資源簡介

化學(xué)部分
可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32
一、選擇題（本題共10小題，每題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）
1. 2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，設(shè)計巧妙地運用了景泰藍工藝，勾勒出纏枝紋，寓意“生生不息”。從化學(xué)的視角認(rèn)識景泰藍制作這一我國傳統(tǒng)手工技藝，其制作過程一定含有化學(xué)變化的是
A 裁剪：裁剪銅板 B. 掐絲：銅絲掐成圖案
C. 燒藍：燒制釉料 D. 磨光：將制品打磨光亮
2. 正確的實驗操作是實驗成功的保證，下列操作正確的是
A. 測定溶液pH B. 稀釋濃硫酸
C. 固體藥品的取用 D. 稱取食鹽
3. 2025年中國揚州鑒真國際半程馬拉松比賽將在3月底舉行。下列物質(zhì)中能為運動員提供能量的是
A. NaCl B. 葡萄糖 C. CO2 D. H2O
4. 中華傳統(tǒng)文化中包含很多化學(xué)知識。下列對文獻內(nèi)容解釋錯誤的是
A. 《淮南萬畢術(shù)》：“曾青得鐵則化為銅”——鐵的金屬活動性比銅強
B. 《山亭夏日》：“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷運動
C. 《呂氏春秋》：“金（指銅）柔錫柔，合兩柔則剛”——銅錫合金的硬度比銅、錫小
D. 《三國志》：“揚湯止沸，不如去薪（‘薪’指柴、草等燃料）”——去薪指移除可燃物
5. 菠蘿因含丁酸乙酯（）等物質(zhì)而具有果香味。下列有關(guān)丁酸乙酯的說法正確的是
A. 1個分子中含有6個水分子 B. 其中只含有兩種元素
C. 分子中碳、氧原子個數(shù)比為 D. 其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
6. 利用食鹽的水溶液可以制造NaOH、和，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，下列說法不正確的是
A NaCl由鈉離子和氯離子構(gòu)成 B. 可表示2個水分子
C. 鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D. NaCl和中氯元素的化合價都為
7. CO2捕集和資源化利用是碳中和領(lǐng)域的研究熱點，中國科學(xué)家已實現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成，主要過程的微觀示意圖如下：
下列說法錯誤的是
A. 反應(yīng)I中物質(zhì)的化學(xué)式為CH4O
B. O2是反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)
C. 反應(yīng)Ⅱ生成的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1
D. 該成果對解決溫室效應(yīng)具有重要的實踐意義
8. 硝酸鉀和熟石灰兩種物質(zhì)的溶解度如下表格。則以下說法正確的是
溫度/℃ 0 20 30 50 60 80 90
溶解度/ KNO3 13.3 31.6 45.8 85.5 110 169 200
Ca（OH）2 0.185 0.165 0.153 0.138 0.116 0.094 0.085
A. 兩種物質(zhì)溶解度受溫度的影響都較大
B. 20℃時，飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%
C. 90℃時將150g硝酸鉀加到100g中，充分?jǐn)嚢韬蠼禍刂?0℃，析出100g固體
D. 室溫時，向飽和石灰水中加入少量生石灰，恢復(fù)到室溫后，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
9. 某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用Y形管設(shè)計了以下幾個創(chuàng)新實驗，下列說法錯誤的是
A. 實驗1，可得出二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)論
B. 實驗2，對比a、b處的現(xiàn)象，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點
C. 實驗3，傾斜Y形管，將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，可得出Zn的金屬活動性比Cu強
D. 實驗4，對比Y形管兩側(cè)鐵片現(xiàn)象，說明鐵生銹需要氧氣
10. 下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?br/>選項 實驗?zāi)康?實驗方案
A 分離鐵粉和硫酸銅粉末 溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
B 鑒別羊毛線、棉線和合成纖維 取樣，分別灼燒，聞氣味
C 鑒別NaOH、NaCl和三種固體 取樣，加水溶解，比較溶液溫度的變化
D 除去氯化鈣固體中少量的碳酸鈣粉末 滴加過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
A. A B. B C. C D. D
二、填空與簡答題（共15分。第11題4分，第12題7分，第13題4分）
11. 春節(jié)檔電影《哪吒2之魔童鬧海》成為全球影史動畫電影票房冠軍，電影中蘊含著豐富的化學(xué)知識。
（1）乾坤圈由一種合金制成，是哪吒的標(biāo)志性法寶之一。合金屬于______(填“金屬”或“合成”)材料。
（2）太乙真人選擇用藕粉修復(fù)哪吒肉身，種植蓮藕時，為促進其根系生長，應(yīng)在土壤中施加______(填“N”“P”或“K”)肥。
（3）去玉虛宮路上哪吒拿出了殷夫人準(zhǔn)備的紅燒雞腿大快朵頤，雞腿能提供的主要營養(yǎng)素是______。
（4）大戰(zhàn)中敖丙召喚冰柱，哪吒釋放火焰，冰火作用出水蒸氣環(huán)繞的場景。該過程中水分子的間隔變______(填“大”或“小”)。
12. 海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源，試回答下列相關(guān)問題：
