資源簡介 報告查詢:登錄或掃描二維碼下載App(用戶名和初始密碼均為準考證號)2025 年初中科學學業水平模擬答題卷( 3)(2分) (2)(2分)考場/座位號: 19. (1)①(2分) ( 3)(2分)姓名: 準考證號 班級: ②(2分) (4)(2分)[0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0][1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1](2)(2分) 25. [作出猜想] :( 2分) [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2][3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3][4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 20. (1)(2分) ( 2分)[5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5][6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6]正確填涂 缺考標記 (2)(2分) [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7][8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8][9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] ( 3)(2分) [進行實驗]:( 2分)一、選擇題(本大題共 15 小題,每小題 3 分 ,共 45 分 。每小題只有一[交流與討論]:(2分)個選項符合題意)21. (1)(2分)1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]( 2)(2分)3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] (3)(2分) 26. (1)(2分)22. ( 2分) (2)(2分)二、填空題(本題共有 7 小 題,每空 2 分 ,共 40 分)(2分) (3)(2分)16. (1)(2分)(4)(2分)( 2)(2分)27.(1)(2分)三.實驗與探究題(本題共有 5 小題,每空 2 分,共 4 0 分 )(3)(2分)(2)(2分)17.(1)(2分) 23. (1) (2分)(3)(2分)(2)(2分) (2分)(4)(2分)( )( 分) ( 2)(2分) 3 2( )( 分) ( 3)(2分) 18. 1 2( )( 分) 24. (1)(2分) 2 2四 、綜合題(本大題共有 5 小題,第 28、30 題各 6 分,第 31、32 題31. (8分)各 8 分 ,第 2 9 題 7 分,共 35 分)(1)28. (6分)(2)(1)(3)(2)(3)請勿在此區域作答或者做任何標記(4)29. (7分)(1)32.(8分)(2)(1)(2)(3)(3)30. (6分)(1)(2)(3)2025年初中科學學業水平模擬測試卷一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)1-5 DBBDC 6-10 BACBD 11-15 DABDD二、填空題(本大題共有7小題,每空2分,共40分)16.(1)75;(2)防止血液倒流;(3)③④17.(1)⑤(2)維生素或纖維素或無機鹽(一個即可)(3)A C D18.(1)② (2)60(3)冷卻熱飽和溶液法或者降溫結晶19.