資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
教科版科學(xué)六年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平模擬測試
考生須知：
本試卷分試題卷和答題卷兩部分，測試結(jié)束后，上繳答題卷。
所有答案都必須做在答題卷相應(yīng)的位置上，直接做在試題卷上無效。
請?jiān)诖痤}卷上寫明學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號。
本試卷滿分100分，測試時(shí)長50分鐘。
一、判斷題（把“對”或“錯(cuò)”的小框涂黑）（每題1分，共10分）
1、觀察到微生物的第一人是荷蘭列文虎克。（原創(chuàng)） （ ）
2、人體的神經(jīng)細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞具有相同的形狀和結(jié)構(gòu)。（原創(chuàng)） （ ）
3、地球的運(yùn)動(dòng)方式有兩種自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，它們的運(yùn)動(dòng)方向相反。（原創(chuàng)） （ ）
4、學(xué)校的作息時(shí)間表是根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)而制定的。 （ ）
5、電動(dòng)機(jī)中換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流方向。 （ ）
6、所有的生物經(jīng)過漫長的年代都會(huì)形成化石。 （ ）
7、工程設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要綜合考慮各個(gè)因素之間的關(guān)聯(lián)。（原創(chuàng)） （ ）
8、俗話說“龍生九子，各不相同”說的是生物中存在的遺傳現(xiàn)象。 （ ）
9、反復(fù)咀嚼米飯，能夠感覺到它們變甜。這個(gè)過程只有化學(xué)變化。 （ ）
10、實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到“無現(xiàn)象”和“明顯現(xiàn)象”是同等重要的。（原創(chuàng)） （ ）
二、選擇題（每小題只有一個(gè)答案是正確的，把正確答案的字母涂黑）（每題2分，共50分）
1、在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片步驟正確的是（ ）。（原創(chuàng)）
A. B. C. D .
2、生活中有很多物品類似放大鏡，下列物體中沒有放大能力的是（ ）。
A.裝滿水的玻璃瓶 B.一滴露水 C.平玻璃片 D.老花眼鏡
3、在使用顯微鏡時(shí)，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，應(yīng)將玻片朝（ ）移。（原創(chuàng)）
A.左下方 B.右下方 C.右上方 D.左上方
4、下列圖文中描述哥白尼“日心說”觀點(diǎn)的是（ ）。（原創(chuàng)）
A.地球不動(dòng)，太陽圍著地球轉(zhuǎn) B.太陽不動(dòng)，地球圍著太陽轉(zhuǎn)
C.地球自轉(zhuǎn) D.地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)
5、北極狐在不同的季節(jié)會(huì)換上不同顏色的毛，是受（ ）的影響。
A.晝夜交替 B.四季變化 C.太陽熱量 D.營養(yǎng)物質(zhì)