（1）海水淡化：小明同學(xué)取少量海水，用如圖所示裝置進行了蒸餾法淡化海水的模擬探究實驗，下列有關(guān)說法中，正確的是______（填字母序號）。
A．蒸餾過程中a試管里溶質(zhì)質(zhì)量變小
B．增加導(dǎo)管的長度可以使水蒸氣的冷凝效果更好
C．蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物進行分離
鑒別海水與蒸餾水的化學(xué)方法之一是向其中加入溶液，寫出海水中含量最多的鹽與溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
（2）海水曬鹽：下列關(guān)于海水“曬鹽”的敘述中，不正確的是______（填字母序號）。
A. 海水“曬鹽”主要是利用了降溫結(jié)晶的方法
B. 鹽場需要建在陽光充足、風(fēng)力大、雨量少的地方
C. 結(jié)晶池中析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液
D. 海水“曬鹽”得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料
（3）海水制鎂：海水“曬鹽”后剩下的苦鹵也是寶貴的化學(xué)資源，其中主要是由氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴等元素組成的鹽。向其中加入熟石灰，將苦鹵中的氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀，向氫氧化鎂中加入鹽酸，可將氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂。向熔融狀態(tài)的氯化鎂中通入直流電，即可得到金屬鎂。上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)實質(zhì)是______。
13. 金屬材料應(yīng)用廣泛，以下是有關(guān)金屬的工藝及利用。
（1）實驗：如圖，用“W”型玻璃管進行模擬工業(yè)煉鐵的實驗，下列說法正確的是______（填字母序號）。
A. 要先通一氧化碳后預(yù)熱玻璃管
B. a處黑色粉末變?yōu)榧t色
C. a處發(fā)生的是置換反應(yīng)
D. 尾氣可用燃著的酒精燈將其點燃或用氣球收集起來
（2）沖壓：操作中常對板材進行拉伸，這主要體現(xiàn)了金屬材料的______性。
（3）酸洗：用鹽酸對鐵制品進行除銹時觀察到溶液變黃，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
三、實驗及探究題（共14分。第14題6分，第15題8分）
14. 結(jié)合下列制取氣體的裝置，回答問題。
（1）實驗室用A裝置制取的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______。
（2）實驗室制取，實驗用B裝置比A裝置的優(yōu)點：______（寫一條即可）。
（3）下列關(guān)于制取的說法中正確的是______（填字母序號）。
①檢查A裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，然后雙手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡
②實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣時，可選BD裝置作為制取裝置
③實驗室利用B裝置制氧氣時，不需要催化劑
④利用AE裝置制取氣體時，停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈
⑤利用E裝置收集氧氣時，導(dǎo)管口剛開始冒氣泡，立即開始收集
（4）F是一種可用于完成集氣、洗氣等多功能的裝置。
①若用F裝置排盡集氣瓶中的空氣收集，驗滿時燃著的木條放在導(dǎo)管口______（填“b”或“c”）。
②若要除去中混有的少量HCl和水蒸氣，下列裝置中可以滿足要求的是______（填字母序號）。
15. 松花蛋是我國特有的一種傳統(tǒng)美食。“圓夢”學(xué)習(xí)小組進行了“松花蛋制作”的項目研究，請結(jié)合任務(wù)回答問題。
【任務(wù)一】品松花蛋，初識松花蛋的酸堿性
同學(xué)們品嘗松花蛋時，發(fā)現(xiàn)松花蛋略有澀味，加入食醋澀味減輕，他聯(lián)想到堿性物質(zhì)通常有澀味，推測松花蛋中含有堿性物質(zhì)。
【任務(wù)二】浸松花蛋粉，尋找澀味緣由
取適量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，攪拌、過濾。測得濾液pH=12，證明濾液中含有堿性物質(zhì)。
【提出問題】濾液中的堿性物質(zhì)是什么？
【查閱資料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食鹽、純堿等。
【分析推理】
（1）松花蛋粉加水調(diào)和時發(fā)生如下反應(yīng)：，______（寫化學(xué)方程式）。甲同學(xué)認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉。乙同學(xué)對甲同學(xué)的說法提出了質(zhì)疑，認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)除氫氧化鈉外，還可能含有______（填化學(xué)式）或氫氧化鈣。
【實驗探究】
（2）
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取濾液少許，向其中加入______ 無明顯現(xiàn)象 濾液中不含物質(zhì)②
另取濾液少許，向其中加入碳酸鉀溶液 ______ 濾液中含有氫氧化鈣
通過以上探究，同學(xué)們找到了松花蛋粉加水后濾液顯堿性的原因，尋到了澀味的緣由。
【反思總結(jié)】
（3）判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的成分時，既要考慮生成物、又要考慮______。
【任務(wù)三】腌松花蛋，制作傳統(tǒng)美食
