資源簡介

2024—2025學年度上學期期末五校聯考
高一化學試題
本試卷共8頁，19題。全卷滿分100分。考試用時75分鐘。
注意事項：
1.答題前，先將自己的姓名，準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
4.考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 化學與生活密切相關，學好化學有助于提高生活質量。下列說法錯誤的是
A. 將鴨蛋放入食鹽水一段時間，和可以穿過蛋殼內層的半透膜，得到咸鴨蛋
B. 鐵粉常用作食品包裝袋中的抗氧化劑
C. 2022年北京冬奧會展示的智能服飾含有石墨烯，石墨烯與金剛石互為同素異形體
D. 烘焙蛋糕中添加的小蘇打屬于堿
2. 下列電離方程式書寫正確的是
A. B.
C. D.
3. 根據如圖所示轉化關系判斷下列說法錯誤的是(反應條件已略去)
A. 反應①中參與反應的HCl都是還原劑
B. 反應①②③④⑤均屬于氧化還原反應
C. 生成等物質的量的，反應③和④轉移電子的數目之比為
D. 由以上反應可知氧化性強弱順序：
4. 下列反應的離子方程式書寫正確的是
A. 氫氧化鋇與鹽酸反應：
B. Fe和鹽酸反應：
C. 少量的通入氯化鋇溶液中：
D. 將Na加到溶液中：
5. 鈉及其化合物間的部分轉化關系如圖所示。下列說法錯誤的是
A. Na在空氣中長期放置最后會生成
B. 反應④說明的熱穩定性強于
C. 反應⑤⑥可用于潛水艇中氧氣供給
D. 上述轉化中發生的反應有分解反應、化合反應、置換反應
6. 某化學實驗小組利用下圖所示裝置制備并進行性質驗證，下列說法中正確的是
A. ①處小試管中溶液逐漸變成淺綠色說明能溶于水
B. ②處石蕊試液先變紅說明新制氯水具有酸性
C. ③處濕潤的紅色布條褪色說明具有漂白性
D. ④處出現棕黃色的煙說明具有還原性
7. 設為阿伏加德羅常數的值。下列說法錯誤的是
A. 標準狀況下，某氣體的密度為，個該氣體分子的質量約為16g
B. 標準狀況下，2.24LHCl氣體溶于水配制成1L的溶液，所含HCl分子的數目小于
C. 溶液中為
D. 46g的乙醇配制成醫用酒精，則溶液中氧原子的數目為
8. “鐵肥”(主要含)常用于解決植物葉面變黃問題。已知溶液與反應生成藍色沉淀，下列有關“鐵肥”說法錯誤的是
A. “鐵肥”易因保存不當被空氣氧化變質
B. 可用溶液檢驗“鐵肥”中的
C. 為保證“鐵肥”的效果，可向配制后的溶液中加入少量鐵粉
D. 可用KSCN溶液檢驗“鐵肥”是否完全變質
9. 下列各組離子在給定的條件下，一定能大量共存的是
A. 氯化鋇溶液中：、、、能大量共存
B. 澄清透明溶液中：、、、
C. 使石蕊變紅的溶液中：、、、
D. 加Fe生成的溶液中：、、、、
10. 四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示，其中只有M為金屬元素。下列說法錯誤的是
A. M的M層電子數為2 B. Z的非金屬性強于Y
C. 、和是三種核素 D. Z位于元素周期表中第二周期第ⅥA族
11. X、Y、Z、M、Q、R均為前20號元素，其原子半徑與最高正價或最低負價關系如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 的氧化性弱于
B. X、Y、Z三種元素組成的化合物可能是鹽或堿
C. Y、Z簡單氫化物的穩定性：
D. M的最高價含氧酸比其主族其他元素的最高價含氧酸酸性強
12. 用NaClO可除去水體中過量氨氮(以表示)，以防止水體富營養化，其原理如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 用電子式表示HCl的形成為
B. NaOH的電子式為
C. NaClO和HClO所含的化學鍵類型不完全相同
D. 反應③有離子鍵和共價鍵的斷裂和形成
13. 固體為紫色，是一種高效水處理劑，為探究其性質，現進行如下實驗：
實驗1：取相同質量的二份固體，分別加入等體積的濃KOH溶液和水中，加入水中的完全溶解，溶液中有氣體生成，用激光筆照射溶液，內部出現一條光亮的通路，濃KOH溶液中有大量紫色固體未溶解，溶液中無氣體生成，用激光筆照射溶液，內部無光亮的通路。
