資源簡介

2025年九年級六校聯盟質量檢測化學試卷
說明:1.全卷滿分 70分，考試時間為65 分鐘。
2.請按試題序號在答題卡相應位置作答，答在試題卷或其他位置無效。
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 0-16 S-32 N-14 Na--23
一、單項選擇題(本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分)
1.成語是中華文化中一顆璀璨的明珠，下列成語中蘊含化學變化的是( )
A.星火燎原 B.冰封雪飄 C.風起云涌 D.順水推舟
2.唐朝《瓦罐煨湯記》中記載:“瓦罐香沸，四方飄逸，一罐煨蠱，天下奇香”。在眾多湯品中，南昌瓦罐湯是贛鄱飲食文化中的一張名片。從微觀角度解釋很遠就能聞到瓦罐湯香味的主要原因是( )
A.分子在不斷運動 B.分子的質量很小 C.分子之間有間隔 D.分子的體積很小
3.如圖是教材實驗中常標注的有關的圖標，下列選項中不屬于稀釋濃硫酸實驗需要的標注的( )
4.小亮在家中用pH計測量了部分飲料的pH，其中呈堿性的是( )
A.蘋果汁——2.9 B.豆漿——7.6 C.牛奶——6.3 D:番茄汁——4.0
5.下列化學用語書寫正確的是( )
A.碳酸鈉:NaCO3 B.2個亞鐵離子:2Fe3+ C.60個碳原子:60C D.氖氣:Ne2
6.氡氣這種無色無味的放射性氣體，是全球范圍內導致肺癌的第二大因素。氡元素在元素周期表中的部分信息及氡原子的結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是( )
A.氡元素屬于金屬元素 B.氡原子在化學變化中易得到電子
C.氡原子的相對原子質量為 222g D.氡元素處在元素周期表中的第六周期
7.2024年10月30日，神舟十九號載人飛船成功發射升空。運載飛船的火箭常用的燃料發生化學反應的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是( )
A.反應前后分子種類改變 B.反應前后元素化合價改變
C.反應中甲、乙分子數目比為1:1 D.反應生成的丙、丁的質量比為7:6
8.《宋會要輯稿》記載:“浸銅之法，先取生鐵打成薄片，……浸潰數日，鐵片為膽水(硫酸銅溶液)所薄，上生赤煤，取出刮洗……入爐烹煉，……方成銅。”下列理解錯誤的是( )
A.“打成薄片”增大了反應的接觸面積 B.“上生赤煤”指鐵片上生成了紅色的煤
C.“鐵片為膽水所薄”發生了置換反應 D.“浸銅之法”可知鐵的金屬活動性比銅強
9.化學觀念和科學思維是化學學科核心素養的重要內容。下列有關認識正確的是( )
A.微觀探析:水和過氧化氫化學性質不同，是因為它們的分子構成不同
B.守恒觀念:某物質在氧氣中燃燒有水和二氧化碳生成，證明該物質中一定含有碳、氫、氧三種元素
C.分類觀念:冰水混合物、不銹鋼、潔凈的空氣都屬于混合物
D.模型與推理:置換反應中一定有元素化合價的變化，則有元素化合價發生變化的反應一定是置換反應
10.下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是( )
A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.向一定質量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C.高溫煅燒一定質量的碳酸鈣 D.向飽和的氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
二、選擇填充題(本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分)
11.大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)，具有一定的殺菌食療作用。下列有關
C3H6S 的說法正確的是_________。
A.硫化丙烯的相對分子質量 74g
B.硫化丙烯屬于有機物
C.硫化丙烯是由硫原子、碳原子、氫原子構成的
D.C3H6S 中碳、氫、硫元素質量比為___________。
12.如圖是 a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列分析正確的是___________。
A.t1℃時 a、c兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等
B.含有少量a的b晶體，提純b晶體可以用降溫結晶的方法
