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07 我們生活的大地(一)-【暑假進(jìn)階練-復(fù)習(xí)部分】

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07 我們生活的大地(一)-【暑假進(jìn)階練-復(fù)習(xí)部分】
一、選擇題
1.(2025七下·余杭期末)下列地形地貌與風(fēng)蝕作用有關(guān)的是(  )
A.沙漠中的蘑菇
B.火山湖
C.冰斗山
D.沖積平原
【答案】A
【知識點】地形變化的原因
【解析】【分析】地形地貌受內(nèi)力和外力的共同影響,內(nèi)力導(dǎo)致地殼變動、發(fā)生地震和火山噴發(fā)等;外力主要有流水、風(fēng)力等。
【解答】A、沙漠里的蘑菇是由于風(fēng)蝕導(dǎo)致的,故A正確;
B、火山湖是由地球內(nèi)力導(dǎo)致的,故B錯誤;
C、冰斗山是由冰川侵蝕導(dǎo)致的,故C錯誤;
D、沖積平原是由流水侵蝕導(dǎo)致的,故D錯誤。
故答案為:A。
2.(2025七下·浙江月考)在以下地表形態(tài)中,其形成的主要作用力不同于其他三者的是( ?。?br/>A.巖層彎曲 B.巖層斷裂
C.河口三角洲 D.火山
【答案】C
【知識點】地殼變動的證明;地形變化的原因
【解析】【分析】地球的內(nèi)力作用和外力作用是影響地球表面形態(tài)的重要力量:內(nèi)力作用:主要來源于地球內(nèi)部的能量,如地殼運動、巖漿活動和變質(zhì)作用。這些力量導(dǎo)致地表的高低起伏,形成山脈、盆地等地貌特征。 外力作用:主要來源于地球外部,尤其是太陽輻射能。外力通過風(fēng)、流水、冰川等作用對地表進(jìn)行風(fēng)化、侵蝕和堆積,逐漸改變地表形態(tài),使其趨于平坦。 這兩種力量共同作用,塑造了我們今天所看到的地球表面。
【解答】ABD都是地球內(nèi)力的作用,C是地球外力流水的作用;
故答案為:C
3.(2025七下·義烏月考)小明剛學(xué)完地球的結(jié)構(gòu),記錄下了如下的見解,其中不正確的是(  )
A.地球內(nèi)部根據(jù)密度由大到小大致可分為地核、地幔、地殼三層
B.生物圈不但包含了生物,還包含生物所處的環(huán)境,如空氣,水等
C.土壤是巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈四個圈層的共有部分
D.地殼和地幔的分界線是軟流層,地殼漂浮在軟流層上
【答案】B
【知識點】生物圈的定義及范圍;地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu);土壤的組成與形成
【解析】【分析】AD.根據(jù)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識判斷;
B.根據(jù)生物圈的成分判斷;
C.根據(jù)對土壤的認(rèn)識判斷。
【解答】 A.地球內(nèi)部根據(jù)密度由大到小大致可分為地核、地幔、地殼三層,故A錯誤符合題意;
B.生物圈不但包含了生物,還包含生物所處的環(huán)境,如空氣,水等,故B正確不合題意;
C.土壤不是巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈四個圈層的共有部分,故C錯誤符合題意;
D.地殼和地幔的分界線是軟流層,地殼漂浮在軟流層上,故D正確不合題意。
故選C。
4.(2025七下·義烏月考)在研究土壤成分的實驗中,下列操作不正確的是 (  )
A.在測量“土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)”時,需用同樣體積的鐵塊和土壤進(jìn)行對照實驗
B.在驗證“土壤中是否有有機(jī)物”時必須采用新鮮濕潤的土壤樣品
C.在驗證“土壤中是否有無機(jī)鹽”時,用于溶解礦物質(zhì)的水必須是蒸餾水
D.在驗證“土壤中是否有水”時,固定試管時試管口必須要略向下傾斜
【答案】B
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
【解答】A.在測量“土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)”時,除了土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)條件不同之外,其他條件都相同的實驗。所以實驗中的鐵塊和土壤體積相同,故A正確不合題意;
B.土壤中含有水分,加熱水分會蒸發(fā),因此在驗證“土壤中是否有有機(jī)物”時,所采用的土壤必須是新鮮干燥的土壤,故B錯誤符號題意;
C.在驗證“土壤中是否有無機(jī)鹽”時,用于溶解礦物質(zhì)的水必須是蒸餾水,目的是控制單一變量,故C正確不合題意;
D.在驗證“土壤中是否有水”時,固定試管時試管口必須要略向下傾斜,防止:冷凝水倒流使試管炸裂,故D正確不合題意。
故選B。
5.(2025七下·烏市月考)生物體內(nèi)有很多“橋梁”結(jié)構(gòu)承擔(dān)著運輸?shù)墓δ?,如圖所示,甲乙分別為人體和植物體內(nèi)的有關(guān)物質(zhì)運輸過程示意圖,下列說法正確的是(  )
A.①②中的物質(zhì)主要通過血管運輸
B.臍帶是胎兒和母體物質(zhì)交換的場所
C.③主要是有機(jī)物,依靠導(dǎo)管運輸
D.④主要是水和無機(jī)鹽,依靠篩管運輸
【答案】A
【知識點】莖的運輸作用;水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑;人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程
【解析】【分析】植物的根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,經(jīng)導(dǎo)管自下而上運輸,葉片制造的有機(jī)物,經(jīng)過篩管自上而下運輸。
【解答】A、人體的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物通過血管運輸,故A正確;
B、胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的場所,故B錯誤;
C、③主要是水分和無機(jī)鹽,依靠導(dǎo)管運輸,故C錯誤;
D、④主要是有機(jī)物,依靠篩管運輸,故D錯誤;
故答案為:A。
6.(2024七下·海曙期末)不同的土壤具有不同的特性。保水、保肥能力強,但通氣、透水性差的土壤為(  )
A.砂土類土壤 B.黏土類土壤 C.壤土類土壤 D.不一定
【答案】B
【知識點】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】A.砂土類土壤空隙較大、疏松、不易黏結(jié);
B.黏土類土壤質(zhì)地黏重,濕時黏、干時硬,空隙很小;
C.壤土的性質(zhì)是含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,保水性能一般,通氣性能一般;
D.保水、保肥能力強,但通氣、透水性差的土壤為黏土類土壤。
【解答】 根據(jù)題意可知,保水、保肥能力強,但通氣、透水性差的土壤為黏土類土壤,
故B符合題意,而A、C、D不合題意。
故選B。
7.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期末)下列物質(zhì)還不會造成土壤污染的是( ?。?br/>A.化學(xué)肥料和農(nóng)藥 B.未經(jīng)處理的植物的枯枝敗葉
