資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺期末核心考點(diǎn) 有機(jī)物的獲取一.選擇題(共15小題)1.(2025春 沂源縣校級期中)下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )A.CH4+Cl2CH3Cl+HClB.CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2BrC.CH2=CH2+H2CH3—CH3D.CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O2.(2025春 沂源縣校級期中)下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( )A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.氫氣與氧氣反應(yīng)生成水C.乙烯與溴反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷D.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫3.(2025春 即墨區(qū)期中)乙烯、聚乙烯是重要的化工原料。下列說法正確的是( )A.乙烯能使溴的CCl4溶液褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色B.由乙烯的結(jié)構(gòu)可推測丙烯分子中所有原子共平面C.乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比相同,二者互為同系物D.除去乙烷中的乙烯,需依次通過盛有足量酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶4.(2022春 嶗山區(qū)校級期中)將體積比1:4的甲烷與氯氣混合于一集氣瓶中,加蓋后置于光亮處,下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論敘述不正確的是( )A.產(chǎn)物中只有四氯化碳分子是正四面體結(jié)構(gòu)B.瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺,瓶內(nèi)壁有油狀液滴形成C.若日光直射,可能發(fā)生爆炸D.生成物只有CCl4、HCl5.(2024 聊城一模)文物是歷史的活化石。承載燦爛文明,是傳承文化最好的物質(zhì)載體。下列文物的主要成分屬于有機(jī)高分子化合物的是( )文物選項(xiàng) A.四羊方尊 B.唐獸首瑪瑙杯 C.人面魚紋盆 D.素紗禪衣A.A B.B C.C D.D6.(2025 棗莊模擬)乙烯與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的機(jī)理如圖所示。下列說法錯誤的是( )①②A.將乙烯通入含NaCl雜質(zhì)的溴水中,可能生成BrCH2CH2ClB.相同條件下,乙烯與溴的CCl4溶液反應(yīng)比與溴水反應(yīng)更容易C.玻璃容器表面的Si—O鍵,對反應(yīng)進(jìn)行有一定的促進(jìn)作用D.為得到純凈的1,2﹣二溴乙烷,應(yīng)選擇乙烯與溴的CCl4溶液發(fā)生反應(yīng)7.(2025 嶗山區(qū)校級二模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科技密切相關(guān),下列說法錯誤的是( )A.碳纖維和玻璃纖維均屬于有機(jī)高分子材料B.味精是一種增味劑,主要以淀粉為原料通過發(fā)酵法生產(chǎn)C.超高分子量聚乙烯可用于制作防彈服,屬于通用高分子材料D.燙發(fā)藥水能使頭發(fā)中的二硫鍵(—S—S—)發(fā)生斷裂和重組,該過程涉及氧化還原反應(yīng)8.(2025 山東模擬)對化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)。下列說法錯誤的是( )A.AlCl3是含有極性共價(jià)鍵的共價(jià)化合物B.CuInS2納米材料(直徑范圍2~20nm)屬于膠體C.石墨烯、碳納米管、碳纖維均屬于無機(jī)非金屬材料D.聚合物屬于有機(jī)高分子材料9.(2025 山東開學(xué))在東京奧運(yùn)會舉行的200米蝶泳中,中國張雨霏奪金。運(yùn)動員泳衣的纖維材料必須具備防曝光度、舒適度和抗摩擦度三個(gè)最基本的功能。下列不能作為纖維材料的是( )A.新疆棉(新疆種植的棉花)B.錦綸(聚酰胺纖維)C.滌綸(聚對苯二甲酸乙二酯)D.石墨烯(單層碳原子)10.(2025 菏澤一模)關(guān)于下列三種常見高分子材料的說法正確的是( )A.通過紅外光譜法測定酚醛樹脂的平均相對分子質(zhì)量,可得其鏈節(jié)數(shù)B.滌綸是對苯二甲酸和乙二醇通過縮聚反應(yīng)得到的C.順丁橡膠的單體與反﹣2﹣丁烯互為同分異構(gòu)體D.順丁橡膠、滌綸和酚醛樹脂都屬于天然高分子材料11.(2024秋 山東月考)科技改變生活。下列關(guān)于材料的說法正確的是( )A.聚乳酸(PLA)廣泛用于包裝行業(yè),屬于可降解材料B.耐火材料氧化鋁的熔點(diǎn)遠(yuǎn)高于一般金屬氧化物,屬于無機(jī)金屬材料C.全碳納米結(jié)構(gòu)材料石墨炔屬于有機(jī)高分子材料D.假牙固定劑聚乙二醇的鏈節(jié)為—OCH2CH2O—12.(2024秋 德州期末)方便面醬料包、火鍋底料、燒烤料等為生活調(diào)出豐富滋味,下列說法錯誤的是( )A.醬料包裝是塑料材質(zhì),主要由聚乙烯或聚丙烯構(gòu)成B.辣椒活性成分辣椒素C18H27NO3,其不飽和度為6C.紅油火鍋底料含高比例的牛油,屬于不飽和脂肪酸的酯類物質(zhì)D.孜然在高溫下釋放的具有特殊香氣的枯茗醛和藏紅醛,能發(fā)生加成反應(yīng)13.(2024 濰坊學(xué)業(yè)考試)下列有關(guān)乙烯與苯的說法正確的是( )A.兩者分子中所有原子均共平面B.乙烯比苯的含碳量更高C.兩者均含有碳碳雙鍵D.兩者互為同系物14.(2023春 泰安期中)關(guān)于苯的硝化反應(yīng),下列說法正確的是( )A.與甲苯相比,苯更容易發(fā)生硝化反應(yīng)B.試劑的添加順序:先將濃硫酸加入試管中再緩慢加入濃硝酸,搖勻冷卻后加入苯C.將反應(yīng)后的液體倒入盛有水的燒杯中,可以觀察到燒杯上部有黃色油狀物質(zhì)生成D.由粗產(chǎn)品得到純硝基苯的操作:①水洗后分液②氫氧化鈉溶液洗滌后分液③水洗后分液④無水CaCl2干燥⑤蒸餾15.(2025 市中區(qū)校級模擬)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是( )A.制備過程中將液溴替換為溴水可減少溴的揮發(fā)B.裝置b中的試劑換為AgNO3溶液可檢驗(yàn)反應(yīng)過程中有HBr生成C.為減少反應(yīng)物的揮發(fā),先向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液,后打開開關(guān)KD.反應(yīng)后的混合液經(jīng)水洗、稀堿溶液洗滌、再水洗、干燥、蒸餾,即可得到溴苯二.解答題(共5小題)16.(2025春 沂源縣校級期中)乙烯是石油化工的重要基本原料。根據(jù)下述裝置回答問題:(1)乙烯的電子式為 。(2)已知:1,2﹣二溴乙烷的密度比水的大,難溶于水,易溶于四氯化碳。試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)試管C中觀察到酸性KMnO4溶液褪色,原因是 。(4)丙烯(CH2=CH—CH3)與乙烯互為同系物,該分子中最多有 個(gè)原子共面,寫出丙烯在一定條件下生成聚丙烯的化學(xué)方程式: 。(5)下列屬于有機(jī)高分子化合物的是 (填字母)。①聚乙烯(PE)②光導(dǎo)纖維③聚四氟乙烯(PTFE)④聚丙烯(PP)⑤聚氯乙烯(PVC)⑥丙烷A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤17.(2025春 深圳校級期中)回答下列問題。(1)相對分子質(zhì)量為72的鏈狀烷烴的分子式為 ;戊烷有 種同分異構(gòu)體;(2)現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如圖:①等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)消耗O2的量最多的是 (填對應(yīng)分子式)。②D的相對分子質(zhì)量比B大14且與B互為同系物,D發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。(3)下列屬于有機(jī)高分子的是 (填字母)。①聚乙烯 ②光導(dǎo)纖維 ③聚四氟乙烯 ④聚丙烯 ⑤聚氯乙烯 ⑥石墨纖維A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤18.