資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺教科版科學六年級第二學期期末教學質量檢測(模擬)(時間50分鐘)小小的提醒:書寫端正,字跡清楚,注意卷面整潔,養成良好的寫字習慣。題型 判斷題 選擇題 探究題 等級 卷面書寫判斷題(本大題中1——15小題為原創)制訂標書時,競標的要點是項目安全性和項目美觀性。 ( )設計圖最好采用圖形及文字標注相結合的方式。 ( )工程要反復評估改進,不斷完善,才能達到最終的工程要求。 ( )人的相貌特征、血型、性格、行為方式等方面都存在著遺傳變異現象。 ( )科學家在云南發現了世界上已知最古老的脊椎動物是魚類。 ( )通過古生物化石可復原生物樣貌以及研究生物進化過程。 ( )青海湖自然保護區主要的保護物種是魚類。 ( )由月球、金星和木星組成的笑臉圖可知,月球的直徑最大。 ( )太陽系中能自身發光發熱的天體不止一種,如藍色的天王星。 ( )心宿二、牛郎星、織女星組成了夏季大三角。 ( )銀河系中的所有天體,圍繞銀河系中心高速旋轉。 ( )用酒精燈火焰加熱一勺白糖,既有物理變化也發生了化學變化。 ( )加熱水的過程中,隨著溫度的升高,杯會產生大量的氣泡,并伴隨著大量白氣生成,所以該過程是化學變化。 ( )礦石冶煉、合成藥品、化肥、開發新能源等都需要經過化學變化,因此化學變化是有百利無一害的。 ( )選擇題:(本大題中7、11、14小題為改編,其余均為原創)將住房分為臥室、客廳、陽臺、廚房、洗手間這是按照( )標準劃分A.結構 B.功能 C.樓層 D.施工類型工程師通常利用( )來測試他們的設計。A.設計圖紙 B.制訂標書 C.開工建造 D.建立模型下列塔臺的設計圖,你認為最合理的是( )A. B. C. D.下列關于塔臺模型制作環節說法正確的是( )A.制作模型可以和設計方案不一致B.控制好立柱高度可以防止塔臺傾斜C.為了接口牢固,膠帶使用應該不限量使用。D.需要調整的地方可以不用先修改設計圖,直接調整搭建。塔臺模型的評價表主要是從( )項目進行評分A.塔高和頂端承重能力 B.抗風能力C.抗震能力 D.以上都是小明在搜索校園生物時發現花壇里動植物種類和數量都較多,原因不可能是( )A.花壇里的植被多樣可以為動物提供食物和氧氣 B.花壇中的土壤松軟適合植物生長,并為動物生存提供空間C.動物糞便可以為植物生長提供養分 D.操場和教學區的環境也適合動植物的生長如圖示的這種分類方法叫做( )(改編自《學習好幫手》第18頁選擇題第2題)A.依次分類法 B.二岐分類法 C.標準分類法 D.特征分類法下列選項中不能遺傳給后代的特征是( )A.毛發顏色 B.身高 C.近視 D.酒窩如右圖所示的狗媽媽寶寶。請你推測狗爸爸是( )人們通過太空育種,產生了很多優良的農作物品種。下列說法錯誤的是( )A.太空育種后,親代和后代之間沒有遺傳關系 B.太空育種本質上是基因的變異現象C.太空中的微重力環境以及宇宙射線輻射對后代產生影響D.基因的變異是物種多樣性原因之一右圖是恐龍蛋化石,下列說法合理的是( )(改自《學霸作業本》23頁第6題)A.恐龍是卵生動物 B.恐龍是鳥類 C.恐龍是胎生動物 D.恐龍是哺乳動物人們經常利用( )來幫助尋找北極星A.獵戶座 B.獅子座 C.北斗七星 D.天琴座下列關于星座的認識說法不正確的是( )A.國際天文學聯合會將整個天空分成88個星座B.組成北斗七星的七顆星星,實際上彼此毫無聯系C.亮度看來差不多的星星,離我們遠近也差不多。D.劃分星座為了便于認識恒星利用活動觀星圖進行夜晚觀星時,將活動星盤( )并轉動星盤,讓盤上的北斗七星與天空中的北斗七星處于大致相同的方位,就可以根據星座來認識天上的星座了。(改編自《導學新作業》44頁第3題)A.平放在地上 B.舉在正前方 C.高舉過頭頂 D.以上都可以關于宇宙,以下說法錯誤的是( )A.天文學中常用光年作為距離單位B.宇宙是充滿活力的,現在還在不停的膨脹C.雖然宇宙運動變化的,人類可以逐漸認識和了解它 D.太陽是銀河系中唯一的恒星,每時每刻向外輻射太陽能化學變化過程中伴隨著很多的現象,下列說法不正確的是( )A.電燈發亮發熱屬于物理變化 B.蠟燭燃燒發光發熱只發生化學變化C.