資源簡介

(共18張PPT)
第5節　光的色散
色散
1.太陽光可以分解為　紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫　色的光,這種現象叫作　光的色散　。
　紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫　
　光的色散　
2.如圖所示,關于光的色散實驗,下列說法中錯誤的是 (　C　)
第2題圖
A.白光通過三棱鏡后,傳播方向發生改變
B.色散現象表明白光是復色光
C.單色光通過三棱鏡時,傳播方向不會發生改變
D.單色光通過三棱鏡時,不會發生色散
　C　
色光的混合
3.如圖所示的是色光三原色的示意圖。圖中區域1應標　藍　色,區域2應標　白　色。
第3題圖
　藍　
　白　
4.跨學科實踐·物理學與社會發展彩色電視機的熒光屏上呈現的各種顏色都是由三種基本色光混合而成的,這三種基本色光是 (　D　)
A.紅、橙、黃 B.黃、綠、藍
C.橙、靛、紫 D.綠、紅、藍
D
看不見的光
5.紅外線是一種人眼看不見的光,通過紅外線的照射,可以使物體的溫度　升高　;溫度較高的物體發出的紅外線也　較強　。
　升高　
　較強　
6.適當的紫外線照射有助于人體合成　維生素D　,促進　鈣　的吸收;用紫外線燈可以　殺菌　;利用紫外線的熒光效應進行　防偽、鑒別　。
7.在生活中,人們可以利用電視遙控器來實現對電視節目的選擇,遙控器使用時發射的是 (　A　)
A.紅外線 B.紫外線 C.超聲波 D.次聲波
　維生素D　
　鈣　
　殺菌　
防偽、鑒別
　A　
8.如圖所示的是紫外線消毒燈,該燈一般會發出淡紫色的光,這種淡紫色的光　不是　(選填“是”或“不是”)紫外線,你判斷的依據是　紫外線是人眼看不見的光 。
第8題圖
　不是　
　紫外線是人眼看不見的光
9.如圖所示,將平面鏡斜插入裝有水的容器中,把它們放在從窗口射入的陽光下,并對著白紙屏,調整鏡面傾斜的角度,觀察到白紙屏上出現彩色光帶。平面鏡改變了光的傳播方向,是因為光發生了　 反射 　現象;看到白紙屏上出現的彩色光帶是由于光的　 折射 　而形成的。若輕輕敲擊水槽,使水面迅速地做微小振動,則白紙屏上的彩色光帶將　 消失　(選填“消失”“不變”或“振動”)。
第9題圖
　 反射 　
折射
　 消失　
10.天空中出現了罕見的日暈現象,太陽周圍出現了一條帶有彩色的大圓環,非常好看,人們紛紛拍照留影。能夠解釋彩色圓環形成原因的是 (　D　)
A.小孔成像 B.光的直線傳播 C.光的反射 D.光的色散
　D　
11.20世紀中葉,科學家發明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產生白色LED光源,科學家又探尋到另一種LED,它是 (　C　)
A.紫光LED B.黃光LED C.藍光LED D.橙光LED
C
12.跨學科·生物學有些動物夜間幾乎什么都看不見,而貓頭鷹在夜間卻有很好的視力,能抓住夜間覓食的小老鼠,原因是 (　C　)
A.貓頭鷹不需要光線也能看到目標
B.貓頭鷹的眼睛能發光,照亮搜索目標
C.貓頭鷹的眼睛對紅外線產生敏感視覺
D.貓頭鷹的眼睛對紫外線產生敏感視覺
　C　
13.生命安全與健康如圖所示,某學校用測溫槍檢測體溫。測溫槍的學名是“紅外線測溫儀”或“紅外線輻射測溫儀”。它的原理是:被動吸收目標的紅外輻射能量,從而獲得物體溫度的數值。下列說法中正確的是 (　D　)
第13題圖
A.通過肉眼可觀察到紅外線
B.紅外線是聲波的一種
C.紅外線測溫儀是通過測溫槍發出紅外線來測體溫的
D.可用紅外線測溫儀測體溫,說明紅外線能傳遞能量
　D　
14.核心素養·科學思維如圖所示,一束白光斜射到三棱鏡O點,經折射后白光被分解為七種顏色的單色光(圖中只標注了其中兩種色光的光路)。請在圖中從O點開始畫出黃色光a和藍色光b的大致光路。
第14題圖
