資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)期末核心考點(diǎn) 烴一.選擇題(共15小題)1.(2025春 福州期中)蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味。”按照現(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指( )A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.乙烯2.(2025 碑林區(qū)校級(jí)模擬)某實(shí)驗(yàn)小組使用苯、鐵粉和液溴等藥品按照如圖步驟依次操作,制備溴苯并驗(yàn)證反應(yīng)生成的溴化氫。下列各步驟中的裝置或操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>A B C DA.A B.B C.C D.D3.(2025春 廣東期中)某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行甲烷與氯氣的反應(yīng)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)B.試管內(nèi)壁出現(xiàn)的油狀液滴屬于混合物C.反應(yīng)結(jié)束后,試管中充滿飽和NaCl溶液D.生成CH3Cl的化學(xué)方程式為4.(2025春 深圳期中)甲烷與氯氣在光照下的反應(yīng)裝置如圖所示,試管中甲烷與氯氣的體積比為1:1,下列說(shuō)法正確的是( )A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有機(jī)產(chǎn)物只有CH3ClB.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管內(nèi)充滿飽和食鹽水C.水槽中用飽和食鹽水的目的是減少Cl2的溶解D.若1mol CH4完全反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的四種有機(jī)產(chǎn)物,則需消耗2mol Cl25.(2025春 即墨區(qū)期中)乙烯、聚乙烯是重要的化工原料。下列說(shuō)法正確的是( )A.乙烯能使溴的CCl4溶液褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色B.由乙烯的結(jié)構(gòu)可推測(cè)丙烯分子中所有原子共平面C.乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比相同,二者互為同系物D.除去乙烷中的乙烯,需依次通過(guò)盛有足量酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶6.(2025 市中區(qū)校級(jí)模擬)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是( )A.制備過(guò)程中將液溴替換為溴水可減少溴的揮發(fā)B.裝置b中的試劑換為AgNO3溶液可檢驗(yàn)反應(yīng)過(guò)程中有HBr生成C.為減少反應(yīng)物的揮發(fā),先向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液,后打開開關(guān)KD.反應(yīng)后的混合液經(jīng)水洗、稀堿溶液洗滌、再水洗、干燥、蒸餾,即可得到溴苯7.(2025 道里區(qū)校級(jí)三模)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(部分夾持裝置已略去)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.用CuSO4溶液洗氣,防止干擾乙炔檢驗(yàn)B.可以用啟普發(fā)生器制取乙炔C.用飽和食鹽水替代水的目的是減緩反應(yīng)速率D.酸性KMnO4溶液褪色說(shuō)明乙炔可以被氧化8.(2025春 寧波校級(jí)期中)下列說(shuō)法正確的是( )A.鑒別乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯可用新制Cu(OH)2懸濁液B.一氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)證明甲烷是正四面體的結(jié)構(gòu)C.乙烯使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)機(jī)理相同D.用氫氣可除去乙烷中的乙烯9.(2025春 南崗區(qū)校級(jí)期中)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取乙炔并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置已略去)。下列說(shuō)法不正確的是( )A.用飽和食鹽水替代水的目的是加快反應(yīng)速率B.CuSO4溶液的作用是除去雜質(zhì)C.酸性KMnO4溶液褪色說(shuō)明乙炔具有還原性D.可用排水法法收集乙炔10.(2025春 南開區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于苯的敘述正確的是( )A.反應(yīng)①為取代反應(yīng),反應(yīng)的試劑是濃溴水B.反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙C.反應(yīng)③為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物是炸藥TNTD.反應(yīng)④中1mol苯最多與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng),是因?yàn)楸椒肿又泻腥齻€(gè)碳碳雙鍵11.(2025春 武安市校級(jí)期中)下列說(shuō)法正確的是( )A.質(zhì)譜、紅外光譜都能夠快速、精確地測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量B.核磁共振氫譜中,CH3COOH、CH3OH、HCHO都可給出兩種信號(hào)C.存在順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象D.、和互為同系物12.(2025春 武安市校級(jí)期中)用甲、乙兩個(gè)裝置都可以制取溴苯,下列說(shuō)法正確的是( )A.該反應(yīng)的反應(yīng)試劑為苯、溴水及鐵粉B.反應(yīng)后圓底燒瓶得褐色混合物,是因?yàn)殇灞接蓄伾?br/>C.乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是可證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)D.甲裝置左側(cè)的長(zhǎng)導(dǎo)管只起到導(dǎo)氣的作用13.(2025春 泉州期中)將體積比1:4的甲烷與氯氣混合于一集氣瓶中,加蓋后置于光亮處,下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論敘述不正確的是( )A.產(chǎn)物中只有四氯化碳分子是正四面體結(jié)構(gòu)B.瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺,瓶?jī)?nèi)壁有油狀液滴形成C.若日光直射,可能發(fā)生爆炸D.生成物只有CCl4、HCl14.(2025春 道里區(qū)校級(jí)期中)下列屬于加成反應(yīng)的是( )A.CH4+Cl2CH3Cl+HClB.CH4+2O2CO2+2H2OC.CH3CH=CH2+Br2→CH2BrCHBrCH3D.CH3CH3+2Cl2CH2ClCH2Cl+2HCl15.(2025春 南開區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于丙烯(CH2=CH—CH3)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.丙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色B.丙烯分子中最多7原子共平面C.丙烯與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物是CH2Br—CHBrCH3D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)可以表示為二.解答題(共5小題)16.(2025春 北京期中)乙烯、乙炔是重要的化工原料。(1)實(shí)驗(yàn)室中以濃硫酸為催化劑,由乙醇制乙烯的化學(xué)方程式是 。(2)乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,從結(jié)構(gòu)上看是因?yàn)樘继贾g的 (填“σ鍵”或“π鍵”)斷裂,與溴分子發(fā)生了 反應(yīng)。(3)聚乙烯醇()用于耐汽油管道、醫(yī)用材料等。①一定條件下,CH≡CH與H2O加成可以生成CH2=CH—OH,但該物質(zhì)不穩(wěn)定,很快轉(zhuǎn)化為 。②合成聚乙烯醇:X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。(4)將乙烯和空氣通入到PdCl2—CuCl2—HCl的水溶液中,在約100℃和0.4MPa,乙烯幾乎全部轉(zhuǎn)化為乙醛。反應(yīng)過(guò)程可表示如下:資料:Pd(鈀),金屬元素;PdCl2中鈀元素呈+2價(jià)。①C2H4發(fā)生了 (填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。②反應(yīng)ⅲ的化學(xué)方程式是 。該方法已應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。17.(2025春 沂源縣校級(jí)期中)乙烯是石油化工的重要基本原料。根據(jù)下述裝置回答問(wèn)題:(1)乙烯的電子式為 。(2)已知:1,2﹣二溴乙烷的密度比水的大,難溶于水,易溶于四氯化碳。試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)試管C中觀察到酸性KMnO4溶液褪色,原因是 。