資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
教科版科學(xué) (
學(xué)校：
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學(xué)號(hào)：
)五年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷
（ 時(shí)間：40分鐘 ）
小小的提醒:書(shū)寫(xiě)端正,字跡清楚,注意卷面整潔,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
題 型 判斷題 選擇題 探究題 等 級(jí) 卷面書(shū)寫(xiě)
對(duì)題數(shù)
一、判斷題：
1.光在空氣中以每秒鐘3萬(wàn)千米的速度傳播。（ ）
2.用紅、黃、藍(lán)三種顏色制作的彩色輪在旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)接近白色。（ ）
3.科學(xué)家用光的反射原理計(jì)算得出地球到月球的平均距離約為38.4萬(wàn)千米。（ ）
4.地球從外到內(nèi)分為地殼、地幔、地心三個(gè)圈層。（ ）（改編題）
5.地震發(fā)生時(shí)，在高層樓房應(yīng)該盡快前往逃生通道下樓。（ ）
6.黃土高原的切溝是由風(fēng)的作用形成的。（ ）
7.時(shí)間的流逝是有快慢的，高興時(shí)時(shí)間過(guò)得快，難過(guò)時(shí)時(shí)間過(guò)得慢。（ ）（改編題）
8.在制作我們的水鐘過(guò)程中，畫(huà)出水鐘的結(jié)構(gòu)屬于制作環(huán)節(jié)。（ ）
9.在沒(méi)有計(jì)時(shí)工具的情況下，心臟跳動(dòng)的次數(shù)可以幫助我們估計(jì)時(shí)間。（ ）
10.骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了我們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，它們相互配合，使身體進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。（ ）
11.我們身體的各個(gè)系統(tǒng)是獨(dú)立的，一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，其他系統(tǒng)基本不會(huì)受到影響。（ ）
12.有效的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能夠改善大腦功能，所以我們要勤于思考，科學(xué)用腦。（ ）
二、選擇題：
1.詩(shī)句“床前明月光，疑是地上霜”說(shuō)明晚上的光源是（ ）。
A.月亮 B.地上的霜 C.太陽(yáng) D.燭光
2.下列圖示中，（ ）解釋了月食的現(xiàn)象。（改編題）
3.放晴后的天空出現(xiàn)了一道彩虹，這與________原理相同。（改編題）
A.夜晚車(chē)燈的光束 B.漁民插魚(yú)總是要往魚(yú)的下方插去
C.湖面倒映著岸邊的亭臺(tái)樓閣 D.激光筆發(fā)射出的光束
4.三棱鏡的橫截面是下列哪種形狀？（ ）。
A. B. C. D.
5.陸地地形圖上用不同的顏色表示（ ）。
A.植被的茂密程度 B.海拔的不同 C.當(dāng)?shù)氐臏囟雀叩? D.是否為偏遠(yuǎn)地區(qū)
6.《好漢歌》中唱到：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊”，造成“大河?xùn)|流”的原因是我國(guó)的地勢(shì)（ ）。
A.西高東低 B.東高西低 C.北高南低 D.南高北低
7.在做火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈加熱是為了（ ）。（改編題）
A.模擬太陽(yáng)光的長(zhǎng)期照射 B.模擬地球內(nèi)部的力量
C.蒸發(fā)土豆泥表面的水分 D.模擬人為的加熱活動(dòng)
8.下列圖片，是由地球外部作用力引起的是（ ）。
A.地震 B.喜馬拉雅山脈的形成 C.風(fēng)蝕蘑菇 D.彎曲的巖層
9.利用日影長(zhǎng)度變化來(lái)計(jì)時(shí)的工具是（ ）。（改編題）