15.創新考法·創新實驗如圖甲所示,在探究光的折射現象時,將一束入射角為50°的光斜射入杯內水中,在杯底形成光斑。興趣小組對實驗中光的偏折程度產生了興趣,為了定量反映這種偏折程度,小組成員將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。根據所學物理知識和生活經驗,他們對影響“偏折比”大小的因素作出以下猜想。
猜想1:“偏折比”大小可能與液體的種類有關。
猜想2:“偏折比”大小可能與入射光的顏色有關。
第15題圖
(1)在圖甲實驗中,測得折射角為35°,則此時的“偏折比”為　0.7　(寫成小數)。向杯中緩慢加水的過程中,杯底光斑將向　 右 　(選填“左”或“右”)移動。
(2)為了驗證猜想1,小組成員在乙杯中加油,如圖乙所示,當油的深度小于水的深度,此時杯底光斑的位置恰與圖甲中光斑的位置重合,對比可知,在相同條件下,油對光的“偏折比”　小于　(選填“大于”“小于”或“等于”)水對光的“偏折比”。
0.7
右
　小于　
(3)對于猜想2,小組成員用圖甲裝置先后入射紅、紫色光束進行探究。杯底形成的光斑分別在圖丁的A、B兩點。請你結合光的色散實驗,推測紅光的光斑應位于　 A 　(選填“A”或“B”)點。
(4)讓一束光斜穿過如圖戊所示的玻璃磚,若光在其上表面折射入玻璃磚時的“偏折比”為0.8,則光在其下表面折射出玻璃磚時的“偏折比”為　 1.25 　。
　 A 　
　 1.25 　(共16張PPT)
第2節　光的反射
光的反射定律
1.光反射時,反射光線、入射光線與法線在　同一平面　內;反射光線和入射光線分別位于　法線　兩側;反射角　等于　入射角。如圖所示,根據給出的入射光線AO畫出反射光線OB,并標出反射角及其度數。
第1題圖
　同一平面　
　法線　
　等于　
2.跨學科實踐·物理學與日常生活蝶湖森林公園是網紅打卡地,眾多游人在公園中的戒指橋邊留影。如圖所示,湖中的倒影是由　光的反射　形成的。
第2題圖
光的反射
3.光線從空氣射入平靜的水面,入射角為50°,則反射光線與水面的夾角為 (　B　)
A.0° B.40° C.50° D.100°
　B　
光路的可逆性
4.如圖所示,被隔板隔開的兩個同學不能直接“看到”對方,但同學A可從平面鏡中看到同學B的眼睛,那么同學B　能　(選填“能”或“不能”)從平面鏡中看到同學A的眼睛,這是因為　光路是可逆的 。
第4題圖
　能　
光路是可逆的
鏡面反射和漫反射
5.如圖所示的是平行光照射到不同物體表面時發生反射的情景。下列說法中正確的是 (　B　)
第5題圖
A.圖甲、圖乙均為鏡面反射
B.圖甲、圖乙均遵循光的反射定律
C.圖乙為漫反射,不遵循光的反射定律
D.圖甲中的反射光路具有可逆性,圖乙中的反射光路不可逆
　B　
6.一個燒杯中裝有半杯水,放在水平木板AB上,一束光線豎直向下照射在水面上。現在在B端下方墊一個小木塊C,使木板傾斜5°,此時水面上的反射角會　不變　(選填“變大”“變小”或“不變”)。若此時保持入射點不變,使入射光線順時針轉過10°,則此時的反射角為　10　°。
第6題圖
　不變　
　10　
7.如圖甲所示的是隨“嫦娥六號”一起發射的角反射器的示意圖,其三個反射面相互垂直,其中兩個反射面如圖乙所示。一束光只在這兩個反射面發生了反射,請在圖乙中畫出這束光反射的光路圖(保留作圖痕跡)。
第7題圖
8.如圖所示,雨后的夜晚,路上有些積水,甲、乙兩同學在月光下相向而行。甲同學看到積水的水面比路面　亮　,乙同學看到積水的水面比路面　暗　,這是因為水面對月光的反射是　鏡面　反射,路面對月光的反射是　漫　反射。
第8題圖
　亮　
　暗　
鏡面
　漫　
9.如圖所示的是觀察微小形變的裝置。平面鏡M放置在水平桌面上,光源S發出一束激光射到鏡面上,經反射后在標尺上形成光斑P。若在圖示位置用力F向下擠壓桌面,則 (　C　)
A.激光束的入射角增大,反射角減小
B.激光束的入射角減小,反射角增大
C.標尺上的光斑右移
D.標尺上的光斑左移
第9題圖
　C　
10.如圖所示,一束光在平面鏡上發生反射,反射光恰好照在光屏上的A點。若保持入射光線的位置不變,要讓反射光照在光屏上的B點,下列方法中可行的是 (　C　)
