資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺教科版 (學校:班級:學號:姓名:裝訂線)六年級第一學期科學期末檢測模擬試卷(時間:50分鐘 滿分 100分)小小的提醒:書寫端正,字跡清楚,注意卷面整潔,養成良好的書寫習慣。題型 選擇題 判斷題 填圖題 探究題 等級 卷面書寫對題數一、選擇題(每小題只有一個選項是正確的,每小題2分,共40分)1、用下面4個透鏡,放大倍數最大的是( )。【原創】A. B. C. D.2、下列昆蟲觸角中,屬于蝴蝶觸角的形狀是( )。【改編】A. B. C. D.3、下列各組鏡頭組合中,放大倍數最大的是( )。【改編】A、目鏡4x物鏡10x B、目鏡10x物鏡25x C、目鏡16x物鏡40x D、目鏡16x物鏡20x4、觀察洋蔥表皮細胞時,視野中圖像非常模糊,此時應該轉動( ),直到圖像清晰。【原創】A、反光鏡 B、調節旋鈕 C、物鏡 D、目鏡5、植物的葉肉細胞中含有大量的( ),它是光合作用的場所。【原創】A、葉綠體 B、細胞壁 C、細胞核 D、液泡6、在“用橙子模擬地球自轉”的活動中,下列說法錯誤的是( )。【原創】A、吸管模擬地球自轉的軸 B、用果肉模擬地核 C、橫切線模擬赤道D、吸管應該傾斜放置7、波蘭天文學家( )用“日心說”理論來解釋晝夜交替現象。【原創】A、托勒密 B、哥白尼 C、伽利略 D、傅科8、在科學研究中,由于客觀條件的限制,不允許或不能直接對研究對象進行實驗,我們可以采用( )的方式開展研究。【改編】A、對比實驗 B、觀察實驗 C、模擬實驗 D、仿真實驗9、杭州一年四季中,( )節氣正午時分太陽仰角最大。【原創】A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至10、在模擬地球公轉自轉的實驗中,塑料小球在圓盤上不停地作圓周運動,圓盤模擬( )。【原創】A、地球 B、太陽 C、赤道 D、地球公轉軌道11、下列現象中,與晝夜交替有關的是( )。【原創】A、大雁遷徙 B、桃樹開花 C、貓頭鷹捕食 D、北極狐換毛12、家里來了客人,小金的爸爸拿出瓶裝的飲料來招待客人。下列工具中能容易地將飲料瓶打開的是( )。【改編】A、 B、 C、 D、13、下面四個斜坡,高度一樣,要將同一個球推到斜坡頂端,( )最省力。【改編】A、 B、 C、 D、14、老虎鉗有多種用法,下面用法直接運用了杠桿原理的是( )。【改編】(用力點)A、敲釘子 B、擰螺母 C、鉗斷導線 D、彎折鐵絲15、轉動扳手擰螺母,當扳手轉動一圈,螺母轉動( )圈。A、>1 B、=1 C、<1 D、=0.5【原創】16、模擬活字印刷術的正確順序是( )。【改編】A、刷墨、拓印、檢字、晾制B、晾制、檢字、刷墨、拓印C、檢字、刷墨、拓印、晾制D、刷墨、晾制、檢字、拓印17、轉動的電扇主要的的能量表現形式是( )。【原創】A、動能 電能 B、磁能 動能 C、機械能 熱能 D、電能 機械能18、家中的電熱水器功率是2000W,運行2小時,它消耗( )度電。【改編】A、1 B、2 C、3 D、419、在以下裝置中,小磁針偏轉角度最大的是( )。【改編】A、 B、 C、 D、20、改變電動機轉子轉動的方向,可行的方法是( )。【改編】A、增加電池數量 B、改變磁鐵的南北極方向 C、改變電刷的方向 D、增加磁鐵數量二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每小題1分,共15分)1、放大鏡的放大倍數與鏡片大小無關,放大倍數越大,視野范圍越大。