資源簡(jiǎn)介 (共175張PPT)第一章 動(dòng)量與動(dòng)量守恒定律第5節(jié) 碰撞__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 1.了解碰撞分為彈性碰撞和非彈性碰撞,知道兩類碰撞前后動(dòng)能的變化情況.__________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.掌握彈性碰撞和非彈性碰撞的規(guī)律,能夠定量分析一維碰撞問(wèn)題,能夠利用彈性碰撞或非彈性碰撞模型解決實(shí)際問(wèn)題.續(xù)表情境導(dǎo)學(xué)上圖裝置是我們?cè)诳萍拣^常見(jiàn)到的牛頓擺.若拉起最左端一球,由靜止釋放,則會(huì)把最右端一球撞出,其他球靜止不動(dòng).同學(xué)們可以試著拉起更多的球同時(shí)釋放,看看撞擊后會(huì)有怎樣的結(jié)果.新知課丨必備知識(shí)解讀知識(shí)點(diǎn)1 碰撞的分類1 碰撞過(guò)程的動(dòng)量特點(diǎn)和能量特點(diǎn)動(dòng)量特點(diǎn) 系統(tǒng)所受外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力,可認(rèn)為系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒.能量特點(diǎn) 碰撞前的總動(dòng)能總是大于或等于碰撞后的總動(dòng)能.2 碰撞的分類特別提醒 關(guān)于碰撞的兩點(diǎn)提醒1.自然界中,多數(shù)的碰撞實(shí)際都屬于非彈性碰撞.真正的彈性碰撞,只有在分子、原子及更小的粒子之間才會(huì)發(fā)生.2.碰撞可能發(fā)生在空間中,也可能發(fā)生在一個(gè)平面內(nèi),還可能發(fā)生在一條直線上.高中階段一般只討論發(fā)生在直線上的碰撞問(wèn)題.3 從形變的角度理解彈性碰撞和非彈性碰撞(1)若兩個(gè)物體碰撞時(shí)發(fā)生的形變是彈性形變,則在碰撞過(guò)程中只發(fā)生動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化,總機(jī)械能保持不變,該碰撞為彈性碰撞.(2)若兩個(gè)物體碰撞時(shí)發(fā)生的形變是非彈性形變,則碰撞后系統(tǒng)的動(dòng)能有損失,該碰撞為非彈性碰撞.拓展延伸 對(duì)心碰撞和非對(duì)心碰撞圖1-5-11.對(duì)心碰撞兩球碰撞時(shí),碰撞之前球的運(yùn)動(dòng)速度與兩球心的連線在同一條直線上,碰撞之后兩球的速度仍會(huì)沿著這條直線,這種碰撞稱為正碰,也叫對(duì)心碰撞或一維碰撞.如圖1-5-1所示.(碰撞前后兩球速度都沿同一條直線,兩球組成的系統(tǒng)在這個(gè)方向上動(dòng)量守恒.). .2.非對(duì)心碰撞圖1-5-2如果碰撞之前球的運(yùn)動(dòng)速度與兩球心的連線不在同一條直線上,碰撞之后兩球的速度都會(huì)偏離原來(lái)兩球心的連線.這種碰撞稱為非對(duì)心碰撞,也叫斜碰.如圖1-5-2所示.. .學(xué)思用·典例詳解例1-1 兩個(gè)人在冰面上相向滾動(dòng)兩個(gè)完全相同的小球,兩個(gè)小球碰撞后恰好都靜止,下列說(shuō)法正確的是( )DA.兩個(gè)小球碰前瞬間動(dòng)量相同 B.兩個(gè)人對(duì)小球做的功不相等C.碰撞過(guò)程是彈性碰撞 D.兩個(gè)小球碰前瞬間動(dòng)能相等【解析】?jī)尚∏蛳嘞蜻\(yùn)動(dòng),速度方向相反,動(dòng)量方向相反,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,有,可得,則 ,由于動(dòng)能相等,根據(jù)動(dòng)能定理可知,兩個(gè)人對(duì)小球做的功相等,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,D正確;彈性碰撞無(wú)機(jī)械能損失,兩個(gè)小球碰撞前動(dòng)能不為0,碰撞后動(dòng)能為0,機(jī)械能有損失,為非彈性碰撞,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.圖1-5-3例1-2 如圖1-5-3所示,甲、乙兩人穿著同款充氣服游玩,由于兩人初次穿充氣服,走起路來(lái)有些控制不好平衡,所以兩人在極短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了一維直線碰撞.若甲的質(zhì)量為,乙的質(zhì)量為,且以相同的速率在光滑水平面上發(fā)生相向碰撞,碰撞后乙靜止不動(dòng),則這次碰撞( )BA.屬于完全非彈性碰撞 B.屬于彈性碰撞C.總動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.碰撞后甲的速度大小為【解析】規(guī)定碰撞前乙的速度方向?yàn)檎较颍住⒁遗鲎策^(guò)程動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律得,解得碰撞后甲的速度大小 ,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;碰撞前系統(tǒng)的總動(dòng)能 ,碰撞后系統(tǒng)的總動(dòng)能,碰撞前后系統(tǒng)的總動(dòng)能不變,因此該碰撞屬于彈性碰撞,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤,B正確.知識(shí)點(diǎn)2 中子的發(fā)現(xiàn)1 中子的發(fā)現(xiàn)過(guò)程(1)1928年,德國(guó)物理學(xué)家玻特用 粒子去轟擊輕金屬鈹時(shí),發(fā)現(xiàn)有一種貫穿力很強(qiáng)的中性射線.圖1-5-4(2)1932年,英國(guó)物理學(xué)家查德威克研究了這種射線,并用這種中性射線與質(zhì)量已知的氫核和氮核分別發(fā)生碰撞,認(rèn)為這種碰撞是完全彈性的,如圖1-5-4所示.他在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出了碰撞后氫核和氮核的速度,然(3)中子的發(fā)現(xiàn)揭開(kāi)了原子核的神秘面紗,開(kāi)創(chuàng)了人類認(rèn)識(shí)原子核的新紀(jì)元.查德威克因發(fā)現(xiàn)中子而獲得了1935年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).后根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律求出了這種中性粒子的質(zhì)量.2 中子發(fā)現(xiàn)的定量分析設(shè)中性粒子的質(zhì)量為,碰前速率為,碰后速率為,氫核的質(zhì)量為,碰前速率為零,碰后速率為,碰撞前后的動(dòng)量和動(dòng)能都守恒,則解得同理,由對(duì)氮原子核的碰撞可解得由上述兩式可得已知氮核質(zhì)量與氫核質(zhì)量的關(guān)系為 ,查德威克在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氫核速率和氮核速率的關(guān)系是,由此得 .由此可見(jiàn),這種中性粒子的質(zhì)量與氫核(質(zhì)子)的質(zhì)量相同,因其不帶電,故稱之為中子.學(xué)思用·典例詳解圖1-5-5例2-3 (2022·湖南卷)1932年,查德威克用未知射線轟擊氫核,發(fā)現(xiàn)這種射線是由質(zhì)量與質(zhì)子大致相等的中性粒子(即中子)組成.如圖1-5-5,中子以速度 分別碰撞靜止的氫核和氮核,碰撞后氫核和氮核的速度分別為和 .設(shè)碰撞為彈性正碰,不考慮相對(duì)論效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( )BA.碰撞后氮核的動(dòng)量比氫核的小 B.碰撞后氮核的動(dòng)能比氫核的小C.大于 D.大于【解析】設(shè)中子的質(zhì)量為,則氫核和氮核的質(zhì)量分別為、 ,由于碰撞為彈性碰撞,選向右為正方向,對(duì)中子與氫核碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有 ,根據(jù)機(jī)械能守恒定律,有,聯(lián)立解得 .同理,對(duì)中子與氮核碰撞,有,,解得 .碰撞后氫核動(dòng)量為,氮核動(dòng)量為 ,氮核動(dòng)量大于氫核動(dòng)量,A錯(cuò)誤;碰撞后氮核的動(dòng)能為,氫核的動(dòng)能為 ,所以碰撞后氮核的動(dòng)能比氫核的小,B正確;由上述分析可知, ,C、D錯(cuò)誤.釋疑惑 重難拓展知識(shí)點(diǎn)3 彈性碰撞和完全非彈性碰撞的規(guī)律圖1-5-61 規(guī)律分析(1)情境如圖1-5-6所示,設(shè)質(zhì)量分別為、的兩小球、 ,在同一條光滑水平軌道上運(yùn)動(dòng),速度分別為、 ,若兩球發(fā)生彈性碰撞,設(shè)碰后兩球速度分別為、 ;若兩球發(fā)生完全非彈性碰撞,設(shè)碰后、兩球的速度均為 .(2)過(guò)程分析彈性碰撞 完全非彈性碰撞特點(diǎn) 動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒. 動(dòng)量守恒,碰撞后兩球粘在一起,系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大.列式結(jié)論 系統(tǒng)損失的動(dòng)能2 彈性碰撞中特殊情況討論(1)當(dāng)時(shí),若,則,,即兩球交換速度.(2)當(dāng)時(shí)(“一動(dòng)碰一靜”模型),分析討論如下表., 碰撞后兩球交換了速度, 碰撞后兩小球沿同一方向運(yùn)動(dòng), 碰撞后球速度不變,球以 的速度被撞出去, 碰撞后 球被反彈, 碰撞后球以原速率反彈,而 球仍靜止學(xué)思用·典例詳解例3-4 如圖1-5-7所示,質(zhì)量為 的滑塊靜止于光滑的水平面上,一質(zhì)量為的小球以 的速率向右運(yùn)動(dòng).圖1-5-7(1)若小球碰到滑塊后又以 的速率被彈回,求滑塊獲得的速度.【答案】 ,方向水平向右【解析】小球和滑塊組成的系統(tǒng),在水平方向上不受外力,豎直方向上所受合力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以小球初速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律有代入數(shù)據(jù)解得 ,方向水平向右.(2)若小球碰到滑塊后兩者粘在一起運(yùn)動(dòng),求之后的共同速度.【答案】 ,方向水平向右【解析】若小球碰到滑塊后兩者粘在一起運(yùn)動(dòng),由動(dòng)量守恒定律有代入數(shù)據(jù)解得之后的共同速度為,方向水平向右.(3)若小球與滑塊的碰撞沒(méi)有能量損失,求碰撞后小球、滑塊的速度.【答案】小球的速度大小為 ,方向水平向左滑塊的速度大小為 ,方向水平向右【解析】根據(jù)動(dòng)量守恒定律有小球與滑塊的碰撞沒(méi)有能量損失,碰撞過(guò)程中機(jī)械能守恒,有聯(lián)立解得,即碰后瞬間小球速度大小為,方向水平向左,滑塊的速度大小為 ,方向水平向右.