實驗2：向少量固體中加入足量鹽酸，固體完全反應，有黃綠色氣體產生。所得溶液為黃色，滴加KSCN溶液后變為紅色。
依據實驗現象所得結論不正確的是
A. 可作水處理劑的原因是其具有強氧化性
B. 在水中的溶解性大于在濃KOH溶液中
C. 在水中可能有和膠體生成
D. 與鹽酸反應后有和生成
14. 某研究性學習小組從腐蝕印刷電路板的廢液(含有、、)中回收鋁并制備氯化鐵晶體，設計流程如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 試劑a是鐵粉，試劑b是鹽酸，試劑c可以是氯氣
B. 操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都用到玻璃棒
C. 操作Ⅲ包含的步驟有蒸發濃縮、冷卻結晶、過濾、洗滌、干燥
D. 用酸性溶液可檢驗溶液W中是否含有
15. 化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是
實驗方案
實驗目的 A.該實驗說明擴散速度比HClO快 B.驗證Na與水的反應是否放熱
實驗方案
實驗目的 C.配制稀硫酸 D.制備并能較長時間觀察顏色
A. A B. B C. C D. D
二、非選擇題：本題包括4小題，共55分。
16. 如表所示為元素周期表的一部分，①～ 分別代表11種元素。
回答下列問題：
（1）畫出這11種元素中化學性質最不活潑的元素的原子結構示意圖：_______。
（2）②在元素周期表中的位置是_______。
（3）⑦的氧化物與⑤的最高價氧化物對應的水化物在水中反應的化學方程式為_______。
（4）④⑥⑧元素形成的簡單離子半徑由大到小的順序為_______(填離子符號)。
（5）⑤在氧氣中燃燒生成的化合物所含的化學鍵類型有_______。
（6）以下驗證⑤⑥⑦⑩四種元素金屬性強弱的方法和結論均正確的是_______(填選項字母)。
A. 比較四種元素形成的最高價氧化物對應的水化物堿性：⑩>⑤>⑥>⑦
B. 比較四種元素形成的簡單氫化物的穩定性：⑩<⑤<⑥<⑦
C. 比較四種元素形成的單質分別與非氧化性酸發生置換反應生成氫氣的劇烈程度：⑤>⑩>⑥>⑦
D. 將空氣中久置的四種元素的塊狀單質分別放入水中，比較與水反應的劇烈程度：⑩>⑤>⑥>⑦
（7）用一個反應證明⑧ 兩種元素原子的得電子能力強弱：_______(寫化學方程式)并從原子結構的角度進行解釋：_______。
17. 某化學興趣小組測定某樣品(只含少量雜質)中鐵元素的質量分數，按以下實驗步驟進行操作：
①稱取樣品，置于燒杯中；
②加入稀硫酸和一定量的蒸餾水，使樣品溶解，然后加蒸餾水配制成250.0mL溶液；
③量取25.0mL步驟②中配得溶液，置于燒杯中，加入適量的氯水，使反應完全；
④加入過量氨水，充分攪拌，使沉淀完全；
⑤過濾，洗滌沉淀；
⑥將沉淀轉移到某容器內，加熱，攪拌，直到固體由紅褐色全部變為紅棕色后，在干燥器中冷卻至室溫，稱量；
⑦……
回答下列問題：
（1）上圖所示儀器中，本實驗步驟①②③中必須用到的儀器有燒杯，量筒和_______(填字母標號)。
（2）步驟②中，配制稀硫酸需要(密度)濃硫酸的體積為_______mL(保留2位有效數字)，若洗滌量筒并將洗滌液并入燒杯洗滌液中，則會使所配溶液濃度_______(填“偏大”，“偏小”或“不變”)。
（3）樣品中的雜質有較強的還原性，是一種綠色消毒劑，經常用于自來水消毒，寫出二者反應的離子方程式：_______。
（4）步驟⑤中，如何確定沉淀已經洗滌干凈？_______。
（5）步驟⑥中，將沉淀物轉移到_______(填儀器名稱)中加熱，并在干燥器中冷卻到室溫，稱量其質量。
（6）若步驟⑥未在干燥器中冷卻就稱量，則測定的鐵元素的質量分數會_______(填“偏大”，“偏小”或“不變”)；若容器質量是，最終容器和固體的總質量是，則樣品中鐵元素的質量分數為_______(用含、、的代數式表示，列出計算式即可)。
18. 如圖所示是一套制取氯氣并驗證其部分化學性質的實驗裝置。
回答下列問題：
（1）裝置A中，儀器a的名稱為_______；裝置B的作用是_______。
（2）寫出裝置C中發生反應的離子方程式：_______；裝置D中的現象為_______。