6、杜甫《春水》詩中寫到：“接縷垂芳餌，連筒灌小園，已添無數(shù)鳥，爭浴故相喧。”詩中的“連筒”的用途是（ ）。
A.犁地 B.碎土 C.播種 D.灌溉
7、下列工具最適合用來取出核桃仁的是（ ）。（原創(chuàng)）
A. B. C. D.
8、“秤砣雖小，能壓千斤”是利用了（ ）原理。
A.杠桿 B.輪軸 C.斜面 D.滑輪
9、有關(guān)活字印刷流程敘說不正確的是（ ）。（原創(chuàng)）
A.檢字：把字模按照順序排列整齊
B.刷墨：在活字印刷板上均勻涂抹墨汁
C.擴(kuò)印：鋪上白紙，拉平紙張，用手均勻壓印
D.晾制：緩緩將白紙掀起，放到向陽通風(fēng)處晾干
10、發(fā)電機(jī)是（ ）的機(jī)器。（原創(chuàng)）
A.動(dòng)力產(chǎn)生磁 B.電產(chǎn)生動(dòng)力 C.動(dòng)力產(chǎn)生電 D.磁產(chǎn)生電
11、如圖所示的實(shí)驗(yàn)說明了（ ）。
A.通電導(dǎo)體的周圍存在磁場 B.導(dǎo)體周圍存在磁場
C.磁體的周圍存在磁場 D.銅導(dǎo)線的周圍存在磁場
12、下列運(yùn)動(dòng)的物體能力來源于風(fēng)能的是（ ）。（原創(chuàng)）
A.船在海上航行 B.飛機(jī)在天上飛 C.大風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng) D.汽車在行駛
13、當(dāng)插入鐵釘?shù)碾姶盆F不在通電后，下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（ ）。
A.磁力消失 B.磁力增加 C.磁力減少 D.磁力不發(fā)生改變
14、下圖是位于（ ）平塘縣的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。（原創(chuàng)）
A.浙江 B.貴州 C.四川 D.云南
15、搭建塔臺的順序正確的是（ ）。
①底座搭建 ②側(cè)面搭建 ③整體搭建
A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②
16、中國由很多的自然保護(hù)區(qū)，其中（ ）自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)大熊貓而聞名于世界。
A.九寨溝 B.長白山 C.臥龍 D.神農(nóng)架
17、在研究動(dòng)物時(shí)將老虎、鯨魚、蝙蝠歸為一類，將鯽魚、蝴蝶、雞歸為一類，這樣分類的依據(jù)是（ ）
A.水生和陸生 B.卵生和胎生 C.有毛和無毛 D.有脊柱和無脊柱
18、下圖中的植物屬于草質(zhì)莖的是（ ）。（原創(chuàng)）
A.銀杏 B.樟樹 C.水仙 D.梧桐
19、小科的爸爸是南極科考隊(duì)的成員，他說溫度太低會(huì)給科考等活動(dòng)帶來不便。那么，南極考察的最佳季節(jié)是北半球的（ ）。
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
20、在八大行星中距離最近的兩個(gè)行星是（ ）。
A.水星、金星 B.金星、地球
C.火星、地球 D.水星、地球
21、如圖星座的主要標(biāo)志是（ ）。
A.北斗七星 B.北極星
C.小熊座 D.大熊座
22、2009年杭州出現(xiàn)了日全食，按照日食發(fā)生的先后順序給照片排序（ ）。
① ② ③ ④
A.①②③④ B.④③②① C.①②④③ D.③④②①
23、根據(jù)科學(xué)家預(yù)測，21世紀(jì)末，地球上的各種生物會(huì)大大減少，造成此結(jié)果的主要原因是（ ）。（原創(chuàng)）
A.自然選擇 B.病毒感染 C.人類破壞 D.遺傳變異
24、如圖所示為煤塊中的植物化石印記，由此可以推斷（ ）。
A.煤的形成需要高溫高壓的環(huán)境 B.煤的形成與植物有關(guān)
C.煤的形成與地表變化有關(guān) D.煤是遠(yuǎn)古形成的
25、明代于謙的《石灰吟》詩句中只有物理變化的是（ ）。
A.千錘萬鑿出深山 B.烈火焚燒若等閑 C.粉骨碎身渾不怕 D.要留清白在人間
三、探究題（每題10份，40分）
（一）2020新春之際，出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情，面對突如其來的災(zāi)害，舉國上下，萬眾一心，科學(xué)防治。（原創(chuàng)）
1、下列微生物中，屬于新型冠狀病毒的是（ ）。
A.B.C. D.