（4）同學(xué)們戴上手套。將松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，并不斷攪拌。充分反應(yīng)后冷卻，得到松花蛋泥，將松花蛋泥均勻裹到新鮮鴨蛋上密封。從安全的角度說明“慢慢加水，并不斷攪拌”的目的是防止液體沸騰濺出傷人，說明該反應(yīng)是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。
【項目拓展】
（5）為了使松花蛋產(chǎn)生美麗的松花，傳統(tǒng)工藝中加入密陀僧（主要成分為氧化鉛），目前密陀僧已逐漸被硫酸鋅取代，制得無鉛松花蛋。從人體健康角度分析這一工藝改進的原因是______。
四、推斷與計算題（共11分。第16題6分，第17題5分）
16. 高純CaO是電子工業(yè)的重要原料。一種以石灰石為原料制備高純CaO的主要流程如下：
已知：石灰石的主要成分為碳酸鈣，含少量不溶于水和酸的二氧化硅；硝酸具有揮發(fā)性，受熱易分解。通常狀況下，1體積水能溶解約700體積的或1體積的。
（1）“酸溶塔”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，屬于初中化學(xué)“四大基本反應(yīng)類型”中的______反應(yīng)。反應(yīng)時溫度不宜超過70℃，其主要原因是______。
（2）可通過反應(yīng)制得，制備過程中要先通入，再通入，目的是______。
（3）“反應(yīng)釜”中須不斷攪拌，其目是______。
（4）濾液X中的，用作氮肥時不能與熟石灰等堿性物質(zhì)混用，其原因是______。
（5）“焙燒爐”中，在1000℃時可分解得到高純度CaO。稍冷后，取出CaO需要立即放入干燥器中，其原因是______。
17. 化學(xué)小組參與“鉛蓄廢電池中硫酸回收”的研學(xué)項目，回收時需要測定電池廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，并充分?jǐn)嚢瑁脺囟葌鞲衅鞯入娮釉O(shè)備采集信息并繪制成下圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
（1）恰好完全反應(yīng)時，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為______克。
（2）計算廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）化學(xué)部分
可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32
一、選擇題（本題共10小題，每題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）
1. 2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部，設(shè)計巧妙地運用了景泰藍工藝，勾勒出纏枝紋，寓意“生生不息”。從化學(xué)的視角認(rèn)識景泰藍制作這一我國傳統(tǒng)手工技藝，其制作過程一定含有化學(xué)變化的是
A. 裁剪：裁剪銅板 B. 掐絲：銅絲掐成圖案
C. 燒藍：燒制釉料 D. 磨光：將制品打磨光亮
【答案】C
【解析】
【詳解】A、裁剪銅板，只是形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、銅絲掐成圖案，只是形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
C、燒制釉料，包含物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
D、將制品打磨光亮，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
故選C。
2. 正確的實驗操作是實驗成功的保證，下列操作正確的是
A. 測定溶液pH B. 稀釋濃硫酸
C. 固體藥品的取用 D. 稱取食鹽
【答案】C
【解析】
【詳解】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故選項錯誤；
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項錯誤；
C、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，故選項正確；
D、托盤天平使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，故選項錯誤；
故選：C。
3. 2025年中國揚州鑒真國際半程馬拉松比賽將在3月底舉行。下列物質(zhì)中能為運動員提供能量的是
A. NaCl B. 葡萄糖 C. CO2 D. H2O
【答案】B
【解析】
【分析】能為人體提供能量的物質(zhì)有糖類、油脂和蛋白質(zhì)；
【詳解】A、NaCl屬于無機鹽，不能為人體提供能量，A不符合題意；
B、葡萄糖屬于糖類，能為人體提供能量，B符合題意；
C、CO2不能為人體提供能量，C不符合題意；
D、H2O不能為人體提供能量，D不符合題意。
故選B。
4. 中華傳統(tǒng)文化中包含很多化學(xué)知識。下列對文獻內(nèi)容解釋錯誤的是
A. 《淮南萬畢術(shù)》：“曾青得鐵則化為銅”——鐵的金屬活動性比銅強
B. 《山亭夏日》：“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”——分子在不斷運動
C. 《呂氏春秋》：“金（指銅）柔錫柔，合兩柔則剛”——銅錫合金的硬度比銅、錫小
D. 《三國志》：“揚湯止沸，不如去薪（‘薪’指柴、草等燃料）”——去薪指移除可燃物
【答案】C
【解析】
【詳解】A、鐵置換出銅，說明鐵的活動性比銅強，正確；
B、花香擴散體現(xiàn)分子運動，正確；
C、合金硬度通常大于純金屬，銅錫合金應(yīng)比銅、錫更硬，錯誤；
D、移除燃料屬于隔絕可燃物的滅火原理，正確。
故選C。
5. 菠蘿因含丁酸乙酯（）等物質(zhì)而具有果香味。下列有關(guān)丁酸乙酯的說法正確的是
A. 1個分子中含有6個水分子 B. 其中只含有兩種元素
C. 分子中碳、氧原子個數(shù)比為 D. 其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
【答案】C
【解析】
【詳解】A、丁酸乙酯由丁酸乙酯分子構(gòu)成，1個丁酸乙酯分子中含有6個碳原子、12個氫原子和2個氧原子，說法錯誤，不符合題意；
