資源簡介

重慶市2025年初中學業水平暨高中招生考試
化 學 試 題
(全卷共四個大題，滿分70分，與物理共用120分鐘)
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。
2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結束，由監考人員將試題卷和答題卡一并收回。
可能用到的相對原子質量：H1 C12 O16 Na23 Cu 64
一、選擇題(本大題包括15個小題，每小題2分，共30分)每小題只有一個選項符合題意。
1.勤勞質樸是中華民族的傳統美德之一。勞動中的下列過程涉及化學變化的是
A.裁剪布料 B.堆放磚塊 C.粉碎礦石 D.糧食釀酒
2.空氣是一種寶貴的自然資源。人體吸入空氣主要是利用其中的
A. O B. N C. CO D. H O
3.高錳酸鉀(KMnO )可用于制備氧氣、清洗傷口等。它屬于
A.混合物 B.氧化物 C. 堿 D. 鹽
4.2025年六五環境日國家主場活動在重慶舉辦，其主題為“美麗中國我先行”。下列做法不符合該主題的是
A.積極植樹造林 B.綠色低碳出行
C.減少塑料污染 D.隨意開山采礦
5. “鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗中，下列對該實驗有關圖標的標注不正確的是
6.2025年世界衛生大會的主題為“同一個健康世界”。下列說法與該主題不相符的是
A.喝牛奶可以補鈣 B.長期攝入含鉛的食品對人體無害
C.合理用藥能提高人類壽命 D.糖類是人體主要的供能物質
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7.氮氣常用作文物保護氣，主要是利用了氮氣
A.性質穩定 B.難溶于水 C.無色無味 D.沸點低
8.某種蛇孢菌素（C26H38O4）具有抗癌作用。下列關于這種蛇孢菌素的說法正確的是
A.由68個原子構成 B.氫元素質量分數最小
C.分子中含有2個氧分子 D.在空氣中燃燒可能生成SO
9.我國自主研制的薄膜鈮酸鋰(LiNbO )光子毫米波雷達芯片可用于智能駕駛。鋰元素和鈮元素在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關說法不正確的是
A.鋰的原子序數是3
B.兩種元素都屬于金屬元素
C.鈮原子中含有41個質子
D.兩種元素原子的電子數相差85.97
10. “水的組成及變化的探究”為學生必做實驗。下列對該實驗的說法不正確的是
A.正極產生的氣體能燃燒
B.氫氣點燃前必須驗純
C.該實驗證明水由氫元素和氧元素組成
D.正極與負極產生氣體的體積比為1∶2
11.模型有利于認識物質及其變化規律。下圖是某反應的微觀示意圖，有關說法不正確的是
A.甲的水溶液能使酚酞變紅 B.乙表示氧分子
C.反應后分子數目減少 D.產物無污染
12.實現物質的轉化是化學的價值之一。下列有關說法不正確的是
A.硫在一定條件下能轉化成二氧化硫
B.工業煉鐵是把鐵元素轉化為化合物
C.植物通過光合作用能把二氧化碳轉化為氧氣
D.催化劑在反應前后化學性質沒有發生變化
13.某同學對硫酸的知識梳理如下：①濃硫酸具有腐蝕性 ②稀釋濃硫酸時，將水加入濃硫酸中 ③鐵與稀硫酸反應生成硫酸鐵和氫氣 ④稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅 ⑤稀硫酸能與某些物質發生復分解反應。其中正確的組合是
A. ①③④ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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14.為達到下列實驗目的，對主要操作、現象或結論的敘述有錯誤的是
選項 實驗目的 主要操作 現象或結論
A 驗證分子運動速率與溫度有關 將等量的品紅同時分別加入到相同質量的熱水和冷水中 品紅在熱水中擴散得更快
B 鑒別炭粉和氧化銅 向兩種粉末中分別加入稀鹽酸 溶解的是氧化銅，未溶解的是炭粉
C 除去燒堿溶液中的純堿 向溶液中加入石灰水，并過濾 溶液變渾濁，濾液澄清，證明純堿已除去
