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【新情境新趨勢】教科版科學四年級(下)期末質量檢測試卷(含答案)

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【新情境新趨勢】教科版科學四年級(下)期末質量檢測試卷(含答案)

資源簡介

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教科版科學四年級(下)期末質量檢測試卷
難度系數0.8
(時間:40分鐘;滿分100分)
一、選擇題(每小題2分共24分)
1.鳳仙花適宜的生存環(huán)境是( )。(ABC試卷改編)
A.向陽濕潤 B.黑暗潮濕 C.黑暗干燥
2.依靠水的力量傳播種子的植物是( )。(原創(chuàng))
A.蒼耳子 B.蒲公英 C.蓮蓬
3.陽光下,將塑料袋套在一張綠葉上并扎緊,過一段時間后會看到( )。(陽光同學改編)
A.葉子會變成黃色 B.塑料袋的內壁有一些小水珠 C.塑料袋里產生氧氣
4.植物花的主要功能是( )。(網絡練習改編)
A.吸引昆蟲 B.供人欣賞 C.形成果實和種子
5.鳳仙花的花( )。(原創(chuàng))
A.只有綠色 B.只有黃色 C.有許多種顏色
6.如圖所示,用導線把燈泡、電池和三種物品分別相連,燈泡一定不會發(fā)光的是( )。(改編)
A. B. C.
7.如圖所示。為了讓燈泡亮起來,應該要連接的位置是( )。(試卷練習改編)
A.①和④ B.②和③ C.②和④
8.下列做法不屬于安全用電的是( )。(自創(chuàng))
A.為了保護導線外面包裹塑料
B.用濕布清潔正在使用的家用電器
C.拔插頭時不能觸碰導體部分
9.下列圖中電路的小燈泡不會發(fā)光的是( )。(作業(yè)本改編)
A. B. C.
10.要觀察礦物的條痕,最好放在( )上摩擦。(自創(chuàng))
A.白色無釉瓷板 B.水泥地面 C.鋼鐵
11.在下列巖石中,多氣孔的是( )。(網絡練習改編)
A.浮石 B.砂巖 C.大理巖
12.把收集到的巖石進行分類,其中( )一般不會作為分類的標準。(自創(chuàng))
A.顆粒顏色、結構 B.巖石本身的大小 C.有無氣孔和生物痕跡
二、判斷題(每小題2分共24分)
13.環(huán)境不同的,植物的根、莖、葉的形態(tài)都會有所不同。( )(改編)
14.如果植物的根小就不能穩(wěn)固在土壤中。( )(自創(chuàng))
15.在野外打雷下雨時一定要躲在樹底下。( )(自創(chuàng))
16.開關是所有電路的重要組成部分,一個完整的電路必須要有開關。( )(自創(chuàng))
17.在同一個電源插座上不可以可以接很多電器。( )(網絡練習改編)
18.連接電池的兩根導線的另一端不必連接小燈泡,小燈泡也可亮起來。( )(改編)
19.短路時,燈泡沒有通電,所以不會亮。( )(改編)
20.一節(jié)干電池不能點亮2個小燈泡。( )(自創(chuàng))
21.巖石種類很多,但硬度都一樣。( )(自創(chuàng))
22.土壤的滲水性透氣性越好,透氣能力就越不好。( )(改編)
23.花崗巖主要由石英、長石、云母三種不同礦物組成。( )(網絡練習改編)
24.巖石可以轉化成土壤,所以土壤取之不盡,用之不竭。( )(改編)
三、實驗題(每空2分共52分)
1.小華 在“我與植物共成長”活動中精心培養(yǎng)的蠶豆終于開花、結果了。通過這次活動,他對蠶豆這種植物有了更多的認識。現在他要把自己的收獲與大家分享。
小明用實驗模擬蝴蝶給花傳粉的過程(如圖)。(網絡練習改編)
請選詞填空:子房 柱頭 果實 花藥 蝴蝶
(1)圖中的棉簽代表________。
(2)雄蕊的________里有花粉,用棉簽輕觸這一部分,把棉簽上的花粉輕輕涂在雌蕊的________上。