第10題圖
A.只將光屏水平向右移動一段距離
B.只將平面鏡豎直向上移動一段距離
C.只將平面鏡繞入射點O順時針轉過一定角度
D.只將平面鏡繞入射點O逆時針轉過一定角度
　C　
11.如圖甲所示,塔式太陽能電站把地面上多個平面鏡反射的太陽光會聚到塔頂,從而利用太陽能發電。如圖乙所示,某塔式太陽能電站的一塊平面鏡在塔的東邊,下午某時刻,從西向東的太陽光以與水平方向成70°角射向這塊平面鏡,反射光線與水平方向成30°角,則反射角的度數是　20°　,平面鏡與水平方向的夾角的度數是　40°　。
甲　 乙
　20°　
　40°　
12.有一光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑的位置來判斷液面的高低的。如圖所示,一束光與液面的夾角為40°,則反射角的大小為　50°　;當液面　下降　(選填“上升”或“下降”)時,光電屏上的光斑S將向右移動。
第12題圖
50°
下降
13.核心素養·科學探究用如圖甲所示的裝置做“探究光的反射定律”實驗,實驗數據如表所示。
次數 1 2 3 4
∠i 30° 40° 50° 60°
∠r 30° 40° 50° 60°
第13題圖
(1)圖表中∠r表示　反射　(選填“入射”或“反射”)角。
(2)分析實驗數據可知,反射角　等于　(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
(3)紙板EOF是用兩塊紙板連接起來的。如圖乙所示,把紙板NOF向后折,光沿EO入射,在紙板NOF上　不能　(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明在光的反射現象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面內。
(4)在圖甲中,當光沿FO的方向射向O點時,光會沿著OE的方向射出,說明在反射現象中光路是　可逆　的。
　反射　
　等于　
　不能　
　可逆　
(5)實驗中,使用紙板EOF的目的是　顯示光的傳播路徑　。若光沿著NO垂直射到平面鏡上,則入射角是　0°　。
　顯示光的傳播路徑　
　0°　(共16張PPT)
第4節　光的折射
光的折射
1.光折射時,入射光線、折射光線與　法線　在同一平面內;折射光線和入射光線分別位于　法線　的兩側,折射角隨入射角的增大而　增大　。當光從空氣斜射入水或玻璃等透明介質中時,折射角　小于　入射角。由于光路的可逆性,當光從水或玻璃等透明介質斜射入空氣中時,折射角　大于　入射角,也就是說在空氣中的“角”更大。如圖所示,
　法線　
　法線　
　增大　
　小于　
　大于　
第1題圖
一束光從空氣中斜射向水面發生反射和折射,反射光線已畫出。請畫出它的入射光線和折射光線的大致方向。
2.關于光的折射,下列說法中正確的是 (　A　)
A.折射光線一定在法線和入射光線所確定的平面內
B.發生折射時,入射角總大于折射角
C.光從一種透明介質進入另一種透明介質時,光的傳播方向一定會發生改變
D.光線從玻璃斜射入空氣時,入射角大于折射角
　A　
生活中的折射現象
3.下列四種現象中,由光的折射形成的是 (　B　)
A.樹蔭下的圓形光斑 　 B.盛有水的碗中的筷子
　 C.林中樹的影子 　 D.鏡中的陶罐　
　B　
4.如圖甲所示的是漁民叉魚的場景。如圖乙所示的A、B兩點,一個代表魚的實際位置,另一個代表所看到的魚的虛像。請在圖乙中畫出漁民看到魚的光路圖。
　　 第4題圖
5.如圖所示的是小馬過河。小馬斜著看水中的東西,會發生折射。根據光的折射規律,小馬看到的河底的位置比實際的位置要　淺　(選填“深”或“淺”)。小馬在河中的“倒影”看起來比它本身要“暗”一些,主要是因為不是所有的光都會在水面發生　反射　現象。
第5題圖
淺
反射
6.光在空氣和水的分界面處同時發生反射和折射的光路如圖所示,其中折射角為∠　2　(選填“1”“2”或“3”),分界面為　②　(選填“①”或“②”),分界面的　上　方為水。當入射角減小時,反射光線與折射光線的夾角將變　大　。