(2025春 北京期中)乙烯、乙炔是重要的化工原料。(1)實(shí)驗(yàn)室中以濃硫酸為催化劑,由乙醇制乙烯的化學(xué)方程式是 。(2)乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,從結(jié)構(gòu)上看是因?yàn)樘继贾g的 (填“σ鍵”或“π鍵”)斷裂,與溴分子發(fā)生了 反應(yīng)。(3)聚乙烯醇()用于耐汽油管道、醫(yī)用材料等。①一定條件下,CH≡CH與H2O加成可以生成CH2=CH—OH,但該物質(zhì)不穩(wěn)定,很快轉(zhuǎn)化為 。②合成聚乙烯醇:X的結(jié)構(gòu)簡式是 。(4)將乙烯和空氣通入到PdCl2—CuCl2—HCl的水溶液中,在約100℃和0.4MPa,乙烯幾乎全部轉(zhuǎn)化為乙醛。反應(yīng)過程可表示如下:資料:Pd(鈀),金屬元素;PdCl2中鈀元素呈+2價(jià)。①C2H4發(fā)生了 (填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。②反應(yīng)ⅲ的化學(xué)方程式是 。該方法已應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。19.(2025春 駐馬店校級期中)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,人們對苯及芳香族化合物的認(rèn)識有一個(gè)不斷深化的過程。回答下列問題:(1)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出一種分子式為C6H6的含兩個(gè)三鍵且無支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式: (寫出一種即可)。(2)已知分子式為C6H6的有機(jī)物有多種,其中的兩種為。①這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別表現(xiàn)在以下兩方面:定性方面(即化學(xué)性質(zhì)方面):Ⅱ能發(fā)生而Ⅰ不能發(fā)生的反應(yīng)為 (填字母)。a.被酸性高錳酸鉀溶液氧化b.與溴水發(fā)生加成反應(yīng)c.與溴發(fā)生取代反應(yīng)d.與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)②定量方面:與H2加成時(shí)Ⅰ需要3mol H2,而Ⅱ需要H2 mol。(3)C6H6還可能有一種立體結(jié)構(gòu),如,該結(jié)構(gòu)的二氯代物有 種。(4)溴苯可以通過苯為原料制取,同屬于鹵代烴的溴乙烷可以發(fā)生水解反應(yīng),寫出溴乙烷水解的化學(xué)方程式 。(5)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,其中苯甲酸是一種常用的食品防腐劑。某小組設(shè)計(jì)粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提純方案如圖:判斷下列說法不正確的是 。A.操作Ⅰ中依據(jù)苯甲酸的溶解度估算加水量B.操作Ⅱ需要趁熱的原因是防止NaCl冷卻析出C.操作Ⅰ與操作Ⅲ緩中玻璃棒的作用相同D.檢驗(yàn)操作Ⅳ產(chǎn)物是否純凈可用硝酸酸化的AgNO320.(2023秋 黃浦區(qū)校級期末)Ⅰ.根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題(1)烷烴的主要來源是石油和天然氣。下列關(guān)于烷烴的敘述不正確的是 A.烷烴中的碳原子均以共價(jià)單鍵的形式與碳原子或氫原子相連B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH3原子團(tuán)C.分子式符合CnH2n+2的烴一定是烷烴D.通常情況下烷烴都是氣態(tài)(2)下列化學(xué)用語正確的是 A.甲烷分子的球棍模型:B.CCl4的電子式:C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式:D.丙烷分子的空間填充模型:(3)甲烷是最簡單的有機(jī)物,關(guān)于甲烷的說法不正確的是 A.常溫常壓下甲烷是無色無味的氣體B.甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)呈正四面體形C.甲烷在空氣中安靜地燃燒,火焰呈淡藍(lán)色D.甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(4)下列物質(zhì)互為同系物的是 A.與B.CH3—CH3與C.CH3CH2Cl與CH2ClCH2ClD.CH4與CH3CH2ClⅡ.有同學(xué)用排飽和食鹽水法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。回答下列問題:(5)寫出甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷的化學(xué)方程式: 。(6)大約30min后,可以觀察到量筒壁上出現(xiàn) 液體,該現(xiàn)象說明生成了 。(填序號)①CH3Cl;②CH2Cl2;③CHCl3;④CCl4。(7)量筒內(nèi)出現(xiàn)的白霧是 ,量筒內(nèi)液面 。(填“上升”、“下降”或“不變”)期末核心考點(diǎn) 有機(jī)物的獲取參考答案與試題解析一.選擇題(共15小題)1.(2025春 沂源縣校級期中)下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )A.CH4+Cl2CH3Cl+HClB.CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2BrC.CH2=CH2+H2CH3—CH3D.CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O【專題】有機(jī)反應(yīng);理解與辨析能力.【分析】A.CH4(甲烷)中的一個(gè)氫原子被Cl(氯原子)取代,生成CH3Cl(一氯甲烷)和HCl(氯化氫),符合取代反應(yīng)“有機(jī)物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)所代替”的定義,屬于取代反應(yīng);B.CH2=CH2(乙烯)與Br2(溴)反應(yīng),乙烯分子中的碳﹣碳雙鍵打開,兩個(gè)溴原子分別加到兩個(gè)碳原子上,生成CH2Br—CH2Br(1,2﹣二溴乙烷),是加成反應(yīng);C.CH2=CH2(乙烯)與H2(氫氣)在催化劑作用下,碳﹣碳雙鍵打開,氫原子分別加到兩個(gè)碳原子上生成CH3—CH3(乙烷),屬于加成反應(yīng);D.CH3CH2OH(乙醇)與O2(氧氣)在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),乙醇被氧化為CO2(二氧化碳)和H2O(水),這是氧化反應(yīng)。【解答】解:A.CH4(甲烷)中的一個(gè)氫原子被Cl(氯原子)取代,生成CH3Cl(一氯甲烷)和HCl(氯化氫),符合取代反應(yīng)“有機(jī)物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其他原子或原子團(tuán)所代替”的定義,屬于取代反應(yīng),故A正確;B.CH2=CH2(乙烯)與Br2(溴)反應(yīng),乙烯分子中的碳﹣碳雙鍵打開,兩個(gè)溴原子分別加到兩個(gè)碳原子上,生成CH2Br—CH2Br(1,2﹣二溴乙烷),這是加成反應(yīng),即有機(jī)物分子中雙鍵(或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng),不屬于取代反應(yīng),故B錯誤;C.CH2=CH2(乙烯)與H2(氫氣)在催化劑作用下,碳﹣碳雙鍵打開,氫原子分別加到兩個(gè)碳原子上生成CH3—CH3(乙烷),屬于加成反應(yīng),并非取代反應(yīng),故C錯誤;D.CH3CH2OH(乙醇)與O2(氧氣)在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng),乙醇被氧化為CO2(二氧化碳)和H2O(水),這是氧化反應(yīng),不是取代反應(yīng),故D錯誤;故選:A。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)化學(xué)中常見的取代反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理等。2.(2025春 沂源縣校級期中)下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( )A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.