資源簡介

青島版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元植物的繁殖期末備考真題分類匯編
一、填空題
1．（23-24三年級(jí)下·山東煙臺(tái)·期末）觀察其他常見植物的一生，我們發(fā)現(xiàn)植物從生到死通常會(huì)經(jīng)歷( )萌發(fā)成( )、( )、結(jié)出果實(shí)和種子等階段。
2．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）明城小學(xué)種植小組計(jì)劃種植向日葵，向日葵種子發(fā)芽需滿足的外部條件是：( )、( )、( )。
3．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）下圖是花生種子胚的結(jié)構(gòu)圖，其中能儲(chǔ)存營養(yǎng)的是（ ）。
A．子葉 B．胚芽 C．胚根
4．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）夏季蔬菜瓜果大量上市，小米同學(xué)觀察甜瓜、桃子、西紅柿、黃瓜等，發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是( )。
5．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。”詩中的柳絮是柳樹的種子。根據(jù)這句詩判斷柳樹是靠( )傳播種子的。
6．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）柳絮是柳樹的種子，其傳播種子的方式是( )傳播。
7．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）玉米種子遇到碘變藍(lán)的部分是( ) 。
8．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）在一朵花中，( )、花冠、( ) 、( ) 四部分齊全的叫作完全花。
9．（23-24三年級(jí)下·山東棗莊·期末）嶧城石榴園的師傅剪一根石榴樹的枝條，將其插在土壤中。第二年枝條發(fā)芽成活了，石榴樹的這種繁殖方式屬于( )。
10．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）觀察植物的果實(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)植物的果實(shí)都是有果皮和( )組成的。
11．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）陽陽輕輕地一捏成熟的果莢，果莢就炸開了，他推測(cè)油菜花是通過( )的方式把種子傳播到遠(yuǎn)處的。
12．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）陽陽在探究油菜花結(jié)構(gòu)時(shí)，可以借助( )（填工具名稱）進(jìn)行解剖，從外到內(nèi)依次撕下花萼、( )( )( )。
13．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）從繁殖的角度看，油菜種子中最重要的部分是( )，它是有生命的；油菜種子中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的是( )。
14．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）（選一選，填一填）有的植物不用種子也可以繁殖后代，如月季可以用( )繁殖，紅薯可以用( )繁殖，落地生根可以用( )繁殖。
A．根 B． 莖 C．葉 D．種子
15．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）桃樹的種子在有水、( )和適宜的( )等適宜條件下會(huì)發(fā)芽，慢慢生長成一棵棵桃樹，說明桃樹可以靠( )繁殖后代。
16．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）桃子的果皮厚、汁多，這個(gè)特點(diǎn)可以吸引動(dòng)物幫助傳播( )。
17．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）桃樹上的桃花凋謝后，桃樹上結(jié)滿了桃子，桃子是桃樹的( )。
18．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）（選一選，填一填）觀察桃花，我們發(fā)現(xiàn)桃花由四部分組成，這四部分中，( )的頂端有花粉，( )的柱頭可以接受花粉，( )由許多花瓣組成，可以保護(hù)花蕊，吸引昆蟲，幫助傳粉。
A．雌 蕊 B． 雄蕊 C．花冠 D．花尊
19．（22-23三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）在一朵花中，花萼、( )、( )、雌蕊四部分齊全的叫作( )。
二、判斷題
20．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）植物的花不僅是植物的繁殖器官，還可用于美化環(huán)境和加工成食品。( )
21．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）圖中九節(jié)的種子不容易被動(dòng)物消化，它靠動(dòng)物來傳播種子。( )
22．（23-24三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）種子發(fā)芽需要一定的條件的，例如種子發(fā)芽需要水，我們就把種子曬干后保存。( )