C.未經(jīng)處理的生活污水 D.未經(jīng)處理的人畜糞便
【答案】B
【知識點】土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】 土壤污染物大致可分為無機(jī)污染物和有機(jī)污染物兩大類。無機(jī)污染物主要包括酸、堿、重金屬,鹽類、放射性元素銫、鍶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有機(jī)污染物主要包括有機(jī)農(nóng)藥、酚類、氰化物、石油、合成洗滌劑、3, 4-苯并芘以及由城市污水、污泥及廄肥帶來的有害微生物等。當(dāng)土壤中含有害物質(zhì)過多,超過土壤的自凈能力,就會引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,微生物活動受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累通過“土壤→植物→人體”,或通過“土壤→水→人體” 間接被人體吸收,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。
【解答】A.化學(xué)肥料和農(nóng)藥不合理施用,其殘留物不僅污染土壤,也會污染水體,A錯誤。
B.未經(jīng)處理的植物的枯枝敗葉在土壤中經(jīng)發(fā)酵會形成農(nóng)家肥料,不會污染土壤,B正確。
C.未經(jīng)處理的生活污水污染了水體,經(jīng)滲透或澆灌會污染土壤,C錯誤。
D.未經(jīng)處理的人畜糞便含有有害的病菌,接觸土壤會使土壤受到污染,D錯誤。
故答案為:B
8.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)小蛟同學(xué)利用如圖所示的三個裝置探究土壤保水性。a中砂粒體積是b位中的一半,c中黏粒體積和b中砂粒體積相同,在三個裝置中分別倒入半杯水,在相同的時間內(nèi)滲出的水量如圖所示(三個錐形瓶完全一樣)。若圖中所示的滲水量有一個是錯誤的,那么最有可能錯誤的是( ?。?br/>A.a(chǎn)裝置 B.b裝置
C.c裝置 D.三個裝置都沒有錯
【答案】C
【知識點】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】黏土地和沙地同樣都濕潤,但是沙地的通氣性肯定比土地的通氣性要好很多(沙質(zhì)比土質(zhì)更疏松)。
【解答】砂粒空隙越大,通氣性和透水性越強,但保水性越差。黏??障缎。庑阅芎屯杆阅懿睿虼嗽谌齻€裝置中分別倒入半杯水,在相同的時間內(nèi),c裝置的滲出水量應(yīng)最少。故ABD不符合題意,C符合題意。
故答案為:C。
9.(華師大版科學(xué)七年級下冊同步課時練習(xí):4.2 土壤與植物)植物的根系在土壤中的分布,與哪些因素有關(guān) (  )
①土壤結(jié)構(gòu) ②土壤肥力 ③光照強度
④水分狀況 ⑤通氣狀況
A.①②③ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
【答案】B
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】根系在土壤中的分布與其形態(tài)有關(guān),也受到環(huán)境中水、肥等因素的影響,大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá),根在土壤中的分布具有向地性,向水性、向肥性。
【解答】植物的根在土壤中的分布,與土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、通氣狀況和水分狀況等因素有關(guān);
故答案為:B.
10.(2022七下·慈溪期末)楊梅是余姚的特色農(nóng)產(chǎn)品。種植楊梅理想的土壤是壤土類土壤,通氣、透水、保水和保肥能力強。下列按體積分?jǐn)?shù)構(gòu)建的土壤組成模型中,符合上述土壤要求的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
【答案】B
【知識點】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土類土壤是適于大部分植物生長的土壤。這種土壤固體部分(礦物質(zhì)顆粒和有機(jī)質(zhì))占土壤總體積的50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%;水和空氣各占25%,這樣的土壤既通氣、透水,又保水、保肥,能為植物生長提供充足的水分、空氣和有機(jī)質(zhì)。
【解答】壤土類土壤中水和空氣各占25%,即各自所占所示圓形圖的四分之一;礦物質(zhì)顆粒和有機(jī)物占50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%,結(jié)合模型可知B符合要求。
故選B。
二、填空題
11.(2025七下·義烏月考)2024年6月2日,嫦娥六號執(zhí)行月背采樣任務(wù),將帶回月壤進(jìn)行科學(xué)研究。
(1)地球土壤中除了生物外,還有空氣、水、無機(jī)鹽和    等成分。
(2)科學(xué)家設(shè)想:假如環(huán)境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能經(jīng)過的階段如下,按順序補全月壤形成過程  ?、邰荨?br/>①形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分 ②巖石風(fēng)化 ③高等植物生長 ④形成礦物顆粒,釋放礦物成分
⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成 ⑥低等植物生長
【答案】(1)腐殖質(zhì)
(2)②④⑥①③⑤
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】 (1)根據(jù)地球中土壤的成分來分析;
(2)根據(jù)使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤的規(guī)律來分析;
【解答】 (1)地球土壤中除了生物、水、無機(jī)鹽外,還有腐殖質(zhì)等成分。腐殖質(zhì)是有機(jī)物經(jīng)微生物分解后形成的膠體物質(zhì),能改善土壤結(jié)構(gòu)、增加土壤肥力等。
(2)土壤的形成過程:巖石風(fēng)化→形成礦物顆粒,釋放礦物成分→低等植物著生→形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分→高等植物生長→腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成,故正確的順序為:②④⑥①③⑤。
12.(2025七下·鎮(zhèn)海區(qū)月考)2023年1月第三次全國土壤普查在浙江拉開帷幕,再次提醒找們土壤保護(hù)的重要性。
(1)植物能在肥沃的土壤茁壯成長是因為土壤中富含植物生長所需要的無機(jī)鹽,在實驗室通常采取圖     (填“甲”“乙”或“丙”)實驗來驗證土壤中含有無機(jī)鹽。
(2)保護(hù)土壤勢在必行,下列措施有助于保護(hù)土壤資源的是()。
A.用工業(yè)廢水灌溉土地 B.隨意丟棄廢舊電池
C.農(nóng)業(yè)廢棄膜理入土壤 D.耕地采用輪作措施
【答案】(1)甲
(2)D
