資源簡介

2025年蘇州市初中學業水平考試試卷
化 學
注意事項：
1.本試卷分選擇題和非選擇題，選擇題第1頁至第4頁，非選擇題第4頁至第8頁；共26題，滿分100分；考試用時100分鐘。
2.答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡相對應的位置上，并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合。
3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題。
可能用到的相對原子質量: H1 C 12 N 14 O16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56
選 擇 題(共40分)
單項選擇題(包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項最符合題意。)
1.制作嫦娥六號月背展示國旗的原材料是玄武巖。玄武巖的組成元素有硅、鋁、鐵、鈣等，其中屬于非金屬元素的是
A.硅 B. 鋁 C.鐵 D.鈣
2.下列變化屬于化學變化的是
A.剪裁紙張 B.冰雪融化 C.打碎玻璃 D.蠟燭燃燒
3.在垃圾分類中，空的鋁質易拉罐應屬于
4.磷肥能促進植物根系生長。下列物質能用作磷肥的是
A. CO(NH ) B. Ca(H PO ) C. K CO D. KNO
5.《平江圖》銅雕表面涂覆了抗氧化層納米SiO 。SiO 屬于
A.單質 B.氧化物 C.酸 D.堿
6.下列物質分別加入水中，能形成溶液的是
A.蔗糖 B.面粉 C.植物油 D.泥土
7.下列化學用語表示正確的是
A.鋁離子：Al+ B.2個硫原子:S
C.銀元素: AG D.氯化鎂:MgCl
8.粗鹽的初步提純包含溶解、過濾、蒸發等操作，一定不需用到的儀器是
A.燒杯 B.漏斗 C.燃燒匙 D.蒸發皿
1
9.人體中含量(以質量分數計)在0.01%以下的元素稱為微量元素。部分元素及其在人體中的含量如下表，其中屬于微量元素的是
A. O
元素 O Ca K Fe
含量 65% 1.5% 0.4% 約0.004%
B. Ca
C. K
D. Fe
10.釔是稀土元素的一種，其在元素周期表中的部分信息如圖。 下列說法不正確的是
A.釔的元素符號為 Y
B.釔原子的核外電子數為39
C.釔原子的質子數為39
D.釔元素的相對原子質量為88.91g
11.自然界能減少大氣中 CO 含量的途徑是
A.火山噴發 B.森林著火 C.光合作用 D.碳酸分解
閱讀下列材料，回答第12~14題：
過氧化氫(H O )在二氧化錳催化下分解產生氧氣，該原理可用于實驗室制氧氣。氧氣化學性質活潑，能與許多物質反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體。
12.下列關于過氧化氫的說法正確的是
A.過氧化氫分子中含有氧分子
B.過氧化氫分子中氫、氧原子個數比為1：1
C.過氧化氫中氫、氧元素的質量比為1：8
D.34 g過氧化氫完全分解可生成32 g氧氣
13.實驗室用30mL8%的過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，并進行鐵絲燃燒實驗。下列實驗操作不規范的是
14.下列有關鐵絲在氧氣中燃燒反應的敘述不正確的是
A.放出熱量
B.生成 Fe O
C.反應前后固體質量相等
D.參加反應的鐵與生成物中鐵元素質量相等
2
15.用如圖所示裝置模擬粉塵爆炸實驗，吹入空氣后發生爆炸，硬紙板被掀起。下列說法不正確的是
A.面粉屬于可燃物
B.吹入空氣前，面粉沒有燃燒是因為塑料瓶內沒有氧氣
C.吹入空氣，面粉劇烈燃燒大量放熱，氣體體積迅速膨脹
D.面粉加工廠應嚴禁煙火
16.下列實踐項目與相應物質性質沒有直接關聯的是
選項 實踐項目 物質性質
A 用75%醫用酒精消毒 酒精易揮發
B 使用爐具清潔劑(含NaOH)時戴乳膠手套 NaOH 具有腐蝕性
C 用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫 鐵能與硫酸銅發生反應
D 用檸檬酸與小蘇打自制汽水 檸檬酸能與小蘇打反應生成(
17.白熾燈泡的結構如圖，通電后鎢絲在高溫下發光。生產時燈泡內可能會混入少量氧氣。下列說法正確的是
A.鎢絲的熔點低
B.兩側的金屬絲不導電
C.燈泡內填充氮氣是因為其化學性質活潑
D.白熾燈工作時，紅磷能消耗殘留氧氣
18.工業制備的重鉻酸鉀( 中常混有少量KCl，兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
的溶解度一定比KCl的大
B.40℃時,將50g KCl加入100g水中,所得溶液質量為150g
C.60℃時，兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數相等
D.采用蒸發結晶的方法可除去 中混有的少量KCl
19.下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是
選項 實驗目的 實驗方案
A 干燥 將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
B 鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液 取樣，分別滴加酚酞溶液，觀察顏色
C 比較純銅片與黃銅片的硬度 將兩者相互刻畫，觀察劃痕
D 探究 固體溶解過程的能量變化 將 ，固體加入水中，攪拌，測量過程中溫度的變化
3
20.為驗證活性炭或食鹽能加快鐵粉生銹速率，進行實驗。下表是2g鐵粉、5g水與不同質量活性炭、食鹽均勻混合后，在10分鐘內溫度上升的實驗記錄.