23．（23-24三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）植物都是利用種子繁殖的。( )
24．（23-24三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）植物的花一定能結(jié)出果實(shí)。( )
25．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）落地生根主要是靠根來繁殖的。( )
26．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這句話說明了柳樹可以用莖繁殖后代。( )
27．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）我們吃的紅薯和馬鈴薯都是用根繁殖。( )
28．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成，種子由種皮和胚構(gòu)成。( )
29．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）種子只有在適宜的溫度、水、空氣和充足的陽光下才能發(fā)芽。( )
30．（23-24三年級(jí)下·山東臨沂·期末）解剖桃花時(shí)要按照由( )的順序，要用鑷子夾住被撕部分的( )。
31．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）植物的種子能通過動(dòng)物傳播。( )
32．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）種子發(fā)芽最需要的條件是陽光和空氣。( )
33．（23-24三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）在適宜的溫度下，只要給種子一點(diǎn)水，種子就可以發(fā)芽。( )
34．（22-23三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）黃瓜、西瓜因?yàn)橛泄ず头N子，所以是植物的種子。( )
35．（22-23三年級(jí)下·山東德州·期末）種子發(fā)芽一定離不開土壤。( )
36．（22-23三年級(jí)下·山東德州·期末）胚由子葉、胚芽和胚根構(gòu)成。( )
37．（22-23三年級(jí)下·山東德州·期末）黃瓜花、白菜花、月季花都屬于完全花。( )

三、選擇題
38．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）春暖花開的季節(jié)，蜜蜂在花叢中飛來飛去，蜜蜂的行為利于植物（ ）。
A．種子發(fā)芽 B．開花 C．傳粉
39．（23-24三年級(jí)下·山東煙臺(tái)·期末）關(guān)于植物繁殖后代，下面說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．月季可以用莖繁殖后代
B．有的植物可以通過葉子繁殖后代
C．所有的植物都必需通過種子繁殖后代
40．（23-24三年級(jí)下·山東煙臺(tái)·期末）通過系列實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽需要的條件是（ ）。
A．只要有水，種子就會(huì)發(fā)芽
B．只要有空氣，種子就會(huì)發(fā)芽
C．水、空氣、合適的溫度等，都是種子發(fā)芽必需的條件
41．（23-24三年級(jí)下·山東煙臺(tái)·期末）一般情況下，需要營養(yǎng)，能生長、繁殖、呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)，屬于（ ）。
A．非生物 B．生物 C．不確定
42．（23-24三年級(jí)下·山東濰坊·期末）觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)可以采用（ ）的順序，下面順序正確的是（ ）。
A．由外向內(nèi)：萼片、花瓣→雄蕊、雌蕊
B．由內(nèi)向外；雄蕊、雌蕊→萼片、花瓣
C．由外向內(nèi)；萼片、雄蕊→花瓣、雌蕊
43．（23-24三年級(jí)下·山東棗莊·期末）植物除了用種子繁殖之外，你知道月季可以用（ ）方式繁殖。
①莖 ②捍插 ③壓條
A．① B．②③ C．①②③
44．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）清明節(jié)，小明與爸爸回老家祭祖，途中看見路上、樹林里落滿了柳絮。爸爸說：“柳絮是柳樹的種子，你知道繁殖柳樹常用的方法是什么嗎？”（ ）。
A．種子 B．扦插 C．壓條
45．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）通過解剖桃花我們發(fā)現(xiàn)桃花有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分組成，傳粉時(shí)接受花粉的是（ ）。
A．花冠 B．雄蕊 C．雌蕊
46．（23-24三年級(jí)下·山東聊城·期末）我們切開西瓜、黃瓜、青椒、花生觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這些果實(shí)的共同特征是（ ）。
A．果皮和果肉 B．果核和種子 C．果皮和種子
47．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）我們吃的蘋果、梨、桃，主要食用的部分是（　　）。
A．種子 B．果實(shí) C．果皮
48．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）如圖是蒲公英，它的傳播方式和繁殖方式分別是（　　）。