探考法 教材深挖深挖點(diǎn) 爆炸問(wèn)題模型鏈接教材第27頁(yè)“發(fā)展空間”爆炸1 概念爆炸是指在極短時(shí)間內(nèi)釋放出大量能量,產(chǎn)生高溫,并放出大量氣體,在周圍介質(zhì)中造成高壓的化學(xué)反應(yīng)或狀態(tài)變化.2 爆炸遵循的規(guī)律規(guī)律 說(shuō)明動(dòng)量守恒 爆炸是在極短的時(shí)間內(nèi)完成的,爆炸物體間的相互作用力遠(yuǎn)大于系統(tǒng)所受外力,所以在爆炸過(guò)程中系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒.機(jī)械能增加 在爆炸過(guò)程中,有其他形式的能量(如炸藥的化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以爆炸后系統(tǒng)的機(jī)械能增加.位移不變 爆炸的時(shí)間極短,因此作用過(guò)程中物體產(chǎn)生的位移很小,一般可以忽略不計(jì),可以認(rèn)為爆炸后物體仍然從爆炸前的位置以新的動(dòng)量開(kāi)始運(yùn)動(dòng).3 爆炸和碰撞的比較爆炸 碰撞不同點(diǎn) 系統(tǒng)的機(jī)械能會(huì)增加,有其他形式 的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. 系統(tǒng)的機(jī)械能不會(huì)增加,一般會(huì)減少,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.相同點(diǎn) 相互作用時(shí)間極短,相互作用力為變力,且遠(yuǎn)大于系統(tǒng)所受外力,滿足 動(dòng)量守恒定律. 明考向·出題考法圖1-5-8例5 (2025·江蘇連云港期中)如圖1-5-8所示,設(shè)質(zhì)量為 的炮彈運(yùn)動(dòng)到空中最高點(diǎn)時(shí)速度為 ,此時(shí)突然炸成兩塊,質(zhì)量為的彈頭以速度沿 的方向飛去,另一塊彈片以大小為的速度沿 的反方向飛去.求:(1) 的大小;【答案】【解析】規(guī)定 的方向?yàn)檎较颍ㄋ查g,彈頭和另一塊彈片組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,有代入數(shù)據(jù)解得 .(2)爆炸過(guò)程中炮彈增加的動(dòng)能.【答案】【解析】爆炸前炮彈的動(dòng)能為爆炸后系統(tǒng)的動(dòng)能故爆炸過(guò)程中炮彈增加的動(dòng)能為.解題課丨關(guān)鍵能力構(gòu)建題型1 對(duì)碰撞問(wèn)題合理性的分析例6 甲、乙兩球在光滑水平軌道上同向運(yùn)動(dòng),已知它們的動(dòng)量分別是 ,,甲追上乙并發(fā)生碰撞,碰撞后乙球的動(dòng)量變?yōu)?,則兩球質(zhì)量與 的關(guān)系可能是( )CA. B. C. D.建構(gòu)導(dǎo)圖明思路【解析】碰撞合理性的三個(gè)制約因素動(dòng)量 制約 碰撞過(guò)程中,碰撞雙方構(gòu)成的系統(tǒng),總動(dòng)量應(yīng)該守恒,即 .動(dòng)能 制約 碰撞結(jié)束時(shí),碰撞雙方構(gòu)成的系統(tǒng),總動(dòng)能不會(huì)增加,即.運(yùn)動(dòng) 制約 碰撞前、后,碰撞雙方運(yùn)動(dòng)速度之間的關(guān)系必須合理.如果碰前兩物體同向運(yùn)動(dòng),有 ,否則無(wú)法實(shí)現(xiàn)碰撞.碰撞后,原來(lái)在前的物體的速度一定增大,若碰后兩物體同向運(yùn)動(dòng),有 ,否則碰撞還沒(méi)有結(jié)束.【學(xué)會(huì)了嗎丨變式題】1.質(zhì)量相等的、兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng), 球的速度為,球的速度為,當(dāng)球追上球時(shí)發(fā)生碰撞,則碰撞后、 兩球的速度可能為( )CA.、 B.、C.、 D.、【解析】研究、 球組成的系統(tǒng),通過(guò)計(jì)算可知,A選項(xiàng)中速度不滿足碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)量守恒;B選項(xiàng)中碰后的速度大于 的速度,不符合實(shí)際;C選項(xiàng)中,碰撞前后系統(tǒng)動(dòng)量守恒,碰撞后的動(dòng)能小于碰撞前的動(dòng)能,說(shuō)明碰撞過(guò)程中系統(tǒng)有動(dòng)能損失,是合理的;D選項(xiàng)中,系統(tǒng)碰撞后的動(dòng)能大于碰撞前的動(dòng)能,不符合動(dòng)能制約關(guān)系.題型2 碰撞過(guò)程的圖像問(wèn)題圖1-5-9例7 物塊、在水平面上沿同一直線同向滑行,追上后發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間 極短,如圖1-5-9為兩物塊運(yùn)動(dòng)的圖像,兩圖線在碰撞前、后均平行.已知 的質(zhì)量為 ,則( )DA.物塊的質(zhì)量為B.兩圖線交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為C.碰撞過(guò)程中系統(tǒng)的機(jī)械能守恒D.兩物塊在 時(shí)間內(nèi)受水平面摩擦力作用的沖量不相同信息提取析題意【解析】以碰撞前物塊的速度方向?yàn)檎较颍Y(jié)合題圖可知,碰撞前 的速度為,的速度為,碰撞后的速度為, 的速度為,、 碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有,代入數(shù)據(jù)解得 ,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;兩圖線交點(diǎn)表示該時(shí)刻、的速度相同,根據(jù)動(dòng)量守恒定律,有 ,解得 ,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;碰撞前系統(tǒng)的動(dòng)能為,碰撞后系統(tǒng)的動(dòng)能為,由于 ,所以系統(tǒng)機(jī)械能不守恒,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;兩物塊在碰前做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度相同,根據(jù) 可知兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,根據(jù)知,在 時(shí)間內(nèi)兩物塊受水平面摩擦力作用的沖量不相同,選項(xiàng)D正確.根據(jù)圖像分析碰撞問(wèn)題的思路【學(xué)會(huì)了嗎丨變式題】圖1-5-102.(2022·北京卷)質(zhì)量為和 的兩個(gè)物體在光滑水平面上正碰,其位置坐標(biāo)隨時(shí)間 變化的圖像如圖1-5-10所示.下列說(shuō)法正確的是( )CA.碰撞前的速率大于 的速率B.碰撞后的速率大于 的速率C.碰撞后的動(dòng)量大于 的動(dòng)量D.碰撞后的動(dòng)能小于 的動(dòng)能【解析】圖像的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度,由題圖可知,碰前 保持靜止,的速度為,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;碰撞后 的速度為,的速度為,負(fù)號(hào)說(shuō)明 反向彈回,則碰撞后二者速度大小相等,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;碰撞后反向彈回,以開(kāi)始時(shí) 的速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律有,代入數(shù)據(jù)解得 ,又碰撞后二者速度大小相等,因此碰撞后的動(dòng)量大于的動(dòng)量, 的動(dòng)能大于的動(dòng)能,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤.題型3 多次碰撞的綜合問(wèn)題圖1-5-11例8 如圖1-5-11所示,裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接著質(zhì)量的小物塊 .裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺(tái)面等高,并能平滑對(duì)接.傳送帶始終以 的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).裝置的右邊是一段與光滑的水平臺(tái)面連接的光滑曲面,質(zhì)量的小物塊從曲面上距水平臺(tái)面處由靜止釋放.已知物塊 與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶的長(zhǎng)度.設(shè)物塊、 之間發(fā)生的是對(duì)心彈性碰撞,第一次碰撞前物塊靜止.取 .(1)求物塊與物塊 第一次碰撞前的速度大小.【答案】【解析】設(shè)滑到曲面底部時(shí)速度為,由機(jī)械能守恒定律得代入數(shù)據(jù)解得由于,剛滑到傳送帶上時(shí)做勻減速運(yùn)動(dòng).設(shè) 一直減速滑過(guò)傳送帶,到達(dá)傳送帶左端的速度為,由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)解得由于仍大于,說(shuō)明假設(shè)成立,即與第一次碰撞前速度大小為 .(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物塊與物塊 第一次碰撞后能否運(yùn)動(dòng)到右邊曲面上.【答案】不能【解析】設(shè)第一次碰撞后的速度為,的速度為 ,取向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得由機(jī)械能守恒定律得代入數(shù)據(jù)解得,表明碰后以 的速度向右反彈B滑上傳送帶后在摩擦力的作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右運(yùn)動(dòng)的最大位移為,由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)解得因,故運(yùn)動(dòng)到傳送帶的右端點(diǎn)處速度恰好減為零,故 不能滑上右邊曲面.(3)如果物塊、每次碰撞后,物塊 再回到原來(lái)靜止的位置時(shí)都會(huì)立即被鎖定,而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除,試求出物塊第 次碰撞后反彈的速度大小.【答案】【解析】 的速度減為零后,將在傳送帶的作用下向左做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小與向右做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)相等,且由于小于傳送帶的速度,故 向左返回到平臺(tái)上時(shí)速度大小仍為 .由于第二次碰撞仍為對(duì)心彈性碰撞,故由(2)中的關(guān)系可知碰后 仍然反彈,且碰后速度大小仍為碰前的,即同理可知,每次碰后都將被傳送帶帶回與 發(fā)生下一次碰撞則與碰撞次后反彈的速度大小為 .