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期末積累與運(yùn)用專項(xiàng)訓(xùn)練-2024-2025學(xué)年語文四年級下冊統(tǒng)編版
一、單選題
1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（　?。?。
A．掙扎 扎手 B．可惡 厭惡 C．邊塞 塞車 D．附和 和好
2．下列漢字起筆的筆畫全都相同的一項(xiàng)是（　　）
A．宿 射 疾 B．徐 聳 銳
C．啼 殃 揮 D．陸 膝 紫
3．下列詞語中，加點(diǎn)字的意思不同于其他三項(xiàng)的是（　?。?br/>A．混亂 B．混合 C．混雜 D．混為一談
4．“晌”的意思最有可能與下列哪一項(xiàng)有關(guān)？（　　）
A．方向 B．聲音 C．響動 D．時(shí)間
5．下列句中與其他三句的表達(dá)方式不同的一項(xiàng)是（　　）
A．“東方明珠”是上海市標(biāo)志性建筑之一，總高約468米，總建筑面積約10萬平方米。
B．蘇州園林與其他地方的園林不同，極少使用彩繪。
C．黃山可謂奇異秀麗，相比之下，太平山就沒有如此之靈氣了。
D．別看黃河波濤洶涌，它的源頭卻和臉盆一般大小。
6．小優(yōu)在林則徐紀(jì)念館看到楹聯(lián)上寫著“茍利國家生死以”這句話，聯(lián)系對林則徐的介紹，猜想后面六個(gè)字的意思是“利于國家，不顧生死也去做”，但不知道“茍”的含義，就去查了字典，你認(rèn)為哪一個(gè)意思是對的？（　?。?br/>A．姑且，暫且 B．馬虎，隨便
C．文言連詞，假如 D．姓
7．你走在街上，發(fā)現(xiàn)（　?。┑膹V告牌上有錯(cuò)別字。
A．納米防臭襪 B．新鮮蔬果 C．隱型眼鏡 D．華麗絲綢館
8．觀察某本科普讀物目錄，你認(rèn)為它出自（　　）。
目錄 第一章 自來水龍頭
第二章 爐子
第三章 餐桌和爐灶
第四章 廚房鍋架
第五章 碗柜
第六章 衣柜
A．《十萬個(gè)為什么》 B．《看看我們的地球》
C．《灰塵的旅行》 D．《人類起源的演化過程》
9．下列句子中，冒號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（　?。?br/>A．“你吃飯了嗎？”媽媽問：“沒有的話，就先吃飯吧！”
B．我看見墻上寫著：“請講普通話”幾個(gè)字。
C．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。
D．我聽老師說：明天學(xué)校組織春游。
10．下面句子加點(diǎn)字詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（　?。?。
A．如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。
B．他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺了，簡直就是鐵公雞一毛不拔。
C．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的哈巴狗。
D．因?yàn)樗莻€(gè)百靈鳥，老板說的話他都附合。
11．用學(xué)過的修改符號修改下面的讀后感，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）。
A．A B．B C．C D．D
12．下列加點(diǎn)字與“夏月則練囊盛數(shù)十瑩火以照書”中的“囊”的意思不同的一項(xiàng)是（　?。?。
A．我們要學(xué)習(xí)古人那種囊瑩夜讀的精神，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，勒奮讀書。
B．我那囊中羞澀的朋友，總在吃飯時(shí)點(diǎn)最便宜的菜。
C．只要我們準(zhǔn)備妥當(dāng)，要取得勝利就如探囊取物一般。
D．在遇到困難時(shí)，他總能想出錦囊妙計(jì)來解決問題。
二、看拼音寫詞語
13．看拼音寫詞語。
zhuāng shì
hé xié
jǐng jiè
pí qì
jí bìng

14． 讀一讀，根據(jù)拼音把詞語工整地寫在橫線上
迎著càn làn　 　的zhāo xiá　 　， 我們懷著美好的xīn qíng　 　開啟研學(xué)之旅。走過美麗鄉(xiāng)村，枝頭一片nèn lǜ　 　，dùjuān　 　綻開笑臉，樓房布局zhèng qí　 　，好一派迷人風(fēng)光。走進(jìn)浙東司令部舊址，聆聽根據(jù)地人民fǎn kàng　 　dí rén　 　的guāng róng　 　故事，真是jīng tiān dòng dì　 　， 我們肅然起敬！
15．看拼音寫詞語；讀下面這段話，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