A．彈射傳播、用種子繁殖 B．風(fēng)力傳播、用種子繁殖 C．風(fēng)力傳播、用葉繁殖
49．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）月季捍插的過程是（　　）。
A．剪枝——修枝——插盆——養(yǎng)護(hù)
B．剪枝——插盆——修枝——養(yǎng)護(hù)
C．修枝——剪枝——插盆——養(yǎng)護(hù)
50．（23-24三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）下面（ ）是不完全花。
A．荷花 B．絲瓜花 C．桃花
51．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）下列植物的花屬于不完全花的是（ ）。
A．南瓜花 B．百合花 C．桃花
52．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）種子發(fā)芽需要的條件有（　　）。
①空氣 ②適宜的溫度 ③水
A．①② B．①③ C．①②③
53．（23-24三年級(jí)下·山東德州·期末）下列屬于花對(duì)我們不利影響的是（　　）。
A．用玫瑰花制作鮮花餅 B．用蒲黃制作藥材 C．花粉過敏
54．（23-24三年級(jí)下·山東棗莊·期末）從植物上摘下油菜果莢，這是油菜花的（ ）發(fā)育而來。
A．雌蕊 B．雄蕊
55．（23-24三年級(jí)下·山東濰坊·期末）家中糧倉里儲(chǔ)存的種子一般不會(huì)發(fā)芽，主要是因?yàn)槿鄙伲? ）。
A．溫度 B．水 C．土壤
56．（23-24三年級(jí)下·山東棗莊·期末）馬鈴薯是用（ ）繁殖后代。
A．根 B．莖 C．葉

四、連線題
57．（23-24三年級(jí)下·山東菏澤·期末）連一連，我知道這些果實(shí)傳播種子的方式。


風(fēng)中飛 鉤在動(dòng)物身上 鳥類糞便 靠自身彈射
58．（22-23三年級(jí)下·山東青島·期末）連一連，我知道這些果實(shí)傳播種子的方式。
59．（22-23三年級(jí)下·山東德州·期末）不同的植物，食用部分有不同，請(qǐng)把下列植物與其食用部分連接起來。
菠菜 果實(shí)
胡蘿卜 莖
豌豆 根
甘蔗 莖和葉

五、簡答題
60．（22-23三年級(jí)下·山東臨沂·期末）列舉出你所熟知的完全花和不完全花（完全花和不完全花最少列舉2種以上）。



61．（22-23三年級(jí)下·河南洛陽·期末）在適宜的溫度下，1號(hào)盤的種子用濕潤的紗布覆蓋，2號(hào)盤的種子用干燥的紗布覆蓋。幾天后觀察，兩個(gè)盤內(nèi)的種子有什么變化？說明了什么？



六、實(shí)驗(yàn)題
62．（22-23三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
某同學(xué)在探究種子發(fā)芽的環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽，每個(gè)瓶放兩張餐巾紙，2號(hào)和3號(hào)中灑適量水，4號(hào)加滿水。4個(gè)瓶中都撒上10粒種子，擰緊瓶蓋，1、2、4號(hào)瓶放入櫥柜中，3號(hào)入冰箱。
（1）幾天后，1號(hào)瓶中的種子 ，（發(fā)芽/沒發(fā)芽）
2號(hào)瓶中的種子 ，（發(fā)芽/沒發(fā)芽）
3號(hào)瓶中的種子 ，（發(fā)芽/沒發(fā)芽）
4號(hào)瓶中的種子 。（發(fā)芽/沒發(fā)芽）
（2）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明 是種子發(fā)芽必需的外界條件。
（3）2號(hào)瓶和 號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子發(fā)芽所必需的外界條件。
（4）2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的 是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
63．（22-23三年級(jí)下·山東德州·期末）下圖是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)探究種子發(fā)芽的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，一段時(shí)間后，這幾粒種子均未發(fā)芽。請(qǐng)分析后回答下列問題。
（1）若要種子發(fā)芽，需滿足的環(huán)境條件是 、 和 。
（2）有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，你認(rèn)為可能的原因是： 。
（22-23三年級(jí)下·山東·期末）種子發(fā)芽了。
小科想要探究影響花生種子發(fā)芽的條件，做了如下實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
首先，選擇四個(gè)相同的盤子，并在每個(gè)盤子里分別放入9顆大小相同的花生種子……
組別 A組 B組 C組 D組
是否有空氣 無 有 有 有
溫度 25℃ 0℃ 25℃ 25℃
水分 潮濕 潮濕 干燥 潮濕
種子發(fā)芽數(shù) 0顆 0顆 0顆 9顆
64．分析C組和D組可以得出，花生種子發(fā)芽需要 。
65．小科想要探究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響，則應(yīng)選擇 兩組。
66．分析數(shù)據(jù)得出花生種子發(fā)芽需要的條件是 、 、 ，你認(rèn)為種子發(fā)芽還需要的條件是 。