B、丁酸乙酯（）由碳、氫、氧三種元素組成，說法錯誤，不符合題意；
C、丁酸乙酯分子中碳、氧原子個數(shù)比為，說法正確，符合題意；
D、丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為，則丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說法錯誤，不符合題意。
故選：C。
6. 利用食鹽的水溶液可以制造NaOH、和，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，下列說法不正確的是
A. NaCl由鈉離子和氯離子構(gòu)成 B. 可表示2個水分子
C. 鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D. NaCl和中氯元素的化合價都為
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，選項正確；
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，用化學(xué)式表示分子，表示多個分子，就在化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故可表示2個水分子，選項正確；
C、鈉的原子序數(shù)為11，質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=原子序數(shù)=11，核外11個電子分3層，由內(nèi)至外分別為：2、8、1，故鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為，選項正確；
D、NaCl中氯元素的化合價為-1價，中氯元素的化合價為0，選項錯誤；
故選D。
7. CO2捕集和資源化利用是碳中和領(lǐng)域的研究熱點，中國科學(xué)家已實現(xiàn)由CO2到淀粉的全人工合成，主要過程的微觀示意圖如下：
下列說法錯誤的是
A. 反應(yīng)I中物質(zhì)的化學(xué)式為CH4O
B. O2是反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅱ過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)
C. 反應(yīng)Ⅱ生成的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1
D. 該成果對解決溫室效應(yīng)具有重要的實踐意義
【答案】C
【解析】
【詳解】A、由微觀圖示可知一個分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，其化學(xué)式為CH4O，故A選項說法正確，不符合題意；
B、反應(yīng)Ⅰ中氧氣為反應(yīng)物，反應(yīng)Ⅱ中氧氣為生成物，因此氧氣在該轉(zhuǎn)化過程中可循環(huán)使用，故B選項說法正確，不符合題意；
C、反應(yīng)Ⅱ為過氧化氫在催化劑的催化下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，由此可知生成的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：2或2：1，故C選項說法錯誤，符合題意；
D、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因，該過程中反應(yīng)物有二氧化碳，因此該成果對解決溫室效應(yīng)具有重要的實踐意義，故D選項說法正確，不符合題意。
故選C。
【點睛】本題是微觀模型考查題，在解答此類題時認(rèn)真閱讀分析圖示，看懂每個圖形表示的含義是解決此類題目的關(guān)鍵，比如本題，通過仔細(xì)觀察找出其中的反應(yīng)物和生成物，并寫出化學(xué)方程式，結(jié)合選項進行分析判斷。
8. 硝酸鉀和熟石灰兩種物質(zhì)的溶解度如下表格。則以下說法正確的是
溫度/℃ 0 20 30 50 60 80 90
溶解度/ KNO3 133 31.6 45.8 85.5 110 169 200
Ca（OH）2 0.185 0.165 0.153 0.138 0.116 0.094 0.085
A. 兩種物質(zhì)溶解度受溫度的影響都較大
B. 20℃時，飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%
C. 90℃時將150g硝酸鉀加到100g中，充分?jǐn)嚢韬蠼禍刂?0℃，析出100g固體
D. 室溫時，向飽和石灰水中加入少量生石灰，恢復(fù)到室溫后，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
【答案】D
【解析】
【詳解】A.由表格可知，硝酸鉀溶解度受溫度的影響較大，氫氧化鈣溶解度受溫度的影響較小，錯誤；
B. 20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g，飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%，錯誤；
C. 30℃硝酸鉀溶解度為45.8g，故90℃時將150g硝酸鉀加到100g中，充分?jǐn)嚢韬蠼禍刂?0℃，析出150g-45.8g=104.2g固體，錯誤；
D. 室溫時，向飽和石灰水中加入少量生石灰，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，恢復(fù)到室溫后，溶劑減少，溶質(zhì)減少，但仍為相同溫度下的氫氧化鈣飽和溶液，故溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確。
故選D。
9. 某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用Y形管設(shè)計了以下幾個創(chuàng)新實驗，下列說法錯誤的是
A. 實驗1，可得出二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)論
B. 實驗2，對比a、b處的現(xiàn)象，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點
C. 實驗3，傾斜Y形管，將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，可得出Zn的金屬活動性比Cu強
