資源簡介

遂寧八年級第二次素質(zhì)監(jiān)測
考試范圍：三到六單元 考試時間：120分鐘
注意事項：
1 ．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2 ．請將答案正確填寫在答題卡上
第 I 卷（選擇題）
一、選擇題（每小題 3分，共 24分）
1 ．下列加點字注音全部正確的一項是( )
A ．行輩（háng） 驀然（ mò ) 漩渦（ xuàn ） 戛然而止（gá)
B ．兩棲（ qī ) 追溯（ shù ) 沼澤（zǎo） 風雪載途（ zài ） C ．龜裂（jūn） 蠻橫（hèng） 瞭望（ liǎo） 怒不可遏（yì) D ．拙劣（ zhuō ) 寒噤（jìn） 眼眶（kuàng） 拾級而上（ shè )
2 ．下列詞語書寫全部正確的一項是( )
A ．遷徒 喧嚷 帷幕 人情事故
B ．污蔑 決擇 告戒 不知所措 C ．演繹 繚繞 棱角 不修邊幅 D ．狡辨 阻礙 隕石 相輔相承
3 ．下列句子，成語使用有誤的一項是( )
A ．名人打扮不修邊幅 ，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)；凡人呢，就是流里流氣的。
B ．一夜春雨后，大街兩旁絡(luò)繹不絕地開出五彩斑斕的花朵，美不勝收。
C ．汶川大地震盡管已經(jīng)過了這么多年，但那慘景依然歷歷在 目 ，令人心悸。
D ．古代官吏出巡，往往侍衛(wèi)儀仗前呼后擁 ，一呼百諾，好不威風。 4 ．下列句子中標點符號使用正確的一項是( )
A “莫等閑，白了少年頭，空悲切 ，”岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學生珍惜時光，努
力學習，發(fā)奮有為。
B ．屈原在《離騷》中吟唱道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
C ．四月的人民公園，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭艷。
D ．在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的儒夫，還是做奮起搏擊的勇士？
5 ．下列語句中沒有語病的一項是( )
A ．智能共享圖書柜，不僅是借閱和歸還圖書的工具，更是現(xiàn)代生活方式的體現(xiàn)。
B ．隨著嫦娥六號探測器的成功發(fā)射，開啟了人類航天器首次月背采樣返回之旅。 C ．學校開展的多種安全教育活動，鍛煉了學生的自我防護能力和安全防范意識。 D “撞擊說”認為，導致恐龍滅絕的原因是一個巨大的小行星撞擊地球造成的。
6 ．下面選項說法有誤的一項是( )
A ．中國戲曲分為生、旦、凈、丑四個行當。其中，小旦指扮演年輕女子，小丑指扮演 滑稽人物。
B ．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭，按所配樂曲的 性質(zhì)分成風、雅、頌三類，其中“風”是各地的民歌民謠。
C ．寫游記需要清楚交代游蹤，必須將游覽過程詳細地敘述出來，以便于讀者更清晰地 了解，同時增強文章可讀性。
D “記”是古代一種文體，用來記事、記游、狀物或表達情感，如《桃花源記》《小石潭記》 等。
7 ．將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検? )
①很多網(wǎng)友發(fā)出疑問，我的“阿勒泰”在哪里？
②不論是長年居住在這里的人們，還是匆匆而過的游客，無不為涪江美景傾倒。
③遂寧因水而興，與涪江相承，長堤漫步、水榭憑欄。
④我的“阿勒泰”在四川這座名為遂寧的城市。
⑤電視劇《我的阿勒泰》熱播，讓屏幕前的人們對北疆產(chǎn)生了濃烈的好奇與向往。
A . ①④③②⑤ B . ①④②③⑤ C . ⑤①④②③ D . ⑤①④③②
8 ．下列有關(guān)文學常識的表述有誤的一項是( )
A ．《莊子》一書又名《南華經(jīng)》。《漢書·藝文志》曾標錄為五十二篇，今存郭象注本只三 十三篇。其中內(nèi)篇為莊子本人所作，外篇、雜篇可能出自其門人及后學之手。