【原創】…………( )2、在觀察洋蔥表皮玻片標本時,應該右眼注視目鏡,左眼幫助記錄。【原創】 …………( )3、人類根據蒼蠅觸角的特點,發明了蠅式氣味分析監視儀。 【改編】……………………( )4、英國科學家列文虎克發明了顯微鏡,并觀察到了細胞。 【改編】 …………………… ( )5、科學小組用橡皮泥制作了地球結構模型,地幔層應該做得最厚。 【原創】………… ( )6、在模擬“地球不動,太陽圍著地球轉”實驗中,需要讓手電筒繞地球轉。【原創】…… ( )7、“地心說”和“日心說”都認為地球是球形的。【原創】 ………………………………( )8、地球與太陽距離最近時,我們杭州還處于冬季。 【原創】…………………………… ( )9、斜面在生活中隨處可見,用螺絲刀撬瓶蓋利用的是斜面原理。 【原創】……………( )10、解剖剪利用了杠桿和斜面原理,用起來很省力。 【原創】 …………………………( )11、桿秤是杠桿裝置,提繩位置相當于杠桿的用力點。 【原創】…………………………( )12、綠色植物能進行光合作用,它的能量轉化形式是化學能轉化為生物能。 【原創】…( )13、天宮空間站的太陽翼為核心艙提供電能,它把太陽能轉化成了電能。 【原創】 …( )14、電動機轉子在通電后,將磁鐵遠離轉子,轉速不會變化。【改編】……………………( )15、食物鏈經歷著能量傳遞的過程,生產者的能量全部轉移到了消費者體內。【原創】…( )三、填圖題(每空1分,共10分)(A)1、請寫出下面幾種微生物的名稱。 2、地球公轉過程中,杭州在A時所處的節氣。( )【改編】( ) ( ) ( )【改編】3、請標出杠桿的用力點、支點和阻力點【改編】 4、請寫出轉子的組成部分【改編】四、科學探究題(第1、2、3大題每空1分,第4大題每空2分,共35分)1、明明想研究洋蔥表皮細胞的特點。他取來了一瓣切開的洋蔥片,請你幫助他一起完成這個任務吧!【原創】(1)環節一:使用顯微鏡a、請在下圖中標出光學顯微鏡的各部分名稱(填字母)A.目鏡 B.反光鏡 C.物鏡 D.調節旋鈕b、在使用顯微鏡的過程中,對光時眼睛應該看 ,直到看到一個亮的光圈為止;如果實驗中需要將鏡筒下降,那么我們的眼睛應該注視 。(填物鏡或目鏡)(2)環節二:觀察洋蔥玻片標本a、根據下圖的提示,請你給制作洋蔥玻片標本排序:b、右圖是我們通過顯微鏡看到的細胞結構,其中有一個小黑點,如果要視野中間,可以把玻片標本往 方向移動。c、洋蔥表皮細胞像一個個小房子,經過查找資料,我們發現這個小黑點叫 。2、爸爸給小華買了一個地球儀,明明想研究一下晝夜變化和四季的特點。請你幫他一起來完成下面的實驗。【原創】(1)小華點亮一根蠟燭,用來模擬 。(2)太陽每天都是東升西落的,根據相對運動的特點,明明認為地球是自西向東自轉的,他把地球儀繞地軸自轉了一周,發現 (填“北京”或“西安”)先迎來黎明。(3)小華發現在地球自轉的過程中,總有一部分地區是沒有被照亮的。請在右圖中畫出他可能看到的陰影部分。(4)小華在地球儀上“北京”這個位置粘上了一根小竹棒,并拿著地球儀逆時針方向繞蠟燭作圓周運動。a、當地球儀繞蠟燭一圈之后,竹棒影長最短的是號位置。b、在1號位置,北京晝夜長短的情況是(填“晝長夜短”或“晝短夜長”)(5)明明發現在研究四季變化的實驗中,除了與地球繞太陽公轉外,還與 有密切的關系。3、小軍看到爸爸在木柜上擰螺絲釘,發現是兩種不同的規格的螺絲釘,但長度是相同的。甲螺絲釘比乙螺絲釘的螺紋疏。明明想研究哪個螺絲釘比較省力,請你和他一起來完成吧。【改編】(1)小軍用紙將螺絲釘的螺紋印了下來,形成了兩個斜面。并用木板搭建了相同坡度和高度的斜面。