資源簡介

2025年中考化學(xué)模擬試卷（一）
可能用到的相對原子質(zhì)量：O - 16 Fe - 56 C - 12 H - 1
一、選擇題（共7小題，每小題2分，共14分。每小題只有一項(xiàng)符合題意）
1. 人類的生存與發(fā)展會面臨來自環(huán)境、資源、健康和公共衛(wèi)生等方面的不確定性挑戰(zhàn)，以下會對人類造成威脅的一項(xiàng)是（　　）
A．能源利用：全面加大煤炭資源開發(fā)力度
B．環(huán)境保護(hù)：加強(qiáng)對工業(yè)“三廢”的管控與綜合治理
C．洪澇預(yù)防：退耕還林、還湖，增加植被覆蓋率
D．疾病防控：為提高人類健康水平，積極研制和開發(fā)新藥物
2. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，認(rèn)識并了解與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的圖標(biāo)對安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有重要意義。以下是與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的圖標(biāo)，對于硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，無須標(biāo)注的圖標(biāo)是（　　）
A．① B．② C．③ D．⑤
3. 正確的描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧
B．一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，黑色粉末逐漸變成紅色，澄清石灰水變渾濁
C．鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體
4．實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br/>A.探究質(zhì)量守恒定律 B.證明分子在不停地運(yùn)動 C.探究水的組成D.探究燃燒條件需達(dá)著火點(diǎn)
5. 中國空間站“天宮”資源再利用涉及的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法不正確的（　　）
A．丙的化學(xué)式為CH4 B．該反應(yīng)中甲、乙分子個數(shù)比為3：1
C．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均由分子構(gòu)成 D．該反應(yīng)前后，原子種類不變
6. 下列實(shí)驗(yàn)操作（或方案）能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br/>選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)操作（或方案）
A 鑒別氫氣和甲烷 點(diǎn)燃?xì)怏w，用冷而干燥的燒杯分別罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象
B 除去粗鹽中混有的少量泥沙 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
C 去除CO2中的少量CO 直接點(diǎn)燃混合氣體
D 檢驗(yàn)二氧化碳 將燃著的木條伸入盛有氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先檢查裝置氣密性，再將橡膠塞連接壓強(qiáng)傳感器，燒瓶中放入鋁片(足量)和稀硫酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時間后，得到如圖乙所示的氣體壓強(qiáng)與時間的關(guān)系曲線圖。
下列有關(guān)說法不正確的是( )
A．B、C點(diǎn)對應(yīng)的溶液中Al2(SO4)3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：BB．曲線AB段壓強(qiáng)變化不明顯是因?yàn)殇X片表面有Al2O3薄膜
C．曲線BC段壓強(qiáng)變化趨勢說明鋁與稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣
D．曲線CD段壓強(qiáng)減小說明生成氫氣的總質(zhì)量在減少
二、非選擇題（共5小題，共26分）
8.（3分）閱讀科普短文，回答下列問題
自然界中的“氮循環(huán)”
將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的過程叫做氮的固定。大自然通過閃電釋放的能量將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物，或者通過豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氨，從而實(shí)現(xiàn)自然固氮；人類則通過控制條件，將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物，實(shí)現(xiàn)人工固氮。
N2是合成氨工業(yè)的重要原料，氨氣(NH3)能制造化肥；在高溫或放電的條件下，N2與O2反應(yīng)生成NO，所以機(jī)動車燃料燃燒過程中，尾氣中常含有NO，NO還可進(jìn)一步氧化生成NO2。大氣中過量的NOx和水體中過量的NH4＋、NO3－均是污染物。催化還原可將煙氣和機(jī)動車尾氣中的NO轉(zhuǎn)化為N2，也可將水體中的NO3－轉(zhuǎn)化為N2。自然界多種形態(tài)的氮及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化，形成了自然界的“氮循環(huán)”。
(1)下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是 (填序號)。
a．CO(NH2)2　　 b．KNO3　　 c．NH4H2PO4
(2)機(jī)動車尾氣中含有NO的原因可能是 。
(3)寫出一種自然固氮的方法： 。
9．(4分)小明在“海洋資源的綜合利用與制鹽”的實(shí)踐活動中制得的鹽中除NaCl外，還含有
MgCl2、MgSO4，它們的溶解度曲線如圖，請回答下列問題。
(1)70℃時，溶解度最小的是 。
(2)40℃時，MgCl2飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (填計算式)。
(3)從含有NaCl、MgCl2、MgSO4的溶液中提取NaCl，
可采用 (“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法。
(4)結(jié)合溶解度曲線圖說明“夏天曬鹽（NaCl）”的原理：　 。