氫氣與氧氣反應(yīng)生成水C.乙烯與溴反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷D.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫【專題】有機(jī)反應(yīng);理解與辨析能力.【分析】有機(jī)物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團(tuán)相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng);有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其他的原子或原子團(tuán)所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng),根據(jù)定義分析解答。【解答】解:A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,產(chǎn)物不唯一,屬于氧化反應(yīng),故A錯誤;B.氫氣與氧氣反應(yīng)生成水,屬于氧化反應(yīng),故B錯誤;C.乙烯與溴反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷,產(chǎn)物唯一,發(fā)生加成反應(yīng),故C正確;D.甲烷與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷和氯化氫,產(chǎn)物不唯一,屬于取代反應(yīng),故D錯誤;故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查了加成反應(yīng)的判斷,難度不大。3.(2025春 即墨區(qū)期中)乙烯、聚乙烯是重要的化工原料。下列說法正確的是( )A.乙烯能使溴的CCl4溶液褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色B.由乙烯的結(jié)構(gòu)可推測丙烯分子中所有原子共平面C.乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比相同,二者互為同系物D.除去乙烷中的乙烯,需依次通過盛有足量酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測能力.【分析】A.根據(jù)乙烯的化學(xué)性質(zhì),乙烯含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),也能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,進(jìn)行分析;B.根據(jù)乙烯和丙烯的分子結(jié)構(gòu),乙烯是平面結(jié)構(gòu),丙烯含有甲基,甲基是四面體結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析;C.根據(jù)同系物的概念,同系物是指結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個(gè)“CH2”原子團(tuán)的有機(jī)化合物,進(jìn)行分析;D.根據(jù)乙烯和乙烷的性質(zhì),乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳,引入新的雜質(zhì),進(jìn)行分析。【解答】解:A.乙烯含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯也能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故A正確;B.乙烯是平面結(jié)構(gòu),丙烯含有甲基,甲基是四面體結(jié)構(gòu),丙烯分子中所有原子不可能共平面,故B錯誤;C.乙烯與聚乙烯的碳?xì)湓觽€(gè)數(shù)比相同,但聚乙烯是高分子化合物,結(jié)構(gòu)不相似,二者不是同系物,故C錯誤;D.乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成二氧化碳,引入新的雜質(zhì),不能用酸性高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯,故D錯誤;故選:A。【點(diǎn)評】本題主要考查乙烯和聚乙烯的性質(zhì),注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。了解乙烯的化學(xué)性質(zhì)、丙烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、同系物的概念以及乙烯的除雜方法是解題的關(guān)鍵。4.(2022春 嶗山區(qū)校級期中)將體積比1:4的甲烷與氯氣混合于一集氣瓶中,加蓋后置于光亮處,下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論敘述不正確的是( )A.產(chǎn)物中只有四氯化碳分子是正四面體結(jié)構(gòu)B.瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺,瓶內(nèi)壁有油狀液滴形成C.若日光直射,可能發(fā)生爆炸D.生成物只有CCl4、HCl【專題】有機(jī)反應(yīng).【分析】A.根據(jù)價(jià)層電子對互斥理論確定其空間構(gòu)型;B.甲烷與氯氣反應(yīng)消耗氯氣,反應(yīng)生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳;C.若日光直射,氣體劇烈膨脹,可能發(fā)生爆炸;D.甲烷與氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氫.【解答】解:A.根據(jù)價(jià)層電子對互斥理論知,四氯化碳分子中碳原子含有4個(gè)共價(jià)單鍵,且不含孤電子對,所以為正四面體結(jié)構(gòu),故A正確;B.甲烷與氯氣反應(yīng)消耗氯氣,所以顏色變淺,反應(yīng)生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳都是油狀液體,故B正確;C.若日光直射,氣體劇烈膨脹,可能發(fā)生爆炸,故C正確;D.甲烷與氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳和氯化氫,故D錯誤;故選:D。【點(diǎn)評】本題考查了甲烷與氯氣的反應(yīng),熟悉取代反應(yīng)條件及特點(diǎn)是解題關(guān)鍵,題目不難.5.(2024 聊城一模)文物是歷史的活化石。承載燦爛文明,是傳承文化最好的物質(zhì)載體。下列文物的主要成分屬于有機(jī)高分子化合物的是( )文物選項(xiàng) A.四羊方尊 B.唐獸首瑪瑙杯 C.人面魚紋盆 D.素紗禪衣A.A B.B C.C D.D【專題】物質(zhì)的組成專題.【分析】根據(jù)各個(gè)物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答。【解答】解:A.四羊方尊的組成材料是金屬,故A錯誤;B.唐獸首瑪瑙杯的組成是無機(jī)非金屬材料,故B錯誤;C.人面魚紋盆的組成材料是金屬,故C錯誤;D.素紗禪衣的組成是蛋白質(zhì),屬于有機(jī)高分子化合物,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)的組成的相關(guān)知識,掌握有機(jī)高分子材料的組成是解題的關(guān)鍵,題目比較簡單。6.(2025 棗莊模擬)乙烯與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)的機(jī)理如圖所示。下列說法錯誤的是( )①②A.將乙烯通入含NaCl雜質(zhì)的溴水中,可能生成BrCH2CH2ClB.相同條件下,乙烯與溴的CCl4溶液反應(yīng)比與溴水反應(yīng)更容易C.玻璃容器表面的Si—O鍵,對反應(yīng)進(jìn)行有一定的促進(jìn)作用D.為得到純凈的1,2﹣二溴乙烷,應(yīng)選擇乙烯與溴的CCl4溶液發(fā)生反應(yīng)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】A.反應(yīng)的機(jī)理可知溴單質(zhì)加成反應(yīng)過程中存在溴離子和碳原子的連接形成化學(xué)鍵過程;B.四氯化碳是非極性分子,乙烯與溴的CCl4溶液反應(yīng)過程中不能形成溴離子,環(huán)境誘導(dǎo)可增強(qiáng)鍵的極性;C.Si—O鍵為極性鍵,而由反應(yīng)機(jī)理可知環(huán)境有極性鍵(Si—O)使反應(yīng)更易進(jìn)行;D.