D. 實驗4，對比Y形管兩側(cè)鐵片現(xiàn)象，說明鐵生銹需要氧氣
【答案】D
【解析】
【詳解】A、干燥的紫色石蕊紙條不變色，說明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色；濕潤的紫色石蕊紙條通二氧化碳前不變色，說明水不能使紫色石蕊變紅色；通二氧化碳后變紅色，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，可使紫色石蕊溶液變紅色，可得出二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)論，故選項說法正確；
B、a、b處的白磷、紅磷均能與氧氣接觸，Y型管中a處的白磷燃燒，b處的紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，故選項說法正確；
C、銅和稀硫酸不反應(yīng)，傾斜Y形管，將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，鋅片與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，可得出Zn的金屬活動性比Cu強，故選項說法正確；
D、Y型管中左側(cè)的鐵片只能與干燥的空氣接觸，右側(cè)的鐵片只能與水接觸，一段時間后，均沒有生銹，不能說明鐵生銹需要氧氣，故選項說法錯誤；
故選：D。
10. 下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?br/>選項 實驗?zāi)?實驗方案
A 分離鐵粉和硫酸銅粉末 溶解、過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶
B 鑒別羊毛線、棉線和合成纖維 取樣，分別灼燒，聞氣味
C 鑒別NaOH、NaCl和三種固體 取樣，加水溶解，比較溶液溫度的變化
D 除去氯化鈣固體中少量的碳酸鈣粉末 滴加過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【詳解】A、鐵粉不溶于水，硫酸銅可溶，溶解后鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，過濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)結(jié)晶得到銅粉和硫酸亞鐵，所以該選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康模?br/>B、羊毛灼燒有燒焦羽毛味，棉線有燒紙味，合成纖維有塑料味，所以該選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?br/>C、NaOH溶解放熱，NH NO 溶解吸熱，NaCl溫度變化小，通過溫度變化可鑒別，所以該選項實驗方案能達到實驗?zāi)康模?br/>D、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，滴加足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶，鹽酸揮發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，所以該選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?br/>故選：A。
二、填空與簡答題（共15分。第11題4分，第12題7分，第13題4分）
11. 春節(jié)檔電影《哪吒2之魔童鬧海》成為全球影史動畫電影票房冠軍，電影中蘊含著豐富的化學(xué)知識。
（1）乾坤圈由一種合金制成，是哪吒的標(biāo)志性法寶之一。合金屬于______(填“金屬”或“合成”)材料。
（2）太乙真人選擇用藕粉修復(fù)哪吒肉身，種植蓮藕時，為促進其根系生長，應(yīng)在土壤中施加______(填“N”“P”或“K”)肥。
（3）去玉虛宮的路上哪吒拿出了殷夫人準(zhǔn)備的紅燒雞腿大快朵頤，雞腿能提供的主要營養(yǎng)素是______。
（4）大戰(zhàn)中敖丙召喚冰柱，哪吒釋放火焰，冰火作用出水蒸氣環(huán)繞的場景。該過程中水分子的間隔變______(填“大”或“小”)。
【答案】（1）金屬 （2）P
（3）蛋白質(zhì) （4）大
【解析】
【小問1詳解】
金屬材料包括純金屬和合金，乾坤圈由合金制成，合金屬于金屬材料；
【小問2詳解】
氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量；磷肥可以促進作物生長，促使根系發(fā)達，增強作物抗寒、抗旱能力；鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯，增強抗倒伏、抗病蟲害能力，故種植蓮藕時，為促進其根系生長，應(yīng)施加磷（P）肥；
【小問3詳解】
常見的營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水，不同食物富含的主要營養(yǎng)素不同，雞腿屬于肉類食物，肉類能提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
【小問4詳解】
物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，分子間間隔會增大，水由液態(tài)的水變?yōu)樗魵猓瑺顟B(tài)發(fā)生改變，哪吒釋放火焰使冰柱融化再汽化成水蒸氣，該過程中水分子由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，水分子的間隔變大。
12. 海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源，試回答下列相關(guān)問題：
（1）海水淡化：小明同學(xué)取少量海水，用如圖所示裝置進行了蒸餾法淡化海水的模擬探究實驗，下列有關(guān)說法中，正確的是______（填字母序號）。
A．蒸餾過程中a試管里溶質(zhì)質(zhì)量變小
B．增加導(dǎo)管的長度可以使水蒸氣的冷凝效果更好
C．蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物進行分離
