資源簡介 2025年中考素養調研第三次模擬考試化學(問卷)(卷面分值:150分;考試時間:120分鐘)注意事項:1.本試卷為問答分離式試卷,由問卷和答題卡兩部分構成,答案務必寫或涂在答題卡的指定位置上。2.答卷前,請考生務必將自己的姓名、準考證號、市(縣、區)、考點名稱、考場號、座位號等信息填寫在答題卡的密封區內。化學試題(共60分)可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Ca:40一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1. 中國春節被列入“人類非物質文化遺產名錄”。下列春節習俗主要涉及化學變化的是A. 貼春聯 B. 穿新衣 C. 放鞭炮 D. 掛燈籠2. 堅持綠色發展,建設“山青水綠、天藍地凈”美麗新疆。下列做法不符合這一理念是A. 垃圾露天焚燒處理 B. 大力發展新能源汽車C. 大力開展植樹造林 D. 拒絕使用一次性筷子3. 中國空間站中4條斑馬魚、4克金魚藻和1升多水組成生態自循環系統,實現了我國在太空培育脊椎動物的突破,“太空養魚”順利實現。下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O4. 掌握正確的實驗基本操作是學好化學的關鍵,以下實驗操作符合要求的是A.取用液體 B.組裝導管C.測酸堿度 D.滴加稀硫酸A. A B. B C. C D. D5. 目前工業化最薄的可折疊玻璃厚度僅為0.03毫米。其主要成分為二氧化硅(SiO2)和其他氧化物,已知SiO2中氧元素的化合價價,則硅元素的化合價為A. B. +2 C. +4 D. 06. 下列對實驗現象的解釋不正確的是A. 火柴頭斜向下時更容易燃燒——降低了火柴梗的著火點B. 在積雪的公路上撒鹽,冰雪很快融化——鹽水的凝固點較低C. 加熱滴有石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變為紫色——碳酸受熱分解D. 打開濃鹽酸的試劑瓶時瓶口出現白霧——濃鹽酸揮發出的HCl與水蒸氣形成酸霧7. 北京大學團隊研發了一種催化劑,可實現在光照條件下高效合成H2O2,涉及的物質種類變化示意圖如下。下列說法正確的是A. H2O2分子中含有O2分子 B. 反應中的最小粒子是分子C. 該方法具有原料易得的優點 D. 參加反應的兩種分子個數比為1:18. 市售家用凈水器通常經過四級過濾,其原理如圖所示,請為前三步選擇合適的材料。以下選擇正確的是①反滲透(RO)膜(去除重金屬離子、細菌等);②顆粒活性炭;③后置活性炭(進一步改善口感);④PP棉(去除泥沙、鐵銹等大顆粒)A. ②①④ B. ①②④ C. ④①② D. ④②①9. 某種“果蔬洗鹽”的主要成分及其質量分數是:氯化鈉22%,碳酸鈉32%,碳酸氫鈉46%。三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A. 氯化鈉、碳酸鈉屬于易溶物質B 該“果蔬洗鹽”不能與食醋一起使用C. 30℃時,Na2CO3飽和溶液溶質質量分數約為28.6%D. 20℃時,將50g“果蔬洗鹽”放入100g水中,形成溶液是Na2CO3的飽和溶液10. “碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業生產中產生的CO2分離出來并加以利用,如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質未標出)。下列有關該方法的敘述中正確的是A. 能耗小是該方法的一大優點B. 整個過程中,沒有涉及復分解反應C. “反應、分離”環節中,分離物質的基本操作是過濾、蒸發結晶D. 從捕捉室出來的溶液中,至少含有一種溶質,最多含有兩種溶質二、填空題(本題共3小題,每空1分,共19分)11. 隨著DeepSeek的發布,越來越多的人感受到人工智能正在改變我們的生活。(1)住:智能家居系統通過傳感器監測、調節室內空氣質量,空氣中含量最多的氣體是___________。(2)食:人工智能實現了高精度自動播種,使種菜更智慧。青菜中富含的營養物質是___________。(3)行:機器人“警察”保障出行安全。機器人“警察”使用鋰電池作為能源,鋰元素在周期表中的信息如圖1,鋰原子的相對原子質量為___________。