖中，①是滴、②是刮、③是染、④是蓋；甲乙是目鏡、丙丁是物鏡。
【解答】（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡要的概括為：擦、①滴、②刮、涂、④蓋、③染、吸。正確的操作順序是①②④③；
（2）顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動，物象可移動到視野中央。因此，要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向右上方移動。
（3）目鏡沒有螺紋，而物鏡上有螺紋，故圖2中，甲乙是目鏡，且甲是低倍目鏡。目鏡越長放大倍數(shù)越小，目鏡越短放大倍數(shù)越大；物鏡越短放大倍數(shù)越小，物鏡越長放大倍數(shù)越大；顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的細胞數(shù)目越多，體積越小，視野越亮，反之，放大倍數(shù)越大，觀察到的細胞數(shù)目越少，體積越大，視野越暗。若想使視野中細胞數(shù)目最多，你認為應(yīng)選用的鏡頭組合甲和丁；
（4）某同學(xué)按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞后把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，這是因為移動顯微鏡，光線改變，因此，同桌要想看清物像，最先應(yīng)進行的操作步驟是對光。
故答案為：（1）①②④③；（2）右上方；（3）甲和丁；（4）重新對光。
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染．圖中①是滴、②是刮、③是染、④是蓋，所以正確順序為①②④③。
（2）顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動，物象可移動到視野中央。因此，要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向右上方移動。
（3）目鏡沒有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端，靠近人的眼睛。放大倍數(shù)低的目鏡，長度長；放大倍數(shù)高的目鏡，長度短。圖2中，甲乙是目鏡，且甲是低倍目鏡。
物鏡上有螺紋，它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的孔上，靠近被觀察的物體。放大倍數(shù)低的物鏡，長度短；放大倍數(shù)高的物鏡，長度長。圖2中，丙丁是物鏡，且丁是低倍物鏡。
若想在視野中看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇放大倍數(shù)最小的鏡頭組合，即甲和丁。
（4）顯微鏡移動后視野變暗，通常是因為光線沒有正確對準(zhǔn)鏡頭。因此，最先要進行的操作是重新對光，以確保光線能夠通過物鏡和目鏡，使觀察的物像變得清晰。
25．（2025七上·金華期末）在日常清洗中選擇那種洗滌液才能盡可能多地去除蔬菜中的農(nóng)藥，某興趣小組同學(xué)對此展開了研究。實驗步驟如下：
①將從市場上購買的小白菜洗凈，用吸水紙把表面水吸干。將清洗過的小白菜用農(nóng)藥敵敵畏稀釋液浸泡30min，取出自然晾干。
②選取一定數(shù)量的在農(nóng)藥稀釋液中浸泡過自然晾干的小白菜隨機分成四組分別在質(zhì)量相等的清水、淘米水、低濃度的食鹽水和低濃度的小蘇打水(濃度和食鹽水相同)中浸泡 10min，然后用流水沖洗 1min。將沖洗后的菜用吸水紙把表面水吸干。
③使用專用儀器對小白菜中農(nóng)藥敵敵畏的去除率進行了檢測并記錄。結(jié)果記錄如下：
洗滌液種類 清水 淘米水 低濃度食鹽水 低濃度小蘇打水
農(nóng)藥去除率 32% 24% 18% 76%
請回答：
（1）取用經(jīng)過處理后一定數(shù)量的小白菜進行實驗的原因為　 　。
（2）為減少實驗材料差異對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)挑選　 　(寫出一點)相近的小白菜進行實驗。
（3）興趣小組認為低濃度小蘇打水對于農(nóng)藥敵敵畏的清洗效果更好，其依據(jù)是　 　。
（4）根據(jù)上述實驗判斷，使用低濃度小蘇打水來去除農(nóng)藥殘留是否適用于各種蔬菜洗滌，請說明理由　 　。
【答案】（1）避免實驗的偶然性，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
（2）大小 健康狀況等(合理即可)
（3）相同的處理方式下使用小蘇打水清洗的農(nóng)藥去除率更高
（4）沒有使用其他蔬菜進行實驗
【知識點】實驗操作注意事項的探究；實驗方案設(shè)計與評價；科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】科學(xué)探究是學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識、認識和解決化學(xué)問題的重要實踐活動；主要指的是學(xué)生從問題或任務(wù)出發(fā)，積極主動地通過形式多樣的探究活動，以獲取知識和技能、發(fā)展能力、培養(yǎng)情感體驗為目的學(xué)習(xí)方式；它涉及提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流等要素，據(jù)以上分析解答。
【解答】（1）取用經(jīng)過處理后一定數(shù)量的小白菜進行實驗的原因為避免實驗的偶然性，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確；
（2）為減少實驗材料差異對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)挑選大小健康狀況等相近的小白菜進行實驗；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，興趣小組認為低濃度小蘇打水對于農(nóng)藥敵敵畏的清洗效果更好，其依據(jù)是相同的處理方式下使用小蘇打水清洗的農(nóng)藥去除率更高；
（4）根據(jù)上述實驗判斷，使用低濃度小蘇打水來去除農(nóng)藥殘留不能確定適用于各種蔬菜洗滌，理由沒有使用其他蔬菜進行實驗。
26．（2025七上·金華期末）興趣小組同學(xué)在學(xué)校操場開展觀察桿影的變化特點的系列探究活動。
【活動材料】1米長的木桿1根、卷尺1把、繪圖板及繪圖工具1套
【活動過程】①觀察冬至日一天中不同時間的桿影，用卷尺測量影子的長度，并繪圖記錄。
②觀察夏至日正午12點的桿影，用卷尺測量影子的長度，并繪圖記錄。
③對比夏至日與冬至日正午12點的桿影的長度。
【觀測結(jié)果】
（1）在冬至日的金華，一天中旗桿桿頂影子所留下的軌跡最有可能的是圖中的　 　。
A. B. C. D.
（2）圖甲中A和B是同學(xué)們記錄的夏至日和冬至日正午12點的測繪情況，則夏至日記錄的應(yīng)該是　 　（選填“圖A”或“圖B”）。
【原理應(yīng)用】
（3）金華地區(qū)的居民在購買房子的時候，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距（如圖乙），最好選擇一年中在哪一天去觀察房子的陽光是否被遮擋比較合適，請說明理由　 　。
【拓展延伸】
（4）建造居民樓時，為了保證后排居民樓的采光，必須考慮前后樓在南北方向上的緯度差異。按上述理論設(shè)計，已知金華市的緯度為北緯29°，而哈爾濱市的緯度為北緯45°，相同高度的房子，哈爾濱的樓間距應(yīng)　 　（填“大于”、“等于”或“小于”）金華的樓間距。
【答案】A；B；一年中冬至日的太陽高度角最小，影子最長；大于
【知識點】地球自轉(zhuǎn)；正午太陽高度變化
【解析】【分析】本題以興趣小組同學(xué)在學(xué)校操場開展觀察桿影的變化特點的系列探究活動為材料，涉及一天中太陽高度的變化、正午太陽高度的變化等知識點，考查學(xué)生對相關(guān)知識點的掌握程度，培養(yǎng)地理實踐力核心素養(yǎng)。
【解答】（1）冬至日太陽在南回歸線直射，金華位于北回歸線以北，因此太陽高度全年最低，桿影在正午最短且偏北；一整天的桿影變化會呈現(xiàn)從早到晚先縮短后變長，且影子偏北的軌跡。A符合題意，BCD不符合題意，故選A；
（2）在夏至日，太陽在正中天時太陽高度角最大，桿子的影子最短，因此夏至日記錄的是圖B；
（3）金華地區(qū)的居民在購買房子的時候，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距（如圖乙），最好選擇一年中在冬至這一天去觀察房子的陽光是否被遮擋比較合適，因為冬至日北半球的太陽高度角最小，中午物體的影子最長；
（4）建造居民樓時，為了保證后排居民樓的采光，必須考慮前后樓在南北方向上的緯度差異。按上述理論設(shè)計，已知金華市的緯度為北緯29°，而哈爾濱市的緯度為北緯45°，相同高度的房子，哈爾濱的樓間距應(yīng)大于金華的樓間距；因為冬季太陽直射南半球，越往北太陽高度角越小，正午物體的影子最長。
故答案為：（1）A；（2）B；（3）冬至；（4）大于。
27．（2025七上·金華期末）學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小金同學(xué)利用量筒來測量某礦石的體積，但是由于該固體體積較大，無法直接放入量筒中，因此，小金使用了以下的方法（如圖），步驟為：
①將該礦石放入燒杯中，并向燒杯中加水直到將石塊浸沒，并在液面處做好標(biāo)記。
②將礦石取出，并取200mL的水在量筒中備用。
③把量筒的中的水倒入取出礦石的燒杯中，直至_________，讀出此時量筒內(nèi)液面的示數(shù)。
④計算礦石的體積。
請回答：
（1）請將步驟③中的空白處補充完整　 　。
（2）該種方法能否測量海綿的體積，并說明理由　 　。
（3）按照以上方法測量出的礦石的體積為　 　。
（4）使用以上方法測得的礦石的體積會　 　（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
【答案】（1）水面到達標(biāo)記處
（2）不能，因為海綿會吸水
（3）70cm3
（4）偏大
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】排水法：用水間接測量固體體積的方法，就是排水法。即用體積相等的液體去代替固體，從而測量出該固體的體積。
【解答】（1）將步驟③中的空白處補充完整為：水面到達標(biāo)記處；
（2）該種方法是利用排水法測體積，不能測量海綿的體積，因為海綿會吸水，使測得的體積不準(zhǔn)；
（3）由圖可知，按照以上方法測量出的礦石的體積等于量筒中倒出水的體積，即V石=200mL-130mL=70mL=70cm3；
（4）使用以上方法測得的礦石的體積會偏大，因為取出礦石時會帶走部分水。
故答案為：（1）水面到達標(biāo)記處；（2）不能；海綿具有吸水性；（3）70；（4）偏大。
（1）實驗中將該礦石放入燒杯中，并向燒杯中加水直到將石塊浸沒，并在液面處做好標(biāo)記，標(biāo)記處的體積表示水和礦石的總體積。將礦石取出，減小的體積為礦石的體積。把量筒的中的水倒入取出礦石的燒杯中，直至水面到達標(biāo)記處，使加入水的體積為減小的體積，即礦石的體積，讀出此時量筒內(nèi)液面的示數(shù)。最后計算礦石的體積。
（2）該種方法是利用排水法測體積，不能測量海綿的體積，因為海綿會吸水，使測得的體積不準(zhǔn)。