鑒別海水與蒸餾水的化學(xué)方法之一是向其中加入溶液，寫出海水中含量最多的鹽與溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
（2）海水曬鹽：下列關(guān)于海水“曬鹽”的敘述中，不正確的是______（填字母序號）。
A. 海水“曬鹽”主要是利用了降溫結(jié)晶的方法
B. 鹽場需要建在陽光充足、風(fēng)力大、雨量少的地方
C. 結(jié)晶池中析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液
D. 海水“曬鹽”得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料
（3）海水制鎂：海水“曬鹽”后剩下的苦鹵也是寶貴的化學(xué)資源，其中主要是由氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴等元素組成的鹽。向其中加入熟石灰，將苦鹵中的氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀，向氫氧化鎂中加入鹽酸，可將氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂。向熔融狀態(tài)的氯化鎂中通入直流電，即可得到金屬鎂。上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，該反應(yīng)實質(zhì)是______。
【答案】（1） ①. BC ②. NaCl + AgNO3＝AgCl ↓+ NaNO3 （2）A
（3） ①. Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O ②. 酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水分子##OH-+H+= H2O
【解析】
【小問1詳解】
A、蒸餾過程中，水被蒸發(fā)出去，a試管里溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量減小， 錯誤；
B、增加導(dǎo)管的長度，能使水蒸氣與空氣充分進行熱交換，使水蒸氣的冷凝效果更好，正確；
C、蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點不同將混合物進行分離，通過控制溫度，使沸點低的物質(zhì)先汽化，再冷凝收集， 正確；
故選 BC；
海水中含量最多的鹽是氯化鈉，氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學(xué)方程式為 NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3；
【小問2詳解】
A、海水 "曬鹽" 主要是利用了蒸發(fā)結(jié)晶的方法，而不是降溫結(jié)晶，因為氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，敘述錯誤，符合題意；
B、鹽場需要建在陽光充足、風(fēng)力大、雨量少的地方，有利于水分蒸發(fā)，敘述正確，不符合題意；
C、結(jié)晶池中析出晶體后的母液是氯化鈉的飽和溶液，因為有晶體析出，說明溶液達到了該溫度下氯化鈉的飽和狀態(tài)，敘述正確，不符合題意；
D、海水 "曬鹽" 得到食鹽后的母液中還含有多種物質(zhì)，可用于提取多種化工原料，敘述正確，不符合題意；
故選：A；
【小問3詳解】
氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，是酸和堿發(fā)生的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；該反應(yīng)實質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合成水分子或OH-+H+= H2O。
13. 金屬材料應(yīng)用廣泛，以下是有關(guān)金屬的工藝及利用。
（1）實驗：如圖，用“W”型玻璃管進行模擬工業(yè)煉鐵的實驗，下列說法正確的是______（填字母序號）。
A. 要先通一氧化碳后預(yù)熱玻璃管
B. a處黑色粉末變?yōu)榧t色
C. a處發(fā)生的是置換反應(yīng)
D. 尾氣可用燃著的酒精燈將其點燃或用氣球收集起來
（2）沖壓：操作中常對板材進行拉伸，這主要體現(xiàn)了金屬材料的______性。
（3）酸洗：用鹽酸對鐵制品進行除銹時觀察到溶液變黃，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
【答案】（1）AD （2）延展
（3）6HCl + Fe2O3＝ 2FeCl3 + 3H2O
【解析】
【小問1詳解】
A、加熱前必須先通一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，以免發(fā)生爆炸，故選項說法正確；
B、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，a處紅色粉末變?yōu)楹谏蔬x項說法錯誤；
C、a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)物為兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項說法錯誤；
D、一氧化碳具有毒性，能污染環(huán)境，為防止污染空氣，尾氣不經(jīng)處理不能直接排放，一氧化碳具有可燃性，可利用點燃的方法進行尾氣處理，也可以用氣球收集等，故選項說法正確。
故選D。
小問2詳解】
“拉伸板材”體現(xiàn)了金屬材料的延展性；
【小問3詳解】
用鹽酸對鐵制品進行除銹，是因為鹽酸能與鐵銹中的氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵溶液呈黃色，方程式為：6HCl + Fe2O3＝ 2FeCl3 + 3H2O。
三、實驗及探究題（共14分。第14題6分，第15題8分）
14. 結(jié)合下列制取氣體的裝置，回答問題。
（1）實驗室用A裝置制取的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______。
（2）實驗室制取，實驗用B裝置比A裝置的優(yōu)點：______（寫一條即可）。
（3）下列關(guān)于制取的說法中正確的是______（填字母序號）。
