資源簡介

九年級化學試題
注意事項：
1．本試題共8頁，選擇題部分40分，非選擇題部分60分，滿分100分。考試用時60分鐘。
2．答題前，請考生務必將自己的姓名、座號寫在答題卡的規定位置，并同時將考點、姓名、準考證號、座號寫在試題的規定位置。
3．答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上對應題目的答案標號，修改時，須用橡皮擦干凈。答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，要求筆跡清晰、字體工整，務必在答題卡上題號所指示的答題區域內作答。直接在試題上作答無效。
4．考試結束后，請將本試題、答題卡按要求提交。
5．本考試不允許使用計算器。
相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137
第Ⅰ卷 選擇題部分（共40分）
一、單項選擇題：（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求。）
1. 下列非物質文化遺產制作過程中涉及到化學變化的是
A. 制作糖人 B. 壯錦刺繡 C. 剪紙工藝 D. 燒制陶瓷
2. 2024年六五環境日主題為“全面推進美麗中國建設”，下列做法不利于生態保護的是
A. 積極開展植樹造林，提高國土綠化
B. 集中處理生活污水，保障水體清潔
C. 大量使用塑料餐具，提供生活便利
D. 推廣使用新型能源，減少廢氣排放
3. 化學與生活密切相關，下列做法不正確的是
A. 每天補充大量保健品代替藥物
B. 多吃水果補充維生素C預防壞血病
C. 用醫用酒精擦拭桌椅消毒
D. 食品包裝袋中充入氮氣延長保質期
4. 規范的實驗操作技能是進行探究活動的基礎和保證。下列實驗操作中，不正確的是
A. 濃硫酸稀釋 B. 固體取用
C. 物品稱量 D. 過濾
5. 如圖是甲、乙兩種粒子的結構示意圖，下列有關說法中，不合理的是
A. 甲粒子在化學反應中易得到電子轉化為乙粒子
B. 甲、乙粒子屬于同一元素，且該元素位于元素周期表第三周期
C. 若用粒子流轟擊甲粒子，大部分粒子運動方向會發生明顯偏轉
D. 乙粒子的符號可寫為
6. 下列對海洋化學資源利用的有關敘述中，正確的是
A. 利用降溫結晶的原理從海水中獲得粗鹽
B. 利用膜法從海水中獲得淡水
C. 利用電解海水的方法直接獲得金屬鎂
D. 利用氨堿法從海水中制得純堿碳酸鈉
7. 下列相關事實或現象用微粒的性質解釋不正確的是
選項 宏觀現象 微觀解釋
A 將氧氣壓縮儲存在鋼瓶中 氧分子大小發生改變
B 水銀溫度計可以指示體溫 溫度升高，汞原子之間間隔變大
C 向湯中加入少量的食鹽調味 離子是不斷運動的
D CO有毒，無毒 不同種類分子的性質不同
A. A B. B C. C D. D
8. 對比實驗、控制變量是學習化學的重要方法，下列對比實驗不能達到實驗目的的是
A. 驗證甲烷中含有氫元素
B. 測定空氣中氧氣的體積分數
C. 探究可燃物燃燒的條件
D. 探究反應物濃度對反應速率的影響
9. 物質類別和元素價態是學習元素及其化合物性質的重要認識視角。下圖是硫和氮元素部分“價類”二維關系圖。下列相關說法不正確的是
A. 物質R的水溶液能使酚酞變紅
B. 物質B不可以用來測定空氣中氧氣的含量
C. 物質C、Y、Z會造成空氣污染
D. 將投入物質E中，沉淀會溶解消失
10. 下列關于化學學科基本觀念的說法中，不正確的是
A. 微粒觀：熱脹冷縮是因為微粒之間的間隔發生改變
B. 分類觀：純堿、燒堿、熟石灰都屬于堿
C. 能量觀：化學電池可以將化學能轉化成電能
D. 變化觀：相同的反應物在不同的條件下生成物可能不同
二、多項選擇題：（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2分，有錯選的得0分。）
11. 據報道，中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料，下圖為該反應的微觀示意圖，有關說法不正確的是
A. 該反應為置換反應
B. 反應物和生成物中共有兩種氧化物
C. 參加反應兩種物質分子個數比為1:2
D. 該反應前后原子的種類一定不改變
12. 下列除去雜質的方案中，能達到實驗目的的是
選項 物質 雜質 除雜質方案
A 將氣體通入足量的濃硫酸
B NaCl溶液 溶液 加入適量的氯化鈣溶液
C Cu CuO 加入過量的稀鹽酸
D KCl固體 固體 加入足量的水溶解過濾
A. A B. B C. C D. D