A.日晷 B.渾天儀 C.圭表 D.太陽(yáng)鐘
10.我們?cè)O(shè)計(jì)水鐘時(shí)不需要考慮（ ）。
A.水鐘的類(lèi)型 B.刻度的設(shè)置 C.水的來(lái)源 D.材料的選擇
11.右圖是古代水鐘示意圖，在乙容器上標(biāo)注的時(shí)間刻度應(yīng)該是（ ）。（改編題）
12.我們?nèi)砀飨到y(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在（ ）的控制下相互配合，完成各自的功能。
A.神經(jīng)系統(tǒng) B.腦 C.脊髓 D.心臟
13.右圖中的A結(jié)構(gòu)相當(dāng)于人體中的（ ）。
A.關(guān)節(jié) B.肌肉 C.骨骼 D.神經(jīng)
14.“植物人”指只有呼吸和心跳，但不能自主活動(dòng)，沒(méi)有意識(shí)的人，其最有可能沒(méi)有受到損傷的是（ ）。
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
三、探究題：
詩(shī)意杭州·寄情山水
飲湖上初晴后雨二首·其二
【宋】蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
1.如右圖，“水光瀲滟晴方好”形容在晴天西湖水波蕩漾，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)水面時(shí)，水面像無(wú)數(shù)面鏡子，會(huì)發(fā)生（ ），看上去光彩熠熠，美極了。
A.光的直射 B.光的反射 C. 光的折射 D.光的轉(zhuǎn)彎
2.“山色空蒙雨亦奇”是指光在傳播過(guò)程中遇到了_______（透明/半透明/不透明）的物體，遠(yuǎn)山在煙雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
3.午后在湖面泛舟，從側(cè)面觀察船槳，我們會(huì)看到（ ）情況。
A B C D
4.斷橋殘雪是欣賞西湖雪景之佳地，下過(guò)雪后的斷橋在夜晚顯得格外明亮（如右圖）。這是因?yàn)椋? ）
A.雪是白色的，白色的物體可以反射所有顏色的光
B.雪會(huì)發(fā)光，把物體照得更明亮
C.雪可以折射光，使光線更明亮
D.受人們愉悅、新奇的心情影響
5.“花港觀魚(yú)”地處西湖西南，是由花、港、魚(yú)為特色的風(fēng)景點(diǎn)。
如右圖，我們看到紅魚(yú)池水中有“樹(shù)木”，主要是因?yàn)椋? ）原理；目測(cè)池水比較淺，但岸邊卻立著“水深危險(xiǎn)”的指示牌，是因?yàn)椋? ）；在清晨，陽(yáng)光透過(guò)岸邊的層層疊疊的樹(shù)木，在地上形成一個(gè)個(gè)光斑，這種現(xiàn)象是因?yàn)椋? ）。
A.光的反射 B.光沿直線傳播 C.光的折射
6.杭州以水文明，西湖有關(guān)部門(mén)在排污管道上開(kāi)始采用管道潛望鏡探查污水，既保證了安全準(zhǔn)確，也節(jié)省了人工。請(qǐng)你在下圖中畫(huà)出平面鏡的位置，并用箭頭和直線標(biāo)注光傳播的路線。
古韻杭州·難忘富春
天下佳山水，至今推富春。元代大畫(huà)家黃公望以美麗的富春山水入畫(huà)，創(chuàng)作了舉世聞名的《富春山居圖》。畫(huà)卷描繪了富春江兩岸的初春美景：遠(yuǎn)山隱約，連綿起伏；山間叢林茂密，點(diǎn)綴著村舍、茅亭……
1.富春山居圖被譽(yù)為中國(guó)山水畫(huà)“第一神品”（右圖部分展示），畫(huà)中山巒起伏，林木蔥蘢。圖中樹(shù)木沖破巖石扎根在石壁上，說(shuō)明________也會(huì)影響地球表面的變化。
2.右圖中岸邊出現(xiàn)了較為平坦的河灘，土壤多成沙性，其最有可能是由于（ ）形成的。
A.海水沖刷 B.風(fēng)帶來(lái)的泥沙堆積
C.江水帶來(lái)的泥沙堆積 D.江水的侵蝕作用
小科暑假和家人去富春江游玩，突然發(fā)現(xiàn)暴雨后的河灘上徑流變得渾濁了，為了探究沿江流域水土流失的原因，小科做了如下實(shí)驗(yàn)：先在塑料盆盆地鋪上石子，倒入土壤，做成如下兩組坡度相同的土壤標(biāo)本，再用噴水壺噴水。
3.這個(gè)實(shí)驗(yàn)既是________實(shí)驗(yàn)，又是__________實(shí)驗(yàn)。（改編題）
