資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
上海市2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)中考預(yù)測(cè)卷
一．選擇題（共15小題）
1．（2024 廣東）讓新能源產(chǎn)業(yè)這股“勁風(fēng)”拂遍南粵大地。下列不屬于可再生能源的是（　　）
A．氫能 B．天然氣 C．太陽(yáng)能 D．生物質(zhì)能
2．（2024 青浦區(qū)二模）灼燒硝酸鈉火焰呈（　　）
A．綠色 B．黃色 C．紫色 D．紅色
3．（2024 長(zhǎng)沙）《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”，其中記載的下列工藝涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．紡紗織布 B．伐木制舟 C．白土燒瓷 D．甘蔗榨汁
4．（2024 奉賢區(qū)一模）互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　　）
A．金剛石和石墨 B．銀和水銀
C．冰和干冰 D．氧氣與液氧
5．（2024秋 海倫市三模）小麗家種植的大豆葉片發(fā)黃且易倒伏，應(yīng)施加的肥料是（　　）
A．CO（NH2）2 B．Ca3（PO4）2
C．（NH4）2HPO4 D．KNO3
6．（2024秋 沭陽(yáng)縣三模）下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是（　　）
A．Mg B．AgNO3 C．CuO D．BaCl2
7．（2024 青浦區(qū)一模）水凈化的過(guò)程中，能起到殺菌消毒作用的物質(zhì)是（　　）
A．活性炭 B．明礬 C．氧氣 D．氯氣
8．（2024 蘭州）下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　　）
A．水是一種常用的溶劑
B．水是由氫氣和氧氣組成
C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D．水的沸騰屬于物理變化
9．（2024 常州）將紫色石蕊試液滴入下列溶液能變藍(lán)色的是（　　）
A．純堿溶液 B．蔗糖水 C．檸檬汁 D．食鹽水
10．（2024 長(zhǎng)沙一模）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．氫氧化鈉固體易潮解，可用作爐具清潔劑
B．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可制作霓虹燈
C．活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，可用于凈水
D．液氮無(wú)色無(wú)味，可用于冷凍麻醉
11．（2024 贛榆區(qū)一模）近期，我國(guó)科學(xué)家成功研制出天然氣（主要成分為甲烷）在液態(tài)錫催化作用下的高效制氫設(shè)備，該設(shè)備發(fā)生反應(yīng)的微觀原理如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲烷是由碳原子和氫分子構(gòu)成
B．反應(yīng)前后液態(tài)錫的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
C．甲烷中碳元素轉(zhuǎn)化成碳單質(zhì)，用于制造高級(jí)炭黑
D．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4C+2H2
12．（2024 深圳一模）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。請(qǐng)幫助小深同學(xué)分析，下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳酸鈉的化學(xué)式：Na2CO3
B．鐵離子：Fe2+
C．正二價(jià)的鋇元素：
D．氬氣：Ar
13．（2024秋 老河口市三模）向硫酸銅溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡冒出，則濾渣中含有的物質(zhì)是（　　）
A．Fe B．Cu C．Fe和Cu D．H2O
14．（2024 汕頭二模）“艾葉香，香滿(mǎn)堂；粽子香，香廚房。”據(jù)研究，粽子的香味來(lái)源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚（化學(xué)式為C8H8O），下列有關(guān)對(duì)乙烯基苯酚的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．對(duì)乙烯基苯酚由三種元素組成
B．對(duì)乙烯基苯酚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是碳元素
C．對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8：8：1
D．1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
15．（2024 南京）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）擬定實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　　）
A．H2氣體（HCl氣體）依次通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液和濃硫酸
B．NaCl固體（泥沙）加水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
C．KCl溶液（MgCl2）加入過(guò)量的KOH溶液，過(guò)濾
D．CaCl2溶液（HCl）加入過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾
二．多選題（共2小題）
（多選）16．（2024 青浦區(qū)一模）利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性
B．向燒杯中加水后，白磷才燃燒，說(shuō)明白磷燃燒需要與氧氣接觸
C．白磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙
D．待錐形瓶?jī)?nèi)氣體冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，量筒內(nèi)液面由100mL降至約80mL刻度線處
（多選）17．（2024 閔行區(qū)三模）CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．玻璃管中粉末由紅變黑
B．NaOH溶液的作用不是檢驗(yàn)CO2
C．可用點(diǎn)燃的方法處理尾氣
D．結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先同時(shí)夾緊彈簧夾K1、K2后熄滅酒精燈
三．填空題（共1小題）
18．（2024 渝中區(qū)三模）2023年10月26日，神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射成功，航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù)，因此，保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么，空間站的氧氣從哪里來(lái)？
Ⅰ.從地球帶上去
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：　 　 。
（2）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，小歡用如圖所示實(shí)驗(yàn)其過(guò)程：