67．有的植物不用種子也可以繁殖，例如月季可以用莖繁殖。你還知道植物的哪些繁殖方式？寫一寫。


七、綜合題
68．（23-24三年級(jí)下·山東煙臺(tái)·期末）下圖是研究種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。在常溫下，1號(hào)盤的種子用浸過水的紗布覆蓋，2號(hào)盤的種子用干燥的紗布覆蓋。
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在研究 （ ）。
A．種子發(fā)芽是否需要水
B．種子發(fā)芽是否需要空氣
C．種子發(fā)芽是否需要陽光
(2)關(guān)于兩個(gè)盤子里面種子選取，下面描述正確的是（ ）。
A．1號(hào)盤是菜豆種子，2號(hào)盤是花生種子
B．兩個(gè)盤子的種子都要是菜豆種子，大小形狀可以不同
C．兩個(gè)盤子的種子都要是菜豆種子，且大小形狀要相同
69．（23-24三年級(jí)下·山東濟(jì)寧·期末）填圖：請(qǐng)把種皮、胚根、胚芽、子葉填入相應(yīng)部位。
70．（23-24三年級(jí)下·山東青島·期末）“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描繪了一幅春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的現(xiàn)象，學(xué)校的科學(xué)小組對(duì)其中的桃花展開了一系列的研究。
(1)選填桃花各部分的名稱序號(hào)
①雄蕊 ②雌蕊 ③花瓣 ④花萼
(2)觀察桃花的各部分結(jié)構(gòu)，需要對(duì)桃花進(jìn)行解剖。解剖桃花的正確順序是（ ）。
A．花瓣一花萼一雌蕊一雄蕊
B．花萼一花瓣一雄蕊一雌蕊
C．花萼一雄蕊一雌蕊一花瓣
(3)每到春天，桃花開滿枝頭，吸引了蝴蝶等昆蟲在桃花樹下飛舞，這有助于（ ）。
A．果實(shí)成熟 B．花粉傳播 C．玩耍嬉戲
(4)桃花是由雄蕊、雌蕊、花等、花冠四部分組成，若生長過程中，桃花的花瓣掉了，此時(shí)桃花屬于（ ）。
A．完全花 B．不完全花 C．不能確定

參考答案

1． 種子 幼苗 開花
詳解：植物從一顆種子，經(jīng)過發(fā)芽，成長，成熟，最后到開花結(jié)果，應(yīng)該說是一個(gè)漫長的過程。植物從生到死通常會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)成幼苗、開花、結(jié)出果實(shí)和種子等階段。
2． 空氣 水 適宜的溫度
詳解：種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以向日葵種子發(fā)芽需滿足的外部條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣。
3．A
詳解：種子由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚芽、子葉。種子的胚有可能發(fā)育成植物。種子的胚芽發(fā)育生長后變成莖和葉；胚根發(fā)育生長后變成根；對(duì)種子起保護(hù)作用的是種皮，子葉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，為種子發(fā)芽提供營養(yǎng)；種皮起到保護(hù)胚、減少水分蒸發(fā)的作用。所以能儲(chǔ)存營養(yǎng)的是子葉。
4．都有果實(shí)和種子
詳解：果實(shí)是被子植物特有的繁殖器官，不同的果實(shí)，雖然顏色和形狀不一樣，但都包括果皮和種子兩部分。甜瓜、桃子、西紅柿、黃瓜等都是植物的果實(shí)，所以都包括果皮和種子兩部分。
5．風(fēng)力（風(fēng)）
詳解：種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。詩句中的“柳絮飛時(shí)”表明柳樹的種子（柳絮）是通過飛行的方式傳播的，這種傳播方式依靠的是風(fēng)力。
6．風(fēng)力
詳解：果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)與種子散播的方式是相適應(yīng)的。植物把種子散播到遠(yuǎn)處，有利于生命的延續(xù)。傳播方式：風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播、水流傳播。柳樹種子的傳播種子的方式是風(fēng)力傳播。
7．胚乳
詳解：玉米種子的結(jié)構(gòu)包括三部分：種皮、胚乳、胚。胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成。其中遇碘變藍(lán)的是胚乳，因?yàn)榕呷閮?nèi)含有大量淀粉。
8． 花萼 雄蕊 雌蕊（順序不分先后）
詳解：在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的，叫作“完全花”，缺少其中一部分、兩部分或三部分的，叫“不完全花”，南瓜花是不完全花。
9．無性繁殖
詳解：石榴樹的這種繁殖方式是通過剪取枝條并插入土壤中，使其生根發(fā)芽，這種方式不涉及種子的形成和受精過程，屬于無性繁殖（也稱為營養(yǎng)繁殖）。無性繁殖的特點(diǎn)是新個(gè)體與母體的遺傳物質(zhì)完全相同。
10．種子
詳解：果實(shí)是被子植物特有的繁殖器官，不同的果實(shí)，雖然顏色和形狀不一樣，但都包括果皮和種子兩部分。
11．彈射
詳解：成熟的油菜種子小而圓，果莢很薄，用手輕輕一捏，果莢會(huì)爆裂，果莢里面的種子就會(huì)彈射到遠(yuǎn)處，這種傳播方式為彈力傳播（又叫自體傳播）。
12． 鑷子 花瓣 雄蕊 雌蕊