(1)①過濾 ②沒有(2)NaCl20.(1)a (2)有無綠色植物(3)蔗糖溶液濃度大于洋蔥細胞液濃度,細胞失水。21.(1)D(2)①②(3)BD22.(1)1×10 (2)大于三、實驗探究題(本大題共有5小題,每空2分,共40分)23.(1)一定的水分、適宜的溫度 (2)18時 (3)②③24.(1)B(2)氧化物等(合理即可)(3)液體壓強 (4)CD25.(1) ①② 化學反應前后元素種類不變,反應物的組成中沒有氫元素,所以沒有酸、堿生成(2)碳酸鉀(3)取待鑒的生氧劑少量于試管中,滴加少量的水,觀察是否有氣泡產生,將帶火星的木條伸入試管內,觀察木條是否復燃,即可判斷生氧劑是否要更換。26.(1)CaCO +2HCl=CaCl +H O+CO ↑;(2)將B中產生的CO 全部排入C中,使其充分被吸收。(3)在BC之間插入一個(裝有濃硫酸的)干燥裝置(4)20m2-m2%27.(1)2;(2)在電壓一定時,電流與電阻成反比;(3)右(4)C四、綜合題(本大題共有5小題,第28、30題各6分,第31、32題各8分,第29題7分,共35分)28.(1)群落(2)非生物物質和能量(3)雞啄食園內雜草,尋食害蟲,能夠減少除草劑殺蟲劑的使用,減少對環境的污染;雞產生的糞便被微生物分解產生的無機鹽被楊梅吸收利用,減少化肥的使用;整個生態系統的構建使得能量流向對人類有利的方向,減少成本,增加成效。29.(1)反應物不斷消耗,反應物濃度降低,造成反應速率變慢(2)16.7%(3)加入鹽酸濃度越大,揮發出的氯化氫越多,與碳酸鈣反應的氯化氫變少,導致生成二氧化碳質量越少。(意思相近,合理即可)30.(1)酸性 (2)催化作用(3) pH=2.0,溫度30 ℃31.(1)大腦皮層(合理即可) (2)1 (3)電阻R的阻值為48.4Ω;(4)為了用電安全,電暖器使用時應該接地保護。(合理即可)32.(1)為骨骼肌提供更多的氧氣和營養物質;更快的將骨骼肌產生的代謝廢物運走。(2)1.2 (3)80 kg12025年初中科學學業水平模擬測試卷考生須知:1.全卷共四大題,32小題,滿分為160分。考試時間為120分鐘。2.全卷分為卷I(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分,全部在“答題紙”上作答。卷|的答案必須用2B鉛筆填涂;卷Ⅱ的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。3.請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫學校、班級、姓名、考場號和座位號;并填涂好準考證號碼4.本卷可能用到的相對原子質量:H-1C-12 N-14 0-16 Cl-35.5 Ca-405.本卷計算中g取10牛/千克。選擇題部分一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個選項符合題意)1.成語是中華民族藝術寶庫中的瑰寶。要求元素符號表示的元素名稱要與成語中的字相同或諧音。例如:功高(Ca)世,火樹(Ag)花。下列仿照示例完成的成語中不正確的是( )A.十全十(Mg) B.雪中送(C) C.(Si)根結底 D.點石成(Cu)2.科學家研制了一個充滿電解質溶液的大塑料袋并用它來撫聚乙僑育早產的羊羔(如圖)。羊羔在聚乙烯薄膜袋中待了4周。 薄膜袋營養蒙足月后,研究者發現它與在母羊體內待到足月出生的小羊一樣健康,這一發明對早產嬰兒的撫育具有重要意義。聚乙烯 擬管B薄膜袋相當于母體的( ) 核管A 氧氣發生器A.卵巢 B.子宮 C.陰道 D.輸卵管3.美麗金衢,美不勝收。下列四個情境屬于光的反射現象的( )A.婺州公園的樹影 B.石梁溪中美麗倒影 C.校園樹蔭下光斑D.西區大草原的彩虹4.