浸入液氮3min，大試管內(nèi)產(chǎn)生約占其容積1/3的液態(tài)空氣。取出試管，伸入燃著的木條，木條熄滅；lmin加后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。上述實(shí)驗(yàn)利用N2與O2的沸點(diǎn)不同進(jìn)行的分離，由此可知，兩種氣體中沸點(diǎn)較高的是 　 　 （填名稱(chēng)）。
Ⅱ.在天宮制出來(lái)
（3）空間站常利用CO2等物質(zhì)制氧氣，其原理表示為：。空間站內(nèi)CO2的主要來(lái)源是 　 　 。
（4）空間站是一個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所，解決“氣體從哪里來(lái)”必然伴生著“氣體往哪里去”。為此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了生物再生生命保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“水﹣氧﹣碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是 　 　 （填序號(hào)）。
A.“水—氧—碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，減少了氧氣的攜帶量，減輕了火箭和飛船的載重
B.富含二氧化碳的呼出氣體經(jīng)凈化后送達(dá)植物艙，供植物光合作用：植物艙產(chǎn)生的富氧空氣經(jīng)凈化后送到綜合艙供人和動(dòng)物呼吸，形成“碳一氧”循環(huán)
C.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化
四．實(shí)驗(yàn)題（共1小題）
19．（2024 日照一模）我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)—侯德榜，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法。生產(chǎn)過(guò)程是在飽和氨鹽水中（NH3和NaCl都達(dá)到飽和的溶液）通入CO2。
【查閱資料】侯氏制堿法中主要反應(yīng)：
I.NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl，
Ⅱ.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。
NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。
【思考交流】
（1）30℃時(shí)，NH4Cl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaHCO3飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是 　 　 （填字母）。
A．大于
B．小于
C．等于
D．無(wú)法確定
（2）30℃時(shí)，15克NaHCO3溶解在50克水中，所得溶液的質(zhì)量是 　 　 。
（3）氨鹽水吸收CO2后生成NaHCO3和NH4Cl，先結(jié)晶析出的物質(zhì)是NaHCO3，原因是 　 　 。
【實(shí)驗(yàn)探究】某小組以粗鹽和碳酸氫銨（NH4HCO3）為原料，采用以下流程制備純堿和NH4Cl。
（4）粗鹽中除了含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，還含有少量的MgCl2等。若要除去粗鹽中的MgCl2，可加入過(guò)量的NaOH溶液，過(guò)濾，然后向?yàn)V液中加入適量鹽酸。寫(xiě)出加入鹽酸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 　 　 。
（5）過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 　 　 。
（6）沉淀1表面常附有、Cl﹣等雜質(zhì)，洗滌時(shí)最好選用下列 　 　 飽和溶液（填字母）。
A．NaCl
B．NH4Cl
C．NH4HCO3
D．NaHCO3
（7）步驟X包括的操作有蒸發(fā)濃縮、　 　 和過(guò)濾。
五．工藝流程題（共1小題）
20．（2024 上海）為探究古人“洗衣劑”成分，興趣小組開(kāi)展研究：
資料1：堿性溶液可清洗油污，堿性越強(qiáng)，去油污效果越好。
資料2：周代用草木灰（含K2CO3）洗衣服，秦代改良配方加入貝殼灰后效果更佳。
根據(jù)秦代配方，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。
回答下列問(wèn)題：
（1）K2CO3溶液的pH 　 　 7（選填“＞”、“＝”或“＜”）。
（2）操作Ⅰ的名稱(chēng)是 　 　 。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出“灰汁”中加入“貝殼灰”后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　 　 。
（4）“去污液”中所含的溶質(zhì)是 　 　 。
（5）請(qǐng)推測(cè)加入“貝殼灰”后去污效果更好的原因 　 　 。
六．解答題（共1小題）
21．（2024 上海三模）回答下列問(wèn)題：
（1）化學(xué)符號(hào)是化學(xué)的通用語(yǔ)言，按要求填寫(xiě)下列符號(hào)
2個(gè)氫原子 　 　 ，+2價(jià)的鈣元素 　 　 。
（2）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到氧氣是一種非常活潑的物質(zhì)，可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)反應(yīng)方程式和反應(yīng)現(xiàn)象：
化學(xué)反應(yīng) 反應(yīng)方程式 反應(yīng)現(xiàn)象
鐵絲在氧氣中燃燒
　 　
　 　
碳在氧氣中燃燒
　 　
　 　
（3）酒精是一種常用的消毒劑，化學(xué)式是C2H6O，由 　 　 種元素組成，0.5mol C2H6O中約含有 　 　 個(gè)碳原子。
上海市2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)中考預(yù)測(cè)卷
參考答案與試題解析
一．選擇題（共15小題）
1．（2024 廣東）讓新能源產(chǎn)業(yè)這股“勁風(fēng)”拂遍南粵大地。下列不屬于可再生能源的是（　　）
A．氫能 B．天然氣 C．太陽(yáng)能 D．生物質(zhì)能
【考點(diǎn)】常見(jiàn)能源的種類(lèi)、能源的分類(lèi)．
【專(zhuān)題】化學(xué)與能源．
【答案】B
【分析】A.根據(jù)氫能的來(lái)源和可持續(xù)性，進(jìn)行分析；
B.根據(jù)天然氣的來(lái)源和可持續(xù)性，進(jìn)行分析；
C.根據(jù)太陽(yáng)能的來(lái)源和可持續(xù)性，進(jìn)行分析；
D.根據(jù)生物質(zhì)能的來(lái)源和可持續(xù)性，進(jìn)行分析。
【解答】解：A、氫能可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)再生，例如通過(guò)電解水制取氫氣，屬于可再生能源，故A正確；
B、天然氣在短時(shí)間內(nèi)不能從自然界中得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，故B錯(cuò)誤；
C、太陽(yáng)能是太陽(yáng)輻射到地球上的能量，是取之不盡、用之不竭的，屬于可再生能源，故C正確；
D、生物質(zhì)能是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量，它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料，屬于可再生能源，故D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查常見(jiàn)能源的分類(lèi)。注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。