D 檢測土壤的酸堿性 土壤加水溶解，過濾，用pH 試紙測定濾液的酸堿度 pH為5，土壤呈酸性
15.用天平稱量銅粉在密閉容器中加熱前后的質量(如甲圖所示)來驗證質量守恒定律。在同一實驗中，相同時間內，容器內各種物理量隨時間變化的關系如乙圖至丁圖所示(e點為丁圖圖像上任意點)。下列說法不正確的是
A. b點的固體質量與d點相等
B. b點的氣體分子總數比c點少
C. a點的 N 的體積分數比d點大
D. c點與e點的固體中銅的質量分數可能相等
二、填空題(本大題包括5個小題，共23分)
16.(4分)我國在高端芯片領域已經快速發展。高端芯片及其制造設備中含硅、銅、銀等元素。
(1)2個硅原子表示為 ，二氧化硅中硅元素的化合價為 。
(2)銅塊能制成銅絲，說明銅具有良好的 性。銀 (填“能”或“不能”)與稀硫酸反應。
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17.(5分)科技創新是發展新質生產力的核心要素。
(1)某電池的工作原理是用鈉和硫在一定條件下生成硫化鈉反應的化學方程式為 ，此反應中鈉原子 電子變成鈉離子。
(2)我國無人機技術全球領先。無人機的部分組件由鋁、銅等金屬熔合而成的材料制成，此材料屬于 (填“合金”或“合成材料”)。鋁有良好的抗腐蝕性能，其原因是 ，寫出一個能驗證鋁和銅金屬活動性強弱的化學方程式 。
18.(4分)硝酸鈉、硝酸鉀、氯化鈉三種物質的溶解度曲線如右下圖所示。
(1) 60 ℃時, 硝酸鉀的溶解度為 g。
(2)溫度對硝酸鈉的溶解度的影響程度 (填“大于”或“小于”)硝酸鉀。
(3)硝酸鈉與硝酸鉀的溶解度相同時的溫度 (填“高于”或“低于”)硝酸鉀與氯化鈉的溶解度相同時的溫度。
(4)下列有關說法正確的是 (填序號)'。
A.升溫可使硝酸鉀的飽和溶液變為不飽和溶液
B.40 ℃時，氯化鈉的溶解度為36.6g ，該溫度下100g氯化鈉飽和溶液中含有36.6g 氯化鈉
C.同一溫度下，硝酸鈉飽和溶液的溶質質量分數總是大于氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數
19.(5分)重慶以“橋都”聞名世界，橋梁建設用到大量鋼鐵。
(1)鐵元素在地殼中的含量 (填“>”或“<”)氧元素。
(2)防銹和除銹是生產、生活中常面臨的問題。寫出一種防止鐵生銹的方法 。去除鐵銹可用氯化銨，氯化銨在農業中可作 (填序號)。
A.氮肥 B.鉀肥 C.磷肥 D.復合肥
(3)極細的鐵粉呈黑色。 “黑色”屬于鐵粉的 (填“物理”或“化學”)性質。這種鐵粉在空氣中能自發燃燒只生成一種紅色氧化物，反應的化學方程式為 。
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20.(5分)工農業生產中都要踐行“碳中和”理念。一種農藥的生產流程如下圖所示。
(1)反應②的反應類型為 。
(2)將物質B與硫酸銅溶液反應生產農藥，反應③的化學方程式為 ，反應過程中需攪拌，其目的是 。
(3)為實現“碳中和”，科技人員將反應①生成的CO2與H2在一定條件下反應，生成常溫下的液體燃料甲醇CH40,反應的化學方程式為 ，X的化學式為 。甲醇和氫氣作為燃料各有優劣，根據題設信息寫出甲醇與氫氣相比的優點 。
三、實驗題(本大題包括2個小題，共12分)
21.(5分)興趣小組利用下列實驗裝置探究燃燒條件及滅火原理。已知白磷的著火點是 燃燒時產生大量白煙。
(1)關閉彈簧夾，在U形燃燒管中加入等量的白磷和紅磷，浸入的熱水中，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒。白磷燃燒的化學方程式為 ，此對比實驗說明燃燒的條件之一是 。
(2)為了使實驗現象更加明顯，注入過氧化氫溶液，錐形瓶內反應的化學方程式為 。停止注入過氧化氫溶液，打開彈簧夾通入燃著的白磷熄滅，其滅火原理是 。
(3)請指出該裝置的不足之處 。
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22.(7分)海水是一種重要資源，海洋經濟發展前景廣闊。探究小組以渾濁海水進行以下系列實驗。
探究1：渾濁海水凈化