(4)丙烯(CH2=CH—CH3)與乙烯互為同系物,該分子中最多有 個(gè)原子共面,寫出丙烯在一定條件下生成聚丙烯的化學(xué)方程式: 。(5)下列屬于有機(jī)高分子化合物的是 (填字母)。①聚乙烯(PE)②光導(dǎo)纖維③聚四氟乙烯(PTFE)④聚丙烯(PP)⑤聚氯乙烯(PVC)⑥丙烷A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤18.(2025春 駐馬店校級(jí)期中)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,人們對(duì)苯及芳香族化合物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過(guò)程。回答下列問(wèn)題:(1)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出一種分子式為C6H6的含兩個(gè)三鍵且無(wú)支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: (寫出一種即可)。(2)已知分子式為C6H6的有機(jī)物有多種,其中的兩種為。①這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別表現(xiàn)在以下兩方面:定性方面(即化學(xué)性質(zhì)方面):Ⅱ能發(fā)生而Ⅰ不能發(fā)生的反應(yīng)為 (填字母)。a.被酸性高錳酸鉀溶液氧化b.與溴水發(fā)生加成反應(yīng)c.與溴發(fā)生取代反應(yīng)d.與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)②定量方面:與H2加成時(shí)Ⅰ需要3mol H2,而Ⅱ需要H2 mol。(3)C6H6還可能有一種立體結(jié)構(gòu),如,該結(jié)構(gòu)的二氯代物有 種。(4)溴苯可以通過(guò)苯為原料制取,同屬于鹵代烴的溴乙烷可以發(fā)生水解反應(yīng),寫出溴乙烷水解的化學(xué)方程式 。(5)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,其中苯甲酸是一種常用的食品防腐劑。某小組設(shè)計(jì)粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提純方案如圖:判斷下列說(shuō)法不正確的是 。A.操作Ⅰ中依據(jù)苯甲酸的溶解度估算加水量B.操作Ⅱ需要趁熱的原因是防止NaCl冷卻析出C.操作Ⅰ與操作Ⅲ緩中玻璃棒的作用相同D.檢驗(yàn)操作Ⅳ產(chǎn)物是否純凈可用硝酸酸化的AgNO319.(2023秋 黃浦區(qū)校級(jí)期末)Ⅰ.根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題(1)烷烴的主要來(lái)源是石油和天然氣。下列關(guān)于烷烴的敘述不正確的是 A.烷烴中的碳原子均以共價(jià)單鍵的形式與碳原子或氫原子相連B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH3原子團(tuán)C.分子式符合CnH2n+2的烴一定是烷烴D.通常情況下烷烴都是氣態(tài)(2)下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是 A.甲烷分子的球棍模型:B.CCl4的電子式:C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D.丙烷分子的空間填充模型:(3)甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,關(guān)于甲烷的說(shuō)法不正確的是 A.常溫常壓下甲烷是無(wú)色無(wú)味的氣體B.甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)呈正四面體形C.甲烷在空氣中安靜地燃燒,火焰呈淡藍(lán)色D.甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(4)下列物質(zhì)互為同系物的是 A.與B.CH3—CH3與C.CH3CH2Cl與CH2ClCH2ClD.CH4與CH3CH2ClⅡ.有同學(xué)用排飽和食鹽水法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。回答下列問(wèn)題:(5)寫出甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷的化學(xué)方程式: 。(6)大約30min后,可以觀察到量筒壁上出現(xiàn) 液體,該現(xiàn)象說(shuō)明生成了 。(填序號(hào))①CH3Cl;②CH2Cl2;③CHCl3;④CCl4。(7)量筒內(nèi)出現(xiàn)的白霧是 ,量筒內(nèi)液面 。(填“上升”、“下降”或“不變”)20.(2024春 黃浦區(qū)校級(jí)期中)某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置探究甲烷和氯氣的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象有 (不定項(xiàng))。A.試管內(nèi)液面上升,最終充滿試管B.試管內(nèi)氣體顏色逐漸變深C.試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴D.試管內(nèi)液體變?yōu)榧t色(2)用飽和食鹽水而不用水的原因是 。(3)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)生成一氯甲烷的化學(xué)方程式: 。(4)若某鏈狀烷烴的相對(duì)分子質(zhì)量為72,該烷烴的分子式為 。(5)有機(jī)物C2H6O、C2H5Cl、CH3CH=CH2、C4H10中,與甲烷互為同系物的是 。(6)下列物質(zhì)的沸點(diǎn),按由高到低的順序排列是: (填序號(hào))。①CH3(CH2)3CH3②(CH3)3C③十一烷④(CH3)2CHICH2CH2CH3(7)在C8H18的同分異構(gòu)體中,一氯代物種數(shù)最少的是 (用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示),該物質(zhì)的系統(tǒng)命名為 。期末核心考點(diǎn) 烴參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.(2025春 福州期中)蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味。”按照現(xiàn)代科技觀點(diǎn),該文中的“氣”是指( )A.水蒸氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.乙烯【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】說(shuō)明該氣體具有催熟效力,而乙烯具有催熟效力。【解答】解:說(shuō)明該氣體具有催熟效力,而乙烯具有催熟效力,可以作為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,該文中的“氣”是指乙烯,故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有機(jī)物,側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,試題難度中等。2.(2025 碑林區(qū)校級(jí)模擬)某實(shí)驗(yàn)小組使用苯、鐵粉和液溴等藥品按照如圖步驟依次操作,制備溴苯并驗(yàn)證反應(yīng)生成的溴化氫。下列各步驟中的裝置或操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br/>A B C DA.A B.B C.C D.D【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.根據(jù)苯和液溴反應(yīng)生成溴苯的原理和裝置,進(jìn)行分析;B.根據(jù)溴苯的凈化需要使用氫氧化鈉溶液去除溴的原理,進(jìn)行分析;C.根據(jù)溴苯與水不互溶,可以通過(guò)分液分離的原理,進(jìn)行分析;D.根據(jù)溴化氫中可能混有揮發(fā)出的溴蒸氣,進(jìn)行分析。【解答】解:A.苯和液溴在鐵粉(或溴化鐵)催化下反應(yīng)生成溴苯,故A正確;B.溴苯中含有溴,加入NaOH溶液可以和溴反應(yīng)生成可溶于水的溴化鈉和次溴酸鈉,振蕩后分液可除去雜質(zhì),故B正確;C.溴苯的密度比水大,在分液操作中,溴苯在下層,通過(guò)分液可以分離出溴苯,故C正確;D.制得的溴化氫中可能混有揮發(fā)出的溴蒸氣,溴蒸氣也能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成溴化銀沉淀,會(huì)干擾溴化氫的檢驗(yàn),所以該操作不能達(dá)到檢驗(yàn)溴化氫的目的,故D錯(cuò)誤;故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了制備溴苯并驗(yàn)證反應(yīng)生成的溴化氫的實(shí)驗(yàn)步驟。注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。掌握實(shí)驗(yàn)的原理和操作步驟是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。3.(2025春 廣東期中)某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行甲烷與氯氣的反應(yīng)時(shí),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為取代反應(yīng)B.試管內(nèi)壁出現(xiàn)的油狀液滴屬于混合物C.反應(yīng)結(jié)束后,試管中充滿飽和NaCl溶液D.生成CH3Cl的化學(xué)方程式為【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】A.氯氣與甲烷在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng);B.