詳解：油菜花是由花萼，花瓣，雄蕊，雌蕊四個(gè)部分組成的，油菜花的花瓣是四片。解剖油菜花時(shí)，我們要用鑷子來解剖，要由外向內(nèi)解剖，順序?yàn)榛ㄝ唷⒒ò辍⑿廴锖痛迫铮^察時(shí)可以借助放大鏡。
13． 胚 子葉
詳解：油菜種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。種皮起保護(hù)種子的作用；種子里最重要的部分是胚，胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物。胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉肥厚，貯存營養(yǎng)物質(zhì)。
14． B A C
詳解：植物會(huì)結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖。有的植物不用種子也可以繁殖后代，如月季可以用莖繁殖，紅薯可以用根繁殖，落地生根可以用葉繁殖。
15． 空氣 溫度 種子
詳解：種子是有生命的，一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽長成一株新的植物。種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。所以桃樹的種子在有水、空氣和適宜的溫度等適宜條件下會(huì)發(fā)芽，慢慢生長成一棵棵桃樹，說明桃樹可以靠種子繁殖后代。
16．種子
詳解：動(dòng)物傳播：種子具有粘附在物體皮毛上的特殊結(jié)構(gòu)或者果肉好吃。比如：鉤刺、蒼耳、葡萄、番茄、鬼針草、松樹、櫻桃等。葡萄、桃子等一類植物果實(shí)有鮮美的味道，足以吸引動(dòng)物來吃，它們靠動(dòng)物的幫助來傳播種子。
17．果實(shí)
詳解：果實(shí)是由花發(fā)育來的，包括果皮和種子。桃樹上的桃花凋謝后，桃樹上結(jié)滿了桃子，桃子是桃樹的果實(shí)。
18． A B C
詳解：植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。在花的結(jié)構(gòu)中，花冠由許多花瓣組成，可以保護(hù)花蕊，吸引昆蟲，幫助傳粉；雄蕊的頂端有花粉；雌蕊的柱頭可以接受花粉，受精后發(fā)育成果實(shí)和種子；萼片保護(hù)未開的花。
19． 花冠 雄蕊 完全花
詳解：根據(jù)花的構(gòu)造狀況，花可以分為完全花和不完全花兩類。像桃花一樣由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，這樣的花叫做完全花，白菜花、蘋果花、桃花、梨花、油菜花屬于完全花。缺少其中一部分或幾部分的花，叫做不完全花，百合花、南瓜花、黃瓜花、柳樹花、玉米、銀杏屬于不完全花。
20．√
詳解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。植物的花不僅是植物的繁殖器官，負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)；還可用于美化環(huán)境和加工成食品，比如鮮花餅等。
21．√
詳解：九節(jié)的種子具有堅(jiān)硬的外殼，不容易被動(dòng)物的消化系統(tǒng)破壞，因此可以通過動(dòng)物的糞便傳播到新的地方。
22．√
詳解：種子發(fā)芽需要一定的條件，如水分、適宜的溫度和空氣等。將種子曬干后保存，可以去除種子中的水分，防止其在保存過程中發(fā)芽，從而延長種子的保存期限。因此，種子曬干后保存是正確的做法。
23．×
詳解：植物一般都是依靠種子來繁殖后代，也有少數(shù)依靠根、莖和葉來繁殖后代的，如甘薯可以用塊根和莖繁殖后代，還可以通過組織培養(yǎng)繁殖后代。題目說法錯(cuò)誤。
24．×
詳解：植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上的柱頭的過程叫作傳粉。植物開花后，雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。并不是所有的花一定能結(jié)出果實(shí)，只有受精的花才能夠結(jié)出果實(shí)。題目說法錯(cuò)誤。
25．×
詳解：植物會(huì)結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖。落地生根主要是靠葉來繁殖的。
26．√
詳解：植物會(huì)結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖。“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這句話說明了柳樹可以用莖繁殖后代。
27．×
詳解：紅薯是用根繁殖的，而馬鈴薯是用莖（塊莖）繁殖的。紅薯的繁殖方式是通過其根部的儲(chǔ)藏根，而馬鈴薯則是通過其地下莖的塊莖進(jìn)行繁殖。
28．√
詳解：果實(shí)是被子植物特有的繁殖器官，不同的果實(shí)，雖然顏色和形狀不一樣，但都包括果皮和種子兩部分。而種子的基本結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。題目說法正確。
29．×
詳解：植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。種子發(fā)芽的必需條件是適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。種子發(fā)芽可以不需要陽光。
30． 外到內(nèi) 基部
詳解：解剖桃花時(shí)，用鑷子小心地從外到內(nèi)撕下桃花的各個(gè)部分，用鑷子夾住被撕部分的基部，防止將花的某一部分弄壞，依次解剖下來的花的各個(gè)部分為萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，要分類擺放，并標(biāo)注每一部分的名稱。