2．（2024 青浦區(qū)二模）灼燒硝酸鈉火焰呈（　　）
A．綠色 B．黃色 C．紫色 D．紅色
【考點(diǎn)】焰色反應(yīng)．
【專(zhuān)題】金屬與金屬材料．
【答案】B
【分析】多種金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)，會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色，化學(xué)上叫焰色反應(yīng)；下表為部分金屬元素的焰色：
金屬元素 鉀 鈉 鈣 鋇 銅
焰色 紫色 黃色 磚紅色 黃綠色 綠色
即焰色反應(yīng)：鈉黃鋰紫紅，鉀紫銣淺紫，鈣磚紅鍶洋紅，銅綠鋇黃綠。但并不是所有的元素都有特殊的顏色，鎂、鋁還有鐵、鉑、鎳等金屬無(wú)焰色反應(yīng)。
【解答】解：硝酸鈉中含有鈉元素，灼燒硝酸鈉火焰呈黃色。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查了焰色反應(yīng)的應(yīng)用，熟知焰色反應(yīng)的現(xiàn)象及其應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵。
3．（2024 長(zhǎng)沙）《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”，其中記載的下列工藝涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．紡紗織布 B．伐木制舟 C．白土燒瓷 D．甘蔗榨汁
【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．
【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．
【答案】C
【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。
【解答】解：A、紡紗織布沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、伐木制舟沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、白土燒瓷，陶瓷是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；
D、甘蔗榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
4．（2024 奉賢區(qū)一模）互為同素異形體的一組物質(zhì)是（　　）
A．金剛石和石墨 B．銀和水銀
C．冰和干冰 D．氧氣與液氧
【考點(diǎn)】同素異形體和同素異形現(xiàn)象．
【專(zhuān)題】物質(zhì)的分類(lèi)．
【答案】A
【分析】根據(jù)由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體，互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、金剛石和石墨均是碳元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，故選項(xiàng)正確。
B、水銀是金屬汞的俗稱(chēng)，和銀是不同的單質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，冰是固態(tài)的水，水和二氧化碳均屬于化合物，不屬于單質(zhì)，不屬于同分異構(gòu)體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、液氧是液態(tài)的氧氣，與氧氣是同一種物質(zhì)，不屬于同素異形體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，判斷是否互為同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)：①同種元素形成，②不同單質(zhì)，這是解決此類(lèi)題的關(guān)鍵之所在。
5．（2024秋 海倫市三模）小麗家種植的大豆葉片發(fā)黃且易倒伏，應(yīng)施加的肥料是（　　）
A．CO（NH2）2 B．Ca3（PO4）2
C．（NH4）2HPO4 D．KNO3
【考點(diǎn)】常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用．
【專(zhuān)題】常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料．
【答案】D
【分析】葉片邊緣發(fā)黃，則植物缺少氮元素；出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，則缺少鉀元素，應(yīng)該施用氮、鉀復(fù)合肥。
【解答】解：大豆葉片發(fā)黃且易倒伏，說(shuō)明土壤中缺乏氮元素和鉀元素，應(yīng)該施加含有氮元素和鉀元素的化肥。
A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯(cuò)；
B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故B錯(cuò)；
C、（NH4）2HPO4含有氮元素和磷元素，屬于氮、磷復(fù)合肥，故C錯(cuò)；
D、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于氮、鉀復(fù)合肥，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查化肥的分類(lèi)方面的知識(shí)，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類(lèi)方法確定化肥的種類(lèi)。
6．（2024秋 沭陽(yáng)縣三模）下列物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)的是（　　）
A．Mg B．AgNO3 C．CuO D．BaCl2
【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)．
【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性．
【答案】D
【分析】根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應(yīng)）進(jìn)行分析。
【解答】解：A、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，故A錯(cuò)誤；
B、硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，故B錯(cuò)誤；
C、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，故C錯(cuò)誤；
D、氯化鋇與鹽酸混合后無(wú)氣體、沉淀或水生成，不能不發(fā)生反應(yīng)，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
7．（2024 青浦區(qū)一模）水凈化的過(guò)程中，能起到殺菌消毒作用的物質(zhì)是（　　）
A．活性炭 B．明礬 C．氧氣 D．氯氣
【考點(diǎn)】水的凈化方法．
【專(zhuān)題】空氣與水．
【答案】D
【分析】A、活性炭不能殺菌消毒。
B、明礬不能殺菌消毒。
C、氧氣不能殺菌消毒。
D、氯氣能夠殺菌消毒。
【解答】解：A、活性炭不能殺菌消毒，該選項(xiàng)不正確。
B、明礬不能殺菌消毒，該選項(xiàng)不正確。
C、氧氣不能殺菌消毒，該選項(xiàng)不正確。
D、氯氣能夠殺菌消毒，該選項(xiàng)正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
8．（2024 蘭州）下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　　）