(3)通過以上的方式,使雌蕊________里的胚珠受精,接著花朵凋謝,________和種子開始生長。
2.把一棵帶根的植物裝入有水的試管中,在水面上滴些植物油(如圖),觀察試管中的水量變化。(浙江名卷改編)
(1).在水面上滴植物油的目的是( )。
A.植物生長需要
B.方便觀察水量變化
C.防止試管里的水分蒸發(fā)到空氣中
(2).用紅色記號筆在試管外壁水面的位置畫線,目的是( )。
A.試管美觀 B.固定植物 C.方便觀察水量的變化
(3).過一段時間后,試管里的水量( )。
A.不變 B.增加了 C.減少了
(4).這個實驗說明根的作用是( )。
A.儲藏水分 B.吸收水分 C.固定植物
(5).在植物的葉子上套上一個干燥的塑料袋,一段時間后塑料袋內壁上會有__________。
3.小明在實驗室發(fā)現一個電路暗盒,他想知道里面的線路連接情況,請你和他一起探究。(網絡練習改編)
(1).小明需要用___________進行實驗檢測。
(2).小明需要用哪些材料來組裝電路檢測器( )。
A.一節(jié)電池和導線若干
B.一個燈泡和導線若干
C.一節(jié)電池、一個燈泡和導線若干
(3).小明用電路檢測器檢測后把接線柱之間的連接狀態(tài)記錄在下表中:
接線 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路 √ √ √
斷路 √ √ √
請你根據測試記錄,推測里面的電路是怎么連接的,在下面圖中用線表示你的推測結果。
(4).用電路檢測器檢測接線柱之間是否是通路,通常要檢測________次。
4.小華野外找來了一些泥土,想取些土壤、石頭回去做科學小研究。(自創(chuàng))
(1).第一步:把土壤放手上捻一捻,感覺到了土壤的濕潤,這說明土壤中有_______;
第二步:把土壤放入水中,發(fā)現有氣泡冒出來,說明土壤中有_______;
第三步:攪拌水中的土壤,靜置一段時間后,我們發(fā)現沉積下來的土壤有_______現象,顆粒相對較大的沉積在_________(填“上面一層”或“下面一層”)。
第四步:取上層水加熱蒸發(fā)燒杯底部白色物質是_________(填“礦物質”或“泥土”)。
(2).小華將這些土壤輕輕地倒入清水中,用玻璃棒進行攪拌靜置后,再將土壤等沉積物最上層的物質挑起來用手輕捻發(fā)現有些滑滑的感覺。這種物質是( )。
A.沙礫 B.樹根、草根等物質 C.黏土
(3).土壤是地球上最有價值的資源。實驗結束后,小華應該將燒杯中的土壤( )。
A.倒在花壇里 B.倒在垃圾桶里 C.倒在水槽里讓水沖走
5.請用一節(jié)電池、兩個開關、兩個小燈泡、若干根導線設計一個家庭照明電路。(改編)
要求:房間需要安裝兩盞電燈(照明燈和閱讀燈),并且由兩個開關控制。
設計圖:
如果將一個開關變成總開關,另一個開關可以控制一個燈的亮滅,該如何連接呢 請畫一畫。
設計圖:
參考答案與評分標準
一、選擇題(每小題2分共24分)
1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.A 12.B
二、判斷題(每小題2分共24分)
13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.× 19.√20.× 21.× 22.× 23.√ 24.×
三、實驗題(每空2分,共52分)
1.(1) 蝴蝶 (2)花藥 柱頭 (3)子房 果實
2.(1)C
(2).C
(3).C
(4).B
(5).小水珠
3.(1)電路檢測器
(2).C
(3)
(4).三
4. (1) 水分 空氣 分層 下面一層 礦物質
(2).C
(3).A
5.合理就好
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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