金屬探測器(如圖)是一種專門用來探測金屬的儀器,產生的磁場在金屬內部能產生感應電流,進而產生聲音報警。下列實驗原理與金屬探測器相同的是( )L NLs N S奏A B C D5.菠蘿因含丁酸乙酯(C H O2)等物質而具有果香味。有關丁酸乙酯的說法正確的是( )A.1個分子中含有6個水分子 B.其中只含有兩種元素C.分子中碳、氧原子個數比為3:1 D.其中氫元素的質量分數最大6.2025年4月24日,神舟二十號飛船發射入軌。下列材料用途的對應性質解釋不合理的是( )A.偏二甲肼作火箭燃料——可燃性飛船外秀 火能晉架B.鋁合金作火箭的骨架——密度大 太空服C.碳纖維復合材料作飛船外殼——耐高溫 火躺燃料D.特種橡膠制成太空服加壓層——彈性好科學試題 第1頁(共8頁)7.我國科研團隊近期在福建發現了距今1.5億年的鳥類化石“政和八閩鳥”,這是目前世界上已知最早的鳥類之一。下列說法正確的是()A.“政和八閩鳥”的受精方式為體內受精B.“政和八閩鳥”是胎生哺乳的C.“政和八閩鳥”幼年在水中生活,成年水陸兩棲D.“政和八閩鳥”體溫不恒定8.下列是染色體及構成染色體的DNA、蛋白質、基因之間的關系示意圖,正確的是( )染色體蛋白質 蛋白質染色體 染色體DNA 染色體蛋白質DNA 基因 基因基因基因 DNA 蛋白質 DNAA. B. C. D.9.有關金屬的實驗如下,能達到相應目的的是( )不銹鋼硫酸亞銅片、 鐵溶液 鋅粒鋁片A.比較合金與其組分金屬的硬度 B.驗證鋅、鐵和銅的金屬活動性順序CO O 822 足稀硫酸銅片 鐵片銅片 lo未生銹H O、 H O田 H O 生銹C.證明銅生銹與CO 、O 和H O有關 D.驗證質量守恒定律10.在班級組織的“自制指南針”活動中,小科同學用條形磁體將縫衣針磁化后,將其放在水中漂浮的一片樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉,待樹葉靜止后,觀察到樹葉的尖端總是指向南方,如圖所示。下列說法中正確的是( )A.樹葉尖端指向地磁南極B.指南針的“N”應標注C.樹葉周圍存在磁場和磁感線D.若用磁體的N 極靠近樹葉尖端,會相互吸引11.家庭廚房抽油煙機主要是由排氣扇和照明燈泡組成,它們既能同時工作,又能分別獨立工作。小科設計了抽油煙機的簡化電路圖,其中合理的是( )MsM MS M-S A. B. C. D. S.S S s9 Sb12.2025年的第一次日食發生在3月29日,發生日食時月球位于圖中的( )④①( ③地球太陽②A.① B.② C.③ D④科學試題 第2頁(共8頁)13.生物的結構與功能是相統一的。下列有關結構與功能的敘述中不對應的是( )選項 結構 功能A 牙髓腔中有血管和神經 牙齒能感知壓力和疼痛B 胃壁中有發達的平滑肌層 胃能初步消化蛋白質C 腎小球是一個毛細血管網 腎小球具有濾過作用D 紅細胞中具有血紅蛋白 紅細胞能運輸氧氣14.如圖是人體某一反射活動的模式圖,據圖分析錯誤的是( )A.完成該反射活動的神經結構叫做反射弧B.該反射活動的神經中樞位于脊髓中C.該反射活動屬于非條件反射D.該反射活動與人體縮手反射的反射弧相同15.圖為運動員參加跳水比賽時的示意圖。下列對運動員的分析正確的是( )A.運動員跳到最高位置時,機械能最大 跳臺B.上升時,運動員以自己為參照物,觀眾是靜止的C.當運動員運動到最高點時,她受到平衡力的作用D.從最高點到入水前的過程中,運動員的慣性不變 水面非選擇題部分二、填空題(本題共有7小題,每空2分,共40分)16.歷經科學家的不懈努力,人類對心血管系統的工作方式有了更深的認識,對治療心血管疾病也有了長足進步。如圖描述了心血管醫學史上的一些重要事件,請回答下列問題。血庫 人工起搏器 心臟瓣膜替換 血管修復術 心臟移植電子工程師艾 美國研究者第一 美國研究者與外查理·德魯證明了 美國一支外科醫如果全血輸血無效,可 爾·巴科恩為了糾正不 次成功將人造心臟瓣 科醫生團隊操作了第 生團隊進行了第一例以采用血漿進行緊急 規律的心跳,開發了體 膜插入病人心臟。