思路點(diǎn)撥 物塊沿光滑曲面下滑到水平臺(tái)面的過(guò)程機(jī)械能守恒,物塊、 的碰撞是對(duì)心彈性碰撞,遵循動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律,當(dāng)物塊 在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的速度為零時(shí),將會(huì)沿傳送帶向左加速,繼而與物塊 發(fā)生第二次碰撞,同理可以發(fā)生第三次碰撞、第四次碰撞……可根據(jù)每次碰撞后物塊的速度表達(dá)式推理歸納出次碰撞后的速度大小.分析多次碰撞問(wèn)題的要點(diǎn)多次碰撞問(wèn)題通常為多過(guò)程問(wèn)題,且多與傳送帶、彈簧等聯(lián)系.分析求解時(shí)要注意以下幾點(diǎn):(1)要弄清物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,特別是有往返運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程.(2)要準(zhǔn)確把握每個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程所遵守的物理規(guī)律,特別要掌握彈性碰撞過(guò)程中動(dòng)量和機(jī)械能均守恒,兩物體質(zhì)量相等時(shí)交換速度.(3)要注意尋找每次碰撞后的速度與碰撞前的速度的關(guān)系,靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理、歸納,確定次碰撞后速度的通用表達(dá)式.【學(xué)會(huì)了嗎丨變式題】圖1-5-123.如圖1-5-12所示,在水平面上有一彈簧,其左端與墻壁相連,點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)位置, 點(diǎn)左側(cè)水平面光滑,長(zhǎng) ,一與水平方向成 角的足夠長(zhǎng)的傳送帶和水平面在點(diǎn)平滑連接,傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速率.一質(zhì)量為 、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊壓縮彈簧(與彈簧不拴接),使彈簧獲得彈性勢(shì)能 ,另一與物塊完全相同的物塊停在點(diǎn), 與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),物塊、與段間的動(dòng)摩擦因數(shù),傳送帶足夠長(zhǎng),與 的碰撞時(shí)間及碰撞過(guò)程中的能量損失不計(jì),重力加速度,現(xiàn)釋放 ,求:(1)物塊第一次經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度大小 ;【答案】【解析】物塊第一次到達(dá)點(diǎn)時(shí)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),由機(jī)械能守恒定律得代入數(shù)據(jù)解得 .(2)、第一次碰撞后沿傳送帶上滑的最大位移大小 ;【答案】【解析】設(shè)第一次碰前的速度為,則從釋放到、 第一次相碰,由能量守恒定律有代入數(shù)據(jù)解得設(shè)、第一次碰撞后的速度分別為、,由動(dòng)量守恒定律得由機(jī)械能守恒定律得代入數(shù)據(jù)解得,,即、 交換速度此后沿傳送帶向上做勻減速運(yùn)動(dòng)直至速度為零,加速度大小設(shè)為 ,設(shè)做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 ,則有解得由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得,代入數(shù)據(jù)解得, .(3)從、第一次碰撞后到第二次碰撞前, 與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量;【答案】【解析】物塊與碰后至沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程,物塊 與傳送帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)路程B運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)后反向加速,加速度大小仍為,, ,故物塊 與傳送帶共速后勻速運(yùn)動(dòng),直至與再次碰撞,設(shè)做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 ,位移大小為,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得,解得,此過(guò)程物塊 與傳送帶的相對(duì)運(yùn)動(dòng)路程則 第一次滑上又滑下傳送帶的過(guò)程產(chǎn)生的熱量解得 .(4)、 能夠碰撞的總次數(shù).【答案】6【解析】與第二次碰撞,兩者速度再次互換,此后向左運(yùn)動(dòng)再返回與碰撞,沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)再以原速率返回,每次碰前到再次碰后, 的速率相等,重復(fù)這一過(guò)程直至兩者不再碰撞.設(shè)重復(fù)這一過(guò)程的次數(shù)為,則對(duì)、 和彈簧組成的系統(tǒng),從第二次碰撞后到不再碰撞,由能量守恒定律有解得,取取整數(shù),所以、能夠碰撞的總次數(shù)為 .提素養(yǎng) 深度學(xué)習(xí)微專題 碰撞模型拓展及臨界問(wèn)題1 模型分析碰撞的特點(diǎn)是動(dòng)量守恒,動(dòng)能不增加.兩個(gè)物體的相互作用在滿足動(dòng)量守恒定律的條件下經(jīng)常可當(dāng)成碰撞處理.此類問(wèn)題經(jīng)常涉及相互作用的兩物體相距“最近”“最遠(yuǎn)”或“恰能上升到最高點(diǎn)”等臨界情況,其中蘊(yùn)含的信息是“速度相等”,兩物體從開(kāi)始相互作用到“速度相等”的過(guò)程,往往可以看作完全非彈性碰撞.2 常見(jiàn)模型及臨界條件模型 規(guī)律 臨界條件彈簧模型 ___________________________________ (水平面光滑) 從彈簧開(kāi)始被壓縮至壓縮到最短階段,可 看成完全非彈性碰撞,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,能 量守恒.有 , . 當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),兩個(gè)滑塊的速度相等.模型 規(guī)律 臨界條件彈簧模型 ___________________________________ (水平面光滑) 從彈簧開(kāi)始被壓縮至恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程,可 看成彈性碰撞過(guò)程,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械 能守恒.有 , . 當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),兩個(gè)滑塊的速度相等.續(xù)表模型 規(guī)律 臨界條件子彈打木塊模型 ___________________________________ (水平面光滑) 子彈打入木塊未穿出,子彈和木塊最終共 速,可看成完全非彈性碰撞,系統(tǒng)動(dòng)量守 恒、能量守恒.有 , . 子彈相對(duì)木塊靜止時(shí),子彈和木塊速度相等,子彈打入木塊的深度最大.續(xù)表模型 規(guī)律 臨界條件連接體模型 ___________________________________________________ (水平面光滑,輕繩 不可伸長(zhǎng)) 開(kāi)始時(shí)繩松弛、靜止,給 一個(gè)初速 度,從繩拉緊到、 具有共同速度的過(guò) 程,可看成完全非彈性碰撞過(guò)程,系統(tǒng)動(dòng) 量守恒,機(jī)械能不守恒.輕繩拉緊瞬間有 能量損失.有 , . 、 相對(duì)靜止時(shí),速度相等.續(xù)表模型 規(guī)律 臨界條件光滑圓弧軌道模型 _________________________________ (水平面光滑,圓弧 軌道可自由移動(dòng)) 小物塊沿光滑圓弧軌道上升至最高點(diǎn) (未脫離軌道)的過(guò)程,可看成完全非彈 性碰撞,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,水平方向動(dòng)量 守恒.有 , , 為小物 塊上升的高度. 小物塊沿圓弧軌道上升到最高點(diǎn)時(shí),小物塊速度和圓弧軌道的速度相等.續(xù)表模型 規(guī)律 臨界條件光滑圓弧軌道模型 _________________________________ (水平面光滑,圓弧 軌道可自由移動(dòng)) 從小物塊滑上圓弧軌道到返回水平面的過(guò) 程,可看成彈性碰撞過(guò)程,系統(tǒng)機(jī)械能守 恒,水平方向動(dòng)量守恒.有 , . 小物塊沿圓弧軌道上升到最高點(diǎn)時(shí),小物塊速度和圓弧軌道的速度相等.續(xù)表模型 規(guī)律 臨界條件滑塊—滑板模型 _________________________________ (水平面光滑) 滑塊以速度 滑上靜止的滑板時(shí),可看成 非彈性碰撞過(guò)程,當(dāng)滑塊在滑板上滑行的 距離最遠(yuǎn)時(shí)(未滑出滑板),整個(gè)過(guò)程可 看成完全非彈性碰撞過(guò)程,系統(tǒng)動(dòng)量守 恒,能量守恒.有 , . 滑塊相對(duì)滑板靜止時(shí),滑塊在滑板上滑行的距離最遠(yuǎn),滑塊和滑板的速度相等.續(xù)表3 典例詳析類型1 彈簧模型例9 (2025·山東泰安肥城一中月考)如圖1-5-13所示,光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為的物塊、、 的左側(cè)連接一輕彈簧(彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)).開(kāi)始時(shí)以速度朝運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧,當(dāng)、速度相等時(shí),與 恰好相碰并粘在一起,然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng).假設(shè)和 碰撞過(guò)程時(shí)間極短,求:圖1-5-13(1)碰撞過(guò)程中 物塊受到的沖量大小;【答案】【解析】從壓縮彈簧到與具有相同速度,對(duì)、 與彈簧組成的系統(tǒng),以向右為正方向,設(shè)、的共同速度為,由動(dòng)量守恒定律得解得、共速時(shí)與發(fā)生完全非彈性碰撞,設(shè)碰撞后、的瞬時(shí)速度為,對(duì)、 組成的系統(tǒng),由動(dòng)量守恒定律(、碰撞過(guò)程內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力.)得解得、碰撞過(guò)程,對(duì),由動(dòng)量定理得解得 .. .. .(2)從 開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中,整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能;【答案】【解析】從開(kāi)始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過(guò)程中,系統(tǒng)僅在、 發(fā)生完全非彈性碰撞時(shí)有機(jī)械能損失,設(shè)損失的機(jī)械能為 ,由能量守恒定律有解得 .