（3）裝置E的作用是_______。
（4）據媒體報道，新冠病毒居家隔離期間出現清潔衛生間時將“84”消毒液與潔廁靈混用中毒事件，請你用所學的化學知識解釋原因：_______(用離子方程式解釋)。
（5）用強光照射盛有新制氯水的廣口瓶，用傳感器測定氯水中的、的變化，記錄結果如圖所示：
①表示變化的是圖_______(填“1”或“2”)。
②氯水在光照后出現圖中曲線變化的原因是_______(用化學方程式解釋)。
（6）城市飲用水處理的新技術用、(價鐵在消毒時還原為價鐵)替代，如果以單位質量的氧化劑所得到的電子數來表示消毒效率，那么、、三種消毒殺菌劑的消毒效率由大到小的排列順序為_______。
19. 二氧化碳被視為人類活動排放的主要溫室氣體，近年來，全世界都在努力減少二氧化碳的排放。使用二氧化碳作為化學原料可以通過“把廢物變成財富”來增加其價值。中國著名科學家和化學工程師侯德榜發明了侯氏制堿法，是對索爾維工藝的改進。侯氏制堿工藝的簡化流程圖如圖所示：
回答下列問題：
（1）該流程中生成晶體的化學方程式為_______。
（2）侯氏制堿法中“堿”的用途有_______(任寫一種)。
（3）通入過量的時，加壓的目的是_______。
（4）侯氏制堿法過程中能析出晶體的本質原因是離子濃度過剩時，優先析出溶解度小的物質，工業上常用向重鉻酸鈉母液中加入氯化鉀固體的方法來制備重鉻酸鉀固體，其原理是_______；有關物質的溶解度如圖所示，在后續操作中溫度控制在_______(填選項字母)得到的固體最多。
a.80℃　　　b.60℃　　　c.40℃　　　d.10℃
（5）侯氏制堿法中，可循環的物質除母液外，還有_______。
（6）侯氏制堿法得到的碳酸鈉產品中會含少量碳酸氫鈉。現稱取10.0g固體樣品，利用如圖所示的裝置測定產品純度。
裝置B中發生反應的化學方程式為_______；裝置A中生成的和被裝置B中的全部吸收后，測得增重0.6g，該碳酸鈉產品的純度為_______。
2024—2025學年度上學期期末五校聯考
高一化學試題
本試卷共8頁，19題。全卷滿分100分。考試用時75分鐘。
注意事項：
1.答題前，先將自己的姓名，準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對應的答題區域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。
4.考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。
可能用到的相對原子質量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56
一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】D
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】C
【14題答案】
【答案】D
【15題答案】
【答案】C
二、非選擇題：本題包括4小題，共55分。
【16題答案】
【答案】（1） （2）第二周期第IVA族
（3）
（4）
（5）(非極性)共價鍵，離子鍵 （6）A
（7） ①. ②. Cl和Br原子的最外層電子數均為7，但Br的原子半徑比Cl大，得電子能力比Cl弱
【17題答案】
【答案】（1）FG （2） ①. 2.7 ②. 偏大
（3）
（4）取最后一次洗滌液，加入稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，如果沒有沉淀生成，則證明沉淀已洗滌干凈
（5）坩堝 （6） ①. 偏大 ②.
【18題答案】
【答案】（1） ①. 分液漏斗 ②. 除去HCl氣體
（2） ①. ②. 有色布條褪色
（3）吸收未反應的，防止污染環境
（4）
（5） ①. 2 ②.
（6）
【19題答案】
【答案】（1）
（2）紡織，制皂，造紙，制玻璃等
（3）增大的溶解度
（4） ①. 的溶解度小于 ②. d
（5）、
（6） ①. 、 ②. 66.4%

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