這個 一臺冠狀動脈球囊修 心臟移植手術。第一個輸血。第二次世界大戰 外的心臟起搏器,最初 瓣膜是在一個不銹鋼 復術。一個球囊被插入 接受手術的患者在移德魯建立了血庫。 設計它的頻率為每分 籠中放置了一個橡皮 冠狀動脈,使動脈擴 植后存活了500多天。鐘70-75次。 似的小球。 張。1930年1940年 1950年 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年(1)若人工起搏器的頻率設置為每分鐘75次,則相當于心室每分鐘收縮 ▲_次。(2)20世紀60年代,查爾斯·胡夫納格爾博士開發了一種人造心瓣膜并第一次成功插入病人心臟。人造心瓣膜的作用是__________ _○(3)目前心臟受損的病人可通過心臟移植治療。在進行手術的時候,病人通常要通過打麻醉劑來使他們感覺不到痛。麻醉劑通常是以氣體的形式通過蓋著鼻子和嘴巴的面罩來傳輸給病人。在①生殖系統②神經系統③呼吸系統④循環系統等四個人體系統中,參與了麻醉劑氣體傳輸的是_▲(填序號)。17.青少年的飲食習慣對健康成長至關重要 ①(1)不良飲食習慣是造成個體超重肥胖的原因之一。 ④ ②經常食用炸雞翅、薯條等食品易引發超重肥胖,因其油炸部分含有 ③大量的脂肪。脂肪消化過程主要發生在▲_。(填序號)(2)國家衛計委推薦,青少年每天吃蔬菜300g~500g, ⑤原因是蔬菜不僅含糖量低還富含▲___等營養素。科學試題 第3頁(共8頁)(3)以下屬于青少年健康飲食習慣的是___▲__A.多吃粗糧谷類,確保攝入充足的能量B.攝入過量的蛋、奶等優質蛋白,保證生長發育所需C.注重營養搭配,確保日常膳食均衡D.合理安排一日三餐,避免節食和暴飲暴食18.在配制硝酸鉀營養液時,小科操作過程如圖所示,請回答下列問題:加入100克水攪拌 升溫至50°℃40克硝酸鉀20℃靜置① ② ③硝酸鉀在不同溫度時的溶解度溫度/℃ 20 30 40 50溶解度/克 31.6 45.8 63.9 85.5(1)上述溶液中屬于飽和溶液的是▲(填序號)。(2)現要配制溶質質量分數為20 硝酸鉀營養液,需向燒杯③溶液中加水▲_克。(3)小科配置的硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉,若得到較為純凈的硝酸鉀晶體,可采用的方法是▲19.2025年3月22日是第三十三屆“世界水日”,回答下列問題:(1)游泳館的水可以實現全年不換依舊干凈清澈,其中的奧秘源自于如圖的水循環系統。①已知硅藻土為多孔結構,其孔隙最小可達1-2微米,可阻隔固體顆粒、去除懸浮物、 (游泳池 熱板 水質分析儀脫色、除味等,則硅藻土在凈化水的過程中起了吸附和▲作用。②水經過熱板,提升到適宜人體的溫度。此 毛發 硅藻土 臭氧 尿素過程中水分子的大小▲(浙 過濾器 過濾器 反應罐 分解罐填“有”或“沒有”)發生改變。(2)CIO 是常用的自來水消毒劑,如圖為制取CIO 反應的微觀示意圖。氯原子十 +2 鈉原子O氧原子則方框內的物質為▲(填化學式)。20.自然界中的植物在四季更迭中生長、繁殖,對生物圈的存在和發展起著重要作用。結合下圖分析并回答與“植物的生活”有關的實驗問題。a c①② 糞b③④⑤甲 乙 丙 丁 戊(1)在“觀察玉米種子的形態和結構”實驗中,取一粒浸軟的玉米種子,用刀片沿著圖甲中的▲(填字母)線位置剖開,可獲得如圖乙所示的剖面。科學試題 第4頁(共8頁)(2)某興趣小組將兩只生長發育狀況相同的同種小鼠分別放到密閉透光的丙、丁玻璃罩中,丙玻璃罩內不放綠色植物,丁玻璃罩內放一盆綠色植物,并置于陽光下。一段時間后,丙玻璃罩中小鼠死亡,丁玻璃罩中小鼠仍然活著。丙、丁兩組可形成對照實驗,其實驗變量是__▲___。