A．水是一種常用的溶劑
B．水是由氫氣和氧氣組成
C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D．水的沸騰屬于物理變化
【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論及注意事項(xiàng)；常見(jiàn)的溶劑；化學(xué)變化和物理變化的判別；硬水與軟水．
【專(zhuān)題】空氣與水．
【答案】B
【分析】A、根據(jù)常見(jiàn)的溶劑，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、水是一種常用的溶劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，取樣，分別加入等量肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、水的沸騰，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、常用的溶劑、硬水和軟水的鑒別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。
9．（2024 常州）將紫色石蕊試液滴入下列溶液能變藍(lán)色的是（　　）
A．純堿溶液 B．蔗糖水 C．檸檬汁 D．食鹽水
【考點(diǎn)】常見(jiàn)的酸堿指示劑及其變色情況．
【專(zhuān)題】常見(jiàn)的酸 酸的通性．
【答案】A
【分析】根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍(lán)色，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、純堿（碳酸鈉的俗稱(chēng)）溶液顯堿性，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，故選項(xiàng)正確。
B、蔗糖水顯中性，不能使紫色石蕊試液變色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、檸檬汁中含有檸檬酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、食鹽水顯中性，不能使紫色石蕊試液變色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解紫色石蕊溶液遇酸堿性溶液的變色情況、常見(jiàn)溶液的酸堿性是正確解答本題的關(guān)鍵。
10．（2024 長(zhǎng)沙一模）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．氫氧化鈉固體易潮解，可用作爐具清潔劑
B．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可制作霓虹燈
C．活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，可用于凈水
D．液氮無(wú)色無(wú)味，可用于冷凍麻醉
【考點(diǎn)】幾種常見(jiàn)堿的物理性質(zhì)及用途；氮?dú)獾挠猛荆幌∮袣怏w的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．
【專(zhuān)題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途．
【答案】C
【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，解題時(shí)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析。
【解答】解：A、氫氧化鈉能與油污反應(yīng)，可用作爐具清潔劑，與易潮解無(wú)關(guān)，故A對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；
B、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光，可制作霓虹燈，與化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定無(wú)關(guān)，故B對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；
C、活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，可以吸附水中的色素和異味，可用于凈水，故C對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；
D、液氮汽化吸熱，可用于冷凍麻醉，與無(wú)色無(wú)味無(wú)關(guān)，故D對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握物質(zhì)的性質(zhì)及其用途是解題的關(guān)鍵。
11．（2024 贛榆區(qū)一模）近期，我國(guó)科學(xué)家成功研制出天然氣（主要成分為甲烷）在液態(tài)錫催化作用下的高效制氫設(shè)備，該設(shè)備發(fā)生反應(yīng)的微觀原理如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．甲烷是由碳原子和氫分子構(gòu)成
B．反應(yīng)前后液態(tài)錫的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
C．甲烷中碳元素轉(zhuǎn)化成碳單質(zhì)，用于制造高級(jí)炭黑
D．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4C+2H2
【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用．
【專(zhuān)題】化學(xué)反應(yīng)圖型．
【答案】A
【分析】A、根據(jù)分子的模型圖分析；
B、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析；
C、根據(jù)物質(zhì)的變化分析；
D、根據(jù)發(fā)生反應(yīng)的微觀原理，寫(xiě)出方程式。
【解答】解：A、甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，由分子的模型圖可知，甲烷的一個(gè)分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、由題意可知，以液態(tài)金屬錫為媒介，助力甲烷裂解，實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放、高效制氫，金屬錫作反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后液態(tài)錫的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故B說(shuō)法正確；
C、由物質(zhì)的變化可知，甲烷中碳元素轉(zhuǎn)化成碳單質(zhì)，用于制造高級(jí)炭黑，故C說(shuō)法正確；
D、由發(fā)生反應(yīng)的微觀原理圖可知，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4C+2H2，故D說(shuō)法正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問(wèn)題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類(lèi)，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。
12．（2024 深圳一模）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。請(qǐng)幫助小深同學(xué)分析，下列化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是（　　）