4.噴水壺灑水代表_________，在實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意灑水的_________和________相同。（改編題）
5.小科用噴水壺噴水后，觀察到________________________________________________。
6.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小科得出結(jié)論：__________________________________________________。
7.小科在探究后，想到可以在河灘上種植意楊林。意楊的根系非常發(fā)達(dá)，且扎根很深，耐水性良好。請(qǐng)你推測(cè)種植意楊的主要功能是（ ）。（改編題）
A.凈化空氣，美化環(huán)境 B.防治洪澇災(zāi)害 C.防止流水侵蝕河灘 D.經(jīng)濟(jì)植物，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)
魅力杭州·創(chuàng)意亞運(yùn)
杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)將于2022年9月10日至25日在浙江杭州舉行。本屆亞運(yùn)會(huì)“中國(guó)特色、浙江風(fēng)采、杭州韻味、精彩紛呈”為目標(biāo)，是一場(chǎng)舉世矚目的盛會(huì)。亞運(yùn)策劃團(tuán)隊(duì)計(jì)劃將亞運(yùn)會(huì)10秒倒計(jì)時(shí)與擺鐘相結(jié)合，為了模擬舞臺(tái)效果，道具組準(zhǔn)備了質(zhì)量不同的擺錘、細(xì)繩、鐵架臺(tái)、夾子等來(lái)進(jìn)行測(cè)試。請(qǐng)你一起幫忙調(diào)試吧！
1.在該項(xiàng)目中，我們最終目的是（ ）。（改編題）
A.調(diào)節(jié)擺繩的長(zhǎng)短，并重復(fù)測(cè)試 B.制作一個(gè)每秒擺動(dòng)一次的擺鐘
C.向觀眾介紹擺鐘的歷史 D.將擺鐘制作得精致美觀
2.請(qǐng)你依據(jù)右圖寫(xiě)出擺鐘擺動(dòng)一次的過(guò)程（用序號(hào)連接）______________________。
3.在調(diào)試擺鐘時(shí)，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)擺動(dòng)速度過(guò)慢，此時(shí)應(yīng)該（ ）。
A.把擺錘下移 B.把擺錘上移
C.加大擺錘質(zhì)量 D.減少擺錘質(zhì)量
為了精準(zhǔn)倒計(jì)時(shí)，策劃團(tuán)隊(duì)對(duì)影響擺擺動(dòng)快慢的因素進(jìn)行了如下探究（如下圖）。通過(guò)測(cè)試，策劃團(tuán)隊(duì)將10秒鐘里的擺動(dòng)次數(shù)記錄在下表。
擺 第一次測(cè)試 第二次測(cè)試 第三次測(cè)試
9 10 10
7 8 7
15 15 14
14 15
4.請(qǐng)你預(yù)估表格中最后一空可能是（ ）。（改編題）
5.請(qǐng)你結(jié)合上圖和表中數(shù)據(jù)，將A、B、C、D四個(gè)擺填在表格中相應(yīng)的位置。
6.根據(jù)上表，策劃團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)（ ）（填A(yù)、B、C、D）擺可用于十秒鐘倒計(jì)時(shí)，你估計(jì)該擺擺繩長(zhǎng)（ ）。
A. 10-15厘米 B.15-20厘米 C.20-25厘米 D.25-30厘米
7.在確認(rèn)使用擺做倒計(jì)后，策劃團(tuán)隊(duì)需要向?qū)а萁M提供支持該方案的科學(xué)證據(jù)，請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)，幫助策劃團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)述探究的結(jié)果吧！（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）
①_______________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________________。
活力杭州·運(yùn)動(dòng)之都