(3)彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能.【答案】【解析】由(1)可知,故、碰撞后,將繼續(xù)壓縮彈簧,直至、、 三者速度相同,設(shè)此速度為,此時(shí)彈簧被壓縮至最短,其彈性勢(shì)能設(shè)為 .由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律得聯(lián)立解得 .信息提取析題意題眼 關(guān)鍵點(diǎn)與 恰好相碰并粘在一起 、 的碰撞為完全非彈性碰撞.彈簧被壓縮到最短 、、 三者共速.類型2 子彈打木塊模型例10 一質(zhì)量、棱長(zhǎng) 的正方體木塊放置在光滑的水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量的子彈,以 的速度水平射向木塊,子彈的速度方向與木塊表面垂直,如果用釘子將木塊固定在桌上,則子彈可穿過(guò)木塊,穿過(guò)后子彈的速度變?yōu)?.(1)求子彈穿過(guò)木塊的過(guò)程中受到的平均阻力大小 ;【答案】【解析】子彈穿過(guò)木塊的過(guò)程中,對(duì)子彈,由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)解得 .(2)如果木塊不固定,試推理判斷子彈能否穿過(guò)木塊;【答案】子彈能穿過(guò)木塊【解析】如果木塊不固定,子彈擊中木塊的過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)子彈恰好射穿木塊時(shí)木塊的棱長(zhǎng)為,木塊和子彈的速度均為 ,以子彈的速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律得由能量守恒定律得代入數(shù)據(jù)解得 ,因此子彈能穿過(guò)木塊.(3)在(2)的情況下,木塊和子彈的最終速度分別為多大?【答案】【解析】子彈射穿木塊過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)最終子彈的速度為,木塊的速度為 ,以子彈的速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律得由能量守恒定律得代入數(shù)據(jù)解得,,不符合實(shí)際,舍去 .建構(gòu)導(dǎo)圖明思路(1)(2)(3)子彈打木塊模型的分析方法子彈打木塊模型和滑塊—滑板模型類似,都是通過(guò)滑動(dòng)摩擦力發(fā)生相互作用,當(dāng)系統(tǒng)所受合外力為零時(shí)系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,系統(tǒng)的機(jī)械能一般不守恒,多用動(dòng)能定理、功能關(guān)系求解.子彈打木塊模型涉及下列幾條主要的力學(xué)規(guī)律.動(dòng)力學(xué)規(guī)律 由于組成系統(tǒng)的兩物體受到大小相同、方向相反的一對(duì)相互作用力,故兩物體的加速度大小與質(zhì)量成反比,方向相反.運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律 “子彈”穿過(guò)“木塊”可看作兩個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題.在一段時(shí)間內(nèi)“子彈”射入“木塊”的深度,就是這段時(shí)間內(nèi)兩者相對(duì)位移的大小.動(dòng)量規(guī)律 由于系統(tǒng)不受外力作用,故而遵從動(dòng)量守恒定律.能量規(guī)律 由于系統(tǒng)摩擦力做負(fù)功,系統(tǒng)動(dòng)能減少,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,力對(duì)“子彈”做的功等于“子彈”動(dòng)能的減少量,力對(duì)“木塊”做的功等于“木塊”動(dòng)能的增加量.類型3 連接體模型例11 如圖1-5-14所示,光滑水平路面上,有一質(zhì)量為 的無(wú)動(dòng)力小車以速率向前行駛,小車由輕繩與另一質(zhì)量為 的車廂連接,車廂右端有一質(zhì)量為的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),物體與車廂之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,開(kāi)始時(shí)物體靜止在車廂上,繩子是松弛的.取 ,求:圖1-5-14(1)當(dāng)小車、車廂、物體以共同速度運(yùn)動(dòng)時(shí),物體相對(duì)車廂的位移大小(設(shè)物體不會(huì)從車廂上滑下);【答案】【解析】繩從伸直到拉緊的時(shí)間極短,在此過(guò)程中,可認(rèn)為物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),小車與車廂動(dòng)量守恒,設(shè)小車與車廂的共同速度為 ,以小車和車廂為研究對(duì)象,由動(dòng)量守恒定律有解得繩拉緊后,物體與車廂發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),最終小車、車廂和物體三者相對(duì)靜止,具有共同速度.再將小車、車廂和物體三者看成一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)動(dòng)量守恒,設(shè)它們最后的共同速度為 ,則由動(dòng)量守恒定律有解得設(shè)物體相對(duì)車廂的位移為 ,則在此過(guò)程中由能量守恒定律有解得 .(2)從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需的時(shí)間.【答案】【解析】對(duì)物體,由動(dòng)量定理有解得所以,從繩拉緊到小車、車廂、物體具有共同速度所需時(shí)間為 .思路點(diǎn)撥本題中小車與車廂間由松弛的繩子相連接,必須明確在繩拉緊瞬間,物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),而小車與車廂則有共同的速度,相當(dāng)于兩者之間發(fā)生了完全非彈性碰撞,兩者組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒.分析繩連接體相互作用問(wèn)題的要點(diǎn)在繩連接體中,物體與物體之間的相互作用是通過(guò)輕繩發(fā)生的,因?yàn)槔K子不可伸長(zhǎng)且不考慮質(zhì)量,則:(1)繩連接體作用時(shí)間極短,內(nèi)力很大,這時(shí)不管系統(tǒng)受不受外力作用,一般都可以視為動(dòng)量守恒.(2)繩雖不可伸長(zhǎng),但有能量損失.物體間的相互作用是通過(guò)繩子傳遞的,且繩子受力后系統(tǒng)會(huì)有一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為繩子的內(nèi)能.所謂繩子“不可伸長(zhǎng)”,只是說(shuō)明繩連接體間相互作用時(shí)間短,而不是說(shuō)繩子在物體相互作用的過(guò)程中不消耗能量.類型4 光滑圓弧軌道模型例12 如圖1-5-15所示,在光滑水平面上有一個(gè)長(zhǎng)為的木板 ,上表面粗糙,在其左端有一個(gè)光滑的圓弧槽, 與長(zhǎng)木板接觸但不連接,且下端與木板的上表面相平,、靜止在水平面上.某時(shí)刻滑塊以初速度從右端滑上并以的速度滑離 ,恰好能到達(dá)的最高點(diǎn).、、的質(zhì)量均為,重力加速度為 ,試求:圖1-5-15(1)滑塊與木板上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;【答案】【解析】當(dāng)在上滑動(dòng)時(shí),與、整體發(fā)生相互作用,由于水平面光滑,與 、組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以水平向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得①由能量守恒定律知,系統(tǒng)動(dòng)能的減少量等于、 發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能,即②聯(lián)立①②解得, ③.(2)圓弧槽的半徑 ;【答案】【解析】當(dāng)滑上時(shí),與分離,、發(fā)生相互作用. 到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)兩者的速度相等,設(shè)為,、 組成的系統(tǒng)在水平方向動(dòng)量守恒,有④A、 組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,有⑤聯(lián)立③④⑤解得 .(3)、 最終分離時(shí),各自的速度大小.【答案】、的速度大小分別為、【解析】滑上后,與分離,只有與發(fā)生相互作用,的速度一直為 ,設(shè)滑離時(shí),的速度大小為,的速度大小為,對(duì)與 組成的系統(tǒng),由動(dòng)量守恒定律得由系統(tǒng)能量守恒得聯(lián)立解得,,故另一解舍去 .信息提取析題意題眼 關(guān)鍵點(diǎn)光滑水平面 、、 組成的系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒.滑塊恰好能到達(dá) 的最高點(diǎn) 和 具有共同的速度.類型5 滑塊—滑板模型例14 (2025·陜西西安市鐵一中學(xué)月考)如圖1-5-16,一長(zhǎng)木板在光滑的水平面上以速度 向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),將一小滑塊無(wú)初速度地輕放在木板最右端.已知滑塊和木板的質(zhì)量分別為和,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,重力加速度為 .圖1-5-16(1)滑塊相對(duì)木板靜止時(shí),求它們的共同速度大小;【答案】【解析】由于水平面光滑,則木板與滑塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,規(guī)定向右為正方向,則解得 .(2)某時(shí)刻木板速度是滑塊的2倍,求此時(shí)滑塊到木板最右端的距離;【答案】【解析】由于木板速度是滑塊的2倍,則有根據(jù)動(dòng)量守恒定律有聯(lián)立解得,根據(jù)功能關(guān)系有解得此時(shí)滑塊到木板最右端的距離 .(3)若滑塊輕放在木板最右端的同時(shí),給木板施加一水平向右的外力,使得木板保持勻速直線運(yùn)動(dòng),直到滑塊相對(duì)木板靜止,求此過(guò)程中滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間以及外力所做的功.【答案】【解析】由于木板保持勻速直線運(yùn)動(dòng),則有對(duì)滑塊進(jìn)行受力分析,并根據(jù)牛頓第二定律有滑塊相對(duì)木板靜止時(shí)有解得整個(gè)過(guò)程中木板滑動(dòng)的距離為外力所做的功為 .考試課丨核心素養(yǎng)聚焦考情揭秘 素養(yǎng)點(diǎn)擊基本考查點(diǎn) 碰撞的特點(diǎn),彈性碰撞的規(guī)律. 1.