資源簡介

教科版科學四年級下冊期中測試卷
1．（2025四下·期中）干電池凸起的一端（銅帽）是　 　極，凹進去的一端（鋅殼）是　 　極。當電池的這兩端被電線直接連在一起時，就會發生短路。
2．（2025四下·期中）有個描述花生的謎語：“一間麻屋子，搭著紅帳子，里面睡個白胖子。”紅帳子是指花生的　 　，白胖子是指花生的　 　。
3．（2025四下·期中）種子由種皮、胚兩部分組成，種子萌發需要適宜的　 　和水分，充足的空氣等。
4．（2025四下·期中）電路中要形成電流，一定要具有兩個條件，一是要有電路中要有　 　，二是電路是　 　的。
5．（2025四下·期中）生活中使用的電器都需要電源。像冰箱、電視機等是由　 　供電；而像手機、石英鐘等則是由　 　供電。
6．（2025四下·期中）有明顯發達的主根和側根之分的根系，叫做　 　；沒有明顯的主側根之分的根系，叫做　 　。
7．（2025四下·期中）有些植物可用　 　繁殖后代，如天竺葵、土豆塊；有些植物用　 　繁殖后代，如秋海棠。
8．（2025四下·期中）鳳仙花種子的傳播方式是　 　傳播，蒼耳種子的傳播方式是　 　傳播。
9．（2025四下·期中）我們解剖花的時候，采取的順序是　 　，使用的工具是　 　。
10．（2025四下·期中）綠色開花植物由根、　 　、葉、　 　、果實和　 　六部分構成。
11．（2025四下·期中） 平平要挑選種子，你會建議他挑選（　　）種子。
A．飽滿沒有損傷的 B．高溫消毒的 C．被蟲子咬傷的
12．（2025四下·期中）種子萌發需要的條件是（　　）。
A．陽光、水分和土壤 B．空氣、養分和溫度 C．水分、溫度和空氣
13．（2025四下·期中）在探索植物的根的作用實驗中，將一棵帶根的植物放入有水的試管中，在水面上滴些植物油，目的是（　　）。
A．防止水的蒸發對實驗現象的影響
B．防止水流出試管
C．作為水位的標記
14．（2025四下·期中）小明了解到香蕉樹的葉子很大，他由此推測香蕉樹適合生長在（　　）。
A．熱帶雨林 B．高山上 C．沙漠
15．（2025四下·期中）花朵中既有雄蕊，也有雌蕊的花，我們稱之為（　　）。
A．完全花 B．兩性花 C．整齊花
16．（2025四下·期中）我們經常吃的食物中，屬于果實的是（　　）。
A．西瓜 B．芹菜 C．土豆
17．（2025四下·期中）在給電視遙控器換電池的時候，電池槽內標有“＋”的一端應與電池的（　　）相連。
A．銅帽一端 B．鋅殼一端 C．兩端都可以
18．（2025四下·期中）下列不會影響小燈泡正常亮起來的是（　　）
A．導線過長
B．電池沒電
C．小燈泡與燈座接觸不良
19．（2025四下·期中）如果用箭頭表示電流的方向，下列電流方向標注正確的是（　　）。
A． B． C．
20．（2025四下·期中）下列電路元件中，（　　）不是制作電路檢測器必須要用到的。
A．開關 B．小燈泡 C．電池
21．（2025四下·期中）通路電路中電流從電池的正極流出，回到電池的負極。(　　)
22．（2025四下·期中）便攜式干電池的金屬銅帽端是正極，鋅殼的一端是負極。(　　)
23．（2025四下·期中）可以用濕抹布去擦正在播放節目電視機上面的灰塵。 (　　)
24．（2025四下·期中）盡管種子的外部形態千差萬別，但它們都有種皮和胚。(　　)
25．（2025四下·期中）在植物的生長階段，每個時期莖的生長速度都是一樣的。(　　)
26．（2025四下·期中）種植鳳仙花時，不論種子怎么放，它的根總是向下生長的。(　　)
27．（2025四下·期中）香蕉樹的葉片寬大，適合生活在炎熱多雨的環境。(　　)
28．（2025四下·期中）觀察一朵風仙花，我們首先要用手把它的各部分撕下來。(　　)
29．（2025四下·期中）吃花生時主要食用花生的種子，吃蘋果時主要食用蘋果的果實。 （　　）
30．（2025四下·期中）椰子汁鮮美人們很愛喝，所以椰子樹適于通過動物把種子傳播到遠處。(　　)
