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【新情境新趨勢】教科版六年級下冊科學期末測試模擬試卷(含答案)

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【新情境新趨勢】教科版六年級下冊科學期末測試模擬試卷(含答案)

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教科版六年級下冊科學期末測試模擬試卷
(考試時間:40分鐘 滿分100分)
小小的提醒:書寫端正,字跡清楚,注意卷面整潔,養成良好的寫字習慣。
題 型 判斷題 選擇題 填圖題 探究題 等 級 卷面書寫
對題數
一、判斷題:(每小題1分,共14分。)
1、苔蘚類植物不屬于開花植物,不能進行光合作用。…………………………………………( )
2、制作塔臺模型過程中,被小組成員不小心折彎的吸管只要折回來就可以直接使用。……( )
3、住房建造的主要過程包括:明確任務、選址、設計、建造。……………………………………( )
4、在校園生物大搜索中,發現蟬蛻,但沒有發現蟬,那么就不用記錄。…………………………( )
5、一片草原上實驗的生物相互影響,構成的統一整體就是一個生態系統。……………………( )
6、食物在身體內發生的化學變化產生的能量和營養能夠維持我們的生命。…………………( )
7、遺傳是普遍現象,但變異是罕見的。……………………………………………………………( )
8、測試塔臺模型抗震能力時,要將它的底面粘貼在儀器上,防止滑落。………………………( )
9、用淘米水制作的神秘信件,噴涂上碘液就能顯現出信件內容來。…………………………( )
10、建立自然保護區,有利于保護生物的多樣性。……………………………………………( )
11、自行車外面由于噴涂上油漆,就大大減緩了車架生銹的速度。…………………………( )
12、動植物和生活用品都屬于物質,但電和聲音看不見,又摸不著,它們不是物質。……( )
13、通過分析化石可以獲得古代生物與現代生物的親緣關系。………………………………( )
14、限制條件是人為添加的,設計無法完成時可以適當減少限制條件,使設計正常進行。……( )
二、選擇題:(每小題1分,共14分。)
1、 右圖是住房中( )系統的示意圖。
A、供水 B、電路 C、通風 D、網絡
2、學校舉行蘿卜牙簽搭高塔比賽,提供的材料有已經切好的胡蘿卜顆粒和牙簽。要想搭得高而且
穩,下列做法不合適的是( )。
A.把大的放在底層,小的放在上層 B.塔身要上下一樣大 C.牙簽組成三角形 D、塔身上小下大
3、很多植物的莖是中空的,比如小麥、水稻、蘆葦等。這種結構的優點是( )。
A.有利于快速吸收水分和營養 B.支撐力強,不易倒伏 C.有利于快速生長 D、有利于光合作用
4、性狀是指可以遺傳的生物形態結構生理和行為等特征的總和。下列不屬于人體性狀的是( )。
A.臉部輪廓 B.頭發粗細 C.單、雙眼皮 D、指甲長短
5、“物競天擇,適者生存”是下列哪位科學家提出的觀點( )。
A.達爾文 B.巴布洛夫 C.孟德爾 D、列文虎克
6、下列現象,生物與環境不適應的是( )。
A.竹節蟲形似竹節 B.人到高原出現高原反應 C.在冬季,北極狐體色接近白色 D、桃樹春天開花
7、如果純白色的貓媽媽和黃色花紋的貓爸爸生了一只黃色花紋的小貓,那么小貓的毛色和花紋相對于貓媽媽發用生了( )。
A.遺傳 B.變異 C.進化 D、同化
8、用檸檬汁在白紙上寫字后自然晾干,然后向紙張上噴紫甘藍汁液,紙張上會出現( )。
A.藍色的字 B.紅色的字 C.無明顯現象 D、橙色的字
9、做饅頭時加酵母粉后會發生化學變化,如果忘記加酵母粉,產生的后果是( )。
A.饅頭蒸不熟 B.饅頭板結、堅硬 C.饅頭容易發霉 D、饅頭蓬松,孔洞多。
