資源簡介

第2章 豐富多彩的生命世界
單元檢測卷
班級 姓名
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）
1.為景區(qū)參觀者講解“彩陶故事”的機器人不屬于生物，其主要原因之一是它(　　)
A.不能對人的指令做出反應(yīng) B.不能生長和繁殖
C.不需要進行維護 D.不能運動
2.細胞學說的提出，在結(jié)構(gòu)上將紛繁復(fù)雜的生物世界統(tǒng)一起來。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)
A.所有動物和植物都是由細胞構(gòu)成的
B.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位
C.細胞是由細胞分裂產(chǎn)生的
D.細胞不一定都來自細胞
3.對顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的疑問與對應(yīng)的解決方法，不正確的是(　　)
A.物像偏左方——向右移動玻片
B.物像太小——換高倍物鏡
C.視野較暗——用凹面鏡和大光圈
D.物像不清晰——調(diào)節(jié)細準焦螺旋
4.在濃密的林間行走，我們只顧欣賞如畫的風景，稍不留意就會被地面上綠茵如毯的植物所滑倒。這種植物只有莖和葉，沒有真正的根，適于生活在陰濕的環(huán)境中。你認為這種植物屬于(　　)
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
5.2017年5月，麗水市發(fā)現(xiàn)的麗水樹蛙被確認為蛙類新種。它的叫聲似鳥鳴，幼體生活在水中，成體在陸地和水中均能生活。該樹蛙在動物學的分類上屬于(　　)
A.魚類 B.兩棲類 C.爬行類 D.哺乳類
6.大熊貓在地球上已經(jīng)生存了800多萬年，被譽為活化石，而且大熊貓是中國的特有物種，屬于中國國寶。在分類學上，大熊貓和黑熊同科不同屬，大熊貓和黑猩猩同綱不同目。下列說法正確的是(　　)
A.以上分類單位中，最小的分類單位是綱
B.黑熊和黑猩猩一定不屬于同一目
C.大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩的少
D.分類等級越低，所包含的生物物種越多
7.自然界中的生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實例不屬于生物對環(huán)境影響的是(　　)
A.樹葉在秋冬季節(jié)紛紛飄落
B.過度放牧會使草場逐漸沙漠化
C.在農(nóng)場中飼養(yǎng)蚯蚓可改善土質(zhì)
D.在沙漠地區(qū)植樹造林能防風固沙
8.清洗蔬菜時需要多浸泡多沖洗，是為了去除蔬菜表面殘留的農(nóng)藥。而這些農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi)，從細胞結(jié)構(gòu)看，主要是哪個結(jié)構(gòu)起重要作用(　　)
A.細胞膜 B.細胞壁 C.細胞核 D.細胞質(zhì)
9.下列關(guān)于制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗的敘述不正確的是(　　)
A.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
B.漱口后用消毒牙簽輕刮口腔內(nèi)側(cè)壁
C.蓋蓋玻片時動作要迅速且平放
D.碘液滴在蓋玻片一側(cè)并從對側(cè)用吸水紙吸引
10.浙江海鮮在全國久負盛名，并享有“中國海鮮美食之都”的美譽。石斑魚、鮑魚、蝦、蟹、海蜇、烏賊、牡蠣、魷魚、海參等尤其出名。下列說法正確的是(　　)
A.蝦、蟹都能在陸地上生活
B.牡蠣、海蜇都是脊椎動物
C.石斑魚、烏賊都是軟體動物
D.鮑魚、魷魚都不是魚類
11.在研究池塘植物類群時，有同學認為黑藻屬于藻類，也有同學肯定地判斷黑藻屬于被子植物。判斷黑藻屬于被子植物最有力的證據(jù)是(　　)
A.黑藻有根、莖、葉的分化 B.黑藻有種子
C.生活在水里，吸水能力強 D.黑藻有果實
12.在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，某實驗小組觀察到顯微鏡視野中有以下四種現(xiàn)象。下列對現(xiàn)象解釋不合理的是(　　)
A.出現(xiàn)污點——反光鏡沒有擦拭干凈
B.細胞重疊——未用鑷子將表皮展平
C.細胞偏左——裝片中細胞位置偏右
D.出現(xiàn)氣泡——蓋蓋玻片的方法不當
13.生物圈中的植物種類繁多，形態(tài)各異。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)
A.被子植物能開花并結(jié)出果實和種子
B.苔蘚植物已有了根、莖、葉的分化
C.雪松、馬尾松的種子有果皮包被
D.貫眾屬于裸子植物，能夠產(chǎn)生孢子
14.如圖是根據(jù)動物特征進行分類的示意圖。下列選項分別表示A、B、C、D四類動物的分類依據(jù)，其中不正確的是(　　)
A.卵生 B.用肺呼吸 C.體溫不恒定 D.體內(nèi)有脊柱