實驗編號 活性炭質量/g 食鹽質量/g 溫度上升值
1 0 0 0.1
2 0.2 0 22.0
3 x 0.1 3.1
4 0.2 0.1 56.3
下列說法正確的是
A.鐵的銹蝕不需要氧氣參與
B.表中x的值為0.2
C.欲得出結論“活性炭能加快鐵粉生銹速率”可以對比實驗1和2
D.對比實驗1和4得出的結論是“食鹽能加快鐵粉生銹速率”
非 選 擇 題(共60分)
21.(9分)《國務院關于實施健康中國行動的意見》中提出要提高全民健康水平。
(1)中國居民平衡膳食餐盤(如題21圖-1)描述一個人一餐中膳食的組成和大致比例。
①“膳食餐盤”所示的食物中富含蛋白質的是 ▲ (填字母)。
②若需補充維生素C，建議多吃“膳食餐盤”中的 ▲ (雙選，填字母)。
(2)洗鼻液有助于修復鼻粘膜。配制方法：向如題21圖-2所示洗鼻器中加入4.5gNaCl，加少量水振蕩，繼續加水至洗鼻器的500 mL刻度處，搖勻。
①該洗鼻液的溶質為 ▲ 。
②所得溶液密度約為 該溶液的溶質質量分數為 ▲ 。
(3)某市售家用凈水器(如題21圖-3所示)可將自來水凈化為直飲水。
①自來水通過不銹鋼濾網層相當于實驗室中的 ▲ 操作(填操作名稱)。
②圖中主要用于吸附雜質、除去臭味的物質是 ▲ 。
(4)H 具有一定的抗細胞氧化作用。用氫棒(有效成分 Mg)制備富氫水(溶有 H 的水)的反應為 室溫時 溶解度：
①富氫水(氫棒已取出)敞口放置，水中H 濃度下降的原因是 ▲ (從微觀角度解釋)。
②氫棒使用一段時間后產生H 的能力下降，將氫棒用白醋(含醋酸)浸泡即可恢復其在水中產生 H 的能力，原因是 ▲ 。
4
22.(10分)某同學在實驗室制取( 并進行研究。
(1)該同學擬用塊狀石灰石制(
①應選用的另一種試劑是 ▲ (填名稱)。
②用題22圖--1所示儀器組裝一套可以隨時添加液體試劑的發生裝置，需要用到的儀器有 ▲ (填字母)。
(2)如題22圖-2所示，進行驗證CO 能與水反應生成酸性物質的實驗。
①試管中的物質X為 ▲ 。
②通入 CO 后可觀察到的現象為 ▲ 。
(3)下列反應均能生成CO 。
A.木炭燃燒 B.碳酸鈉與稀硫酸反應
C.石灰石高溫分解 D. CO與氧化鐵高溫下反應
①其中最適合用于實驗室制取( 的是 ▲ (填字母)。
②你選擇的反應適合用于實驗室制取( 的主要理由是 ▲ (寫兩條)。
(4)收集CO 時，常用燃著的木條放在集氣瓶口驗滿。木條熄滅，( 真的集滿了嗎 如題22圖-3，向三頸燒瓶中持續通( 測定瓶內氧氣體積分數的變化情況，并用燃著的木條置于瓶口觀察其是否熄滅，結果如題22圖-4所示。
①題22圖-3中,通 導管的末端應處于 ▲ (填“A”或“B”)位置。
②題22圖-4所示C點處燃著的木條熄滅，此時三頸燒瓶內( 的體積分數約為 ▲ 。
5
23.(10分)以閃鋅礦[主要成分 ZnS，少量 FeS、CdS(硫化鎘)]為原料制備硫酸鋅的流程如下：
(1)“焙燒”時，金屬硫化物(ZnS、FeS和CdS)與氧氣反應均轉化為金屬氧化物和 寫出 ZnS與( 高溫反應的化學方程式： ▲ 。
(2)①“酸浸”時發生反應的基本類型為 ▲ 。
②“酸浸”所得濾液中陽離子有 和 ▲ (填離子符號)。
(3)“除鐵”時發生反應：反應I
反應Ⅱ
①除鐵所得“濾渣 2”的用途有 ▲ (寫一種)。