10、我國的月球車被命名為( )。
A.“嫦娥”號 B.“玉兔”號 C.“祝融”號 D、“悟空”號
11、現在,世界上最大的單孔徑射電望遠鏡是 。
A、在美國的阿雷西博望遠鏡 B、哈勃太空望遠鏡 C、在中國貴州的天眼望遠鏡D、伽利略望遠鏡
12、人們常說,“北極星”是我們在迷路時的指路明燈。在茫茫沙漠里,你只要朝北極星的方向走,一定能走出大沙漠的。我知道北極星是屬于 星座上的一顆并不是很亮的星星。
A、大熊座 B、天琴座 C、天鷹座 D、小熊座
13、將兩根吸管連接在一起,是制作塔臺模型的基本操作,下列做法不合適的是( )。
A.如圖甲,將兩根吸管的管口對齊,用膠帶纏繞。
B.如圖乙,將一根吸管的一端捏扁一小段后插人另一根吸管,用膠帶纏繞。
C.如圖丙,用剪刀將吸管的一端剪開一點,將另一根插人剪開的部分,用膠帶纏繞。
D、三種方法都不合適。
14、王剛同學在制作塔臺模型時所用的材料如下表所示,他的材料成本為( )。
A、12.4元 B、12.45元 C、12.5元 D、12.75元
材料 吸管 鉤碼 膠帶
使用數量 66根 5個 9米
價格 0.1元/根 1元/個 0.1元/米
三、填圖題:(每空格1分,包括最后的標示,共16分。)
1.太陽系是大家所熟悉的天體系統,請根據下面左圖和相關提示,填充相應的內容。
請將圖中數字序號填寫在相應的天體名稱后面缺空的位置。
地球: 金星: ② 木星: 水星: 火星: 土星: ⑥
小行星帶: ⑩ 天王星: ⑦ 海王星: ⑧ 彗星:
小行星帶位于 和 軌道之間。(填寫天體名稱)
八大行星中,體型最大但自轉最快的是 ;體型最小但公轉最快的是 ;亮度最大又是離我們最近的是 ;攜帶衛星最多,形態看似一頂草帽的是 。(填寫天體名稱)
太陽系雖然龐大,但并非是宇宙的全部。請看上面右圖,根據提示填充相應的內容。
圖中那條乳白色的光帶便是我們在夏季星空中常見的銀河,它是一個比太陽系更龐大的天體系統,大約有2000-4000億課 星組成,直徑達到了 光年。
《牛郎織女》的傳說故事已經家喻戶曉了,牛郎星和織女星就在銀河的兩岸,你認識它們嗎?牛郎星屬于 座,處于銀河的 岸,請你在圖中將它用“О”圈出來吧。
四、探究題:(18+13+13+12=56)
工程的設計與建造(共18分,3+4+6+2+2)
在地球表面,在神奇的自然力的作用下,形成了許多獨特的地形地貌。但有的地形卻給人們的生產生活帶來了許多不便,為此,科學家們必須設計并建造一些巨大的工程,這些鬼斧神工的杰作及時彌補了這些大自然的缺陷。
港珠澳大橋是中國境內一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程,位于中國廣東省珠江口伶仃洋海城內,為珠江三角洲地區環線高速公路南環段。港珠澳大橋東起香港國際機場附近的香港口岸人工島,向西橫跨南海伶仃洋水域接珠海和澳門人工島,止于珠海洪灣立交,橋隧全長55千米,香港口岸至珠澳口岸41.6千米,其中主橋29.6千米;橋面為雙向六車道高速公路,設計速度100千米/小時;工程項目總投資額1269億元。
港珠澳大橋將 、 、 三座城市連接在了一起。
港珠澳大橋全長 千米,是集 、 、 為一體的世界最長的跨海大橋。
根據港珠澳大橋施工過程中面臨的限制和挑戰,請寫出工程師們采取的相應解決辦法。
限制和挑戰 解決辦法
(1)大橋要經過通向香港的唯一航道,橋面高度必須超過80米,橋塔高度超過200米,而香港機場不允許有超過88米的建筑物出現。
(2)橋梁和隧道需要用島嶼連接,但這片海域上沒有任何可用的島嶼。
(3)建島的海床上有15到20米深的淤泥,機械會滑出,移走淤泥又會對海洋造成毀滅性污染。
港珠澳大橋投資特別大,為什么要建造港珠澳大橋
答:
我國為了承辦2008年奧運會和2022年冬奧運會,在北京還建造了哪些世界著名的建筑工程?