2、科學(xué)家研究新型冠狀病毒時(shí)，需要用到的科學(xué)儀器是（ ）。
A. B. C. D.
3、與新型冠狀病毒不同，下列能自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)分的微生物是（ ）。
A.草履蟲 B.大腸桿菌 C.鼓藻 D.變形蟲
4、新冠病毒疫苗要求儲存在2℃~8℃的冰箱里。冰箱發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化成( )。
A.熱能 B.風(fēng)能 C.聲能 D.化學(xué)能
5、你有什么好的建議與大家一起抗擊新冠肺炎疫情？（至少寫出兩條建議）
①___________________________________________________________________
②___________________________________________________________________
（二）六上下（地球的運(yùn)動(dòng)、宇宙）2021年10月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人搭乘神舟十三號載人飛船，順利進(jìn)駐天和核心艙，中國航天員將首次在軌駐留6個(gè)月。作為小學(xué)生，我們也要努力學(xué)習(xí)天文知識，將來為祖國的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。請回答下列問題。（原創(chuàng)）
1、聰明的人類在飛入太空前，就知道地球的形狀了，（ ）用實(shí)際行動(dòng)證明了地球的形狀。
A.亞里士多德 B.伽利略 C.麥哲倫 D.哥白尼
2、中國航天員是搭乘（ ）航天器飛入太空的。
A B C D
3、宇宙飛船在太空中伸開太陽能電池板是將（ ）能裝換成（ ）能
A.電 機(jī)械 B.太陽 電 C.太陽 機(jī)械 D.機(jī)械 電
4、探索宇宙我們經(jīng)常用到模擬實(shí)驗(yàn)，下列沒有用到模擬實(shí)驗(yàn)的是（ ）。
A.日食的成因 B.晝夜交替 C.誰先迎來黎明 D.觀察星空
5、宇航員出艙活動(dòng)必須穿上宇航服，是因?yàn)橛詈椒橛詈絾T提供生命活動(dòng)需要的
。
（三）杭州奧體博覽中心主體育場，也是我們通常叫的“蓮花碗”，是2022年亞運(yùn)會(huì)的主會(huì)場。由28片大花瓣和27片小花瓣組成的“蓮花”，南北縱跨333米，東西延伸285米，2.6萬噸用鋼量砌成盛世恢弘。（原創(chuàng)）
1、在建造“蓮花碗”的過程經(jīng)過選擇、設(shè)計(jì)、建造、驗(yàn)收，其中屬于最核心的步驟是（ ）
A.選址 B.設(shè)計(jì) C.建造 D.驗(yàn)收
2、“蓮花碗”鋼架結(jié)構(gòu)中最為穩(wěn)定的形狀是（ ）
A. B. C. D.
3、工程師在設(shè)計(jì)“蓮花碗”時(shí)，下列要求必須達(dá)到的是
A.美觀 B.材料成本 C.安全性 D.施工時(shí)間
4、對“蓮花碗”的建造敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.采用了上輕下重、下大上下的結(jié)構(gòu)，是為了美觀
B.工程竣工后要進(jìn)行嚴(yán)格的評估驗(yàn)收
C.支撐部分使用了空心鋼管，既輕巧又堅(jiān)固
D.支撐部分利用了框架結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定性好
5、“蓮花碗”是一項(xiàng)工程，在建造之前也需要經(jīng)歷“明確問題→ → 搭建模型→測試模型→評估并改進(jìn)→ ”的過程。
（四）“愛迪生”科學(xué)小組的同學(xué)參加野炊活動(dòng)，攜帶了面條、牛肉、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、小蘇打、紫甘藍(lán)等物品。（根據(jù)“紹興諸暨市榮懷小學(xué)2021年春真卷”實(shí)驗(yàn)探究題第三題改編）
1、某同學(xué)不小心將裝有小蘇打和味精的瓶子標(biāo)簽碰掉了，可以使用攜帶的 幫助區(qū)分。
A.食醋 B.食用油 C.食鹽 D.紫甘藍(lán)
2、在做飯前發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)鐵鍋生銹了，這可能是因?yàn)? （最后有選項(xiàng)）和 的作用，使鐵鍋發(fā)生了 變化。以下選項(xiàng)正確的是 。
A.水、溫度、物理 B.空氣、溫度、化學(xué)
C.空氣、水、化學(xué) D.空氣、水、物理