（3）由圖可知，按照以上方法測量出的礦石的體積等于量筒中倒出水的體積，為
200mL-130mL=70mL=70cm3
（4）因為將礦石取出時，會帶出水，減小的體積當(dāng)作礦石的體積，所以測得礦石的體積偏大。
28．（2025七上·金華期末）村里果園的橙子熟了，果農(nóng)們要將橙子按照體積大小進行分裝入箱，橙子的大小通常以橫徑（最大橫切面直徑）為標(biāo)準(zhǔn)，分為三個等級：大果：橫徑80mm以上；中果：橫徑70mm-80mm；小果：橫徑小于70mm。
項目化學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了幫助果農(nóng)減輕篩選橙子的勞動，使用木頭制作了簡易篩果器（如圖）
操作方法：將待篩選的橙子放進入果口，橙子會進入篩果區(qū)，篩果功能由左右兩塊分開的木條來實現(xiàn)，調(diào)整好兩塊木條之間的角度和a區(qū)與b區(qū)的高度，橙子進入篩果區(qū)后會沿著兩塊木條之間的“軌道”，由a區(qū)向b區(qū)滾動，當(dāng)橙子的直徑小于兩塊木條之間的距離時，橙子落入果籃，不同大小的橙子會在篩果區(qū)的不同位置下落進入不同的果籃，由此完成篩果的過程。請回答：
（1）某同學(xué)使用刻度尺測量橙子的橫徑（圓圈表示橙子的最大橫切面），下列測量方法正確的是______。
A． B．
C． D．
（2）根據(jù)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的篩果器原理，盛裝大果的果籃為　 　（選填“A果籃”、“B果籃”或“C果籃”）。
（3）在保持橙子進入入果口的速度相同的情況下，若想提高篩果器篩選橙子的速度，你對篩果器的結(jié)構(gòu)進行的改進是　 　。
（4）下圖為甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的篩果區(qū)木條的擺放情況正視圖，同學(xué)們覺得甲同學(xué)的方案更好，你覺得他們這樣認為的理由是　 　。
【答案】（1）D
（2）C果籃
（3）將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低
（4）橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外
【知識點】長度的測量
【解析】【分析】（1）根據(jù)平移法測量直徑；
（2）根據(jù)滾動過程小的最小漏出分析；
（3）根據(jù)斜面上滾動的速度分析；
（4）根據(jù)甲乙方案圖及生活經(jīng)驗分析。
【解答】（1）為了保證正確測量直徑，把之間平移到刻度尺上，故要用三角板，且下端與0刻度對齊，D選項正確；
（2）根據(jù)篩果器俯視圖可知，距離“入果口”更遠的果籃上面木條之間的距離更大，所以大的果子會掉入C果籃；
（3）根據(jù)生活常識可知，在保持橙子進入入果口的速度相同的情況下，可以采取將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低的方式，提高篩果器篩選橙子的速度；
（4）甲同學(xué)的方案橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外，所以甲同學(xué)方案更好。
故答案為：（1）D；（2）C果籃；（3）將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低；（4）橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外。
（1）A．不能確保測量的是橙子的直徑，故A錯誤；
B．橙子的一端沒有與刻度尺的零刻度線對齊，故B錯誤；
C．被測量的橙子沒有緊靠刻度尺的刻度面，故C錯誤；
D．測量符合規(guī)范，故D正確。
故選D。
（2）根據(jù)篩果器俯視圖可知，距離“入果口”更遠的果籃上面木條之間的距離更大，所以大的果子會掉入C果籃。
（3）根據(jù)生活常識可知，在保持橙子進入入果口的速度相同的情況下，可以采取將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低的方式，提高篩果器篩選橙子的速度。
（4）甲同學(xué)的方案橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外，所以甲同學(xué)方案更好。
29．（2025七上·金華期末）據(jù)中國地震臺網(wǎng)正式測定：2024年1月7日9時05分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生6.8級地震，震源深度10千米。地震是一種會給人類帶來巨大災(zāi)難的自然現(xiàn)象，請根據(jù)所學(xué)知識回答。
（1）地震是地殼變動的表現(xiàn)形式之一，板塊的　 　和張裂是引起地殼變動的最主要原因。
（2）全球地震分布主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域，以及　 　。
（3）地震發(fā)生時，選擇正確的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正確的是　 　。
①室外的跑到樓內(nèi)躲避 ②迅速進入室內(nèi)搶運物品
③避開高大建筑物 ④迅速遠離高壓電線和陡坡
⑤迅速關(guān)閉電源、燃氣 ⑥高樓層的人們應(yīng)立刻乘電梯撤離
⑦注意保護頭部 ⑧快速跑入面積較大的房間
【答案】（1）碰撞
（2）地中海-喜馬拉雅山一帶
（3）③④⑤⑦
【知識點】地震的預(yù)報和防范；世界上火山地震帶的分布；板塊構(gòu)造學(xué)說的要點
【解析】【分析】地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。板塊構(gòu)造學(xué)說認為，地球巖石圈分為亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊共六大板塊。六大板塊漂浮在“軟流層”之上，處于不斷運動之中。板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊交界處地殼比較活躍，多火山、地震。
【解答】 （1）地震是地殼變動表現(xiàn)形式之一，板塊的碰撞和張裂是引起地殼變動的主要原因。
（2）世界地震與火山分布相似，主要集中在環(huán)太平洋處的陸地和周圍海域，以及地中海—喜馬拉雅山一帶。
（3）地震發(fā)生時，室外相對開闊，樓內(nèi)可能因地震導(dǎo)致建筑結(jié)構(gòu)損壞，如墻體倒塌、天花板掉落等，存在較大危險。所以室外的人不應(yīng)跑到樓內(nèi)躲避，①錯誤。
地震發(fā)生時，首要任務(wù)是確保自身生命安全，迅速進入室內(nèi)搶運物品會浪費逃生時間，且室內(nèi)在地震時危險重重，可能會遭遇坍塌等危險，該②錯誤。
高大建筑物在地震時容易倒塌或部分結(jié)構(gòu)脫落，避開高大建筑物可以有效減少被砸傷的風(fēng)險，該③正確。
高壓電線在地震時可能會掉落，引發(fā)觸電危險；陡坡在地震時可能發(fā)生山體滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害。迅速遠離高壓電線和陡坡能保障自身安全，該④正確。
迅速關(guān)閉電源、燃氣，可防止因地震引發(fā)漏電、火災(zāi)、燃氣泄漏爆炸等次生災(zāi)害，⑤正確。
地震時，電梯可能因電力中斷、結(jié)構(gòu)損壞等原因被困，甚至出現(xiàn)墜落等危險，高樓層的人們不應(yīng)立刻乘電梯撤離，⑥錯誤。
頭部是人體重要部位，在地震逃生過程中，注意保護頭部能有效降低受傷風(fēng)險，⑦正確。
面積較大的房間在地震時更容易出現(xiàn)天花板掉落等情況，不利于躲避，應(yīng)選擇有承重墻的墻角等相對安全的地方躲避，⑧錯誤。
故答案為：③④⑤⑦。
30．（2025七上·金華期末）甬舟鐵路是國家鐵路網(wǎng)規(guī)劃重大項目，西起寧波東站，東至舟山本島，設(shè)計時速250公里。金塘海底隧道是甬舟鐵路控制性工程，全長16.18公里，其中采用盾構(gòu)法施工區(qū)段長11.21公里， “定海號”盾構(gòu)機由東向西計劃掘進6272米， “甬舟號”由西向東計劃掘進4940米，是世界最長海底高鐵隧道。請回答：
（1）甬舟鐵路設(shè)計時速為250公里，即速度為250千米/小時，其意義為　 　。
（2）以設(shè)計時速運行，從寧波東站至舟山本島耗時約0.3小時，試計算甬舟鐵路的全長的距離。
（3）目前， “定海號”盾構(gòu)機穿越的海堤實現(xiàn)了“零沉降”目標(biāo)，正以日均16米(即16米/日)的的速度“穿海而行”。試計算，若以此速度掘進， “定海號”完成任務(wù)的天數(shù)。
【答案】（1）列車每小時通過的路程為250千米
（2）S= vt=250km/h×0.3h=75km
（3）t=S/v=6272m÷16m/天=392 天
【知識點】速度與物體運動；速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】速度表示單位時間通過的路程，路程等于速度乘以時間，時間等于路程除以速度。
【解答】（1）速度表示單位時間通過的路程，所以 速度為250千米/小時表示 列車每小時通過的路程為250千米 ；
（2）已知速度和時間，路程等于速度乘以時間，所以 S= vt=250km/h×0.3h=75km ；
（3）已知路程和速度，時間等于路程除以速度，所以 t=S/v=6272m÷16m/天=392 天 。
31．（2025七上·金華期末）小華同學(xué)想測量一杯水的溫度，但是他家里的溫度計因為年久刻度模糊了，于是他決定自己來粗略地標(biāo)定刻度（假定當(dāng)時為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）：
（1）溫度計是利用　 　的性質(zhì)制成的，他首先將溫度計的玻璃泡浸沒在　 　中一段時間，待液面穩(wěn)定后，在液柱的上端對應(yīng)處標(biāo)注為0℃，并標(biāo)記為A點，然后把玻璃泡浸沒在沸水中一段時間，待液面穩(wěn)定后在液面上端對應(yīng)處標(biāo)注100℃，并標(biāo)記為B點。
（2）接著小華用刻度尺測得兩標(biāo)記點之間的距離為20厘米，則他用這支溫度計來測量某杯水的溫度時，發(fā)現(xiàn)液柱所處的位置距離A點12厘米，試計算該杯水的溫度。
【答案】（1）液體的熱脹冷縮；冰水混合物
（2）
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。科學(xué)家規(guī)定，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下， 純凈的冰水混合物的溫度被定為0℃，純水沸騰時的溫度被定為100℃。
【解答】（1）溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，他首先將溫度計的玻璃泡浸沒在冰水混合物中一段時間，待液面穩(wěn)定后，在液柱的上端對應(yīng)處標(biāo)注為0℃，并標(biāo)記為A點，然后把玻璃泡浸沒在沸水中一段時間，待液面穩(wěn)定后在液面上端對應(yīng)處標(biāo)注100℃，并標(biāo)記為B點；
（2）他標(biāo)定的溫度計的最小刻度，即1cm所表示的溫度為
液柱據(jù)A點12厘米處時，這杯水的溫度為：12cm×5℃/cm=60℃
故該杯水的溫度為60℃。
故答案為：（1）液體熱脹冷縮；冰水混合物；（2）該杯水的溫度為60℃。