31．（2025四下·期中）將下列植物器官與其對應的作用用線連起來。
根 支撐、運輸作用
莖 制造養料
葉 發育成果實和種子
花 吸收、固定作用
32．（2025四下·期中）生活中我們常用到一些電池，請將下列電池與對應的名稱連接。
1.5V干電池 紐扣電池 9V干電池 3.7V鋰電池 光伏電池
33．（2025四下·期中）請你幫助小明排列正確的實驗順序。
(　　)將植物的根浸泡在試管的水中。
(　　)觀察試管中水位的變化。
(　　)選擇一棵帶根的植物放入有水的試管里。
(　　)將觀察的結果記錄下來。
(　　)在水面上滴些植物油，并在下面的水面處做好標記。
34．（2025四下·期中）在簡單電路中，哪些是必須的？哪些不是？
35．（2025四下·期中）鳳仙花有哪幾部分組成？
36．（2025四下·期中）小樂和小勇一起做連接電路的實驗。
（1）小勇按照下圖的方法組裝了電路（開關不閉合），此時小燈泡不亮的原因是因為它　 　（填“短路”或“斷路”）了。
（2）小樂過來檢查了一下電路，告訴他只要改動其中一根導線就能使燈泡重新發光。請在圖上連接錯誤的導線上畫“×”，并用鉛筆畫出正確的導線接法。
（3）小勇正確連接后，閉合開關，發現燈泡還是不亮。請寫出2個可能的故障原因。①　 　；②　 　。
（4）小樂借助電路檢測器幫助小勇尋找電路中的故障，請填寫正確的排列順序
(　　)電路檢測器自檢
(　　)從故障電路中取出電池
(　　)重復檢測，并把檢測結果記錄下來
(　　)用兩個檢測頭接觸被檢測元件兩端，看看檢測器燈泡能否亮起來
（5）最后故障排除了，他們又增加了一個小燈泡，連接成了一個新的簡易電路（如圖），當開關閉合后，觀察到的現象是（　　）。
A．上面燈亮，下面燈不亮 B．下面燈亮，上面燈不亮
C．兩燈都不亮 D．兩燈都亮
37．（2025四下·期中）在甲、乙、丙、丁四個培養皿中分別放入等量的餐巾紙，再將相同數量的油菜籽（各100粒）放在上面，在不同條件下進行培養。五天后記錄種子萌發情況如下∶
裝置 甲 乙 丙 丁
場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
餐巾紙干濕狀態 潮濕 干燥 潮濕 干燥
五天后種子萌發統 計情況/粒 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽
92 8 0 100 93 7 0 100
（1）根據實驗獲得的信息，可以證明種子萌發需要　 　。
（2）種子萌發后，如果繼續培養幾周，幼苗生長較好的應該是　 　組。我這樣判斷的理由是　 　。
（3）要證明黑暗對種子萌發是否有影響，在可選用　 　作對比。
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發，請你給一個科學合理的解釋。
　 　
（5）下圖是驗證種子萌發條件的實驗裝置，現把它放置在溫暖的地方，請分析：①A種子　 　萌發，B種子　 　萌發，C 種子　 　萌發。（選填：能或不能）
②比較　 　和　 　的結果，可以得出結論：種子萌發需要適宜的水分；比較　 　和　 　的結果，可以得出結論：種子萌發需要空氣。
答案解析部分
1．【答案】正；負
【知識點】電池
【解析】【分析】干電池的銅帽（正極）和鋅殼（負極）是由內部電極材料決定的。銅帽連接碳棒（正極材料），鋅殼本身為負極材料。當正負極直接用導線連接時，電流不經過用電器，電阻極小，形成短路，會導致電池快速發熱甚至損壞，這是由于短路時電流過大，違背了正常電路的電流路徑設計。
2．【答案】種皮；胚
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】謎語中 “麻屋子” 對應花生的果皮，“紅帳子” 包裹在種子外，是由珠被發育而來的種皮，具有保護作用；“白胖子” 則是花生的胚，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，是新植株的幼體，富含營養物質，符合種子結構中胚的特征。