B ．《莊子》其文構(gòu)思巧妙，想象奇幻，詞匯豐富，尤以巧用寓言見長，富有濃厚的文學 氣息和浪漫主義色彩。
C ．《逍遙游》為《莊子》的首篇，它主要說明莊子絕對自由的人生觀，表現(xiàn)莊子哲學思 想的一個重要方面，即虛無主義與絕對自由。
D ．莊子，名周，戰(zhàn)國中期宋國蒙人，我國著名的思想家（或哲學家）、文學家，先秦儒 家的代表人物。《莊子》是儒家經(jīng)典之 一。
第 II 卷（非選擇題）
二、名句名篇默寫（6分）
9 ．根據(jù)提示，填寫下列詩文中空缺的內(nèi)容。
（ 1 ）怒而飛， 。《北冥有魚》
（ 2 ） ，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）
（ 3 ） 安得廣廈千萬間， ！《茅屋為秋風所破歌》
（ 4 ） ，講信修睦。《大道之行也》
（ 5 ）《賣炭翁》中表現(xiàn)賣炭翁處境和心理矛盾的句子是： ， 。
三、名著閱讀（6分）
10 ．閱讀《經(jīng)典常談》節(jié)選，回答問題。
詩的源頭是歌謠。上古時候，沒有文宇，只有唱的歌謠，沒有寫的詩。 一個人高興的時 候或悲哀的時候，常愿意將自己的心情訴說出來，給別人或自己聽。日常的言語不夠勁兒， 便用歌唱；一唱三嘆得叫別人回腸蕩氣。唱嘆再不夠的話，便手也舞起來了，腳也蹈起來了， 反正要將勁兒使到了家。碰到節(jié)日，大家聚在一起酬神作樂，唱歌的機會更多。或一唱眾和， 或彼此競勝。
（選自《經(jīng)典常談 <詩經(jīng)>第四》）
(1)（4分）《經(jīng)典常談》是朱自清為① 撰寫的一部介紹② 的著作。選文提到 的朱子指③ , 四書”指《論語》《孟子》《大學》和④ 。
(2)（2分）請你用簡練的語言概括作者在上面這段選文中表達的意思。
四、詩歌鑒賞（6分）
閱讀下面這首古詩，完成下面小題。
送杜少府之任蜀州 王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾。
11 ．（3分） 下列對詩詞鑒賞不正確的一項是( )
A ．這是一首送別詩。“城闕輔三秦，風煙望五津”寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。 寫景氣勢宏偉，寓不必傷別之意。
B “與君離別意，同是宦游人”寫對友人的安慰：彼此處境相同，感情一致。一股悲傷之 情油然而生。
C “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”全句一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情一筆撇開，代之以 豁達樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負，給人以莫大的鼓舞和安慰。
D “無為在歧路，兒女共沾巾” ，這兩句承上作結(jié)：既非遠別，又同為宦游，雖別而如此 為鄰，別時則不應(yīng)有兒女之態(tài)。
12 ．（3分） 說說千古名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”好在哪里？
五、文言文閱讀（ 18分）
閱讀《馬說》《千里之馬》兩段選文，完成下列小題。
【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。敵雖有名馬，祗辱于奴 隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者， 一食或盡粟一石。食馬者不知其 能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可 得，安求其能千里也 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之， 曰：“ 天下無馬！”嗚呼!其真無馬邪 其真不知馬也。
（《馬說》） 【乙】臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：“ 請求之。”