（1）[1]溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，溫度升高時，液體體積膨脹，示數(shù)上升，溫度降低時，液體體積收縮，示數(shù)下降。
[2]攝氏溫度規(guī)定，冰水混合物的溫度為0℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃。所以，他先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后，在液柱的上端對應(yīng)處標(biāo)記溫度0℃，標(biāo)記為A點。
（2）他標(biāo)定的溫度計的最小刻度，即1cm所表示的溫度為
液柱據(jù)A點12厘米處時，這杯水的溫度為
12cm×5℃/cm=60℃
該杯水的溫度為60℃。
32．（2025七上·金華期末）為保護生物多樣性和生態(tài)平衡，一些瀕危動物和植物被列入國家重點保護名錄中，在如圖所示的分類檢索表中有P、Q、R和S四種生物。
1a能進行光合作用………………P 1b不能進行光合作用……………2 2a無脊椎骨………………………Q 2b有脊椎骨………………………3 3a體溫恒定，外被羽毛…………R 3b__________，體表裸露………S
（1）檢索表中空格的位置應(yīng)填寫　 　。
（2）我國朱鹮是我國一級保護動物，朱鹮屬于　 　（選填“生物P”、“生物Q”、“生物R”或“生物S”）
（3）下列屬于保護生物多樣型的措施是　 　。
①建立自然保護區(qū) ②宣傳保護生物多樣性知識 ③引進外來物種
【答案】（1）體溫不恒定
（2）生物R
（3）①②
【知識點】利用檢索表來辨認生物
【解析】【分析】將特征不同的一群生物用一分為二的方法，逐步對比排列，進行分類，稱為二歧分類法；
保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。
【解答】（1）根據(jù)二歧分類法的邏輯，1b分成2a和2b，繼續(xù)分成3a和3b。3a的特征是“體溫恒定，外被羽毛”，與之相對應(yīng)，3b應(yīng)是“體溫不恒定，體表裸露”，以便區(qū)分；
（2）朱鹮在二歧分類檢索表中的位置是：1b不能進行光合作用→2b有脊椎骨→3a體溫恒定，外被羽毛，即生物R；
（3）①建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施，符合題意；
②宣傳保護生物多樣性知識，提高人們保護意識，有利于保護生物的多樣性，符合題意；
③引進外來物種，由于本地缺少天敵而大量生長，造成生物入侵，不利于保護生物的多樣性，不符合題意。
故答案為：（1）體溫不恒定；（2）生物R；（3）①②。
（1）根據(jù)二歧分類法的邏輯，1b分成2a和2b，繼續(xù)分成3a和3b。3a的特征是“體溫恒定，外被羽毛”，與之相對應(yīng)，3b應(yīng)是“體溫不恒定，體表裸露”，以便區(qū)分。
（2）朱鹮在二歧分類檢索表中的位置是：1b不能進行光合作用→2b有脊椎骨→3a體溫恒定，外被羽毛，即生物R。
（3）① 自然保護區(qū)是為了保護生物多樣性而劃定的特定區(qū)域，它旨在保護該區(qū)域內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)、物種以及遺傳資源不受破壞。通過建立自然保護區(qū)，可以有效地保護珍稀瀕危物種及其棲息地，維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和完整性。①正確。
② 宣傳保護生物多樣性知識，提高公眾對生物多樣性的認識和保護意識是保護生物多樣性的關(guān)鍵。通過宣傳和教育活動，可以讓更多的人了解生物多樣性的重要性以及面臨的威脅，從而激發(fā)他們參與保護行動的積極性。②正確。
③ 引進外來物種可能會對本地生態(tài)系統(tǒng)造成破壞，導(dǎo)致物種入侵、生態(tài)失衡等問題。因此，引進外來物種并不是保護生物多樣性的措施，反而可能加劇生物多樣性的喪失。③錯誤。
因此，屬于保護生物多樣型的措施是①②。
1 / 1浙江省金華市開發(fā)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末科學(xué)試題
1．（2025七上·金華期末）下列單位換算過程正確的是（　　）
A．2.8升=2.8升×1000毫升=2800毫升
B．1.3m3=1.3m2×10000=13000cm2
C．2.4米=2.4×1000=2400毫米
D．2.5m3=2.5×1000000cm3=2500000cm3
2．（2025七上·金華期末）下列圖中實驗操作正確的是（　　）
A．測量液體溫度
B．臨時裝片的制作
C．測量鉛筆的長度
D．測量液體體積
3．（2025七上·金華期末）小明發(fā)現(xiàn)手持小電風(fēng)扇不會轉(zhuǎn)動了，于是對其進行了更換電池的操作，小明的做法屬于科學(xué)探究的哪個環(huán)節(jié)(　　)
A．提出問題 B．作出猜想與假設(shè)
C．制定計劃進行實驗 D．分析證據(jù)得出結(jié)論
4．（2025七上·金華期末）關(guān)于地球的相關(guān)知識，以下說法正確的是 (　　)
A．地球是一個兩極稍鼓、赤道略扁的球體
B．鉛筆在籃球和木板上移動的模擬實驗說明了地球是個球體
C．經(jīng)緯線是真實存在的
D．東西半球分界線有兩條，而南北半球分界線只有一條
5．（2025七上·金華期末）有6位同學(xué)用一把刻度尺測量同一本《科學(xué)》課本的長度，測得數(shù)據(jù)分別為26.03厘米、26.09厘米、26.08厘米、26.04厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列測量結(jié)果最接近真實值的是（　　）
A．26.064厘米 B．26.06厘米 C．26.95厘米 D．26.08厘米
6．（2025七上·金華期末）下列表格中表示的是某同學(xué)對8種動物進行的簡單分類，他的分類依據(jù)是(　　)
類別一 類別二
鯽魚、鯨、水母、渦蟲 蚯蚓、熊貓、蜈蚣、壁虎
A．體溫是否恒定 B．有無脊柱
C．是水生還是陸生 D．是卵生還是胎生
7．（2025七上·金華期末）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，目前太陽活動進入極大期，極大期將持續(xù)一年左右，之后逐漸回歸到極小期。下列關(guān)于太陽的相關(guān)認識正確的是 (　　)
A．太陽活動強弱的標(biāo)志是太陽黑子的多少和大小
B．太陽的大氣層從外到內(nèi)依次為日冕層、光球?qū)雍蜕驅(qū)?br/>C．太陽活動對地球影響最大的是太陽風(fēng)
D．太陽是離地球最近的行星
8．（2025七上·金華期末）科學(xué)假說是根據(jù)已獲得的經(jīng)驗材料和已知的事實，運用科學(xué)思維方法，對未知事物產(chǎn)生的原因及其規(guī)律做出推測性的解釋。“海底擴張說”的建立，所依據(jù)的事實是（ ）
A．大西洋兩岸古生物群具有的親緣關(guān)系
B．海底山脈巖石的年齡離大洋中脊越遠越老
C．非洲西海岸與南美洲東海岸的大陸海岸線的吻合性
D．一種叫舌羊齒的植物化石在印度、澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn)
9．（2025七上·金華期末）近日，在金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)的校園內(nèi)新發(fā)現(xiàn)了一種植物（如圖），這是國內(nèi)首次的紀(jì)錄。研究團隊經(jīng)過從開花到結(jié)果的跟蹤研究，詳細記錄了植物的形態(tài)，解剖了花朵，收集了種子，甚至深入研究了植物的根部。同時，他們還查閱了大量的資料，聯(lián)系了中科院的相關(guān)專家，現(xiàn)已正式命名為光萼甘薯。該植物在分類上應(yīng)屬于（　　）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物
10．（2025七上·金華期末）家在金華的小林同學(xué)感覺近段時間夜色降臨得比冬至的時候稍微晚些了。根據(jù)學(xué)過的知識判斷，今天（1月16日）地球運行的大概位置是圖中的（圖中涂黑部分表示黑夜）（　　）之間。
A．a(chǎn)b B．bc C．cd D．da
11．（2025七上·金華期末）甲、乙兩輛相同的車在相同的平直的公路上并排行駛，如圖是兩車在相隔相等的時間內(nèi)所處的不同位置示意圖，下列關(guān)于兩車運動敘述正確的是（　　）
A．甲、乙兩車都在做勻速直線運動
B．甲、乙兩車從圖中的起點到終點的平均速度相同
C．甲相對于乙一直在前進
D．乙相對于甲一直在后退
12．（2025七上·金華期末）為探究日食產(chǎn)生的原因，小可進行了如下模擬實驗：把A、B兩球放置在同一水平面的視線上，并控制眼睛（代表地球上的觀察者），球A和球B的位置如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．球A模擬的是月球
B．日食發(fā)生當(dāng)天一般是農(nóng)歷初一
C．要模擬日環(huán)食，小球A須向箭頭③方向移動一段距離
D．要模擬日偏食，小球A須向①或②方向移動一段距離
13．（2025七上·金華期末）甲同學(xué)用體溫計給班上同學(xué)進行體溫晨檢：在未甩體溫計的情況下，甲同學(xué)首先測得自己的體溫是37.4℃，之后直接給乙同學(xué)使用，測得體溫為37.5℃，意識到錯誤后，將體溫計中的液柱甩回玻璃泡，再給丙同學(xué)使用，測得體溫37.4℃，這時丁同學(xué)馬上取走體溫計未甩，自測體溫得37.5℃，以上測得的四位同學(xué)中體溫可能不正確的是 (　　)
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
14．（2025七上·金華期末）豆類植物具有許多重要的經(jīng)濟意義，是人類食品中淀粉、蛋白質(zhì)、油和蔬菜的重要來源之一，如圖是部分豆目植物分類等級示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．生物分類的最基本單位是目
B．分類等級越高，所含的生物種類越少
C．在四種植物中，合歡和紫檀的親緣關(guān)系最近
D．綠豆和菜豆的共同點比綠豆和紫檀的共同點多
15．（2025七上·金華期末）以下是小王同學(xué)在觀察鯽魚的探索活動中記錄的信息，其中不正確的是(　　)
A．身體呈流線形——減少阻力
B．口和鰓蓋后緣交替開合——方便進食
C．體表有鱗片——保護身體
D．鰓有許多鰓絲構(gòu)成——有利于呼吸
16．（2025七上·金華期末）科學(xué)研究中，往往要對研究對象進行測量，圖甲和圖乙為某同學(xué)測量時的圖像，請正確讀數(shù)：
（1）甲圖中該物體的長度為　 　。
（2）圖乙所示的溫度為　 　。
17．（2025七上·金華期末）金華是一個特產(chǎn)豐富的城市，請用所學(xué)知識填空。
（1）佛手屬于喜光植物，生長發(fā)育需要充足的陽光，圖甲和乙兩種細胞中屬于佛手細胞的是　 　。
（2）源東的桃子以味美多汁著稱，鮮香可口的果汁是成熟的植物細胞中液泡內(nèi)的液體叫作　 　。
（3）金華名豬“兩頭烏”是制作金華火腿的原料，該品種的豬因頭部和尾部都是黑色的而得名，控制這種性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)中的　 　。（填序號）
18．（2025七上·金華期末）甲、乙兩輛車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示：