產(chǎn)物二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷不溶于水且常溫下為液態(tài);C.產(chǎn)物CH3Cl常溫常壓下屬于氣體;D.生成CH3Cl發(fā)生一氯取代。【解答】解:A.氯氣與甲烷在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷,故A正確;B.產(chǎn)物二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷不溶于水且常溫下為液態(tài),試管內(nèi)壁出現(xiàn)的油狀液滴為混合物,故B正確;C.產(chǎn)物CH3Cl常溫常壓下屬于氣體,反應(yīng)結(jié)束后,試管中不能充滿飽和NaCl溶液,故C錯(cuò)誤;D.生成CH3Cl發(fā)生一氯取代,化學(xué)方程式為,故D正確;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)反應(yīng),側(cè)重考查學(xué)生反應(yīng)類型的掌握情況,試題難度中等。4.(2025春 深圳期中)甲烷與氯氣在光照下的反應(yīng)裝置如圖所示,試管中甲烷與氯氣的體積比為1:1,下列說(shuō)法正確的是( )A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有機(jī)產(chǎn)物只有CH3ClB.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管內(nèi)充滿飽和食鹽水C.水槽中用飽和食鹽水的目的是減少Cl2的溶解D.若1mol CH4完全反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的四種有機(jī)產(chǎn)物,則需消耗2mol Cl2【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】A.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),取代反應(yīng)為連鎖反應(yīng);B.反應(yīng)后試管內(nèi)有CH3Cl氣體;C.氯氣在飽和食鹽水中溶解度降低;D.甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),每代替一個(gè)氫原子消耗一個(gè)氯氣分子。【解答】解:A.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),取代反應(yīng)為連鎖反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有機(jī)產(chǎn)物為CH3ClCH2Cl2CHCl3和CCl4,故A錯(cuò)誤:B.反應(yīng)后試管內(nèi)有CH3Cl氣體,所以試管內(nèi)液面上升,但不會(huì)充滿飽和食鹽水,故B錯(cuò)誤;C.氯氣在飽和食鹽水中溶解度降低,水槽中用飽和食鹽水的目的是減少Cl2的溶解,故C正確;D.若1mol該有機(jī)物與氯氣完全反應(yīng),生成的四種有機(jī)物的物質(zhì)的量相等,則參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量為0.25mol+2×0.25mol+3×0.25mol+4×0.25mol=2.5mol,故D錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查甲烷的取代反應(yīng),側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,試題比較簡(jiǎn)單,注意甲烷與氯氣取代反應(yīng)為連鎖反應(yīng)。5.(2025春 即墨區(qū)期中)乙烯、聚乙烯是重要的化工原料。下列說(shuō)法正確的是( )A.乙烯能使溴的CCl4溶液褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色B.由乙烯的結(jié)構(gòu)可推測(cè)丙烯分子中所有原子共平面C.乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比相同,二者互為同系物D.除去乙烷中的乙烯,需依次通過(guò)盛有足量酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),乙烯含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),也能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,進(jìn)行分析;B.根據(jù)乙烯和丙烯的分子結(jié)構(gòu),乙烯是平面結(jié)構(gòu),丙烯含有甲基,甲基是四面體結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析;C.根據(jù)同系物的概念,同系物是指結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)化合物,進(jìn)行分析;D.根據(jù)乙烯和乙烷的性質(zhì),乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳,引入新的雜質(zhì),進(jìn)行分析。【解答】解:A.乙烯含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯也能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A正確;B.乙烯是平面結(jié)構(gòu),丙烯含有甲基,甲基是四面體結(jié)構(gòu),丙烯分子中所有原子不可能共平面,故B錯(cuò)誤;C.乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比相同,但聚乙烯是高分子化合物,結(jié)構(gòu)不相似,二者不是同系物,故C錯(cuò)誤;D.乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳,引入新的雜質(zhì),不能用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯,故D錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查乙烯和聚乙烯的性質(zhì),注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。了解乙烯的化學(xué)性質(zhì)、丙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、同系物的概念以及乙烯的除雜方法是解題的關(guān)鍵。6.(2025 市中區(qū)校級(jí)模擬)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是( )A.制備過(guò)程中將液溴替換為溴水可減少溴的揮發(fā)B.裝置b中的試劑換為AgNO3溶液可檢驗(yàn)反應(yīng)過(guò)程中有HBr生成C.為減少反應(yīng)物的揮發(fā),先向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液,后打開開關(guān)KD.反應(yīng)后的混合液經(jīng)水洗、稀堿溶液洗滌、再水洗、干燥、蒸餾,即可得到溴苯【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.分析液溴替換為溴水對(duì)溴揮發(fā)的影響;B.分析裝置b中試劑替換為AgNO3溶液對(duì)檢驗(yàn)HBr生成的影響;C.分析實(shí)驗(yàn)操作順序?qū)p少反應(yīng)物揮發(fā)的影響;D.分析反應(yīng)后混合液的處理步驟對(duì)得到溴苯的影響。【解答】解:A.溴水和苯不反應(yīng),制備過(guò)程中不能將液溴替換為溴水,故A錯(cuò)誤;B.A中揮發(fā)出溴單質(zhì),溴單質(zhì)、溴化氫都能與AgNO3溶液反應(yīng)生成AgBr沉淀,裝置b中的試劑換為硝酸銀溶液不能檢驗(yàn)反應(yīng)過(guò)程中有溴化氫生成,故B錯(cuò)誤;C.若關(guān)閉開關(guān)K,苯和溴的混合液不能順利流進(jìn)燒瓶中,故C錯(cuò)誤;D.反應(yīng)后的混合液經(jīng)水洗滌分液、稀堿溶液洗滌分液、再水洗滌分液,除去溴,干燥、蒸餾除去苯,即可得到溴苯,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了溴苯的制備實(shí)驗(yàn)操作和產(chǎn)物的分離提純。注意完成此題,需要掌握溴苯的制備原理、反應(yīng)過(guò)程中可能發(fā)生的副反應(yīng)以及產(chǎn)物的分離提純方法。了解實(shí)驗(yàn)操作的基本原理和步驟是解題的關(guān)鍵。7.(2025 道里區(qū)校級(jí)三模)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(部分夾持裝置已略去)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.用CuSO4溶液洗氣,防止干擾乙炔檢驗(yàn)B.可以用啟普發(fā)生器制取乙炔C.用飽和食鹽水替代水的目的是減緩反應(yīng)速率D.酸性KMnO4溶液褪色說(shuō)明乙炔可以被氧化【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.電石中常含有硫化鈣等雜質(zhì),與水反應(yīng)會(huì)生成 H2S 等雜質(zhì)氣體。H2S 能與 CuSO4溶液反應(yīng)生成 CuS 沉淀,從而被除去,防止 H2S 對(duì)后續(xù)乙炔使酸性 KMnO4溶液褪色等性質(zhì)檢驗(yàn)造成干擾;B.電石與水反應(yīng)劇烈,且反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出大量的熱,同時(shí)生成的氫氧化鈣微溶,易堵塞啟普發(fā)生器的導(dǎo)管;C.電石與水反應(yīng)非常劇烈,用飽和食鹽水代替水,由于飽和食鹽水中水的濃度相對(duì)較低,可減緩反應(yīng)速率,便于控制反應(yīng);D.