每一位孩子都是天生的詩人和作家。（tǎng ruō）①　 　你對閱讀與寫作感興趣，來加入我們文學(xué)社吧！讓書籍（wèi jiè）②　 　孤獨(dú)的心靈，讓筆端奏　 　書卷飄香的文學(xué)樂園里，你能徜徉在（kuān guǎng）⑤　 　 的書海，能抒發(fā)（dú tè）⑥　 　的見解，能遇到志同道合的好友。帶上美好的（xīn qíng）⑦　 　，在這里，你即將開啟一段（xìng fú）⑧　 　的旅程。
三、填空題
16．選擇正確的讀音或漢字。
春日的鄉(xiāng)村，溪水和　 ?。╤é hè）著鳥鳴流淌，隨處可見的桃花曝　 　 （pù bào）著陽光，舒展著迷人的身　 　（姿 資），孩子們也　 ?。ㄡ? 倘）徉在這花海中。
17．下列詞語新的含義你知道嗎？請選擇合適的詞語填入括號里。
文件夾 窗口 潛水 桌面
上完網(wǎng)課，我先把電腦　 　清理干凈，然后打開作業(yè)　 　，把《我的奇思妙想》這篇習(xí)作拉到微信　 　里，發(fā)給老師。這時(shí)候，班長在班級群里發(fā)話了：“　 　的同學(xué)都出來冒個(gè)泡，咱們五分鐘之后開始讀書分享！”
18．在下面的橫線上填上合適的三字詞語。
（1） 他是這個(gè)集體中的　 　，始終帶著我們朝著目標(biāo)前進(jìn)。
（2） 他看起來兇神惡煞，其實(shí)是一只　 　。
（3） 我們的班長是一只勤勞的　 　 ，一天到晚忙個(gè)不停。
選出下列句子運(yùn)用的描寫方法。
A．外貌描寫 B．動作描寫 C．心理描寫 D．語言描寫
19．巨人砌了高墻后，掛出一塊“禁止入內(nèi)”的布告牌?！? 　
20．她的皮膚光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。　 　
21．我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”　 　
22．根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。
（1）清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”來源于《周易》的兩句話：一句是“天行健，　 　”；一句是“地勢坤，君子以厚德載物”。
（2）爺爺常常教育我要趁年少多讀書，他總是說：“　 　，老來方知讀書遲?！?br/>（3）本學(xué)期我們學(xué)過一首送別朋友的古詩，是唐代詩人王昌齡寫的《　 　》，“洛陽親友如相問，　 　”最能表達(dá)詩人的志向與品格。
（4）匡胤家里很窮，但愛讀書：胤　 　不倦，博學(xué)多通；李太白見婦人磨鐵杵：太白　 　，還卒業(yè)。
（5）本學(xué)期，我們認(rèn)識了許多英雄：有抗美援朝的英雄　 　，有聰明勇敢應(yīng)對日本鬼子的小英雄　 　，還有《“諾曼底號”遇難記》一文中的　 　船長。
四、句子練習(xí)
23．按要求完成句子。
（1）讀了《挑山工》這篇課文，讓我深受啟發(fā)。（用修改符號修改句子）
（2）有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？（換個(gè)說法，意思不變）
（3）仿照下面句子，為下面的情景寫一組連續(xù)的動作。
例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地瞪著車廂，攀上了窗口。
小男孩放風(fēng)箏。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】A
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】B
12．【答案】A
13．【答案】裝飾、和諧、警戒、脾氣、疾病
14．【答案】燦爛；朝霞；心情；嫩綠；杜鵑；整齊；反抗；敵人；光榮；驚天動地
15．【答案】倘若；慰藉；奏響；寬廣；獨(dú)特；心情；幸福
16．【答案】hè；pù；姿；徜
17．【答案】桌面；文件夾；窗口；潛水
18．【答案】（1）領(lǐng)頭羊
（2）紙老虎
（3）小蜜蜂
【答案】19．B
20．A
21．C
22．【答案】（1）君子以自強(qiáng)不息
（2）少年不知勤學(xué)早
（3）芙蓉樓送辛漸；一片冰心在玉壺
（4）恭勤；感其意
（5）董存瑞；雨來；哈爾威
23．【答案】（1）讀了《挑山工》這篇課文，我深受啟發(fā)。
（2）沒有一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。
（3）小男孩迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把小男孩樂壞了，高興得又蹦又跳。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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