（1）第7秒時，甲車的速度為　 　。
（2）第10秒時，甲、乙圖像相交的點表示的含義是　 　。
（3）乙車從開始到5秒末通過的路程為　 　。
19．（2025七上·金華期末）浩瀚的宇宙中有各種不同的天體，天體又組成了大小不同的天體系統(tǒng)。我們看到的宇宙就是由各種不同的天體系統(tǒng)組成。
（1）太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是　 　。
（2）在如圖宇宙的結(jié)構(gòu)層次中，若C為地月系，則太陽系的位置應(yīng)該位于　 　（選填“A”或“B”）。
（3）利用激光測距技術(shù)，能準(zhǔn)確測定地球到一些人造衛(wèi)星的距離，光在真空中傳播的速度為　 　km/s。
20．（2025七上·金華期末）科學(xué)課上，同學(xué)們開展“制作地球儀”的實踐活動。
（1）由圖A所示可知，乒乓球的黏合線表示　 　。
（2）圖B中的傾斜鐵絲表示地軸，其與水平面的夾角應(yīng)為　 　度。
（3）制作完成后，為了正確表示地球的自轉(zhuǎn)，從北極上空看應(yīng)進行　 　（選填“逆時針”或“順時針”）轉(zhuǎn)動。
21．（2025七上·金華期末）小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實驗，他用釘子在易拉罐底部中央戳了個三角形的小孔。
（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭（如圖所示），則在半透明紙上看到的像的形狀為　 　（選填“燭焰形”或“三角形”）的像。
（2）當(dāng)把蠟燭向左（遠離易拉罐）移動時，在半透明紙上的像將　 　（選填“變大”，“不變”或“變小”）。
（3）小明想進一步研究小孔成像所成像的其他特點，于是將A處的蠟燭換成裝有LED字母燈帶的白色塑料板，則在該塑料板最適宜打上的字母為_________。
A．“O” B．“U” C．“D” D．“F”
22．（2025七上·金華期末）濕地被稱為“地球之腎”，是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)。如圖表示某濕地生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答：
（1）該食物網(wǎng)中的生物屬于脊椎動物的是　 　。
（2）鷺和魚既屬于競爭關(guān)系，又屬于　 　關(guān)系。
（3）請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈　 　。
23．（2025七上·金華期末）小開同學(xué)和妹妹愛玩“變成大巨人 變成小矮人”的游戲，當(dāng)小開的妹妹坐在離墻壁有一定距離的床上，小開從妹妹的身后打開電筒，在墻上會出現(xiàn)妹妹的影子。對此，小開進行了研究和分析，請回答：
【原理分析】
（1）通過上述操作，墻壁上會出現(xiàn)妹妹的影子，其中所蘊含的科學(xué)原理是　 　。
【實踐活動】
（2）若妹妹和墻壁的距離不變，要完成由圖甲到圖乙所示，其原理圖如圖丙，要使妹妹的影子變大，則手電筒的位置應(yīng)　 　（選填“靠近”或“遠離”）妹妹。
（3）小開在游戲過程中發(fā)現(xiàn)若保持光源、妹妹和墻壁三者的位置不變，手電筒照射的角度不變，通過上下移動手電筒的位置，可以使墻上的影子的位置發(fā)生變化，那么要使影子變高應(yīng)將手電筒　 　（選填“上移”或“下移”）。
【反思總結(jié)】
（4）要使此游戲成功，應(yīng)選擇在　 　（選填“黑暗”或“明亮”）的環(huán)境中進行。
24．（2025七上·金華期末）關(guān)于制作和觀察人體口腔上皮細胞實驗，請根據(jù)圖回答相關(guān)問題。
（1）圖1中幾個實驗步驟，正確的操作順序是　 　（填標(biāo)號）。
（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向　 　移動。
（3）如圖2，假如你所用的顯微鏡只有甲、乙、丙、丁四個鏡頭，若想在視野中細胞數(shù)目最多，你認為應(yīng)選用的鏡頭組合是　 　。
（4）某同學(xué)按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞后把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，同桌要想看清物像，最先應(yīng)進行的操作步驟是　 　。
25．（2025七上·金華期末）在日常清洗中選擇那種洗滌液才能盡可能多地去除蔬菜中的農(nóng)藥，某興趣小組同學(xué)對此展開了研究。實驗步驟如下：
①將從市場上購買的小白菜洗凈，用吸水紙把表面水吸干。將清洗過的小白菜用農(nóng)藥敵敵畏稀釋液浸泡30min，取出自然晾干。
②選取一定數(shù)量的在農(nóng)藥稀釋液中浸泡過自然晾干的小白菜隨機分成四組分別在質(zhì)量相等的清水、淘米水、低濃度的食鹽水和低濃度的小蘇打水(濃度和食鹽水相同)中浸泡 10min，然后用流水沖洗 1min。將沖洗后的菜用吸水紙把表面水吸干。
③使用專用儀器對小白菜中農(nóng)藥敵敵畏的去除率進行了檢測并記錄。結(jié)果記錄如下：
洗滌液種類 清水 淘米水 低濃度食鹽水 低濃度小蘇打水
農(nóng)藥去除率 32% 24% 18% 76%
請回答：
（1）取用經(jīng)過處理后一定數(shù)量的小白菜進行實驗的原因為　 　。
（2）為減少實驗材料差異對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)挑選　 　(寫出一點)相近的小白菜進行實驗。
（3）興趣小組認為低濃度小蘇打水對于農(nóng)藥敵敵畏的清洗效果更好，其依據(jù)是　 　。
（4）根據(jù)上述實驗判斷，使用低濃度小蘇打水來去除農(nóng)藥殘留是否適用于各種蔬菜洗滌，請說明理由　 　。
26．（2025七上·金華期末）興趣小組同學(xué)在學(xué)校操場開展觀察桿影的變化特點的系列探究活動。
【活動材料】1米長的木桿1根、卷尺1把、繪圖板及繪圖工具1套
【活動過程】①觀察冬至日一天中不同時間的桿影，用卷尺測量影子的長度，并繪圖記錄。
②觀察夏至日正午12點的桿影，用卷尺測量影子的長度，并繪圖記錄。
③對比夏至日與冬至日正午12點的桿影的長度。
【觀測結(jié)果】
（1）在冬至日的金華，一天中旗桿桿頂影子所留下的軌跡最有可能的是圖中的　 　。
A. B. C. D.
（2）圖甲中A和B是同學(xué)們記錄的夏至日和冬至日正午12點的測繪情況，則夏至日記錄的應(yīng)該是　 　（選填“圖A”或“圖B”）。
【原理應(yīng)用】
（3）金華地區(qū)的居民在購買房子的時候，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距（如圖乙），最好選擇一年中在哪一天去觀察房子的陽光是否被遮擋比較合適，請說明理由　 　。
【拓展延伸】
（4）建造居民樓時，為了保證后排居民樓的采光，必須考慮前后樓在南北方向上的緯度差異。按上述理論設(shè)計，已知金華市的緯度為北緯29°，而哈爾濱市的緯度為北緯45°，相同高度的房子，哈爾濱的樓間距應(yīng)　 　（填“大于”、“等于”或“小于”）金華的樓間距。
27．（2025七上·金華期末）學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小金同學(xué)利用量筒來測量某礦石的體積，但是由于該固體體積較大，無法直接放入量筒中，因此，小金使用了以下的方法（如圖），步驟為：
①將該礦石放入燒杯中，并向燒杯中加水直到將石塊浸沒，并在液面處做好標(biāo)記。
②將礦石取出，并取200mL的水在量筒中備用。
③把量筒的中的水倒入取出礦石的燒杯中，直至_________，讀出此時量筒內(nèi)液面的示數(shù)。
④計算礦石的體積。
請回答：
（1）請將步驟③中的空白處補充完整　 　。
（2）該種方法能否測量海綿的體積，并說明理由　 　。
（3）按照以上方法測量出的礦石的體積為　 　。
（4）使用以上方法測得的礦石的體積會　 　（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
28．（2025七上·金華期末）村里果園的橙子熟了，果農(nóng)們要將橙子按照體積大小進行分裝入箱，橙子的大小通常以橫徑（最大橫切面直徑）為標(biāo)準(zhǔn)，分為三個等級：大果：橫徑80mm以上；中果：橫徑70mm-80mm；小果：橫徑小于70mm。
項目化學(xué)習(xí)小組同學(xué)為了幫助果農(nóng)減輕篩選橙子的勞動，使用木頭制作了簡易篩果器（如圖）
操作方法：將待篩選的橙子放進入果口，橙子會進入篩果區(qū)，篩果功能由左右兩塊分開的木條來實現(xiàn)，調(diào)整好兩塊木條之間的角度和a區(qū)與b區(qū)的高度，橙子進入篩果區(qū)后會沿著兩塊木條之間的“軌道”，由a區(qū)向b區(qū)滾動，當(dāng)橙子的直徑小于兩塊木條之間的距離時，橙子落入果籃，不同大小的橙子會在篩果區(qū)的不同位置下落進入不同的果籃，由此完成篩果的過程。請回答：
（1）某同學(xué)使用刻度尺測量橙子的橫徑（圓圈表示橙子的最大橫切面），下列測量方法正確的是______。
A． B．
C． D．
（2）根據(jù)學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的篩果器原理，盛裝大果的果籃為　 　（選填“A果籃”、“B果籃”或“C果籃”）。
（3）在保持橙子進入入果口的速度相同的情況下，若想提高篩果器篩選橙子的速度，你對篩果器的結(jié)構(gòu)進行的改進是　 　。
（4）下圖為甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的篩果區(qū)木條的擺放情況正視圖，同學(xué)們覺得甲同學(xué)的方案更好，你覺得他們這樣認為的理由是　 　。
29．（2025七上·金華期末）據(jù)中國地震臺網(wǎng)正式測定：2024年1月7日9時05分在西藏日喀則市定日縣發(fā)生6.8級地震，震源深度10千米。地震是一種會給人類帶來巨大災(zāi)難的自然現(xiàn)象，請根據(jù)所學(xué)知識回答。
（1）地震是地殼變動的表現(xiàn)形式之一，板塊的　 　和張裂是引起地殼變動的最主要原因。
（2）全球地震分布主要集中在環(huán)太平洋的陸地和周圍海域，以及　 　。
（3）地震發(fā)生時，選擇正確的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正確的是　 　。
①室外的跑到樓內(nèi)躲避 ②迅速進入室內(nèi)搶運物品
③避開高大建筑物 ④迅速遠離高壓電線和陡坡
⑤迅速關(guān)閉電源、燃氣 ⑥高樓層的人們應(yīng)立刻乘電梯撤離
⑦注意保護頭部 ⑧快速跑入面積較大的房間
30．（2025七上·金華期末）甬舟鐵路是國家鐵路網(wǎng)規(guī)劃重大項目，西起寧波東站，東至舟山本島，設(shè)計時速250公里。金塘海底隧道是甬舟鐵路控制性工程，全長16.18公里，其中采用盾構(gòu)法施工區(qū)段長11.21公里， “定海號”盾構(gòu)機由東向西計劃掘進6272米， “甬舟號”由西向東計劃掘進4940米，是世界最長海底高鐵隧道。請回答：
（1）甬舟鐵路設(shè)計時速為250公里，即速度為250千米/小時，其意義為　 　。
（2）以設(shè)計時速運行，從寧波東站至舟山本島耗時約0.3小時，試計算甬舟鐵路的全長的距離。
（3）目前， “定海號”盾構(gòu)機穿越的海堤實現(xiàn)了“零沉降”目標(biāo)，正以日均16米(即16米/日)的的速度“穿海而行”。試計算，若以此速度掘進， “定海號”完成任務(wù)的天數(shù)。