鉛筆書寫屬于物理變化 D.靜置泥水,產生沉淀屬于物理變化日常生活中的下列現象,不屬于化學變化的是( )A.煎雞蛋 B.錢塘江邊的燈光秀C.烘培蛋糕 D.熟透的蝦變成紅色小蘇打和白醋混合后,下列說法錯誤的是( )A.眼睛觀察到有氣泡生成 B.用手觸摸杯壁,感覺熱C.發出“嘶嘶”聲 D.產生的氣體能使下方蠟燭先熄滅生命體中時刻發生著化學變化,下列關于生命體的化學變化表述錯誤的是( ) A.堅果中的能量能夠以燃燒的形式釋放出來 B.我們有時情緒變化也可能和化學變化有關 C.綠色植物呼吸作用是化學變化,產生氧氣,造福世界 D.食物中營養通過復雜的化學變化才能轉成身體的一部分小紅研究鐵生銹可能與什么因素有關,設計了如下實驗:其中④號回形針部分浸入涼開水中。下列關于鐵生銹的說法錯誤的是( ) A.鐵和鐵銹的特點不一樣,所以鐵生銹是化學變化 B.該裝置中最先生銹的④號回形針 C.①②③號回形針不容易生銹,說明鐵生銹需要水。 D.⑤⑥號回形針不容易生銹是因為涼開水中缺少二氧化碳。探究題:青葵科學小組前期設計一個塔臺模型,現在進入制作和測試階段。((2)-(5)原創)搭建模型時,按照一定的順序搭建可以事半功倍,如圖從左到右,請你寫出該研究小組的搭建順序是( )-( )-整體搭建(改自學習好幫手第11頁第1題) 工程設計中面臨的限制條件包括________(多選) 第(3)小題圖 ①時間 ②費用 ③抵抗自然界破壞能力 ④環境 ⑤可用材料在測試塔高時,右上圖是學生測量的3種方法,能代表塔高的是( )。測試結束后,該組同學對問題進行了梳理,下列問題描述不合理的是( )。A.吸管、膠帶使用過多,導致成本過高B.制作不夠精細,角度誤差會影響塔臺的抗震能力C.如果模型中承重結構不多,會影響塔臺的承重能力D.頂部增加重物,增強塔臺抗風能力在測下列關于工程和技術的說法錯誤的是( )。A.技術為工程服務 B.工程的實施需要技術的支持 C.提高技術使工程實施更簡單安全 D.工程和技術沒有任何聯系請根據給定材料,回答以下問題:(原創)材料(一)野生稻有大量優異基因,抗病、蟲、雜草以及高效營養基因和高產優質基因。袁隆平院士利用野生稻和普通稻選育,培育出新型超級稻。超級稻不僅高產優質,還拓展了世界上水稻種植區域范圍,為世界的糧倉提供有力保障。材料(二)猛犸象又名長毛象,它們的生活習性和繁殖方式和亞洲象很像。幼年時以植物為食。它身上披著黑色的細密長毛,皮很厚,具有極厚的脂肪層,厚度可達9厘米。材料(三)在第十五次《生物多樣性公約》峰會上,習總書記向世界展示了中國方案。方案指出:山水林田湖草是生命共同體,人與自然是命運共同體,要同心協力抓緊行動在發展中保護,在保護中發展,綠水青山就是金山銀山。根據莖的特點,水稻屬于______植物;根據是否開花,屬于_______植物。根據材料我們知道猛犸象是_____動物。右圖為猛犸象臼齒化石,可推知猛犸象的食性為_____。野生稻是多年生草本植物,生長在野外。下列觀點中,你最支持哪一種()A.保護和研究野生稻是科學家的事情,和我們相距甚遠。B.野生稻長相酷似雜草,將其鏟除,可以種植上新的農作物,提高農民收入。C.野生稻已經產生了巨大的經濟價值,科學家們可以停止對其繼續研究。D.建立野生稻自然保護區,既保護了物種多樣性,又保護了生態系統多樣性。科學家通過比較猛犸象化石和現代象的生物特征,推測出它們有親緣關系,請你根據材料推測一下猛犸象當時的生活環境是怎樣的。_____________________________________對于古生物下列說法不正確的是( )A.所有的古生物都已經滅絕了,科學家只能通過化石來研究它們。B.地球上的生態環境處于動態變化之中,不同的環境對古生物有影響。C.自然選擇和人工選擇也是物種多樣性的原因。D.古生物和現代生物有相同和不同,這是長期的生物進化導致的。下列做法中不體現保護生物多樣性中國方案精神的有( )A.保護云南亞洲象遷徙 B.建立中國野生生物種質資源庫 C.長江流域十年禁漁期 D.我國生物種類豐富,不需要保護在《宇宙》單元學習時,我們通常采用建立模型的方法來探究太陽系。(原創)太陽系是個大家庭,最大的行星是____;小行星帶位于____和____之間。在模擬太陽系模型實驗中,取三根相同的紙帶,分別對折4次,然后粘成48格長紙帶。