資源簡介 廣安友實(shí)學(xué)校2024-2025學(xué)年度下期高2023級第三次月考化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.全卷滿分為100分,考試時(shí)間為75分鐘。2.可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Ag:108一、單項(xiàng)選擇題:本題共14個(gè)小題,每小題3分,共42分。1.下列關(guān)于物質(zhì)的用途錯誤的是A.75%乙醇用于殺菌消毒 B.苯酚用于環(huán)境消毒C.乙烯用于果實(shí)催熟 D.聚氯乙烯塑料用作食品包裝袋2.下列物質(zhì)中,含有極性共價(jià)鍵的離子晶體是A. B. C. D.3.下列化學(xué)用語表示不正確的是A.質(zhì)量數(shù)為18的氧原子: B.π鍵的電子云圖:C.基態(tài)Cu的價(jià)電子排布式: D.的名稱:2,3,3,5,5-五甲基己烷4.下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的解釋錯誤的是選項(xiàng) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)或性質(zhì) 解釋A 利用“杯酚”可分離C60和C70 超分子具有分子識別的特征B 石墨能導(dǎo)電 未雜化的p軌道重疊使電子可在整個(gè)碳原子平面內(nèi)運(yùn)動C 冰的密度小于水 冰晶體中水分子的空間利用率相對較低D O3在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度 臭氧是非極性分子5.具有解熱鎮(zhèn)痛作用的某藥物主要成分的結(jié)構(gòu)簡式如圖,它屬于①芳香族化合物 ②脂肪烴衍生物 ③有機(jī)羧酸 ④苯的同系物 ⑤芳香烴A.①③ B.②③ C.③⑤ D.①④6.將某有機(jī)物C置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測得:生成3.6 g H2O和8.8 g CO2。其質(zhì)譜圖和核磁共振氫譜圖如下,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式可能為A.CH3COOH B.CH2(OH)CHO C.CH3CH2OH D.CH3OCH37.某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡式為 ,關(guān)于該有機(jī)物下列敘述正確的是A.分子式為C13H18ClB.能使酸性KMnO4溶液褪色,但不能使溴水褪色C.在加熱和催化劑作用下,最多能和3mol H2反應(yīng)D.該分子能通過加聚反應(yīng)生成高分子化合物8.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是 A.1mol SiO2晶體中含有的Si—O鍵數(shù)目為2NAB.14g乙烯和丙烯混合氣體中含有的氫原子數(shù)目為2NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L甲醇含羥基數(shù)為NAD. 4.6g 含有的C-O鍵數(shù)目一定是9.利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是A.制備溴苯 B.證明制得的氣體是乙烯 C.驗(yàn)證產(chǎn)物乙炔 D.分離甲苯和乙醇10.有機(jī)物分子中原子 (或原子團(tuán)) 間的相互影響會導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化。下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是A.苯酚與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,而苯與液溴在催化劑作用下才發(fā)生取代反應(yīng)B.ClCH2COOH 的酸性比 CH3COOH 酸性強(qiáng)C.乙醇能發(fā)生消去反應(yīng),甲醇不能發(fā)生消去反應(yīng)D.甲苯能使酸性 KMnO4溶液褪色,而苯和甲烷不能11. 鄰氨基吡啶的銅配合物在有機(jī)不對稱合成中起催化誘導(dǎo)效應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法正確的是A.配位原子為N原子和O原子B.的配位數(shù)是3C.N原子的雜化類型均為雜化D.O的電負(fù)性與第一電離能均大于N12. W、X、Y、Z、R 是五種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大,W 元素的一種離子與 Li+具有相同的電子層排布且半徑稍大,X 原子核外 L 層的電子數(shù)與 Y 原子核外 M 層的電子數(shù)之比為 3∶2,X 與 Z 同主族,Z 的價(jià)層電子排布式為 3s23p4。下列說法錯誤的是A.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>Y B.第一電離能:R>Z>YC.原子半徑:R>Z>X D.電負(fù)性:Z13.下列化學(xué)方程式或離子方程式書寫正確的是A.向硫酸銅溶液中加入少量氨水:Cu2++4NH3 H2O=[Cu(NH3)4]2++4H2OB.苯酚鈉溶液中通入少量CO : C6H5O + CO2 + H2O → C6H5OH + HCO3 C.甲苯與液溴在溴化鐵作催化劑作用下反應(yīng):+Br2+HBrD.