31．（2025七上·金華期末）小華同學(xué)想測量一杯水的溫度，但是他家里的溫度計因為年久刻度模糊了，于是他決定自己來粗略地標(biāo)定刻度（假定當(dāng)時為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）：
（1）溫度計是利用　 　的性質(zhì)制成的，他首先將溫度計的玻璃泡浸沒在　 　中一段時間，待液面穩(wěn)定后，在液柱的上端對應(yīng)處標(biāo)注為0℃，并標(biāo)記為A點，然后把玻璃泡浸沒在沸水中一段時間，待液面穩(wěn)定后在液面上端對應(yīng)處標(biāo)注100℃，并標(biāo)記為B點。
（2）接著小華用刻度尺測得兩標(biāo)記點之間的距離為20厘米，則他用這支溫度計來測量某杯水的溫度時，發(fā)現(xiàn)液柱所處的位置距離A點12厘米，試計算該杯水的溫度。
32．（2025七上·金華期末）為保護生物多樣性和生態(tài)平衡，一些瀕危動物和植物被列入國家重點保護名錄中，在如圖所示的分類檢索表中有P、Q、R和S四種生物。
1a能進行光合作用………………P 1b不能進行光合作用……………2 2a無脊椎骨………………………Q 2b有脊椎骨………………………3 3a體溫恒定，外被羽毛…………R 3b__________，體表裸露………S
（1）檢索表中空格的位置應(yīng)填寫　 　。
（2）我國朱鹮是我國一級保護動物，朱鹮屬于　 　（選填“生物P”、“生物Q”、“生物R”或“生物S”）
（3）下列屬于保護生物多樣型的措施是　 　。
①建立自然保護區(qū) ②宣傳保護生物多樣性知識 ③引進外來物種
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】單位換算
【解析】【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面：進率和過程，可以據(jù)此作出判斷。
【解答】A．換算過程中不能有兩個單位，應(yīng)為2.8升=2.8×1000毫升=2800毫升，故A錯誤。
B.1.3m3是體積，13000cm2是面積，二者不能換算，故B錯誤。
C．換算過程中沒有單位，應(yīng)為2.4米=2.4×1000毫米=2400毫米，故C錯誤。
D．m3化cm3， 高級單位化低級單位，乘以進率106， 即：2.5m3=2.5×106cm3， 故D正確。
故選D。
2．【答案】D
【知識點】長度的測量；體積的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】根據(jù)常見的實驗操作方法和注意事項分析解答即可。
【解答】A．測量液體溫度時溫度計的玻璃泡要全部浸在被測液體中，圖中溫度計的玻璃泡未浸入液體或離開液體，故A錯誤；
B．臨時裝片的制作，應(yīng)該讓蓋玻片從清水的一邊呈45°緩慢蓋上，故B錯誤；
C．測量鉛筆的長度時，被測物體起始端沒有與刻度尺的整刻度線對齊，這樣會導(dǎo)致無法讀數(shù)，故C錯誤；
D．測量液體體積時，讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處相平 ，故D正確。
故選D。
3．【答案】C
【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與搜集數(shù)權(quán)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。
【解答】 A.提出問題是指發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象后提出疑問，小明的行為并非提出問題，A錯誤。
B.作出猜想是對問題的原因等進行猜測，小明更換電池不屬于作出猜想，B錯誤。
C.制定計劃進行實驗是針對問題設(shè)計方案并實施，小明發(fā)現(xiàn)小電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，通過更換電池這一具體操作來嘗試解決問題，屬于制定計劃進行實驗環(huán)節(jié)，C正確。
D.分析證據(jù)得出結(jié)論是對實驗結(jié)果等進行分析得出結(jié)論，小明更換電池時還未到分析證據(jù)得出結(jié)論這一步，D錯誤。
故答案為：C。
4．【答案】D
【知識點】地球的形狀和大小；地球的模型-地球儀
【解析】【分析】在地球儀表面的地理事物有赤道、極點、經(jīng)線和緯線等，其中赤道是地球上最長的緯線，極點是指地軸與地球最北端和最南端的交點，經(jīng)線是指連接南北兩極并與赤道垂直的弧線，緯線是指環(huán)繞地球儀一周的圓圈。
【解答】A.地球是個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體，A錯誤；
B.在籃球表面鉛筆的末端先消失，長度也變短；在木板表面鉛筆的末端不會消失，長度也不會發(fā)生改變，籃球是圓的，而木板表面是平的，不能說明地球的形狀，B錯誤；
C.經(jīng)緯線只存在地球儀上，C錯誤；
D.東西半球分界線有兩條，東西半球分界線是20°W和160E，而南北半球分界線是赤道只有一條，D正確；
故答案為：D。
5．【答案】B
【知識點】長度的測量
【解析】【分析】同一把刻度尺測量同一物體的長度時，測量結(jié)果略有差異，但是相差不大，據(jù)此排除錯誤數(shù)據(jù)，計算剩余數(shù)據(jù)的平均值即可。
【解答】比較可知，31.38cm明顯偏大，為錯誤數(shù)據(jù)，將其去掉，則課本的長度為：。
故選B。
6．【答案】C
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生
理功能等特征進行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。
【解答】A.表格中的動物既有恒溫動物，如鯨、熊貓；也有變溫動物，如鯽魚、蜈蚣等，并非所有類別一或二的動物都是恒溫或變溫；因此，體溫是否恒定不能作為此次分類的依據(jù)，A不符合題意。
B.表格中的類別一包含的動物中，鯽魚和鯨有脊柱，但水母和渦蟲無脊柱。類別二中列出的動物，熊貓和壁虎有脊柱，蚯蚓和蜈蚣沒有脊柱；因此，有無脊柱不能作為分類的依據(jù)，B不符合題意。
C.類別一中的動物（鯽魚、鯨、水母、渦蟲）均為水生動物，而類別二中的動物（蚯蚓、熊貓、蜈蚣、壁虎）除蚯蚓在濕潤的陸地環(huán)境中生活外，其余主要為陸生，C符合題意。
D.表格中的動物既有卵生動物也有胎生動物，且這一特征在兩類之間并未形成清晰的區(qū)分。例如，鯨是胎生動物，但鯽魚是卵生；蜈蚣是卵生，而熊貓是胎生。因此，這個特征不能作為分類的依據(jù)，D不符合題意。
故答案為：C。
7．【答案】A
【知識點】月球的概況；太陽的結(jié)構(gòu)與概況
【解析】【分析】 太陽大氣層從內(nèi)向外分為光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋樱惶柣顒又饕泻谧印⒁摺⑻栵L(fēng)，其中黑子分布在光球?qū)樱叻植荚谏驅(qū)樱栵L(fēng)分布在日冕層。黑子的大小和多少是太陽活動的主要標(biāo)志，耀斑是太陽活動最激烈的顯示，太陽活動的平均周期約是11年。
【解答】A.太陽黑子是太陽表面溫度相對較低的區(qū)域，它們的數(shù)量和大小是衡量太陽活動強弱的重要指標(biāo)。太陽活動極大期時，太陽黑子的數(shù)量和大小通常會增加，A正確；
B.太陽的大氣層從外到內(nèi)依次為日冕層、色球?qū)印⒐馇驅(qū)樱珺錯誤；
C.太陽活動對地球的影響包括太陽風(fēng)、太陽輻射和太陽耀斑等多種現(xiàn)象。太陽風(fēng)是太陽大氣層中的帶電粒子流，它對地球的磁層和電離層有顯著影響，但不能說是影響最大的，C錯誤；
D.太陽不是行星，而是一顆恒星，離地球最近的行星是金星，D錯誤。
故答案為：A。
8．【答案】B
【知識點】從大陸漂移學(xué)說到海底擴張學(xué)說
【解析】【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊構(gòu)造學(xué)說認為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的；全球主要有六大板塊，大陸漂移是由板塊運動形成的，且在板塊交界處較活躍，為火山和地震多發(fā)帶。
【解答】大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系、舌羊齒的植物化石在印度，澳大利亞和非洲的巖層中被發(fā)現(xiàn)、非洲西海岸與南美洲東海岸的大洋海陸線吻合都屬于大陸漂移說的代表，B選項屬于海底擴張學(xué)說的代表，符合題意。
故答案為：B。
9．【答案】A
【知識點】種子植物；孢子植物
【解析】【分析】植物可分成種子植物和孢子植物。種子植物用種子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實。孢子植物利用孢子繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。
【解答】被子植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，種子外有果皮包被，題干中光萼甘薯具有花、果實和種子等器官，屬于被子植物。
故答案為：A。
10．【答案】D
【知識點】地球公轉(zhuǎn)
【解析】【分析】根據(jù)圖中地軸的傾斜方向，可以確定二分二至的位置及日期。
【解答】圖中的地軸向右傾斜，所以右側(cè)的d是冬至日，時間在12月22日前后；根據(jù)地球公轉(zhuǎn)方向可知，a是春分日，時間在3月21日前后；b是夏至日，時間在6月22日前后；c是秋分日，時間在9月23日前后。1月16日介于12月22日前后的冬至日d與次年3月21日前后的春分日a之間，故D正確，ABC錯誤。
故答案為：D。
11．【答案】B
【知識點】參照物及其選擇；速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】（1）由可知，在相同的時間內(nèi)，通過的路程越大，速度越大；
（2）根據(jù)物體與所選參照物之間位置的變化判斷物體相對參照物的運動情況分析；
（3）圖上兩車的起點和終點相同，據(jù)此分析。
【解答】A．由圖可知，在相同的時間內(nèi)甲小車通過的路程相等，而乙小車通過的路程不同，說明甲小車做勻速直線運動，乙小車在做變速直線運動，故A錯誤；
B．由圖可知，甲乙兩車從相同的位置開始，終止于相同的位置，故甲乙通過的路程相同。因為時間相同，由公式得，平均速度相同，故B正確；
CD．開始時甲車速度大于乙車，甲相對于乙在前進，乙相對于甲在后退，后來乙車速度大于甲車， 甲相對于乙在后退，乙相對于甲在前進，故CD錯誤。
故選B。
12．【答案】C
【知識點】日食和月食的成因
【解析】【分析】日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發(fā)生日食現(xiàn)象；日食只在農(nóng)歷初一二發(fā)生，即新月時發(fā)生，日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食。
【解答】日食是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發(fā)生日食現(xiàn)象。球A模擬的是月球，A正確；日食發(fā)生時，地球背著太陽，在地球上看不到月球，此時為農(nóng)歷初一，B正確；模擬日環(huán)食，球A距離球B更近，所以球A需向箭頭③方向的方向移動，C錯誤，模擬日偏食，球A需向箭頭①或②方向移動，月球表面小部分受到太陽光照射形成日偏食，D正確。
