資源簡介

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教科版科學六年級第一學期期末學業水平測試卷
考生須知：
1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。所有答案都必須做在答題卷相應的位置上，請注意試題序號和答題序號相對應。直接做在試題卷上無效。
2請在答題卷上寫明學校、班級、姓名、座位號
3本試卷滿分100分，考試時間50分鐘。
一、選擇題（把正確答案的序號涂黑，每小題只有一個選項是正確的，每小題2分，共40分）(其中6、9、14、17改編，其余原創）
1.下列物體不能起放大作用的是（ ▲ ）。
A 盛滿水的圓柱形玻璃杯 B 老花鏡的鏡片 C 近視眼的鏡片 D小草上的露珠
2.借助工具人類能觀察到更多的細節，下面必須做成玻片標本才能觀察到的葉片圖像是（ ▲ ）。
A B C D
3.英國科學家羅伯特胡克在1663年就（ ▲ ）
A發現了微生物 B發現了細胞 C發明了放大鏡 D發明了顯微鏡
4.科學家受（ ▲ ）的啟發，將人造衛星的控溫系統制成了對溫度敏感的百葉窗樣式，解決了航天業的一大難題。
A蝴蝶翅膀 B昆蟲觸角 C蒼蠅復眼 D蝙蝠耳朵
5.人類利用病原微生物及其代謝產物制成的各種（ ▲ ），為預防、控制傳染病的發生、流行做出了巨大貢獻。
A抗生素 B病毒 C細菌 D 疫苗
6.在制作地球模型時，下列說法不正確的是（ ▲ ）。
A橫切橙子是為了模擬赤道面 B 吸管模擬的是地軸
C未知問題橙子中間的果肉是被挖空的 D將吸管插入橙子中，并順時針轉動
如右圖，這是我國古代用來觀測一年中正午時分影長變化規律的天文儀器，
它叫（ ▲ ）。
A日晷 B 圭表 C渾天儀 D水運儀象臺
8.下列假說不能產生晝夜交替的是（）。
A地球自轉 B地球不動，太陽自轉
C地球不動，太陽圍著地球轉 D太陽不動，地球圍著太陽轉
9.天安門廣場每天國旗升起時刻與日出同時，下列節日中升旗時刻最早的是（ ▲ ）。
A“五一”勞動節 B“六一”兒童節 C“八一”建軍節 D“十一”國慶節
10.地球自轉一周所需的時間是（）。
A 12小時 B 一天 C 一個月 D 一年
11.下列有關晝夜和四季變化對生物的影響描述不正確的是（ ▲ ）。
A北極狐在夏季和冬季會換上不同顏色的毛 B貓頭鷹適應弱光，主要在夜間活動
C白天蝴蝶花間舞，夜晚蛾子燈下飛是受溫度的影響 D刺猬用冬眠的方式適應冬天
12.在用平板和手推車運送物品的測試中，下列說法錯誤的是（ ▲ ）。
A搬運的物品越重越好，這樣才能凸顯車輪省力的特點
B沿曲線搬運時可選擇運輸一些液體，從而凸顯車輪靈活、平穩的優勢
C 用手推車搬運物品更省時、省力、靈活、平穩、便利
D實地測試時，盡量選擇在比較光滑的場地上進行
13.右圖，工人師傅用一塊木板將圓桶搬上車，如果要使搬運更省力，最可行的方法是（ ▲ ）。
A增加木板長度 B減少木板長度
C增加木板寬度 D不用木板直接提升
14.谷扇是古人發明的一種篩除秕谷的工具，它的把手利用了輪軸省力的原理。下列傳統工具中，（ ▲ ）也利用了輪軸省力的原理。
A桔槔取水 B 舂米 C 獨輪車 D石磨
15.在模擬活字印刷活動中，文字模上的字與我們需要的字是（ ▲ ）。
A上下相反 B 左右相反 C上下左右都相反 D 沒有區別
16.科學課上，我們發現通電直導線能使小磁針發生偏轉但現象不太明顯，下面做法不能使小磁針偏轉更明顯的是（ ▲ ）。
A將直導線繞成線圈 B移除電路中的用電器
C增加一節電池 D改變電池的連接方向
17.2021年6月17日，當載人飛船和天和核心艙成功實現自主快速交會對接后，中國三位偉大的航天員成功進入天和核心艙，這標志著中國人完成了進入自己空間站的夢想。核心艙攜帶的“神器”電推發動機發生的能量轉換是（ ▲ ）。
A電能轉化為機械能 B太陽能轉化為電能
C化學能轉化為機械能 D機械能轉化為電能
18.下列幾組能源中，可以說都是新能源的是（ ▲ ）。
A 風能、太陽能 B 煤炭、石油 C天然氣、沼氣 D 水能、核能