C.t2℃時，分別將a、b、c的飽和溶液降溫至t℃，溶質質量分數關系是 b>a=c
D.t℃時向 50g水中加入15g物質b充分攪拌，所得溶液質量是__________g。
13.下列實驗方案能達到實驗目的的是_________。
三、填空與說明題(本大題共4小題,共23分)
14.(5分)自2025年3月1日起新修訂的《中華人民共和國文物保護法》施行，“讓文化遺產保護成為不可挑戰的國家意志”--文物彰顯我國古今科技文明。
(1)用作測定文物年代的碳-14，衰變時核內質子數發生改變，則衰變后元素種類________(填“改變”或“不變”)。
(2)發掘的某些珍貴文物可放入氮氣保護箱中，是因為氮氣___________。
(3)“何意百煉鋼;化為繞指柔”。生鐵在空氣中加熱，反復捶打，成為韌性十足的“百煉鋼”，該過程中，生鐵的含碳量___________(填“升高”或“降低”)。
(4)天然氣的主要成分是__________，天然氣不充分燃燒易造成鍋底出現黑色，此時可調________(填“小”或“大”)燃氣灶的空氣進風口。
15.(6分)在研究物質的性質時，常采用觀察、實驗、歸納等方法，以典型物質為核心，從多個視角認識物質的性質，如圖所示是某實驗小組所做的有關鐵的性質的部分實驗，請幫助他們一起進行知識梳理。
甲 乙 丙 丁
(1)實驗甲中觀察到的現象是_____________。
(2)實驗乙中鐵釘最易生銹的部位是_________(選填“a”、“b”或“c”)。
(3)實驗丙中剛開始無氣泡產生，溶液顏色逐漸由無色變為黃色，此時試管內發生反應的化學方程式為____________________。
(4)實驗丁中反應一段時間后，發現鐵片表面有紅色固體析出，試管中溶液變為藍綠色，此時試管中溶液的溶質成分為___________，試管內溶液質量與反應前相比___________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。
16.(6分)《周禮·考工記》中記載了漂洗絲帛的工藝，大意是:先將干燥的木頭燒成灰(含K2CO3)，用其灰汁浸泡絲帛，再加入生石灰漂洗即可。
(1)絲帛屬于___________(填“天然“或“合成”)有機高分子材料。
(2)燒灰時為使干木頭燃燒得更旺，常把干木頭架空，主要原因是___________。
(3)取少量灰燼(主要成分為K2CO3)加水溶解，滴加無色酚酞，觀察到溶液變紅，得出其水溶液呈____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。
(4)灰燼可用作農家肥，屬于下列哪種化肥__________(填字母)。
a.磷肥 b.氮肥 c.鉀肥 d.復合肥
(5)“漂洗”過程中涉及到的復分解反應方程式________________。
17.(6分)工業上處理廢料黃銅渣(含Cu、Zn、Cu0、Zn0 和雜質，雜質不溶于水，也不參與反應)通常是將其轉化為硫酸鋅和銅等有價值的產品，其主要流程如圖所示：
(2)步驟Ⅱ中有氣體產生的反應化學方程式為__________________。固體 B的成分是_____。
(3)步驟Ш中加入過量稀硫酸的目的是________________________。
四、實驗與探究題(本大題共2小題,共 16 分)
18.(8分)根據下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是____________________。
(2)實驗室選擇裝置 B制取氧氣的化學反應方程式:_______________________。用 E裝置收集氧氣，當觀察到________________時，開始收集。裝置 B改進的措施___________。
(3)若用 ACF 裝置制取干燥的CO2氣體，F中應盛放的液體為:_______________________。
(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室常用加熱堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物)和醋酸鈉固體制取甲烷氣體，應選用的發生裝置是__________(填標號);若用F裝置收集甲烷氣體，則氣體要從____________(選填“m”或“n”)端通入。
19.(8分)宋代詩人蘇軾在《石炭》一詩中提到“投泥潑水愈光明”，描寫了向燃著的木炭中酒入水卻燃燒得更旺的現象。
興趣小組同學針對此現象開展了如下探究:
【提出問題】為什么向燃著的木炭中酒入少量水會燃燒得更旺
【查閱資料】①木炭與水蒸氣在高溫條件下反應有可燃性氣體生成,②無水硫酸銅粉末遇水變藍③濃硫酸有吸水性。④H也有還原性，能與金屬氧化物反應生成水。