【知識點】土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】(1)土壤中的無機(jī)鹽加水后會溶解在水中,通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式可以證明它們的存在;
(2)根據(jù)對保護(hù)土壤資源的方法和措施的認(rèn)識判斷即可。
【解答】 (1)甲中過濾到不溶性的固體顆粒,然后加熱蒸發(fā),最終在蒸發(fā)皿上看到析出固體物質(zhì),則在實驗室通常采取甲實驗來驗證土壤中含有無機(jī)鹽。
(2)A.用工業(yè)廢水灌溉土地可能會將有害化學(xué)物質(zhì)帶入土壤,對土壤造成污染,故A不符合題意。
B.隨意丟棄廢舊電池可能導(dǎo)致重金屬等有害物質(zhì)滲入土壤和水源,對環(huán)境造成污染,故B不符合題意。
C.農(nóng)業(yè)廢棄膜埋入土壤可能造成塑料污染,影響土壤結(jié)構(gòu)和植物生長,故C不符合題意。
D.耕地采用輪作措施可以改善土壤結(jié)構(gòu),增加土壤有機(jī)質(zhì)含量,減少土壤侵蝕和養(yǎng)分枯竭,有助于可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展可以恢復(fù)土壤肥力,減少病蟲害,是保護(hù)土壤的有效措施,故D符合題意。
故選D。
13.(華師大版科學(xué)七年級下冊同步課時練習(xí):4.1 土壤的組成和性狀)根據(jù)表中土壤顆粒的分類情況,回答問題。
名稱 直徑(mm)
砂粒 0.05~1.00
粉粒 0.001~0.05
黏粒 <0.001
(1)從池塘底部清理出的淤泥,黏粒含量多,保水性能   (填“好”或“差”)。
(2)如圖所示,“桃蛋”是一種多肉植物,它喜歡溫暖、干燥、光照充足的環(huán)境;它耐旱性強,適于生長在疏松、排水透氣性能好的土壤中。則種植“桃蛋”的土壤中應(yīng)含有較多的   (填“砂?!薄胺哿!被颉梆ち!?。
(3)根據(jù)礦物質(zhì)顆粒、空氣、水和腐殖質(zhì)等的組成比例不同,土壤可以分為砂土、黏土、壤土三種土壤類型。其中適合大部分植物生長的土壤類型是   。
【答案】(1)好
(2)砂粒
(3)壤土
【知識點】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】 土壤可以分為砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類。砂質(zhì)土性狀:砂粒含量高,顆粒粗,比表面積小,組成的粒間大孔隙數(shù)量多,故土壤通氣透水性好,土體內(nèi)排水通暢,不易產(chǎn)生托水、內(nèi)澇和上層滯水。保蓄性差。保水、持水、保肥性能弱,雨后容易造成水肥流失,水分蒸發(fā)速率快,失墑多易引起土壤干。黏質(zhì)土性狀:通透性差,顆粒細(xì)微,粒間孔隙小,通氣透水不良,排水不暢,容易造成地表積水、滯水和內(nèi)澇。保蓄性強,土粒細(xì)小,膠體物質(zhì)含量多,土壤固相比表面積巨大,表面能高,吸附能力強。吸水、持水、保水、保肥性能好,但肥效緩慢。壤土性狀:通氣、透水、保水、保肥。壤土含大小顆粒、空隙適中、排水和涵水適中。優(yōu)良的壤土含有高達(dá)50%的空隙,內(nèi)含水和空氣各半,其它為適當(dāng)比例的碎石、沙粒和黏土。
【解答】 (1)、從池塘底部清理出的淤泥,黏粒含量多,黏粒的直徑小,保水性能差;
(2)“桃蛋”是一種多肉植物,它耐旱性強,適于生長在疏松、排水透氣性能好的土壤中。所以種植“桃蛋”的土壤含有較多的砂粒;
(3)適合大部分植物生長的土壤類型是壤土類土壤;
故答案為:(1)好(2)砂粒(3)壤土
三、實驗探究題
14.(2025七下·余杭期末) 小明想測量校園農(nóng)田土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù),進(jìn)行了相關(guān)的分析與操作,回答相關(guān)的問題。
(1)取樣:體積相同的土塊與鐵塊。
小明有以下兩種想法:
①從較大土塊中切下一塊棱長為4cm的正方體土塊,再找一塊規(guī)格與之完全相同的鐵塊。
②找一塊現(xiàn)成的棱長約4cm的正方體鐵塊,量出棱長。再從較大的土塊中切取與鐵塊相同的土塊。
以上兩種做法中,更合理的是   (填“①”或“②”) 。
(2)操作:測量土塊中空氣體積。
將土塊和鐵塊分別放入2只相同的燒杯中,用量筒量取一定體積的水,先沿?zé)诰徛叵驘瓋?nèi)注水,如圖所示,快要浸沒土塊或鐵塊時,   ,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒。記錄用水的體積分別為V1、V2。
(3)分析:土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)。
若土塊體積為 V,則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為   。
(4)拓展:保護(hù)土壤任重道遠(yuǎn),下列有利于保護(hù)土壤的是(可多選)____。
A.實行稻草還田 B.避免過度耕作
C.優(yōu)先使用有機(jī)肥料 D.用生活污水灌溉
【答案】(1)②
(2)換用滴管從量筒中取水后向燒杯中滴水
(3)
(4)A;B;C
【知識點】土壤的組成與形成;土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】(1)根據(jù)土壤體積尋找等體積的鐵塊比較困難,應(yīng)根據(jù)鐵塊體積截取等體積的土塊。
(2)當(dāng)快要浸沒時,應(yīng)改用膠頭滴管滴加液體。
(3)土塊和鐵塊所用水的體積差即為土塊中空氣的體積。
(4)保護(hù)土壤,包括減少對土壤的污染以及改善土壤結(jié)構(gòu)等。
【解答】(1)土塊的棱長便于調(diào)整,鐵塊的棱長不方便調(diào)整,所以應(yīng)根據(jù)鐵塊的棱長大小確定土塊的大小,所以更合理的是②。
(2)當(dāng)水快要浸沒土塊時,應(yīng)改用膠頭滴管從量筒中取水后向燒杯中滴水,直至剛好浸沒鐵塊和土塊。
(3)土塊由于有空氣,需要的水的體積更大,可知土塊空氣的體積等于,則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為:。
(4)A、稻草還田有利于增大土壤中的腐殖質(zhì),有利于改善土壤結(jié)構(gòu),故A正確;
B、避免過度耕種有利于減少對土壤的破壞,故B正確;
C、優(yōu)先使用有機(jī)肥料,減少化學(xué)肥料的使用,減少對土壤的不利影響,故C正確;
D、生活污水可能會導(dǎo)致土壤污染,故D錯誤。
故答案為:ABC。
15.(2025七下·杭州月考)每年4~5月份是月季花最繁盛時節(jié),目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科學(xué)興趣小組探究“影響月季扦插成活因素”的實驗。環(huán)境條件是:15℃~25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時間3周。請回答:
分組 扦插土壤 環(huán)境相對濕度(%) 插條選擇 成活率(%)
第一組 不消毒 50-85 嫩枝 47
第二組 消毒 20-30 嫩枝 23
第三組 消毒 50-85 老枝 10
第四組 消毒 50-85 嫩枝 92
(1)四組實驗中每組選取100根扦插枝條的原因是   。
(2)實驗中將扦插的枝條下端剪成斜面的目的是   。
(3)若要探究插條年齡對扦插成活率的影響,選擇組別   。
【答案】(1)避免實驗偶然性
(2)增加吸收水分的面積