13. 甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是
A. 60℃時，乙的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為2:7
B. 用降溫結晶的方法可從甲的飽和溶液中獲得大量的甲
C. 分別將60℃的甲、乙飽和溶液降溫至20℃，此時乙溶液的質量大于甲
D. 80℃時，向一定量甲飽和溶液中先加10g水，再加9g甲，充分溶解后，溶液仍為飽和狀態
14. 向一定量的硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中逐漸加入鋅粉，反應過程中溶質硫酸亞鐵的質量隨加入鋅粉質量的變化關系如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點時，溶液的總質量與反應前相比減小
B. b點時，溶液為硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液
C. c點時，溶液呈無色
D. d點時，過濾所得濾渣為鐵和銅的混合物
15. 將11.6g含有FeO、、的固體混合物放入燒杯中，再向其中加入146g溶質質量分數為10%的稀鹽酸，恰好完全反應后過濾，得到一定質量該溫度下的不飽和溶液、（已知：），下列說法中合理的是
A. 混合物中，質量可能為8g
B. 所得不飽和溶液中氧元素的質量分數約為76.1%
C. 所得不飽和溶液中溶質為2種
D. 原固體混合物中FeO和質量比可能為9:29
第Ⅱ卷 非選擇題部分（共60分）
相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137
三、非選擇題：（本大題共5小題，共60分。）
16. 請回答下列問題。
（1）按要求從碳酸、氫氧化鋁、二氧化碳、硫酸鋇中選取合適的物質，將其化學式填寫在下列橫線上。
①“碳中和”的“碳”指的氣體是______。
②一種作為“鋇餐”的鹽______。
③碳酸飲料中所含的酸是______。
④一種治療胃酸過多的堿______。
（2）化學知識有助于我們正確認識、理智選擇和科學生活，所以學好化學，更好的美化生活。
①正確認識美食：人造奶油又叫淡奶油或稀奶油，與動物奶油不同是人造奶油含有大量反式脂肪酸，青少年過多攝入會對審題健康造成不良影響，例如影響發育、降低記憶等。反式脂肪酸（化學式為C18H34O2）中碳元素與氧元素的質量比______（填最簡整數比），反式脂肪酸中質量分數最小的元素是______（填元素名稱）每141g反式脂肪酸中含有氫元素的質量是______g（結果精確到0.1g）。
②健康合理飲食：民以食為天，食品安全關系到每個人的身體健康和生命安全，是人民群眾普遍關心的大事。下列做法中，符合食品安全理念的是______（選填字母序號）。
A.炒菜時加入工業用鹽亞硝酸鈉調味
B用甲醛浸泡海產品來進行食品保鮮
C.焙制糕點時用小蘇打作發酵粉
D.霉變食品高溫加熱后繼續食用
③科學使用藥物：奧司他韋是一種抗病毒藥物，可以用于甲型或乙型流感治療，主要是甲型流感，也可以用于流感的預防。在流感癥狀開始的第一天或第二天，就應該開始治療，一般需要五天左右。在用于與流感患者密切接觸后，流感預防時，至少用藥七天。而網紅藥“瑪巴洛沙韋”而因其治療全程只需用藥一次以及單片過百的價格沖上熱搜。專家指出奧司他韋和瑪巴洛沙韋均用于治療流感病毒引起的感冒癥狀，它們的作用機理不同，但效果相同，希望廣大群眾理性消費。奧司他韋（化學式C16H28N2O4）屬于______（填“混合物”“氧化物”“無機物”或“有機物”之一），每個奧司他韋分子中共含有______個原子，在服用藥物時，粉末狀的藥物比顆粒狀的藥物見效更快，原因是______。
17. 請回答下列問題。
（1）新質生產力是面向新興領域先進生產力、在當前的時代發展階段和科技創新背景下，著力培育好新一代信息技術、生物技術、新能源、新材料、高端裝備、新能源汽車、綠色環保以及航空航天、海洋裝備等戰略新興產業，即體現了新質生產力的發展要求。
“向材料科學致敬，為中國發展喝彩”，航空工業對材料性能的超輕、超強、超高溫要求日益苛刻、載人航天和深空探測要求材料的功能和智能化程度越來越高、我國自主研制的新材料、新技術、新裝備無一不凝聚著無數科學家的心血，請回答下列問題：
①下列航天服的制造材料中屬于有機合成材料的是______（選填字母序號）。
A.純棉舒適層 B.羊毛保暖層 C.鍍鋁防護層 D.聚氯乙烯管水冷層
②航天員呼出的氣體可用LiOH和NaOH吸收，此過程發生的化學反應______（填“屬于”或“不屬于”）復分解反應。