31．√
詳解：根據(jù)對(duì)植物種子傳播方式的認(rèn)識(shí)，植物種子傳播方式與自身結(jié)構(gòu)有關(guān)系，利用動(dòng)物來傳播的種子的特點(diǎn)是有小刺或多肉好吃，故該說法正確。
32．×
詳解：種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。根據(jù)種子發(fā)芽的條件認(rèn)識(shí)，種子發(fā)芽需要水分、空氣、溫度等條件，只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。
33．×
詳解：種子是有生命的，一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽長成一株新的植物。種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。在適宜的溫度下，除了給種子一點(diǎn)水，還需要有空氣，種子才能發(fā)芽。
34．√
詳解：果實(shí)包括果皮和種子，在果實(shí)的發(fā)育過程中，由于細(xì)胞不斷地分裂、分化和生長，子房逐漸膨大。其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。黃瓜、西瓜因?yàn)橛泄ず头N子，所以是植物的果實(shí)。
35．×
詳解：種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。種子不一定要在土壤中才能發(fā)芽。
故題干說法錯(cuò)誤。
36．√
詳解：種子是由種皮和胚構(gòu)成的，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成的，種子萌發(fā)時(shí)胚芽發(fā)育成植物體的莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，子葉貯藏著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能為種子的發(fā)育提供營養(yǎng)。
37．×
詳解：根據(jù)花的構(gòu)造狀況，花可以分為完全花和不完全花兩類。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，如鳳仙花、白菜花、月季花、桃花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花，如黃瓜花、南瓜花。
故題干說法錯(cuò)誤。
38．C
詳解：綠色開花植物的一朵花里的雌蕊要發(fā)育成果實(shí)，一般生長到一定的時(shí)候就會(huì)開花，通過傳粉、受精，結(jié)出果實(shí)和種子。植物的傳粉方式，一般包括昆蟲傳粉、風(fēng)力傳粉、自花傳粉、人工輔助授粉。春暖花開的季節(jié)，蜜蜂在花叢中飛來飛去，蜜蜂的行為利于植物傳粉。故選C。
39．C
詳解：A．月季可以用莖繁殖，這屬于有性生殖，選項(xiàng)正確；
B．有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖，選項(xiàng)正確；
C．大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖，還有一部分不用種子繁殖后代，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C。
40．C
詳解：植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。經(jīng)過對(duì)比實(shí)驗(yàn)我們可以發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽的必需條件是適量的水分、適宜的溫度、充足的空氣。故選C。
41．B
詳解：生物的共同特征是：它們都是有生命的。生物的特征包括生長、繁殖、應(yīng)激和新陳代謝，其中新陳代謝是最基本的。一般來說，生物有需要營養(yǎng)，能生長、繁殖、呼吸，對(duì)刺激有反應(yīng)等特征。故選B。
42．A
詳解：觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)，通常采用由外向內(nèi)的順序。花的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。因此，正確的順序是由外向內(nèi):萼片、花瓣→雄蕊、雌蕊。選項(xiàng)A正確。
43．C
詳解：月季可以通過多種方式進(jìn)行繁殖，除了種子繁殖外，還可以通過莖、捍插和壓條等方式進(jìn)行繁殖。因此，選項(xiàng)①②③都是正確的。
44．B
詳解：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個(gè)新的植株。柳樹適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。
45．C
詳解：植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上的柱頭的過程叫作傳粉。植物開花后，雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。所以傳粉時(shí)接受花粉的是雌蕊。
46．C
詳解：果實(shí)是被子植物特有的繁殖器官，西瓜、黃瓜、青椒、花生等果實(shí)，雖然顏色和形狀不一樣，但都包括果皮和種子兩部分。
47．B
詳解：蘋果、梨、桃等水果的主要食用部分是果實(shí)。果實(shí)是植物的生殖器官之一，通常由子房發(fā)育而來，包含果皮、果肉和種子等部分。人們通常食用的是果實(shí)的果肉部分，而不是種子或果皮。