3．【答案】溫度
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】種子萌發的外界條件包括溫度、水分和空氣。溫度需維持在適宜范圍（不同植物種子要求不同），以保證酶的活性；水分能使種皮軟化、激活胚的代謝；空氣提供呼吸作用所需的氧氣。這三個條件缺一不可，而種子自身還需具備完整且有活力的胚等內在條件。
4．【答案】電源；連通
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】電源是提供電壓的裝置，電壓使電路中的自由電荷定向移動形成電流；電路必須閉合（即通路），電流才能在完整回路中流動。若電路斷開（斷路）或短路，均無法形成持續電流，這兩個條件是電路產生電流的基礎前提。
5．【答案】電廠；電池
【知識點】科學常識
【解析】【分析】家庭電路中的電源為交流電，適合冰箱、電視機等大功率電器；手機、石英鐘等小型設備依賴電池，電池輸出的電流方向恒定，屬于直流電，其電壓和電流穩定性更符合低功耗設備需求，二者供電類型因電器功率和設計原理不同而存在差異。
6．【答案】直根系；須根系
【知識點】根
【解析】【分析】植物的根可以分為直根系和須根系。有明顯發達的主根和許多側根的根系，屬于直根系，如菠菜、香菜、蘿卜、芹菜、花生等；沒有明顯的主根，只有很多像胡須一樣細長根的根系，屬于須根系，如蔥、韭菜、大蒜、玉米、小麥等。
7．【答案】莖；葉
【知識點】莖的作用；葉的作用
【解析】【分析】植物通過根、莖、葉等營養器官繁殖的方式屬于無性生殖，如天竺葵用莖扦插、土豆塊莖上的芽眼可萌發新植株；秋海棠的葉片邊緣有不定芽，落入土壤能長成新個體，這類繁殖方式能保持親本性狀，且繁殖速度快，是植物適應環境的生存策略之一。
8．【答案】彈力；動物
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】鳳仙花果實成熟時，果皮會因失水收縮產生彈力，將種子彈射出去，屬于自體傳播；蒼耳種子表面長有鉤刺，能附著在動物皮毛或人類衣物上，隨其移動而擴散，屬于動物傳播。兩種植物借助不同機制實現種子擴散，以適應環境并擴大生存范圍。
9．【答案】從外到里；鑷子
【知識點】解剖花
【解析】【分析】解剖時按從外到內的順序可避免損傷內部結構，先取下萼片，再依次剝離花瓣，最后觀察雄蕊和雌蕊；鑷子能精準夾取各部分結構，避免手指觸碰導致損壞，是解剖花的常用工具。該操作規范有助于清晰觀察花的結構層次及各器官形態特征。
10．【答案】莖；花；種子
【知識點】種子的結構、形態；莖的作用；花的結構、作用
【解析】【分析】根負責吸收水分和養分，莖起運輸和支撐作用，葉通過光合作用制造有機物，花是繁殖器官，經傳粉受精后發育成果實，果實包裹的種子能繁衍后代。這六部分構成完整的綠色開花植物個體，分別執行不同生理功能并協同工作。
11．【答案】A
【知識點】種子萌發的條件
【解析】【分析】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發。種子萌發的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發育所需的營養物質。所以挑選種子時，需要挑選飽滿、沒有受過傷的種子。
12．【答案】C
【知識點】種子萌發的條件
【解析】【分析】種子萌發的必要條件包括適宜的溫度（維持酶的活性）、一定的水分（軟化種皮并參與代謝）和充足的空氣（供種子呼吸作用）。陽光并非所有種子萌發的必需條件（如厭光性種子），土壤和養分也不是基本條件，因為種子萌發初期依靠自身儲存的營養物質，而非外界土壤供給。因此正確答案為 C。
13．【答案】A
【知識點】莖的作用
【解析】【分析】實驗通過觀察試管中水位變化來驗證根的吸水作用。植物油密度小于水且不溶于水，可在水面形成隔離層，阻止水分蒸發。若不滴植物油，水分蒸發會導致水位下降，可能被誤判為根的吸水效果，從而干擾實驗準確性。該操作能確保水位變化僅由根的吸水行為引起，使實驗結果更可靠。