水中含有的HBrO參與加成,理論上會有一定量的CH2BrCH2OH生成,乙烯與溴的CCl4溶液發(fā)生反應(yīng),得到較純凈的1,2﹣二溴乙烷。【解答】解:A.反應(yīng)的機(jī)理可知,含NaCl雜質(zhì)的溴水中,氯離子也可以和碳原子間形成共價(jià)鍵,將乙烯通入含NaCl雜質(zhì)的溴水中,可能生成BrCH2CH2Cl,故A正確;B.由圖可知,環(huán)境誘導(dǎo)可增強(qiáng)鍵的極性,故溴水中的水可增強(qiáng)Br—Br的極性,比溴的CCl4溶液更容易反應(yīng),故B錯誤;C.Si—O鍵為極性鍵,而由反應(yīng)機(jī)理可知環(huán)境有極性鍵(Si—O)使反應(yīng)更易進(jìn)行,故C正確;D.水中含有的HBrO參與加成,理論上會有一定量的CH2BrCH2OH生成,為得到純凈的1,2﹣二溴乙烷,應(yīng)選擇乙烯與溴的CCl4溶液發(fā)生反應(yīng),故D正確;故選:B。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),側(cè)重考查基礎(chǔ)知識的掌握和靈活應(yīng)用能力,明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系、原子共平面判斷方法等知識點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,B為解答易錯點(diǎn),題目難度中等。7.(2025 嶗山區(qū)校級二模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活和科技密切相關(guān),下列說法錯誤的是( )A.碳纖維和玻璃纖維均屬于有機(jī)高分子材料B.味精是一種增味劑,主要以淀粉為原料通過發(fā)酵法生產(chǎn)C.超高分子量聚乙烯可用于制作防彈服,屬于通用高分子材料D.燙發(fā)藥水能使頭發(fā)中的二硫鍵(—S—S—)發(fā)生斷裂和重組,該過程涉及氧化還原反應(yīng)【專題】物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題;分析與推測能力.【分析】A.根據(jù)碳纖維是一種含碳量在90%以上的高強(qiáng)度高模量纖維,進(jìn)行分析;B.根據(jù)味精主要成分為谷氨酸鈉,進(jìn)行分析;C.根據(jù)超高分子量聚乙烯可用于制作防彈服,進(jìn)行分析;D.根據(jù)二硫鍵(—S—S—)發(fā)生斷裂和重組,進(jìn)行分析。【解答】解:A.碳纖維主要成分為碳單質(zhì),玻璃纖維主要成分為硅酸鹽,均不屬于有機(jī)高分子材料,故A錯誤;B.味精主要成分為谷氨酸鈉,主要以淀粉為原料通過發(fā)酵法生產(chǎn),故B正確;C.超高分子量聚乙烯可用于制作防彈服,屬于通用高分子材料,故C正確;D.二硫鍵(—S—S—)發(fā)生斷裂和重組,硫元素化合價(jià)發(fā)生變化,該過程為氧化還原反應(yīng),故D正確;故選:A。【點(diǎn)評】本題主要考查有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。8.(2025 山東模擬)對化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)。下列說法錯誤的是( )A.AlCl3是含有極性共價(jià)鍵的共價(jià)化合物B.CuInS2納米材料(直徑范圍2~20nm)屬于膠體C.石墨烯、碳納米管、碳纖維均屬于無機(jī)非金屬材料D.聚合物屬于有機(jī)高分子材料【專題】物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題;分析與推測能力.【分析】A.根據(jù)AlCl3在熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電,進(jìn)行分析;B.根據(jù)膠體屬于混合物進(jìn)行分析;C.根據(jù)石墨烯、碳納米管和碳纖維都是由碳元素組成的進(jìn)行分析;D.根據(jù)聚合物是由單體通過聚合反應(yīng)形成的高分子化合物進(jìn)行分析。【解答】解:A.AlCl3在熔融狀態(tài)下不能導(dǎo)電,是含有極性共價(jià)鍵的共價(jià)化合物,故A正確;B.膠體屬于混合物,CulnS2納米材料不屬于分散系,不屬于膠體,故B錯誤;C.石墨烯、碳納米管和碳纖維都是由碳元素組成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故C正確;D.聚合物是由單體通過聚合反應(yīng)形成的高分子化合物,聚合物屬于有機(jī)高分子材料,故D正確;故選:B。【點(diǎn)評】本題主要考查等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。9.(2025 山東開學(xué))在東京奧運(yùn)會舉行的200米蝶泳中,中國張雨霏奪金。運(yùn)動員泳衣的纖維材料必須具備防曝光度、舒適度和抗摩擦度三個(gè)最基本的功能。下列不能作為纖維材料的是( )A.新疆棉(新疆種植的棉花)B.錦綸(聚酰胺纖維)C.滌綸(聚對苯二甲酸乙二酯)D.石墨烯(單層碳原子)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】纖維材料包括人工合成纖維和天然纖維,據(jù)此進(jìn)行解答。【解答】解:A.新疆棉(新疆種植的棉花)是天然纖維,能作為纖維材料,故A錯誤;B.錦綸(聚酰胺纖維)是合成纖維,能作為纖維材料,故B錯誤;C.滌綸(聚對苯二甲酸乙二酯)是合成纖維,能作為纖維材料,故C錯誤;D.石墨烯(單層碳原子)是無機(jī)非金屬材料,不能作為纖維材料,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評】本題考查纖維材料的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查,題目比較簡單。10.(2025 菏澤一模)關(guān)于下列三種常見高分子材料的說法正確的是( )A.通過紅外光譜法測定酚醛樹脂的平均相對分子質(zhì)量,可得其鏈節(jié)數(shù)B.滌綸是對苯二甲酸和乙二醇通過縮聚反應(yīng)得到的C.順丁橡膠的單體與反﹣2﹣丁烯互為同分異構(gòu)體D.順丁橡膠、滌綸和酚醛樹脂都屬于天然高分子材料【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測能力.【分析】A.根據(jù)紅外光譜法的應(yīng)用范圍,進(jìn)行分析;B.根據(jù)滌綸的合成方法,進(jìn)行分析;C.根據(jù)順丁橡膠的單體結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析;D.根據(jù)高分子材料的分類,進(jìn)行分析。【解答】解:A.根據(jù)紅外光譜法的應(yīng)用,紅外光譜用于分析官能團(tuán)和化學(xué)鍵,無法直接測定相對分子質(zhì)量及鏈節(jié)數(shù),需通過其他方法(如凝膠滲透色譜)計(jì)算,故A錯誤;B.根據(jù)滌綸的合成,對苯二甲酸與乙二醇縮聚生成聚酯(滌綸),脫去水分子,符合縮聚反應(yīng)特征,故B正確;C.根據(jù)同分異構(gòu)體定義,順丁橡膠單體為1,3﹣丁二烯(C4H6),反﹣2﹣丁烯為C4H8,分子式不同,不互為同分異構(gòu)體,故C錯誤;D.順丁橡膠和滌綸是合成高分子材料,酚醛樹脂也是合成的,它們都不屬于天然高分子材料,故D錯誤;故選:B。【點(diǎn)評】本題主要考查高分子材料的相關(guān)知識,包括合成方法、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及分類。注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。同時(shí),要注意理解不同高分子材料的性質(zhì)和應(yīng)用。11.(2024秋 山東月考)科技改變生活。下列關(guān)于材料的說法正確的是( )A.聚乳酸(PLA)廣泛用于包裝行業(yè),屬于可降解材料B.耐火材料氧化鋁的熔點(diǎn)遠(yuǎn)高于一般金屬氧化物,屬于無機(jī)金屬材料C.全碳納米結(jié)構(gòu)材料石墨炔屬于有機(jī)高分子材料D.假牙固定劑聚乙二醇的鏈節(jié)為—OCH2CH2O—【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】A.聚乳酸可以在一定條件下水解為乳酸單體,并進(jìn)一步被微生物分解為二氧化碳和水;B.金屬材料為金屬單質(zhì)或合金,氧化鋁無金屬特性;C.石墨炔為碳單質(zhì);D.聚乙二醇的鏈節(jié)為—OCH2CH2﹣。【解答】解:A.聚乳酸可以在一定條件下水解為乳酸單體,并進(jìn)一步被微生物分解為二氧化碳和水,所以屬于可降解材料,故A正確;B.氧化鋁無金屬特性,金屬材料為金屬單質(zhì)或合金,屬于無機(jī)非金屬材料,故B錯誤;C.石墨炔為碳單質(zhì),不屬于有機(jī)物,屬于無機(jī)材料,故C錯誤;D.