乙炔含有碳碳三鍵,具有還原性,酸性 KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),使酸性 KMnO4溶液褪色,說(shuō)明乙炔可以被氧化。【解答】解:A.電石中常含有硫化鈣等雜質(zhì),與水反應(yīng)會(huì)生成 H2S 等雜質(zhì)氣體。H2S 能與 CuSO4溶液反應(yīng)生成 CuS 沉淀,從而被除去,防止 H2S 對(duì)后續(xù)乙炔使酸性 KMnO4溶液褪色等性質(zhì)檢驗(yàn)造成干擾,故A正確;B.電石與水反應(yīng)劇烈,且反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出大量的熱,同時(shí)生成的氫氧化鈣微溶,易堵塞啟普發(fā)生器的導(dǎo)管,所以不能用啟普發(fā)生器制取乙炔,故B錯(cuò)誤;C.電石與水反應(yīng)非常劇烈,用飽和食鹽水代替水,由于飽和食鹽水中水的濃度相對(duì)較低,可減緩反應(yīng)速率,便于控制反應(yīng),故C正確;D.乙炔含有碳碳三鍵,具有還原性,酸性 KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),使酸性 KMnO4溶液褪色,說(shuō)明乙炔可以被氧化,故D正確;故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題根據(jù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔和其性質(zhì),以及在實(shí)驗(yàn)中各個(gè)試劑的作用等。8.(2025春 寧波校級(jí)期中)下列說(shuō)法正確的是( )A.鑒別乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯可用新制Cu(OH)2懸濁液B.一氯甲烷只有一種結(jié)構(gòu)證明甲烷是正四面體的結(jié)構(gòu)C.乙烯使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色的反應(yīng)機(jī)理相同D.用氫氣可除去乙烷中的乙烯【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.新制Cu(OH)2懸濁液可以與乙醛反應(yīng)生成磚紅色沉淀;B.不管甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)還是平面結(jié)構(gòu),一氯代物都只有一種;C.乙烯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng),而使酸性高錳酸鉀溶液褪色是因?yàn)榘l(fā)生了氧化還原反應(yīng),兩者反應(yīng)機(jī)理不同;D.氫氣在常溫下與乙烯不反應(yīng),高溫催化劑條件下反應(yīng),條件較高且氫氣的量不易控制。【解答】解:A.乙醇、乙醛、乙酸三種溶液分別與新制氫氧化銅懸濁液混合的現(xiàn)象為:無(wú)現(xiàn)象、磚紅色沉淀(需加熱)、藍(lán)色溶液,而乙酸乙酯不溶于水,與新制氫氧化銅混合靜置后分層,現(xiàn)象均不同,則可鑒別,故A正確;B.不管甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)還是平面結(jié)構(gòu),一氯代物都只有一種,故B錯(cuò)誤;C.乙烯含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色,乙烯與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)使高錳酸鉀褪色,二者反應(yīng)機(jī)理不相同,故C錯(cuò)誤;D.氫氣在常溫下與乙烯不反應(yīng),高溫催化劑條件下反應(yīng),條件較高且氫氣的量不易控制;除去乙烷中的乙烯,應(yīng)通入溴水的洗氣瓶,故D錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查有機(jī)化合物的性質(zhì)和鑒別方法,了解不同有機(jī)化合物的性質(zhì)和反應(yīng)機(jī)理是解答此題的關(guān)鍵。9.(2025春 南崗區(qū)校級(jí)期中)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取乙炔并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置已略去)。下列說(shuō)法不正確的是( )A.用飽和食鹽水替代水的目的是加快反應(yīng)速率B.CuSO4溶液的作用是除去雜質(zhì)C.酸性KMnO4溶液褪色說(shuō)明乙炔具有還原性D.可用排水法法收集乙炔【專題】無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)綜合;分析與推測(cè)能力.【分析】A.根據(jù)飽和食鹽水在電石與水反應(yīng)中的作用,進(jìn)行分析;B.根據(jù)硫酸銅溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用,進(jìn)行分析;C.根據(jù)酸性高錳酸鉀溶液的性質(zhì)和乙炔的反應(yīng),進(jìn)行分析;D.根據(jù)乙炔的溶解性和收集方法,進(jìn)行分析。【解答】解:A.用飽和食鹽水替代水的目的是減緩反應(yīng)速率,因?yàn)殡娛c水反應(yīng)非常劇烈,使用飽和食鹽水可以降低水的活性,故A錯(cuò)誤;B.CuSO4溶液的作用是除去雜質(zhì),特別是硫化氫等雜質(zhì),故B正確;C.酸性KMnO4溶液褪色說(shuō)明乙炔具有還原性,因?yàn)橐胰部梢赃€原高錳酸鉀,使其褪色,故C正確;D.乙炔不溶于水,因此可用排水法收集乙炔,故D正確;故選:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查乙炔的實(shí)驗(yàn)室制法及其性質(zhì)驗(yàn)證,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。掌握乙炔的制取方法和性質(zhì)對(duì)于正確解答此類題目至關(guān)重要。10.(2025春 南開區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于苯的敘述正確的是( )A.反應(yīng)①為取代反應(yīng),反應(yīng)的試劑是濃溴水B.反應(yīng)②為氧化反應(yīng),反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙C.反應(yīng)③為取代反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物是炸藥TNTD.反應(yīng)④中1mol苯最多與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng),是因?yàn)楸椒肿又泻腥齻€(gè)碳碳雙鍵【專題】阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律.【分析】A.苯與液溴反應(yīng),與濃溴水不反應(yīng);B.燃燒都是氧化反應(yīng),苯含碳量高;C.苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯;D.1mol苯最多與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)。【解答】解:A.反應(yīng)①為苯和液溴發(fā)生的取代反應(yīng),與濃溴水不反應(yīng),反應(yīng)需要鐵作為催化劑,故A錯(cuò)誤;B.反應(yīng)②為苯在氧氣中燃燒,屬于氧化反應(yīng),因?yàn)楹剂勘容^高,不完全燃燒,反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙,故B正確;C.反應(yīng)③為苯和硝酸的取代反應(yīng),產(chǎn)物為硝基苯,不是炸藥TNT,故C錯(cuò)誤;D.1mol苯最多與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)④為苯與氫氣的加成反應(yīng),消耗3mol氫氣,苯分子中不含碳碳雙鍵,故D錯(cuò)誤;故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大。11.(2025春 武安市校級(jí)期中)下列說(shuō)法正確的是( )A.質(zhì)譜、紅外光譜都能夠快速、精確地測(cè)定有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量B.核磁共振氫譜中,CH3COOH、CH3OH、HCHO都可給出兩種信號(hào)C.存在順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象D.、和互為同系物【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.根據(jù)紅外光譜用于測(cè)定含有的共價(jià)鍵、官能團(tuán)等進(jìn)行分析;B.根據(jù)CH3COOH、CH3OH、HCHO都有2種等效H原子進(jìn)行分析;C.根據(jù)分子中碳碳雙鍵連接2個(gè)不同的原子或原子團(tuán),存在順?lè)串悩?gòu),進(jìn)行分析;D.根據(jù)進(jìn)行分析。【解答】解:A.紅外光譜是用紅外光照射有機(jī)物分子時(shí),分子中的化學(xué)鍵或官能團(tuán)可發(fā)生振動(dòng)吸收,不同的化學(xué)鍵或官能團(tuán)吸收頻率不同,在紅外光譜上將處于不同位置,從而可獲得分子中含有何種化學(xué)鍵或官能團(tuán)的信息,不能確定相對(duì)分子質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B.CH3COOH、CH3OH、HCHO都有2種等效H原子,則都可給出兩種信號(hào),故B正確;C.分子中碳碳雙鍵連接2個(gè)不同的原子或原子團(tuán),存在順?lè)串悩?gòu),該物質(zhì)碳碳雙鍵連接相同基團(tuán),不存在順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.