③固體燃料氧氣發生器是供氧的方式之一，原理是粉末狀氯酸鈉（）在受熱時生成氯化鈉和氧氣，寫出該反應的化學方程式______。
我國第三艘航空母艦“福建艦”艇裝順利，中國三航母逐夢萬里海天正當時。請回答下列問題：
④建造航母用到了鈦合金，工業制鈦流程有，X的化學式是______。
⑤航母外殼用涂料覆蓋可以有效防止鋼鐵的銹蝕，原因是______。
（2）濟南是國家歷史文化名城，素有“天下第一泉”和“四面荷花三面柳、一城山色半城湖”的美譽。
①春天，趵突泉泉水噴涌，市民和游客紛紛捧起清澈的泉水飲用，泉水中的硅酸（）有益人體健康，其中硅元素的化合價為______。
②夏天，大明湖內的荷花花香撲鼻，用微粒的性質解釋原因是______。
③秋天，在曲水亭邊納涼品茶，喝茶時茶杯里的紗網可以把茶葉和茶水分離，其原理是化學實驗操作中的______。
④冬天，超然樓亮燈瞬間吸引無數游人拍照打卡，超然樓主體采用鋼架結構，原因是鋼的強度和硬度比純鐵______（填“大”或“小”）。
18. 如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各實驗。試回答下列問題：
（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置，連接儀器。（提示：鹽酸中揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為______（從左到右填寫儀器序號字母）。
②上述制二氧化碳的化學方程式為______。
③用儀器F收集二氧化碳氣體時，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶______（填“瓶口”“瓶內”之一），若木條火焰______，則證明二氧化碳已收集滿。
（2）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），在實驗室中制取氧氣，并用干燥純凈的氧氣對纖維素的組成進行分析探究實驗（資料顯示纖維素只含C、H、O三種元素），所需儀器按“氣體→E→A→C→堿石灰干燥管”的順序連接，（實驗前檢驗裝置的氣密性，假設所發生的化學反應都完全充分進行）。
①制取氧氣所發生反應的化學方程式為______。
②下列關于氧氣制取和性質的敘述中，不正確的是______（選填字母序號）。
A.實驗室制取氧氣時，應先加入藥品，再檢查裝置的氣密性
B.在此反應前后，二氧化錳質量和化學性質都不發生改變
C.鐵絲在純氧中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體
③若裝置E中裝的玻璃管中放入纖維素試樣的質量為w g，充分反應后，測得儀器A的質量增加a g，裝置C的質量增加b g，則纖維素中碳元素的質量分數為______（計算結果用含字母的代數式表示）。若實驗室中使用的氧氣未進行干燥，這樣測算出的該纖維素中的碳元素與氫元素的質量比與實際數值相比較將______（填“偏大”“偏小”“基本一致”或“無法確定”之一）。
（3）用一氧化碳和氫氣混合氣體測定31.9g某鐵的氧化物（）試樣的元素組成比例，所選裝置按“混合氣體→E→A→C→堿石灰干燥管”的順序連接（實驗前檢驗裝置的氣密性，假設所發生的化學反應都充分反應）。進行實驗并記錄實驗數據，如下表所示：
裝置編號 E中玻璃管內固體 A中濃硫酸 C中溶液
實驗前質量 31.9g 150g 200g
實驗后質量 未測 157.2g 206.6g
①請選擇合理數據計算中______（填寫最簡整數比）；
②從環保角度考慮，該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是______。
19. 請回答下列問題。
（1）某化學學習小組的同學們在一次探究活動中的探究內容是：區分失去標簽的氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液。
【實驗1】小明同學進行實驗：
①小明同學向兩個樣品中分別滴加硝酸銨溶液、發現兩個反應都產生了______（填實驗現象），因此無法區分出氫氧化鋇溶液和氫氧化鈉溶液。
【實驗2】小麗同學進行實驗：
②溶液A中加入稀硫酸后出現的明顯現象是______，大家一致認為甲小麗同學的實驗方案______（選填“合理”或“不合理”）。
③通過上述探究可以總結出：用化學方法鑒別兩種物質的時候，可以從兩種物質含有的不同離子入手，加入合適試劑，通過比較實驗現象將兩種物質區分出來。小剛選取了一種試劑也成功鑒別了上述兩種物質，則小剛所選的試劑是______（選填字母序號）。