故答案為：C。
13．【答案】A
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口，它可以使體溫計玻璃泡上方的水銀不能很快的流回玻璃泡中，所以體溫計可以離開人體讀數(shù)，同時體溫計在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中。
【解答】 根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計的讀數(shù)是37.4℃，直接用來測量人的體溫，若體溫高于37.4℃，體溫計中的水銀會上升，測量是比較準(zhǔn)確的；若病人的體溫不高于37.4℃，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是37.4℃。故A符合題意。
故答案為：A。
14．【答案】D
【知識點】生物的分類方法和分類單位
【解析】【分析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠，共同點越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點越多。
【解答】A、生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，生物分類的最基本單位是種，A錯誤；
B、分類等級越高，所含的生物種類越多，B錯誤；
C、在四種植物中，合歡和紫檀的親緣關(guān)系最遠，C錯誤；
D、綠豆和菜豆同屬，綠豆和紫檀科，屬比科小，因此綠豆和菜豆的共同點比綠豆和紫檀的共同點多，D正確。
故答案為：D。
15．【答案】B
【知識點】常見的脊椎動物
【解析】【分析】魚生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
【解答】A.鯽魚的身體流線型設(shè)計有助于減少在水中游動時的阻力，提高游動效率，A正確。
B.鯽魚的口和鰓蓋后緣交替開合主要是為了進行呼吸，而不是為了方便進食。鯽魚通過口吸入水，水經(jīng)過鰓進行氣體交換后，由鰓蓋后緣排出，B錯誤。
C.鯽魚體表的鱗片可以保護其身體免受外界傷害，并減少水分流失，C正確。
D.鯽魚的鰓由許多鰓絲構(gòu)成，大大增加了與水接觸的表面積，從而提高了呼吸效率，D正確。
故答案為：B。
16．【答案】（1）2.20cm
（2）-23℃
【知識點】長度的測量；溫度及溫度的測量
【解析】【分析】（1）刻度尺讀數(shù)時首先要明確量程以及分度值，然后根據(jù)刻度線的位置讀數(shù)；
（2）用溫度計測量液體的溫度，讀數(shù)時先看清是零上還是零下的，然后認清量程和分度值，最后讀出示數(shù)。
【解答】（1）如圖甲：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以，一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左端與零刻度線對齊，右側(cè)的讀數(shù)為2.20cm，所以物體的長度為2.20cm；
（2）如圖乙：溫度計的分度值為1℃，液柱的液面在零刻度線以下，所以溫度計的讀數(shù)為-23℃。
（1）使用刻度尺測量長度，要估讀到分度值的下一位，由圖可知，刻度尺分度值為1mm，故木塊長度為2.20cm。
（2）由零刻度位置可知此時溫度為零下，從上往下讀數(shù)，溫度計分度值為1℃，溫度計的示數(shù)為-23℃。
17．【答案】（1）甲
（2）細胞液
（3）④
【知識點】細胞的結(jié)構(gòu)
【解析】【分析】圖中，①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)、⑦是線粒體。
【解答】（1）圖甲中有細胞壁、液泡和葉綠體，因此，屬于植物細胞，佛手細胞屬于植物細胞，因此，圖甲表示佛手細胞。
（2）液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。源東的桃子以味美多汁著稱，鮮香可口的果汁是成熟的植物細胞中液泡內(nèi)的液體叫作細胞液。
（3）細胞核內(nèi)有染色體，染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成，DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因。基因控制生物的性狀。因此，控制生物性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)中的④細胞核。
故答案為：（1）圖甲；（2）細胞液；（3）④。
（1）植物細胞和動物細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體；兩者的不同點是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體。圖甲中具有①細胞壁、③葉綠體和⑤液泡，為植物細胞，可代表佛手細胞。
（2）植物細胞的液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，鮮香可口的果汁是成熟的植物細胞中液泡內(nèi)的液體，叫作細胞液。
（3）細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，是遺傳信息庫；細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此，該品種的豬因頭部和尾部都是黑色的而得名，控制這種性狀的遺傳物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)中的④細胞核。
18．【答案】（1）0
（2）甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等均為140米
（3）70m
【知識點】速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】（1）從圖中找出第7秒時甲車所處的運動狀態(tài)，可判斷其速度的大小；
（2）甲、乙兩輛車同時、同地向同一方向運動，它們的圖線交叉，表示在這一時刻到達了同一地點；
（3）先根據(jù)圖像信息計算乙的速度，再利用速度公式的變形，計算前5秒通過的路程。
【解答】（1）由圖像可知，第5秒后，甲路程一直不變，判定為處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以第7秒時，甲車的速度為0。
（2）第10秒時，甲、乙圖像相交，表示相同時間內(nèi)通過的路程相同，即甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等，均為140米，二者在此相遇。故第10秒時，甲、乙圖像相交的點表示的含義是指：甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等均為140米。
（3）由圖像可知，乙是一條過原點的直線，表示乙一直做勻速直線運動，乙的速度；根據(jù)公式s =vt =14m/s×5s=70m，故乙車從開始到5秒末通過的路程為70m。
故答案為：（1）0；（2）甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等均為140米；（3）70m。
（1）由圖像可知，第5秒后，甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以第7秒時，甲車的速度為0。
（2）第10秒時，甲、乙圖像相交，表示相同時間內(nèi)通過的路程相同，即甲乙兩車在10秒內(nèi)通過的路程相等，均為140米，二者在此相遇。
乙車從開始到5秒末通過的路程為
（3）由圖像可知，乙是一條過原點的直線，表示乙一直做勻速直線運動，乙的速度
乙車從開始到5秒末通過的路程為s =vt =14m/s×5s=70m
19．【答案】（1）太陽
（2）B
（3）
【知識點】速度公式及其應(yīng)用；太陽系的組成
【解析】【分析】（1）根據(jù)太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是太陽來分析；
（2）根據(jù)地月系是太陽系的一部分，太陽系又是銀河系的一部分，且太陽系位于銀河系的一條旋臂上來分析；
（3）根據(jù)光在真空中傳播的速率來分析。
【解答】（1）太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是太陽，太陽占據(jù)了太陽系絕大部分的質(zhì)量，其體積也遠大于其他天體；
（2）天體系統(tǒng)的層次由小到大依次是地月系→太陽系→銀河系→總星系→宇宙。已知C為地月系，地月系屬于太陽系，太陽系是比地月系更高一級的天體系統(tǒng)，在圖中B表示比C更高一級的天體系統(tǒng)，所以太陽系的位置應(yīng)該位于B；
（3）光在真空中傳播的速度為：c=3×108m/s=3×105km/s
故答案為：（1） 太陽 ；（2） B ；（3） 。
（1）太陽系包括太陽、八大行星和衛(wèi)星，所以太陽系中體積和質(zhì)量最大的天體是太陽。
（2）地月系在太陽系之中，太陽系在銀河系之中，銀河系在宇宙之中，若C為地月系，則太陽系的位置應(yīng)該位于B。
（3）光在真空中傳播的速度為
c=3×108m/s=3×105km/s
20．【答案】（1）赤道
（2）66.5°
（3）逆時針
【知識點】地球的模型-地球儀；地球自轉(zhuǎn)
【解析】【分析】本題以同學(xué)們開展“制作地球儀”的實踐活動為材料，涉及地球儀的制作、地球的自轉(zhuǎn)運動方向等知識點，考查學(xué)生讀圖識圖能力，培養(yǎng)地理實踐力核心素養(yǎng)。
【解答】讀圖可知，（1）觀察圖A所示可知，乒乓球的黏合線表示赤道，它是地球儀最大的緯線圈；
（2）圖B中的傾斜鐵絲表示地軸，它與水平面的夾角為66.5°度；
（3）地球的自轉(zhuǎn)方向為自西向東，制作完成后，為了正確表示地球的自轉(zhuǎn)，從北極上空看應(yīng)進行逆時針轉(zhuǎn)動。
故答案為：（1）赤道；（2）66.5°；（3）逆時針。
（1）圖A中乒乓球的黏合線是一個環(huán)繞球體的圓，它將球分為上下兩部分。在地球儀的表示中，這樣的線對應(yīng)于地球的赤道，赤道是南北半球的分界線。
（2）地軸是地球自轉(zhuǎn)的軸線，它是一個假想的直線，貫穿地球的南北兩極。地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道平面（水平面）的夾角為66.5度。
（3）從北極上空觀察地球自轉(zhuǎn)，地球是自西向東轉(zhuǎn)動的，即為逆時針方向。
21．【答案】（1）燭焰形
（2）變小
（3）D
【知識點】光的直線傳播及應(yīng)用
【解析】【分析】（1）像的形狀與小孔形狀無關(guān)，由物體形狀決定；
（2）小孔所成像的大小與物體的大小、物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān)，物距減小，像距變大，像變大；
（3）根據(jù)小孔成像的性質(zhì)選擇光源的形狀；
【解答】（1）由小孔成像，像的形狀與小孔的形狀無關(guān)，所以只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀不變，故在半透明紙上看到的像的形狀為燭焰形的像；
（2）若只水平向左移動蠟燭，物距增大，像變小；
（3）小孔所成的像是倒立的實像，故光源的形狀應(yīng)該是上下不同，左右不同，故“F”型光源符合題意，故D正確。
