資源簡介 / 讓教學更有效 精品 |小升初綜合質量檢測(二)考生注意:滿分100分,時間60分鐘題號 一 二 三 四 五 六 總分得分一、填空題。(每空1分,總共19分)1.對于北半球的人來說,仙女座星系是唯一憑肉眼可見的 。2. 是由物質構成的占據一定空間的東西,如鉛筆這個物體是由和 這兩種物質構成的。3.住房都有一定的結構,根據 不同,結構也會存在差異,住房建造需要經歷選址、設計、建造、驗收等過程,其中 是核心。4.人類利用植物的 和 現象改善著人類生活。5.綠色植物利用 將二氧化碳與水轉化為 和為生物提供能量的物質,增加了大氣層中 的含量。6.工程設計的關鍵是如何實現 和 的和諧統一,工程與關系密切,它的發展對人類生活有著重要影響。生物的形態特征指生物個體的 ,一般從 、 、、 一部分等方面描述。二、選擇題(每小題2分,共34分)1.下列關于住房建筑的說法錯誤的是( )。A.住房建筑由許多系統組成 B.各系統相互影響,相互配合C.各系統需要科學、系統的設計D.住房建筑的各系統兼顧同一樓層即可2.紫甘藍葉分別浸泡在白醋和水中,幾分鐘后,我們觀察到浸泡在白醋中的變紅了,浸泡在水中的依然是紫色。據此你認為,它們分別發生了( )。A.物理變化、物理變化 B.物理變化、化學變化C.化學變化、化學變化 D.化學變化、物理變化3.目前,世界上最大的單孔徑射電望遠鏡是( )。A.哈勃望遠鏡 B.阿雷西博望遠鏡C.“中國天眼” D.凱克望遠鏡4.下列與其他三類物質的變化不同的是( )。A.沙里淘金 B.鐵生銹C.星火燎原 D.百煉成鋼5.埋藏在下列環境的鐵質管道被銹蝕最慢的是( )。A.潮濕嚴密且不透氣的土壤中 B.干燥嚴密且不透氣的土壤中C.潮濕疏松的土壤中 D.干燥疏松且透氣的土壤中6.下列現象不屬于遺傳的是( )。A.子女長相一般與父母相似B.小羊和小牛同吃草,小羊長成大羊,小牛長成大牛C.一豬生九仔,連母十個樣D.種水稻得水稻,種小麥得小麥7.右圖是一幅在地球上拍攝的太陽系某行星凌日天文奇觀照片。此圖可能是( )A.土星凌日 B.木星凌日C.火星凌日 D.金星凌日8.下列關于星座的說法正確的是( )。A.星座在天空中的位置是永遠不變的B.星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像C.隨著季節的變換,代表性星座基本不變D.組成同一個星座的星星距離我們的遠近相同9.小明想知道蠟燭燃燒是否還會產生其他物質。下列做法合理的是( )。A.在蠟燭上方套一個塑料袋,如果塑料袋變鼓,說明產生了氣體B.把手放在蠟燭的上方,如果感覺濕濕的,說明產生了水蒸氣C.在蠟燭上方倒扣一個玻璃杯,杯內壁出現水霧,說明產生了水蒸氣D.將一根小木棒放在火焰上方,若木棒變黑,說明產生了炭黑10.在制訂塔臺的標書時,需要標注( )。A.建塔位置、使用材料 B.塔的設計、成本預算C.人員分工、時間分配 D.以上都是11.某國發現在其境內的老虎經常遭人獵殺,若不立即采取有效保護措施,老虎有滅絕的可能。下列措施中可以有效防止老虎遭到獵殺的是( )。①在棲息地引進獅群和豹群②將老虎遷出原地,移入動物園等地進行特殊的保護和管理③在棲息地建立自然保護區 ④制定法律,嚴禁捕獵老虎A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④12.為了提高塔臺的抗震能力,下列做法合理的是( )。A.加大底部面積和重量 B.在塔臺底部加入彈簧C.在塔臺底部加滾珠 D.以上都可以13.小明將點燃的小木棍伸進裝有蠟燭燃燒后產生的氣體的集氣瓶中,發現小木棍馬上熄滅了。你認為該氣體是( )。A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.氧氣 D.氫氣14.下列天體系統不包含地球的是( )。A.河外星系 B.銀河系 C.太陽系 D.地月系15.如右圖,把一個正五邊形的結構加固,最少需要用( )根斜桿。A.1 B.2C.3 D.416.下列說法正確的是( )。A.雙胞胎很難區分是因為他們的相貌是一樣的B.在同一棵樹上,你能找到許多相同的葉子C.人與人同一相貌特征所表現出來的性狀有可能相同也有可能不同D.世界上可以找到一個和自己一模一樣的人17.