(請舉出兩例)
答:
珍愛我們的家園(共13分,1+1+8+1+2)
陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構成了我們周圍的環境。我們人類也是環境的一部分,我們都生活在一定的環境中。人和自然和諧相處、共同發展,是我們共同的責任。
唐代詩人張志和所作詩句“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”描述了江南水鄉湖州暮春時節,桃花水漲,白鷺翩飛,鱖魚肥美的美好景象,下圖是詩中提到的白鷺和鱖魚兩種生物。
在動物的分類中,按照有無脊柱分,它們兩者中有脊柱的是( )。
A.白鷺 B.鱖魚 C.兩者都有 D.兩者都沒有
按照繁殖方式分,白鷺和鱖魚都屬于 ( 填“胎生”或“卵生”)動物。
白鷺和鱖魚都有適合它們生存環境的身體結構,請分別舉2例予以說明。
白鷺:① ②
鱖魚:① ②
白鷺和鱖魚這兩種生物為何同時出現在西塞山這個特定的環境中呢?它們是否存在著食
物關系呢?( )
A.鱖魚要捕食白鷺 B.白鷺要捕食鱖魚 C.兩者互不相干 D、兩者互相殘殺
西塞山前溪流中的鱖魚為何在這個季節長得特別肥美呢?請結合上冊知識談談你的看法。
答:
探索的宇宙的奧秘(共13分,2(4)為2分,其余均為1分)
壯麗而遙遠的宇宙星空,蒙著一層神秘的面紗,總會讓我們產生無限的遐想,引起我們深深的思索。星辰大海,更是我們中國人追求的目標,一項項航空航天計劃得以成功實現,令世人羨慕。
1.2022年前后,我們中國終于擁有了自己的空間站,它的名字叫 。神舟十二號載人飛船攜帶三位宇航員入住中國空間站,工作生活了90天;隨后,神舟十三號載人飛船又攜帶另外三位宇航員入住中國空間站,他們將在這里工作生活180天,航天員 還為我們進行第二次精彩的太空授課呢。
日食和月食現象歷來被認為是世界天文奇觀,令人向往。為了弄清其中的原理,李小萌做了一個模擬實驗,用三個大小不同的圓紙片(均未打孔)代表天體,如圖所示。
請將三個圓紙片代表的天體的名稱填寫在方框內。
(2)當最小的圓紙片在中間,且三者處于同一直線,就模擬出了( )。
A.日食 B.月食 C.日食或月食 D、日食和月食都不會發生
(3)通過課堂的學習,我們知道日食總是發生在農歷的( )前后。
A.廿二 B.初八 C.十五 D、初一
(4)為了方便觀察,請幫助她同學進一步改進這個模擬實驗,可以 。
(5)下面是“日環食”和“日全食”的照片。發生“日環食”的時候與發生“日全食”的時候相比,地月距離更近的是( )。
A.日環食 B.日全食 C.地月距離不變 D、無法比較
(6)下列傳統節日中,可能出現日食現象的是( )。
A.春節 B.端午節 C.中秋節 D、重陽節
(7)下列傳統節日中,可能出現月食現象的是( )。
A.春節 B.清明節 C.中秋節 D、重陽節
(8)發生日食現象時,太陽、地球和月球的位置關系是( )。
有趣的物質變化(共12分,3(3)為2分,其余均為1分)
我們生活在物質構成的世界里,所有的物質都在不停地運動,還會發生變化。這些變化還會影響我們的生活呢。俗話說:“變一變,生活更精彩!”就是這個道理。
礦山上開采出一塊其貌不揚的翡翠礦石,經過工人們的精心切割、雕琢和打磨,它就變成了價值連城的手鐲,這個變化屬于 變化。
李明同學在學習物質變化知識后,做了一個有趣的家庭實驗:將一個雞蛋浸入半杯白醋中,竟出現了奇妙的變化,他拍下了右圖這個照片,最后還將雞蛋做成了一顆彈性球呢!在實驗中伴隨著 的現象,在這個過程中的雞蛋的變化屬于 變化,因為 。