第6題圖
　2　
②
　上　
　大　
7.手電筒發出的光向下照射到一個空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個圓形光斑(如圖中虛線所示)。現向燒杯中注水到一定高度,由于光的　折射　現象,燒杯底部的光斑(如圖中陰影部分所示)會變為如圖所示的　C　(填字母)。
第7題圖
A　　 B　　 C　 D
　折射　
　C　
8.【2022·安徽】光線是表示光的傳播路徑和方向的物理模型。如圖甲所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚表面,一部分光射進玻璃中,另一部分光返回到空氣中,請在圖乙中大致畫出該入射光的折射光線和反射光線。
　　 第8題圖
9.為了研究光的傳播規律,小明在水槽底部安裝了一微型光源S,S發出一束光照在右側壁上形成一個光斑,小明在光斑處固定了一小塊橡皮泥P(如圖所示)。現往水槽內緩慢加水至水面上升到a位置,其間小紅在左上方觀察,看到右側壁上一直有光斑。在加水過程中,小紅觀察到光斑的移動情況與橡皮泥P的位置關系正確的是 (　C　)
A.先緩慢下移到某一位置,再緩慢上移到與橡皮泥P重合
B.先緩慢下移到某一位置,再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置
C.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合
D.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置
　C　
第9題圖
10.科技強國在天宮課堂中,航天員王亞平將空氣注入水球,形成的氣泡球與水球的球心都在O點。一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示,其中球心O與入射點O1的連線為法線。則進入氣泡球的折射光線可能為 (　A　)
第10題圖
A.① B.② C.③ D.④
　A　
11.核心素養·科學探究光從空氣斜射入水和玻璃中時都會發生折射現象,但是水和玻璃的折射情況相同嗎 為了探究這個問題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進行實驗。他在光屏上畫出互相垂直的線段NN'和MM'并相交于O點,如圖甲所示。
　 　 第11題圖
(1)小華將玻璃磚的一個表面與MM'齊平放置,讓激光電筒發出的光線從A點入射到O點,他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線)。出現光線OC的原因是　有部分光線沒有通過玻璃磚,而依舊在空氣中傳播 。
鑒于本實驗的目的,此時最應該記錄的兩條光線是　AO和OB 。
有部分光線沒有通過玻璃磚,而依舊在空氣中傳播
AO和OB
(2)接下來他要觀察光從空氣進入水中的情況,他將光屏豎直放入水槽中(使線段MM'水平),并向水槽中慢慢注水至水面與MM'齊平,入射光線應從A點向O點射入,這是為了保證　入射光線重合 。
(3)小華最終在光屏上記錄下了如圖丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線)。通過分析光路,你認為玻璃和水這兩種介質對光的偏折能力較強的是　玻璃　。
(4)若入射角相同的激光分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則從　玻璃　中射出的折射光線更遠離法線。
入射光線重合
　玻璃　
玻璃(共17張PPT)
第四章　光現象
第1節　光的直線傳播
光源
1.太陽、恒星、正在發光的電燈、反光的鏡子等,能稱為光源的是　太陽、恒星、正在發光的電燈　。
　太陽、恒星、正在發光的電燈　