(3)3和4
【知識點】控制變量法;莖的運輸作用;植物的無性生殖
【解析】【分析】(1)采用多根枝條的目的是避免實驗的偶然性,得出普遍性規(guī)律。
(2)枝條依靠木質(zhì)部吸水,斜面與水的接觸面積大,有利于枝條成活。
(3)根據(jù)控制變量法,找到只有年齡不同的兩組實驗進(jìn)行探究。
【解答】(1)為了避免偶然性,得出普遍性規(guī)律,每組實驗中枝條點的數(shù)量要多選幾根。
(2)將枝條下端剪成斜面,可以增大吸水面積,利于枝條成活。
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,第三組和第四組枝條除了枝條年齡不同,其它條件相同,可用于探究插條年齡對扦插成活率的影響。
16.(2024七下·吳興期末)秸稈還田,為世界上普遍重視的提高土壤肥力的措施,小明在農(nóng)莊實踐時發(fā)現(xiàn),還田的秸稈需要很長時間才能降解,會降低農(nóng)作物種子的出苗率。查閱資料發(fā)現(xiàn)降解菌A和B對水稻秸稈都有較好的降解效果。小明進(jìn)行了如下探究,實驗觀察周期為10天。
【實驗器材】濃度相同的降解菌A、B培養(yǎng)液,蒸餾水,水稻秸稈,天平,錐形瓶,恒溫箱等
【實驗步驟】
組別步驟 甲 乙 丙 丁
1 取水稻秸稈20g,用75%酒精浸泡30s后,用蒸餾水沖洗干凈,平均分成四等份,分別裝在4個錐形瓶中
2 100mL蒸餾水 100mL降解菌A培養(yǎng)液 100mL同濃度的降解菌B培養(yǎng)液 50mL降解菌A培養(yǎng)液+50mL降解菌B培養(yǎng)液(濃度與前兩組相同)
3 放入恒溫培養(yǎng)箱中,溫度設(shè)置為25℃
4 ______
(1)根據(jù)步驟2該實驗研究的問題是   。
(2)實驗時要先用75%酒精對水稻秸稈浸泡30s,再用蒸餾水沖洗,其目的是   。
(3)根據(jù)所給的器材,將4中的步驟補充完整   。
【答案】單獨投放一種降解菌和等量混合投放兩種降解菌對水稻秸稈的降解效果一樣嗎;去除水稻秸稈中原有的細(xì)菌和真菌,防止它們對實驗結(jié)果的干擾;十天后,測量并記錄各組經(jīng)降解后剩余的水稻秸稈質(zhì)量
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定步驟2中的變量,從而確定探究的問題;
(2)酒精可以消毒殺菌;
(3)根據(jù)實驗?zāi)康拇_定步驟4的內(nèi)容即可。
【解答】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,步驟2中四個錐形瓶中分別放入體積相同的蒸餾水、A培養(yǎng)液、B培養(yǎng)液和AB混合培養(yǎng)液,則該實驗研究的問題是單獨投放一種降解菌和等量混合投放兩種降解菌對水稻秸稈的降解效果一樣嗎?
(2)根據(jù)題意可知,實驗時要先用75%酒精對水稻秸稈浸泡30s,再用無菌水沖洗,其目的是用酒精殺死水稻秸稈中原有的細(xì)菌和真菌,防止它們對實驗結(jié)果的干擾。
(3)步驟4中應(yīng)該是記錄一段時間后的信息,即步驟4中的步驟應(yīng)該是:十天后,測量并記錄各組經(jīng)降解后剩余的水稻秸稈質(zhì)量。
17.(2024七下·義烏開學(xué)考)珠穆朗瑪峰,是喜馬拉雅山脈的主峰,也是世界上海拔最高的山峰。2020年4月底,我國啟動新一輪的珠峰高程測量工作,5月27日登山測量隊員成功登頂,隨后公布新的珠峰高度數(shù)據(jù)為8848.86米!讀“珠峰測量攀登部分線路示意圖”,回答相關(guān)問題。
(1)珠穆朗瑪峰所在的青藏高原,從板塊構(gòu)造理論的角度解釋,是印度洋板塊俯沖向   板塊所形成。
(2)在過去對珠峰地區(qū)科考的過程中,中國科學(xué)家多次在海拔四千多米的高度上發(fā)現(xiàn)海生爬行動物“喜馬拉雅魚龍”的化石,證明了世界屋脊喜馬拉雅山早在1.6億年前還是一片汪洋大海?;诘膸r石種類屬于   巖。
(3)從一號營地到峰頂?shù)牡巧骄€路大體沿   方向前進(jìn)。
(4)讀“珠峰測量攀登部分線路示意圖”,沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是____。
A. B.
C. D.
【答案】(1)亞歐
(2)沉積巖
(3)東南
(4)C
【知識點】地形圖
【解析】【分析】在等高線地形圖中,位于兩個山頂之間的低地部分是鞍部;等高線重合部位是陡崖;等高線向數(shù)值大的方向凸出是山谷;等高線向數(shù)值小的方向凸出是山脊;等高線數(shù)值內(nèi)大外小的是山頂;等高線數(shù)值內(nèi)小外大的是盆地。等高線越稠密,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩。
【解答】(1)珠穆朗瑪峰所在的青藏高原,從板塊構(gòu)造理論的角度解釋是印度洋板塊俯沖向亞歐板塊所形成的。
(2)在過去對珠穆朗瑪峰地區(qū)科考的過程中,中國科學(xué)家多次在海拔四千多米的高度上發(fā)現(xiàn)海生爬行動物的化石,證明了世界屋脊喜馬拉雅山早在1.6億年前還是一片大洋。化石所在的巖石種類屬于沉積巖。
(3)從一號營地到峰頂?shù)牡巧铰肪€等高線向海拔低處凸出,是山脊部位,所以登山路線大體沿山脊方向前進(jìn)。
(4)讀圖可知,ab都是山頂部位,b的海拔高度大于,而且a、b之間有一明顯相對低洼地帶,所以沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是C圖。
四、綜合題
18.(2022七下·定海期末)某學(xué)校科學(xué)興趣小組參考月季的扦插技術(shù)(如下圖所示),探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”。他們設(shè)計了如下實驗:選取一些生長狀況良好的枝條,剪成20個15厘米左右的莖段,其中10個莖段下方切口傾斜,10個下方切口水平,然后按照甲、乙、丙的方式處理。把兩組莖段同時扦插在同一塊實驗田里,標(biāo)記為A、B兩組。請回答后續(xù)實驗的有關(guān)問題:
(1)參考材料中提示,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是   。
(2)如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù),表格中記錄的應(yīng)是   。
(3)針對圖甲材料,請你提出還可以探究的一個問題   。
【答案】(1)遮蔭,澆水
(2)分別記錄A組B組中扦插莖段成活枝的數(shù)目
(3)為什么莖段上方切口要切成水平?
【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);莖的運輸作用
【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)探究過程的八個要素:①提出問題②猜想與假設(shè)③制定計劃④進(jìn)行實驗⑤收集證據(jù)⑥解釋和結(jié)論⑦反思與評價⑧表達(dá)與交流,結(jié)合題干中的信息進(jìn)行分析解答。
【解答】 (1)“參考材料中提示”,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是遮陰、澆水。
(2)“如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù)”,表格中記錄的應(yīng)是發(fā)芽莖段的數(shù)量。
(3)"依據(jù)圖一中的資料,圍繞扦插材料的處理”,提出的探究的具體問題是:為什么莖段上方切口要切成水平?