將八顆行星標記上去,建立位置模型,則每一格的長度相當于實際的( )。A.1千米 B.1萬千米 C.1000萬千米 D. 10000萬千米小明用下圖器材模擬日食成因,中間的小圓紙片代表____。日食通常發生在____(時間)。 左下圖是從觀察孔里拍攝的日環食和日全食照片,發生日環食的時候與發生日全食相比,地月距離更近的是____。(填序號) ①日全食 ②日環食建立銀河系模型時,我們使用米粒來模擬( ) A.恒星 B.行星 C.太陽 D.流星冬奧之中國印象(原創)第24屆冬季奧林匹克運動會順利在北京閉幕,本屆冬奧給全球運動員和觀眾留下了深刻的中國印象。印象一:火炬“飛揚”設計獨特,火炬主要的燃料是氫氣,是世界首套高壓(42MPa)儲氫火炬。氫氣雖然很輕而且綠色環保但易燃、易爆、易泄漏。經過千錘百煉的“飛揚”在10級強風、零下40攝氏度低溫、暴雨以及5000米高海拔等環境下的燃燒狀態都十分穩定。印象二:“碳中和” 冬奧會全部場館達到綠色建筑標準、常規能源100%使用綠電(光伏和風能發電)。冬奧會節能與清潔能源車輛占全部賽時保障車輛的84.9%,為冬奧會最高。根據材料一,“飛揚”火炬燃料的特點有哪些?__________________________________________________________________________冬奧會的火炬設計、制作融合了航天技術。下列說法錯誤的是( )A.氫氣儲存在壓力高達42MPa的火炬內部,發生了化學變化。B.火炬燃燒和蠟燭燃燒一樣,都生成了新物質,屬于化學變化。C.火炬燃料選用氫氣燃燒后生成水,能夠實現零碳排放,是一種清潔能源。D.新型材料的誕生是物質發生化學變化的結果,它使我們的生活變得更美好。冬奧期間,餃子是最受歡迎的中國傳統美食。金黃的小麥播種生長,豐收入倉,磨成麥粉后再做成餃子,看似尋常,其中經歷了一系列復雜的化學變化。請你將這些物質變化歸歸類吧。①小麥種子吸水膨脹 ②制造農藥化肥 ③小麥成熟后顏色由綠變黃 ④小麥光合作用 ⑤小麥種子變成麥粉 ⑥包水餃⑦用鹽調味 ⑧煮水餃 ⑨水餃在胃里消化屬于物理變化的是:___________________ 屬于化學變化的是:___________________我們對煤、石油、天然氣等化石能源的廣泛使用會產生大量二氧化碳氣體,對地球家園產生哪些影響?(寫兩例)_____________________________________目前實現“碳中和”主要途徑有兩種:一種是開發新能源;另一種是節能減排。冬奧會期間體現這兩種做法的有哪些?______________________________________________________________________________參考答案及評分標準判斷題:(每個空格算0.5題,共7題)1 2 3 4 5 6 7× √ √ √ √ √ ×8 9 10 11 12 13 14× × × √ √ × ×選擇題(每個空格算1題,共20題)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B D D B D D B C A A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C C C C D B B B C D探究題:(每小題算1題,共6題)底面搭建 側面搭建①②③④⑤A①DD2. (第(1)小題算2題,(2)-(5)每題算1題)草本, 開花、哺乳、植食(草食)D從猛犸象的身體結構來看,它具有極強的御寒能力可以生活在較為寒冷地區。根據其牙齒狀況,可以推斷其生活區域為草原或是森林。AD 3. (第(1)小題算1.5題,(2)-(5)每題算1題)(1)木星 火星 木星 (2)D (3) 月球 農歷初一 (4)① (5)A4. (每小題算1題,共6題)(1)質量輕,易燃、易爆、易泄露,燃燒穩定A氣候變化 海水酸化物理變化有:①⑤⑥⑦ 化學變化有:②③④⑧⑨(5) 新型太陽能電池 ;使用新能源汽車 ;風力發電;綠色環保建筑等21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