隨著杭州亞運(yùn)會(huì)的臨近，杭州也正散發(fā)著她的活力，朝著“世界賽事之都、運(yùn)動(dòng)友好城市、活力休閑之都”邁進(jìn)。杭州市某小學(xué)在開(kāi)學(xué)初組織了一次體質(zhì)測(cè)試，讓我們跟隨同學(xué)們的腳步一起關(guān)注身體健康，強(qiáng)健自身體魄，展現(xiàn)杭州的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采吧！
1.經(jīng)過(guò)測(cè)試，男生小科的體重指數(shù)為23.1，請(qǐng)你對(duì)照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》，判斷他的體重屬于（ ）。（改編題）
五年級(jí)男生正常范圍 五年級(jí)女生正常范圍
體重指數(shù) （BMI） （千克/米2） 肥胖：≥24.2 肥胖：≥23.0
超體重：≤14.3 超重：21.5~24.1 超體重：≤13.7 超重：20.6~22.9
正常：14.4~21.4 正常：13.8~20.5
A.肥胖 B.低體重 C.超重 D.正常
2.在測(cè)試50米跑前，小科做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)肩關(guān)節(jié)能（ ）。
A.屈伸 B.旋轉(zhuǎn) C.前后 D.既能屈伸，又能旋轉(zhuǎn)
3.休息半小時(shí)后，小科測(cè)得每分鐘心跳大約（ ）。
A.10~30次 B.40~60次 C.60~100次 D.100次以上
4.50米跑結(jié)束后，同學(xué)們有些渴了，老師帶小科搬來(lái)一桶飲用水（如右圖）。完成這個(gè)動(dòng)作，需要_______收縮牽引_____運(yùn)動(dòng)。
5. 血液循環(huán)的動(dòng)力來(lái)源于________。使用飲水機(jī)取水時(shí)，小科發(fā)現(xiàn)抽水器和人體血液循環(huán)系統(tǒng)有點(diǎn)像。其中，輸水管相當(dāng)于血液循環(huán)系統(tǒng)中的______，擠壓器相當(dāng)于________，抽出來(lái)的水相當(dāng)于血液循環(huán)系統(tǒng)中的________。（改編題）
6.休息片刻后，老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一分鐘跳繩測(cè)試。在聽(tīng)到測(cè)試員哨聲響后，小科迅速開(kāi)始跳繩。在這個(gè)過(guò)程中，小科身體聯(lián)絡(luò)的過(guò)程是（ ）。
A.耳朵—傳入神經(jīng)—神經(jīng)中樞—開(kāi)始跳繩—傳出神經(jīng)
B.耳朵—傳入神經(jīng)—神經(jīng)中樞—傳出神經(jīng)—開(kāi)始跳繩
C.傳入神經(jīng)—耳朵—神經(jīng)中樞—傳出神經(jīng)—開(kāi)始跳繩
D.傳入神經(jīng)—耳朵—傳出神經(jīng)—神經(jīng)中樞—開(kāi)始跳繩
7.體測(cè)結(jié)束后，小科下決心要養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。以下做法不屬于健康生活的是（ ）。
A.保持積極樂(lè)觀的生活態(tài)度 B.多吃有營(yíng)養(yǎng)的食品，補(bǔ)補(bǔ)身體
C.霧霾天出門(mén)戴口罩 D.每天堅(jiān)持體育鍛煉
8.小科制定了完善的健康生活計(jì)劃表，在執(zhí)行一段時(shí)間后，效果并不明顯。小科心里很煩躁，慢慢產(chǎn)生了一些壓力。小科應(yīng)該怎么舒緩情緒，緩解壓力？請(qǐng)你為小科提出兩點(diǎn)合理建議。
教科版科學(xué)五年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷
答題卷
一、判斷題：
題目 1 2 3 4 5 6
答案
題目 7 8 9 10 11 12
答案
二、選擇題：
題目 1 2 3 4 5 6 7
答案
題目 8 9 10 11 12 13 14
答案
三、探究題
詩(shī)意杭州·寄情山水
1.__________
2.__________
3.__________
4.__________
5.(1)___________; (2)___________; (3)__________
6.