君遣之。三月得千里馬。馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：“ 所求者生馬，安 事死馬而捐五百金!” 涓人對曰：“ 死馬且買之五百金，況生馬乎 天下必以王為能市馬。馬 今至矣!” 于是不能期年，千里之馬至者三。
（《千里之馬》）
13 ．（2分） 解釋句中加點詞的含義。
①才美不外見
② 反 以報君
14 ．（3分） 下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是( )
A ．故雖有名馬名之者誰？太守自謂也
B ．其真無馬邪 其真不知馬也
C ．食不飽，力不足今南方已定，兵甲已足
D ．鳴之而不能通其意 中通外直，不蔓不枝
15 ．（6分） 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①食馬者不知其能千里而食也。
②死馬且買之五百金，況生馬乎
16 ．（3分） 托物寓意是古人的常用寫法。《馬說》 一文，作者作者借“千里馬”的遭遇，寄 托了 思想感情。
17 ．（4分） 《馬說》與《千里之馬》兩文中“千里馬”的命運截然不同，請簡答它們的不同 之處。
六、現(xiàn)代文閱讀（30分）
閱讀下面的文字，完成下面小題。（ 14分）
神奇的激光雕刻 劉玉柱
①2022北京冬奧會開幕式再一次驚艷了世界！開幕式震撼的畫面令人目不暇接，激光 雕刻的“ 冰雪五環(huán) ”更是將整個開幕式推向了高潮，舞臺中央緩緩升起的冰立方由 24道激 光雕刻出“ 冰雪五環(huán) ”高懸于空，在光與影的交織下，格外耀眼。
②“ 激光雕刻 ”一詞，在生活中并不少見。那么，到底什么是激光？激光雕刻利用的是 什么原理呢？
③“ 激光 ”似乎成為當下最時髦的科技名詞之一。事實上，激光本來不叫“ 激光 ” ，而 是“ 鐳射 ” ，英文意思是“ 輻射的受激發(fā)射光放大 ”。“ LASER”是其英文縮寫，音譯為“ 鐳 射 ” ，1964年按照我國著名科學家錢學森的建議改稱“ 激光 ”。
④一般光源如太陽光、白熾燈等，其發(fā)光機制為“ 自發(fā)輻射 ” ，它們發(fā)出的光是由一系 列頻率、相位和偏振不同的光組合形成的。這些發(fā)光體的電子躍遷情況不相同，步調(diào)也不一 致。而對于激光光源，它的發(fā)光機制為“ 受激輻射 ”。在激光器中，我們先給大量的原子提 供能量，讓它們的電子處在激發(fā)態(tài)，然后用特定頻率的光子去激發(fā)這些原子，就可以釋放出 大量跟入射光子頻率、相位完全相同的光子。這些“ 一模一樣 ”的光子疊加之后，就形成了 高能量的激光。
⑤那么，激光相比于普通光源，又有哪些優(yōu)點呢？第一 ，激光擁有良好的方向性。與普
通光源“ 發(fā)散 ”的光線不同，激光更像是一條細細的直線，激光定位、導向、測距等就利用 了其方向性好的特點。第二，激光的單色性好。計量工作的標準光源、激光通信等都離不開 激光良好的單色性。第三，激光的亮度高。它的能量高度集中，能在極小區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生極高的 溫度，激光切割、激光雕刻等都是利用了它高亮度的特性。A
⑥激光雕刻為什么又快又準？激光雕刻的方式與普通雕刻大同小異，只是激光雕刻是將 激光當作一把“ 雕刻刀 ”。在雕刻時，激光會直接照在加工件上，使材料的溫度瞬間增加至 極高。這樣的高溫會使得激光照射點處極小范圍內(nèi)的材料瞬間熔化甚至汽化，這樣便能在加 工件上“ 雕刻 ”下痕跡。
⑦激光憑借亮度高和方向性好的優(yōu)點，確保了激光“ 雕刻刀 ”又快又準。B 例如，在 工藝品上刻下奧運五環(huán)的圖樣，僅僅只需要幾秒。同時，方向性好的優(yōu)點使得雕刻所用的激 光束極其纖細，聚焦后在加工件表面只會留下極小的刻痕，配上高精度的機械引導裝置，任 何細微復雜的圖案都能夠被精準雕刻。
⑧事實上，激光雕刻的應(yīng)用領(lǐng)域多達上百個，竹木制品、塑料制品、金屬制品、玻璃制 品等都可以利用激光進行雕刻。常見的工藝品加工、廣告牌刻字、皮革雕花等也都離不開激 光雕刻技術(shù)。