(3)在“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗基礎上,小科以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實驗材料,制作臨時裝片并進行了觀察。接著,他在蓋玻片的一側滴入高濃度的蔗糖溶液,另一側用吸水紙吸引,重復幾次,使細胞浸潤在蔗糖溶液中。用顯微鏡觀察后發現液泡的體積變小,顏色變深(如圖戊所示)。請分析此現象發生的原因是__▲。21.2025年5月12日,農歷四月十五,西藏日喀則市發生5.5級地震。①0 ② ④火③A B C D甲 乙(1)當天月相如圖甲中的▲(填字母)。(2)這一天地球公轉的位置處于圖乙中的▲之間(填序號)。(3)地震發生時,我們可采取的應急措施有▲(填字母)。A.進入室內搶救物品 B.利用書包護住頭部C.選擇乘坐電梯逃生 D.快速跑到空曠地方22.如圖是某遠洋輪船的船舷上標的“載重線”,其中標有W的是北大西洋“載重線”,標有S的是印度洋“載重線”。若此遠洋輪船在海面航行時的排水量為1×10 kg,則遠洋輪船此時受到的浮力為▲N。北大西洋的海水密度pI▲印度洋的海水密度p2。 S(選填“大于”、“等于”或“小于”) E三.實驗與探究題(本題共有5小題,每空2分,共40分)23.某科學興趣小組走進圣女果(俗稱小番茄)種植大棚開展了一系列調查實踐活動。(1)栽培前,果農將浸泡后的種子放入紗布中,蓋上濕毛巾, 強度 D F置于25~30℃的環境中一段時間。這是為種子萌發提供充足 E的空氣、▲和▲_等外界條件。 甲c(2)如圖為一天內圣女果植株光合作用和呼吸作用的強度變 A 9. 乙B H化曲線,植株積累有機物最多是 ▲時(填圖中的時間)。 0 4 6 1012 1416182024時間/時(3)收獲后,果農若要較長時間儲存圣女果,倉庫需具備的條件有▲。(填序號)①高溫 ②適當低溫 ③干燥 ④適宜的濕度24.學校科技節開展“水流光纖”實驗探究,同學們查閱資料得知:一定條件下光在水流中通過全反射原理傳輸,某科學小組利用透明塑料瓶、激光筆、清水等材料模擬光纖原理。在距瓶底10cm處開一直徑2mm的小孔(接出水管),注滿水后形成穩定彎曲水流。用紅色激光筆從瓶的另一側對準小孔照射(如圖丙所示),觀察實驗現象。激光筆通氣孔纖芯 包層 出水管激光 水盆桌面;甲 乙 丙科學試題 第5頁(共8頁)(1)由圖甲與圖乙分析, ,是 ▲(填字母)。A.水流對光的折射作用 B.光在水流表面發生多次全反射C.水流的顏色吸引了光線 D.光在水中的傳播速度較快(2)光纖的主要成分是SiO ,在物質的分類中,SiO 屬于_▲_。(3)模擬實驗中隨著瓶內液面下降,出水管流出的水越靠近瓶身,說明同種液體深度越小,▲越小。(4)小科用圖丙所示裝置模擬光纖實驗,預期能觀察到的實驗現象為▲。A.彎曲水流中無光路出現 B.激光透過塑料瓶后沿水平方向射出C.激光透過塑料瓶后沿彎曲水流傳播 D.在水流的落點可觀察到明亮的光斑25.小科同學在化學氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO )接觸能產生氧氣后,對自救器內發生的化學反應原理產生了探究欲望。在老師指導下,小科與同學們展開了以下兩個實驗探究活動,請你參與。活動:探究二氧化碳與超氧化鉀反應除生成氧氣還生成什么其它物質 [老師提示]二氧化碳與超氧化鉀反應的生成物只有兩種,其一是氧氣,其二是一種化合物。[作出猜想]二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物到底是哪種物質 小科作出了以下三種猜想:①是一種酸; ②是一種堿; ③是一種碳酸鹽。通過對反應物有關的元素組成的分析,小科同學認為猜想▲(填序號)一定是錯誤的,理由是:▲。[進行實驗]同學們通過以下實驗驗證小科同學的另外的猜想。