②鐵元素化合價在反應Ⅰ和反應Ⅱ前后的變化情況分別為 ▲ (填字母)。
A.升高降低 B.升高不變
C.不變降低 D.降低 升高
(4)“除鎘過濾”前需先測定溶液中 濃度，計算所需鋅粉質量的理論值[ 題23圖所示的是實際參加反應鋅的質量與理論值之比 分別為 1.2和1.0時，除鎘率隨時間的變化。
①金屬活動性: Zn ▲ Cd(填“>”或“＜”)。
②除鎘率接近100%時， 的原因是 ▲ 。
24.(11分)閱讀下列材料，回答相關問題。
氫氣是一種清潔、高效能源。氫能產業鏈分制氫、儲氫、用氫等環節。 由風能、太陽能等可再生能源發電，再電解水制得的氫氣為“綠氫”。 由化石燃料制得的氫氣為“灰氫”，其成本相對低廉，但會排放大量CO 。化石燃料制氫氣時若將排放的( 進行捕集、封存等，減少碳排放，此時制得的氫氣為“藍氫”。甲烷—水蒸氣重整制氫流程如下：
化學儲氫是利用物質與 H 反應生成儲氫材料如氨( 水合肼 等，再通過改變條件使儲氫材料轉化為 氨和水合肼轉化為 的過程分別如下：
常以質量儲氫密度來衡量化學儲氫技術的優劣。如氨氣的理論質量儲氫密度為17.6%.是一種較好的儲氫材料。
6
(1)實驗室模擬電解水制氫，裝置如題24圖。
①過程中的能量轉化形式：太陽能→ ▲ →化學能。
該方法制得氫氣的種類為 ▲ (填字母)。
A.綠氫 B.灰氫 C.藍氫
②經檢驗b管產生 H ，由此得出關于水的組成的推論是 ▲ 。
(2)甲烷一水蒸氣重整制氫。
①轉化Ⅰ理論生成CO和 H 的分子個數比為 ▲ 。
②寫出轉化Ⅱ發生反應的化學方程式： ▲ 。
(3)氨釋放 H 的微觀示意圖如下。請在B對應框中將除氫分子外的微觀粒子補充完整。
(4)①儲氫材料 的質量儲氫密度的理論值為 ▲ 。
②50℃時, 的實際質量儲氫密度小于理論值。原因是 實際發生分解反應產生的氣體中含有NH ，寫出該反應的化學方程式： ▲ 。
25.(8分)古籍是文明的載體。古籍紙張酸化會造成紙張發黃斷裂，需進行處理。
注:pH 為6.5~8.5 是紙張保存的最佳條件。
(1)紙張成分及酸化原因。
①紙張的主要成分為纖維素| 纖維素屬于 ▲ (填字母)。
A.無機化合物 B.有機高分子化合物
②紙張酸化原因之一是空氣中微量 SO 與紙張中的水分反應，完成化學方程式： 經過漫長歲月，酸逐漸增多導致紙張酸化。
(2)古法造紙時常用熟石灰和草木灰(主要成分 混合使用處理原料，兩者混用堿性會增強，其原因是 ▲ (用化學方程式表示)。
(3)古籍紙張若出現明顯酸化(以硫酸為例)，需進行脫酸保護。
一步脫酸法：酸化紙張用飽和石灰水浸泡，石灰水滲入紙張內部快速脫酸。
兩步脫酸法：酸化紙張先用飽和石灰水浸泡，取出再用 溶液浸泡，發生反應：
注：室溫時，飽和石灰水 pH約為12.6。
①石灰水脫硫酸的原理為 ▲ (用化學方程式表示)。
②一步脫酸法處理后的濕紙張pH約為12，晾干后pH 降至8左右。過程中pH下降的主要原因是 ▲ 。
③無論是一步脫酸法還是兩步脫酸法，處理后的紙張均具有一定的抗酸性(消耗酸的能力)，除微量堿殘留外，具有抗酸性的原因為 ▲ 。
7
26.(12分)人類生活離不開氧氣。
I探究人體呼吸作用
下表為某同學測量的呼吸前后部分氣體組成的實驗數據(通常狀況)。
物質 吸入空氣(體積分數/%) 呼出氣體(體積分數/%)