2.跨學科實踐·物理學與日常生活夏夜,螢火蟲生態園內,月光皎潔,草叢里飛舞著亮瑩瑩的螢火蟲,頗有“含明終不息,夜月空徘徊”的意境,如圖所示。此情景中 (　A　)
第2題圖
A.月亮不是光源,螢火蟲是光源
B.月亮不是光源,螢火蟲不是光源
C.月亮是光源,螢火蟲是光源
D.月亮是光源,螢火蟲不是光源
　A　
光的直線傳播
3.跨學科·語文成語“立竿見影”可以理解為一種自然現象,竹竿之所以能在太陽底下形成影子,是因為　光的直線傳播 　。
　光的直線傳播
4.如圖所示的是　月食　(選填“日食”或“月食”)現象,此現象可以用　光的直線傳播　原理來解釋。類似的現象還有　影子的形成　。(寫出一種即可)
第4題圖
　月食　
　光的直線傳播　
影子的形成　
5.核心素養·物理觀念關于光的直線傳播,下列說法中正確的是 (　D　)
A.光只在空氣中才沿直線傳播
B.光在任何情況下都沿直線傳播
C.光在玻璃中不能沿直線傳播
D.光在同種均勻介質中沿直線傳播
D
光的傳播速度
6.入夏后,江南進入多雨的季節,應注意防汛防雷。下雨時,常伴隨著打雷和閃電,但我們總是先看到閃電后聽到雷聲,這說明光比聲音傳播得　快　(選填“快”或“慢”)。
　快　
7.關于光速,下列說法中正確的是 (　D　)
A.光速總是3.0×108 m/s
B.光從空氣進入某種透明的物質,它的傳播速度變大
C.光年是時間單位
D.光在不同介質中的傳播速度是不同的
　D　
8.將點燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前,調節二者的位置,在屏上得到如圖所示的燭焰清晰倒立的像,請在圖中確定成像儀上小孔O的位置(保留作圖痕跡)。若將蠟燭靠近成像儀少許,則燭焰的像將　變大　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
第8題圖
　變大　
9.用步槍練習瞄準時,當眼睛看到標尺缺口與步槍前端的準星和瞄準點三者重合時,就認為三者在同一直線上了,這是利用了　光在同種均勻介質(或空氣)中沿直線傳播　的原理。能證明這一原理的還有　日食或月食(合理即可)　現象。
10.傳統文化如圖所示,皮影戲是利用光　在空氣中沿直線傳播　　　　　　　的原理制作的。
第10題圖
光在同種均勻介質(或空氣)中沿直線傳播
　日食或月食(合理即可)　
在空氣中沿直線傳播　　　　　　　
11.核心素養·科學思維在模擬日食、月食的實驗中,王老師畫了如圖所示的圖示。
第11題圖
(1)如果在地球上觀察到日食,這些人應該是位于　甲　(選填“甲”或“乙”)處,此時月亮在　B　(選填“A”“B”或“C”)處。
(2)如果在地球上觀察到月食,這些人應該是位于　乙　(選填“甲”或“乙”)處,此時月亮在　C　(選填“A”“B”或“C”)處。
　甲　
　B　
　乙　
　C　
12.跨學科實踐·物理學與社會發展如圖甲所示的是手機防窺膜的結構圖,該防窺膜采用了超細百葉窗光學技術。貼在手機屏幕上的效果如圖乙所示,其原理類似百葉窗,只能透過一定角度的光線。在兩側看不清屏幕內容,原理是光的　直線傳播　。此防窺膜貼在手機屏幕上時,　不能　(選填“能”或“不能”)防止正上方的窺視。為了讓防窺效果更好(可視范圍減小),可以適當地　減小　(選填“增大”或“減小”)超細百葉窗的間距。
　 第12題圖　
　直線傳播　
　不能　
　減小　
A.圖甲可用光的直線傳播來解釋
B.圖乙可用光的直線傳播來解釋
C.圖乙是小孔成像
D.小孔成像所成的像是一個虛像
13.傳統文化沈括在《夢溪筆談》中寫道“若鳶飛空中,其影隨鳶而移”(如圖甲所示),而在紙窗上開一個小孔,使鳶的影子呈現在室內紙屏上,卻觀察到“鳶東則影西,鳶西則影東”(如圖乙所示)。下列說法中錯誤的是 (　D　)
第13題圖
　D　
14.如圖所示,甲、乙兩人分別站立于一面墻的兩邊,若要在墻上開一個窗使兩人彼此都能看到對方的全身,則所需的最小窗的位置應為 (　B　)
第14題圖
A.ae B.bd C.bc D.ad
　B　