A．碳酸鈉的化學(xué)式：Na2CO3
B．鐵離子：Fe2+
C．正二價(jià)的鋇元素：
D．氬氣：Ar
【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義．
【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．
【答案】B
【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目。
【解答】解：A、在碳酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根離子顯﹣2價(jià)，化學(xué)式為：Na2CO3，故A正確；
B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，所以鐵離子表示為：Fe3+，故B錯(cuò)誤；
C、元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以正二價(jià)的鋇元素表示為，故C正確；
D、氬氣是由原子直接構(gòu)成的，可以用元素符號(hào)直接表示，化學(xué)式為：Ar，故D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。
13．（2024秋 老河口市三模）向硫酸銅溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡冒出，則濾渣中含有的物質(zhì)是（　　）
A．Fe B．Cu C．Fe和Cu D．H2O
【考點(diǎn)】金屬與鹽溶液反應(yīng)的原理．
【專(zhuān)題】金屬與金屬材料．
【答案】C
【分析】根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：向硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，濾渣中一定含有銅，可能含有鐵，向?yàn)V渣中加入稀硫酸，有氣泡冒出，銅和稀硫酸不反應(yīng)，說(shuō)明濾渣中含有鐵，則濾渣中含有的物質(zhì)是Fe、Cu。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
14．（2024 汕頭二模）“艾葉香，香滿(mǎn)堂；粽子香，香廚房。”據(jù)研究，粽子的香味來(lái)源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚（化學(xué)式為C8H8O），下列有關(guān)對(duì)乙烯基苯酚的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．對(duì)乙烯基苯酚由三種元素組成
B．對(duì)乙烯基苯酚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是碳元素
C．對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為8：8：1
D．1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；元素質(zhì)量比的計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．
【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．
【答案】C
【分析】A、根據(jù)對(duì)乙烯基苯酚化學(xué)式的含義，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)1個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、對(duì)乙烯基苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
B、對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×8）：（1×8）：（16×1）＝12：1：2，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、對(duì)乙烯基苯酚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×8）：（1×8）：（16×1）＝12：1：2≠8：8：1，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、一個(gè)對(duì)乙烯基苯酚分子由8個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
15．（2024 南京）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）擬定實(shí)驗(yàn)方案可行的是（　　）
A．H2氣體（HCl氣體）依次通過(guò)足量的碳酸氫鈉溶液和濃硫酸
B．NaCl固體（泥沙）加水充分溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
C．KCl溶液（MgCl2）加入過(guò)量的KOH溶液，過(guò)濾
D．CaCl2溶液（HCl）加入過(guò)量的碳酸鈣，過(guò)濾
【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究．
【專(zhuān)題】物質(zhì)的分離和提純．
【答案】D
【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】解：A、HCl氣體能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
B、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
C、MgCl2能與過(guò)量的KOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。
D、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。
二．多選題（共2小題）
（多選）16．（2024 青浦區(qū)一模）利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性
B．向燒杯中加水后，白磷才燃燒，說(shuō)明白磷燃燒需要與氧氣接觸
C．白磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙
D．待錐形瓶?jī)?nèi)氣體冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，量筒內(nèi)液面由100mL降至約80mL刻度線處
【考點(diǎn)】紅磷及其他藥品燃燒測(cè)定氧氣含量時(shí)的現(xiàn)象及壓強(qiáng)變化問(wèn)題．
【專(zhuān)題】空氣與水．
【答案】BD
【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。
【解答】解：A、實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性，以防裝置漏氣導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小，故A說(shuō)法正確；
B、向燒杯中加水后，白磷才燃燒，這是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)放出熱量，使溫度達(dá)到白磷的著火的，說(shuō)明白磷燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、白磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙，故C說(shuō)法正確；