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一、選擇題
1.(2025七下·余杭期末)下列地形地貌與風(fēng)蝕作用有關(guān)的是(  )
A.沙漠中的蘑菇
B.火山湖
C.冰斗山
D.沖積平原
2.(2025七下·浙江月考)在以下地表形態(tài)中,其形成的主要作用力不同于其他三者的是( ?。?br/>A.巖層彎曲 B.巖層斷裂
C.河口三角洲 D.火山
3.(2025七下·義烏月考)小明剛學(xué)完地球的結(jié)構(gòu),記錄下了如下的見解,其中不正確的是(  )
A.地球內(nèi)部根據(jù)密度由大到小大致可分為地核、地幔、地殼三層
B.生物圈不但包含了生物,還包含生物所處的環(huán)境,如空氣,水等
C.土壤是巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈四個圈層的共有部分
D.地殼和地幔的分界線是軟流層,地殼漂浮在軟流層上
4.(2025七下·義烏月考)在研究土壤成分的實驗中,下列操作不正確的是 (  )
A.在測量“土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)”時,需用同樣體積的鐵塊和土壤進(jìn)行對照實驗
B.在驗證“土壤中是否有有機(jī)物”時必須采用新鮮濕潤的土壤樣品
C.在驗證“土壤中是否有無機(jī)鹽”時,用于溶解礦物質(zhì)的水必須是蒸餾水
D.在驗證“土壤中是否有水”時,固定試管時試管口必須要略向下傾斜
5.(2025七下·烏市月考)生物體內(nèi)有很多“橋梁”結(jié)構(gòu)承擔(dān)著運輸?shù)墓δ?,如圖所示,甲乙分別為人體和植物體內(nèi)的有關(guān)物質(zhì)運輸過程示意圖,下列說法正確的是(  )
A.①②中的物質(zhì)主要通過血管運輸
B.臍帶是胎兒和母體物質(zhì)交換的場所
C.③主要是有機(jī)物,依靠導(dǎo)管運輸
D.④主要是水和無機(jī)鹽,依靠篩管運輸
6.(2024七下·海曙期末)不同的土壤具有不同的特性。保水、保肥能力強,但通氣、透水性差的土壤為( ?。?br/>A.砂土類土壤 B.黏土類土壤 C.壤土類土壤 D.不一定
7.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期末)下列物質(zhì)還不會造成土壤污染的是( ?。?br/>A.化學(xué)肥料和農(nóng)藥 B.未經(jīng)處理的植物的枯枝敗葉
C.未經(jīng)處理的生活污水 D.未經(jīng)處理的人畜糞便
8.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)小蛟同學(xué)利用如圖所示的三個裝置探究土壤保水性。a中砂粒體積是b位中的一半,c中黏粒體積和b中砂粒體積相同,在三個裝置中分別倒入半杯水,在相同的時間內(nèi)滲出的水量如圖所示(三個錐形瓶完全一樣)。若圖中所示的滲水量有一個是錯誤的,那么最有可能錯誤的是( ?。?br/>A.a(chǎn)裝置 B.b裝置
C.c裝置 D.三個裝置都沒有錯
9.(華師大版科學(xué)七年級下冊同步課時練習(xí):4.2 土壤與植物)植物的根系在土壤中的分布,與哪些因素有關(guān) (  )
①土壤結(jié)構(gòu) ②土壤肥力 ③光照強度
④水分狀況 ⑤通氣狀況
A.①②③ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
10.(2022七下·慈溪期末)楊梅是余姚的特色農(nóng)產(chǎn)品。種植楊梅理想的土壤是壤土類土壤,通氣、透水、保水和保肥能力強。下列按體積分?jǐn)?shù)構(gòu)建的土壤組成模型中,符合上述土壤要求的是( ?。?br/>A. B.
C. D.
二、填空題
11.(2025七下·義烏月考)2024年6月2日,嫦娥六號執(zhí)行月背采樣任務(wù),將帶回月壤進(jìn)行科學(xué)研究。
(1)地球土壤中除了生物外,還有空氣、水、無機(jī)鹽和    等成分。
(2)科學(xué)家設(shè)想:假如環(huán)境條件成熟,要使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤,可能經(jīng)過的階段如下,按順序補全月壤形成過程  ?、邰?。
①形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分 ②巖石風(fēng)化 ③高等植物生長 ④形成礦物顆粒,釋放礦物成分
⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成 ⑥低等植物生長
12.(2025七下·鎮(zhèn)海區(qū)月考)2023年1月第三次全國土壤普查在浙江拉開帷幕,再次提醒找們土壤保護(hù)的重要性。
(1)植物能在肥沃的土壤茁壯成長是因為土壤中富含植物生長所需要的無機(jī)鹽,在實驗室通常采取圖     (填“甲”“乙”或“丙”)實驗來驗證土壤中含有無機(jī)鹽。
(2)保護(hù)土壤勢在必行,下列措施有助于保護(hù)土壤資源的是()。
A.用工業(yè)廢水灌溉土地 B.隨意丟棄廢舊電池
C.農(nóng)業(yè)廢棄膜理入土壤 D.耕地采用輪作措施
13.(華師大版科學(xué)七年級下冊同步課時練習(xí):4.1 土壤的組成和性狀)根據(jù)表中土壤顆粒的分類情況,回答問題。
名稱 直徑(mm)
砂粒 0.05~1.00
粉粒 0.001~0.05
黏粒 <0.001
(1)從池塘底部清理出的淤泥,黏粒含量多,保水性能   (填“好”或“差”)。
(2)如圖所示,“桃蛋”是一種多肉植物,它喜歡溫暖、干燥、光照充足的環(huán)境;它耐旱性強,適于生長在疏松、排水透氣性能好的土壤中。則種植“桃蛋”的土壤中應(yīng)含有較多的   (填“砂?!薄胺哿!被颉梆ち!?。
(3)根據(jù)礦物質(zhì)顆粒、空氣、水和腐殖質(zhì)等的組成比例不同,土壤可以分為砂土、黏土、壤土三種土壤類型。其中適合大部分植物生長的土壤類型是   。
三、實驗探究題
14.(2025七下·余杭期末) 小明想測量校園農(nóng)田土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù),進(jìn)行了相關(guān)的分析與操作,回答相關(guān)的問題。
(1)取樣:體積相同的土塊與鐵塊。
小明有以下兩種想法:
①從較大土塊中切下一塊棱長為4cm的正方體土塊,再找一塊規(guī)格與之完全相同的鐵塊。
②找一塊現(xiàn)成的棱長約4cm的正方體鐵塊,量出棱長。再從較大的土塊中切取與鐵塊相同的土塊。
以上兩種做法中,更合理的是   (填“①”或“②”) 。
(2)操作:測量土塊中空氣體積。
將土塊和鐵塊分別放入2只相同的燒杯中,用量筒量取一定體積的水,先沿?zé)诰徛叵驘瓋?nèi)注水,如圖所示,快要浸沒土塊或鐵塊時,   ,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒。記錄用水的體積分別為V1、V2。
(3)分析:土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)。
若土塊體積為 V,則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為   。
(4)拓展:保護(hù)土壤任重道遠(yuǎn),下列有利于保護(hù)土壤的是(可多選)____。