聚乙二醇的鏈節(jié)為—OCH2CH2﹣,故D錯誤;故選:A。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu),側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況,試題難度中等。12.(2024秋 德州期末)方便面醬料包、火鍋底料、燒烤料等為生活調(diào)出豐富滋味,下列說法錯誤的是( )A.醬料包裝是塑料材質(zhì),主要由聚乙烯或聚丙烯構(gòu)成B.辣椒活性成分辣椒素C18H27NO3,其不飽和度為6C.紅油火鍋底料含高比例的牛油,屬于不飽和脂肪酸的酯類物質(zhì)D.孜然在高溫下釋放的具有特殊香氣的枯茗醛和藏紅醛,能發(fā)生加成反應(yīng)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】A.聚乙烯可制成薄膜,用于食品、藥物的包裝材料,聚丙烯可制成薄膜、日常用品和包裝材料,而醬料包裝是塑料材質(zhì);B.辣椒活性成分辣椒素C18H27NO3;C.紅油火鍋底料含高比例的牛油,屬于動物油脂;D.孜然在高溫下釋放的具有特殊香氣的枯茗醛和藏紅醛。【解答】解:A.聚乙烯可制成薄膜,用于食品、藥物的包裝材料,聚丙烯可制成薄膜、日常用品和包裝材料,而醬料包裝是塑料材質(zhì),可由聚乙烯或聚丙烯構(gòu)成,故A正確;B.辣椒活性成分辣椒素C18H27NO3,根據(jù)不飽和度計(jì)算公式,其分子式可轉(zhuǎn)化為C18H26O3(NH),不飽和度為:,故B正確;C.紅油火鍋底料含高比例的牛油,屬于動物油脂,是飽和脂肪酸的酯類物質(zhì),故C錯誤;D.孜然在高溫下釋放的具有特殊香氣的枯茗醛和藏紅醛,其中醛基可發(fā)生加成反應(yīng),故D正確;故選:C。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重考查學(xué)生有機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握情況,試題難度中等。13.(2024 濰坊學(xué)業(yè)考試)下列有關(guān)乙烯與苯的說法正確的是( )A.兩者分子中所有原子均共平面B.乙烯比苯的含碳量更高C.兩者均含有碳碳雙鍵D.兩者互為同系物【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】乙烯中含有碳碳雙鍵,所有原子在同一平面上,苯中碳碳鍵是介于雙鍵和單鍵之間的一種特殊的鍵,據(jù)此進(jìn)行解答。【解答】解:A.兩者分子中所有原子均共平面,故A正確;B.乙烯和苯的最簡式都是CH,故含碳量一樣,故B錯誤;C.苯中碳碳鍵是介于雙鍵和單鍵之間的一種特殊的鍵,不是碳碳雙鍵,故C錯誤;D.兩者結(jié)構(gòu)不相似,故互為同系物,故D錯誤;故選:A。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),注意把握結(jié)構(gòu)中的官能團(tuán)及性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重常見有機(jī)物性質(zhì)的考查,題目難度不大。14.(2023春 泰安期中)關(guān)于苯的硝化反應(yīng),下列說法正確的是( )A.與甲苯相比,苯更容易發(fā)生硝化反應(yīng)B.試劑的添加順序:先將濃硫酸加入試管中再緩慢加入濃硝酸,搖勻冷卻后加入苯C.將反應(yīng)后的液體倒入盛有水的燒杯中,可以觀察到燒杯上部有黃色油狀物質(zhì)生成D.由粗產(chǎn)品得到純硝基苯的操作:①水洗后分液②氫氧化鈉溶液洗滌后分液③水洗后分液④無水CaCl2干燥⑤蒸餾【專題】有機(jī)實(shí)驗(yàn)綜合.【分析】A.甲基能使得苯環(huán)活化;B.濃硫酸溶于水放出大量的熱;C.硝基苯密度大于水;D.由粗產(chǎn)品得到純硝基苯的操作:①水洗后分液,分離出有機(jī)層;②氫氧化鈉溶液洗滌后分液,除去過量的酸;③水洗后分液;④無水CaCl2干燥,除去水;⑤利于物質(zhì)沸點(diǎn)不同,蒸餾得到純硝基苯。【解答】解:A.由于甲基能使得苯環(huán)活化,與苯相比,甲苯更容易發(fā)生硝化反應(yīng),故A錯誤;B.由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,試劑的添加順序:先將濃硝酸加入試管中再緩慢加入濃硫酸,搖勻冷卻后加入苯,故B錯誤;C.由于硝基苯密度大于水,生成的硝基苯應(yīng)該位于下層,將反應(yīng)后的液體倒入盛有水的燒杯中,可以觀察到燒杯下部有黃色油狀物質(zhì)生成,故C錯誤;D.由粗產(chǎn)品得到純硝基苯的操作:①水洗后分液,分離出有機(jī)層;②氫氧化鈉溶液洗滌后分液,除去過量的酸;③水洗后分液;④無水CaCl2干燥,除去水;⑤利于物質(zhì)沸點(diǎn)不同,蒸餾得到純硝基苯,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評】本題考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),側(cè)重考查學(xué)生有機(jī)實(shí)驗(yàn)的掌握情況,試題難度中等。15.(2025 市中區(qū)校級模擬)實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是( )A.制備過程中將液溴替換為溴水可減少溴的揮發(fā)B.裝置b中的試劑換為AgNO3溶液可檢驗(yàn)反應(yīng)過程中有HBr生成C.為減少反應(yīng)物的揮發(fā),先向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液,后打開開關(guān)KD.反應(yīng)后的混合液經(jīng)水洗、稀堿溶液洗滌、再水洗、干燥、蒸餾,即可得到溴苯【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測能力.【分析】A.分析液溴替換為溴水對溴揮發(fā)的影響;B.分析裝置b中試劑替換為AgNO3溶液對檢驗(yàn)HBr生成的影響;C.分析實(shí)驗(yàn)操作順序?qū)p少反應(yīng)物揮發(fā)的影響;D.分析反應(yīng)后混合液的處理步驟對得到溴苯的影響。【解答】解:A.溴水和苯不反應(yīng),制備過程中不能將液溴替換為溴水,故A錯誤;B.A中揮發(fā)出溴單質(zhì),溴單質(zhì)、溴化氫都能與AgNO3溶液反應(yīng)生成AgBr沉淀,裝置b中的試劑換為硝酸銀溶液不能檢驗(yàn)反應(yīng)過程中有溴化氫生成,故B錯誤;C.若關(guān)閉開關(guān)K,苯和溴的混合液不能順利流進(jìn)燒瓶中,故C錯誤;D.反應(yīng)后的混合液經(jīng)水洗滌分液、稀堿溶液洗滌分液、再水洗滌分液,除去溴,干燥、蒸餾除去苯,即可得到溴苯,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評】本題主要考查了溴苯的制備實(shí)驗(yàn)操作和產(chǎn)物的分離提純。注意完成此題,需要掌握溴苯的制備原理、反應(yīng)過程中可能發(fā)生的副反應(yīng)以及產(chǎn)物的分離提純方法。了解實(shí)驗(yàn)操作的基本原理和步驟是解題的關(guān)鍵。二.解答題(共5小題)16.(2025春 沂源縣校級期中)乙烯是石油化工的重要基本原料。根據(jù)下述裝置回答問題:(1)乙烯的電子式為 。(2)已知:1,2﹣二溴乙烷的密度比水的大,難溶于水,易溶于四氯化碳。試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br 。(3)試管C中觀察到酸性KMnO4溶液褪色,原因是 乙烯被酸性KMnO4溶液氧化 。(4)丙烯(CH2=CH—CH3)與乙烯互為同系物,該分子中最多有 7 個(gè)原子共面,寫出丙烯在一定條件下生成聚丙烯的化學(xué)方程式: nCH2=CH—CH3[—CH2—CH(CH3)—]n 。(5)下列屬于有機(jī)高分子化合物的是 D (填字母)。①聚乙烯(PE)②光導(dǎo)纖維③聚四氟乙烯(PTFE)④聚丙烯(PP)⑤聚氯乙烯(PVC)⑥丙烷A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤【專題】有機(jī)反應(yīng);有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力;分析與推測能力.