了解彈性碰撞和非彈性碰撞的特點(diǎn),能用證據(jù)分析解釋彈性碰撞和非彈性碰撞問(wèn)題.2.能在熟悉的問(wèn)題情境中根據(jù)實(shí)際情況選擇彈性碰撞或非彈性碰撞模型解決物理問(wèn)題.熱點(diǎn)及難點(diǎn) 多物體碰撞問(wèn)題,碰撞中的綜 合問(wèn)題. 題型及難度 以計(jì)算題為主,難度中等偏上. 高考中地位 高考常考內(nèi)容之一,多與其他 知識(shí)綜合命題. 考向1 考查彈性碰撞問(wèn)題例14 (2024·廣東卷,多選)如圖1-5-17所示,光滑斜坡上,可視為質(zhì)點(diǎn)的甲、乙兩個(gè)相同滑塊,分別從、高度同時(shí)由靜止開(kāi)始下滑.斜坡與水平面在 處平滑相接,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,乙在水平面上追上甲時(shí)發(fā)生彈性碰撞.忽略空氣阻力.下列說(shuō)法正確的有( )ABD圖1-5-17A.甲在斜坡上運(yùn)動(dòng)時(shí)與乙相對(duì)靜止B.碰撞后瞬間甲的速度等于碰撞前瞬間乙的速度C.乙的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與 無(wú)關(guān)D.甲最終停止位置與處相距本題以兩相同滑塊在斜坡和水平面上的運(yùn)動(dòng)為素材,創(chuàng)設(shè)了探究?jī)苫瑝K的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、碰撞過(guò)程中的動(dòng)量和能量變化關(guān)系的問(wèn)題情境,主要考查彈性碰撞、動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律等知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)考查考生的理解能力和推理論證能力.【解析】【類題鏈接丨變式題】類題1 (2024·廣西卷,多選)如圖1-5-18,在光滑平臺(tái)上有兩個(gè)相同的彈性小球和水平向右運(yùn)動(dòng),速度大小為與靜置于平臺(tái)邊緣的 發(fā)生正碰,碰撞過(guò)程中總機(jī)械能守恒.若不計(jì)空氣阻力,則碰撞后, 在( )BC圖1-5-18A.豎直墻面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)B.豎直墻面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng)C.水平地面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)速度大小等于D.水平地面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)速度大小大于【解析】由于兩小球碰撞過(guò)程中機(jī)械能守恒,可知兩小球碰撞過(guò)程是彈性碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律可知, ,由于兩小球質(zhì)量相等,故碰撞后兩小球交換速度,即,,碰后小球做平拋運(yùn)動(dòng),在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),即水平地面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)速度大小等于 ;在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),即豎直墻面上的垂直投影的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng).故選B、C.考向2 考查經(jīng)典模型—— 子彈打木塊例15 (2024·湖北卷,多選)如圖1-5-19所示,在光滑水平面上靜止放置一質(zhì)量為 、長(zhǎng)為的木塊,質(zhì)量為 的子彈水平射入木塊.設(shè)子彈在木塊內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,其大小與射入初速度大小成正比,即為已知常數(shù) .改變子彈的初速度大小 ,若木塊獲得的速度最大,則( )AD圖1-5-19A.子彈的初速度大小為B.子彈在木塊中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為C.木塊和子彈損失的總動(dòng)能為D.木塊在加速過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的距離為信息提取析題意提取有效信息 信息加工與模型建構(gòu)光滑水平面 子彈和木塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動(dòng)量守恒.子彈在木塊內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到 的阻力不變 子彈和木塊所受合力均為恒力,子彈和木塊均做勻變速直線運(yùn)動(dòng).【解析】設(shè)子彈未擊穿木塊(留在木塊中與木塊一起運(yùn)動(dòng))或擊穿木塊后的速度為 ,木塊獲得的速度為 .第一種情況:子彈未擊穿木塊第二種情況:子彈擊穿了木塊(用平均速度求位移)設(shè)擊穿木塊的時(shí)間為 .(用函數(shù)求極值)綜上,當(dāng)子彈剛好擊穿(或剛好未擊穿)木塊時(shí) ,木塊獲得的速度最大,最大速度 .以下為基于“解法1”的推理論證過(guò)程:推理依據(jù) 推理結(jié)果 選項(xiàng)判斷A項(xiàng)正確B項(xiàng)錯(cuò)誤C項(xiàng)錯(cuò)誤D項(xiàng)正確命題 探源 本題是教材第35頁(yè)“本章復(fù)習(xí)題”第9題的改編題,以“子彈打木塊”為背景素材,創(chuàng)設(shè)尋求物體獲得最大速度的臨界狀態(tài)的學(xué)習(xí)探索問(wèn)題情境,“子彈打木塊”模型是最典型的中學(xué)物理模型之一,各版本教材中都有同源情境,考生應(yīng)透徹理解并引起重視.素養(yǎng) 探源 核心素養(yǎng) 考查途徑物理觀念 通過(guò)子彈擊中木塊前后及子彈在木塊中的運(yùn)動(dòng),考查動(dòng)量守恒定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式、牛頓第二定律及功能關(guān)系等知識(shí)的應(yīng)用,考查考生對(duì)基本概念和規(guī)律的掌握情況,以及物理觀念中的運(yùn)動(dòng)觀念和能量觀念.科學(xué)思維 本題綜合考查動(dòng)量守恒定律、勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式、牛頓第二定律及功能關(guān)系等,要求考生能夠靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題,考查考生的信息獲取與加工能力、模型建構(gòu)能力、邏輯推理與論證能力.本題中用函數(shù)求極值的方法求解,計(jì)算量大,對(duì)數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用要求很高,容易讓人望而生畏,最終不能得出正確的結(jié)果.續(xù)表考向3 考查多過(guò)程中的動(dòng)量問(wèn)題例16 (2024·山東卷)如圖1-5-20甲所示,質(zhì)量為 的軌道靜止在光滑水平面上,軌道水平部分的上表面粗糙,豎直半圓形部分的表面光滑,兩部分在點(diǎn)平滑連接,為軌道的最高點(diǎn).質(zhì)量為 的小物塊靜置在軌道水平部分上,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.已知軌道半圓形部分的半徑 ,重力加速度大小 .圖1-5-20(1)若軌道固定,小物塊以一定的初速度沿軌道運(yùn)動(dòng)到 點(diǎn)時(shí),受到軌道的彈力大小等于,求小物塊在點(diǎn)的速度大小 ;【答案】【解析】根據(jù)題意可知,小物塊在點(diǎn),由合力提供向心力有代入數(shù)據(jù)解得 .(2)若軌道不固定,給軌道施加水平向左的推力 ,小物塊處在軌道水平部分時(shí),軌道加速度與 對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖乙所示.(i)求 和 ;【答案】【解析】根據(jù)題意可知,當(dāng) 時(shí),小物塊與軌道一起向左加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律可知根據(jù)圖乙有當(dāng)外力時(shí),軌道與小物塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則對(duì)軌道有 ,即結(jié)合圖乙有斜率縱截距聯(lián)立以上各式可得,, .(ii)初始時(shí),小物塊靜置在軌道最左端,給軌道施加水平向左的推力 ,當(dāng)小物塊到點(diǎn)時(shí)撤去,小物塊從點(diǎn)離開(kāi)軌道時(shí)相對(duì)地面的速度大小為 .求軌道水平部分的長(zhǎng)度 .【答案】【解析】小物塊的加速度大小為,由圖乙可知,當(dāng) 時(shí),軌道的加速度大小為設(shè)小物塊經(jīng)過(guò)時(shí)間運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),則此時(shí)軌道的速度大小 ,小物塊的速度大小小物塊從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 點(diǎn)的過(guò)程中,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,有小物塊從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 點(diǎn)的過(guò)程中,系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒,以水平向左為正方向,則有其中,,為小物塊離開(kāi)點(diǎn)時(shí)的速度, 為此時(shí)軌道的速度.聯(lián)立解得(另一解,該解不滿足 ,故不符合題意,舍去)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有代入數(shù)據(jù)解得 .本題以水平與半圓形軌道和物塊組成的系統(tǒng)為素材,考查了圓周運(yùn)動(dòng)與動(dòng)量守恒的綜合問(wèn)題,涉及多個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析,主要考查了動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律、圓周運(yùn)動(dòng)、勻變速直線運(yùn)動(dòng)等知識(shí)的應(yīng)用,重點(diǎn)考查考生的理解能力與推理論證能力.信息提取析題意提取有效信息 信息加工與模型建構(gòu)光滑水平面 如果軌道不受推力,則軌道和物塊組成的系統(tǒng)在水平方向上所受合力為零,系統(tǒng)在水平方向上動(dòng)量守恒.豎直半圓形部分的 表面光滑 小物塊在豎直軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),小物塊和軌道組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.