資源簡介 小學科學二年級2024一2025學年度第二學期二年級科學期末質量檢測卷(滿分:100分考試時間:50分鐘)題號三等級評價-、我會選一選。(每小題4分,共40分)1.制作身體的“時間膠我”時,不需要記錄的信息是()0A.身高B.年齡C.體重D.學習成績長2.指南針的外殼所用的材料不可能是()。A.鐵B.銅C.鋁D.塑料3.觀察文具盒時,下列做法錯誤的是()。:A.用眼睛看B.用鼻子聞:C用手摸D.用嘴巴嘗4.具有聽力障礙的人,無法()A.品嘗美味的食物B.欣賞美麗的風景C.欣賞優美的音樂D.聞到芬芳的氣味5.磁鐵有()個磁極。A.1B.2C.3D.46.我們的身體是左右對稱的,其優點不包括(A.智力高B.美觀C.靈活D.保持平衡第1頁(共4頁)7.下列關于磁鐵的描述正確的是()。A.磁鐵都是天然形成的B.磁鐵可以隔著很厚的書本吸鐵C.磁鐵有不同的形狀,是因為用途不同D.磁鐵只能指示方向8.東東在書包里摸鑰匙,以下特征不對的是(A.硬硬的B.較重C.軟軟的D.冰冰的9.玩翻拍手的游戲中我們利用了()0A.鼻子和耳朵B.皮膚和眼睛C.眼睛和耳朵D.耳朵和皮膚10.如圖磁鐵磁力最強的部分是(A.A和BB.A和CA BC.D和CD.A和D二、按要求作答。(8+12,共20分)1.請選擇合適的答案,標出我們身體各部分的名稱:①胳膊②軀干③肚子④頭⑤四肢⑥頸第2頁(共4頁)2.請將磁鐵的作用、性質和應用連起來。司南磁帶懸浮地球儀磁力片記錄信息指示方向吸住固定磁極的相互作用三、探究題。(23+17,共40分)1.感覺器官本領大,它們可以幫助我們感知周圍的世界,還能幫助我們比較不同的物體,發現事物的不同之處。(1)請找出圖中5處不同之處,用鉛筆圈出來。(15分)(2)在找不同的活動中,我們利用了()感官。(4分)A.鼻子B.皮膚C.眼睛D.耳朵(3)我們的視覺器官,還能幫我們獲取事物的()。(4分)A.軟硬B.味道C.輕重D.形狀、大小、顏色第3頁(共4頁)2.曰常生活中很多地方都有磁鐵,讓我們一起探究磁鐵的奧秘吧!(1)水浮式指南針由磁針、吹塑紙、容器組成,其制作過程描述正確的是()。(4分)A.鋼針不需要摩擦就有磁性B.吹塑紙的作用是固定磁針牛C.磁極沿任意方向摩擦鋼針D.磁化的鋼針不能吸引鐵(2)讓靜止的小車動起來的方法是()。(4分)A.用線拉B.用磁鐵吸C.用手推D.以上都對(3)下圖中兩塊磁鐵相互靠近時互相吸引的是()。(4分)NN甲丙A.甲、乙B.乙、丙C.乙、丁D.丙、丁(4)我們在實驗過程中一般要重復同一組實驗次,我們要檢測幾種不同形狀的磁鐵的原因是o()(5分)A.1,老師的要求B.3,得到更可靠的規律C.3,增加實驗的趣味性D.3,我們有很多時間、第4頁(共4頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