乙烯與溴水反應(yīng):CH2=CH2+Br2→CH3CHBr214. Cu2O的立方晶胞如圖,晶胞參數(shù)為a pm,m點(diǎn)的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為(),下列說法錯誤的是A.O的配位數(shù)為4B.Cu與O的最近距離為pmC.n點(diǎn)的分?jǐn)?shù)坐標(biāo)為()D.O處于Cu構(gòu)成的正八面體空隙中二、非選擇題:本題共4個(gè)小題,共58分。15.(16分,每空2分)有機(jī)物種類繁多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。以下是10種常見的有機(jī)物,請根據(jù)要求回答下列問題。(1)以上屬于芳香烴的是 (填序號)。(2)某烴與氫氣加成后得到①,該烴的結(jié)構(gòu)簡式可能有 種。(3)⑨分子中最多有 個(gè)碳原子在同一平面上。(4)⑤能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出無色無味氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(5)互為同系物的 (填序號,下同),互為同分異構(gòu)體 。(6)⑧的一氯代物有 種,其中一種一氯代物的核磁共振氫譜顯示有4組峰,且峰面積比為3:4:4:2,寫出該一氯代物的結(jié)構(gòu)簡式 。16.(16分,每空2分)已知:a.b.苯的某些同系物(如甲苯、乙苯)能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸。c.A的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系(生成物中所有無機(jī)物均已略去),回答下列問題:(Q)(1)A和D的結(jié)構(gòu)簡式分別為 , ,H的化學(xué)名稱 。(2)E中所含官能團(tuán)的名稱是 ,在①~⑥的反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是 (填編號)。(3)寫出①和⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式① ,⑥ 。(4)下列說法正確的是 (填字母)。a.1molH最多能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng) b.D分子中最多有8個(gè)碳原子共面c.Q能發(fā)生催化氧化但不能發(fā)生消去反應(yīng) d.C和A都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(12分,每空2分)某有機(jī)化合物的燃燒產(chǎn)物只有CO2 和 H2O,完全燃燒2.9克該物質(zhì),生成3.36LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。該物質(zhì)的蒸氣密度是相同條件下氫氣的29倍。(1)該有機(jī)物的化學(xué)式為 。(2)若該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且0.58克該物質(zhì)與足量銀氨溶液反應(yīng),生成2.16克銀,該有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式為 ,寫出該有機(jī)物與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,寫出該有機(jī)物與新制氫氧化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。若該物質(zhì)不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),核磁共振氫譜只有一組峰,其結(jié)構(gòu)簡式為 ,寫出該有機(jī)物與氰化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式 。18. (14分,每空2分)新版教材插圖具有簡潔又內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)。回答以下問題:(1)第三周期的某主族元素,其第一至第五電離能數(shù)據(jù)如圖1所示,該元素原子核外有 種不同運(yùn)動狀態(tài)的電子,該元素的最高正化合價(jià)為 。(2)如圖2所示,每條折線表示周期表第IVA-VIIA族中的某一族元素氫化物的沸點(diǎn)變化。每個(gè)小黑點(diǎn)代表一種氫化物,其中a點(diǎn)代表氫化物的空間結(jié)構(gòu)名稱為: 。(3)C60的晶胞與干冰的晶胞相似(圖3)每個(gè)C60的分子周圍距離最近且相等的C60的分子有 個(gè)。C60的晶體的密度為ρg/cm3,阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則最近2個(gè)C60的分子之間的距離d= pm(用含ρ、NA的代數(shù)式表示,可不用算出數(shù)據(jù)結(jié)果)。N元素能形成多種離子,如NO2+、NO2-、NO3-。NO2-離子空間結(jié)構(gòu)名稱是 ,NO2+、NO2-、NO3-的鍵角由大到小的順序?yàn)? 。高二下第三次月考參考答案1-5 DCDDA 6-10 BDBCC 11-14ACBD ⑦⑨⑤⑥②15(每空2分,共16分)(1)⑦⑨ (2)2 (3)8(4)(5)⑦⑨ ⑤⑥(6)516(每空2分,共16分)CH2=CH2 苯乙烯羧基 ②⑥(3)(4)bd17(每空2分,共12分)C3H6OCH3CH2CHO18(每空2分,共14分)(1) 12 +2(2)正四面體(3)12;(4)V形(或角形); NO2+ >NO3- >NO2- 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