14．【答案】A
【知識點】葉子的形態與生長環境
【解析】【分析】香蕉樹寬大的葉片是適應環境的特征 —— 熱帶雨林氣候高溫多雨，大葉片可通過蒸騰作用散熱，同時利于承接雨水并快速排水，避免積水爛根。高山環境低溫多風，葉片過大易受凍害；沙漠干旱缺水，大葉片會加劇水分蒸發，均不適宜香蕉樹生長。葉片形態與生長環境的水分、溫度條件密切相關。
15．【答案】B
【知識點】花的結構、作用；花的種類
【解析】【分析】兩性花的定義是同時具備雄蕊和雌蕊的花，可自花傳粉或異花傳粉。完全花指同時具有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的花，強調結構完整，而兩性花僅關注生殖器官是否兼具；整齊花指花被各部分形態相同，與雌雄蕊無關。該題核心在于區分花的生殖器官組成，兩性花的概念更貼合 “同時有雄蕊和雌蕊” 的特征。
16．【答案】A
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】西瓜由子房發育而來，外層果皮堅硬，內部果肉多汁，包裹著種子，符合果實的結構特征。芹菜食用部分主要是莖和葉，屬于植物的營養器官；土豆是地下莖膨大變粗形成的塊莖，儲存著營養物質，屬于變態莖。判斷果實的關鍵是看是否由子房發育而來，且包含種子。
17．【答案】A
【知識點】電池
【解析】【分析】電池的銅帽端為正極（“＋”），鋅殼端為負極（“－”）。電池槽內的 “＋” 標識需對應電池正極，以確保電路正確導通。若正負極接反，可能導致遙控器無法正常工作，甚至損壞電子元件。正確安裝需遵循 “正接正、負接負” 的原則，保證電流順暢流動。
18．【答案】A
【知識點】點亮小燈泡
【解析】【分析】由電池、電線、燈泡等組成的電流動的環路叫電路。電從電池的一端正極流出來，通過燈泡從燈泡的一個連接點進入，經過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出，回到這個電池的另一端負極，形成一條完整的環路，燈泡就會發光。A選項導線過長不會影響小燈泡亮起來；BC選項電池沒電和小燈泡與燈座接觸不良都會使電路中沒有電流通過，燈泡不會亮，故選A。
19．【答案】A
【知識點】電池
【解析】【分析】電流在電路中按正電荷定向移動方向流動，從電源正極經用電器流向負極，選項A正確。
20．【答案】A
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】電路檢測器的核心功能是檢測電路通斷，基本組成需包括電池（提供電源）和小燈泡（通過亮滅顯示電路狀態）。當被測電路連通時，電流從電池流出，經小燈泡形成回路使其發光；若電路斷開則燈泡不亮。開關的作用是控制電路通斷，但檢測器本身只需形成簡易閉合回路，無需額外開關控制，因此開關并非必需元件。
21．【答案】正確
【知識點】電池
【解析】【分析】通路狀態下，電流遵循 “從電源正極流出，經用電器等元件后回到負極” 的規律。電池作為電源，正極是電流流出端，負極是流入端，這樣才能形成完整閉合回路，使電流持續流動。若電流路徑中斷（如斷路），則無法形成循環；若正負極直接相連（短路），則會因電流過大損壞電路。該表述符合電路基本原理。
22．【答案】正確
【知識點】電池
【解析】【分析】便攜式干電池通常采用鋅錳電池結構，其鋅殼作為負極，會在放電過程中逐漸消耗；頂部的銅帽則為正極，連接內部的碳棒等導電材料。這種正負極的物理標識是干電池的標準設計，便于用戶正確安裝。銅帽和鋅殼的材質與電極反應特性相匹配，確保電流能從正極流出、負極流入，形成正常放電回路。
23．【答案】錯誤
【知識點】安全用電