D、錐形瓶的容積為250mL，則其中氧氣約占250mL50mL，則待錐形瓶?jī)?nèi)氣體冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾，量筒內(nèi)液面由100mL降至約50mL刻度線處，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：BD。
【點(diǎn)評(píng)】可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
（多選）17．（2024 閔行區(qū)三模）CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．玻璃管中粉末由紅變黑
B．NaOH溶液的作用不是檢驗(yàn)CO2
C．可用點(diǎn)燃的方法處理尾氣
D．結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先同時(shí)夾緊彈簧夾K1、K2后熄滅酒精燈
【考點(diǎn)】一氧化碳的還原性．
【專(zhuān)題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．
【答案】BCD
【分析】A、根據(jù)一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳進(jìn)行分析。
B、根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析。
C、根據(jù)一氧化碳具有可燃性進(jìn)行分析。
D、根據(jù)先熄滅酒精燈再同時(shí)夾緊彈簧夾K1、K2可以防止空氣進(jìn)入裝置氧化熾熱的銅進(jìn)行分析。
【解答】解：A、一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管中粉末由黑變紅，故A錯(cuò)誤；
B、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，但該反應(yīng)生成碳酸鈉溶液和水，沒(méi)有明顯現(xiàn)象，無(wú)法檢驗(yàn)二氧化碳，故B正確；
C、尾氣是未反應(yīng)的一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，可以用點(diǎn)燃的方法除去，故C正確；
D、結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，先熄滅酒精燈再同時(shí)夾緊彈簧夾K1、K2可以防止空氣進(jìn)入裝置氧化熾熱的銅，同時(shí)防止因溫度下降，倒吸氫氧化鈉溶液進(jìn)入試管，故D正確。
故選：BCD。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。
三．填空題（共1小題）
18．（2024 渝中區(qū)三模）2023年10月26日，神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射成功，航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù)，因此，保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么，空間站的氧氣從哪里來(lái)？
Ⅰ.從地球帶上去
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式：　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　 。
（2）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，小歡用如圖所示實(shí)驗(yàn)其過(guò)程：
浸入液氮3min，大試管內(nèi)產(chǎn)生約占其容積1/3的液態(tài)空氣。取出試管，伸入燃著的木條，木條熄滅；lmin加后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。上述實(shí)驗(yàn)利用N2與O2的沸點(diǎn)不同進(jìn)行的分離，由此可知，兩種氣體中沸點(diǎn)較高的是 　氧氣　 （填名稱(chēng)）。
Ⅱ.在天宮制出來(lái)
（3）空間站常利用CO2等物質(zhì)制氧氣，其原理表示為：。空間站內(nèi)CO2的主要來(lái)源是 　航天員的呼吸作用　 。
（4）空間站是一個(gè)相對(duì)封閉的場(chǎng)所，解決“氣體從哪里來(lái)”必然伴生著“氣體往哪里去”。為此，科學(xué)家設(shè)計(jì)了生物再生生命保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“水﹣氧﹣碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是 　ABC　 （填序號(hào)）。
A.“水—氧—碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，減少了氧氣的攜帶量，減輕了火箭和飛船的載重
B.富含二氧化碳的呼出氣體經(jīng)凈化后送達(dá)植物艙，供植物光合作用：植物艙產(chǎn)生的富氧空氣經(jīng)凈化后送到綜合艙供人和動(dòng)物呼吸，形成“碳一氧”循環(huán)
C.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化
【考點(diǎn)】基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器；自然界中的碳循環(huán)；自然界中的氧循環(huán)；氧氣的工業(yè)制法．
【專(zhuān)題】空氣與水．
【答案】（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）氧氣；
（3）航天員的呼吸作用；
（4）ABC。
【分析】（1）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，進(jìn)行分析。
（2）根據(jù)液態(tài)氮先汽化，氮?dú)獠恢С秩紵鯕庵迹M(jìn)行分析。
（3）根據(jù)反應(yīng)原理進(jìn)行分析。
（4）根據(jù)“水﹣氧﹣碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，不需要攜帶大量氧氣，植物光合作用消耗二氧化碳，人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，進(jìn)行分析。
【解答】解：（1）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）取出試管，液態(tài)氮先汽化，氮?dú)獠恢С秩紵陨烊肴贾哪緱l，木條熄滅；lmin以后剩余的主要是氧氣，氧氣助燃，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。說(shuō)明液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧低。即兩種氣體中沸點(diǎn)較高的是氧氣；
（3）由反應(yīng)原理可知，空間站內(nèi)航天員需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。所以空間站內(nèi)CO2的主要來(lái)源是航天員的呼吸作用；
（4）A、“水﹣氧﹣碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，不需要攜帶大量氧氣，減少了氧氣的攜帶量，減輕了火箭和飛船的載重。A正確；
B、植物光合作用消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，所以富含二氧化碳的呼出氣體經(jīng)凈化后送達(dá)植物艙，供植物光合作用：植物艙產(chǎn)生的富氧空氣經(jīng)凈化后送到綜合艙供人和動(dòng)物呼吸，形成“碳﹣氧”循環(huán)。B正確；
C、人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化，如尿液中的水分需要凈化處理后循環(huán)利用。C正確。