3、經(jīng)過辛勤勞動(dòng)，同學(xué)們開始享用美食。食物進(jìn)入人體變成所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，要經(jīng)歷許多 。
A.物理變化 B.化學(xué)變化
C.物理變化和化學(xué)變化 D.物態(tài)變化
4、用餐結(jié)束，同學(xué)們開始整理垃圾，空礦泉水瓶屬于 。
A.有害垃圾 B.可回收垃圾 C.廚余垃圾 D.其他垃圾
5、返程途中，他們經(jīng)過盤山公路，盤山公路是 。這種簡單機(jī)械的作用是 。
實(shí)踐項(xiàng)目：探究小電動(dòng)機(jī)的奧秘
題號 1 2 3 總分
分?jǐn)?shù)
器材：電池盒1個(gè)，電池2節(jié)，轉(zhuǎn)子1個(gè)，磁鐵2個(gè)，后蓋1個(gè)，導(dǎo)線若干，支架1個(gè)，回形針若干。
要求：
1.填圖：寫出圖中各部分名稱。
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
2.動(dòng)手組裝小電動(dòng)機(jī)，利用組裝的小電動(dòng)機(jī)探究下面內(nèi)容。把看到的現(xiàn)象填寫在橫線上。
（1）給轉(zhuǎn)子通電，讓轉(zhuǎn)子靠近回形針。轉(zhuǎn)子 （能或不能）吸引大頭針。說明通電的轉(zhuǎn)子存在 。
（2）用一塊磁鐵靠近通電的轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子 （能或不能）轉(zhuǎn)動(dòng)。
（3）用兩塊同名磁極靠近通電的轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子 （能或不能）轉(zhuǎn)動(dòng)。
（4）用兩塊異名磁極靠近通電的轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子 （能或不能）轉(zhuǎn)動(dòng)。
（5）要是轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)得更快的方法是： 。
（6）要使轉(zhuǎn)子反向轉(zhuǎn)動(dòng)的方法： 。
3.規(guī)律總結(jié)
小電動(dòng)機(jī)工作的原理：用電產(chǎn)生 ，再利用 推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。
教科版科學(xué)六年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平模擬測試
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、判斷題：（每個(gè)空格算0.5題，共5題）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√ × × √ √ × √ × × √
二、選擇題：（每個(gè)空格算1題，共25題）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A C B D C D B A C D A C A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A C B C D A A C C B A
三、探究題：（每小題1題，共20題）
（一）（1）B（2）D（3）C（4）A（5）①佩戴口罩 ②注射疫苗
（二）（1）C（2）C（3）B （4）D（5）適當(dāng)大氣壓強(qiáng)、足夠的氧氣、適宜的溫度。
（三）（1）B（2）B（3）C（4）A（5）設(shè)計(jì)方案 實(shí)施建設(shè)
（四）（1）A（2）C（3）C（4）B（5）斜面 省力
※試卷等級參考：整張?jiān)嚲碚鬯愠?0題，對42題以上者為優(yōu)秀，對30—42題者為合格，對30題以下者為待合格。
※卷面書寫等級評定：
（1）優(yōu)秀（符合以下三點(diǎn)者）：
①整張?jiān)嚲碚麧崱⒚烙^，沒有太多的涂改；
②答題規(guī)范、仔細(xì)；
③使用黑色水筆答題。
（2）待合格（符合以下三點(diǎn)之一者）：
①用筆不規(guī)范，不使用黑色水筆或鋼筆書寫；
②整張?jiān)嚲砭砻娣浅２徽麧崳卸嗵幫扛那也磺宄?br/>③整張?jiān)嚲泶痤}極少或不答。
（3）其余則評定為合格級。
實(shí)踐項(xiàng)目：探究小電動(dòng)機(jī)的奧秘
六年級 科學(xué)實(shí)驗(yàn)試卷參考答案
1.填圖：寫出圖中各部分名稱。
（磁鐵） （鐵芯）（線圈）（換向器） （電刷）
（外殼） （轉(zhuǎn)子） （后蓋）
2.動(dòng)手組裝小電動(dòng)機(jī)，利用組裝的小電動(dòng)機(jī)探究下面內(nèi)容。把看到的現(xiàn)象填寫在橫線上。