⑨激光雕刻技術(shù)的發(fā)展為我們的生活帶來了極大的便利，這把又快又準的“ 雕刻刀 ”也 為我們勾勒出一個更美的世界。讓我們一起為科學發(fā)展和中國“ 智造 ”點贊！
18 ．（3分） 下列對文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是( )
A ．開篇運用 2022 北京冬奧會開幕式的“冰雪五環(huán)”引出本文的說明對象“激光雕刻” ，激 發(fā)讀者閱讀興趣。
B ．太陽光為一般光源，發(fā)光機制為“自發(fā)輻射”。其發(fā)光體的電子躍遷情況不相同，步 調(diào)也不一致。
C ．激光雕刻與普通雕刻方式大同小異，只是因為激光這把“雕刻刀”亮度高和方向性好， 使得激光雕刻能又快又準。
D ．因為激光雕刻的應(yīng)用領(lǐng)域越來越寬廣，所以許多傳統(tǒng)的工藝品加工、皮革雕花等也 將完全被激光雕刻所代替。
19 ．（4分） 根據(jù)第④段劃線句子，用自己的話簡要概括激光是怎樣形成的。 （在激光器中） → → → → 形成激光。
20 ．（3分） 你認為下面這句話應(yīng)放在文中 A 處還是 B 處？請說明理由。
激光雕刻時，亮度高的優(yōu)點使得強大的激光能量可以瞬間在樣品表面留下刻痕，因此激光頭 八年級第 10 頁，共 11 頁
的移動可以非常迅速。
21 ．（4分） 你還能點贊兩個當代中國“智造”的實例嗎？并說說點贊的理由。 閱讀下面的文字，完成下面小題。（ 16分）
中國核潛艇之父——黃旭華（高榮偉）
①87 歲的黃旭華，是中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一 ，被譽為 “ 中國核潛艇之 父”。作為中國工程院首批院士，他曾先后獲得國家科學技術(shù)進步特等獎、全國科學大會獎 等。
② 黃旭華是廣東省揭陽市揭東縣人，祖輩大多從醫(yī)，很小的時候，父母就希望他未來 能夠從醫(yī)。為什么后來學起了造船？據(jù)黃老回憶：“那時日本人入侵，我們被迫離開華南沿海 家鄉(xiāng)，往內(nèi)陸轉(zhuǎn)移。轟炸一來，必須躲到掩體中。那時我就想，要么上天，要么入海。”1945 年，黃旭華考取了交大的造船系。
③ 投入核潛艇研究，則是20 世紀 50 年代了。1958 年，聶榮臻元帥向黨中央請示研制 核潛艇，很快獲批。因為曾有過幾年仿制蘇式常規(guī)潛艇經(jīng)歷，黃旭華被選中參研。那時，對 核潛艇的研究極為保密，黃旭華不得不遠離父母家人。新婚不久的了荒涼的小島上。
④ 此后 30 多年，他的父母和八個兄弟姐妹都不知道他在干什么。直到 20 世紀 80 年 代，他才陸續(xù)跟家人聯(lián)系，但父親臨終時也不知他是干什么的，母親則從 63 歲盼到 93 歲才
見到他一面。
⑤ 核潛艇，被稱為集海底核電站、海底導彈發(fā)射場和海底城市于一體的尖端工程。中 國的核潛艇研制工作，是從一個核潛艇玩具模型開始的。當時，核潛艇什么模樣，大家都沒 見過。黃旭華選擇了難度很大但最先進的水滴線型。為確定可行性，他和同事們在實驗室里 不知度過了多少個不眠之夜。
⑥ 為了艇上千萬臺設(shè)備，上百公里長的電纜、管道，黃旭華要聯(lián)絡(luò)全國 24 個省市的 2000 多家科研單位，工程復雜。那時，又沒有計算機，黃旭華和同事們用算盤和計算尺， 演算出了成千上萬個數(shù)據(jù)。
⑦ 經(jīng)過黃旭華與團隊的艱苦科研，1964 年我國第一艘核動力潛艇研制成功，1970 年 試航，1974 年交付海軍，1981 年中國第一艘導彈核潛艇順利下水。中國成為繼美、蘇（今 俄）、英、法之后，世界上第 5 個擁有核潛艇的國家。
⑧1988 年初，核潛艇按設(shè)計極限在南海作深潛試驗。這是舉世公認的危險試驗，有的 參試人員向親人囑托了后事。已經(jīng) 62 歲的黃旭華決定親自帶隊作深潛試驗。
⑨ 再一次檢查每一臺設(shè)備，每一塊鋼板，每一條焊縫，每一根管道，確認萬無一失后， 核潛艇開始下潛。 100 米、200 米、250 米、300 米，巨大的水壓使艇身多處發(fā)出“ 咔咔咔”