①檢查A裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，然后雙手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡
②實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣時，可選BD裝置作為制取裝置
③實驗室利用B裝置制氧氣時，不需要催化劑
④利用AE裝置制取氣體時，停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈
⑤利用E裝置收集氧氣時，導(dǎo)管口剛開始冒氣泡，立即開始收集
（4）F是一種可用于完成集氣、洗氣等多功能的裝置。
①若用F裝置排盡集氣瓶中的空氣收集，驗滿時燃著的木條放在導(dǎo)管口______（填“b”或“c”）。
②若要除去中混有的少量HCl和水蒸氣，下列裝置中可以滿足要求的是______（填字母序號）。
【答案】（1）
（2）A需要加熱B不需加熱、安全、操作簡單、可控制反應(yīng)速率等（合理即可）
（3）①④ （4） ①. c ②. AC
【解析】
【小問1詳解】
A裝置為固體加熱型發(fā)生裝置，管口有棉花團，應(yīng)選用高錳酸鉀制氧，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式為：；
【小問2詳解】
A需要加熱，B不需加熱、安全、操作簡單，同時B可以通過分液漏斗控制滴加液體的速率，從而可控制反應(yīng)速率等。
【小問3詳解】
①檢查A裝置的氣密性時，先將導(dǎo)管放入水中，然后雙手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡，說法正確；
②過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置選B，氧氣密度比空氣大，不能用D裝置收集，說法不正確；
③實驗室利用B裝置制氧氣時，應(yīng)選用過氧化氫制氧，需要催化劑（二氧化錳），說法不正確；
④A為加熱固體的裝置，E為排水法收集裝置，為了防止水槽中的水倒吸，停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，說法正確。
⑤E裝置為排水法收集裝置，由于剛產(chǎn)生的氣泡為裝置中的空氣，則應(yīng)待氣泡連續(xù)且均勻冒出時，再開始收集，說法不正確；
故選①④；
【小問4詳解】
①二氧化碳密度比空氣大，用F裝置收集時，氣體應(yīng)從b口通入，則驗滿時，可將燃著的木條放在c口；
②A、氫氧化鈉能和HCl反應(yīng)生成氯化鈉和水，能除去HCl，且濃硫酸具有吸水性，能干燥氫氣，符合題意；
B、碳酸氫鈉和HCl反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，會引入新雜質(zhì)，不符合題意；
C、硝酸銀能和HCl反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，能除去HCl，且濃硫酸能干燥氫氣，符合題意。
故選AC。
15. 松花蛋是我國特有的一種傳統(tǒng)美食。“圓夢”學(xué)習(xí)小組進行了“松花蛋制作”的項目研究，請結(jié)合任務(wù)回答問題。
【任務(wù)一】品松花蛋，初識松花蛋的酸堿性
同學(xué)們品嘗松花蛋時，發(fā)現(xiàn)松花蛋略有澀味，加入食醋澀味減輕，他聯(lián)想到堿性物質(zhì)通常有澀味，推測松花蛋中含有堿性物質(zhì)。
【任務(wù)二】浸松花蛋粉，尋找澀味緣由
取適量松花蛋粉（用于制作松花蛋泥的原料），加入足量水，攪拌、過濾。測得濾液pH=12，證明濾液中含有堿性物質(zhì)。
【提出問題】濾液中的堿性物質(zhì)是什么？
【查閱資料】松花蛋粉中主要含有生石灰、食鹽、純堿等。
【分析推理】
（1）松花蛋粉加水調(diào)和時發(fā)生如下反應(yīng)：，______（寫化學(xué)方程式）。甲同學(xué)認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)是氫氧化鈉。乙同學(xué)對甲同學(xué)的說法提出了質(zhì)疑，認(rèn)為濾液中的堿性物質(zhì)除氫氧化鈉外，還可能含有______（填化學(xué)式）或氫氧化鈣。
【實驗探究】
（2）
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取濾液少許，向其中加入______ 無明顯現(xiàn)象 濾液中不含物質(zhì)②
另取濾液少許，向其中加入碳酸鉀溶液 ______ 濾液中含有氫氧化鈣
通過以上探究，同學(xué)們找到了松花蛋粉加水后濾液顯堿性的原因，尋到了澀味的緣由。
【反思總結(jié)】
（3）判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液的成分時，既要考慮生成物、又要考慮______。
【任務(wù)三】腌松花蛋，制作傳統(tǒng)美食
（4）同學(xué)們戴上手套。將松花蛋粉加入容器中，慢慢加水，并不斷攪拌。充分反應(yīng)后冷卻，得到松花蛋泥，將松花蛋泥均勻裹到新鮮鴨蛋上密封。從安全的角度說明“慢慢加水，并不斷攪拌”的目的是防止液體沸騰濺出傷人，說明該反應(yīng)是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。
【項目拓展】
（5）為了使松花蛋產(chǎn)生美麗的松花，傳統(tǒng)工藝中加入密陀僧（主要成分為氧化鉛），目前密陀僧已逐漸被硫酸鋅取代，制得無鉛松花蛋。從人體健康角度分析這一工藝改進的原因是______。
【答案】（1） ①. ②. Na2CO3
（2） ①. 適量CaCl2溶液或 BaCl2溶液或Ca（NO3）2 或Ba（NO3）2 或足量、過量稀鹽酸或Ba（OH）2溶液或Ca（OH）2 ②. 產(chǎn)生白色沉淀
（3）反應(yīng)物是否有剩余或過量（合理即可）
（4）放熱 （5）預(yù)防鉛中毒或防止鉛中毒，鉛是重金屬有毒等
【解析】
【小問1詳解】
松花蛋粉中Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成CaCO3和NaOH，方程式是；因原料有Na2CO3，若未完全反應(yīng)，濾液中堿性物質(zhì)可能有Na2CO3。
【小問2詳解】