鋰電池工作時,鋰原子釋放出電子變為離子,圖2中___________(填字母序號)是鋰離子的結構示意圖。(4)醫:通過分析患者特定數據,為腫瘤患者匹配靶向藥物。紫杉醇(C47H51NO14)是一種新型抗微管類抗腫瘤藥物,其中氫、氮元素的質量比為___________。12. 石墨烯(C)是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯,因其結構特殊,具有很多優異性能。如冬季體育比賽時的比賽服就使用了石墨烯材料。石墨烯的遠紅外升溫特性,能瞬間升溫,高效蓄熱。如圖1為石墨烯含量對升溫效果影響的測試結果。(1)“1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯”,說明構成物質的微粒___________。(2)石墨烯與金剛石組成元素相同,但物理性質差異大的原因是___________。(3)寫出石墨烯完全燃燒的化學方程式___________,可以用___________驗證該反應的生成物。(4)對比圖1中四條曲線,得到的結論是___________。(5)工業上可以利用甲烷在一定條件下分解制取石墨烯,反應的化學方程式為:,則X的化學式為___________。(6)有科學家提出給石墨烯“打上”許多特定大小的孔,制成單層納米孔二維薄膜,可進行海水淡化(工作原理如圖2所示),石墨烯海水淡化膜不允許___________通過。13. 某種普通粉筆主要成分為CaSO4、CaCO3和少量CaO。教師使用粉筆后,皮膚容易開裂,原因是粉筆中某成分與汗液中的水反應,生成有腐蝕性的物質;環保粉筆只含生石膏(CaSO4·2H2O,相對分子質量為172)。興趣小組嘗試將普通粉筆制成環保粉筆,操作流程如圖所示:(1)普通粉筆中某成分與汗液中的水反應生成有腐蝕性的物質,請寫出此反應的化學方程式___________。(2)將普通粉筆研磨后再轉移至燒杯的目的是___________。(3)操作流程中加入稀硫酸的目的是___________,充分反應后,燒杯內上層清液中的微觀粒子有___________。(4)生石膏可作防火材料。遇火災時,生石膏失去結晶水,生成硫酸鈣和水,此反應屬于___________(填基本反應類型),該過程吸收熱量,使可燃物的___________(從燃燒條件的角度分析),起到防火作用。(5)CaSO4可作為中藥外用,具有效疫生肌的功效,可由生石膏煅燒制得。如圖是172gCaSO4·2H2O煅燒過程的溫度與剩余固體質量的關系圖,則固體___________(填字母)是CaSO4.三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共17分)14. 某學習小組以“探索燃燒的奧秘”為主題開展實踐探究。家用燃料經歷了如圖所示的變遷過程,并將逐步向理想燃料發展。Ⅰ.實驗室制取O2和CH4(1)如圖1中儀器①的名稱是___________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的O2,應選擇圖1中的裝置___________(填字母),反應的化學方程式為___________。若選用F裝置裝滿水收集O2,氣體應該從___________(填“a”或“b”)口進入。(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固加熱制取CH4,應選擇圖中發生裝置___________(填字母)。Ⅱ.了解燃料燃燒及燃燒安全(4)天然氣屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),為防止天然氣泄漏造成危險,燃氣公司給用戶安裝了燃氣報警器。圖2中___________(填“甲”或“乙”)同學家的燃氣報警器安裝正確。15. 某校化學學習小組的同學在老師的帶領下,參觀了洗滌劑生產廠,并對家用清潔劑的化學性質和使用進行了深入探究。請你跟隨他們的探究過程,完成以下任務。任務一:了解我國古代洗滌劑的使用【查閱資料】(1)我國古代使用的洗滌劑主要有草木灰、貝殼灰和皂莢、澡豆、胰子等;草木灰是最早使用的洗滌劑,主要成分是碳酸鉀(K2CO3),其水溶液可與油污發生化學反應。碳酸鉀屬于___________(填序號)。A. 酸 B. 堿 C. 鹽任務二:了解現代洗滌劑的使用【查閱資料】日常生活中常用的洗滌劑有洗潔精、洗衣粉、肥皂等,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉,會和Mg2+和Ca2+結合生成難溶性的硬脂酸鎂和硬脂酸鈣。