故選：B
48．B
詳解：蒲公英的種子具有絨毛，能夠隨風(fēng)飄散，因此其傳播方式是風(fēng)力傳播。蒲公英通過種子進(jìn)行繁殖，而不是通過葉繁殖。
故選：B
49．A
詳解：月季捍插的正確過程是先剪枝，然后修枝，再插入盆中，最后進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。因此，正確的順序是剪枝——修枝——插盆——養(yǎng)護(hù)。
故選：A
50．B
詳解：完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花。荷花和桃花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，屬于完全花；絲瓜花有雌花和雄花之分，屬于不完全花。
51．A
詳解：完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。 缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花。南瓜花有雄花和雌花之分，屬于不完全花；百合花、桃花都是完全花。
52．C
詳解：種子發(fā)芽需要的基本條件包括空氣、適宜的溫度和水。這三者缺一不可。空氣提供氧氣，適宜的溫度促進(jìn)酶的活性，水則是種子吸脹和酶活化的必要條件。
故選：C
53．C
詳解：選項(xiàng)A和B都是花對(duì)我們有利的影響，玫瑰花可以用來制作鮮花餅，蒲黃可以用來制作藥材。而選項(xiàng)C中的花粉過敏是花對(duì)我們不利的影響，因此正確答案是C。
54．A
詳解：植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上的柱頭的過程叫作傳粉。雌蕊可分為柱頭、花柱和子房三部分。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。所以植株上有一些果莢，是由雌蕊發(fā)育而來的。故選A。
55．B
詳解：種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以家中、糧倉里儲(chǔ)存的種子一般不會(huì)發(fā)芽，主要是因?yàn)槿鄙偎?br/>故選：B
56．B
詳解：植物會(huì)結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖、芽來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖。紅薯是用根繁殖，馬鈴薯、吊蘭是用莖繁殖。
57．
詳解：植物散播種子的方式是多種多樣的，和果實(shí)外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)之間有著密切聯(lián)系。種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風(fēng)力傳播、動(dòng)物傳播、彈射傳播。蒲公英傳播種子的方式是風(fēng)力傳播；九節(jié)和蒼耳傳播種子的方式是動(dòng)物傳播；豌豆傳播種子的方式是彈射傳播。
58．
詳解：自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去。植物和動(dòng)物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，使它們與生活環(huán)境相適應(yīng)。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境。蒲公英種子輕，有絨毛，適合風(fēng)力傳播；九節(jié)多肉好吃，適合動(dòng)物傳播的；蒼耳種子有鉤刺傳播種子容易被動(dòng)物或人攜帶；豌豆莢易開裂，種子能滾動(dòng)，適合彈射傳播。
59．
詳解：綠色開花植物的身體由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)部分組成。不同植物可供食用的部分不同，我們吃的菠菜屬于莖和葉，吃的胡蘿卜屬于根，吃的豌豆屬于果實(shí)，吃的甘蔗屬于莖。
60．完全花有玫瑰花、月季花、牡丹花、梅花、水仙花、油菜花、豌豆花、牽牛花、白菜花、桃花、杏花、梨花、李花、薔薇花等；不完全花有南瓜花、杜鵑花、楊樹花、桑樹花、栗樹花、絲瓜花、柳樹花、蓖麻花、西瓜花等。
詳解：植物的花多種多樣，根據(jù)花的結(jié)構(gòu)可以分為完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花。完全花有牽牛花、桃花；不完全花有石榴花、黃瓜花、柳樹花。
61．1號(hào)盤的種子萌發(fā)了，2號(hào)盤的種子沒有萌發(fā)。說明種子萌發(fā)需要一定的水分。
詳解：對(duì)比實(shí)驗(yàn)要注意的問題：每次只能改變一個(gè)因素；確保實(shí)驗(yàn)的公平，即除了改變的那個(gè)因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。題干中的實(shí)驗(yàn)唯一的變量是水分，根據(jù)種子發(fā)芽的條件，種子發(fā)芽需要適宜的溫度、水分和空氣，這是種子發(fā)芽的必要條件。所以一段時(shí)間后，1號(hào)盤的種子萌發(fā)了，2號(hào)盤的種子沒有萌發(fā)。說明種子萌發(fā)需要一定的水分。
62． 沒發(fā)芽
發(fā)芽 沒發(fā)芽 沒發(fā)芽 適量的水分 4 適宜的溫度
詳解：（1）種子發(fā)芽需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。1號(hào)瓶的種子沒有充足的水分，不發(fā)芽；2號(hào)瓶這三個(gè)條件都具備，發(fā)芽；3號(hào)瓶沒有適宜的溫度，不發(fā)芽；4號(hào)瓶沒有充足的空氣，不發(fā)芽。