故答案為：（1）燭焰形；（2）變小；（3）D。
（1）小明把易拉罐正對著點燃的蠟燭，通過小孔成像，小孔成像是利用光沿直線傳播的原理，成物體的倒立的實像，與小孔的形狀無關(guān)，則在半透明紙上看到的像的形狀為燭焰形的像。
（2）當(dāng)把蠟燭向左遠離小孔移動時，物距變大，根據(jù)光沿直線傳播的原理可知，在半透明紙上的像將變小。
（3）小明想進一步研究小孔成像所成像的其他特點，即像的倒正，為了研究像在豎直方向上的倒正，字母的上下應(yīng)該不同，為了研究像在水平方向的倒正，字母的左右應(yīng)該不同，所以A處的蠟燭換成裝有LED字母燈帶的白色塑料板，上的字母為應(yīng)“F”，故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
22．【答案】（1）魚、鷺
（2）捕食
（3）水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺
【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的成分；生物之間的食物聯(lián)系（食物鏈、食物網(wǎng)）
【解析】【分析】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
【解答】（1）脊椎動物包括魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳類，圖中鷺屬于鳥類，魚屬于魚類，蝦、蟹屬于節(jié)肢動物。鷺和魚都是具有脊柱的動物，因此屬于脊椎動物；
（2）在食物網(wǎng)中，鷺和魚都以浮游動物為食，因此存在競爭關(guān)系；同時鷺可以捕食魚，因此它們之間也存在捕食關(guān)系；
（3）圖中的食物鏈有：水生植物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。則該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。
故答案為：故答案為：（1）魚、鷺；（2）捕食；（3）水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。
（1）根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類；脊椎動物是指具有由脊椎骨組成的脊柱的動物。根據(jù)食物網(wǎng)中的圖示，鷺和魚都是具有脊柱的動物，因此屬于脊椎動物；浮游動物、蝦和蟹的體內(nèi)沒有脊柱，為無脊椎動物。
（2）在食物網(wǎng)中，鷺和魚都以浮游動物為食，因此存在競爭關(guān)系；同時鷺可以捕食魚，因此它們之間也存在捕食關(guān)系。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。該食物網(wǎng)中的食物鏈有：水生植物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蟹→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→鷺、水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺；其中，最長的一條是水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺。
23．【答案】光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；靠近；下移；黑暗
【知識點】光的直線傳播及應(yīng)用
【解析】【分析】（1）根據(jù)“光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光在兩種不同均勻介質(zhì)的接觸面上會發(fā)生折射，此時光的傳播方向會發(fā)生改變”分析解答；
（2）根據(jù)光的直線傳播原理分析解答。
【解答】（1）當(dāng)光照射到妹妹身上時，由于妹妹阻擋了光線，使得光線無法照射到墻壁上相應(yīng)的區(qū)域，從而在墻壁上形成了影子，所以所蘊含的科學(xué)原理是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；
（2）結(jié)合圖丙分析，當(dāng)手電筒的位置應(yīng)靠近妹妹時，手電筒照到墻壁上的光偏上，妹妹的影子變大；
（3）在保持光源、妹妹和墻壁三者的位置不變，手電筒照射角度不變的情況下，因為光線是沿直線傳播的，當(dāng)手電筒下移時，光線與墻壁的交點會升高，從而使墻上的影子變高；當(dāng)上移手電筒時，光線與墻壁的交點會降低，影子也會變低，所以要使影子變高應(yīng)將手電筒下移；
（4）要使此游戲成功，應(yīng)選擇在黑暗的環(huán)境中進行，因為在黑暗的環(huán)境中，手電筒照到墻壁上的光看起來更亮，則影子看起來更清晰。
故答案為：（1）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（2）靠近；（3）下移；（4）黑暗。
24．【答案】（1）①②④③
（2）右上方
（3）甲和丁
（4）重新對光
【知識點】顯微鏡的使用；觀察細胞
【解析】【分析】制作人口腔上皮細胞臨時裝片的簡要步驟：擦；滴（生理鹽水）；刮；涂；蓋；染；吸。
圖中，①是滴、②是刮、③是染、④是蓋；甲乙是目鏡、丙丁是物鏡。
【解答】（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡要的概括為：擦、①滴、②刮、涂、④蓋、③染、吸。正確的操作順序是①②④③；
（2）顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動，物象可移動到視野中央。因此，要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向右上方移動。
（3）目鏡沒有螺紋，而物鏡上有螺紋，故圖2中，甲乙是目鏡，且甲是低倍目鏡。目鏡越長放大倍數(shù)越小，目鏡越短放大倍數(shù)越大；物鏡越短放大倍數(shù)越小，物鏡越長放大倍數(shù)越大；顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的細胞數(shù)目越多，體積越小，視野越亮，反之，放大倍數(shù)越大，觀察到的細胞數(shù)目越少，體積越大，視野越暗。若想使視野中細胞數(shù)目最多，你認為應(yīng)選用的鏡頭組合甲和丁；
（4）某同學(xué)按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞后把顯微鏡推移到同桌面前看，結(jié)果視野變暗，這是因為移動顯微鏡，光線改變，因此，同桌要想看清物像，最先應(yīng)進行的操作步驟是對光。
故答案為：（1）①②④③；（2）右上方；（3）甲和丁；（4）重新對光。
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染．圖中①是滴、②是刮、③是染、④是蓋，所以正確順序為①②④③。
（2）顯微鏡成的物像是倒像，因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方，裝片就應(yīng)向哪一方移動，物象可移動到視野中央。因此，要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應(yīng)將載玻片向右上方移動。
（3）目鏡沒有螺紋，它直接插在鏡筒的頂端，靠近人的眼睛。放大倍數(shù)低的目鏡，長度長；放大倍數(shù)高的目鏡，長度短。圖2中，甲乙是目鏡，且甲是低倍目鏡。
物鏡上有螺紋，它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的孔上，靠近被觀察的物體。放大倍數(shù)低的物鏡，長度短；放大倍數(shù)高的物鏡，長度長。圖2中，丙丁是物鏡，且丁是低倍物鏡。
若想在視野中看到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇放大倍數(shù)最小的鏡頭組合，即甲和丁。
（4）顯微鏡移動后視野變暗，通常是因為光線沒有正確對準(zhǔn)鏡頭。因此，最先要進行的操作是重新對光，以確保光線能夠通過物鏡和目鏡，使觀察的物像變得清晰。
25．【答案】（1）避免實驗的偶然性，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
（2）大小 健康狀況等(合理即可)
（3）相同的處理方式下使用小蘇打水清洗的農(nóng)藥去除率更高
（4）沒有使用其他蔬菜進行實驗
【知識點】實驗操作注意事項的探究；實驗方案設(shè)計與評價；科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
【解析】【分析】科學(xué)探究是學(xué)生積極主動地獲取化學(xué)知識、認識和解決化學(xué)問題的重要實踐活動；主要指的是學(xué)生從問題或任務(wù)出發(fā)，積極主動地通過形式多樣的探究活動，以獲取知識和技能、發(fā)展能力、培養(yǎng)情感體驗為目的學(xué)習(xí)方式；它涉及提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流等要素，據(jù)以上分析解答。
【解答】（1）取用經(jīng)過處理后一定數(shù)量的小白菜進行實驗的原因為避免實驗的偶然性，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確；
（2）為減少實驗材料差異對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)挑選大小健康狀況等相近的小白菜進行實驗；
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，興趣小組認為低濃度小蘇打水對于農(nóng)藥敵敵畏的清洗效果更好，其依據(jù)是相同的處理方式下使用小蘇打水清洗的農(nóng)藥去除率更高；
（4）根據(jù)上述實驗判斷，使用低濃度小蘇打水來去除農(nóng)藥殘留不能確定適用于各種蔬菜洗滌，理由沒有使用其他蔬菜進行實驗。
26．【答案】A；B；一年中冬至日的太陽高度角最小，影子最長；大于
【知識點】地球自轉(zhuǎn)；正午太陽高度變化
【解析】【分析】本題以興趣小組同學(xué)在學(xué)校操場開展觀察桿影的變化特點的系列探究活動為材料，涉及一天中太陽高度的變化、正午太陽高度的變化等知識點，考查學(xué)生對相關(guān)知識點的掌握程度，培養(yǎng)地理實踐力核心素養(yǎng)。
【解答】（1）冬至日太陽在南回歸線直射，金華位于北回歸線以北，因此太陽高度全年最低，桿影在正午最短且偏北；一整天的桿影變化會呈現(xiàn)從早到晚先縮短后變長，且影子偏北的軌跡。A符合題意，BCD不符合題意，故選A；
（2）在夏至日，太陽在正中天時太陽高度角最大，桿子的影子最短，因此夏至日記錄的是圖B；
（3）金華地區(qū)的居民在購買房子的時候，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距（如圖乙），最好選擇一年中在冬至這一天去觀察房子的陽光是否被遮擋比較合適，因為冬至日北半球的太陽高度角最小，中午物體的影子最長；
（4）建造居民樓時，為了保證后排居民樓的采光，必須考慮前后樓在南北方向上的緯度差異。按上述理論設(shè)計，已知金華市的緯度為北緯29°，而哈爾濱市的緯度為北緯45°，相同高度的房子，哈爾濱的樓間距應(yīng)大于金華的樓間距；因為冬季太陽直射南半球，越往北太陽高度角越小，正午物體的影子最長。