78 75
21 16
0.039 4
(1)人體呼吸時消耗( 產生 ，該過程 ▲ 能量(填“吸收”或“釋放”)。
(2)氮氣在呼吸前后體積幾乎不變。實驗中呼出氣體的總體積 ▲ 吸入空氣的總體積(填“>”“=”或“＜”)。
Ⅱ 探究呼吸自救器的工作原理
一種面罩式呼吸自救器中的制氧藥劑主要含 (催化劑)和鋁粉。
(3)NaClO 制氧原理: 按上式完全分解，計算理論能生成O 的質量(寫出計算過程)。
(4)制氧藥劑中鋁粉的作用是燃燒提供NaClO 分解所需的熱量。控制制氧藥劑中物質的質量比 為22：1，進行實驗，得到O 的質量如下。
實驗編號 m(制氧藥劑)/g m(鋁粉)/g
1 100 99 1 20.6
2 100 98 2 28.4
3 100 97 3 38.6
4 100 96 4 37.3
①上述實驗的目的是探究 ▲ 對得到氧氣質量的影響。
②實驗1(或實驗2)中得到O 質量明顯小于實驗3的主要原因是 ▲ 。
③實驗4中得到 O 質量小于實驗3的原因是 ▲ 。
(5)某種呼吸自救器的結構如題26圖，可在有毒危險空間提供約2 小時左右呼吸用氧氣。區域 A 填充的是 NaOH 和 CaO。
①寫出 NaOH 發生反應的化學方程式： ▲ 。
②若將呼出氣體通過單向閥(控制氣體單向流動)直接排出呼吸面罩，可省去區域A，簡化呼吸自救器的設計。實際不采用此種設計的理由主要是 ▲ 。8
2025年蘇州市初中學業水平考試
化學試題參考答案
選 擇 題(共40分)
1. A 2. D 3. A 4. B 5. B
6. A 7. D 8. C 9. D 10. D
11. C 12. B 13. B 14. C 15. B
16. A 17. D 18. C 19. B 20. C
非 選 擇 題(共60分)
21.(9分)
(1) ①B
②AD
(2) ①NaCl(或氯化鈉)
②0.9%
(3)①過濾
②活性炭
(4)①氫分子不斷運動脫離水
②醋酸能溶解氫棒表面的難溶物 Mg(OH)
22.(10分)
(1) ①稀鹽酸
②AC
(2)①滴有紫色石蕊溶液的水
②溶液由紫色變為紅色
(3) ①B
②制得的CO 較純凈；常溫進行，操作方便等
(4) ①B
②60%(或61.9%)
23.(10分)
(2)①復分解反應
②H 、Zn
(3)①作煉鐵原料或作紅色顏料等
②B
(4)①>
②溶液中的硫酸(或H')消耗 Zn
化學試題參考答案 第1頁(共2頁)
24.(11分)
(1) ①電能 A
②水中含有氫元素
(2) ①1:3
(3)
(4) ①8%
25.(8分)
(1)①B
②O
②Ca(OH) 與空氣中CO 反應轉化為CaCO
③紙張上殘留的 CaCO 能消耗酸
26.(12分)
(1) 釋放
(2) >
2×106.5 3×32
213g m(O )
(4)①制氧藥劑中鋁粉的質量分數(或比例)(合理答案均得分)
②Al粉少，燃燒產生熱量少，NaClO 未完全分解
③NaClO 少，分解產生氧氣少； Al粉多，燃燒消耗氧氣多
②呼出氣體中有較多O ，除去CO 后可供給呼吸，省去區域A，供氧時間會縮短
化學試題參考答案 第2頁(共2頁)

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