【解析】【分析】安全用電的要求包括：不要用濕手觸碰插頭，不能用濕布擦燈泡，不能用濕毛中去抹正在播放的電視機屏幕上的灰塵，否則會危及人身安全，可能會有觸電的危險，在清潔家用電器時，一定要注意安全，切忌不能用導體去觸碰用電器，以防觸電。濕抹布是導體，用它去擦帶電的用電器，有觸電的危險，所以不能用濕抹布去擦帶電的家用電器。
24．【答案】正確
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】種子的基本結構包括種皮和胚，這是種子植物的共同特征。種皮包裹并保護內部結構，胚則由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，是新植株的幼體。盡管不同種子的形態、大小、顏色各異，如菜豆種子有兩片子葉，玉米種子具胚乳，但胚的存在是核心特征。胚乳并非所有種子都具備（如無胚乳種子），但種皮和胚是必不可少的結構。
25．【答案】錯誤
【知識點】植物的一生
【解析】【分析】植物莖的生長速度在不同生長階段存在顯著差異。幼苗期因細胞分裂和伸長活躍，莖生長較快；生長期可能因養分積累和環境影響（如光照、溫度）呈現變速生長；開花結果期時，植物營養優先供給繁殖器官，莖的生長速度通常放緩甚至停滯。此外，不同植物種類的莖生長規律也不同，如草本植物可能在短期內快速拔高，而木本植物生長相對緩慢且持續時間長，可見生長速度并非恒定一致。
26．【答案】正確
【知識點】根
【解析】【分析】植物的根具有向地性，這是由生長素分布和重力作用共同決定的。無論鳳仙花種子如何擺放，胚根突破種皮后會始終朝向地心方向生長，以利于吸收土壤中的水分和養分。這種向地性是植物適應環境的本能，確保根系能穩定扎根土壤，為植株提供支撐和營養，與種子的放置方向無關。
27．【答案】正確
【知識點】葉的作用；葉子的形態與生長環境
【解析】【分析】香蕉樹原產于熱帶地區，寬大的葉片是適應炎熱多雨環境的典型特征。寬大葉片可通過蒸騰作用散失水分，幫助植株降溫；同時，熱帶地區充足的光照也利于葉片進行光合作用。此外，多雨環境下，寬大葉片能快速導流雨水，減少葉面積水，避免病菌滋生，這種形態結構與其生長的氣候條件高度匹配。
28．【答案】錯誤
【知識點】解剖花
【解析】【分析】觀察鳳仙花應遵循科學方法，直接用手撕扯會破壞花的結構，影響觀察的完整性和準確性。正確做法是先通過肉眼觀察整體形態，再用鑷子等工具按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序輕輕剝離，這樣既能保護標本，也便于記錄各部分的數量、顏色及著生方式。徒手撕扯可能導致組織破損，無法全面觀察花的結構特征。
29．【答案】正確
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】 根據對果實、種子的認知，蘋果有果皮，果皮內有種子，蘋果屬于果實；我們吃的花生是植物體的種子。
30．【答案】錯誤
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】椰子樹的種子傳播主要依靠水力而非動物。椰子外殼厚實且富含纖維，能漂浮在海水中，隨洋流傳播到遠處。盡管椰子汁可吸引動物取食，但椰子堅硬的內殼難以被動物消化，且其傳播范圍和方式更依賴海洋環境。這種適應水生傳播的結構，與動物傳播種子（如果實被吞食后隨糞便排出）的機制有本質區別。
31．【答案】
【知識點】根；莖的作用；葉的作用；花的結構、作用
【解析】【分析】植物植株的組成部分，有各自的作用，根、莖、葉是營養器官，負責水分、養料的吸收、生產、傳輸等，花是繁殖器官，經過傳粉和受精，會發育成果實和種子。根有固定植物吸收水分和無機鹽的作用；莖能支撐植物并運輸水分和養料；葉通過光合作用為植物提供“食物”；花經過傳粉、受精變成果實。
32．【答案】
【知識點】電池
【解析】【分析】從左到右，分別是紐扣電池，1.5V干電池，9V干電池，光伏電板和3.7V鋰電池。
33．【答案】2、4、1、5、3
【知識點】根