【作出猜想】同學們根據資料對產生氣體的成分進行如下猜想:
猜想 1: H2和 CO
猜想 2:H 和 CO2
猜想 3:H2、CO 和 CO2
【實驗驗證】(1)小組同學將產生的氣體通過如圖1所示裝置進行實驗(實驗前先通入氮氣)的目的是____________________。
(4)根據上述實驗，同學們得出猜想1成立。D 裝置中發生反應的化學方程式為_________。
(5)【討論交流】有同學認為上述實驗不足以得出氫氣的存在，原因是________________。
【繼續實驗】為進一步驗證猜想1成立，應在裝置 B、C之間添加盛有濃硫酸的裝置。
(6)在裝置C、D之間添加如圖2裝置，若觀察到無水硫酸銅_________，則說明猜想1成立。
【拓展應用】上述實驗探究了向燃著的木炭中酒少量水能使木炭燃燒更旺的實質，興趣小組又對鐵的燃燒做了進一步探究。
1.在燃著的酒精燈上方抖落鐵粉，觀察到火星四射的現象;
2.查閱文獻發現:顆粒直徑為 20-30mm的鐵粉，在空氣中會發生自燃，生成化鐵。
結合已有知識回答下列問題:
(7)影響鐵燃燒的因素有____________。(至少寫兩個)
五、綜合計算題(共10分)
20.(10分)實驗室中稀硫酸因標簽破損，需測定其質量分數。某化學興趣小組的同學取該稀硫酸樣品 50g，逐滴加入質量分數為16%的、NaOH溶液，溶液的pH隨加入NaOH溶液質量的變化如圖1所示。其反應過程中溫度變化如圖2所示。
(1)用水和氫氧化鈉固體配制 25g16%的氫氧化鈉溶液，所需 NaOH固體質量_________g。
(2)圖1中B點時溶液中陰離子符號是_____________。圖1中的A點與圖2中的________(填“X”“Y”或“Z”)點相對應。從圖2可看出稀硫酸與 NaOH溶液的反應是___________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)求稀硫酸中溶質的質量分數。(寫出計算過程)
2025年九年級六校聯盟質量檢測化學試卷答案
一．選擇題（共10小題，1-5每小題1分，6-10每小題2分，共15分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A D B C D C B A B
二、選擇填充題（共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分）
11、B 18:3:16 12、A 62.5 13、A 過量的鐵粉
三、填空與說明題(本大題共4小題，共23分)
14．（5分）（每空1分）
（1）改變 （2）化學性質穩定或不活潑 （3）降低 （4）CH4 大
15．（6分）（除書寫化學方程式2分，其余每空1分）
（1）鐵絲劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱
（2）b （3）Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O
（4）硫酸銅和硫酸亞鐵 減小
16．（6分）（除書寫化學方程式2分，其余每空1分）
（1）天然 （2）使干木頭與空氣接觸面積更大（3）堿性 （4）c
（5）K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH
17．（6分） （除書寫化學方程式2分，其余每空1分）
（1）過濾 CuSO4 （2）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 銅和鋅
（3）將固體B中的鋅完全反應掉，從而得到純凈的銅。
四、實驗探究題（本大題包括2小題，共17分）
18．（8分）（除書寫化學方程式2分，其余每空1分）
（1）試管 （2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
有連續均勻的氣泡冒出 試管口加一團棉花
（3）濃硫酸 （4）B n
19．（8分）（除書寫化學方程式2分，其余每空1分）
（1）排出裝置中的空氣（2）無明顯現象（3）紅色固體變黑色
（4）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O
（5）進入C裝置的氣體中原來就混有水蒸氣
（6）變藍色（7）氧氣濃度、接觸面積等
五、綜合計算題（共10分）
20．（10）
（1）4 （2） Y 放熱 （每空1分）
（3）9.8% 計算過程略（6分）

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