15.某天文愛好興趣小組為了測量地球和月球之間的距離,他們做了如下實驗:用一個激光發射器向月球發射一束激光信號,經過2.6 s后接收到返回的激光信號,已知光速c=3×108 m/s。
(1)光年是　長度　單位。
(2)地球和月球相距多遠
(3)一架航天飛機以500 km/h的速度從地球勻速飛向月球,需要多長時間
(4)太陽發出的光要經過大約8 min的時間到達地球,估算太陽到地球的距離是多少
解:(1)光年指的是光在一年內經過的距離,所以是長度單位。
　長度　
(2)激光從地球發射到月球需要的時間
t==1.3 s,
地球到月球的距離s=vt=ct=3×108 m/s×1.3 s=3.9×108 m=3.9×105 km。
(3)需要的時間
t1==780 h。
(4)光從太陽到達地球的時間t2=8 min=480 s,太陽到地球的距離
s2=vt2=ct2=3×108 m/s×480 s=1.44×1011 m。
答:(1)光年是長度單位。
(2)地球和月球相距3.9×108 m。
(3)若有一架航天飛機以500 km/h的速度從地球勻速飛向月球,需要780 h。
(4)太陽發出的光要經過大約8 min的時間到達地球,估算太陽到地球的距離是1.44×1011 m。(共32張PPT)
第3節　平面鏡成像
第1課時 　平面鏡成像的特點
平面鏡成像的特點
1.核心素養·物理觀念平面鏡成像的特點:平面鏡所成的像是　虛像　,其大小與物體的大小　相等　,像和物體到平面鏡的距離　相等　,像和物體的連線與鏡面　垂直　。利用數學課中有關對稱的知識,也可以將其表述為　平面鏡所成的像為虛像,像與物體關于平面鏡對稱　。請在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像。
第1題圖
虛像
　相等　
　相等　
　垂直　
平面鏡所成的像為虛像,像與物體關于平面鏡對稱　
2.【2021·安徽】如圖所示,某小組用玻璃板代替平面鏡探究平面鏡成像的特點。
第2題圖
(1)為了比較像與物到平面鏡的距離,需要的測量工具是　刻度尺　。
(2)將一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,再拿一支外形相同　　未點燃　(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,這個位置就是蠟燭A的像的位置。
刻度尺
未點燃
3.如圖所示,一只小貓在平面鏡中看到了自己的像,則像的大小　等于　(選填“大于”“小于”或“等于”)小貓的大小。若小貓到平面鏡的距離是20 cm,則小貓的像到小貓的距離是　40　cm。在小貓面鏡的過程中,它的像的大小　不變　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
第3題圖
等于
40
　不變　
4.核心素養·物理觀念關于實像和虛像,下列說法中正確的是 (　D　)
A.實像不可能與物體是等大的　　
B.實像一定是光的反射形成的　　
C.虛像在成像時沒有光進入人眼　　
D.虛像不能在光屏上呈現
D
平面鏡成像的原理
5.如圖甲所示的是牙醫借助平面鏡觀察患者牙齒背面時的情景,請在圖乙中畫出牙醫通過平面鏡觀察到患者牙齒的光路圖。
甲　 　 乙
第5題圖
6.小夢同學身高170 cm,她站在豎直放置的平面鏡前2 m處,當她以0.1 m/s的速度向平面鏡走近時,她在平面鏡中的像的高度　等于　(選填“大于”“小于”或“等于”)170 cm,像相對于小夢的速度是　0.2　m/s;經過5 s后,小夢和她的像之間的距離是　3 m　。小夢從平面鏡中看到的墻上的掛鐘如圖所示,則掛鐘顯示的實際時間是　7:20　。
第6題圖
等于
　0.2　
3 m
　7:20　
7.跨學科實踐·物理學與日常生活如圖所示,小紅準備在某地鐵站乘車。她站在玻璃門前一會兒后,電動玻璃門自動向兩側平移打開,小紅在兩扇移動的玻璃門中分別成像。關于在門閉合時和門向兩側移動時,小紅在門中的成像情況,下列說法中正確的是 (　D　)
第7題圖