故答案為：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）氧氣；
（3）航天員的呼吸作用；
（4）ABC。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易供氧器等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。
四．實(shí)驗(yàn)題（共1小題）
19．（2024 日照一模）我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)—侯德榜，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法。生產(chǎn)過(guò)程是在飽和氨鹽水中（NH3和NaCl都達(dá)到飽和的溶液）通入CO2。
【查閱資料】侯氏制堿法中主要反應(yīng)：
I.NaCl+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3↓+NH4Cl，
Ⅱ.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。
NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。
【思考交流】
（1）30℃時(shí)，NH4Cl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與NaHCO3飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，前者與后者的關(guān)系是 　A　 （填字母）。
A．大于
B．小于
C．等于
D．無(wú)法確定
（2）30℃時(shí)，15克NaHCO3溶解在50克水中，所得溶液的質(zhì)量是 　55g　 。
（3）氨鹽水吸收CO2后生成NaHCO3和NH4Cl，先結(jié)晶析出的物質(zhì)是NaHCO3，原因是 　反應(yīng)生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量比氯化銨多，且相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小　 。
【實(shí)驗(yàn)探究】某小組以粗鹽和碳酸氫銨（NH4HCO3）為原料，采用以下流程制備純堿和NH4Cl。
（4）粗鹽中除了含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，還含有少量的MgCl2等。若要除去粗鹽中的MgCl2，可加入過(guò)量的NaOH溶液，過(guò)濾，然后向?yàn)V液中加入適量鹽酸。寫(xiě)出加入鹽酸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式 　HCl+NaOH＝NaCl+H2O　 。
（5）過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 　引流　 。
（6）沉淀1表面常附有、Cl﹣等雜質(zhì)，洗滌時(shí)最好選用下列 　D　 飽和溶液（填字母）。
A．NaCl
B．NH4Cl
C．NH4HCO3
D．NaHCO3
（7）步驟X包括的操作有蒸發(fā)濃縮、　降溫結(jié)晶　 和過(guò)濾。
【考點(diǎn)】純堿的制取；固體溶解度曲線及其作用；氯化鈉與粗鹽提純．
【專(zhuān)題】常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料．
【答案】（1）A；
（2）55g；
（3）反應(yīng)生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量比氯化銨多，且相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小；
（4）HCl+NaOH＝NaCl+H2O；
（5）引流；
（6）D；
（7）降溫結(jié)晶。
【分析】（1）根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%，結(jié)合30℃時(shí)NH4Cl和NaHCO3的溶解度大小，判斷兩者飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系。
（2）依據(jù)30℃時(shí)NaHCO3的溶解度，判斷15克NaHCO3溶解在50克水中的溶解情況，進(jìn)而得出所得溶液的質(zhì)量。
（3）從物質(zhì)的溶解度差異角度，分析氨鹽水吸收CO2后先結(jié)晶析出NaHCO3的原因。
（4）明確加入鹽酸是為了除去過(guò)量的NaOH，根據(jù)酸堿中和反應(yīng)原理寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（5）根據(jù)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用進(jìn)行解答。
（6）從減少沉淀1表面雜質(zhì)溶解損失的角度，選擇合適的洗滌液。
（7）結(jié)合從溶液中獲取晶體的一般操作流程，確定步驟X包含的操作。
【解答】解：（1）由溶解度曲線可知，在30℃時(shí)，碳酸氫鈉的溶解度是10g，氯化銨的溶解度是40g，也就是在該溫度下，在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，溶解的氯化銨比碳酸氫鈉要多，故30℃時(shí)，氯化銨飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于碳酸氫鈉飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選：A；
（2）30℃時(shí)，碳酸氫鈉的溶解度為10g，即100g水中最多能溶解10g碳酸氫鈉，達(dá)到飽和狀態(tài)，則15克NaHCO3溶解在50克水中，只能溶解5g碳酸氫鈉，所得溶液的質(zhì)量為50g+5g＝55g；
（3）由溶解度曲線的信息和生成氯化銨與碳酸氫鈉的質(zhì)量比可知，相同溫度下，NaHCO3的溶解度比NH4Cl的溶解度小，相同時(shí)間內(nèi)，產(chǎn)生NaHCO3的質(zhì)量比NH4Cl的質(zhì)量大，所以，NaHCO3首先在溶液中達(dá)到飽和，從而結(jié)晶析出；
（4）若要除去粗鹽中的MgCl2，可加入過(guò)量的NaOH溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過(guò)濾，得到濾液中含有氯化鈉和過(guò)量的氫氧化鈉，然后向?yàn)V液中加入適量鹽酸，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH＝NaCl+H2O；
（5）過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流，防止液體飛濺；
（6）根據(jù)資料提供的信息知，沉淀一為碳酸氫鈉，沉淀1表面常附有、Cl﹣等雜質(zhì)，洗滌時(shí)，為了不使碳酸氫鈉溶解，最好選用碳酸氫鈉飽和溶液進(jìn)行洗滌，故選：D；
（7）氯化銨的溶解度隨溫度升高而增大，步驟X是為了得到NH4Cl晶體，因此步驟X包括的操作有蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶和過(guò)濾。
故答案為：
（1）A；
（2）55g；
（3）反應(yīng)生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量比氯化銨多，且相同溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小；
（4）HCl+NaOH＝NaCl+H2O；
（5）引流；
（6）D；
（7）降溫結(jié)晶。
【點(diǎn)評(píng)】本題圍繞侯氏制堿法展開(kāi)，綜合考查了溶解度曲線的應(yīng)用、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)。解答這類(lèi)題目，關(guān)鍵在于熟練掌握溶解度的相關(guān)知識(shí)，理解化學(xué)反應(yīng)原理，以及明確實(shí)驗(yàn)操作的目的和作用。通過(guò)此類(lèi)題目，可以提升學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