小紅將渾濁海水進行如下操作：A.過濾混合物 B.靜置渾濁海水 C.混合物流經木炭層，得到初步凈化的海水。
上述A、B操作的先后順序為(填操作序號) ，A操作中除燒杯外，還要用到的玻璃儀器的名稱是(填一種) ，C操作中木炭層的作用是 。
探究2：含水量測定
為了測定渾濁海水和初步凈化的海水中水的含量，分別進行蒸發操作。當有(填現象) 時，停止加熱。實驗數據記錄如下表。
所用物質 混合物質量/g 得到固體質量/g
渾濁海水 100 a
初步凈化的海水 50 b
則 (填“＞” “＜”或“=”) 。
探究3：導電性比較
小明再用自來水和初步凈化的海水進行導電性比較，其他實驗條件相同的情況下，實驗數據及結論如下表。
所用物質 溶液體積/mL 實驗結論
自來水 100 導電能力弱
初步凈化的海水 50 導電能力強
小紅認為上述實驗不嚴謹，應采用相同體積的溶液進行實驗，而小明認為溶液的導電性與溶液的濃度有關，與溶液的體積無關。請設計實驗方案證明小明的觀點。 。
四、計算題(本大題包括1個小題，共5分)
23.(5分)實驗小組利用甲烷、氧氣和氫氧化鈉溶液組成的燃料電池進行模擬實驗。一定條件下發生反應的化學方程式為 理論上若所有反應物剛好完全反應，恰好消耗100g 4%的NaOH溶液。試計算：
中碳元素與氧元素的質量比為 。
(2)所得溶液中溶質的質量分數(結果精確到0.1%)。
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重慶市2025年初中學業水平暨高中招生考試
化學試題參考答案及評分意見
說明：
1.答題中要求書寫的元素符號、化學式、化學方程式等化學用語和化學專用名詞，都要按規范化要求從嚴掌握。對于化學方程式：①凡化學式有錯誤的不給分；②化學式正確，其余有錯誤的，酌情扣分。
2.對于選擇題，錯答或多答為不給分。
3.學生若做出其它合理答案，參照評分意見給分。
一、選擇題(本題共15個小題，每小題2分，共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
選項 D A D D C B A B
題號 9 10 11 12 13 14 15
選項 D A C B B C C
二、填空題(本大題包括5個小題，共23分)
16.(共4分)
(1) 2Si(1分); (1分)
(2) 延展(1分); 不能(1分)
17.(共5分)
(1分); 失去(1分)
(2)合金(1分)；表面形成一層致密氧化膜，阻止進一步反應(1分)；
2Al+3CuS 或
或 u(1分)
18.(共4分)
(1)110(1分) (2)小于(1分) (3)高于(1分) (4)AC(1分)
19.(共5分)
(1)<(1分)
(2) 涂油、刷漆(合理即可) (1分);A(1分)
(3) 物理(1分) (1分)
20.(共5分)
(1) 化合反應(1分)
(1分) 增大反應物接觸面積，加快反應速率，使反應更迅速更充分 (1分)
(3)H O(1分)便于儲存和運輸燃料(答到有關于氫氣缺點的合理即可) (1分)
三、實驗題(本大題包括2個小題，共12分)
21.(5分)
或 (1分)溫度需要達到可燃物的著火點(1分)
(1分) 隔絕氧氣(1分)
(3)未處理有毒的生成物P O (合理即可) (1分)
22.(7分)
探究1：BA(1分)；漏斗(或玻璃棒) (1分)； 吸附色素和異味(1分)
探究2：較多(或大量)固體出現(1分)； ＞(1分)
探究3: 分別取①50ml自來水, ②100ml自來水, ③50ml 初步凈化海水, ④100ml初步凈化海水，常溫下分別測定其導電性，導電性③=④>①=②，則證明導電性與濃度有關與溶液體積無關(或用不同濃度酸堿鹽溶液實驗也行) (2分)
四、計算題(本大題包括1個小題，共5分)
23.(1) 1:4 (2)5.1%
解:設參與反應的CH 、O 質量為x、y,反應生成的 Na CO 的質量為z。
16 64 80 106
x y 100g×4% z
解得x=0.8g(1分) , y =3.2g (1分) , z =5.3g(1分)
則溶液的質量分數為：
(1分)
答：所得溶液的質量分數為5.1%。

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