3、劉倩同學決定制作杯“檸檬汽水”。 她按照如下步驟進行制作:①在300 mL水中加入5克檸檬酸,攪拌至完全溶解,②再往溶液中加入3克小蘇打,做成的飲料會冒氣泡,這就是檸檬汽水。
(1)步驟①中檸檬酸溶解在水里屬于 變化,步驟②中再加入小蘇打產生氣泡屬于 變化。
(2)為了研究制作“檸檬汽水”時產生的是什么氣體,小明將兩根點燃的火柴一上一下放置(如圖3),然后將制作“檸檬汽水”時產生的氣體從瓶中倒出并流到點燃的火柴上,下方的火柴熄滅,而上方的火柴沒有熄滅,說明該氣體具有不支持燃燒和 的性質。
(3)實驗結束后,小明發現瓶中還剩下一些無色溶液,里面還有檸檬酸嗎 你的檢驗方法和判斷方法分別是 。
(4)我們在空礦泉水瓶上套上一個氣球,將瓶子放人熱水中氣體微粒也能讓氣球鼓起來(如圖)。
①這種讓氣球鼓起來的過程是一種 變化。
②右面下圖能正確表示圖5中氣體微粒分布狀態的是( )。
③題中從“圖4”到“圖5”的變化,說明瓶內氣體具有
的性質。
參考答案及評分標準
小小的提醒:書寫端正,字跡清楚,注意卷面整潔,養成良好的寫字習慣。
題 型 判斷題 選擇題 填圖題 探究題 等 級 卷面書寫
對題數
一、判斷題:
1、( × )2、( × )3、( √ )4、( × )5、( × )6、( √ )7、( √ )
8、( × )9、( √ )10、( √ )11、( √ )12、( × )13、( √ )14、( × )
二、選擇題:
1、( A )2、( B )3、( B )4、( D )5、( A )6、( B )7、( B )
8、( B )9、( B )10、( B )11、( C )12、( D )13、( A )14、( C )
三、填圖題:
1、(1)③⑤①④⑨ (2)火星 木星 (3)木星 水星 金星 土星
2、(1)恒 10萬 (2)天鷹 東 位置如右圖
四、探究題:
工程設計與建造
香港、廣東珠海、澳門
55 橋、島、隧
(1)修建海底隧道 (2)修建人工島 (3)用圓鋼筒圍島
為了方便三座城市間居民的交通,為了促進經濟的發展。(合理即可)
鳥巢、水立方、冰絲帶等等。
珍愛我們的家園
C 2、卵生
3、(合理即可)答:白鷺①尖尖的鳥喙利于捕食②腳掌適合走在淺灘里
鱖魚:①有魚鰭利于在水中游泳②身體呈流線型能減少水的阻力
14、B 5、(合理即可)大量富含營養的桃花花粉飄落水中,成為魚餌;飄落的花瓣又促使微生物在水中大量繁殖,也成為了魚兒的美食。
探索的宇宙的奧秘
1、天宮 王亞平
2、(1)從左往右依次填寫為:地球、月亮、太陽 (2)A (3)D (4)在地球圓心位置戳一個小洞,便于觀察日食現象。 (5)A (6)A (7)C (8)C
珍愛我們的家園
1、物理 2、冒氣泡 化學 產生了大量的二氧化碳氣體
3、(1) 物理 化學 (2)比空氣重
(3)答:只要加入少量的小蘇打,若又重新開始冒氣泡了,那就說明原來液體中還有檸檬酸的存在。
(4)①物理 ②A ③熱脹冷縮
評分標準:
一、判斷題:每題1分,共14分。
二、選擇題:每題1分,共14分。
三、填圖題:每空1分,共16分。
四、探究題:
項目一計18分(3+4+6+2+2=18);
項目二計13分(1+1+8+1+2=13);
項目三計13分(2(4)為2分,其余均為1分);
項目四計12分(3(3)為2分,其余均為1分)。
等級評定方法:
85分至100分為優秀,60分至84分為合格,60分以下待合格。書寫等級酌情而定。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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