【小組討論】(2)同學們發現用肥皂洗衣物所用水的水質較硬時衣物會變硬,分析可能的原因是___________。任務三:探究某敞口久置爐具清潔劑的主要成分【閱讀標簽】爐具清潔劑的主要成分:氫氧化鈉、表面活性劑探究一:性質探究(3)將潔廁靈(主要成分是鹽酸)滴入爐具清潔劑中,如圖甲所示。若反應后溶液呈紅色,此時溶液的酸堿度可用圖乙中___________(填“A”、“B”或“C”)點處表示。(4)下列試劑能驗證出反應后溶液處于如圖乙中C點的是___________(填序號)。A. 紫色石蕊溶液 B. 氧化鐵 C. 碳酸鈉 D. 硝酸銀溶液探究二:探究敞口放置的爐具清潔劑組成【提出問題】爐具清潔劑長期敞口放置在空氣中其主要成分氫氧化鈉是否會變質?【做出猜想】(5)同學們認為氫氧化鈉長期敞口放置會吸收空氣中的___________而變質。【進行實驗】(6)完成表格。實驗步驟 實驗現象 實驗結論①取少量爐具清潔劑于試管中,向其中滴加幾滴CaCl2溶液 ___________ 該爐具清潔劑中氫氧化鈉部分變質②取步驟①中上層清液于試管中,滴加___________ 溶液由無色變紅色【討論與分析】(7)小組同學討論后認為該實驗并不能得出爐具清潔劑中氫氧化鈉部分變質的結論,原因是___________。【實驗操作】滴加稀鹽酸(8)探究三:測定爐具清潔劑中氫氧化鈉的質量分數取一定質量的新啟封的爐具清潔劑倒入燒杯中,加入一定體積的蒸餾水,逐次加入質量分數為3.65%的稀鹽酸至pH值為7,實驗裝置如下圖所示。加入蒸餾水對測定結果___________(填“有”或“無”)影響,理由___________。四、計算題(本題共1小題,共4分)16. 中醫藥學中,煅燒牡蠣(主要成分為CaCO3)是一種常見的炮制方法,可以制成生牡蠣,具有安神、平肝潛陽的功效。煅燒時反應的化學方程式為:。現有一批牡蠣,經煅燒后得到11.2kg氧化鈣,請計算:這批牡蠣中碳酸鈣的質量是___________。2025年中考素養調研第三次模擬考試化學(問卷)(卷面分值:150分;考試時間:120分鐘)注意事項:1.本試卷為問答分離式試卷,由問卷和答題卡兩部分構成,答案務必寫或涂在答題卡的指定位置上。2.答卷前,請考生務必將自己的姓名、準考證號、市(縣、區)、考點名稱、考場號、座位號等信息填寫在答題卡的密封區內。化學試題(共60分)可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Ca:40一、選擇題(本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)1. 中國春節被列入“人類非物質文化遺產名錄”。下列春節習俗主要涉及化學變化的是A. 貼春聯 B. 穿新衣 C. 放鞭炮 D. 掛燈籠【答案】C【解析】【詳解】A、貼春聯過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、穿新衣過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、放鞭炮過程中有新物質生成,屬于化學變化,符合題意;D、掛燈籠過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;故選C。2. 堅持綠色發展,建設“山青水綠、天藍地凈”美麗新疆。下列做法不符合這一理念的是A. 垃圾露天焚燒處理 B. 大力發展新能源汽車C. 大力開展植樹造林 D. 拒絕使用一次性筷子【答案】A【解析】詳解】A、垃圾露天焚燒處理,會產生大量煙塵和空氣污染物,會造成環境污染,不符合“山青水綠、天藍地凈”理念,A選項符合題意;B、大力發展新能源汽車,有利于減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染,符合“山青水綠、天藍地凈”理念,B選項不符合題意;C、大力開展植樹造林,有助于凈化空氣,保護環境,有利于建設“山青水綠、天藍地凈”美麗新疆,C選項不符合題意;D、拒絕使用一次性筷子,有利于減少森林的砍伐,可以節能減排,有利于建設“山青水綠、天藍地凈”美麗新疆,D選項不符合題意;故選:A。3. 中國空間站中4條斑馬魚、4克金魚藻和1升多水組成生態自循環系統,實現了我國在太空培育脊椎動物的突破,“太空養魚”順利實現。