A.門移動時,小紅在兩扇門中所成的像與門關閉時成的像在不同位置
D　
B.門移動時,小紅在兩扇門中所成的兩個像之間的距離等于門移動的距離
C.門移動時,小紅在兩扇門中所成的像都是實像
D.門移動時,小紅在兩扇門中所成的像到門的距離與小紅到門的距離相等
8.在茶色玻璃板前放一支點燃的蠟燭,玻璃板后放置一個盛水的玻璃杯,調整玻璃杯的位置,竟然能看到蠟燭在水中燃燒!關于該現象,下列說法中正確的是 (　C　)
A.形成原理是光的直線傳播
B.水是虛像,燭焰是實物
C.燭焰是虛像,水是實物
D.將茶色玻璃板換成平面鏡也能拍出這樣的照片
　C　
9.如圖所示,在水平過道的上方有一盞燈。小明直身低頭沿光滑平整的過道地磚行走,他通過2號地磚可以看到燈的像,通過3號地磚也可以看到燈的像……小明先后看到的是　同一個　(選填“同一個”或“不同”)像,像的大小　不變　(選填“變大”“變小”或“不變”)。
第9題圖
　同一個　
　不變　
10.如圖甲所示的是“探究平面鏡成像的特點”實驗的裝置,將蠟燭A豎直放在水平桌面上,點燃蠟燭A,發現玻璃板中蠟燭A的像偏低且傾斜。則在如圖乙所示的①、②、③三幅圖中,圖　③　是產生以上實驗現象的原因。
甲 乙
第10題圖
③
11.核心素養·科學探究如圖甲所示,創新小組的同學們在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。
第11題圖
(1)再拿一只與蠟燭A完全相同的蠟燭B,目的是　比較像與物的大小　。實驗中,在玻璃板后無論怎樣移動蠟燭B,都無法讓它與蠟燭A的像完全重合,原因可能是　玻璃板沒有豎直放置 。
(2)解決上述問題后,重新實驗。圖乙是同學們經過三次實驗,在白紙上記錄的像與物對應點的位置。通過處理和分析這張紙上的信息,可得出的結論是　像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直(或像和物體各對應點到平面鏡的距離相等)　(寫出一條即可)。
比較像與物的大小
　玻璃板沒有豎直放置
　 像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直(或像和物體各對應點到平面鏡的距離相等)　
(3)移開蠟燭B,把光屏放在像的位置處,光屏上　不能　(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像。
(4)實驗中使用　薄　(選填“薄”或“厚”)的玻璃板,是為了　避免玻璃板前后兩個面所成的像對實驗的影響 。
(5)實驗中若使用兩支長度不相等的蠟燭代替蠟燭A、B,重復上述實驗,則　不能　(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像和蠟燭B完全重合。
　不能　
　薄　
避免玻璃板前后兩個面所成的像對實驗的影響
　不能　
第2課時 　平面鏡的應用
平面鏡的應用
1.檢查視力的時候,將視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上的平面鏡里的像,如圖所示,則視力表在平面鏡中的像與被測者相距　4.2　m。
第1題圖
　4.2　
2.一人站在平面鏡前,當他朝著平面鏡靠近1 m時,他在平面鏡中的 (　B　)
A.像與人的距離減小1 m
B.像與人的距離減小2 m
C.像與人的距離增大2 m
D.像與人的距離不變
　B　
3.跨學科實踐·物理學與日常生活把萬花筒一端對著光亮的地方并轉動,從另一端能看到千變萬化的圖案,這是因為萬花筒內放置的是 (　A　)
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.凸面鏡 D.以上都不是
　A　
凸面鏡和凹面鏡
4.如圖所示的是采集奧運圣火的畫面。圣火采集器是一個凹面鏡,太陽光經凹面鏡反射后　會聚　　(選填“會聚”或“發散”)。
第4題圖
　會聚　　
5.關于各種鏡子的使用,下列說法中正確的是 (　C　)
A.汽車的后視鏡是凹面鏡