A.實行稻草還田 B.避免過度耕作
C.優(yōu)先使用有機(jī)肥料 D.用生活污水灌溉
15.(2025七下·杭州月考)每年4~5月份是月季花最繁盛時節(jié),目前月季的繁殖主要是靠扦插。某科學(xué)興趣小組探究“影響月季扦插成活因素”的實驗。環(huán)境條件是:15℃~25℃,散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時間3周。請回答:
分組 扦插土壤 環(huán)境相對濕度(%) 插條選擇 成活率(%)
第一組 不消毒 50-85 嫩枝 47
第二組 消毒 20-30 嫩枝 23
第三組 消毒 50-85 老枝 10
第四組 消毒 50-85 嫩枝 92
(1)四組實驗中每組選取100根扦插枝條的原因是   。
(2)實驗中將扦插的枝條下端剪成斜面的目的是   。
(3)若要探究插條年齡對扦插成活率的影響,選擇組別   。
16.(2024七下·吳興期末)秸稈還田,為世界上普遍重視的提高土壤肥力的措施,小明在農(nóng)莊實踐時發(fā)現(xiàn),還田的秸稈需要很長時間才能降解,會降低農(nóng)作物種子的出苗率。查閱資料發(fā)現(xiàn)降解菌A和B對水稻秸稈都有較好的降解效果。小明進(jìn)行了如下探究,實驗觀察周期為10天。
【實驗器材】濃度相同的降解菌A、B培養(yǎng)液,蒸餾水,水稻秸稈,天平,錐形瓶,恒溫箱等
【實驗步驟】
組別步驟 甲 乙 丙 丁
1 取水稻秸稈20g,用75%酒精浸泡30s后,用蒸餾水沖洗干凈,平均分成四等份,分別裝在4個錐形瓶中
2 100mL蒸餾水 100mL降解菌A培養(yǎng)液 100mL同濃度的降解菌B培養(yǎng)液 50mL降解菌A培養(yǎng)液+50mL降解菌B培養(yǎng)液(濃度與前兩組相同)
3 放入恒溫培養(yǎng)箱中,溫度設(shè)置為25℃
4 ______
(1)根據(jù)步驟2該實驗研究的問題是   。
(2)實驗時要先用75%酒精對水稻秸稈浸泡30s,再用蒸餾水沖洗,其目的是   。
(3)根據(jù)所給的器材,將4中的步驟補充完整   。
17.(2024七下·義烏開學(xué)考)珠穆朗瑪峰,是喜馬拉雅山脈的主峰,也是世界上海拔最高的山峰。2020年4月底,我國啟動新一輪的珠峰高程測量工作,5月27日登山測量隊員成功登頂,隨后公布新的珠峰高度數(shù)據(jù)為8848.86米!讀“珠峰測量攀登部分線路示意圖”,回答相關(guān)問題。
(1)珠穆朗瑪峰所在的青藏高原,從板塊構(gòu)造理論的角度解釋,是印度洋板塊俯沖向   板塊所形成。
(2)在過去對珠峰地區(qū)科考的過程中,中國科學(xué)家多次在海拔四千多米的高度上發(fā)現(xiàn)海生爬行動物“喜馬拉雅魚龍”的化石,證明了世界屋脊喜馬拉雅山早在1.6億年前還是一片汪洋大海。化石所在的巖石種類屬于   巖。
(3)從一號營地到峰頂?shù)牡巧骄€路大體沿   方向前進(jìn)。
(4)讀“珠峰測量攀登部分線路示意圖”,沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是____。
A. B.
C. D.
四、綜合題
18.(2022七下·定海期末)某學(xué)校科學(xué)興趣小組參考月季的扦插技術(shù)(如下圖所示),探究“扦插莖段下方的切口傾斜是否更有利于成活”。他們設(shè)計了如下實驗:選取一些生長狀況良好的枝條,剪成20個15厘米左右的莖段,其中10個莖段下方切口傾斜,10個下方切口水平,然后按照甲、乙、丙的方式處理。把兩組莖段同時扦插在同一塊實驗田里,標(biāo)記為A、B兩組。請回答后續(xù)實驗的有關(guān)問題:
(1)參考材料中提示,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是   。
(2)如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù),表格中記錄的應(yīng)是   。
(3)針對圖甲材料,請你提出還可以探究的一個問題   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知識點】地形變化的原因
【解析】【分析】地形地貌受內(nèi)力和外力的共同影響,內(nèi)力導(dǎo)致地殼變動、發(fā)生地震和火山噴發(fā)等;外力主要有流水、風(fēng)力等。
【解答】A、沙漠里的蘑菇是由于風(fēng)蝕導(dǎo)致的,故A正確;
B、火山湖是由地球內(nèi)力導(dǎo)致的,故B錯誤;
C、冰斗山是由冰川侵蝕導(dǎo)致的,故C錯誤;
D、沖積平原是由流水侵蝕導(dǎo)致的,故D錯誤。
故答案為:A。
2.【答案】C
【知識點】地殼變動的證明;地形變化的原因
【解析】【分析】地球的內(nèi)力作用和外力作用是影響地球表面形態(tài)的重要力量:內(nèi)力作用:主要來源于地球內(nèi)部的能量,如地殼運動、巖漿活動和變質(zhì)作用。這些力量導(dǎo)致地表的高低起伏,形成山脈、盆地等地貌特征。 外力作用:主要來源于地球外部,尤其是太陽輻射能。外力通過風(fēng)、流水、冰川等作用對地表進(jìn)行風(fēng)化、侵蝕和堆積,逐漸改變地表形態(tài),使其趨于平坦。 這兩種力量共同作用,塑造了我們今天所看到的地球表面。
【解答】ABD都是地球內(nèi)力的作用,C是地球外力流水的作用;
故答案為:C
3.【答案】B
【知識點】生物圈的定義及范圍;地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu);土壤的組成與形成
【解析】【分析】AD.根據(jù)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的知識判斷;
B.根據(jù)生物圈的成分判斷;
C.根據(jù)對土壤的認(rèn)識判斷。
【解答】 A.地球內(nèi)部根據(jù)密度由大到小大致可分為地核、地幔、地殼三層,故A錯誤符合題意;
B.生物圈不但包含了生物,還包含生物所處的環(huán)境,如空氣,水等,故B正確不合題意;
C.土壤不是巖石圈、水圈、大氣圈、生物圈四個圈層的共有部分,故C錯誤符合題意;
D.地殼和地幔的分界線是軟流層,地殼漂浮在軟流層上,故D正確不合題意。
故選C。
4.【答案】B
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
【解答】A.在測量“土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)”時,除了土壤空氣的體積分?jǐn)?shù)條件不同之外,其他條件都相同的實驗。所以實驗中的鐵塊和土壤體積相同,故A正確不合題意;
B.土壤中含有水分,加熱水分會蒸發(fā),因此在驗證“土壤中是否有有機(jī)物”時,所采用的土壤必須是新鮮干燥的土壤,故B錯誤符號題意;
C.在驗證“土壤中是否有無機(jī)鹽”時,用于溶解礦物質(zhì)的水必須是蒸餾水,目的是控制單一變量,故C正確不合題意;
D.在驗證“土壤中是否有水”時,固定試管時試管口必須要略向下傾斜,防止:冷凝水倒流使試管炸裂,故D正確不合題意。
故選B。
5.【答案】A
【知識點】莖的運輸作用;水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑;人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程