下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O【答案】A【解析】【詳解】氧氣能供給呼吸,所以能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣體是氧氣。綜上所述:選擇A。4. 掌握正確的實驗基本操作是學好化學的關鍵,以下實驗操作符合要求的是A.取用液體 B.組裝導管C.測酸堿度 D.滴加稀硫酸A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【詳解】A、傾倒液體時瓶塞倒放,標簽朝手心,瓶口緊挨試管口緩緩倒入,選項錯誤;B、在連接玻璃導管和乳膠管時,先把導管口 用水潤濕,然后稍稍用力把玻璃導管插入乳膠管,選項正確;C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH,不能將試紙浸入到待測液中,以免污染待測液,選項錯誤;D、使用膠頭滴管往試管中滴加液體時,膠頭滴管應當懸在試管口正上方滴加,不能伸入試管內,更不能與試管內壁接觸,防止沾污滴管,選項錯誤;故選B。5. 目前工業化最薄的可折疊玻璃厚度僅為0.03毫米。其主要成分為二氧化硅(SiO2)和其他氧化物,已知SiO2中氧元素的化合價價,則硅元素的化合價為A. B. +2 C. +4 D. 0【答案】C【解析】【詳解】已知SiO2中O的化合價為 2價,設Si的化合價為x,在化合物中,各元素正負化合價代數和為零,則有:x+( 2)×2=0,解得x=+4。故選C。6. 下列對實驗現象的解釋不正確的是A. 火柴頭斜向下時更容易燃燒——降低了火柴梗的著火點B. 在積雪的公路上撒鹽,冰雪很快融化——鹽水的凝固點較低C. 加熱滴有石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變為紫色——碳酸受熱分解D. 打開濃鹽酸的試劑瓶時瓶口出現白霧——濃鹽酸揮發出的HCl與水蒸氣形成酸霧【答案】A【解析】【詳解】A、火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒產生的熱量向上散逸,使溫度達到火柴梗的著火點,而著火點是物質的固有屬性,一般不能改變,故選項說法錯誤;B、在積雪的公路上撒鹽,冰雪很快融化,是因為鹽水的凝固點較低,故選項說法正確;C、加熱滴有石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變為紫色,是因為碳酸受熱分解生成水和二氧化碳,故選項說法正確;D、濃鹽酸具有揮發性,打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,從濃鹽酸中揮發出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴,瓶口上方有白霧產生,故選項說法正確;故選:A。7. 北京大學團隊研發了一種催化劑,可實現在光照條件下高效合成H2O2,涉及的物質種類變化示意圖如下。下列說法正確的是A. H2O2分子中含有O2分子 B. 反應中最小粒子是分子C. 該方法具有原料易得的優點 D. 參加反應的兩種分子個數比為1:1【答案】C【解析】【分析】根據微觀反應示意圖可知,該反應是由水和氧氣在光照和催化劑的條件下反應生成過氧化氫,化學方程式為。【詳解】A、H2O2分子是由氫原子和氧原子構成的,一個H2O2分子由2個氫原子和2個氧原子構成,過氧化氫分子中不含有O2分子,故選項說法錯誤;B、原子是化學變化中的最小粒子,在化學反應中,分子可以再分,而原子不能再分,所以反應中的最小粒子是原子,不是分子,故選項說法錯誤;C、該反應的原料是水(H2O)和氧氣(O2),水在地球上儲量豐富,氧氣在空氣中含量較多,該方法具有原料易得的優點,故選項說法正確;D、根據化學方程式可知,參加反應的H2O與O2的分子個數比為2:1,不是1:1,故選項說法錯誤;故選:C。8. 市售家用凈水器通常經過四級過濾,其原理如圖所示,請為前三步選擇合適的材料。以下選擇正確的是①反滲透(RO)膜(去除重金屬離子、細菌等);②顆粒活性炭;③后置活性炭(進一步改善口感);④PP棉(去除泥沙、鐵銹等大顆粒)。A. ②①④ B. ①②④ C. ④①② D. ④②①【答案】D【解析】【詳解】先將水通過PP棉除去水中的泥沙、鐵銹等難溶性大顆粒,然后再經過顆粒活性炭,吸附水中的色素和異味,后經過反滲透(R0)膜,去除重金屬離子、細菌等,最后通過后置活性炭,進一步改善水的口感。