A. B. C.CuO D.
（2）化學實驗室現有一包固體混合物A，它可能由Mg、Cu、CuO、、五種物質中的三種或多種組成。某化學興趣小組的同學欲探究其成分組成，他們按下圖所示進行了實驗探究，出現的現象如圖中所述。（設過程中所有可能發生的反應都恰好完全進行）
根據上述信息，試回答下列問題：
①現象X是______，現象Y是______。
②溶液E中一定大量存在的酸根陰離子為______（寫離子符號）。
③寫出步驟Ⅲ中生成氣體F的化學方程式：______。
④根據上述信息，可推知固體混合物A中一定存在的物質是______（寫化學式）。
⑤根據上述信息，固體混合物A中仍然不能確定的物質是______（寫化學式），你的理由是______。
20. 酸具有廣泛的用途，在生活、生產和科學研究中有非常多的應用。
（1）鹽酸做除銹劑
鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的______（填化學式）和水蒸氣等物質發生化學反應的結果，用鹽酸可以除去鋼鐵銹蝕后生成的鐵銹，請寫出反應的化學方程式______。
（2）硝酸生產化肥
以硝酸為原料可以生產多種化肥，例如硝酸銨、硝酸鉀等，在和中，屬于復合肥的是______。
（3）下列關于硫酸的說法中，正確的是______（選填字母序號）。
A. 濃硫酸具有揮發性，打開瓶口會有白霧出現
B. 濃硫酸有強腐蝕性，皮膚沾到濃硫酸要立即用大量水沖洗，再涂3%-5%的碳酸氫鈉溶液
C. 硫酸和醋酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因為它們都含有氫離子
D. 硫酸和鹽酸能與氯化鋇溶液生成白色沉淀
（4）實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸某化學興趣小組的同學為測定該鹽酸的溶質質量分數，制定了兩種方案：
方案一：向50g鹽酸中加入100g碳酸鈉溶液，過程中會觀察到______現象產生，該組同學通過測定反應后溶液的質量計算出該鹽酸的溶質質量分數；
方案二：向50g鹽酸中加入硝酸銀溶液，加入硝酸銀溶液的質量與反應生成沉淀的質量關系如圖所示
①B點對應溶液中的金屬陽離子為______。
②當加入硝酸銀溶液60g（即圖中A點）時，所得溶液的質量為______g（結果精確至0.1g）
③計算該鹽酸的溶質質量分數______（根據化學方程式計算，結果精確至0.1%）。
九年級化學試題
注意事項：
1．本試題共8頁，選擇題部分40分，非選擇題部分60分，滿分100分。考試用時60分鐘。
2．答題前，請考生務必將自己的姓名、座號寫在答題卡的規定位置，并同時將考點、姓名、準考證號、座號寫在試題的規定位置。
3．答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上對應題目的答案標號，修改時，須用橡皮擦干凈。答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫，要求筆跡清晰、字體工整，務必在答題卡上題號所指示的答題區域內作答。直接在試題上作答無效。
4．考試結束后，請將本試題、答題卡按要求提交。
5．本考試不允許使用計算器。
相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137
第Ⅰ卷 選擇題部分（共40分）
一、單項選擇題：（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求。）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】D
【10題答案】
【答案】B
二、多項選擇題：（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2分，有錯選的得0分。）
【11題答案】
【答案】ABC
【12題答案】
【答案】ABC
【13題答案】
【答案】ABD
【14題答案】
【答案】ABC
【15題答案】
【答案】BCD
第Ⅱ卷 非選擇題部分（共60分）
相對原子質量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137
三、非選擇題：（本大題共5小題，共60分。）
【16題答案】
【答案】（1） ①. CO2 ②. BaSO4 ③. H2CO3 ④. Al(OH)3
（2） ①. 27:4 ②. 氧元素 ③. 17.0 ④. C ⑤. 有機物 ⑥. 50 ⑦. 粉末狀的藥物接觸面積更大，更利于人體吸收，藥效比顆粒狀的要快
【17題答案】
【答案】（1） ①. D ②. 不屬于 ③. ④. ⑤. 涂料能隔絕氧氣和水
（2） ①. +4 ②. 分子在不斷運動 ③. 過濾 ④. 大
【18題答案】
【答案】（1） ①. BDAG ②. ③. 瓶口 ④. 熄滅
（2） ①. ②. A ③. ④. 偏小
（3） ①. 3:4 ②. 在裝置末端加燃著的酒精燈，處理尾氣中的CO
【19題答案】
【答案】（1） ①. 刺激性氣味氣體 ②. 出現白色沉淀 ③. 合理 ④. D
（2） ①. 溶液由紫色變紅色 ②. 紅色固體變為黑色 ③. ④. ⑤. 、Mg ⑥. Cu、CuO ⑦. 由圖可推知，濾渣H是難溶于酸的Cu，它可能來自樣品中存在的Cu，也可能是樣品中的CuO在步驟Ⅲ中先與反應生成，再與Mg反應生成的Cu，所以Cu的來源無法確定，Cu、CuO兩者至少含其一
【20題答案】
【答案】（1） ①. ②.
（2）或硝酸鉀 （3）BC
（4） ①. 氣泡 ②. ③. 81.3 ④. 解：設鹽酸中溶質HCl的質量為x，則
得
鹽酸的溶質質量分數為
答：鹽酸的溶質質量分數為14.6%。

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