資源簡介

機密★啟用前
2025年陜西省初中學業水平考試模擬試卷(一)
化學試卷
注意事項：
1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁，總分60分。考試時間60分鐘。
2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號。
3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。
4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質量：H—1　O—16
第一部分(選擇題共18分)
一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)
1. 我國祝融號火星車首次在火星探測到含水礦物，科學家推測火星上曾經存在較活躍的水活動。關于火星上的水，下列說法正確的是
A. 水中含有氧離子 B. 水中含有氫分子 C. 水中含有水元素 D. 水中含有水分子
2. 在醫療領域，碘酒常用于皮膚消毒，殺死皮膚表面的細菌、病毒等微生物，從而預防感染。下列物質的類別與碘酒不同的是
A. 石油 B. 水銀 C. 大理石 D. 海水
3. 化學造福人類生活。下列說法不正確的是
A. 研發和使用新藥物，保障人體健康
B. 提供高能燃料，促進航天事業的發展
C. 大量使用農藥、化肥，為糧食豐收保駕護航
D. 開發新型材料，改善人類生存條件
4. 實驗室用5%的溶液制取一瓶氧氣，并驗證木炭在氧氣中燃燒，其中不正確的是
A. 制取氧氣 B. 收集氧氣
C. 驗滿氧氣 D. 木炭燃燒
5. 化學符號是獨特的化學語言，內涵豐富。下列符號正確的是
A. 2個氫原子： B. 氧化鐵： C. 2個鋁離子： D. 氧化鋁：
6. 如圖所示是汞離子的結構示意圖。下列說法正確的是
A. x的值為4 B. 汞元素在周期表中位于第六周期
C. 汞屬于非金屬 D. 汞原子與的化學性質相似
7. 控制變量是科學探究中常用的方法。下列實驗不能達到相應目的的是
A. 探究可燃物是燃燒條件之一
B. 探究二氧化碳能與水反應
C. 探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應
D. 探究鐵生銹的條件
8. 如圖所示，某彈簧測力計下掛著小木塊A，燒杯中B為氫氧化鈣飽和溶液。下列說法正確的是
A. 若燒杯中溶液溫度降低，燒杯底部有固體析出
B. 若燒杯中溶液溫度升高，彈簧測力計示數不變
C. 若向燒杯中加入氯化鈉固體，彈簧測力計示數變大A
D. 若向燒杯中加入少量生石灰，恢復至室溫時彈簧測力計示數不變
9. A、B、C、D、E是初中化學常見的不同類別的物質，已知B為鐵銹的主要成分，D與E的反應在工業上可用來制燒堿，它們之間的關系如圖所示(圖中“—”表示兩端物質能反應，“→”表示物質間存在轉化關系)。下列說法不正確的是
A. 物質A為鐵
B. C溶液中的陽離子為
C. B轉化為A的化學方程式可表示為
D. D與E的反應體現堿的通性
第二部分(非選擇題共42分)
二、填空及簡答題(共6小題，計24分)
10. 中醫藥文化博大精深，是中華民族的瑰寶之一。
（1）中藥材需要使用砂鍋文火煎制方可服用，傳統的砂鍋是由石英、長石、黏土等原料燒制而成的陶瓷制品，陶瓷屬于_____(填“復合”或“無機非金屬”)材料。
（2）許多中藥材在熬制過程中能聞到特殊的氣味，從微觀角度解釋其原因：_____。
（3）中藥是由多種有機物和無機物組成的復雜體系，如麻黃堿是從中藥麻黃中提取的一種生物堿，具有平喘等功效。麻黃堿屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。
（4）用砒霜治病，中醫古已有之，北宋的《開寶本草》、明朝李時珍的《本草綱目》都記載了砒霜的藥性。砒霜是砷(As)的氧化物，其化學式為，其中砷元素的化合價為_____。
11. 綠水青山就是金山銀山。秦嶺是我國的中央水塔，是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征。
（1）西安市城市飲用水主要來自秦嶺北麓的黑河金盆水庫、石砭峪水庫、石頭河水庫及沿途引水系統內主要河流的徑流。河水凈化利用的是活性炭的_____性，除去水中的色素和異味。
（2）秦嶺物產資源豐富，孕育著許多極具特色的產物，如核桃、板栗、木耳等。木耳中富含鉀_____(填“原子”“分子”或“元素”)。
（3）秦嶺南部受溫暖濕潤氣候影響，降水豐富，土壤中堿性物質易被淋溶，使得土壤多呈酸性、農業上常用_____來改良土壤酸性。
（4）為了保護秦嶺生態環境，實現可持續發展具有十分重大而深遠的意義。下列做法符合可持續發展理念的是_____(填字母)。
A. 工業廢水經處理達標后再排放 B. 大力發展火力發電
C. 參與植樹造林，擴大植被面積 D. 垃圾分類回收
12. 如圖，已知物質乙為單質，一定條件下將二氧化碳與乙進行反應可以制取甲醇。該反應不僅能緩解溫室效應，還可以實現二氧化碳的資源化利用。
（1）物質乙為_____(填名稱)。
（2）參加反應的甲和生成的丁微粒個數比為_____。
（3）該反應_____(填“屬于”或“不屬于”)基本反應類型。
（4）你能從圖中總結出一條結論是_____。
13. 空氣是人類賴以生存的寶貴資源。化學興趣小組的同學開展化學工廠模擬運營活動，設計如圖所示活動流程，以空氣為原料生產化肥尿素。
活動一：原料采集(空氣成分分離)
參與者模擬“分離”設備，從“空氣”原料中分離出物質X和氧氣。
（1）物質X_____。
（2）圖中“分離”過程利用了X與的_____(填“物理”或“化學”)性質。
活動二：化學反應操作
一組參與者模擬甲烷燃燒過程，另一組參與者模擬氫氣轉化合成氨過程。
（3）請寫出燃燒反應的化學方程式：_____。
活動三：產品分類總結
完成模擬生產后，根據肥料的分類標準對最終產品尿素進行討論。
（4）尿素屬于氮肥，_____(填“能”或“不能”)與堿性物質混合施用。
14. 如圖甲所示，將銅片插入盛有溶液的燒杯中，一段時間后，取出銅片，再向燒杯內加入足量的鋅粉。