【分析】(1)乙烯的分子式為C2H4,碳原子最外層有 4 個(gè)電子,氫原子最外層有 1 個(gè)電子,碳原子與碳原子之間形成碳碳雙鍵,碳原子與氫原子之間形成單鍵,根據(jù)電子式書寫規(guī)則可得其電子式;(2)試管 A 中是乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),溴原子分別加在兩個(gè)碳原子上,生成 1,2﹣二溴乙烷;(3)乙烯分子中含有碳碳雙鍵,具有還原性,酸性KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,乙烯被氧化,從而使酸性KMnO4溶液褪色;(4)乙烯是平面形結(jié)構(gòu),丙烯(CH2=CH—CH3)可看作乙烯分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代,單鍵可以旋轉(zhuǎn),甲基上最多有 1 個(gè)氫原子可與乙烯基共平面,所以最多有 7 個(gè)原子共平面;丙烯分子含有碳碳雙鍵,在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng),雙鍵打開,彼此相連形成聚丙烯;(5)有機(jī)高分子化合物是相對分子質(zhì)量很大的有機(jī)化合物。①聚乙烯(PE)、③聚四氟乙烯(PTFE)、④聚丙烯(PP)、⑤聚氯乙烯(PVC)都是通過加聚反應(yīng)得到的有機(jī)高分子化合物;②光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅,屬于無機(jī)非金屬材料;⑥丙烷是小分子有機(jī)物。【解答】解:(1)乙烯的分子式為C2H4,碳原子最外層有 4 個(gè)電子,氫原子最外層有 1 個(gè)電子,碳原子與碳原子之間形成碳碳雙鍵,碳原子與氫原子之間形成單鍵,根據(jù)電子式書寫規(guī)則可得其電子式為:,故答案為:;(2)試管 A 中是乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng),乙烯分子中含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng),溴原子分別加在兩個(gè)碳原子上,生成 1,2﹣二溴乙烷,其反應(yīng)方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br,故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2Br—CH2Br;(3)乙烯分子中含有碳碳雙鍵,具有還原性,酸性KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),乙烯被氧化,從而使酸性KMnO4溶液褪色,故答案為:乙烯被酸性KMnO4溶液氧化;(4)乙烯是平面形結(jié)構(gòu),丙烯(CH2=CH—CH3)可看作乙烯分子中的一個(gè)氫原子被甲基取代,單鍵可以旋轉(zhuǎn),甲基上最多有 1 個(gè)氫原子可與乙烯基共平面,所以最多有 7 個(gè)原子共平面;丙烯分子含有碳碳雙鍵,在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng),雙鍵打開,彼此相連形成聚丙烯,其反應(yīng)方程式為:nCH2=CH—CH3[—CH2—CH(CH3)—]n,故答案為:7;nCH2=CH—CH3[—CH2—CH(CH3)—]n;(5)有機(jī)高分子化合物是相對分子質(zhì)量很大(一般在 10000 以上)的有機(jī)化合物。①聚乙烯(PE)、③聚四氟乙烯(PTFE)、④聚丙烯(PP)、⑤聚氯乙烯(PVC)都是通過加聚反應(yīng)得到的有機(jī)高分子化合物;②光導(dǎo)纖維主要成分是二氧化硅,屬于無機(jī)非金屬材料;⑥丙烷是小分子有機(jī)物;所以屬于有機(jī)高分子化合物的是①③④⑤,故選:D。【點(diǎn)評】本題主要考查乙烯的電子式和結(jié)構(gòu)式,乙烯的還原性,丙烯的加聚反應(yīng),以及常見的高分子化合物等。17.(2025春 深圳校級期中)回答下列問題。(1)相對分子質(zhì)量為72的鏈狀烷烴的分子式為 C5H12 ;戊烷有 3 種同分異構(gòu)體;(2)現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如圖:①等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)消耗O2的量最多的是 CH4 (填對應(yīng)分子式)。②D的相對分子質(zhì)量比B大14且與B互為同系物,D發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為: nCH3—CH=CH2 。(3)下列屬于有機(jī)高分子的是 D (填字母)。①聚乙烯 ②光導(dǎo)纖維 ③聚四氟乙烯 ④聚丙烯 ⑤聚氯乙烯 ⑥石墨纖維A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①③④⑤【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測能力.【分析】(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量計(jì)算鏈狀烷烴的分子式,根據(jù)戊烷的同分異構(gòu)體進(jìn)行分析;(2)根據(jù)烴的分子式計(jì)算耗氧量,根據(jù)同系物的定義和加聚反應(yīng)的原理進(jìn)行分析;(3)根據(jù)有機(jī)高分子的定義進(jìn)行分析。【解答】解:(1)相對分子質(zhì)量為72的烷烴,烷烴通式為CnH2n+2=72;計(jì)算得到n=5,分子式為C5H12;戊烷有三種同分異構(gòu)體,分別是正戊烷,2﹣甲基丁烷(異戊烷),2,2﹣二甲基丙烷(新戊烷),故答案為:C5H12;3;(2)①A為甲烷,分子式為CH4;B為乙烯,分子式為C2H4;C為乙烷;分子式為C2H6;根據(jù)有機(jī)物燃燒的通式可知,等質(zhì)量的烴完全燃燒時(shí)其耗氧量取決于該烴分子中的氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其值越大,耗氧量越大,所以等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時(shí)耗去O2的量最多的是甲烷,故答案為:CH4;②比乙烯多一個(gè)碳原子的一種烯烴為丙烯,可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到聚丙烯,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為nCH3CH=CH2,故答案為:n CH3—CH=CH2(3)①聚乙烯(PE)為乙烯加聚產(chǎn)物、為人工合成高分子化合物;②光導(dǎo)纖維主要成分為二氧化硅,不屬于高分子化合物;③聚四氟乙烯(PTFE) 為四氟乙烯加聚產(chǎn)物、為人工合成高分子化合物;④聚丙烯(PP) 為丙烯加聚產(chǎn)物、為人工合成高分子化合物;⑤聚氯乙烯(PVC) 為氯乙烯加聚產(chǎn)物、為人工合成高分子化合物;⑥石墨纖維主要成分為石墨,不屬于高分子化合物;故答案為:D。【點(diǎn)評】本題綜合考查了鏈狀烷烴的分子式、同分異構(gòu)體、烴的耗氧量、同系物、加聚反應(yīng)以及有機(jī)高分子的定義。解答此題的關(guān)鍵在于理解鏈狀烷烴的通式、同分異構(gòu)體的判斷、耗氧量的計(jì)算、同系物的定義以及加聚反應(yīng)的原理。通過分析題干中的信息,結(jié)合已有的化學(xué)知識,可以順利解答此題。18.(2025春 北京期中)乙烯、乙炔是重要的化工原料。(1)實(shí)驗(yàn)室中以濃硫酸為催化劑,由乙醇制乙烯的化學(xué)方程式是 CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O 。(2)乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色,從結(jié)構(gòu)上看是因?yàn)樘继贾g的 π鍵 (填“σ鍵”或“π鍵”)斷裂,與溴分子發(fā)生了 加成反應(yīng) 反應(yīng)。(3)聚乙烯醇()用于耐汽油管道、醫(yī)用材料等。①一定條件下,CH≡CH與H2O加成可以生成CH2=CH—OH,但該物質(zhì)不穩(wěn)定,很快轉(zhuǎn)化為 乙醛或CH3CHO 。②合成聚乙烯醇:X的結(jié)構(gòu)簡式是 CH2=CH—COOCH3 。(4)將乙烯和空氣通入到PdCl2—CuCl2—HCl的水溶液中,在約100℃和0.4MPa,乙烯幾乎全部轉(zhuǎn)化為乙醛。反應(yīng)過程可表示如下:資料:Pd(鈀),金屬元素;PdCl2中鈀元素呈+2價(jià)。①C2H4發(fā)生了 氧化反應(yīng) (填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)。②反應(yīng)ⅲ的化學(xué)方程式是 4CuCl+4HCl+O2=4CuCl2+2H2O 。該方法已應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力;分析與推測能力.