（1）給轉(zhuǎn)子通電，讓轉(zhuǎn)子靠近回形針。轉(zhuǎn)子 能 （能或不能）吸引大頭針。說明通電的轉(zhuǎn)子存在 磁場 。
（2）用一塊磁鐵靠近通電的轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子 能 （能或不能）轉(zhuǎn)動(dòng)。
（3）用兩塊磁鐵相對靠近通電的轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子 能 （能或不能）轉(zhuǎn)動(dòng)。
（4）要是轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)得更快的方法是： 是兩塊磁鐵靠的更近 。
（5）要使轉(zhuǎn)子反向轉(zhuǎn)動(dòng)的方法： 改變電流的方向或改變磁極的方向 。
3.規(guī)律總結(jié)
小電動(dòng)機(jī)工作的原理： 用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng) 。
評分細(xì)則
一、測評形式：每生一份實(shí)驗(yàn)器材，單獨(dú)完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及記錄單的填寫。
二、測評等級劃分
等級 優(yōu)秀 合格 待合格
成績（分） 8.0以上 6.0-8.0 6.0以下
三、具體評分細(xì)則
1.填圖每空0.5分，共4分
2.動(dòng)手組裝小電動(dòng)機(jī)。
序號 實(shí)驗(yàn)操作 評分標(biāo)準(zhǔn) 分值 得分
組裝成功 0.5
通電后能吸引大頭針 0.5
一塊磁鐵靠近能轉(zhuǎn)動(dòng) 0.5
兩塊磁鐵靠近能轉(zhuǎn)動(dòng) 0.5
能按實(shí)際情況填寫實(shí)驗(yàn)單的，每空0.5分.
3.規(guī)律總結(jié)1分
六年級科學(xué)試題卷細(xì)目表
單元 (
題
型
題 量
課
題
) 判斷 選擇 探究 合計(jì)
微 小 世 界 1.放大鏡 1 1
2.怎樣放得更大 0
3.觀察身邊微小的物體 1 1 2
4.觀察洋蔥表皮細(xì)胞 2 2
5.觀察更多的生物細(xì)胞 1 1 2
6.觀察水中微小的生物 0
7.微生物與健康 2 2
地 球 的 運(yùn) 動(dòng) 1.我們的地球模型 0
2.晝夜交替現(xiàn)象 1 1 2
3.人類認(rèn)識地球運(yùn)動(dòng)的歷史 1 1
4.誰先迎來黎明 1 1
5.影長的四季變化 0
6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化 1 1 2
7.晝夜和四季變化對生物的影響 1 1
工 具 與 技 術(shù) 1.緊密聯(lián)系的工具和技術(shù) 1 1 2
2.斜面 1 1
3.不簡單的杠桿 1 1
4.改變運(yùn)輸?shù)能囕? 0
5.靈活巧妙的剪刀 0
6.推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的印刷術(shù) 1 1
7.信息的交流傳播 0
能 量 1.各種形式的能量 1 1
2.調(diào)查家中使用的能量 1 1
3.電和磁 1 1
4.電能和磁能 0
5.電磁鐵 1 1
6.神奇的小電動(dòng)機(jī) 1 1 2
7.能量從哪里來 0
小小工程師 1.了解我們的住房 0
2.認(rèn)識工程 1 1 2
3.建造塔臺 0
4.設(shè)計(jì)塔臺模型 3 3
5.制作塔臺模型 1 1
6.測試塔臺 1 1
7.評估改進(jìn)塔臺模型 0
生物的多樣性 1.校園生物大搜索 1 1
2.制作校園生物分布圖 0
3.形形色色的植物 1 1
4.多種多樣的動(dòng)物 1 1
5.相貌各異的我們 1 1
6.古代生物的多樣性 1 1
7.保護(hù)生物多樣性 2 2
宇 宙 1.太陽系大家庭 0
2.八顆行星 1 1
3.日食 1 1 2
4.認(rèn)識星座 1 1
5.夏季星空 0
6.浩瀚的宇宙 1 1
7.探索宇宙 1 1
物質(zhì)的變化 1.廚房里的物質(zhì)與變化 1 1
2.產(chǎn)生氣體的變化 1 1
3.發(fā)現(xiàn)變化中的新物質(zhì) 1 1 2
4.變化中伴隨的現(xiàn)象 1 1 2
5.地球家園的化學(xué)變化 1 1
6.生命體中的化學(xué)變化 0
7.美麗的化學(xué)變化 1 1
合計(jì) 10 25 20 55
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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