圖像 之前,物塊和軌道相對(duì)靜止,加速度相同; 之后,物塊和軌道開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng).【類題鏈接丨變式題】圖1-5-21類題2 (2024·天津卷)如圖1-5-21所示,光滑半圓軌道直徑沿豎直方向,最低點(diǎn)與水平面相切.對(duì)靜置于軌道最低點(diǎn)的小球施加水平向左的瞬時(shí)沖量, 沿軌道運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),與用輕繩懸掛的靜止小球正碰并粘在一起.已知 ,、的質(zhì)量分別為、 ,軌道半徑和繩長(zhǎng)均為 ,兩球均視為質(zhì)點(diǎn),輕繩不可伸長(zhǎng),重力加速度取 ,不計(jì)空氣阻力.求:(1)與碰前瞬間 的速度大小;【答案】【解析】根據(jù)題意,設(shè)小球從最低點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小為 ,由動(dòng)量定理有設(shè)與碰前瞬間的速度大小為, 沿軌道從最低點(diǎn)到最高點(diǎn),由動(dòng)能定理有聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得 .(2)、 碰后瞬間輕繩的拉力大小.【答案】【解析】與用輕繩懸掛的靜止小球 正碰并粘在一起,由動(dòng)量守恒定律有設(shè)、碰后瞬間輕繩的拉力大小為 ,由牛頓第二定律有聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得 .圖1-5-22類題3 (2024· 黑吉遼卷)如圖1-5-22,高度的水平桌面上放置兩個(gè)相同物塊、 ,質(zhì)量.、間夾一壓縮量的輕彈簧,彈簧與、不拴接.同時(shí)由靜止釋放 、,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí) 恰好從桌面左端沿水平方向飛出,水平射程; 脫離彈簧后沿桌面滑行一段距離后停止.、 均視為質(zhì)點(diǎn),取重力加速度 .求:(1)脫離彈簧時(shí)、的速度大小和 ;【答案】【解析】對(duì) 物塊,由平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)得,代入數(shù)據(jù)解得,脫離彈簧時(shí)的速度大小為A、 物塊質(zhì)量相等,同時(shí)受到大小相等、方向相反的彈簧彈力及大小相等、方向相反的摩擦力,則、物塊整體動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有解得脫離彈簧時(shí)的速度大小為 .(2)物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) ;【答案】0.2【解析】對(duì)物塊,由動(dòng)能定理有代入數(shù)據(jù)解得,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 .(3)整個(gè)過(guò)程中,彈簧釋放的彈性勢(shì)能 .【答案】【解析】對(duì)、 與彈簧相互作用的過(guò)程,由能量守恒定律知其中,解得整個(gè)過(guò)程中,彈簧釋放的彈性勢(shì)能 .類題4 (2024·浙江1月選考科目試題)某固定裝置的豎直截面如圖1-5-23所示,由傾角 的直軌道,半徑的圓弧軌道,長(zhǎng)度、傾角為的直軌道,半徑為、圓心角為 的圓弧管道 組成,軌道間平滑連接.在軌道末端的右側(cè)光滑水平面上緊靠著質(zhì)量的滑塊,其上表面與軌道末端 所在的水平面平齊.質(zhì)量的小物塊從軌道上高度為 處由靜止釋放,經(jīng)圓弧軌道滑上軌道,軌道由特殊材料制成,小物塊 向上運(yùn)動(dòng)時(shí)與軌道間動(dòng)摩擦因數(shù) ,向下運(yùn)動(dòng)時(shí)與軌道間動(dòng)摩擦因數(shù) ,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.當(dāng)小物塊在滑塊上滑動(dòng)時(shí)與滑塊上表面間動(dòng)摩擦因數(shù)恒為,小物塊 運(yùn)動(dòng)到滑塊右側(cè)的豎直擋板處能發(fā)生完全彈性碰撞.(其他軌道均光滑,小物塊視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,,,取 )圖1-5-23(1)若 ,求小物塊:【解析】①對(duì)小物塊從到第一次經(jīng)過(guò) 的過(guò)程,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有第一次經(jīng)過(guò)點(diǎn)的向心加速度大小為聯(lián)立解得 .①第一次經(jīng)過(guò) 點(diǎn)的向心加速度大小;【答案】②在 上經(jīng)過(guò)的總路程;【答案】【解析】當(dāng)時(shí),由幾何知識(shí)知,、間高度小于、間高度,故小物塊不能到達(dá) 點(diǎn)小物塊在上運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)?,所以小物塊每次在 上升至最高點(diǎn)后一定會(huì)下滑,之后經(jīng)過(guò)若干次在 上的滑動(dòng),機(jī)械能不斷減小,最終小物塊將在、間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)(【點(diǎn)撥】小物塊在、 兩點(diǎn)速度恰好為零.),且易知小物塊每次在 上向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng)的距離相等,設(shè)其在上經(jīng)過(guò)的總路程為 ,根據(jù)功能關(guān)系有解得 .. .. .. .. .③在上向上運(yùn)動(dòng)時(shí)間和向下運(yùn)動(dòng)時(shí)間 之比.【答案】【解析】根據(jù)牛頓第二定律可知小物塊在 上向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng)的加速度大小分別為將小物塊在 上的若干次運(yùn)動(dòng)等效看作是一次完整的上滑和下滑,則根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有解得 .(2)若 ,滑塊至少多長(zhǎng)才能使小物塊不脫離滑塊?【答案】【解析】假設(shè)小物塊能到達(dá)點(diǎn),對(duì)小物塊從到 的過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理有解得 ,假設(shè)成立設(shè)滑塊長(zhǎng)度為時(shí),小物塊恰好不脫離滑塊,則小物塊返回滑塊 左端時(shí),二者剛好達(dá)到共同速度,根據(jù)動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律有解得故滑塊長(zhǎng)度至少為 才能使小物塊不脫離滑塊.信息提取析題意提取有效信息 信息加工與模型建構(gòu)光滑水平面 物塊滑上滑塊后,、 組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒.發(fā)生完全彈性碰撞 物塊與滑塊 組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能無(wú)損失.使小物塊不脫離滑塊 小物塊撞擊擋板反彈后,與滑塊達(dá)到共速時(shí)小物塊不脫離滑塊.新考法 開(kāi)放探究考法解讀力學(xué)綜合問(wèn)題的求解離不開(kāi)力學(xué)三大觀點(diǎn):以牛頓運(yùn)動(dòng)定律和勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律為核心的力的觀點(diǎn)、以動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律為核心的能的觀點(diǎn)、以動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律為核心的動(dòng)量的觀點(diǎn),這類問(wèn)題常以計(jì)算題的形式出現(xiàn),往往涉及多個(gè)物體、多個(gè)過(guò)程,通常還會(huì)涉及臨界問(wèn)題、多解問(wèn)題、分類討論等開(kāi)放性問(wèn)題,綜合性比較強(qiáng),常常作為壓軸題出現(xiàn).圖1-5-24例17 (2024·安徽卷)如圖1-5-24所示,一實(shí)驗(yàn)小車靜止在光滑水平面上,其上表面有粗糙水平軌道與光滑四分之一圓弧軌道.圓弧軌道與水平軌道相切于圓弧軌道最低點(diǎn),一物塊靜止于小車最左端,一小球用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線懸掛于 點(diǎn)正下方,并輕靠在物塊左側(cè).現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置時(shí),靜止釋放小球,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊發(fā)生彈性碰撞.碰撞后,物塊沿著小車上的軌道運(yùn)動(dòng),已知細(xì)線長(zhǎng).小球質(zhì)量.物塊、小車質(zhì)量均為 .小車上的水平軌道長(zhǎng).圓弧軌道半徑 .小球、物塊均可視為質(zhì)點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,重力加速度取 .(1)求小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與物塊碰撞前所受拉力的大小;【答案】【解析】對(duì)小球由細(xì)線水平位置擺動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程,由動(dòng)能定理有解得在最低點(diǎn),對(duì)小球,由牛頓第二定律有解得小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與物塊碰撞前所受拉力的大小為 .(2)求小球與物塊碰撞后的瞬間,物塊速度的大小;【答案】【解析】小球與物塊發(fā)生彈性碰撞,由動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律有解得小球與物塊碰撞后的瞬間,物塊速度的大小為.(3)為使物塊能進(jìn)入圓弧軌道,且在上升階段不脫離小車,求物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù) 的取值范圍.【答案】【解析】若物塊恰好運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道的最低點(diǎn),此時(shí)兩者共速,則對(duì)物塊與小車整體,由水平方向動(dòng)量守恒有由能量守恒定律有解得若物塊恰好運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最高點(diǎn),此時(shí)兩者共速,則對(duì)物塊與小車整體,由水平方向動(dòng)量守恒有由能量守恒定律有解得綜上所述,物塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù) 的取值范圍為 .