古韻杭州·難忘富春
1.___________
2.__________
3.(1)__________; (2)__________
4.(1)__________; (2)__________; (3)__________
5.________________________________________________________________________________
6.________________________________________________________________________________
7.__________
魅力杭州·創(chuàng)意亞運(yùn)
1.__________
2._______________________________
3.__________
4.__________
5.(1)__________; (2)__________; (3)__________; (4)__________
6.(1)__________; (2)__________
7._______________________________________________________________________________;
②_______________________________________________________________________________
活力杭州·運(yùn)動(dòng)之都
1.__________
2.__________
3.__________
4.(1)__________; (2)__________
5.(1)__________; (2)__________; (3)__________; (4)__________
6.__________
7.__________
8. ①___________________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________________
參考答案與評(píng)分細(xì)則
一、判斷題：每題折算為0.5題，共12小題，共計(jì)6題
題目 1 2 3 4 5 6
答案 × × √ × √ ×
題目 7 8 9 10 11 12
答案 × × × √ × √
二、選擇題：每題折算為0.5題，共14小題，共計(jì)7題
題目 1 2 3 4 5 6 7
答案 C B B B B A B
題目 8 9 10 11 12 13 14
答案 C C C A A C C
三、探究題：
詩(shī)意杭州·寄情山水 計(jì)7.5 題
題目 1 2 3 4 5（1） 5（2） 5（3）
答案 B 半透明 C A A C B
折算題數(shù) 1 1 1 1 0.5 0.5 0.5
第6題（計(jì)2題）
古韻杭州·難忘富春 計(jì)7.5 題
題目 1 2 3（1） 3（2） 4（1） 4（2） 4（3）
答案 植物 C 對(duì)比 模擬 降雨 高度 多少
折算題數(shù) 1 1 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
第6題（計(jì)2題） B組“雨水”帶走少量土壤；A組土壤更容易被“雨水”沖走，徑流更渾濁。
第7題（計(jì)1題） C
魅力杭州·創(chuàng)意亞運(yùn) 計(jì) 12 題
題目 1 2 3 4 5 6（1） 6（2）
答案 B ①→②→③→②→① B 14或15 ABCD或ABDC A C
折算題數(shù) 1 2 1 1 4 0.5 0.5
第7題（計(jì)2題） ①在其它條件相同的情況下，擺的快慢與擺錘質(zhì)量無(wú)關(guān)；
②在其它條件相同的情況下，擺的快慢與擺繩長(zhǎng)度有關(guān)。擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)越慢；擺繩越短，擺動(dòng)越快。
活力杭州·運(yùn)動(dòng)之都 計(jì)10題
題目 1 2 3 4（1） 4（2） 5（1）
答案 C D C 肌肉 骨 心臟
折算題數(shù) 1 1 1 0.5 0.5 0.5
題目 5（2） 5（3） 5（4） 6 7
答案 血管 心臟 血液 B B
折算題數(shù) 0.5 0.5 0.5 1 1
第8題（計(jì)2題）①聽(tīng)會(huì)歌調(diào)節(jié)心情；②放松心情，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。言之有理即可。
說(shuō)明：整張?jiān)嚲碚鬯愠?0題。批改時(shí)，經(jīng)折算后，對(duì)43題及以上的評(píng)為優(yōu)秀；對(duì)30-42題范圍內(nèi)的評(píng)為合格；對(duì)29題及以下的評(píng)為待合格。
書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)：
分為“優(yōu)秀、合格、待合格”三個(gè)等級(jí)。書(shū)寫(xiě)端正、整齊，字跡清楚、大小均勻，卷面清潔的評(píng)為“優(yōu)”。書(shū)寫(xiě)不整齊，字跡潦草，卷面不整潔的評(píng)為“待”。其余的評(píng)為“合”。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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