15.多種多樣的生物構(gòu)成了豐富多彩的生物世界，但目前生物多樣性面臨著嚴重的威脅。生物多樣性面臨威脅的原因不包括(　　)
A.棲息地的破壞和喪失 B.偷獵和亂捕濫殺
C.環(huán)境污染 D.合理開發(fā)和利用生物資源
二、填空題(每空1分，共24分)
16.含羞草的葉子受到碰觸后會合攏，小動物發(fā)現(xiàn)敵害會盡快逃離，這說明生物具有________________________的特征。“龍生龍、鳳生鳳，老鼠生子會打洞”“一母生九子，連母十個樣”說明生物具有___________的特征。
17.如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。
(1) ②是_________，控制物質(zhì)的進出。
(2) 一些水果中有許多汁液，這些汁液是細胞的細胞液，來自細胞結(jié)構(gòu)中的___________(填序號)。
(3) 桂花樹能夠直立，這與細胞結(jié)構(gòu)中的_________(填序號)有關(guān)。
18.自然界中有些生物的名稱和科學分類所屬的類群“名不符實”，請回答下列問題。
(1)金魚藻全株暗綠色，有雄花和雌花之分，果實卵圓形且光滑。據(jù)此判斷，金魚藻所屬的植物類群是___________植物；卷柏實為蕨類植物，與松柏相比不具有___________。
(2)鰱魚、鱷魚和鯨魚中屬于魚類的是___________，其中體溫恒定的是___________。
19.某科學興趣小組收集了下列幾種常見的動物，想要了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)小科將青蛙、兔子、鴿子劃分為一類，蠶、螳螂劃分為一類，他進行分類的依據(jù)是___________。
(2)兔子屬于哺乳動物，因為兔子繁殖和哺育后代具有___的特征。
(3)螳螂具有外骨骼和身體分節(jié)等特征，屬于節(jié)肢動物中的 __類。
20.野雞尾是蕨類植物(圖1)，是一種常用的中藥材，有清熱降火解毒等功效。
(1)野雞尾結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。
(2)圖2是植物二歧分類檢索表，如果S代表地錢，則野雞尾對
應(yīng)檢索表中字母______，3a和3b分別為________和 ___________。
(3)植物P與S的親緣關(guān)系比P與Q的___________(填“遠”或“近”)。
21.如圖是某學校內(nèi)桃植株的掛牌標識，請分析回答下列問題。
(1)桃果實的種子外有___________包被，屬于被子植物。
(2)為了弄清楚生物之間的親緣關(guān)系，科學家將生物劃分為不同等級，其中最基本的分類單位是___________。分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的共同特征越___________。
(3)小明查閱的桃的部分分類等級如下：①薔薇科、②薔薇目、
③李屬、④木蘭綱，請按照分類單位由大到小進行排序：___________(填序號)。
22.為處理污水、改善水質(zhì)，許多河道內(nèi)放置了水生植物漂浮平臺——生態(tài)浮島。浮島按種植植物種類的多少，可以分為單種植物型浮島和混合植物型浮島。如圖所示為某浮島示意圖。
(1)圖中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________(填“生物”或“非生物”)因素。
(2)寫出該生態(tài)浮島的一條食物鏈：______________________。
(3)與單種植物型浮島相比，混合植物型浮島的穩(wěn)定性更高的原因是
_______________________。
三、實驗探究題(每空2分，共28分)
23.圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是實驗中觀察到清晰物像時物鏡與載玻片距離的兩種情形，圖3是用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞時的兩個視野。請據(jù)圖分析并回答下列問題。([　]中填序號，橫線上填文字)
(1)使鏡筒大幅度升降應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_______________。
(2)圖2視野中觀察到的細胞數(shù)目較多的情形是_____(填字母)。
(3)圖3中，由視野C到視野D，需要先將玻片向________移動，
然后再轉(zhuǎn)動圖1中顯微鏡的[②] ___________，使高倍物鏡對準
通光孔，再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使看到的物像更清晰。
24.如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的部分操作示意圖，請回答下列問題。
(1)用序號和箭頭寫出正確的操作順序：_________________。
(2)步驟②中滴加的是___________。
(3)若圖中步驟④表示制作人口腔上皮細胞的實驗步驟，則圖④
所滴液體應(yīng)為___________，目的是__________________。