【分析】(1)乙醇在濃硫酸作催化劑、170℃條件下發(fā)生消去反應(yīng),脫去一分子水生成乙烯,這是實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的經(jīng)典方法,消去反應(yīng)是指有機(jī)物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小分子(如H2O、HX等),而生成不飽和(含雙鍵或三鍵)化合物的反應(yīng);(2)乙烯分子中含有碳碳雙鍵(C=C),雙鍵由一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵組成,π鍵鍵能較小,不穩(wěn)定,乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)時(shí),π鍵斷裂,溴分子中的兩個(gè)溴原子分別加到兩個(gè)碳原子上,生成1,2﹣二溴乙烷,這種反應(yīng)類型是加成反應(yīng);(3)①CH2=CH—OH(乙烯醇)不穩(wěn)定,會發(fā)生分子內(nèi)重排,羥基上的氫原子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)碳原子上,形成更穩(wěn)定的醛基,從而轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO);②由反應(yīng)流程可知,乙炔與乙酸發(fā)生加成反應(yīng),乙炔分子中碳碳三鍵打開一個(gè)鍵,乙酸的—OOCCH3基團(tuán)加到其中一個(gè)碳原子上,形成CH2=CH—COOCH3(乙酸乙烯酯),乙酸乙烯酯發(fā)生加聚反應(yīng)后,再通過水解等反應(yīng)可得到聚乙烯醇;(4)①乙烯(CH2=CH2)轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO),碳元素的化合價(jià)角度看,乙烯中碳元素平均化合價(jià)為﹣2價(jià),乙醛中碳元素平均化合價(jià)為﹣1價(jià),碳元素化合價(jià)升高,在氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以C2H4發(fā)生了氧化反應(yīng);②從反應(yīng)流程可知,反應(yīng)ⅲ中反應(yīng)物是CuCl、HCl和空氣中的O2,生成物有CuCl2和H2O,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的配平原則,CuCl中銅元素化合價(jià)從+1價(jià)升高到CuCl2中的+2價(jià),O2中氧元素化合價(jià)從0價(jià)降低到﹣2價(jià),根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,配平得到化學(xué)方程式。【解答】解:(1)乙醇在濃硫酸作催化劑、170℃條件下發(fā)生消去反應(yīng),脫去一分子水生成乙烯,其反應(yīng)方程式為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,消去反應(yīng)是指有機(jī)物在一定條件下,從一個(gè)分子中脫去一個(gè)或幾個(gè)小分子(如H2O、HX等),而生成不飽和(含雙鍵或三鍵)化合物的反應(yīng),故答案為:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;(2)乙烯分子中含有碳碳雙鍵(C=C),雙鍵由一個(gè)σ鍵和一個(gè)π鍵組成,π鍵鍵能較小,不穩(wěn)定,乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)時(shí),π鍵斷裂,溴分子中的兩個(gè)溴原子分別加到兩個(gè)碳原子上,生成1,2﹣二溴乙烷,這種反應(yīng)類型是加成反應(yīng),即有機(jī)物分子中雙鍵(或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng),故答案為:π鍵;加成反應(yīng);(3)①CH2=CH—OH(乙烯醇)不穩(wěn)定,會發(fā)生分子內(nèi)重排,羥基上的氫原子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)碳原子上,形成更穩(wěn)定的醛基,從而轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO),故答案為:乙醛或CH3CHO;②由反應(yīng)流程可知,乙炔(CH≡CH)與CH3COOH反應(yīng)生成X,X發(fā)生聚合反應(yīng)后水解得到聚乙烯醇,乙炔與乙酸發(fā)生加成反應(yīng),乙炔分子中碳碳三鍵打開一個(gè)鍵,乙酸的—OOCCH3基團(tuán)加到其中一個(gè)碳原子上,形成CH2=CH—COOCH3(乙酸乙烯酯),乙酸乙烯酯發(fā)生加聚反應(yīng)后,再通過水解等反應(yīng)可得到聚乙烯醇,故答案為:CH2=CH—COOCH3;(4)①乙烯(CH2=CH2)轉(zhuǎn)化為乙醛(CH3CHO),碳元素的化合價(jià)角度看,乙烯中碳元素平均化合價(jià)為﹣2價(jià),乙醛中碳元素平均化合價(jià)為﹣1價(jià),碳元素化合價(jià)升高,在氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以C2H4發(fā)生了氧化反應(yīng),故答案為:氧化反應(yīng);②從反應(yīng)流程可知,反應(yīng)ⅲ中反應(yīng)物是CuCl、HCl和空氣中的O2,生成物有CuCl2和H2O,根據(jù)氧化還原反應(yīng)的配平原則,CuCl中銅元素化合價(jià)從+1價(jià)升高到CuCl2中的+2價(jià),O2中氧元素化合價(jià)從0價(jià)降低到﹣2價(jià),根據(jù)得失電子守恒和原子守恒,配平得到化學(xué)方程式為:4CuCl+4HCl+O2=4CuCl2+2H2O,故答案為:4CuCl+4HCl+O2=4CuCl2+2H2O。【點(diǎn)評】本題主要考查乙烯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)化學(xué)中常見的加成反應(yīng)和氧化反應(yīng),以及根據(jù)信息圖寫化學(xué)方程式等。19.(2025春 駐馬店校級期中)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,人們對苯及芳香族化合物的認(rèn)識有一個(gè)不斷深化的過程。回答下列問題:(1)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認(rèn)為它是一種不飽和烴,寫出一種分子式為C6H6的含兩個(gè)三鍵且無支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式: HC≡C—C≡C—CH2CH3(或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2—CH2—C≡CH或H3C—C≡C—C≡C—CH3) (寫出一種即可)。(2)已知分子式為C6H6的有機(jī)物有多種,其中的兩種為。①這兩種結(jié)構(gòu)的區(qū)別表現(xiàn)在以下兩方面:定性方面(即化學(xué)性質(zhì)方面):Ⅱ能發(fā)生而Ⅰ不能發(fā)生的反應(yīng)為 ab (填字母)。a.被酸性高錳酸鉀溶液氧化b.與溴水發(fā)生加成反應(yīng)c.與溴發(fā)生取代反應(yīng)d.與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)②定量方面:與H2加成時(shí)Ⅰ需要3mol H2,而Ⅱ需要H2 2 mol。(3)C6H6還可能有一種立體結(jié)構(gòu),如,該結(jié)構(gòu)的二氯代物有 3 種。(4)溴苯可以通過苯為原料制取,同屬于鹵代烴的溴乙烷可以發(fā)生水解反應(yīng),寫出溴乙烷水解的化學(xué)方程式 CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr 。(5)苯及芳香族化合物在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用,其中苯甲酸是一種常用的食品防腐劑。某小組設(shè)計(jì)粗苯甲酸(含有少量NaCl和泥沙)的提純方案如圖:判斷下列說法不正確的是 BC 。A.操作Ⅰ中依據(jù)苯甲酸的溶解度估算加水量B.操作Ⅱ需要趁熱的原因是防止NaCl冷卻析出C.操作Ⅰ與操作Ⅲ緩中玻璃棒的作用相同D.檢驗(yàn)操作Ⅳ產(chǎn)物是否純凈可用硝酸酸化的AgNO3【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;分析與推測能力.【分析】粗苯甲酸中含有少量NaCl和泥沙,由流程可知,加水溶解時(shí)需保證苯甲酸完全溶解,趁熱過濾可防止苯甲酸結(jié)晶析出,過濾除去泥沙,濾液含苯甲酸、NaCl,NaCl的溶解度受溫度影響不大,苯甲酸的溶解度隨溫度的升高而增大,則冷卻結(jié)晶可析出苯甲酸,過濾、洗滌得到苯甲酸。