五．工藝流程題（共1小題）
20．（2024 上海）為探究古人“洗衣劑”成分，興趣小組開(kāi)展研究：
資料1：堿性溶液可清洗油污，堿性越強(qiáng)，去油污效果越好。
資料2：周代用草木灰（含K2CO3）洗衣服，秦代改良配方加入貝殼灰后效果更佳。
根據(jù)秦代配方，小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。
回答下列問(wèn)題：
（1）K2CO3溶液的pH 　＞　 7（選填“＞”、“＝”或“＜”）。
（2）操作Ⅰ的名稱(chēng)是 　過(guò)濾　 。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出“灰汁”中加入“貝殼灰”后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH　 。
（4）“去污液”中所含的溶質(zhì)是 　KOH　 。
（5）請(qǐng)推測(cè)加入“貝殼灰”后去污效果更好的原因 　反應(yīng)生成了堿性更強(qiáng)的KOH，增強(qiáng)了去污能力　 。
【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH的關(guān)系；鹽的化學(xué)性質(zhì)．
【專(zhuān)題】物質(zhì)的制備．
【答案】（1）＞；
（2）過(guò)濾；
（3）K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH；
（4）KOH；
（5）反應(yīng)生成了堿性更強(qiáng)的KOH，增強(qiáng)了去污能力。
【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)和溶液酸堿性分析。
（2）根據(jù)過(guò)濾用于固液分離。
（3）Ca（OH）2與K2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KOH；
（4）根據(jù)KOH“去污液”呈堿性分析。
（5）根據(jù)堿性越強(qiáng)，去油污效果越好，所以去污效果更好。
【解答】解：（1）K2CO3屬于鹽，但其水溶液呈堿性，堿性溶液pH＞7。
（2）操作Ⅰ是將草木灰加足量水后形成的混合物，分離出不溶物和灰汁，固液分離的操作是過(guò)濾。
（3）貝殼主要成分CaCO3高溫煅燒生成CaO（貝殼灰主要成分），CaO與水反應(yīng)CaO+H2O＝Ca（OH）2，草木灰含K2CO3，“灰汁”中加入“貝殼灰”后，Ca（OH）2與K2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH；
（4）由（3）中反應(yīng)可知，反應(yīng)生成CaCO3沉淀和KOH，經(jīng)過(guò)操作Ⅱ過(guò)濾除去沉淀，“去污液”呈堿性，所以所含溶質(zhì)是KOH。
（5）加入貝殼灰后，發(fā)生反應(yīng)生成了KOH，KOH的堿性比K2CO3強(qiáng)，根據(jù)堿性越強(qiáng)，去油污效果越好，所以去污效果更好。
故答案為；
（1）＞；
（2）過(guò)濾；
（3）K2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2KOH；
（4）KOH；
（5）反應(yīng)生成了堿性更強(qiáng)的KOH，增強(qiáng)了去污能力。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析題中考查的問(wèn)題，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的知識(shí)進(jìn)行分析解答。
六．解答題（共1小題）
21．（2024 上海三模）回答下列問(wèn)題：
（1）化學(xué)符號(hào)是化學(xué)的通用語(yǔ)言，按要求填寫(xiě)下列符號(hào)
2個(gè)氫原子 　2H　 ，+2價(jià)的鈣元素 　　 。
（2）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到氧氣是一種非常活潑的物質(zhì)，可以跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)反應(yīng)方程式和反應(yīng)現(xiàn)象：
化學(xué)反應(yīng) 反應(yīng)方程式 反應(yīng)現(xiàn)象
鐵絲在氧氣中燃燒
　3Fe+2O2Fe3O4　
　劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量　
碳在氧氣中燃燒
　C+O2CO2　
　發(fā)出白光，放出熱量　
（3）酒精是一種常用的消毒劑，化學(xué)式是C2H6O，由 　3　 種元素組成，0.5mol C2H6O中約含有 　6.02×1023　 個(gè)碳原子。
【考點(diǎn)】物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義．
【專(zhuān)題】化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．
【答案】（1）2H；；
（2）3Fe+2O2Fe3O4；劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量；C+O2CO2；發(fā)出白光，放出熱量；
（3）3；6.02×1023。
【分析】（1）根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)的寫(xiě)法來(lái)分析；
（2）根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵、碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳來(lái)分析；
（3）根據(jù)化學(xué)式的意義、物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算來(lái)分析。
【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氫原子，就可表示為：2H；
元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以+2價(jià)鈣元素，故可表示為：；
（2）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量，生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；
碳在氧氣中充分燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2；
（3）由化學(xué)式可知，酒精是有碳?xì)溲跞N元素組成的；由化學(xué)式可知，1個(gè)酒精分子中含有2個(gè)碳原子，則0.5mol C2H6O中碳原子的物質(zhì)的量＝0.5mol×2＝1mol，所以0.5mol C2H6O中含有碳原子的數(shù)目為6.02×1023。
故答案為：
（1）2H；；
（2）3Fe+2O2Fe3O4；劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量；C+O2CO2；發(fā)出白光，放出熱量；
（3）3；6.02×1023。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，難度不大，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，結(jié)合題中信息，認(rèn)真分析即可解答。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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