(4)若裝片中出現(xiàn)氣泡，可能是圖中步驟___________(填序號)操作不規(guī)范造成的。
25.雨后的草叢中出現(xiàn)很多蝸牛，但在烈日下很難看到。生物興趣小組提出了疑問：水分會影響蝸牛的生活嗎 為了探究水分對蝸牛是否有影響，同學們設(shè)計了如下實驗：
(1)取大小相同的兩個托盤并貼上標簽A、B。在托盤A中放入潮濕的土壤，在托盤B中放入___________的土壤，然后在兩個托盤中分別放入8只(大小、品種相同)爬行中的蝸牛，并放在25℃的黑暗條件下。每個托盤放1只蝸牛行嗎 為什么 ______________________。
(2)同學們觀察并記錄結(jié)果：托盤A中的蝸牛伸出觸角爬行的多；托盤B中則少。
(3)同學們討論后，得出的結(jié)論是_____________________。
(4)此實驗的變量是___________。
四、材料分析題(每空2分，共18分)
26.深圳是一座物種豐富的海濱生態(tài)城市，孕育著多種以深圳命名的特有生物。如圖是五種生物的分類表，①、②代表分類依據(jù)，A、B、C、D、E代表某種生物。請結(jié)合圖示回答下列問題。
(1)根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似程度，將五種生物進行分類，其中①處的分類依據(jù)是______________；②處的分類依據(jù)是_____________。
(2)深圳巨腹蟹、深圳擬黑麻蠅的身體和附肢都分節(jié)，體表具有外骨骼，都屬于無脊椎動物中的_______動物。同時C還具有一對觸角、兩對翅膀、三對足，推測其應(yīng)為______________(填具體生物名稱)。
(3)結(jié)合圖示分析，___________(填字母)的呼吸完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物。
27.閱讀資料并回答問題。
二百多年前，有人將一些仙人掌送到澳大利亞種植。由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長，而且沒有天敵的存在，①仙人掌便在澳大利亞以驚人的速度繁殖起來，②并逐漸演化成近20個野生品種，嚴重地影響了當?shù)仄渌参锏纳L，成為當?shù)氐囊淮鬄?zāi)難。
(1)仙人掌可“吸入二氧化碳，放出氧氣”，這說明生物具有的特征是__________________________________。
(2)仙人掌與當?shù)卦兄参镏g存在___________關(guān)系。
(3)資料中劃線句子①說明仙人掌能___________環(huán)境。
(4)仙人掌能在澳大利亞迅速繁殖的原因_____________________(寫出一點即可)。 第2章 豐富多彩的生命世界單元檢測卷
參考答案
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A B B B A A C D
題號 11 12 13 14 15
答案 D A A C D
二、填空題(每空1分，共24分)
16． 能對外界刺激做出反應(yīng) 遺傳和變異 。
17. （1） 細胞膜 (2) ⑤ ；（3） ① 。
18．（1） 被子 ； 種子 （2） 鰱魚 ； 鯨魚 。
19．（1） 有無脊柱 （2） 胎生、哺乳 （3） 昆蟲 。
20. （1） 細胞 (2) R 有根 無根 （3） 遠 。
21．（1） 果皮 （2） 種 多 （3） ④②①③ 。
22．（1） 生物 （2） 水生植物→食草昆蟲→青蛙 ；
（3） 成分復(fù)雜，生物種類多 。
三、實驗探究題(每空2分，共28分)
23.（1） ⑥ 粗準焦螺旋 （2） A （3） 右 轉(zhuǎn)換器 。
24.（1） ④→③→①→② ；（2） 碘液 (3) 生理鹽水 維持細胞正常形態(tài) (4) ① 。
25.（1） 等量干燥 不行；數(shù)量太少，實驗偶然性大 (3) 水分會影響蝸牛的生活 (4) 水分
四、材料分析題(每空2分，共18分)
26. （1） 體內(nèi)有無脊柱 體溫是否恒定 ；
（2） 節(jié)肢 深圳擬黑麻蠅 (3) D
27.（1） 需要營養(yǎng)和能量，并把廢物排出體外 （2） 競爭
(3) 適應(yīng) (4) 沒有仙人掌的有效天敵(或其氣候適宜仙人掌生長等) 。第2章 豐富多彩的生命世界單元檢測卷
答題卷
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15
答案
二、填空題(每空1分，共24分)
16． 。
17. （1） （2） ；（3） 。
18．（1） ； ；（2） ； 。
19．（1） ；（2） ； （3） 。
20. （1） （2） （3） 。
21．（1） （2） ； （3） 。
22．（1） （2） ； （3） 。
三、實驗探究題(每空2分，共28分)
23.（1） （2） （3）
24.（1） ；（2）
（3） （4） 。
25.（1） ；
（3） （4） ；
四、材料分析題(每空2分，共18分)
26. （1） ；
（2） （3）
27.（1） （2）
（3） （4） 。

展開更多......

收起↑