(乙) (甲)a、如右圖所示,甲、乙兩個斜面上的拉力分別為 牛和 牛。b、沿斜面拉動重物時,應 (填字母)A、勻速拉動 B、變速拉動 C、快速拉動 D、緩慢拉動C、實驗中改變的條件是 (填字母)A、斜面的長度 B、斜面的坡度 C、斜面的高度 D、斜面的光滑程度d、小軍每個斜面都重復了3次實驗,這樣做的好處是 。e、通過實驗,我們知道使用乙螺絲釘比甲螺絲釘比較 (填“省力”或“費力”)。(2)小軍想到了他騎自行車上坡,在坡上走“s”型路線。這樣做的目的主要是為了(填“省時間”或“省力”),自行車中還有 (填“車把手”或“螺栓”)運用了斜面原理。4、小敏利用自制的實驗裝置研究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關。他用相同的材料做了3組電磁鐵裝置。【改編】如下圖所示。(1)他選擇了甲和丙裝置,可以探究電磁鐵的磁性強弱是否與 有關。(2)下表為小敏的實驗記錄的數據。實驗裝置 吸引大頭針的數量第一次 第二次 第三次 平均數A 12 13 11 12B 21 20 22 21我們可以發現,實驗裝置 是丙裝置。(填“A”或“B”)(3)如果我們改變線圈纏繞的方向,丙裝置的磁性強弱會發生變化嗎?(填“會”或“不會”)(4)如果小敏選擇甲和乙裝置進行實驗,可以研究電磁鐵的磁性強弱與的關系。(5)小敏用小磁針靠近甲裝置的下端,發現小磁針的S極被排斥了,可推測甲裝置的上端為 極。(填“南”或“北”)(6)小敏利用電磁鐵吸引大頭針的過程,能量是怎么轉換的?。參考答案與評分細則一、選擇題:(每小題2分,共40分)題目 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B C B A B B C題目 9 10 11 12 13 14 15 16答案 B D C C C C A C題目 17 18 19 20答案 D D C B二、判斷題:(每小題1分,共15分)題目 1 2 3 4 5 6 7 8答案 × × × × × √ √ √題目 9 10 11 12 13 14 15答案 × × × × √ × ×三、填圖題:(每空1分,共10分)(A)1、請寫出下面幾種微生物的名稱。 2、A處節氣(春分 )(草履蟲) ( 變形蟲) (鼓藻 )3、請標出杠桿的用力點、支點和阻力點 4、請寫出轉子的組成部分(換向器) (線圈) (鐵芯) (阻力點) (用力點)(支點)四、科學探究題(第1、2、3大題每空1分,第4大題每空2分,共35分)1、環節一:(1)a、b、目鏡、物鏡(2)環節二:a、345621 b、下 c、細胞核2、(1)太陽 (2)北京 (3)(4)a、① b、晝長夜短(5)地軸傾斜3、(1)a、3.6 2.2 b、A c、B d、驗證結果,避免實驗的偶然性(符合題意即可)e、省力(2)省力 螺栓4、(1)電流大小 (2)B (3)不會 (4)線圈匝數 (5)北(6)電能轉化為磁能評分細則:本試卷參考近幾年抽測卷形式,實行分數制,滿分100分。題型 題數 單位分值 大題分值選擇題 20 每小題2分 40判斷題 15 每小題1分 15填圖題 4 每空1分 10探究題 4 第1、2、3大題每空1分,第4大題每空2分 35合計 100折算成等級制:86——100為優秀,60——85為合格,60以下為待合格。書寫等級評定:書寫端正、整齊,字跡清楚、大小均勻,卷面清潔的評為“優”;書寫不整齊,字跡潦草,有涂改,卷面不整潔的評為“待”;其余為“合”。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