故順序為④②①。故選D。9. 某種“果蔬洗鹽”的主要成分及其質量分數是:氯化鈉22%,碳酸鈉32%,碳酸氫鈉46%。三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是A. 氯化鈉、碳酸鈉屬于易溶物質B. 該“果蔬洗鹽”不能與食醋一起使用C. 30℃時,Na2CO3飽和溶液的溶質質量分數約為28.6%D. 20℃時,將50g“果蔬洗鹽”放入100g水中,形成的溶液是Na2CO3的飽和溶液【答案】D【解析】【詳解】A、20℃時,碳酸鈉、氯化鈉的溶解度均大于20g,所以氯化鈉、碳酸鈉均屬于易溶物質,故A正確;B、碳酸鈉、碳酸氫鈉和食醋反應會生成醋酸鈉、水和二氧化碳,所以該“果蔬洗鹽”不能與食醋一起使用,故B正確;C、30℃時,碳酸鈉的溶解度是40g,所以飽和溶液的溶質質量分數約為,故C正確;D、20℃時,碳酸鈉的溶解度大于20g,50g“果蔬洗鹽”中含有碳酸鈉50g×32%=16g,所以放入100g水中,形成的溶液是碳酸鈉的不飽和溶液,故D錯誤;故選:D。10. “碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業生產中產生的CO2分離出來并加以利用,如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示(部分條件及物質未標出)。下列有關該方法的敘述中正確的是A. 能耗小是該方法的一大優點B. 整個過程中,沒有涉及復分解反應C. “反應、分離”環節中,分離物質的基本操作是過濾、蒸發結晶D. 從捕捉室出來的溶液中,至少含有一種溶質,最多含有兩種溶質【答案】D【解析】【詳解】A、該方法需要使用高溫反應爐,可知能耗較大,故A錯誤;B、“反應、分離”環節發生的反應有(化合反應)、(復分解反應),故B錯誤;C、捕捉室中CO2、NaOH反應生成Na2CO3、H2O,“反應、分離”環節中,CaO與水反應生成Ca(OH)2,Ca(OH)2與Na2CO3反應生成CaCO3沉淀和NaOH,則分離物質的基本操作是過濾,無需蒸發、結晶,故C錯誤;D、捕捉室中CO2、NaOH反應生成Na2CO3、H2O,若CO2、NaOH剛好完全反應,則溶質只有Na2CO3;若CO2過量,則溶質有NaHCO3或者Na2CO3、NaHCO3;CO2不足,則溶質有Na2CO3、NaOH,因此所得溶液中,至少含有 一種溶質,最多含有兩種溶質,故D正確。故選D二、填空題(本題共3小題,每空1分,共19分)11. 隨著DeepSeek的發布,越來越多的人感受到人工智能正在改變我們的生活。(1)住:智能家居系統通過傳感器監測、調節室內空氣質量,空氣中含量最多的氣體是___________。(2)食:人工智能實現了高精度自動播種,使種菜更智慧。青菜中富含營養物質是___________。(3)行:機器人“警察”保障出行安全。機器人“警察”使用鋰電池作為能源,鋰元素在周期表中的信息如圖1,鋰原子的相對原子質量為___________。鋰電池工作時,鋰原子釋放出電子變為離子,圖2中___________(填字母序號)是鋰離子的結構示意圖。(4)醫:通過分析患者特定數據,為腫瘤患者匹配靶向藥物。紫杉醇(C47H51NO14)是一種新型抗微管類抗腫瘤藥物,其中氫、氮元素的質量比為___________。【答案】(1)氮氣 (2)維生素(3) ①. 6.941 ②. A(4)51:14【解析】【小問1詳解】空氣中含量最多的氣體是氮氣(N2),約占78%。故填:氮氣【小問2詳解】蔬菜水果中富含維生素,故填:維生素;【小問3詳解】在元素周期表的一格中,名稱下方的數字為相對原子質量,故鋰的相對原子質量為6.941;鋰原子的原子序數為3,鋰原子的質子數=電子數=原子序數=3,核外3個電子分兩層,由內至外分別為2、1,化學變化中容易失去最外層的電子形成鋰離子,故鋰離子的結構圖為A;【小問4詳解】紫杉醇中氫、氮元素的質量比為(1×51):(14×1)=51:14,故填:51:14。12. 石墨烯(C)是從石墨中剝離出來的單層碳原子晶體,1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯,因其結構特殊,具有很多優異性能。如冬季體育比賽時的比賽服就使用了石墨烯材料。