B.太陽灶使用的是凸面鏡
C.市區馬路拐彎處設置的鏡子是凸面鏡
D.牙科醫生觀察口腔中的牙齒時,使用的小鏡子是凹面鏡
　C　
6.如圖所示的是舞蹈演員在練功房平面鏡前訓練的情景,演員在平面鏡中成像,當她以0.5 m/s的速度遠離平面鏡時,她在平面鏡中的像相對于她以　1　m/s的速度運動。演員在家中的小穿衣鏡前時,她所成的像的大小與在練功房平面鏡所成的像相比　一樣大　(選填“不一樣大”或“一樣大”)。
第6題圖
　1　
一樣大　
7.如圖甲所示的是一只魔術箱,魔術箱正面看起來是一個完整的空箱,把紙幣從魔術箱頂端的投幣口投入,結果紙幣不翼而飛,這是因為魔術箱中有一塊　平面鏡　(選填“玻璃板”或“平面鏡”),它與箱底的夾角為　45°　。如圖乙所示的也是一只魔術箱,魔術箱的左右兩側同一水平線上各有一個小孔,一束光從左側的小孔射入,將一塊遮光板從頂部的窄縫插入魔術箱中,正好擋住光,可光仍從右孔射出,這是因為魔術箱里面暗藏平面鏡,且至少安裝了　3　塊平面鏡。
　 第7題圖
　平面鏡　
　45°　
　3　
8.如圖所示,水平桌面上放置一塊平面鏡,鏡面和桌面成45°角,一小球沿水平桌面向右滾動,那么鏡中小球的像將 (　A　)
第8題圖
A.向下運動 B.向上運動 C.向左運動 D.向右運動
　A　
9.關于平面鏡成像,下列說法中正確的是 (　B　)
A.用光屏可以承接到虛像
B.用玻璃板代替平面鏡便于確定像的位置
C.平面鏡所成像的大小與物體到平面鏡的距離有關
D.平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關
　B　
10.如圖所示,在鞋店試穿新鞋時,小明直立面向豎直放置在地面上的“試鞋鏡”,看不到鏡中自己腳上的新鞋。小明做下列動作,其中能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是 (　A　)
第10題圖
A.站在原地下蹲
B.保持直立靠近“試鞋鏡”
C.站在原地豎直向上提起一只腳
D.保持直立遠離“試鞋鏡”
A
11.【2024·四川】將平面鏡垂直于水平桌面放置,把一支鉛筆豎直放在平面鏡前,可以觀察到鉛筆在鏡中的像。手碰倒了鉛筆,鉛筆倒向平面鏡,觀察到鉛筆的像也倒了。下列說法中正確的是 (　C　)
A.鉛筆的像可能比鉛筆長
B.鉛筆的像可以用光屏承接
C.鉛筆的像也倒向平面鏡
D.鉛筆先倒,鉛筆的像后倒
　C　
12.數形結合如圖所示,兩地相距4 km,MN是與兩地連線AB平行的一條小河的河岸,AB到河岸的垂直距離為3 km。小軍要從A走到河岸取水,然后送到B。他先沿著垂直于河岸的方向到D點取水,再沿著直線DB到B。若小軍的速度的大小恒為5 km/h,不考慮取水停留的時間。
(1)求小軍完成這次取水和送水任務所需的時間。
(2)為了找到一條最短的路線(從A到河岸和從河岸到B的總路程最短),可以將MN看成一個平面鏡,從A點作出一條光線經MN反射后恰能通過B點,請證明入射點O即為最短路線的取水點。
第12題圖
解:(1)小軍通過的路程s=sAD+sDB,
此時,sAB=4 km,
sAD=3 km,
根據勾股定律可知
sDB=5 km,
則小軍通過的路程
s=sAD+sDB=3 km+5 km=8 km。
根據v=可知,
所需的時間t==1.6 h。
(2)如圖所示,作出點A關于平面鏡的對稱點,即為像點A',連接A'B,交平面鏡于點O,連接AO畫出入射光線,圖中O點就是入射點。
證明:①由圖可知,BA'的連線是線段,兩點之間,線段最短,即此時A'B之間的距離(sA'O+sOB)最短。
②根據平面鏡成像的特點可知,此時sAD=sA'D,且Rt△ADO與Rt△A'DO有一條公共線DO,
故可知Rt△ADO≌Rt△A'DO,即sAO=sA'O,
故sAO+sOB=sA'O+sOB,
即此時入射點O是最短的取水點。
答:(1)小軍完成這次取水和送水任務需要1.6 h。
答:(1)小軍完成這次取水和送水任務需要1.6 h。

展開更多......

收起↑