、屬于酚,屬于醇,二者性質(zhì)不同,不是同系物,故D錯(cuò)誤;故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查順?lè)串悩?gòu)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。12.(2025春 武安市校級(jí)期中)用甲、乙兩個(gè)裝置都可以制取溴苯,下列說(shuō)法正確的是( )A.該反應(yīng)的反應(yīng)試劑為苯、溴水及鐵粉B.反應(yīng)后圓底燒瓶得褐色混合物,是因?yàn)殇灞接蓄伾?br/>C.乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是可證明該反應(yīng)是取代反應(yīng)D.甲裝置左側(cè)的長(zhǎng)導(dǎo)管只起到導(dǎo)氣的作用【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】A.根據(jù)苯與液溴在Fe粉(FeBr3)的催化下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和HBr進(jìn)行分析;B.根據(jù)溶液呈褐色是因?yàn)殇宕嬖谶M(jìn)行分析;C.根據(jù)試管中的AgNO3檢驗(yàn)生成的HBr進(jìn)行分析;D.根據(jù)長(zhǎng)導(dǎo)管除導(dǎo)氣作用外還有冷凝的作用進(jìn)行分析。【解答】解:A.苯與液溴在Fe粉(溴化鐵)的催化下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和HBr,故A錯(cuò)誤;B.溴苯為無(wú)色液體,褐色是因?yàn)殇宕嬖冢蔅錯(cuò)誤;C.裝置乙中四氯化碳的作用是吸收揮發(fā)出的苯和溴蒸氣,試管中的硝酸銀檢驗(yàn)生成的溴化氫,從而證明該反應(yīng)是取代反應(yīng),故C正確;D.甲裝置左側(cè)的長(zhǎng)導(dǎo)管除導(dǎo)氣作用外還有冷凝的作用,故D錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查苯的溴化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。13.(2025春 泉州期中)將體積比1:4的甲烷與氯氣混合于一集氣瓶中,加蓋后置于光亮處,下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論敘述不正確的是( )A.產(chǎn)物中只有四氯化碳分子是正四面體結(jié)構(gòu)B.瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺,瓶?jī)?nèi)壁有油狀液滴形成C.若日光直射,可能發(fā)生爆炸D.生成物只有CCl4、HCl【專題】有機(jī)反應(yīng).【分析】A.根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論確定其空間構(gòu)型;B.甲烷與氯氣反應(yīng)消耗氯氣,反應(yīng)生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳;C.若日光直射,氣體劇烈膨脹,可能發(fā)生爆炸;D.甲烷與氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氫.【解答】解:A.根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論知,四氯化碳分子中碳原子含有4個(gè)共價(jià)單鍵,且不含孤電子對(duì),所以為正四面體結(jié)構(gòu),故A正確;B.甲烷與氯氣反應(yīng)消耗氯氣,所以顏色變淺,反應(yīng)生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳都是油狀液體,故B正確;C.若日光直射,氣體劇烈膨脹,可能發(fā)生爆炸,故C正確;D.甲烷與氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氫,故D錯(cuò)誤;故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了甲烷與氯氣的反應(yīng),熟悉取代反應(yīng)條件及特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,題目不難.14.(2025春 道里區(qū)校級(jí)期中)下列屬于加成反應(yīng)的是( )A.CH4+Cl2CH3Cl+HClB.CH4+2O2CO2+2H2OC.CH3CH=CH2+Br2→CH2BrCHBrCH3D.CH3CH3+2Cl2CH2ClCH2Cl+2HCl【專題】有機(jī)反應(yīng);理解與辨析能力.【分析】有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng);有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其他的原子或原子團(tuán)所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng),根據(jù)定義分析解答。【解答】解:A.甲烷屬于烷烴,是飽和烴,其特征反應(yīng)是發(fā)生取代反應(yīng),甲烷和氯氣在光照條件下即能發(fā)生取代反應(yīng),故方程式為CH4+Cl2→光照CH3Cl+HCl,反應(yīng)類型為取代反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.CH4+2O2→CO2+2H2O中C元素和O元素的化合價(jià)發(fā)生變化,屬于氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.CH3CH=CH2+Br2→CH2BrCHBrCH3,反應(yīng)類型是加成反應(yīng),故C正確;D.CH3CH3+2Cl2→催化劑CH2ClCH2Cl+2HCl反應(yīng)類型是取代反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了加成反應(yīng)的判斷,難度不大。15.(2025春 南開區(qū)校級(jí)期中)下列關(guān)于丙烯(CH2=CH—CH3)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.丙烯能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色B.丙烯分子中最多7原子共平面C.丙烯與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物是CH2Br—CHBrCH3D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)可以表示為【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】A.丙烯含有碳碳雙鍵;B.丙烯分子中碳碳雙鍵中兩個(gè)C原子連接的原子共面,且單鍵可以旋轉(zhuǎn);C.丙烯中的碳碳雙鍵和溴發(fā)生加成反應(yīng);D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。【解答】解:A.碳碳雙鍵能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,丙烯含有碳碳雙鍵,故A正確;B.丙烯分子中碳碳雙鍵中兩個(gè)C原子連接的原子共面,且單鍵可以旋轉(zhuǎn),最多7原子共平面,故B正確;C.丙烯中的碳碳雙鍵和溴發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物為CH2Br—CHBr—CH3,故C正確;D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故D錯(cuò)誤;故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重考查學(xué)生有機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,試題難度中等。二.解答題(共5小題)16.(2025春 北京期中)乙烯、乙炔是重要的化工原料。(1)實(shí)驗(yàn)室中以濃硫酸為催化劑,由乙醇制乙烯的化學(xué)方程式是 CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O 。(2)乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,從結(jié)構(gòu)上看是因?yàn)樘继贾g的 π鍵 (填“σ鍵”或“π鍵”)斷裂,與溴分子發(fā)生了 加成反應(yīng) 反應(yīng)。(3)聚乙烯醇()用于耐汽油管道、醫(yī)用材料等。①一定條件下,CH≡CH與H2O加成可以生成CH2=CH—OH,但該物質(zhì)不穩(wěn)定,很快轉(zhuǎn)化為 乙醛或CH3CHO 。②合成聚乙烯醇:X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 CH2=CH—COOCH3 。(4)將乙烯和空氣通入到PdCl2—CuCl2—HCl的水溶液中,在約100℃和0.4MPa,乙烯幾乎全部轉(zhuǎn)化為乙醛。反應(yīng)過(guò)程可表示如下:資料:Pd(鈀),金屬元素;PdCl2中鈀元素呈+2價(jià)。①C2H4發(fā)生了 氧化反應(yīng) (填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。②反應(yīng)ⅲ的化學(xué)方程式是 4CuCl+4HCl+O2=4CuCl2+2H2O 。該方法已應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力;分析與推測(cè)能力.