石墨烯的遠紅外升溫特性,能瞬間升溫,高效蓄熱。如圖1為石墨烯含量對升溫效果影響的測試結果。(1)“1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯”,說明構成物質的微粒___________。(2)石墨烯與金剛石組成元素相同,但物理性質差異大的原因是___________。(3)寫出石墨烯完全燃燒的化學方程式___________,可以用___________驗證該反應的生成物。(4)對比圖1中四條曲線,得到的結論是___________。(5)工業上可以利用甲烷在一定條件下分解制取石墨烯,反應的化學方程式為:,則X的化學式為___________。(6)有科學家提出給石墨烯“打上”許多特定大小的孔,制成單層納米孔二維薄膜,可進行海水淡化(工作原理如圖2所示),石墨烯海水淡化膜不允許___________通過。【答案】(1)質量和體積都很小(2)碳原子排列方式不同(3) ①. ②. 澄清石灰水(4)相同時間內,石墨烯含量越高,溫度越高(5)(6)鈉離子、氯離子【解析】【小問1詳解】“1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯”,說明構成物質的微粒質量和體積都很小;【小問2詳解】石墨烯與金剛石組成元素相同,但物理性質差異大的原因是碳原子排列方式不同;【小問3詳解】石墨烯在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳,化學方程式為;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此可以用澄清石灰水驗證該反應的生成物;【小問4詳解】對比圖1中四條曲線,得到的結論是相同時間內,石墨烯含量越高,溫度越高;【小問5詳解】根據質量守恒定律,化學反應前后原子種類及數目不變,根據化學方程式,反應前有1個碳原子和4個氫原子,反應后有1個碳原子和2個X分子,則2個X分子中含有4個氫原子,則1個X分子中含有2個氫原子,故X的化學式為;【小問6詳解】由圖2可知,石墨烯海水淡化膜不允許鈉離子、氯離子通過。13. 某種普通粉筆主要成分為CaSO4、CaCO3和少量CaO。教師使用粉筆后,皮膚容易開裂,原因是粉筆中某成分與汗液中的水反應,生成有腐蝕性的物質;環保粉筆只含生石膏(CaSO4·2H2O,相對分子質量為172)。興趣小組嘗試將普通粉筆制成環保粉筆,操作流程如圖所示:(1)普通粉筆中某成分與汗液中的水反應生成有腐蝕性的物質,請寫出此反應的化學方程式___________。(2)將普通粉筆研磨后再轉移至燒杯的目的是___________。(3)操作流程中加入稀硫酸的目的是___________,充分反應后,燒杯內上層清液中的微觀粒子有___________。(4)生石膏可作防火材料。遇火災時,生石膏失去結晶水,生成硫酸鈣和水,此反應屬于___________(填基本反應類型),該過程吸收熱量,使可燃物的___________(從燃燒條件的角度分析),起到防火作用。(5)CaSO4可作為中藥外用,具有效疫生肌的功效,可由生石膏煅燒制得。如圖是172gCaSO4·2H2O煅燒過程的溫度與剩余固體質量的關系圖,則固體___________(填字母)是CaSO4.【答案】(1)CaO+H2O=Ca(OH)2(2)增大反應物的接觸面積,使反應更快速,更充分(3) ①. 將CaCO3和CaO轉化為CaSO4; ②. Ca2+、、H2O(4) ①. 分解反應 ②. 溫度降到著火點以下(5)c【解析】【小問1詳解】普通粉筆中主要成分為CaSO4、CaCO3和少量CaO,其中能和水反應的物質只有CaO,反應后生成有腐蝕性的Ca(OH)2,化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;【小問2詳解】將普通粉筆研磨后再轉移至燒杯,能增大反應物之間的接觸面積,使反應更充分,加快反應速率。