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福建省泉州市豐澤區2024-2025學年二年級下學期期末科學試題(掃描版,含答案)

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  1. 二一教育資源

福建省泉州市豐澤區2024-2025學年二年級下學期期末科學試題(掃描版,含答案)

資源簡介

小學科學二年級2024一2025學年度第二學期
二年級科學期末質量檢測卷
(滿分:100分
考試時間:50分鐘)
題號

等級
評價
-、我會選一選。(每小題4分,共40分)
1.制作身體的“時間膠我”時,不需要記錄的信息是(
)0
A.身高
B.年齡
C.體重
D.學習成績

2.指南針的外殼所用的材料不可能是()。
A.鐵
B.銅
C.鋁
D.塑料
3.觀察文具盒時,下列做法錯誤的是(
)。
:
A.用眼睛看
B.用鼻子聞

C用手摸
D.用嘴巴嘗
4.具有聽力障礙的人,無法(
)
A.品嘗美味的食物
B.欣賞美麗的風景
C.欣賞優美的音樂
D.聞到芬芳的氣味
5.磁鐵有(
)個磁極。
A.1
B.2
C.3
D.4
6.
我們的身體是左右對稱的,其優點不包括(
A.智力高
B.美觀
C.靈活
D.保持平衡
第1頁(共4頁)
7.下列關于磁鐵的描述正確的是(
)。
A.磁鐵都是天然形成的
B.磁鐵可以隔著很厚的書本吸鐵
C.磁鐵有不同的形狀,是因為用途不同
D.磁鐵只能指示方向
8.東東在書包里摸鑰匙,以下特征不對的是(
A.硬硬的
B.較重
C.軟軟的
D.冰冰的
9.玩翻拍手的游戲中我們利用了(
)0
A.鼻子和耳朵
B.皮膚和眼睛
C.眼睛和耳朵
D.耳朵和皮膚
10.如圖磁鐵磁力最強的部分是(
A.A和B
B.A和C
A B
C.D和C
D.A和D
二、按要求作答。(8+12,共20分)
1.請選擇合適的答案,標出我們
身體各部分的名稱:
①胳膊
②軀干③肚子
④頭
⑤四肢
⑥頸
第2頁(共4頁)
2.請將磁鐵的作用、性質和應用連起來。
司南
磁帶
懸浮地球儀
磁力片
記錄信息
指示方向
吸住固定
磁極的相互作用
三、探究題。(23+17,共40分)
1.感覺器官本領大,它們可以幫助我們感知周圍的世界,還能幫助我
們比較不同的物體,發現事物的不同之處。
(1)請找出圖中5處不同之處,用鉛筆圈出來。(15分)
(2)在找不同的活動中,我們利用了(
)感官。(4分)
A.鼻子
B.皮膚
C.眼睛
D.耳朵
(3)我們的視覺器官,還能幫我們獲取事物的(
)。(4分)
A.軟硬
B.味道
C.輕重
D.形狀、大小、顏色
第3頁(共4頁)
2.曰常生活中很多地方都有磁鐵,讓我們一起探究磁鐵的奧秘吧!
(1)水浮式指南針由磁針、吹塑紙、容器組成,其制作過程描述正確
的是(
)。(4分)
A.鋼針不需要摩擦就有磁性
B.吹塑紙的作用是固定磁針

C.磁極沿任意方向摩擦鋼針
D.磁化的鋼針不能吸引鐵
(2)讓靜止的小車動起來的方法是(
)。(4分)
A.用線拉
B.用磁鐵吸
C.用手推
D.以上都對
(3)下圖中兩塊磁鐵相互靠近時互相吸引的是(
)。(4分)
N
N


A.甲、乙
B.乙、丙
C.乙、丁
D.丙、丁
(4)我們在實驗過程中一般要重復同一組實驗
次,我們要
檢測幾種不同形狀的磁鐵的原因是
o(
)(5分)
A.1,老師的要求
B.3,得到更可靠的規律
C.3,增加實驗的趣味性
D.3,我們有很多時間

第4頁(共4頁)

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