19.如右下圖，將小燈泡與小電動機用導線連接，在連接正常的情況下用手使勁搓小電動機的軸使小電動機轉動，但小燈泡卻沒有亮。下列分析正確的是（ ▲ ）。
A轉動的方向錯誤 B 轉動的力度太大
C轉動的速度太慢 D小電動機不能用來發電
20.夏天打開空調，空調吹出冷風，這個過程中出現的能量形式主要有（ ▲ ）。
①熱能 ②電能 ③光能 ④聲能 ⑤機械能 ⑥化學能
A①②⑤ B②③④ C②⑤⑥ D①②⑤⑥
二、判斷題（把對或錯的小框涂黑，每題1分，共12分）（其中21、24、27改編，其余原創）
21.放大鏡放大倍數的增加，不僅觀察對象的圖像會變大，所獲得的信息也會更多，同時視野也隨著變大。 （ ▲ ）
22.科學研究表明，不同昆蟲的觸角形狀不同，但都能分辨氣味，有的比人的鼻子靈敏得多。（ ▲ ）
23.病毒的種類很多，分布廣泛，但個體微小，結構簡單，也是由細胞構成的。 （ ▲ ）
24.學習《地球的運動》單元時，由于宇宙空間觀察條件的限制，我們常常通過模擬實驗、閱讀文獻資料等方法進行學習。 （ ▲ ）
25.法國物理學家傅科在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,證實了地球的自轉。 （ ▲ ）
26.同一時間，地球上南北半球的季節是相反的。 （ ▲ ）
27.在做模擬測試時，我們只需對是否完成任務這項指標進行評價。 （ ▲ ）
28.人們根據不同的需要發明了不同的杠桿，打撈網也是一種杠桿，它的原理是增大力的作用效果。 （ ▲ ）
29.在漫長的歷史中，車輪也在不斷地改進和發展，但不論怎樣改進，它的基本結構沒有發生變化。 （ ▲ ）
30.每逢過年都有很多家庭會放禮花，在禮花還沒炸開之前，禮花是沒有能量的。 （ ▲ ）
31.電動機的工作原理是是用磁產生電，利用磁的相互作用轉動。 （ ▲ ）
32..綠色植物可以把太陽能轉化為化學能。 （ ▲ ）
三、填圖題（2小題分別為2分、4分，共6分）
33.用箭頭標出地球自轉的方向，并用陰影畫出地球的“黑夜”地區（改編）
34標出下圖杠桿的支點、用力點、阻力點，并在括號內寫出這是省力杠桿還是費力杠桿（改編自作業本）
（ ▲ ）
實驗探究題（共42分）
35.小明同學學了《微小世界》單元后，對水中的微生物產生了濃厚的興趣。他在老師的指導下利用顯微鏡對水中的微生物開展了觀察研究。（每小題2分，共10分）（原創，其中5改編）
要想觀察水中的微生物，首先得采集到微生物。小明準備了下列四種不同的水，這些 水中最容易采集到微生物的是（ ▲ ）
A礦泉水 B冷卻的開水 C自來水 D稻田中的水
小明根據老師建議，在載玻片上放了一些脫脂棉纖維，再在上面滴了一滴培養液，蓋 上蓋玻片，用餐巾紙吸走多余的水分，然后進行觀察，發現從目鏡看里面黑乎乎的一片，接 下來小明應該調節 ▲ 。
在觀察微生物時，老師為什么要建議小明在載玻片上放些脫脂棉纖維？
▲
（4）小明經過調節顯微鏡的相關部件，看到的微生物如右圖所示，要想看到完整的圖像，應該將圖中的標本向 ▲ 移動。
（5）最終小明觀察到了下圖中的微生物，幾位同學對小明觀察到的微生 物具有什么特征進行了討論，形成以下四種不同的觀點。其中錯誤的觀點是（ ▲ ）。
A它對生活環境有一定需求 B它對外界的刺激會有反應
C它是通過產卵進行繁殖的 D它需要呼吸也需要吃食物
36在《地球的運動》單元學習時，小明為了繼續深入研究“地球的公轉與四季變化”，他利用籃球和燈泡進行實驗操作，如下圖所示，請回答（每小題2分，共10分）（原創，其中5改編）
小明在研究“地球的公轉與四季變化”時，主要通過（ ▲ ）進行。
A對比實驗 B觀察實驗 C模擬實驗 D 驗證實驗
夏至是二十四節氣中最早被確定的一個節氣，民間有“吃過夏至面，一天短一線”的 說法，我們夏至這一天，地球在公轉軌道上最接近于（）。
A① B② C③ D④
接第（2）小題，這一天正午物體影子最可能是（ ▲ ）。
A B
C D
地球從①位置運動一周，再次回到①位置，所需時間大約是 ▲ 。