【解析】【分析】實驗應先選取植物，放入試管后加水，再滴植物油隔絕空氣防蒸發，確保根浸泡在水中，隨后觀察水位變化，最后記錄結果。這樣的順序能保證通過水位變化準確驗證根的吸水作用，避免操作誤差。
34．【答案】電源、導線、用電器是必須的，開關不是必須的
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】在簡單電路中，必須的元件是電源（如電池）、導線和用電器（如燈泡），它們構成電流通路的基礎：電源提供電能，導線傳輸電流，用電器消耗電能工作。不是必須的元件包括開關（手動控制通斷，電路可直接連接形成通路）、電表（用于測量，不影響電路基本工作）等。但實際應用中，開關常作為控制元件使用，不過從電路基本功能來看，其并非不可或缺。
35．【答案】根、莖、葉、花、果實和種子
【知識點】種植鳳仙花
【解析】【分析】考查鳳仙花的組成，一株成熟的鳳仙花是由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
36．【答案】（1）斷路
（2）
（3）電池沒電了；導線壞了
（4）②、①、④、③
（5）D
【知識點】電路連接圖；電路故障檢測
【解析】【分析】（1）開關不閉合時，電路處于斷開狀態，電流無法從電源正極經導線、用電器（小燈泡）流回負極，形成完整通路，這種情況屬于斷路。而短路是指電流不經過用電器直接從電源正極流回負極，圖中開關未閉合，不存在短路條件，因此小燈泡不亮是因斷路導致。
（2）需確保導線從電源正極出發，依次連接開關、燈泡，最終回到電源負極，形成閉合回路。觀察可知，電流不流過小燈泡。
（3）①燈泡燈絲斷了：燈絲若因老化或撞擊斷裂，會導致電路在燈泡處斷路，電流無法通過，即便電路其他部分連接正確，燈泡也不發光。
②電池沒電了：電源電量耗盡時，無法提供足夠電壓推動電流通過電路，即使電路通路，燈泡也因缺乏電能而不亮。
（4）使用電路檢測器時，先自檢確保其正常；再取出故障電路電池，避免原電源干擾；然后檢測元件；最后重復檢測并記錄，保證結果準確。這樣可規范排查電路故障，防止誤判。
（5）觀察可知，圖中連接方式為并聯，閉合開關后兩個燈泡都能夠發光。
37．【答案】（1）水分
（2）甲；植物生長需要陽光
（3）甲和丙
（4）種子的胚可能損壞或蟲蛀
（5）不能；能；不能；A；B；B；C
【知識點】種子的結構、形態；種子萌發的條件
【解析】【分析】種子萌發的外界條件是適宜的溫度一定的水分，充足的空氣；內部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發育所需的營養物質。對比實驗要注意每組實驗只能改變一個變量。
（1）根據實驗獲得的信息，餐中紙潮濕狀態下的裝置中種子大多數都發芽了，而干燥組的種子都沒有發芽，說明種子萌發需要水分。
（2）種子萌發后，如果繼續培養幾周，幼苗生長較好的應該是乙組。理由是植物的生長需要陽光。
（3）要證明“黑暗對種子萌發是否有影響”，在可選用甲、丙作對比，只改變光照條件一個變量。
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發，可能的原因是種子自身有問題，發芽的內部條件不充分，比如受損、休眠等。
（5）如圖是驗證種子萌發條件的實驗裝置，現把它放置在溫暖的地方：①A種子得不到水分不能萌發，B種子滿足種子發芽的條件，能萌發，C種子缺少空氣，不能萌發。②比較A和B的結果，可以得出結論：種子萌發需要適宜的水分；比較B和C的結果，可以得出結論：種子萌發需要空氣。
1 / 1教科版科學四年級下冊期中測試卷
1．（2025四下·期中）干電池凸起的一端（銅帽）是　 　極，凹進去的一端（鋅殼）是　 　極。當電池的這兩端被電線直接連在一起時，就會發生短路。
【答案】正；負
【知識點】電池
【解析】【分析】干電池的銅帽（正極）和鋅殼（負極）是由內部電極材料決定的。銅帽連接碳棒（正極材料），鋅殼本身為負極材料。當正負極直接用導線連接時，電流不經過用電器，電阻極小，形成短路，會導致電池快速發熱甚至損壞，這是由于短路時電流過大，違背了正常電路的電流路徑設計。
