資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
人教版語文二年級下冊句子專項練習
一、魔法朗讀廳——重音標記挑戰
情景：魔法精靈說話時藏著重音密碼，你能找出需要重讀的詞語嗎？
任務：用“___”畫出句子中需要重讀的部分。
1. 誰在花園里種花？→小紅在花園里種花。
2. 小紅在哪里種花？→小紅在花園里種花。
3. 小紅在花園里種什么？→小紅在花園里種花。
二、句子模仿秀——照樣子寫一寫
（一）仿照例句補充句子
例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。
1. 池塘里游著________________________的小魚。
2. 天空中飄著________________________的云朵。
（二）用加點詞造句
1. 一會兒……一會兒……一會兒……
________________________________________
2. 好像（比喻句）
________________________________________
三、詞語意思大偵探
情景：詞語在不同句子里會變魔術，你能猜出它們的意思嗎？
任務：選擇正確的詞語解釋，填序號。
特別：①格外 ②與眾不同
1. 這棵樹長得特別高。（ ）
2. 今天的蛋糕味道很特別。（ ）
經過：①通過某種活動 ②通過某個地方
3. 經過努力，我學會了騎自行車。（ ）
4. 我經過公園時，看到了美麗的荷花。（ ）
四、句子變生動小妙招
任務：給句子加上合適的詞語，讓它更生動。
例：小鳥飛向天空?！▲B快樂地飛向藍藍的天空。
1. 星星眨著眼睛?！切莀_______________眨著________________眼睛。
2. 小朋友跑過來?！∨笥裚_______________跑過來。
五、比喻句魔法工坊
任務：把句子補充完整，變成有趣的比喻句。
1. 彎彎的月亮好像________________________。
2. 荷葉上的露珠像________________________似的。
3. 弟弟的臉蛋紅通通的，像________________________一樣。
六、心理與動作配對站
情景：小動物們有不同的心情，你能找到對應的動作嗎？
任務：根據心情，在括號里填上合適的動作詞語。
1. 小松鼠開心極了，（ ）地跳來跳去。
2. 小烏龜難過極了，（ ）地低下了頭。
3. 小兔子害怕極了，（ ）地躲進了洞里。
七、句子意思我會猜
任務：根據上下文，猜猜加點詞的意思，寫在括號里。
1. 遇到困難別慌張，要保持鎮定。（ ）
2. 他垂頭喪氣地說：“我的書包弄丟了?！保? ）
八、終極挑戰：情景句子創作
情景：童話小鎮的運動會開始了，用給定的句式寫一句話。
提示詞：一會兒……一會兒…… 好像 開心極了
________________________________________
答案與解析
一、重音標記挑戰
1. 小紅
2. 花園
3. 種花
二、句子模仿秀
（一）示例
1. 一群活蹦亂跳
2. 一朵朵雪白雪白
（二）示例
1. 弟弟一會兒玩積木，一會兒畫畫，一會兒追小狗。
2. 樹上的柿子好像一個個紅燈籠。
三、詞語意思大偵探
1. ① 2. ② 3. ① 4. ②
四、句子變生動小妙招
示例
1. 調皮地 亮晶晶的
2. 興奮地飛快地
五、比喻句魔法工坊
示例
1. 一條銀色的小船
2. 一顆顆晶瑩的珍珠
3. 熟透的紅蘋果
六、心理與動作配對站
示例
1. 蹦蹦跳跳
2. 慢慢
3. 慌慌張張
七、句子意思我會猜
1. 不慌不亂
2. 情緒低落
八、終極挑戰：情景句子創作
示例：小動物們在運動會上一會兒跑步，一會兒跳繩，好像永遠不知道累，大家都開心極了！
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