故答案為：（1）A；（2）B；（3）冬至；（4）大于。
27．【答案】（1）水面到達標(biāo)記處
（2）不能，因為海綿會吸水
（3）70cm3
（4）偏大
【知識點】體積的測量
【解析】【分析】排水法：用水間接測量固體體積的方法，就是排水法。即用體積相等的液體去代替固體，從而測量出該固體的體積。
【解答】（1）將步驟③中的空白處補充完整為：水面到達標(biāo)記處；
（2）該種方法是利用排水法測體積，不能測量海綿的體積，因為海綿會吸水，使測得的體積不準(zhǔn)；
（3）由圖可知，按照以上方法測量出的礦石的體積等于量筒中倒出水的體積，即V石=200mL-130mL=70mL=70cm3；
（4）使用以上方法測得的礦石的體積會偏大，因為取出礦石時會帶走部分水。
故答案為：（1）水面到達標(biāo)記處；（2）不能；海綿具有吸水性；（3）70；（4）偏大。
（1）實驗中將該礦石放入燒杯中，并向燒杯中加水直到將石塊浸沒，并在液面處做好標(biāo)記，標(biāo)記處的體積表示水和礦石的總體積。將礦石取出，減小的體積為礦石的體積。把量筒的中的水倒入取出礦石的燒杯中，直至水面到達標(biāo)記處，使加入水的體積為減小的體積，即礦石的體積，讀出此時量筒內(nèi)液面的示數(shù)。最后計算礦石的體積。
（2）該種方法是利用排水法測體積，不能測量海綿的體積，因為海綿會吸水，使測得的體積不準(zhǔn)。
（3）由圖可知，按照以上方法測量出的礦石的體積等于量筒中倒出水的體積，為
200mL-130mL=70mL=70cm3
（4）因為將礦石取出時，會帶出水，減小的體積當(dāng)作礦石的體積，所以測得礦石的體積偏大。
28．【答案】（1）D
（2）C果籃
（3）將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低
（4）橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外
【知識點】長度的測量
【解析】【分析】（1）根據(jù)平移法測量直徑；
（2）根據(jù)滾動過程小的最小漏出分析；
（3）根據(jù)斜面上滾動的速度分析；
（4）根據(jù)甲乙方案圖及生活經(jīng)驗分析。
【解答】（1）為了保證正確測量直徑，把之間平移到刻度尺上，故要用三角板，且下端與0刻度對齊，D選項正確；
（2）根據(jù)篩果器俯視圖可知，距離“入果口”更遠的果籃上面木條之間的距離更大，所以大的果子會掉入C果籃；
（3）根據(jù)生活常識可知，在保持橙子進入入果口的速度相同的情況下，可以采取將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低的方式，提高篩果器篩選橙子的速度；
（4）甲同學(xué)的方案橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外，所以甲同學(xué)方案更好。
故答案為：（1）D；（2）C果籃；（3）將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低；（4）橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外。
（1）A．不能確保測量的是橙子的直徑，故A錯誤；
B．橙子的一端沒有與刻度尺的零刻度線對齊，故B錯誤；
C．被測量的橙子沒有緊靠刻度尺的刻度面，故C錯誤；
D．測量符合規(guī)范，故D正確。
故選D。
（2）根據(jù)篩果器俯視圖可知，距離“入果口”更遠的果籃上面木條之間的距離更大，所以大的果子會掉入C果籃。
（3）根據(jù)生活常識可知，在保持橙子進入入果口的速度相同的情況下，可以采取將a區(qū)抬高或?qū)區(qū)降低的方式，提高篩果器篩選橙子的速度。
（4）甲同學(xué)的方案橙子能更好地沿著木條滾下，不易滾出“軌道”外，所以甲同學(xué)方案更好。
29．【答案】（1）碰撞
（2）地中海-喜馬拉雅山一帶
（3）③④⑤⑦
【知識點】地震的預(yù)報和防范；世界上火山地震帶的分布；板塊構(gòu)造學(xué)說的要點
【解析】【分析】地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。板塊構(gòu)造學(xué)說認為，地球巖石圈分為亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊共六大板塊。六大板塊漂浮在“軟流層”之上，處于不斷運動之中。板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定，板塊交界處地殼比較活躍，多火山、地震。
【解答】 （1）地震是地殼變動表現(xiàn)形式之一，板塊的碰撞和張裂是引起地殼變動的主要原因。
（2）世界地震與火山分布相似，主要集中在環(huán)太平洋處的陸地和周圍海域，以及地中海—喜馬拉雅山一帶。
（3）地震發(fā)生時，室外相對開闊，樓內(nèi)可能因地震導(dǎo)致建筑結(jié)構(gòu)損壞，如墻體倒塌、天花板掉落等，存在較大危險。所以室外的人不應(yīng)跑到樓內(nèi)躲避，①錯誤。
地震發(fā)生時，首要任務(wù)是確保自身生命安全，迅速進入室內(nèi)搶運物品會浪費逃生時間，且室內(nèi)在地震時危險重重，可能會遭遇坍塌等危險，該②錯誤。
高大建筑物在地震時容易倒塌或部分結(jié)構(gòu)脫落，避開高大建筑物可以有效減少被砸傷的風(fēng)險，該③正確。
高壓電線在地震時可能會掉落，引發(fā)觸電危險；陡坡在地震時可能發(fā)生山體滑坡、崩塌等地質(zhì)災(zāi)害。迅速遠離高壓電線和陡坡能保障自身安全，該④正確。
迅速關(guān)閉電源、燃氣，可防止因地震引發(fā)漏電、火災(zāi)、燃氣泄漏爆炸等次生災(zāi)害，⑤正確。
地震時，電梯可能因電力中斷、結(jié)構(gòu)損壞等原因被困，甚至出現(xiàn)墜落等危險，高樓層的人們不應(yīng)立刻乘電梯撤離，⑥錯誤。
頭部是人體重要部位，在地震逃生過程中，注意保護頭部能有效降低受傷風(fēng)險，⑦正確。
面積較大的房間在地震時更容易出現(xiàn)天花板掉落等情況，不利于躲避，應(yīng)選擇有承重墻的墻角等相對安全的地方躲避，⑧錯誤。
故答案為：③④⑤⑦。
30．【答案】（1）列車每小時通過的路程為250千米
（2）S= vt=250km/h×0.3h=75km
（3）t=S/v=6272m÷16m/天=392 天
【知識點】速度與物體運動；速度公式及其應(yīng)用
【解析】【分析】速度表示單位時間通過的路程，路程等于速度乘以時間，時間等于路程除以速度。
【解答】（1）速度表示單位時間通過的路程，所以 速度為250千米/小時表示 列車每小時通過的路程為250千米 ；
（2）已知速度和時間，路程等于速度乘以時間，所以 S= vt=250km/h×0.3h=75km ；
（3）已知路程和速度，時間等于路程除以速度，所以 t=S/v=6272m÷16m/天=392 天 。
31．【答案】（1）液體的熱脹冷縮；冰水混合物
（2）
【知識點】溫度及溫度的測量
【解析】【分析】溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。科學(xué)家規(guī)定，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下， 純凈的冰水混合物的溫度被定為0℃，純水沸騰時的溫度被定為100℃。
【解答】（1）溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，他首先將溫度計的玻璃泡浸沒在冰水混合物中一段時間，待液面穩(wěn)定后，在液柱的上端對應(yīng)處標(biāo)注為0℃，并標(biāo)記為A點，然后把玻璃泡浸沒在沸水中一段時間，待液面穩(wěn)定后在液面上端對應(yīng)處標(biāo)注100℃，并標(biāo)記為B點；
（2）他標(biāo)定的溫度計的最小刻度，即1cm所表示的溫度為
液柱據(jù)A點12厘米處時，這杯水的溫度為：12cm×5℃/cm=60℃
故該杯水的溫度為60℃。
故答案為：（1）液體熱脹冷縮；冰水混合物；（2）該杯水的溫度為60℃。
（1）[1]溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，溫度升高時，液體體積膨脹，示數(shù)上升，溫度降低時，液體體積收縮，示數(shù)下降。
[2]攝氏溫度規(guī)定，冰水混合物的溫度為0℃，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100℃。所以，他先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后，在液柱的上端對應(yīng)處標(biāo)記溫度0℃，標(biāo)記為A點。
（2）他標(biāo)定的溫度計的最小刻度，即1cm所表示的溫度為
液柱據(jù)A點12厘米處時，這杯水的溫度為
12cm×5℃/cm=60℃
該杯水的溫度為60℃。
32．【答案】（1）體溫不恒定
（2）生物R
（3）①②
【知識點】利用檢索表來辨認生物
【解析】【分析】將特征不同的一群生物用一分為二的方法，逐步對比排列，進行分類，稱為二歧分類法；
保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。
【解答】（1）根據(jù)二歧分類法的邏輯，1b分成2a和2b，繼續(xù)分成3a和3b。3a的特征是“體溫恒定，外被羽毛”，與之相對應(yīng)，3b應(yīng)是“體溫不恒定，體表裸露”，以便區(qū)分；
（2）朱鹮在二歧分類檢索表中的位置是：1b不能進行光合作用→2b有脊椎骨→3a體溫恒定，外被羽毛，即生物R；
（3）①建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效措施，符合題意；
②宣傳保護生物多樣性知識，提高人們保護意識，有利于保護生物的多樣性，符合題意；
③引進外來物種，由于本地缺少天敵而大量生長，造成生物入侵，不利于保護生物的多樣性，不符合題意。
故答案為：（1）體溫不恒定；（2）生物R；（3）①②。
（1）根據(jù)二歧分類法的邏輯，1b分成2a和2b，繼續(xù)分成3a和3b。3a的特征是“體溫恒定，外被羽毛”，與之相對應(yīng)，3b應(yīng)是“體溫不恒定，體表裸露”，以便區(qū)分。
（2）朱鹮在二歧分類檢索表中的位置是：1b不能進行光合作用→2b有脊椎骨→3a體溫恒定，外被羽毛，即生物R。
（3）① 自然保護區(qū)是為了保護生物多樣性而劃定的特定區(qū)域，它旨在保護該區(qū)域內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)、物種以及遺傳資源不受破壞。通過建立自然保護區(qū)，可以有效地保護珍稀瀕危物種及其棲息地，維護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和完整性。①正確。
② 宣傳保護生物多樣性知識，提高公眾對生物多樣性的認識和保護意識是保護生物多樣性的關(guān)鍵。通過宣傳和教育活動，可以讓更多的人了解生物多樣性的重要性以及面臨的威脅，從而激發(fā)他們參與保護行動的積極性。②正確。
③ 引進外來物種可能會對本地生態(tài)系統(tǒng)造成破壞，導(dǎo)致物種入侵、生態(tài)失衡等問題。因此，引進外來物種并不是保護生物多樣性的措施，反而可能加劇生物多樣性的喪失。③錯誤。
因此，屬于保護生物多樣型的措施是①②。
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