考法創(chuàng)新 本題以小球、物塊碰撞后再與小車相互作用為素材,創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探究問(wèn)題情境,匯集了“繩球”模型、彈性碰撞、“板塊”模型等典型模型,第(3)問(wèn)求動(dòng)摩擦因數(shù) 的取值范圍,需要討論 取最小值時(shí)的臨界狀態(tài)和 取最大值時(shí)的臨界狀態(tài),很好地考查了考生的分析綜合能力和推理論證能力.信息提取析題意關(guān)鍵表述 物理量及其關(guān)系將細(xì)線拉直到水平位置 時(shí),靜止釋放小球,小球 運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)與物塊發(fā) 生彈性碰撞 小球由細(xì)線水平位置做圓周運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),機(jī)械能守恒,細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球的重力的合力提供小球做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力;小球與物塊在最低點(diǎn)發(fā)生彈性碰撞,碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒.為使物塊能進(jìn)入圓弧軌 道,且在上升階段不脫離 小車 物塊能進(jìn)入且不脫離圓弧軌道,臨界狀態(tài)為恰好到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)或最高點(diǎn)時(shí),物塊與小車共速.【類題鏈接丨變式題】圖1-5-25類題5 (2024·湖北卷)如圖1-5-25所示,水平傳送帶以 的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶左右兩端的距離為.傳送帶右端的正上方有一懸點(diǎn) ,用長(zhǎng)為、不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛一質(zhì)量為 的小球,小球與傳送帶上表面平齊但不接觸.在點(diǎn)右側(cè)的 點(diǎn)固定一釘子,點(diǎn)與點(diǎn)等高.將質(zhì)量為 的小物塊無(wú)初速度輕放在傳送帶左端,小物塊運(yùn)動(dòng)到右端與小球正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后瞬間小物塊的速度大小為、方向水平向左.小球碰后繞 點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)輕繩被釘子擋住后,小球繼續(xù)繞點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng).已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,重力加速度大小 .(1)求小物塊與小球碰撞前瞬間,小物塊的速度大小;【答案】【解析】根據(jù)題意,小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律有解得由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得,小物塊與傳送帶共速時(shí)運(yùn)動(dòng)的距離為可知,小物塊運(yùn)動(dòng)到傳送帶右端前就與傳送帶共速,即小物塊與小球碰撞前瞬間,小物塊的速度大小等于傳送帶的速度大小 .(2)求小物塊與小球碰撞過(guò)程中,兩者構(gòu)成的系統(tǒng)損失的總動(dòng)能;【答案】【解析】小物塊運(yùn)動(dòng)到右端與小球正碰,碰撞時(shí)間極短,小物塊與小球組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律有 ,其中,解得小物塊與小球碰撞過(guò)程中,兩者構(gòu)成的系統(tǒng)損失的總動(dòng)能為解得 .(3)若小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)正上方,繩子不松弛,求點(diǎn)到 點(diǎn)的最小距離.【答案】【解析】若小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)正上方,繩子恰好不松弛,設(shè)此時(shí)點(diǎn)到點(diǎn)的距離為 ,小球在點(diǎn)正上方的速度為,在點(diǎn)正上方,由牛頓第二定律有小球從點(diǎn)正下方到 點(diǎn)正上方過(guò)程中,由機(jī)械能守恒定律有聯(lián)立解得即點(diǎn)到點(diǎn)的最小距離為 .信息提取析題意提取有效信息 信息加工與模型建構(gòu)碰撞時(shí)間極短 內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,物塊與小球碰撞過(guò)程中,可認(rèn)為系統(tǒng)動(dòng)量守恒.小球繼續(xù)繞 點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng) 小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩子拉力始終垂直于小球速度方向,繩子拉力不做功,只有重力對(duì)小球做功,小球的機(jī)械能守恒.小球運(yùn)動(dòng)到 點(diǎn)正上方,繩子 不松弛,求點(diǎn)到 點(diǎn)的最小距 離 小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)由重力提供向心力.習(xí)題課丨學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)A 基礎(chǔ)練丨知識(shí)測(cè)評(píng)建議時(shí)間:25 分鐘1.兩個(gè)物體碰撞前后,下列說(shuō)法可以成立的是( )BA.作用后的總機(jī)械能比作用前大,但總動(dòng)量守恒B.作用前后總動(dòng)量均為零,但總動(dòng)能守恒C.作用前后總動(dòng)能為零,而總動(dòng)量不為零D.作用前后總動(dòng)量守恒,而系統(tǒng)內(nèi)各物體的動(dòng)量增量的總和不為零【解析】碰撞過(guò)程作用時(shí)間短,作用力強(qiáng),滿足動(dòng)量守恒的條件,故碰撞過(guò)程動(dòng)量是守恒的,碰撞后的機(jī)械能不可能大于碰撞前的機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;如果質(zhì)量相同的兩個(gè)物體以大小相等的速度相向運(yùn)動(dòng),發(fā)生彈性正碰,則作用前后總動(dòng)量均為零,且總動(dòng)能守恒,故B正確;兩物體作用前后總動(dòng)能為零,說(shuō)明兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則總動(dòng)量一定為零,C錯(cuò)誤;兩物體作用前后總動(dòng)量守恒,系統(tǒng)內(nèi)各物體動(dòng)量增量的總和即系統(tǒng)總動(dòng)量的增量應(yīng)為零,D錯(cuò)誤.2.質(zhì)量為的甲物塊靜止在水平面上,質(zhì)量為 的乙物塊在水平面上以一定的初速度向甲滑去,與甲發(fā)生正碰后,兩者粘在一起,碰撞過(guò)程甲物塊受到乙物塊的沖量大小為 ,則碰撞前乙的速度大小為( )CA. B. C. D.【解析】設(shè)碰撞后甲的速度大小為,對(duì)甲物塊,根據(jù)動(dòng)量定理得 ,解得,設(shè)碰撞前乙的速度大小為 ,取碰撞前乙的速度方向?yàn)檎较颍?br/>對(duì)甲、乙的碰撞過(guò)程,根據(jù)動(dòng)量守恒定律得 ,解得,選項(xiàng)C正確.3.一支煙花豎直升空后在高為 處的最高點(diǎn)發(fā)生爆炸,分為質(zhì)量不同的兩碎塊(水平炸開(kāi)),兩碎塊質(zhì)量之比為,其中小的一塊落地時(shí)水平位移為 ,則兩碎塊落地后相距( )CA. B. C. D.【解析】設(shè)兩碎塊的質(zhì)量分別為, ,爆炸過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以小碎塊的速度方向?yàn)檎较颍蓜?dòng)量守恒定律得,解得 ,兩碎塊落地用時(shí)相等,則大碎塊落地時(shí)水平位移 ,兩碎塊落地后相距,選項(xiàng)C正確.4.[教材第35頁(yè)“本章復(fù)習(xí)題”第11題改編]在光滑的水平面上,質(zhì)量為的小球 以速度向右運(yùn)動(dòng),在小球的前方點(diǎn)有一質(zhì)量為(形狀與完全相同)的小球處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.小球與小球發(fā)生正碰后小球、均向右運(yùn)動(dòng),小球 在點(diǎn)處被墻壁彈回,返回時(shí)與小球在點(diǎn)相遇, .假設(shè)小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性碰撞.則( )CA. B. C. D.【解析】?jī)汕虬l(fā)生彈性碰撞,設(shè)碰后、兩球的速度分別為、 ,規(guī)定向右為正方向,根據(jù)系統(tǒng)動(dòng)量守恒得 .已知小球間的碰撞及小球與墻壁之間的碰撞均無(wú)機(jī)械能損失,由機(jī)械能守恒定律得 ,且從兩球碰撞后到它們?cè)俅蜗嘤觯瑑汕虻乃俣却笮”3植蛔儯蛇\(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律有(【點(diǎn)撥】根據(jù)碰后再次相遇的路程關(guān)系,求出小球碰后的速度大小之比.),聯(lián)立解得 ,選項(xiàng)C正確.. .5.經(jīng)典模型 如圖所示,質(zhì)量為 的木塊位于光滑水平面上,木塊與墻之間用輕彈簧連接,開(kāi)始時(shí)木塊靜止在位置.現(xiàn)有一質(zhì)量為的子彈以水平速度 射向木塊并嵌入其中,則當(dāng)木塊回到位置時(shí)的速度大小以及整個(gè)過(guò)程中墻對(duì)彈簧的沖量 的大小分別為( )DA., B.,C., D.,【解析】子彈射入木塊過(guò)程,由于時(shí)間極短,子彈與木塊間的內(nèi)力遠(yuǎn)大于系統(tǒng)外力,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,取向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得 ,解得,子彈射入木塊后,子彈和木塊組成的系統(tǒng)在彈簧彈力的作用下先向右做減速運(yùn)動(dòng),后向左做加速運(yùn)動(dòng),回到位置時(shí)速度大小不變,即木塊回到 位置時(shí)的速度大小為 ,子彈和木塊及彈簧組成的系統(tǒng)受到的合力等于墻對(duì)彈簧的作用力,根據(jù)動(dòng)量定理得,所以墻對(duì)彈簧的沖量 的大小為 ,選項(xiàng)D正確.6.(多選)如圖所示是質(zhì)量為的小球和質(zhì)量為的小球 在光滑水平面上做對(duì)心碰撞前后的 圖像,由圖可知( )BDA.兩個(gè)小球在碰撞前后總動(dòng)量不守恒B.碰撞過(guò)程中,損失的動(dòng)能是C.碰撞前后, 的動(dòng)能不變D.