【解析】【分析】植物的根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽,經(jīng)導(dǎo)管自下而上運輸,葉片制造的有機(jī)物,經(jīng)過篩管自上而下運輸。
【解答】A、人體的營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物通過血管運輸,故A正確;
B、胎盤是胎兒和母體物質(zhì)交換的場所,故B錯誤;
C、③主要是水分和無機(jī)鹽,依靠導(dǎo)管運輸,故C錯誤;
D、④主要是有機(jī)物,依靠篩管運輸,故D錯誤;
故答案為:A。
6.【答案】B
【知識點】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】A.砂土類土壤空隙較大、疏松、不易黏結(jié);
B.黏土類土壤質(zhì)地黏重,濕時黏、干時硬,空隙很??;
C.壤土的性質(zhì)是含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,保水性能一般,通氣性能一般;
D.保水、保肥能力強,但通氣、透水性差的土壤為黏土類土壤。
【解答】 根據(jù)題意可知,保水、保肥能力強,但通氣、透水性差的土壤為黏土類土壤,
故B符合題意,而A、C、D不合題意。
故選B。
7.【答案】B
【知識點】土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】 土壤污染物大致可分為無機(jī)污染物和有機(jī)污染物兩大類。無機(jī)污染物主要包括酸、堿、重金屬,鹽類、放射性元素銫、鍶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有機(jī)污染物主要包括有機(jī)農(nóng)藥、酚類、氰化物、石油、合成洗滌劑、3, 4-苯并芘以及由城市污水、污泥及廄肥帶來的有害微生物等。當(dāng)土壤中含有害物質(zhì)過多,超過土壤的自凈能力,就會引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,微生物活動受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累通過“土壤→植物→人體”,或通過“土壤→水→人體” 間接被人體吸收,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。
【解答】A.化學(xué)肥料和農(nóng)藥不合理施用,其殘留物不僅污染土壤,也會污染水體,A錯誤。
B.未經(jīng)處理的植物的枯枝敗葉在土壤中經(jīng)發(fā)酵會形成農(nóng)家肥料,不會污染土壤,B正確。
C.未經(jīng)處理的生活污水污染了水體,經(jīng)滲透或澆灌會污染土壤,C錯誤。
D.未經(jīng)處理的人畜糞便含有有害的病菌,接觸土壤會使土壤受到污染,D錯誤。
故答案為:B
8.【答案】C
【知識點】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】黏土地和沙地同樣都濕潤,但是沙地的通氣性肯定比土地的通氣性要好很多(沙質(zhì)比土質(zhì)更疏松)。
【解答】砂??障对酱?,通氣性和透水性越強,但保水性越差。黏??障缎?,通氣性能和透水性能差,因此在三個裝置中分別倒入半杯水,在相同的時間內(nèi),c裝置的滲出水量應(yīng)最少。故ABD不符合題意,C符合題意。
故答案為:C。
9.【答案】B
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】根系在土壤中的分布與其形態(tài)有關(guān),也受到環(huán)境中水、肥等因素的影響,大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá),根在土壤中的分布具有向地性,向水性、向肥性。
【解答】植物的根在土壤中的分布,與土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、通氣狀況和水分狀況等因素有關(guān);
故答案為:B.
10.【答案】B
【知識點】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】土類土壤是適于大部分植物生長的土壤。這種土壤固體部分(礦物質(zhì)顆粒和有機(jī)質(zhì))占土壤總體積的50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%;水和空氣各占25%,這樣的土壤既通氣、透水,又保水、保肥,能為植物生長提供充足的水分、空氣和有機(jī)質(zhì)。
【解答】壤土類土壤中水和空氣各占25%,即各自所占所示圓形圖的四分之一;礦物質(zhì)顆粒和有機(jī)物占50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%~5%,結(jié)合模型可知B符合要求。
故選B。
11.【答案】(1)腐殖質(zhì)
(2)②④⑥①③⑤
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】 (1)根據(jù)地球中土壤的成分來分析;
(2)根據(jù)使月球在自然條件下形成類似于地球土壤的月壤的規(guī)律來分析;
【解答】 (1)地球土壤中除了生物、水、無機(jī)鹽外,還有腐殖質(zhì)等成分。腐殖質(zhì)是有機(jī)物經(jīng)微生物分解后形成的膠體物質(zhì),能改善土壤結(jié)構(gòu)、增加土壤肥力等。
(2)土壤的形成過程:巖石風(fēng)化→形成礦物顆粒,釋放礦物成分→低等植物著生→形成原始月壤,積累有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分→高等植物生長→腐殖質(zhì)不斷積累、成熟月壤形成,故正確的順序為:②④⑥①③⑤。
12.【答案】(1)甲
(2)D
【知識點】土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】(1)土壤中的無機(jī)鹽加水后會溶解在水中,通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式可以證明它們的存在;
(2)根據(jù)對保護(hù)土壤資源的方法和措施的認(rèn)識判斷即可。
【解答】 (1)甲中過濾到不溶性的固體顆粒,然后加熱蒸發(fā),最終在蒸發(fā)皿上看到析出固體物質(zhì),則在實驗室通常采取甲實驗來驗證土壤中含有無機(jī)鹽。
(2)A.用工業(yè)廢水灌溉土地可能會將有害化學(xué)物質(zhì)帶入土壤,對土壤造成污染,故A不符合題意。
B.隨意丟棄廢舊電池可能導(dǎo)致重金屬等有害物質(zhì)滲入土壤和水源,對環(huán)境造成污染,故B不符合題意。
C.農(nóng)業(yè)廢棄膜埋入土壤可能造成塑料污染,影響土壤結(jié)構(gòu)和植物生長,故C不符合題意。
D.耕地采用輪作措施可以改善土壤結(jié)構(gòu),增加土壤有機(jī)質(zhì)含量,減少土壤侵蝕和養(yǎng)分枯竭,有助于可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展可以恢復(fù)土壤肥力,減少病蟲害,是保護(hù)土壤的有效措施,故D符合題意。
故選D。