10.(5分)為了從某廢舊電子產(chǎn)品中提煉貴重金屬，同時得到硫酸銅溶液，某同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖流程(圖中①②兩次加入的稀硫酸均足量)：
(1)流程圖中操作Ⅰ和操作Ⅱ名稱均為 。
(2)濾液中一定存在的陽離子有 (填化學(xué)符號)。
(3)濾渣Ⅱ中的金屬為 。
(4)寫出②加入稀硫酸時反應(yīng)的方程式： 。②中發(fā)生反應(yīng)的基本類型為 。
11．(10分)為深度學(xué)習(xí)探究酸、堿、鹽的性質(zhì)，并利用其性質(zhì)進(jìn)行“碳中和”的探究學(xué)習(xí)。
【查閱資料】地球上的生命形式都以碳為基礎(chǔ)。當(dāng)今人們大量使用化石燃料，使大氣中CO2含量增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。減少CO2排放，實(shí)現(xiàn)碳中和，已成為全球共識。碳減排、碳吸收、碳捕集、碳封存與碳替代等是實(shí)現(xiàn)碳中和的主要途徑。
(1)為實(shí)現(xiàn)“碳吸收”，我們可以做到 　 　 （寫一條）。
探究一：實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳并模擬碳封存。
(2)制備氣體：實(shí)驗(yàn)室制備速度適中且平穩(wěn)的二氧化碳流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填序號)，選用的試劑為 (填試劑名稱)，產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為 。
圖一 圖二
(3)模擬碳封存：將CO2注入油氣層起到驅(qū)油作用，既提高油的采收率，又實(shí)現(xiàn)碳封存。
用如圖二裝置模擬油氣田封存CO2，CO2通入E裝置，將 (填“a”或“b”)端與F裝置連接，油被壓入燒杯中。
探究二：碳捕集。
小組同學(xué)探究酸、堿和鹽的性質(zhì)及CO2的捕集。
【設(shè)計與實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計如圖裝置(夾持儀器已省略)，檢查裝置氣密性，裝入藥品如圖所示，關(guān)閉K1、K2、K3。
打開K1，向裝滿CO2的燒瓶C中注入50 mL NaOH溶液，再關(guān)閉K1；打開 K2，觀察到D中部分液體進(jìn)入C中，有白色沉淀產(chǎn)生，再關(guān)閉K2。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】CO2能與NaOH反應(yīng)。
【交流與討論】
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)不足，理由是 。
(5)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后，乙同學(xué)取C中物質(zhì)進(jìn)行了補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，經(jīng)分析判斷，證明了CO2能與NaOH反應(yīng)。則乙同學(xué)的方案是 (寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)。
(6)用NaOH 溶液“捕集CO2”的化學(xué)方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)拓展】
(7)打開K3，觀察到E中稀鹽酸進(jìn)入D中，現(xiàn)象是溶液變?yōu)闊o色。
①D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②為確定E中稀鹽酸進(jìn)入D中是否有剩余，下列藥品可選用的有 (填序號)。
a．石蕊溶液　　b．CuSO4溶液　　c．AgNO3溶液　　d．Fe2O3固體
12．(4分)太鋼“手撕鋼”捧回“中國國際工業(yè)博覽會大獎”，徹底打破國外壟斷。工業(yè)上采用生鐵煉鋼，可以從鐵礦石中提煉生鐵，請回答下列問題：
(1)“手撕鋼”是一種鐵合金，下列說法不正確的是 (1分)(填序號)。
①“手撕鋼”的性能比生鐵優(yōu)越
②“手撕鋼”能完全溶解在鹽酸中
③“手撕鋼”的含碳量比生鐵高
(2)若用100 t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可以煉出鐵的質(zhì)量是多少？
2025年中考化學(xué)模擬試卷（一）
答案
選擇題
A 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B 7.D
非選擇題
8.（1）bc
（2）在高溫或放電的條件下，N2與O2反應(yīng)生成NO，機(jī)動車燃料燃燒放出NO
（3）通過閃電釋放的能量將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮的化合物(或通過豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氨等合理即可)
9.（1）NaCl （2）×100%
（3）蒸發(fā)結(jié)晶 （4）夏天溫度高，氯化鈉的溶解度隨溫度升高基本不變，可采用蒸發(fā)結(jié)晶法得到大量氯化鈉晶體。
10.（1）過濾 （2）Al3＋ 和 Fe2＋ （3）金(Au)
（4）CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O 復(fù)分解反應(yīng)
11.（1）植樹造林 （2）B 大理石(石灰石)和稀鹽酸 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
(3)a
(4)CO2能溶于水且能和水反應(yīng)，也會使C中氣壓減小，D中部分液體進(jìn)入C中，氫氧化鈣溶液也能和C中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀。
(5)取C中過濾后的濾液，加入足量的稀鹽酸，觀察到有氣泡生成。(合理即可)
(6)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O。
(7)①Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O。 ②ad
12.(1)②③
解：100 t赤鐵礦石中含氧化鐵的質(zhì)量為100 t×80%＝80 t。
設(shè)80 t氧化鐵理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為x。
Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2
160 112
80t x ………………………………………………1分
＝ ………………………………………………………1分
x＝56 t
答：理論上可煉出的鐵的質(zhì)量為56 t。 ………………………1分

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