這兩個(gè)小球的碰撞是彈性碰撞【解析】根據(jù)圖像的斜率表示速度,可知球的初速度為, 球的初速度為,碰撞后球的速度為,碰撞后球的速度為 ,碰撞前兩球總動(dòng)量為,碰撞后兩球總動(dòng)量為 ,故兩個(gè)小球在碰撞前后總動(dòng)量守恒,A錯(cuò)誤;碰撞過(guò)程中, 球的動(dòng)能變化量為,即損失的動(dòng)能是 ,B正確;碰撞前的動(dòng)能為0,碰撞后的動(dòng)能大于零,C錯(cuò)誤; 球動(dòng)能增加量為,則碰撞前后兩球組成的系統(tǒng)的總動(dòng)能不變,此碰撞是彈性碰撞,D正確.7.在核反應(yīng)堆里,用石墨做減速劑,使鈾核裂變所產(chǎn)生的快中子通過(guò)與碳核不斷碰撞而減速.假設(shè)中子與碳核發(fā)生的是彈性正碰,且碰撞前碳核是靜止的.已知碳核的質(zhì)量近似為中子質(zhì)量的12倍,中子原來(lái)的動(dòng)能為 ,試求:經(jīng)過(guò)一次碰撞后中子的動(dòng)能變?yōu)槎嗌?【答案】【解析】規(guī)定中子的方向?yàn)檎较颍瑥椥哉鲎裱瓌?dòng)量守恒定律和能量守恒定律.設(shè)中子的質(zhì)量,碳核的質(zhì)量 .有①②由上述兩式整理得 ③則經(jīng)過(guò)一次碰撞后中子的動(dòng)能.B 綜合練丨選考通關(guān)建議時(shí)間:30分鐘8.如圖所示,豎直平面內(nèi)光滑軌道末端與光滑水平桌面相切,小球 靜止在軌道的最低點(diǎn).現(xiàn)將小球從軌道的最高點(diǎn)無(wú)初速度釋放.已知,圖中 ,重力加速度,則、碰后小球 的速度大小可能是( )AA. B. C. D.【解析】小球 下滑過(guò)程,由機(jī)械能守恒定律得解得若兩球發(fā)生的是彈性碰撞,取向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律和機(jī)械能守恒定律得解得若兩球發(fā)生的是完全非彈性碰撞,由動(dòng)量守恒定律得解得所以碰后小球的速度大小范圍為故選A.9.(2025·山東煙臺(tái)一中月考,多選)如圖所示,在光滑水平面的左側(cè)固定一豎直彈性擋板,擋板右側(cè)依次放有10個(gè)質(zhì)量均為 的彈性白色小球(在一條直線上),一質(zhì)量為的紅色小球以與白色小球共線的速度 與1號(hào)小球發(fā)生彈性正碰,紅色小球反彈后與擋板發(fā)生彈性碰撞,碰后速度方向與碰前速度方向相反,兩彈性白色小球碰撞時(shí)交換速度,則下列說(shuō)法正確的是( )BDA.10號(hào)小球最終速度為 B.10號(hào)小球最終速度為C.紅色小球最終速度為 D.紅色小球最終速度為【解析】設(shè)紅色小球與1號(hào)小球碰撞后兩球速度分別為和 ,取向右為正方向,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有 ,由能量守恒定律有,解得, ,白色小球碰撞時(shí)交換速度,故10號(hào)小球最終速度為 ,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;設(shè)紅色小球被擋板反彈與1號(hào)小球發(fā)生第2次碰撞后速度為,根據(jù)動(dòng)量守恒定律,有 ,根據(jù)能量守恒定律,有,解得 ,依此類推,紅色小球與1號(hào)小球碰撞10次后的速度為 ,再被擋板反彈后,紅色小球最終速度為 ,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確.10.[2025·八省聯(lián)考(云南)高考適應(yīng)性演練,多選]如圖甲所示,內(nèi)表面光滑的“ ”形槽固定在水平地面上,完全相同的兩物塊、(可視為質(zhì)點(diǎn))置于槽的底部中點(diǎn), 時(shí),、分別以速度、向相反方向運(yùn)動(dòng),已知 運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間 的變化關(guān)系如圖乙所示,所有的碰撞均視為彈性碰撞且碰撞時(shí)間極短,下列說(shuō)法正確的是( )BCA.前17秒內(nèi)與共碰撞3次 B.初始時(shí)的速度大小為C.前17秒內(nèi)與槽的側(cè)壁碰撞3次 D.槽內(nèi)底部長(zhǎng)為【解析】根據(jù)彈性碰撞規(guī)律可知物塊 與槽的側(cè)壁碰后速度大小不變,方向改變,與碰后交換速度,則根據(jù)物塊的圖像,可知前17秒內(nèi)與 共碰撞4次,分別發(fā)生在之間、時(shí)刻、之間以及時(shí)刻,前17秒內(nèi) 與槽的側(cè)壁碰撞3次,分別發(fā)生在、和時(shí)刻,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,C正確;與 第1次碰前速度大小為,方向向左,碰后的速度大小為 ,方向向右,因碰后兩物塊交換速度,可知碰前的速度大小,即初始時(shí) 的速度大小為,選項(xiàng)B正確;槽內(nèi)底部長(zhǎng)為 ,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.11.(2022·廣東卷)某同學(xué)受自動(dòng)雨傘開(kāi)傘過(guò)程的啟發(fā),設(shè)計(jì)了如圖所示的物理模型.豎直放置在水平桌面上的滑桿上套有一個(gè)滑塊,初始時(shí)它們處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)滑塊從處以初速度為 向上滑動(dòng)時(shí),受到滑桿的摩擦力為.滑塊滑到 處與滑桿發(fā)生完全非彈性碰撞,帶動(dòng)滑桿離開(kāi)桌面一起豎直向上運(yùn)動(dòng).已知滑塊的質(zhì)量,滑桿的質(zhì)量,、間的距離 ,重力加速度取 ,不計(jì)空氣阻力.求:(1)滑塊在靜止時(shí)和向上滑動(dòng)的過(guò)程中,桌面對(duì)滑桿支持力的大小和 ;【答案】【解析】滑塊靜止時(shí),滑塊和滑桿均處于靜止?fàn)顟B(tài),以滑塊和滑桿整體為研究對(duì)象,由平衡條件可知滑塊向上滑動(dòng)時(shí),滑桿受重力、滑塊對(duì)其向上的摩擦力以及桌面的支持力,則有代入數(shù)據(jù)得 .(2)滑塊碰撞前瞬間的速度大小 ;【答案】【解析】 碰前,滑塊向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得解得 ,方向向下由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得代入數(shù)據(jù)得 .對(duì)滑塊,由動(dòng)能定理得代入數(shù)據(jù)解得 .(3)滑桿向上運(yùn)動(dòng)的最大高度 .【答案】【解析】滑塊和滑桿發(fā)生的碰撞為完全非彈性碰撞,根據(jù)動(dòng)量守恒定律有代入數(shù)據(jù)得此后滑塊與滑桿一起豎直向上運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理有代入數(shù)據(jù)得 .12.如圖所示,左側(cè)固定著內(nèi)壁光滑的四分之一圓軌道,軌道半徑為 ,右側(cè)水平面上,一質(zhì)量為的滑板由水平部分和半徑為 的四分之一光滑圓弧構(gòu)成.質(zhì)量分別為和物體、(視為質(zhì)點(diǎn))鎖定在半圓軌道底端點(diǎn)和滑板左端 點(diǎn),兩者間有一被壓縮的輕質(zhì)彈簧(未與、 連接).某時(shí)刻解除鎖定,壓縮的彈簧釋放,物體、瞬間分離.物體向左運(yùn)動(dòng)上升到最大高度后即被撤去,物體 與滑板水平部分的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,重力加速度為 .(1)求彈簧被鎖定時(shí)的彈性勢(shì)能;【答案】【解析】 彈開(kāi)后運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過(guò)程中,由動(dòng)能定理有解得彈簧彈開(kāi)過(guò)程,選向右為正方向,、 系統(tǒng)動(dòng)量守恒,有解得對(duì)、 與彈簧組成的系統(tǒng),由能量守恒定律得彈簧彈性勢(shì)能.(2)若滑板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,求物體 與滑板摩擦所產(chǎn)生的熱量(已知 );【答案】【解析】滑上滑板時(shí),對(duì)由牛頓第二定律得解得的加速度對(duì)滑板 ,由牛頓第二定律得解得滑板加速度設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間物體與滑板共速,速度為 ,此過(guò)程對(duì)有對(duì)滑板有聯(lián)立解得Q相對(duì)滑板運(yùn)動(dòng)位移Q與滑板摩擦產(chǎn)生的熱量 .(3)若水平面光滑,要使物體 在相對(duì)滑板反向運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,相對(duì)地面有向左運(yùn)動(dòng)的速度,求的長(zhǎng)度 應(yīng)滿足的條件.【答案】【解析】要相對(duì)滑板后退且有對(duì)地向左運(yùn)動(dòng)的速度,即(取不到)對(duì)應(yīng) 滑上光滑圓弧軌道又退至圓弧軌道底部時(shí)速度恰為0,對(duì)物體 和滑板組成的系統(tǒng),根據(jù)動(dòng)量和能量守恒定律有解得,所以 .C 培優(yōu)練丨能力提升建議時(shí)間:8分鐘13.如圖所示為某種游戲裝置的示意圖,水平軌道、 分別與水平傳送帶左側(cè)、右側(cè)理想連接,豎直圓形軌道與相切于 .已知傳送帶長(zhǎng),且沿順時(shí)針?lè)较蛞院愣ㄋ俾蕜蛩俎D(zhuǎn)動(dòng).兩個(gè)質(zhì)量均為 的滑塊、靜置于水平軌道上,它們之間有一處于原長(zhǎng)的輕彈簧,且彈簧與 連接但不與連接.另一質(zhì)量也為的滑塊以初速度向運(yùn)動(dòng),與 碰撞后粘在一起,碰撞時(shí)間極短.若距離足夠遠(yuǎn),滑塊脫離彈簧后以速度 滑上傳送帶,并恰好停在點(diǎn).已知滑塊與傳送帶及之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,裝置其余部分均視為光滑,滑塊、、均可看成質(zhì)點(diǎn),重力加速度取 .(1)求、 的距離;【答案】【解析】假設(shè) 滑上傳送帶后一直加速,則有解得,所以假設(shè)不成立, 在傳送帶上一定先加速后勻速,滑上時(shí)的速度為又因?yàn)榍『猛T邳c(diǎn),則有解得 .(2)求 的大小;【答案】【解析】與碰撞,由動(dòng)量守恒定律得接下來(lái)、整體壓縮彈簧,彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí), 脫離彈簧,這個(gè)過(guò)程由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律有聯(lián)立解得 .(3)若,要使不脫離豎直圓軌道,求圓軌道半徑 的取值范圍.【答案】或【解析】若,、 碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒,有A、一起再通過(guò)彈簧與 發(fā)生作用,由動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律有解得假設(shè)從到一直減速,有解得 ,假設(shè)成立若恰好到達(dá)與圓心等高處,則有,得即時(shí) 不脫離豎直圓軌道若恰好能通過(guò)圓軌道最高點(diǎn),設(shè)在最高點(diǎn)的速度為,則 ,解得則時(shí) 不脫離豎直圓軌道綜上,圓軌道半徑的取值范圍為或 . 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)