13.【答案】(1)好
(2)砂粒
(3)壤土
【知識點】土壤的組成與形成;土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】 土壤可以分為砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類。砂質(zhì)土性狀:砂粒含量高,顆粒粗,比表面積小,組成的粒間大孔隙數(shù)量多,故土壤通氣透水性好,土體內(nèi)排水通暢,不易產(chǎn)生托水、內(nèi)澇和上層滯水。保蓄性差。保水、持水、保肥性能弱,雨后容易造成水肥流失,水分蒸發(fā)速率快,失墑多易引起土壤干。黏質(zhì)土性狀:通透性差,顆粒細(xì)微,粒間孔隙小,通氣透水不良,排水不暢,容易造成地表積水、滯水和內(nèi)澇。保蓄性強,土粒細(xì)小,膠體物質(zhì)含量多,土壤固相比表面積巨大,表面能高,吸附能力強。吸水、持水、保水、保肥性能好,但肥效緩慢。壤土性狀:通氣、透水、保水、保肥。壤土含大小顆粒、空隙適中、排水和涵水適中。優(yōu)良的壤土含有高達(dá)50%的空隙,內(nèi)含水和空氣各半,其它為適當(dāng)比例的碎石、沙粒和黏土。
【解答】 (1)、從池塘底部清理出的淤泥,黏粒含量多,黏粒的直徑小,保水性能差;
(2)“桃蛋”是一種多肉植物,它耐旱性強,適于生長在疏松、排水透氣性能好的土壤中。所以種植“桃蛋”的土壤含有較多的砂粒;
(3)適合大部分植物生長的土壤類型是壤土類土壤;
故答案為:(1)好(2)砂粒(3)壤土
14.【答案】(1)②
(2)換用滴管從量筒中取水后向燒杯中滴水
(3)
(4)A;B;C
【知識點】土壤的組成與形成;土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】(1)根據(jù)土壤體積尋找等體積的鐵塊比較困難,應(yīng)根據(jù)鐵塊體積截取等體積的土塊。
(2)當(dāng)快要浸沒時,應(yīng)改用膠頭滴管滴加液體。
(3)土塊和鐵塊所用水的體積差即為土塊中空氣的體積。
(4)保護(hù)土壤,包括減少對土壤的污染以及改善土壤結(jié)構(gòu)等。
【解答】(1)土塊的棱長便于調(diào)整,鐵塊的棱長不方便調(diào)整,所以應(yīng)根據(jù)鐵塊的棱長大小確定土塊的大小,所以更合理的是②。
(2)當(dāng)水快要浸沒土塊時,應(yīng)改用膠頭滴管從量筒中取水后向燒杯中滴水,直至剛好浸沒鐵塊和土塊。
(3)土塊由于有空氣,需要的水的體積更大,可知土塊空氣的體積等于,則土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為:。
(4)A、稻草還田有利于增大土壤中的腐殖質(zhì),有利于改善土壤結(jié)構(gòu),故A正確;
B、避免過度耕種有利于減少對土壤的破壞,故B正確;
C、優(yōu)先使用有機(jī)肥料,減少化學(xué)肥料的使用,減少對土壤的不利影響,故C正確;
D、生活污水可能會導(dǎo)致土壤污染,故D錯誤。
故答案為:ABC。
15.【答案】(1)避免實驗偶然性
(2)增加吸收水分的面積
(3)3和4
【知識點】控制變量法;莖的運輸作用;植物的無性生殖
【解析】【分析】(1)采用多根枝條的目的是避免實驗的偶然性,得出普遍性規(guī)律。
(2)枝條依靠木質(zhì)部吸水,斜面與水的接觸面積大,有利于枝條成活。
(3)根據(jù)控制變量法,找到只有年齡不同的兩組實驗進(jìn)行探究。
【解答】(1)為了避免偶然性,得出普遍性規(guī)律,每組實驗中枝條點的數(shù)量要多選幾根。
(2)將枝條下端剪成斜面,可以增大吸水面積,利于枝條成活。
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,第三組和第四組枝條除了枝條年齡不同,其它條件相同,可用于探究插條年齡對扦插成活率的影響。
16.【答案】單獨投放一種降解菌和等量混合投放兩種降解菌對水稻秸稈的降解效果一樣嗎;去除水稻秸稈中原有的細(xì)菌和真菌,防止它們對實驗結(jié)果的干擾;十天后,測量并記錄各組經(jīng)降解后剩余的水稻秸稈質(zhì)量
【知識點】土壤的組成與形成
【解析】【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)確定步驟2中的變量,從而確定探究的問題;
(2)酒精可以消毒殺菌;
(3)根據(jù)實驗?zāi)康拇_定步驟4的內(nèi)容即可。
【解答】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,步驟2中四個錐形瓶中分別放入體積相同的蒸餾水、A培養(yǎng)液、B培養(yǎng)液和AB混合培養(yǎng)液,則該實驗研究的問題是單獨投放一種降解菌和等量混合投放兩種降解菌對水稻秸稈的降解效果一樣嗎?
(2)根據(jù)題意可知,實驗時要先用75%酒精對水稻秸稈浸泡30s,再用無菌水沖洗,其目的是用酒精殺死水稻秸稈中原有的細(xì)菌和真菌,防止它們對實驗結(jié)果的干擾。
(3)步驟4中應(yīng)該是記錄一段時間后的信息,即步驟4中的步驟應(yīng)該是:十天后,測量并記錄各組經(jīng)降解后剩余的水稻秸稈質(zhì)量。
17.【答案】(1)亞歐
(2)沉積巖
(3)東南
(4)C
【知識點】地形圖
【解析】【分析】在等高線地形圖中,位于兩個山頂之間的低地部分是鞍部;等高線重合部位是陡崖;等高線向數(shù)值大的方向凸出是山谷;等高線向數(shù)值小的方向凸出是山脊;等高線數(shù)值內(nèi)大外小的是山頂;等高線數(shù)值內(nèi)小外大的是盆地。等高線越稠密,坡度越陡;等高線越稀疏,坡度越緩。
【解答】(1)珠穆朗瑪峰所在的青藏高原,從板塊構(gòu)造理論的角度解釋是印度洋板塊俯沖向亞歐板塊所形成的。
(2)在過去對珠穆朗瑪峰地區(qū)科考的過程中,中國科學(xué)家多次在海拔四千多米的高度上發(fā)現(xiàn)海生爬行動物的化石,證明了世界屋脊喜馬拉雅山早在1.6億年前還是一片大洋。化石所在的巖石種類屬于沉積巖。
(3)從一號營地到峰頂?shù)牡巧铰肪€等高線向海拔低處凸出,是山脊部位,所以登山路線大體沿山脊方向前進(jìn)。
(4)讀圖可知,ab都是山頂部位,b的海拔高度大于,而且a、b之間有一明顯相對低洼地帶,所以沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是C圖。
18.【答案】(1)遮蔭,澆水
(2)分別記錄A組B組中扦插莖段成活枝的數(shù)目
(3)為什么莖段上方切口要切成水平?
【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);莖的運輸作用
【解析】【分析】根據(jù)科學(xué)探究過程的八個要素:①提出問題②猜想與假設(shè)③制定計劃④進(jìn)行實驗⑤收集證據(jù)⑥解釋和結(jié)論⑦反思與評價⑧表達(dá)與交流,結(jié)合題干中的信息進(jìn)行分析解答。
【解答】 (1)“參考材料中提示”,需要給兩組扦插莖段提供的相同照料是遮陰、澆水。
(2)“如果要設(shè)計一個表格記錄觀察的數(shù)據(jù)”,表格中記錄的應(yīng)是發(fā)芽莖段的數(shù)量。
(3)"依據(jù)圖一中的資料,圍繞扦插材料的處理”,提出的探究的具體問題是:為什么莖段上方切口要切成水平?
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