實驗步驟 實驗現象 實驗結論將二氧化碳與超氧化鉀反應后 有大量的氣泡產生,澄清石灰 二氧化碳與超氧化鉀反應生成的固體取樣加入稀鹽酸,把產 水變渾濁 的化合物是▲(填名生的氣體通入澄清石灰水 稱)。[交流與討論]實驗結束后小科考慮超氧化鉀是不是還可以跟其他物質反應呢 老師指出:人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀(固體)反應生成氧氣。小科簡述了鑒定氧自救器藥罐中生氧劑超氧化鉀是否需要更換的簡便的化學方法:▲。26.日前,某知名品牌鈣片鈣含量不足的新聞引發熱議。為研究鈣片中碳酸鈣的含量,小科進行了如下實驗探究。【實驗設計】小科設計了如圖所示的裝置進行實驗(部分夾持裝置未畫出)。【實驗步驟】①按圖連接好儀器,并檢查裝置氣密性。②在B中U形管內放入若干鈣片樣品,樣品總質量mo,通過A往裝置中通入氮氣。③一段時間后,測得C裝置質量為m 。稀鹽酸④打開分液漏斗活塞,加入稀鹽酸,至B裝置不再產生氣泡。 堿石灰+⑤再次通入氮氣,一段時間后,測得C裝置質量m 。 A D【實驗分析】鈣片 氫氧化(1)寫出B裝置中發生反應的化學方程式:▲。 樣品 鈉溶液(2)實驗步驟⑤中再次通入氮氣的目的是▲。 B C(3)該實驗裝置的設計存在明顯缺陷,請完善:▲(不考慮稀鹽酸的揮發)。(4)若上述數據是在裝置完善后稱得,則該鈣片中碳酸鈣含量為▲(結果用含mo、m 、m 的式子表示)。科學試題 第6頁(共8頁)27.小科在探究“電流與電阻關系”實驗中,按照如圖甲連接好電路,已知電源電壓恒為6V。第一次實驗:依次接入阻值為4Ω、5Ω的電阻,測得兩組數據,在圖乙中描出a、b兩點。更換成10Ω電阻,無論如何調節滑動變阻器,均無法完成實驗。經檢查,發現電壓表在接入電路前未調零。小科斷開開關,將電壓表調零并進行第二次實驗:測得三組數據,在圖乙中描出A、B、C三點(實驗中,其他儀器均正常)。IAHR 0.6 AA s 0.50.4 BRo 0.3 fa C0.20.1012 3 4 5 6789 1011 +R/Ω甲 乙(1)分析圖乙中A、B、C三組數據,實驗中控制電阻兩端電壓為▲V。(2)從實驗中,小科得出的結論是:__▲__。(3)兩次實驗都通過調節滑動變阻器使電壓表指針指在同樣示數。請分析圖乙,寫出第一次實驗電壓表接入電路前指針偏向零刻度線的▲側。( “左”或“右”)(4)小科在本實驗中所使用的滑動變阻器可能是如下 ▲ 母)。A.10Ω 2A B.15Ω 1A C.25Ω 3A D.35Ω 1.5A四.綜合題(本題共有5小題,共35分)28.(6分)浙江某地古楊梅復合種養系統以楊梅栽培為核心,在楊梅林中放養雞、蜜蜂等生物,這種可持續發展的復合種養模式,是重要的農業文化遺產。雞啄食園內雜草,尋食害蟲,減少了對雞的喂食量。雞糞能培肥楊梅園,喂養蚯蚓、昆蟲等,如此形成食物鏈,達到雞、楊梅、蜂蜜的增收。請據此回答下列問題:(1)楊梅林內所有的生物構成一個____________(2)梅林中的陽光、空氣、水分等能為植物的光合作和生物的呼吸作用等生理活動提供條件,從生態系統的組成看,它們屬于__________(3)古楊梅復合種養系統作為高效的生態農業,不但減少了污染,還能達到雞、茶增收,請從生態系統角度來解釋原因____29.(7分)實驗室制取CO 時,選擇合適溶質質量分數的鹽酸,有利于減少鹽酸的浪費。小科分別取100克溶質質量分數為7.3 14.6 21.9 鹽酸與足量的石灰石進行了三組實驗,實驗中每2分鐘用電子天平測量生成的CO 質量,數據記錄見表,并計算鹽酸利用率(鹽酸利用率是指收集到的氣體質量理論上所需要的鹽酸量與實際消耗的鹽酸總量的比值)。