（2）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶改變的條件是適量的水分，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適量的水分是種子發(fā)芽的必需條件。
（3）4號(hào)瓶加滿水并擰緊瓶蓋，里面沒有充足的空氣，沒有發(fā)芽。說明充足的空氣是種子發(fā)芽所必需的外界條件。
（4）3號(hào)瓶放入了冰箱，改變的是溫度，說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
63． 適宜的溫度 一定的水分 充足的空氣 該實(shí)驗(yàn)中只用1粒種子，具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠。
詳解：（1）若要種子發(fā)芽，需滿足的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。只有條件合適，種子才能萌發(fā)成幼苗。
（2）有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，可能的原因是該實(shí)驗(yàn)中只用1粒種子，具有偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠，因此應(yīng)增加種子的數(shù)量如10粒。
64．水分 65．BD 66． 空氣 適宜的溫度 水分 種子的胚是完好的 67．紅薯用塊莖繁殖、落地生根用葉子繁殖等。
分析：種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。種子是有生命的，一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽長成一株新的植物。
64．分析C組和D組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，唯一的變量是水分，有水分的D組種子發(fā)芽了，而沒有水分的C組種子沒有發(fā)芽，所以可以得出，花生種子發(fā)芽需要水分；
65．對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，由于研究的是溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響，唯一的變量是溫度，所以應(yīng)該選擇BD進(jìn)行研究；
66．種子在外界條件和自身?xiàng)l件都具備時(shí)才能萌發(fā)。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
67．物會(huì)結(jié)出種子，種子可以長成新的植物，大多數(shù)植物是利用種子繁育后代的，這屬于有性繁殖；除了用種子繁殖外，有的植物是利用植物體上的一小部分根、葉、莖來繁殖后代的，這屬于無性繁殖中的營養(yǎng)繁殖，比如紅薯用塊莖繁殖、落地生根用葉子繁殖等。
68．(1)A
(2)C
分析：種子是有生命的，一粒種子就是一個(gè)幼小的植物體，只要落在適宜的環(huán)境里，它就能生根、發(fā)芽長成一株新的植物。
小題1：在常溫下，1號(hào)盤的種子用浸過水的紗布覆蓋，2號(hào)盤的種子用干燥的紗布覆蓋。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的不同條件是紗布有無水分，故研究的是種子發(fā)芽是否需要水，選A。
小題2：在進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，種子的選取需要一致，除了需要探究的因素外其他條件都應(yīng)保持相同，故選C。
69．
詳解：種子結(jié)構(gòu)一般包括種皮、胚根、胚芽、胚軸、子葉，圖中由上到下填入：種皮、胚根、胚芽、子葉。
70．(1)
(2)B
(3)B
(4)A
分析：植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。雄蕊上的花粉傳播到雌蕊上的柱頭的過程叫作傳粉。植物開花后，雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會(huì)使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。
詳解：（1）桃花是由雄蕊、雌蕊、花等、花冠四部分組成，題干中從上到下依次是雌蕊、雄蕊、花瓣和花萼。
（2）解剖花時(shí)一般都是由外到內(nèi)解剖，如果從內(nèi)到外解剖，會(huì)破壞花朵的組織細(xì)胞。解剖花時(shí)，首先摘除萼片，然后是花瓣，再摘下雄蕊，最后摘下雌蕊，不要損傷到被解剖的部分。
（3）春暖花開的季節(jié)，當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞，對(duì)植物來說，這有助于花粉的傳播。蜜蜂、蝴蝶等昆蟲爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去，這會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實(shí)和種子開始成長，花朵開始凋謝。
（4）植物的花多種多樣，根據(jù)花的結(jié)構(gòu)可以分為完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，缺少其中一部分或幾部分的花叫不完全花。桃花是由雄蕊、雌蕊、花等、花冠四部分組成，屬于完全花。

展開更多......

收起↑