【解答】解:(1)分子式為C6H6的含兩個(gè)三鍵且無支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式為:HC≡C—C≡C—CH2CH3(或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2—CH2—C≡CH或H3C—C≡C—C≡C—CH3),故答案為:HC≡C—C≡C—CH2CH3(或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2—CH2—C≡CH或H3C—C≡C—C≡C—CH3);(2)①由于Ⅱ中存在碳碳雙鍵,故Ⅱ可被高錳酸鉀酸性溶液氧化,也能與溴水發(fā)生加成反應(yīng),而Ⅰ中存在特殊的鍵不能發(fā)生上述反應(yīng),故答案為:ab;②由于苯環(huán)上加氫后形成環(huán)己烷(C6H12),故需3mol H2,而Ⅱ分子中有兩個(gè)碳碳雙鍵,故需2mol H2,故答案為:2;(3)采用“定1移1”的方法,據(jù)對稱性即可寫出,即二氯代物有3種,故答案為:3;(4)溴乙烷與NaOH水溶液發(fā)生水解反應(yīng)生成乙醇和NaBr,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr,故答案為:CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr;(5)A.加水溶解時(shí)需保證苯甲酸完全溶解,則操作Ⅰ中依據(jù)苯甲酸的溶解度估算加水量,故A正確;B.苯甲酸在水的溶解度較小,則操作II需要趁熱的原因是防止苯甲酸冷卻析出,而不是防止NaCl冷卻析出,故B錯誤;C.操作Ⅰ為溶解,玻璃棒作用是通過攪拌加速溶解,操作III為冷卻結(jié)晶,玻璃棒作用是通過攪拌防止局部溫度過高導(dǎo)致液體飛濺,則兩者玻璃棒的作用不相同,故C錯誤;D.檢驗(yàn)操作IV產(chǎn)物是否純凈可通過檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否存在氯離子,可用硝酸酸化的AgNO3,故D正確;故答案為:BC。【點(diǎn)評】本題主要考查苯的性質(zhì)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。20.(2023秋 黃浦區(qū)校級期末)Ⅰ.根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題(1)烷烴的主要來源是石油和天然氣。下列關(guān)于烷烴的敘述不正確的是 BD A.烷烴中的碳原子均以共價(jià)單鍵的形式與碳原子或氫原子相連B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH3原子團(tuán)C.分子式符合CnH2n+2的烴一定是烷烴D.通常情況下烷烴都是氣態(tài)(2)下列化學(xué)用語正確的是 C A.甲烷分子的球棍模型:B.CCl4的電子式:C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式:D.丙烷分子的空間填充模型:(3)甲烷是最簡單的有機(jī)物,關(guān)于甲烷的說法不正確的是 D A.常溫常壓下甲烷是無色無味的氣體B.甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)呈正四面體形C.甲烷在空氣中安靜地燃燒,火焰呈淡藍(lán)色D.甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色(4)下列物質(zhì)互為同系物的是 B A.與B.CH3—CH3與C.CH3CH2Cl與CH2ClCH2ClD.CH4與CH3CH2ClⅡ.有同學(xué)用排飽和食鹽水法先后收集20mLCH4和80mLCl2,放在光亮的地方(注意:不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。回答下列問題:(5)寫出甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷的化學(xué)方程式: 。(6)大約30min后,可以觀察到量筒壁上出現(xiàn) 油狀 液體,該現(xiàn)象說明生成了 ②③④ 。(填序號)①CH3Cl;②CH2Cl2;③CHCl3;④CCl4。(7)量筒內(nèi)出現(xiàn)的白霧是 鹽酸的小液滴 ,量筒內(nèi)液面 上升 。(填“上升”、“下降”或“不變”)【專題】有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷;理解與辨析能力.【分析】(1)A.烷烴是一類有機(jī)化合物;B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH2原子團(tuán);C.分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴;D.當(dāng)烷烴碳原子數(shù)小于或等于4時(shí),烷烴在常溫下呈氣態(tài);(2)A.甲烷分子的球棍模型為;B.CCl4的電子式為;C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為;D.為丙烷分子的球棍模型;(3)A.通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小;B.甲烷分子中C原子是sp3雜化;C.甲烷在空氣中安靜的燃燒,火焰呈淡藍(lán)色;D.甲烷性質(zhì)穩(wěn)定;(4)A.和均為二氯甲烷;B.CH3—CH3與相差3個(gè)CH2原子團(tuán);C.CH3CH2Cl為一氯取代物,CH2ClCH2Cl為二氯取代物;D.CH4為烴,CH3CH2Cl為鹵代烴;(5)甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷;(6)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,一氯甲烷是氣體;(7)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,一氯甲烷是氣體,生成的氯化氫極易溶于水,遇水蒸氣形成白霧。【解答】解:(1)A.烷烴是一類有機(jī)化合物,分子中的碳原子都以碳碳單鍵相連,其余的價(jià)鍵都與氫結(jié)合而成的化合物,故A正確;B.相鄰兩個(gè)烷烴在分子組成上相差一個(gè)CH2原子團(tuán),故B錯誤;C.分子組成符合CnH2n+2的烴一定是烷烴,故C正確;D.當(dāng)烷烴碳原子數(shù)小于或等于4時(shí),烷烴在常溫下呈氣態(tài),碳原子在5到16時(shí)是液體,故D錯誤;故答案為:BD;(2)A.甲烷分子的球棍模型為,故A錯誤;B.CCl4的電子式為,故B錯誤;C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為,故C正確;D.為丙烷分子的球棍模型,故D錯誤;故答案為:C;(3)A.通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,故C正確;烷烴里分子組成最簡單的是含有1個(gè)碳原子的甲烷,故A正確;B.甲烷分子中C原子是sp3雜化,其分子結(jié)構(gòu)是正四面體型,故B正確;C.甲烷在空氣中安靜的燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,故C正確;D.甲烷性質(zhì)穩(wěn)定,不能使高錳酸鉀溶液褪色,故D錯誤;故答案為:D;(4)A.和均為二氯甲烷,是同一種物質(zhì),故A錯誤;B.CH3—CH3與相差3個(gè)CH2原子團(tuán),互為同系物,故B正確;C.CH3CH2Cl為一氯取代物,CH2ClCH2Cl為二氯取代物,兩者為不同的物質(zhì),故C錯誤;D.CH4為烴,CH3CH2Cl為鹵代烴,是不同類物質(zhì),故D錯誤;故答案為:B;(5)甲烷和氯氣反應(yīng),生成一氯甲烷的化學(xué)方程式為,故答案為:;(6)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油狀的液體,一氯甲烷是氣體,故答案為:油狀;②③④;(7)甲烷可以和氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的氯化氫極易溶于水,遇水蒸氣形成白霧,容器中的壓強(qiáng)較低,液面上升,故答案為:鹽酸的小液滴;上升。【點(diǎn)評】本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),側(cè)重考查學(xué)生有機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握情況,試題難度中等。21世紀(jì)教育網(wǎng) 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