所以目的是增大反應物接觸面積,使反應更充分,加快反應速率;【小問3詳解】普通粉筆中含有CaCO3、CaO,加入稀硫酸的目的是與CaO、CaCO3反應,將其轉化為CaSO4,使普通粉筆成分更接近環保粉筆成分;稀硫酸與CaCO3反應生成CaSO4、H2O和CO2,同時普通粉筆中的CaO與水反應生成Ca(OH)2后也會與稀硫酸反應生成CaSO4和H2O,充分反應后,燒杯內上層清液中的溶質是CaSO4,微觀粒子有Ca2+、、H2O(水分子是溶液中常見的微觀粒子);【小問4詳解】生石膏(CaSO4·2H2O)遇火災時失去結晶水,生成硫酸鈣和水,該反應是一種物質分解生成兩種物質,屬于分解反應;該過程吸收熱量,使可燃物的溫度降低到著火點以下,起到防火作用;【小問5詳解】根據煅燒過程的溫度與剩余固體質量的關系圖,從0℃到1400℃的過程中質量減少了172g-136g=36g,而172g生石膏中結晶水的質量為,故此時固體就是CaSO4,故填c。三、實驗探究題(本大題共2小題,每空1分,共17分)14. 某學習小組以“探索燃燒的奧秘”為主題開展實踐探究。家用燃料經歷了如圖所示的變遷過程,并將逐步向理想燃料發展。Ⅰ.實驗室制取O2和CH4(1)如圖1中儀器①的名稱是___________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的O2,應選擇圖1中的裝置___________(填字母),反應的化學方程式為___________。若選用F裝置裝滿水收集O2,氣體應該從___________(填“a”或“b”)口進入。(3)實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固加熱制取CH4,應選擇圖中發生裝置___________(填字母)。Ⅱ.了解燃料燃燒及燃燒安全(4)天然氣屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),為防止天然氣泄漏造成危險,燃氣公司給用戶安裝了燃氣報警器。圖2中___________(填“甲”或“乙”)同學家的燃氣報警器安裝正確。【答案】(1)鐵架臺 (2) ①. BC ②. ③. b(3)A (4)不可再生(5)甲【解析】【小問1詳解】圖中儀器①的名稱是鐵架臺;【小問2詳解】實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取由于反應物的狀態和固體和液體,反應條件不需要加熱,則發生裝置應選B,氧氣的密度比空氣大,可采用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可采用排水法收集,排水法收集的氧氣較排空氣法純凈,故實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶較純凈的O2,應選擇題圖中的裝置BC;過氧化氫在二氧化錳的催化條件下反應生成水和氧氣,該反應的化學方程式為;若選用F裝置裝滿水收集O2,相當于排水法收集氧氣,為了方便將水排出,氣體應該從短管進入,即從b口進入;【小問3詳解】實驗室用無水醋酸鈉固體和堿石灰固加熱制取甲烷,由于反應物的狀態為固體,反應條件需要加熱,應選擇圖中發生裝置A;【小問4詳解】天然氣屬于化石能源,在短時間內無法從自然界得到補充,屬于不可再生能源;【小問5詳解】天然氣中主要成分甲烷的密度比空氣小,燃氣報警器應當安裝到廚房的上方才能達到目的,故甲同學家的燃氣報警器安裝正確。15. 某校化學學習小組的同學在老師的帶領下,參觀了洗滌劑生產廠,并對家用清潔劑的化學性質和使用進行了深入探究。請你跟隨他們的探究過程,完成以下任務。任務一:了解我國古代洗滌劑的使用【查閱資料】(1)我國古代使用的洗滌劑主要有草木灰、貝殼灰和皂莢、澡豆、胰子等;草木灰是最早使用的洗滌劑,主要成分是碳酸鉀(K2CO3),其水溶液可與油污發生化學反應。碳酸鉀屬于___________(填序號)。A 酸 B. 堿 C. 鹽任務二:了解現代洗滌劑的使用【查閱資料】日常生活中常用的洗滌劑有洗潔精、洗衣粉、肥皂等,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉,會和Mg2+和Ca2+結合生成難溶性的硬脂酸鎂和硬脂酸鈣。【小組討論】(2)同學們發現用肥皂洗衣物所用水的水質較硬時衣物會變硬,分析可能的原因是___________。任務三:探究某敞口久置爐具清潔劑的主要成分【閱讀標簽】爐具清潔劑的主要成分:氫氧化鈉、表面活性劑探究一:性質探究(3)將潔廁靈(主要成分是鹽酸)滴入爐具清潔劑中,如圖甲所示。若反應后溶液呈紅色,此時溶液的酸堿度可用圖乙中___________(填“A”、“B”或“C”)點處表示。(4)下列試劑能驗證出反應后溶液處于如圖乙中C點的是___________(填序號)。A. 紫色石蕊溶液 B. 