的聲響。黃旭華鎮(zhèn)定自若，指揮試驗人員記錄各項有關(guān)數(shù)據(jù)。平安上來后，他詩興大發(fā)，現(xiàn) 場作詩曰：“花甲癡翁，自探龍宮；驚濤駭浪，樂在其中。”
⑩ 當試驗成功的消息傳到黃老家中，一向默默支撐著家庭重擔的妻子放聲大哭 ……
22 ．（2分） 閱讀文章，并用簡潔的語言概括黃旭華的人生經(jīng)歷。
立志上天入海→ → → 取得巨大科研成果 23.（4分） 在進行核潛艇研究的過程中，黃旭華遇到了哪些困難？
24 ．（6分） 結(jié)合文章內(nèi)容，說說下列句子中加點詞語的表達作用。
（ 1 ） 直到 20 世紀 80 年代，他才陸續(xù)跟家人聯(lián)系，但父親臨終時也不知他是干什么的。
（ 2 ）已經(jīng) 62 歲的黃旭華決定親 自帶隊作深潛試驗。
25 ．（4分）黃旭華為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，他和鄧稼先的共同特點是什 么？ 請你用簡要的語言概括。
七、作文（60分）
26 ．作文。
皎潔的月，涼爽的風，明艷的花，沿途的風景總讓人留戀，讓人期待，于是滿心歡喜 奔向前方；背包上路，跋山涉水，看過許多人，聽過許多故事，就這樣，慢慢學會了長大 …… 請以“最美的風景在路上”為題，寫一篇不少于 600 字的記敘文。
要求：①結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或見聞，抒發(fā)真情實感。 ②敘述有中心，有條理，詳略得當。
③有生動細膩的描寫，寫人要寫出特點。 ④綜合運用各種表達方式。⑤書寫工整，卷面整潔。
⑥文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。
八年級第二次素質(zhì)監(jiān)測參考答案
1 ．D
2 ．C
3 ．B
4 ．D
5 ．A
6 ．C
7 ．D
8 ．D
(
9
． 其翼
/
若垂天之云 俄頃風定
云墨色 大庇天下寒士俱歡顏！ 選賢與能
可憐身上衣正單
心憂炭賤愿天寒
)
10 ．(1) 中學生 我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典 朱熹 《中庸》
(2)詩的源頭是歌謠，上古時候人們通過歌唱來表達自己的情緒。
11 ．B 12 ．語言形象而凝練，飽含深情而寓含哲理。自古以來，寫離別的詩作大多情感 悲傷，基調(diào)低沉，而這兩句則全無傷感之情，寫得昂揚樂觀，能給友人以安慰和鼓勵，這種 對待離別的積極態(tài)度值得稱道。
13 . ①通“現(xiàn)”,表現(xiàn) ② “返” ，返回
14 ．C
15 . ①喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。②死馬尚且用了五百 金購買，更何況活馬呢？
16 ．寄托了作者懷才不遇的憤懣之情。（或“對統(tǒng)治者埋沒人才、摧殘人才的強烈不滿。”）
17 ．《馬說》中的千里馬因為得不到統(tǒng)治者的賞識、任用，最終不能“以千里稱” ；而《千里 之馬》中的千里馬因為君王渴求并能夠采納正確的建議，而得以脫穎而出。
18 ．D 19 ． 給大量的原子提供能量 用特定頻率的光子去激發(fā)原子 原子釋放 頻率、相位完全相同的光子 “ 一模一樣”的光子疊加 20 ．放在 B 處。因為這句話主 要內(nèi)容是說激光亮度高使激光頭的移動速度快，與后面的例子“雕刻奧運五環(huán)”只需要幾秒是 一致的。A 處前面的語句主要是在說激光極高的溫度，銜接不太緊密。 21 ．參考示例：
① “中國牌”地鐵。在巴西里約熱內(nèi)盧，114 輛 1A 線地鐵列車，12 輛 EMU 電動車組，全部 由中國北車長客研制。②中國安檢“神器”遍布全球。杭州 G20 峰會、里約奧運會、米蘭世 博會都可以看到中國“透視眼”的身影。③中國智能手機引爆“一帶一路”市場。目前，中國手
機產(chǎn)品已經(jīng)出口到三十多個“一帶一路”沿線國家。