時間/分 0 2 4 6 8 10 12 14 16 187.3 鹽酸生成的CO 質量/克 0 0.65 1.06 1.40 1.66 1.90 2.10 2.25 2.34 2.4014.6 鹽酸生成的CO 質量/克 0 1.02 1.66 1.97 2.12 2.22 2.28 2.30 2.30 2.3021.9 鹽酸生成的CO 質量/克 0 1.35 1.96 2.08 2.16 2.20 2.20 2.20 2.20 2.208請根據上述信息回答問題: 一稀鹽酸 D(1)小科在實驗過程中發現,利用7.3 鹽酸堿石灰制取CO 時,第6~18分鐘時反應速度不斷減慢,其試劑X -濃硫酸主要原因是___▲__。 樣品- 位C(2)小科用100克21.9 酸進行實驗,可計算得到 A B鹽酸的利用率是多少 科學試題 第7頁(共8頁)(3)實驗中,小科發現鹽酸的濃度越大,生成二氧化碳的質量越少。小科猜想這可能跟鹽酸的性質有關。為進一步驗證自己的猜想,小科通過實驗進行檢驗,他選擇AgNO 溶液放入裝置B,實驗中觀察到B中出現白色沉淀。請你根據實驗現象解釋鹽酸的濃度越大,生成二氧化碳的質量越少的原因:▲。30.(6分)H S是一種大氣污染物。工業上用生物法處理H S的原理如下:反應1:H S+Fe (SO ) —S↓+2FeSO +H SO 反應2:4FeSO +2H SO +02硫桿菌2Fe (SO )s+2H O(1)該脫硫過程在▲(填“酸性”或“堿性”) Fe氧化速度/(g·L'.h) Fe3氧化速度/(g·L .h')條件下進行。 7.5 7.5(2)硫桿菌存在時,FeSO 溶液與氧氣、硫酸反 6.5 6.5-應。的速率是無菌時的5×105倍,該菌的作用是 5.5 5.5▲ 4.5 4.5-(3)依據圖1和圖2判斷,使用硫桿菌最適宜 20 25 30 35 40溫度PC 1015 20253035pH圖1 圖2的條件為溶液▲。31.(8分)小科家購置了一款多功能電 加濕盒暖器。如圖甲所示,其內裝有4kg導熱 衣架板 衣架管 ○220V○油,轉動旋鈕可實現高、中、低不同檔擋位旋鈕 關位之間的切換。圖乙是其內部電路原理R 1 3圖,其中四個發熱電阻阻值相同。 2 2.3 1,(1)電暖器通電后,小科感覺房間暖和了, 9 R R產生“暖和”這種感覺的神經中樞位 腳輪 R于_▲_。 甲 乙(2)電暖器低溫檔工作時,開關應處于▲_位置(選填“1”“2”或“3”)。(3)已知中溫檔額定功率為1000W,求電阻R的阻值。(4)根據所學的電學知識,請你提出一條安全使用電暖器的建議。32.(8分)打籃球是一項普及性很廣的運動。升降籃球架的使用,滿足了低齡籃球愛好者的運動需求。升降籃球架如圖甲所示。底座是由塑料制成的空心體,使用時需在底座灌入水或沙子,以增加籃球架的穩定性。某款可升降籃球架的有關信息參數如圖乙所示:產品凈重:10kg 籃板- 籃圖籃板尺寸:71×45 cm O籃圈直徑:38 cm升降范圍:1.2~2.1m底座容積:60L o底座配重:可填充水/沙 G35cm甲 乙 丙(1)打籃球時,人的心跳、呼吸加快,流經骨骼肌的血流量也大大增加,其意義是▲___。(寫出一點)(2)籃球架升高20cm后,為了將質量為600g的籃球投入籃筐,需要用更大的力投球,至少使籃球獲得的機械能增加___▲____焦(忽略空氣阻力的影響)。(3)扣籃、抓籃圈等活動可能會造成籃球架倒塌。如圖丙所示,籃球架的重力作用線距離0點35cm。籃圈距離地面1.5m,籃圈直徑加籃板厚度共計40cm。質量為70kg的運動員若按如圖丙所示抓籃圈。為了防止籃球架倒塌,該籃球架的總質量至少為多少千克 科學試題 第8頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年6月浙江省金衢十二校聯盟三模科學答案.pdf 2025年6月浙江省金衢十二校聯盟三模科學試卷.pdf 科學答題卷-2506金衢十二校聯盟三模.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