【分析】(1)乙醇在濃硫酸作催化劑、170℃條件下發(fā)生消去反應(yīng),脫去一分子水生成乙烯,這是實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的經(jīng)典方法,消去反應(yīng)是指有機(jī)物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小分子(如H2O、HX等),而生成不飽和(含雙鍵或三鍵)化合物的反應(yīng);(2)乙烯分子中含有碳碳雙鍵(C=C),雙鍵由一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵組成,π鍵鍵能較小,不穩(wěn)定,乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)時(shí),π鍵斷裂,溴分子中的兩個(gè)溴原子分別加到兩個(gè)碳原子上,生成1,2﹣二溴乙烷,這種反應(yīng)類型是加成反應(yīng);(3)①CH2=CH—OH(乙烯醇)不穩(wěn)定,會(huì)發(fā)生分子內(nèi)重排,羥基上的氫原子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)碳原子上,形成更穩(wěn)定的醛基,從而轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO);②由反應(yīng)流程可知,乙炔與乙酸發(fā)生加成反應(yīng),乙炔分子中碳碳三鍵打開一個(gè)鍵,乙酸的—OOCCH3基團(tuán)加到其中一個(gè)碳原子上,形成CH2=CH—COOCH3(乙酸乙烯酯),乙酸乙烯酯發(fā)生加聚反應(yīng)后,再通過(guò)水解等反應(yīng)可得到聚乙烯醇;(4)①乙烯(CH2=CH2)轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO),碳元素的化合價(jià)角度看,乙烯中碳元素平均化合價(jià)為﹣2價(jià),乙醛中碳元素平均化合價(jià)為﹣1價(jià),碳元素化合價(jià)升高,在氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以C2H4發(fā)生了氧化反應(yīng);②從反應(yīng)流程可知,反應(yīng)ⅲ中反應(yīng)物是CuCl、HCl和空氣中的O2,生成物有CuCl2和H2O,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的配平原則,CuCl中銅元素化合價(jià)從+1價(jià)升高到CuCl2中的+2價(jià),O2中氧元素化合價(jià)從0價(jià)降低到﹣2價(jià),根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,配平得到化學(xué)方程式。【解答】解:(1)乙醇在濃硫酸作催化劑、170℃條件下發(fā)生消去反應(yīng),脫去一分子水生成乙烯,其反應(yīng)方程式為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,消去反應(yīng)是指有機(jī)物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小分子(如H2O、HX等),而生成不飽和(含雙鍵或三鍵)化合物的反應(yīng),故答案為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;(2)乙烯分子中含有碳碳雙鍵(C=C),雙鍵由一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵組成,π鍵鍵能較小,不穩(wěn)定,乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)時(shí),π鍵斷裂,溴分子中的兩個(gè)溴原子分別加到兩個(gè)碳原子上,生成1,2﹣二溴乙烷,這種反應(yīng)類型是加成反應(yīng),即有機(jī)物分子中雙鍵(或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng),故答案為:π鍵;加成反應(yīng);(3)①CH2=CH—OH(乙烯醇)不穩(wěn)定,會(huì)發(fā)生分子內(nèi)重排,羥基上的氫原子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)碳原子上,形成更穩(wěn)定的醛基,從而轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO),故答案為:乙醛或CH3CHO;②由反應(yīng)流程可知,乙炔(CH≡CH)與CH3COOH反應(yīng)生成X,X發(fā)生聚合反應(yīng)后水解得到聚乙烯醇,乙炔與乙酸發(fā)生加成反應(yīng),乙炔分子中碳碳三鍵打開一個(gè)鍵,乙酸的—OOCCH3基團(tuán)加到其中一個(gè)碳原子上,形成CH2=CH—COOCH3(乙酸乙烯酯),乙酸乙烯酯發(fā)生加聚反應(yīng)后,再通過(guò)水解等反應(yīng)可得到聚乙烯醇,故答案為:CH2=CH—COOCH3;(4)①乙烯(CH2=CH2)轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO),碳元素的化合價(jià)角度看,乙烯中碳元素平均化合價(jià)為﹣2價(jià),乙醛中碳元素平均化合價(jià)為﹣1價(jià),碳元素化合價(jià)升高,在氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以C2H4發(fā)生了氧化反應(yīng),故答案為:氧化反應(yīng);②從反應(yīng)流程可知,反應(yīng)ⅲ中反應(yīng)物是CuCl、HCl和空氣中的O2,生成物有CuCl2和H2O,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的配平原則,CuCl中銅元素化合價(jià)從+1價(jià)升高到CuCl2中的+2價(jià),O2中氧元素化合價(jià)從0價(jià)降低到﹣2價(jià),根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,配平得到化學(xué)方程式為:4CuCl+4HCl+O2=4CuCl2+2H2O,故答案為:4CuCl+4HCl+O2=4CuCl2+2H2O。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)化學(xué)中常見的加成反應(yīng)和氧化反應(yīng),以及根據(jù)信息圖寫化學(xué)方程式等。17.(2025春 沂源縣校級(jí)期中)乙烯是石油化工的重要基本原料。根據(jù)下述裝置回答問(wèn)題:(1)乙烯的電子式為 。(2)已知:1,2﹣二溴乙烷的密度比水的大,難溶于水,易溶于四氯化碳。試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br 。(3)試管C中觀察到酸性KMnO4溶液褪色,原因是 乙烯被酸性KMnO4溶液氧化 。(4)丙烯(CH2=CH—CH3)與乙烯互為同系物,該分子中最多有 7 個(gè)原子共面,寫出丙烯在一定條件下生成聚丙烯的化學(xué)方程式: nCH2=CH—CH3[—CH2—CH(CH3)—]n 。(5)下列屬于有機(jī)高分子化合物的是 D (填字母)。①聚乙烯(PE)②光導(dǎo)纖維③聚四氟乙烯(PTFE)④聚丙烯(PP)⑤聚氯乙烯(PVC)⑥丙烷A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤【專題】有機(jī)反應(yīng);有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力;分析與推測(cè)能力.【分析】(1)乙烯的分子式為C2H4,碳原子最外層有 4 個(gè)電子,氫原子最外層有 1 個(gè)電子,碳原子與碳原子之間形成碳碳雙鍵,碳原子與氫原子之間形成單鍵,根據(jù)電子式書寫規(guī)則可得其電子式;(2)試管 A 中是乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),溴原子分別加在兩個(gè)碳原子上,生成 1,2﹣二溴乙烷;(3)乙烯分子中含有碳碳雙鍵,具有還原性,酸性KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,乙烯被氧化,從而使酸性KMnO4溶液褪色;(4)乙烯是平面形結(jié)構(gòu),丙烯(CH2=CH—CH3)可看作乙烯分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代,單鍵可以旋轉(zhuǎn),甲基上最多有 1 個(gè)氫原子可與乙烯基共平面,所以最多有 7 個(gè)原子共平面;丙烯分子含有碳碳雙鍵,在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng),雙鍵打開,彼此相連形成聚丙烯;(5)有機(jī)高分子化合物是相對(duì)分子質(zhì)量很大的有機(jī)化合物。①聚乙烯(PE)、③聚四氟乙烯(PTFE)、④聚丙烯(PP)、⑤聚氯乙烯(PVC)都是通過(guò)加聚反應(yīng)得到的有機(jī)高分子化合物;②光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;⑥丙烷是小分子有機(jī)物。【解答】解:(1)乙烯的分子式為C2H4,碳原子最外層有 4 個(gè)電子,氫原子最外層有 1 個(gè)電子,碳原子與碳原子之間形成碳碳雙鍵,碳原子與氫原子之間形成單鍵,根據(jù)電子式書寫規(guī)則可得其電子式為:,故答案為:;(2)試管 A 中是乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),溴原子分別加在兩個(gè)碳原子上,生成 1,2﹣二溴乙烷,其反應(yīng)方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br,故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br;(3)乙烯分子中含有碳碳雙鍵,具有還原性,酸性KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),乙烯被氧化,從而使酸性KMnO4溶液褪色,故答案為:乙烯被酸性KMnO4溶液氧化;(4)乙烯是平面形結(jié)構(gòu),丙烯(CH2=CH—CH3)可看作乙烯分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代,單鍵可以旋轉(zhuǎn),甲基上最多有 1 個(gè)氫原子可與乙烯基共平面,所以最多有 7 個(gè)原子共平面;丙烯分子含有碳碳雙鍵,在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng),雙鍵打開,彼此相連形成聚丙烯,其反應(yīng)方程式為:nCH2=CH—CH3[—CH2—CH(CH3)—]n,故答案為:7;nCH2=CH—CH3[—CH2—CH(CH3)—]n;(5)有機(jī)高分子化合物是相對(duì)分子質(zhì)量很大(一般在 10000 以上)的有機(jī)化合物。