地球的公轉軌道是一個橢圓，因此小明認為“當地球距離太陽近時，地球上的氣溫就高；距離遠時，地球上的氣溫就低”。你認為小明的觀點正確嗎？為什么？
▲
37新年到了，小明一家開始開始了迎新年活動，有了一些發現：（每小題2分，共12分）（原創）
小明的任務是使用剪刀剪出自己喜歡的窗花，小明知道剪刀是一種組合工具，是（ ▲ ） 和（ ▲ ）的組合。
可是這個任務把小明難倒了，因為他不會剪窗花，于是他從書房了翻出了一本關于剪 窗花的書籍，同時還有在手機上搜索有關剪窗花的視頻教程。關于書籍和視頻廣告相比較，下面說法錯誤的是（ ▲ ）
A兩者都可以提供文字和圖像 B兩者都可以提供符號和色彩
C視頻廣告可以提供音頻、視頻 D從書籍中獲得的信息比視頻中獲得的更生動直觀
媽媽正在對陽臺上的梅花盆栽進行修剪，下列工具中最適合的是（）。
A B
C D
爸爸開車去了超市采購年貨，由于年貨比較多，就用了超市里的小車（如右圖），此時小車的主要作用是（ ▲ ）。
A使人們不需要用力 B使人們更加省力、快捷
C 減輕物品的重量 D保證物品的安全
因為疫情的原因，遠在老家的外公外婆無法和小明一家團聚，但他們通過智能手機和 現代信息技術隔空擁抱，實現了云團圓。下列關于工具和技術，說法不正確的是（ ▲ ）。
A現代通信工具和技術方便了人們之間的交流
B計算機技術和網絡技術發展快速，大大地加快了現代通信技術的發展
C智能手機功能多樣，使我們的生活更加便利，使用智能手機時不需要技術的支持
D智能手機、互聯網的發明，為我們獲取信息提供了便利，但在使用過程中我們應該有選擇地使用它們
38新年到了，爸爸送給小明一輛玩具電動車，小明在玩的過程中發現了一些現象：（每小題2分，共10分）（原創，其中1、2改編）
新買的玩具車裝上電池后就能飛快的行駛，玩具車消耗的能量是 ▲ 。
他取下電池，拆開玩具車，發現里面有一個電動機，剛旋下來的鐵質小螺絲被電動機吸引了，這是因為（ ▲ ）
A電動機產生了磁性 B 電動機里面有磁鐵
C 電動機的轉子是一個電磁鐵 D 電動機是鐵做的。
他想研究轉子上的電磁鐵，于是用導線和鐵釘制作了一個（如右圖），此時這個電磁鐵的釘帽是 ▲ 級
小明想增加電磁鐵的磁力，下面做法中不可行的是（ ▲ ）
A增加一節電池 B增加一個燈泡
C增加線圈圈數 D換一個粗的鐵釘
小明認為“在用導線繞制電磁鐵實驗中，逆時針或順時針繞制線圈，對電磁鐵沒有影響”。你贊同他的觀點嗎？請說明理由。
▲
參考答案及評分標準
一、選擇題（每小題只有一個選項是正確的，每小題2分，共40分）
1-5.CDBAD 6-10.DBBBB
11-15CAADB 16-20 DAACA
二、判斷題（每題1分，共12分）
21—26. × √ × √ √ √
27—32. × × √ × × √
三、作圖題：（2小題分別為2分、4分，共6分）
33.能正確標出自轉方向和黑夜范圍（2分）
34.能正確標出下圖中杠桿的支點、用力點和阻力點給3分（每個點1分），并在括號里寫出是省力杠桿還是費力杠桿。（1分）
(
阻力點
)
(
支點
) (
用力點
) （ 省力杠桿 ）
四、科學探究題（每題10分，共42分 ）
35. （每小題2分，共10分）
（1）D（2）反光鏡（3）為了控制微生物的運動 （4）左 （5）C
36. （每小題2分，共10分）
（1）C （2）B （3）B （4）一年（5）小明的觀點是不正確的（1分）；因為地球上氣溫的高低與太陽的直射和斜射有關。（1分）。
37. （每小題2分，共12分）
（1）杠桿 斜面（2）D（3）D （4）B （5）C
38. （每小題2分，共10分）
（1）電能（2）B（3）S或南極 （4）B （5）不贊同（1分）改變線圈纏繞方向可以改變電磁鐵的磁極（1分）
等級建議：
85分及以上為優秀
60-84分為合格
60分以下為待合格
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

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