濾液中不含Na2CO3，加入可溶性鈣鹽 / 鋇鹽（如CaCl2、BaCl2等），原理是鈣離子（或鋇離子）與碳酸根離子結(jié)合生成CaCO3（或BaCO3）白色沉淀，無明顯現(xiàn)象則說明不含Na2CO3。
檢驗濾液中含Ca(OH)2，加入K2CO3溶液，會發(fā)生Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH，現(xiàn)象為有白色沉淀產(chǎn)生 ，證明含Ca(OH)2。
【小問3詳解】
判斷化學(xué)反應(yīng)后溶液成分時，除了考慮生成的新物質(zhì)（生成物），還要考慮反應(yīng)物是否過量（即反應(yīng)后剩余的反應(yīng)物）。
【小問4詳解】
“慢慢加水，并不斷攪拌” 能防止液體沸騰濺出傷人，說明反應(yīng)過程放熱；因為放熱反應(yīng)會使體系溫度升高，液體易沸騰，攪拌和緩慢加水可散熱、避免危險。
【小問5詳解】
傳統(tǒng)工藝用密陀僧（主要成分為氧化鉛），鉛是重金屬，進入人體會積累中毒；而硫酸鋅無毒，用其替代可避免鉛對人體健康的危害，更安全健康，故填：預(yù)防鉛中毒或防止鉛中毒，鉛是重金屬有毒等。
四、推斷與計算題（共11分。第16題6分，第17題5分）
16. 高純CaO是電子工業(yè)的重要原料。一種以石灰石為原料制備高純CaO的主要流程如下：
已知：石灰石的主要成分為碳酸鈣，含少量不溶于水和酸的二氧化硅；硝酸具有揮發(fā)性，受熱易分解。通常狀況下，1體積水能溶解約700體積的或1體積的。
（1）“酸溶塔”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，屬于初中化學(xué)“四大基本反應(yīng)類型”中的______反應(yīng)。反應(yīng)時溫度不宜超過70℃，其主要原因是______。
（2）可通過反應(yīng)制得，制備過程中要先通入，再通入，目的是______。
（3）“反應(yīng)釜”中須不斷攪拌，其目的是______。
（4）濾液X中的，用作氮肥時不能與熟石灰等堿性物質(zhì)混用，其原因是______。
（5）“焙燒爐”中，在1000℃時可分解得到高純度CaO。稍冷后，取出CaO需要立即放入干燥器中，其原因是______。
【答案】（1） ①. 復(fù)分解 ②. 防止硝酸受熱分解、揮發(fā)等（合理即可）
（2）氨氣易溶于水，水溶液顯堿性，更易吸收CO2或氨氣易溶于水，水溶液顯堿性或氨氣比二氧化碳更易溶于水等（合理即可）
（3）使反應(yīng)更快、增大反應(yīng)物接觸面積、使反應(yīng)物充分接觸，充分反應(yīng)、使加快反應(yīng)速度、更充分等（合理即可）
（4）二者會反應(yīng)生成氨氣，降低肥效或二者反應(yīng)降低肥效等（合理即可）
（5）CaO能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)等（合理即可）
【解析】
【小問1詳解】
“酸溶塔” 中反應(yīng)是，兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，符合復(fù)分解反應(yīng)特征。已知硝酸具有揮發(fā)性，受熱易分解，溫度超過70 C，硝酸揮發(fā)、分解加劇，所以控制溫度不超70 C，故填：防止硝酸受熱分解、揮發(fā)等。
【小問2詳解】
極易溶于水，先通入NH3使溶液呈堿性，CO2在堿性溶液中更易反應(yīng) ，從而更多地吸收CO2 ，提高(NH4)2CO3產(chǎn)量，故填：氨氣易溶于水，水溶液顯堿性，更易吸收CO2（或氨氣易溶于水，水溶液顯堿性或氨氣比二氧化碳更易溶于水等；合理即可）。
【小問3詳解】
不斷攪拌能讓(NH4)2CO3溶液與酸溶塔過來的溶液（含Ca(NO3)2 ）充分接觸，促進反應(yīng)進行，提升反應(yīng)效率和程度，故填：使反應(yīng)更快（或增大反應(yīng)物接觸面積、使反應(yīng)物充分接觸，充分反應(yīng)、使加快反應(yīng)速度、更充分等，合理即可）。
【小問4詳解】
銨態(tài)氮肥（含）與堿性物質(zhì)混合會發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，導(dǎo)致氮肥中氮元素?fù)p失，肥效降低，所以不能混用，故填：二者會反應(yīng)生成氨氣，降低肥效或二者反應(yīng)降低肥效等（合理即可）。
【小問5詳解】
CaO極易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，若不立即放入干燥器，會吸收空氣中水分，使高純CaO變質(zhì)，純度降低，故填：CaO能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)等（合理即可）。
17. 化學(xué)小組參與“鉛蓄廢電池中硫酸回收”的研學(xué)項目，回收時需要測定電池廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。向裝有50g廢液的錐形瓶中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，并充分?jǐn)嚢瑁脺囟葌鞲衅鞯入娮釉O(shè)備采集信息并繪制成下圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。
（1）恰好完全反應(yīng)時，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為______克。
（2）計算廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）
【答案】（1）40 （2）
解：恰好完全反應(yīng)時加入氫氧化鈉的質(zhì)量為40g×20%=8g
設(shè)廢液中硫酸質(zhì)量為
硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
答：廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。
【解析】
【小問1詳解】
該反應(yīng)放熱，溫度達到最高點時，說明恰好完全反應(yīng)，則恰好完全反應(yīng)時，加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為40g；
【小問2詳解】
解析見答案。

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