（1）加入鋅粉后，發生反應的化學方程式為_____(任意寫一個)。
（2）經過討論，同學們繪制出了加入鋅粉后溶液中陽離子個數隨時間變化的圖像如圖乙所示。圖乙中代表的是曲線_____(填“a”“b”或“c”)。
15. 圖I所示為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，請根據圖示信息回答下列問題。
（1）時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系為_____。
（2）時，將25g甲加入水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為_____(填“飽和溶液”“不飽和溶液”或“不確定”)。
（3）下列說法中正確的是_____(填字母)。
A. 時，100g乙的飽和溶液中乙的質量為40g
B. 時，將甲和乙的飽和溶液分別降溫至，析出晶體的質量關系為甲>乙
C. 時，將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至，所得溶液中溶質質量分數大小關系為乙>甲>丙
D. 從混有少量乙的甲物質中提取較純凈的甲，可通過冷卻結晶法實現
（4）圖Ⅱ中的“某一步操作”指的是_____。
三、實驗及探究題(共2小題，計13分)
16. 如圖甲是實驗室制取氣體的部分裝置，請根據實驗裝置(部分固定裝置已省略)回答問題。
（1）圖中標號①儀器的名稱是_____。
（2）實驗室欲制取并收集一瓶，應選擇的發生與收集裝置為_____(在A、B、C、D中選)。用該裝置制取的化學方程式為_____。
（3）若用E裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是_____(填字母)。
A. B. C. D.
（4）某化學興趣小組的同學用F裝置制取，并連接壓強傳感器，測得實驗中試管內氣體壓強變化情況如圖乙所示。圖丙中能反映壓強在B點時多孔隔板處的液面情況的是_____(填序號)。
17. 化學實驗室老師在整理實驗用品時，發現兩瓶失去標簽的無色溶液，經研究確定是稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的某兩種。請你和同學們一起完成探究活動，幫助實驗室老師確定兩瓶無色溶液的溶質成分(每種方案或實驗的1、2號試管中都事先分別加入等量的上述兩種無色溶液)。
活動一：鑒別溶液酸堿性
（1）小高通過下述_____(填字母)方案進行實驗后，得知1號試管溶液顯酸性，2號試管溶液顯堿性。
活動二：探究兩瓶無色溶液的溶質成分
【提出問題】兩瓶無色溶液的溶質成分各是什么？
【設計實驗】
（2）小新為鑒別兩瓶無色溶液的溶質成分，分別繼續向B中1、2號試管中加入的試劑及實驗現象如下表所述。
試管序號 1號試管 2號試管
所加試劑 氯化鋇溶液 碳酸鈉溶液
實驗現象 產生白色沉淀 _____
得出結論 該溶液的溶質成分為_____(填化學式) 該溶液的溶質成分為氫氧化鋇
（3）寫出1號試管中發生反應的化學方程式：_____。
（4）同學們認為2號試管中不需要加入碳酸鈉溶液，只需將1號試管已鑒別出的無色溶液加入2號試管，便可得知另一無色溶液的溶質成分。請說明原因：_____。
【拓展反思】
（5）小思將小新實驗后兩支試管中的溶液倒入廢液缸，只得到紅色溶液，無其它現象。由此預測使酚酞溶液變紅的物質可能有_____種情況。
四、計算與分析題
18. 某課外活動小組同學進行了如圖所示實驗。
請完成下列分析及計算：
（1）該實驗中操作Ⅰ的名稱為_____。
（2）反應生成氧氣的質量為_____g。
（3）計算實驗所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。
機密★啟用前
2025年陜西省初中學業水平考試模擬試卷(一)
化學試卷
注意事項：
1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁，總分60分。考試時間60分鐘。
2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號。
3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。
4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質量：H—1　O—16
第一部分(選擇題共18分)
一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】B
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】D
第二部分(非選擇題共42分)
二、填空及簡答題(共6小題，計24分)
【10題答案】
【答案】（1）無機非金屬
（2）分子在不斷地運動
（3）有機物 （4）
【11題答案】
【答案】（1）吸附（或良好的吸附）
（2）元素 （3）熟石灰 （4）ACD
【12題答案】
【答案】（1）氫氣 （2）
（3）不屬于 （4）化學變化中，分子可分，原子不可分
【13題答案】
【答案】（1）##氮氣
（2）物理 （3）
（4）能
【14題答案】
【答案】（1）或
（2）c
【15題答案】
【答案】（1）甲>乙>丙
（2）不確定 （3）CD
（4）降低溫度
三、實驗及探究題(共2小題，計13分)
【16題答案】
【答案】（1）錐形瓶 （2） ①. AC ②. （3）D
（4）①
【17題答案】
【答案】（1）B （2） ①. 產生白色沉淀，溶液仍為紅色 ②.
（3）
（4）氫氧化鈉溶液遇稀硫酸無明顯現象，氫氧化鋇溶液遇稀硫酸產生白色沉淀，二者現象不同，因此可行 （5）5
四、計算與分析題
【18題答案】
【答案】（1）過濾 （2）1.6
（3）解：設實驗所用過氧化氫溶液中溶質的質量為x。
實驗所用過氧化氫溶液的溶質質量分數為
答：實驗所用過氧化氫溶液的溶質質量分數為6.8%。

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