氧化鐵 C. 碳酸鈉 D. 硝酸銀溶液探究二:探究敞口放置的爐具清潔劑組成【提出問題】爐具清潔劑長期敞口放置在空氣中其主要成分氫氧化鈉是否會變質?【做出猜想】(5)同學們認為氫氧化鈉長期敞口放置會吸收空氣中的___________而變質。【進行實驗】(6)完成表格。實驗步驟 實驗現象 實驗結論①取少量爐具清潔劑于試管中,向其中滴加幾滴CaCl2溶液 ___________ 該爐具清潔劑中氫氧化鈉部分變質②取步驟①中上層清液于試管中,滴加___________ 溶液由無色變紅色【討論與分析】(7)小組同學討論后認為該實驗并不能得出爐具清潔劑中氫氧化鈉部分變質的結論,原因是___________。【實驗操作】滴加稀鹽酸(8)探究三:測定爐具清潔劑中氫氧化鈉的質量分數取一定質量的新啟封的爐具清潔劑倒入燒杯中,加入一定體積的蒸餾水,逐次加入質量分數為3.65%的稀鹽酸至pH值為7,實驗裝置如下圖所示。加入蒸餾水對測定結果___________(填“有”或“無”)影響,理由___________。【答案】(1)C (2)硬脂酸鈉會和Mg2+和Ca2+結合生成難溶性物質(3)A (4)ABC (5)二氧化碳(6) ①. 產生白色沉淀 ②. 無色酚酞溶液(7)加入的氯化鈣溶液的量不足,剩余的碳酸鈉溶液顯堿性,會干擾氫氧化鈉的檢驗(8) ①. 無 ②. 蒸餾水不參與反應,不影響結果的測定【解析】【小問1詳解】碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽;故選C。【小問2詳解】硬水中含有較多的Mg2+、Ca2+,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉,會和Mg2+和Ca2+結合生成難溶性的硬脂酸鎂和硬脂酸鈣,附著在衣物上,導致衣料變硬;【小問3詳解】A點pH>7,溶液呈堿性,無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅,則將潔廁靈(主要成分是鹽酸)滴入爐具清潔劑中,若反應后溶液呈紅色,此時溶液的酸堿度可用圖乙中A點處表示;【小問4詳解】C點pH<7,溶液呈酸性,溶液中含有鹽酸,A、鹽酸能使紫色石蕊變紅,可檢驗鹽酸,故A符合題意;B、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,觀察到固體溶解,溶液變成黃色,可檢驗鹽酸,故B符合題意;C、碳酸鈉與鹽酸反應會生成二氧化碳,有氣泡產生,可檢驗鹽酸,故C符合題意;D、鹽酸、氯化鈉都能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,無法檢驗是否有鹽酸,故D不符合題意。故選ABC。【小問5詳解】空氣中含有二氧化碳,氫氧化鈉長期敞口放置會吸收空氣中的二氧化碳而變質。【小問6詳解】實驗結論是氫氧化鈉部分變質,說明爐具清潔劑中有氫氧化鈉和碳酸鈉,取少量爐具清潔劑于試管中,向其中滴加幾滴CaCl2溶液,碳酸鈉和CaCl2溶液反應生成氯化鈉和白色沉淀碳酸鈣,觀察到的現象是有白色沉淀產生,氫氧化鈉溶液顯堿性,,能使無色酚酞溶液變紅,則取步驟①中上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液,溶液由無色變紅色。【小問7詳解】可能由于加入的氯化鈣溶液的量不足,剩余的碳酸鈉溶液顯堿性,會干擾氫氧化鈉的檢驗,所以該實驗并不能得出爐具清潔劑中氫氧化鈉部分變質的結論。【小問8詳解】由于蒸餾水不參與反應,不影響結果的測定,則加入蒸餾水對測定結果無影響。四、計算題(本題共1小題,共4分)16. 中醫藥學中,煅燒牡蠣(主要成分為CaCO3)是一種常見的炮制方法,可以制成生牡蠣,具有安神、平肝潛陽的功效。煅燒時反應的化學方程式為:。現有一批牡蠣,經煅燒后得到11.2kg氧化鈣,請計算:這批牡蠣中碳酸鈣的質量是___________。【答案】解:設這批牡蠣中碳酸鈣的質量是x。答:這批牡蠣中碳酸鈣的質量是20kg。【解析】【詳解】詳解見答案。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年新疆烏魯木齊中考素養調研第三次化學試卷.docx 2025年新疆烏魯木齊中考素養調研第三次化學試卷(解析).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