22 ． 考取交大造船系 投入核潛艇研究 23 . ①研究極為保密，要遠離家人， 30 多年無法與家人正常聯(lián)系。
②對核潛艇的研究從玩具模型開始，大家都沒見過核潛艇模樣，研究基礎(chǔ)幾乎為零。
③選擇難度很大但最先進的水滴線型，確定其可行性困難，需要大量研究和實驗。
④工程復雜，要聯(lián)絡(luò)全國 24 個省市的 2000 多家科研單位，協(xié)調(diào)難度大。
⑤當時沒有計算機，只能用算盤和計算尺演算出成千上萬個數(shù)據(jù)，計算工作量大且容易出錯。
24 ．（ 1 ） “才”字強調(diào)時間晚，突出了黃旭華因核潛艇研究工作的保密性，長時間不能與家 人聯(lián)系，體現(xiàn)了他為科研事業(yè)默默奉獻、舍小家為大家的精神，也從側(cè)面反映出這項工作的 高度保密性和艱難程度。
（ 2 ） “親自”表明黃旭華在面對危險的深潛試驗時，以身作則，帶頭參與。體現(xiàn)了他對工作 認真負責、勇于擔當?shù)木瘢约皩藵撏聵I(yè)的堅定信念和高度責任感，也表現(xiàn)出他對試 驗成功的決心。 25 ．他們都熱愛祖國，為了國家的科研事業(yè)無私奉獻，舍小家為大家； 面對艱難的科研任務(wù)，都具有堅韌不拔的意志、勇于探索和創(chuàng)新的精神，為國家的科技進步 做出了卓越貢獻，是偉大的科學家和民族英雄。
26 ．例文：
最美的風景在路上
那天下午，我走在回家的路上。天空仿佛一個善變的孩子，剛剛的明朗臉色忽然陰沉 下來。緊接著豆大的雨點就迫不及待地落下，調(diào)皮地砸在人們身上。樹在雨中舒展著手臂， 似乎有些幸災(zāi)樂禍地看著行人的狼狽。我急忙從書包里取出雨傘打開，匆匆前行。前方路邊 一群人聚在一起，時不時的傳來幾句議論。出了什么事？
我不由得走過去，看到一個年輕的男子狼狽的趴在地上，旁邊還有輛倒下的自行車， 后車輪仍在轉(zhuǎn)動。青年的胳膊上有著明顯的擦傷，身上的白 T 恤也染上了血漬。在離車不 遠處，地上坐著一位老人，不知是受風雨的影響還是剛受到了驚嚇，老人臉色有些蒼白，灰 白的頭發(fā)在風雨中凌亂。
“小伙子，你沒事吧，好像有點嚴重啊！”“這是怎么了啊？”“不知道，估計是碰瓷的。”“就 是，年紀這么大了，還出來碰瓷，真是為老不尊！”“小伙子，你要攤上事嘍！”人們雜七雜八 的議論著，但誰也沒有要上前扶一把的意思。我面對這情景也不知該如何是好 ……
這時，小伙子踉踉蹌蹌地站了起來，向老人走去，蹲下來把老人扶了起來。他勉強的 笑著說：“奶奶，實在對不起啊，下雨了，我光想著騎快點，沒看到您。您沒事吧，有哪里受
八年級第 10 頁，共 11 頁
傷了嗎？”我的腦海中出現(xiàn)這樣的畫面：指責、索賠 …… 會是這樣嗎？我不由得替小伙子擔 心。
老人露出了和藹的笑容：“我沒事，沒摔著，就坐地上了。都怪我剛才沒看路，害得你 為了躲我摔倒了。小伙子，我看你摔的不輕啊，用不用去醫(yī)院啊？ ”“ 啊！我沒事，小擦傷不 要緊。奶奶您去哪啊？這下雨路滑，我送您吧！”小伙子邊說邊扶起自行車，并撿起老人的雨 傘遞給她。
這出人意料的對話令在場的所有人沉默了，剛才議論的幾個人露出尷尬的神情。“不用 了，小伙子，你快回家吧。”老人說著就邁開步，臉上隨即出現(xiàn)一絲痛苦的神色。“老奶奶，你 哪里不舒服？快別走了。”小伙子急忙扶住老人，一臉緊張地問。“沒事沒事，唉，就是老了， 腿腳變得嬌氣了。”“不行，老奶奶，我得送您。”老人看了看小伙子，“也好，你馱著我，我給 你打傘——你看你渾身都澆濕了。”男孩一手扶住自行車，一手扶著老人在后座上坐穩(wěn)了，然 后推著自行車慢慢地走。老人為男孩打著傘。我目送著他們，兩個人一路有說有笑地走遠了。
水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在盛夏的綠陰中輕輕地飄向前方。往遠處看 去，雨幕遮住了視線，樹啊，房子啊，行人啊，車輛啊 …… 都看不清了。而男孩和老人的背 影卻是那么清晰，成了這個雨季最美的風景。
一時間，覺得這天美，雨美，路美，還有這路上的風景。也許最美的風景就在路上。

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