①聚乙烯(PE)、③聚四氟乙烯(PTFE)、④聚丙烯(PP)、⑤聚氯乙烯(PVC)都是通過(guò)加聚反應(yīng)得到的有機(jī)高分子化合物;②光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;⑥丙烷是小分子有機(jī)物;所以屬于有機(jī)高分子化合物的是①③④⑤,故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查乙烯的電子式和結(jié)構(gòu)式,乙烯的還原性,丙烯的加聚反應(yīng),以及常見的高分子化合物等。18.(2025春 駐馬店校級(jí)期中)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,人們對(duì)苯及芳香族化合物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)不斷深化的過(guò)程。回答下列問(wèn)題:(1)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出一種分子式為C6H6的含兩個(gè)三鍵且無(wú)支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: HC≡C—C≡C—CH2CH3(或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2—CH2—C≡CH或H3C—C≡C—C≡C—CH3) (寫出一種即可)。(2)已知分子式為C6H6的有機(jī)物有多種,其中的兩種為。①這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別表現(xiàn)在以下兩方面:定性方面(即化學(xué)性質(zhì)方面):Ⅱ能發(fā)生而Ⅰ不能發(fā)生的反應(yīng)為 ab (填字母)。a.被酸性高錳酸鉀溶液氧化b.與溴水發(fā)生加成反應(yīng)c.與溴發(fā)生取代反應(yīng)d.與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)②定量方面:與H2加成時(shí)Ⅰ需要3mol H2,而Ⅱ需要H2 2 mol。(3)C6H6還可能有一種立體結(jié)構(gòu),如,該結(jié)構(gòu)的二氯代物有 3 種。(4)溴苯可以通過(guò)苯為原料制取,同屬于鹵代烴的溴乙烷可以發(fā)生水解反應(yīng),寫出溴乙烷水解的化學(xué)方程式 CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr 。(5)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,其中苯甲酸是一種常用的食品防腐劑。某小組設(shè)計(jì)粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提純方案如圖:判斷下列說(shuō)法不正確的是 BC 。A.操作Ⅰ中依據(jù)苯甲酸的溶解度估算加水量B.操作Ⅱ需要趁熱的原因是防止NaCl冷卻析出C.操作Ⅰ與操作Ⅲ緩中玻璃棒的作用相同D.檢驗(yàn)操作Ⅳ產(chǎn)物是否純凈可用硝酸酸化的AgNO3【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測(cè)能力.【分析】粗苯甲酸中含有少量NaCl和泥沙,由流程可知,加水溶解時(shí)需保證苯甲酸完全溶解,趁熱過(guò)濾可防止苯甲酸結(jié)晶析出,過(guò)濾除去泥沙,濾液含苯甲酸、NaCl,NaCl的溶解度受溫度影響不大,苯甲酸的溶解度隨溫度的升高而增大,則冷卻結(jié)晶可析出苯甲酸,過(guò)濾、洗滌得到苯甲酸。【解答】解:(1)分子式為C6H6的含兩個(gè)三鍵且無(wú)支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:HC≡C—C≡C—CH2CH3(或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2—CH2—C≡CH或H3C—C≡C—C≡C—CH3),故答案為:HC≡C—C≡C—CH2CH3(或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2—CH2—C≡CH或H3C—C≡C—C≡C—CH3);(2)①由于Ⅱ中存在碳碳雙鍵,故Ⅱ可被高錳酸鉀酸性溶液氧化,也能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),而Ⅰ中存在特殊的鍵不能發(fā)生上述反應(yīng),故答案為:ab;②由于苯環(huán)上加氫后形成環(huán)己烷(C6H12),故需3mol H2,而Ⅱ分子中有兩個(gè)碳碳雙鍵,故需2mol H2,故答案為:2;(3)采用“定1移1”的方法,據(jù)對(duì)稱性即可寫出,即二氯代物有3種,故答案為:3;(4)溴乙烷與NaOH水溶液發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇和NaBr,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr,故答案為:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr;(5)A.加水溶解時(shí)需保證苯甲酸完全溶解,則操作Ⅰ中依據(jù)苯甲酸的溶解度估算加水量,故A正確;B.苯甲酸在水的溶解度較小,則操作II需要趁熱的原因是防止苯甲酸冷卻析出,而不是防止NaCl冷卻析出,故B錯(cuò)誤;C.操作Ⅰ為溶解,玻璃棒作用是通過(guò)攪拌加速溶解,操作III為冷卻結(jié)晶,玻璃棒作用是通過(guò)攪拌防止局部溫度過(guò)高導(dǎo)致液體飛濺,則兩者玻璃棒的作用不相同,故C錯(cuò)誤;D.檢驗(yàn)操作IV產(chǎn)物是否純凈可通過(guò)檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否存在氯離子,可用硝酸酸化的AgNO3,故D正確;故答案為:BC。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查苯的性質(zhì)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解題。19.(2023秋 黃浦區(qū)校級(jí)期末)Ⅰ.根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題(1)烷烴的主要來(lái)源是石油和天然氣。下列關(guān)于烷烴的敘述不正確的是 BD A.烷烴中的碳原子均以共價(jià)單鍵的形式與碳原子或氫原子相連B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH3原子團(tuán)C.分子式符合CnH2n+2的烴一定是烷烴D.通常情況下烷烴都是氣態(tài)(2)下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是 C A.甲烷分子的球棍模型:B.CCl4的電子式:C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D.丙烷分子的空間填充模型:(3)甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,關(guān)于甲烷的說(shuō)法不正確的是 D A.常溫常壓下甲烷是無(wú)色無(wú)味的氣體B.甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)呈正四面體形C.甲烷在空氣中安靜地燃燒,火焰呈淡藍(lán)色D.甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(4)下列物質(zhì)互為同系物的是 B A.與B.CH3—CH3與C.CH3CH2Cl與CH2ClCH2ClD.CH4與CH3CH2ClⅡ.有同學(xué)用排飽和食鹽水法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。回答下列問(wèn)題:(5)寫出甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷的化學(xué)方程式: 。(6)大約30min后,可以觀察到量筒壁上出現(xiàn) 油狀 液體,該現(xiàn)象說(shuō)明生成了 ②③④ 。(填序號(hào))①CH3Cl;②CH2Cl2;③CHCl3;④CCl4。(7)量筒內(nèi)出現(xiàn)的白霧是 鹽酸的小液滴 ,量筒內(nèi)液面 上升 。(填“上升”、“下降”或“不變”)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】(1)A.烷烴是一類有機(jī)化合物;B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH2原子團(tuán);C.分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴;D.當(dāng)烷烴碳原子數(shù)小于或等于4時(shí),烷烴在常溫下呈氣態(tài);(2)A.甲烷分子的球棍模型為;B.CCl4的電子式為;C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;D.為丙烷分子的球棍模型;(3)A.通常情況下,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣小;B.甲烷分子中C原子是sp3雜化;C.甲烷在空氣中安靜的燃燒,火焰呈淡藍(lán)色;D.甲烷性質(zhì)穩(wěn)定;(4)A.