在沿海以及島嶼附近的海上風力發電場,風力裝置在設計、安裝時,下列因素中最需要考慮的是( )。A.上大下小 B.上小下大C.上輕下重 D.上圓下方三、我會判斷。(對的畫“√”,錯的畫“X”)(每題1分,共10分)( )1.設計塔臺時,要盡量做到穩固、美觀、價廉的平衡。( )2.不同時期校園內的生物會發生變化,因此我們的調查活動必須長期進行,隨時補充。( )3.銀河系以外有許多類似銀河系的恒星集團,它們的形狀都是旋渦狀,像一個盤子。( )4.用雷達發射電磁波探測敵機是根據蝙蝠捕食特征發明的,這是生物的科學價值。( )5.我們可以用肉眼直接觀看到太陽光球上的米粒組織。( )6.天王星比海王星體積大。( )7.當發生日食時,月球離地球越近,越有可能出現日全食。( )8.制作生物化石模型時,可以用活的小動物在橡皮泥上壓出印跡。( )9.因為我們看不到空氣,所以它不是物質。( )10.宇宙中的星系秩序井然,星系之間不會發生碰撞的情況。四、連線題。(共7分)蠶 哺乳動物 鯊魚藍鯨 魚類 雞蝙蝠 鳥類 泥鰍蚊子 昆蟲簡答題。(10分)1.哪些方法可以提高塔臺的抗風能力 (4分)2.有很多現象可以幫助我們判斷物質是不是發生了化學變化,化學變化一般都伴隨著哪些現象呢 (3分)3.既然有遺傳現象,為什么我們不能跟父母長得一模一樣 (3分)六、科學探究題。(20分)(一)探究星座。(9分)[實驗材料]邊長為50厘米左右的正方形紙板、細線、橡皮泥、手電筒。[實驗步驟](1)找一張邊長為50厘米左右的正方形紙板,按右圖所示打7個孔;(2)在1~7號小孔上分別掛上15厘米、12厘米、15厘米、17厘米、27厘米、27厘米、14厘米長的細線,并在細線下端掛上大小相同的橡皮泥小球;用投影機的光從四個 照射星座模型,橡皮泥小球會在屏幕上投下影子把觀察到的由橡皮泥影子組成的圖像畫下來。(4)展示和交流所畫的圖像。[實驗記錄]不同距離、大小的橡皮泥,在屏上的投影能夠形成“北斗七星”的圖像。[實驗結論]星座是遠近不同、沒有聯系的 在天空中的。(二)課堂上亮亮小組對校園中的動物進行了大搜索,找到以下動物。(11分)①鴿子 ②蒼蠅 ③狗 ④泥鰍 ⑤麻雀⑥蝴蝶 ⑦老鼠 ⑧蚜蟲 ⑨貓 ⑩鯉魚分類是研究動物的重要方法,下面請將這些動物按要求分類。(填序號) (5分)昆蟲類:魚類:鳥類:哺乳類:(2)如圖,鴿子、狗、鯉魚的身體內有脊柱,這些動物屬于 ;而身體內沒有脊柱的動物屬于 。(2分)(3)亮亮小組在學校的實驗室里看到了一塊化石(如右圖)。他們根據這塊化石提供的古代生物信息,與現在生物特征進行比較,推測出這是一塊 類化石。(2分)(4)他們還聯想到喜馬拉雅山上也發現過魚的化石和海洋生物化石,說明了( )。(2分)A.人類曾把魚帶上山去 B.那里曾經是海洋C.古時候的魚是陸生動物,可以爬山 D.有人把魚化石藏到山上21世紀教育網(www.21cnjy.com)小升初綜合質量檢測(二)參考答案填空題。1.河外星系2.物體 木頭 石墨3.需求 設計4.遺傳 變異5.太陽能 氧氣 氧氣6.項目安全性 項目成本 科學技術7.樣貌 形狀 大小 顏色 組成選擇題D 2.D 3.C 4.A 5.BC 7.D 8.B 9.C 10.D11.B 12.D 13.A 14.A 15.B16.C 17.C判斷題√ 2.√ 3.x 4.√ 5.x6.√ 7.√ 8.x 9.x 10.x四、綜合題。蠶---昆蟲 鯊魚---魚類藍鯨---哺乳動物 雞---鳥類蝙蝠---哺乳動物 泥鰍---魚類蚊子---昆蟲五、簡答題。1.加大底部面積,增加底部重量(合理答案均可)2.發光、發熱、產生氣體、改變顏色、產生沉淀物等現象都是發生化學變化常伴隨的現現象。3.我們的外形跟父母相似是遺傳作用決定,我們與父母之間還存在變異現象,所以不能長得一模一樣。五、科學探究題。(一)不同角度恒星 視覺圖像(二)昆蟲類:②⑥⑧魚類;④ 鳥類:①⑤哺乳類:③⑦⑨脊椎動物 無脊椎動物魚B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 參考答案.docx 教科版六下科學 小升初綜合質量檢測(二)(含答案).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