和均為二氯甲烷;B.CH3—CH3與相差3個(gè)CH2原子團(tuán);C.CH3CH2Cl為一氯取代物,CH2ClCH2Cl為二氯取代物;D.CH4為烴,CH3CH2Cl為鹵代烴;(5)甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷;(6)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,一氯甲烷是氣體;(7)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,一氯甲烷是氣體,生成的氯化氫極易溶于水,遇水蒸氣形成白霧。【解答】解:(1)A.烷烴是一類有機(jī)化合物,分子中的碳原子都以碳碳單鍵相連,其余的價(jià)鍵都與氫結(jié)合而成的化合物,故A正確;B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH2原子團(tuán),故B錯(cuò)誤;C.分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴,故C正確;D.當(dāng)烷烴碳原子數(shù)小于或等于4時(shí),烷烴在常溫下呈氣態(tài),碳原子在5到16時(shí)是液體,故D錯(cuò)誤;故答案為:BD;(2)A.甲烷分子的球棍模型為,故A錯(cuò)誤;B.CCl4的電子式為,故B錯(cuò)誤;C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故C正確;D.為丙烷分子的球棍模型,故D錯(cuò)誤;故答案為:C;(3)A.通常情況下,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,故C正確;烷烴里分子組成最簡(jiǎn)單的是含有1個(gè)碳原子的甲烷,故A正確;B.甲烷分子中C原子是sp3雜化,其分子結(jié)構(gòu)是正四面體型,故B正確;C.甲烷在空氣中安靜的燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,故C正確;D.甲烷性質(zhì)穩(wěn)定,不能使高錳酸鉀溶液褪色,故D錯(cuò)誤;故答案為:D;(4)A.和均為二氯甲烷,是同一種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.CH3—CH3與相差3個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物,故B正確;C.CH3CH2Cl為一氯取代物,CH2ClCH2Cl為二氯取代物,兩者為不同的物質(zhì),故C錯(cuò)誤;D.CH4為烴,CH3CH2Cl為鹵代烴,是不同類物質(zhì),故D錯(cuò)誤;故答案為:B;(5)甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷的化學(xué)方程式為,故答案為:;(6)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,一氯甲烷是氣體,故答案為:油狀;②③④;(7)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的氯化氫極易溶于水,遇水蒸氣形成白霧,容器中的壓強(qiáng)較低,液面上升,故答案為:鹽酸的小液滴;上升。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重考查學(xué)生有機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,試題難度中等。20.(2024春 黃浦區(qū)校級(jí)期中)某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置探究甲烷和氯氣的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可觀察到的現(xiàn)象有 CD (不定項(xiàng))。A.試管內(nèi)液面上升,最終充滿試管B.試管內(nèi)氣體顏色逐漸變深C.試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴D.試管內(nèi)液體變?yōu)榧t色(2)用飽和食鹽水而不用水的原因是 Cl2溶于水,易與水發(fā)生反應(yīng),飽和食鹽水中 Cl﹣濃度增大,降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水的反應(yīng) 。(3)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)生成一氯甲烷的化學(xué)方程式: CH4+Cl2CH3Cl+HCl 。(4)若某鏈狀烷烴的相對(duì)分子質(zhì)量為72,該烷烴的分子式為 C5H12 。(5)有機(jī)物C2H6O、C2H5Cl、CH3CH=CH2、C4H10中,與甲烷互為同系物的是 C4H10 。(6)下列物質(zhì)的沸點(diǎn),按由高到低的順序排列是: ③>④>①>② (填序號(hào))。①CH3(CH2)3CH3②(CH3)3C③十一烷④(CH3)2CHICH2CH2CH3(7)在C8H18的同分異構(gòu)體中,一氯代物種數(shù)最少的是 (CH3)3CC(CH3)3 (用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示),該物質(zhì)的系統(tǒng)命名為 2,2,3,3﹣四甲基丁烷 。【專題】同分異構(gòu)體的類型及其判定.【分析】(1)A.反應(yīng)生成HCl極易溶于水,氣體減少,氣壓減小,液面上升,但生成的有機(jī)產(chǎn)物中一氯甲烷是氣態(tài)的,另反應(yīng)不能完全進(jìn)行到;B.甲烷與黃綠色的氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成氯化氫,氯氣消耗;C.反應(yīng)中生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷均為油狀液體,密度大于水;D.生成的HCl極易溶于水;(2)Cl2溶于水,易與水發(fā)生反應(yīng),飽和食鹽水中 Cl﹣濃度增大,降低Cl2在水中的溶解度;(3)生成一氯甲烷的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl;(4)鏈狀烷烴的通式為CnH2n+2,則12n+2n+2=72,解得n=5;(5)甲烷是飽和鏈狀烷烴,分子通式為CnH2n+2,結(jié)構(gòu)相似、分子相差n個(gè)“CH2”的有機(jī)物才叫同系物;(6)這些物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,由分子構(gòu)成的物質(zhì)的熔沸點(diǎn)取決于分子間作用力的大小,這些物質(zhì)的分子間的作用力的大小是由范德華力決定,范德華力又由相對(duì)分子質(zhì)量決定,故碳原子數(shù)越多,熔沸點(diǎn)越高;當(dāng)相對(duì)分子質(zhì)量相同時(shí),支鏈越多,熔沸點(diǎn)越低;(7)在C8H18的同分異構(gòu)體中,一氯代物種數(shù)最少的也就是等效氫種數(shù)最少的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH3)3CC(CH3)3,只有一種等效氫,主鏈上4個(gè)碳原子,從左邊編號(hào),2號(hào)位和3號(hào)位各有2個(gè)甲基。【解答】解:(1)A.反應(yīng)生成HCl極易溶于水,氣體減少,氣壓減小,液面上升,但生成的有機(jī)產(chǎn)物中一氯甲烷是氣態(tài)的,另反應(yīng)不能完全進(jìn)行到底,故液面不會(huì)充滿試管,故A錯(cuò)誤;B.甲烷與黃綠色的氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成氯化氫,氯氣消耗,所以試管內(nèi)顏色變淺,故B錯(cuò)誤;C.反應(yīng)中生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷均為油狀液體,密度大于水,試管內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴,故C正確;D.生成的HCl極易溶于水,產(chǎn)生少量白霧,故D正確;故答案為:CD;(2)Cl2溶于水,易與水發(fā)生反應(yīng),飽和食鹽水中 Cl﹣濃度增大,降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水的反應(yīng),故答案為:Cl2溶于水,易與水發(fā)生反應(yīng),飽和食鹽水中 Cl﹣濃度增大,降低Cl2在水中的溶解度,抑制Cl2和水的反應(yīng);(3)生成一氯甲烷的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl,故答案為:CH4+Cl2CH3Cl+HCl;(4)鏈狀烷烴的通式為CnH2n+2,則12n+2n+2=72,解得n=5,該烷烴的分子式為C5H12,故答案為:C5H12;(5)甲烷是飽和鏈狀烷烴,分子通式為CnH2n+2,結(jié)構(gòu)相似、分子相差n個(gè)“CH2”的有機(jī)物才叫同系物,則C4H10和甲烷是同系物,故答案為:C4H10;(6)這些物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,由分子構(gòu)成的物質(zhì)的熔沸點(diǎn)取決于分子間作用力的大小,這些物質(zhì)的分子間的作用力的大小是由范德華力決定,范德華力又由相對(duì)分子質(zhì)量決定,故碳原子數(shù)越多,熔沸點(diǎn)越高;當(dāng)相對(duì)分子質(zhì)量相同時(shí),支鏈越多,熔沸點(diǎn)越低,故順序如下:③>④>①>②,故答案為:③>④>①>②;(7)在C8H18的同分異構(gòu)體中,一氯代物種數(shù)最少的也就是等效氫種數(shù)最少的,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH3)3CC(CH3)3,只有一種等效氫,主鏈上4個(gè)碳原子,從左邊編號(hào),2號(hào)位和3號(hào)位各有2個(gè)甲基,系統(tǒng)名稱為:2,2,3,3﹣四甲基丁烷,故答案為:(CH3)3CC(CH3)3;2,2,3,3﹣四甲基丁烷。【點(diǎn)評(píng)】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意同系物及同分異構(gòu)體的判斷,題目難度不大。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)