2．（2025四下·期中）有個描述花生的謎語：“一間麻屋子，搭著紅帳子，里面睡個白胖子。”紅帳子是指花生的　 　，白胖子是指花生的　 　。
【答案】種皮；胚
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】謎語中 “麻屋子” 對應花生的果皮，“紅帳子” 包裹在種子外，是由珠被發育而來的種皮，具有保護作用；“白胖子” 則是花生的胚，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，是新植株的幼體，富含營養物質，符合種子結構中胚的特征。
3．（2025四下·期中）種子由種皮、胚兩部分組成，種子萌發需要適宜的　 　和水分，充足的空氣等。
【答案】溫度
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】種子萌發的外界條件包括溫度、水分和空氣。溫度需維持在適宜范圍（不同植物種子要求不同），以保證酶的活性；水分能使種皮軟化、激活胚的代謝；空氣提供呼吸作用所需的氧氣。這三個條件缺一不可，而種子自身還需具備完整且有活力的胚等內在條件。
4．（2025四下·期中）電路中要形成電流，一定要具有兩個條件，一是要有電路中要有　 　，二是電路是　 　的。
【答案】電源；連通
【知識點】電路連接圖
【解析】【分析】電源是提供電壓的裝置，電壓使電路中的自由電荷定向移動形成電流；電路必須閉合（即通路），電流才能在完整回路中流動。若電路斷開（斷路）或短路，均無法形成持續電流，這兩個條件是電路產生電流的基礎前提。
5．（2025四下·期中）生活中使用的電器都需要電源。像冰箱、電視機等是由　 　供電；而像手機、石英鐘等則是由　 　供電。
【答案】電廠；電池
【知識點】科學常識
【解析】【分析】家庭電路中的電源為交流電，適合冰箱、電視機等大功率電器；手機、石英鐘等小型設備依賴電池，電池輸出的電流方向恒定，屬于直流電，其電壓和電流穩定性更符合低功耗設備需求，二者供電類型因電器功率和設計原理不同而存在差異。
6．（2025四下·期中）有明顯發達的主根和側根之分的根系，叫做　 　；沒有明顯的主側根之分的根系，叫做　 　。
【答案】直根系；須根系
【知識點】根
【解析】【分析】植物的根可以分為直根系和須根系。有明顯發達的主根和許多側根的根系，屬于直根系，如菠菜、香菜、蘿卜、芹菜、花生等；沒有明顯的主根，只有很多像胡須一樣細長根的根系，屬于須根系，如蔥、韭菜、大蒜、玉米、小麥等。
7．（2025四下·期中）有些植物可用　 　繁殖后代，如天竺葵、土豆塊；有些植物用　 　繁殖后代，如秋海棠。
【答案】莖；葉
【知識點】莖的作用；葉的作用
【解析】【分析】植物通過根、莖、葉等營養器官繁殖的方式屬于無性生殖，如天竺葵用莖扦插、土豆塊莖上的芽眼可萌發新植株；秋海棠的葉片邊緣有不定芽，落入土壤能長成新個體，這類繁殖方式能保持親本性狀，且繁殖速度快，是植物適應環境的生存策略之一。
8．（2025四下·期中）鳳仙花種子的傳播方式是　 　傳播，蒼耳種子的傳播方式是　 　傳播。
【答案】彈力；動物
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】鳳仙花果實成熟時，果皮會因失水收縮產生彈力，將種子彈射出去，屬于自體傳播；蒼耳種子表面長有鉤刺，能附著在動物皮毛或人類衣物上，隨其移動而擴散，屬于動物傳播。兩種植物借助不同機制實現種子擴散，以適應環境并擴大生存范圍。
9．（2025四下·期中）我們解剖花的時候，采取的順序是　 　，使用的工具是　 　。
【答案】從外到里；鑷子
【知識點】解剖花
【解析】【分析】解剖時按從外到內的順序可避免損傷內部結構，先取下萼片，再依次剝離花瓣，最后觀察雄蕊和雌蕊；鑷子能精準夾取各部分結構，避免手指觸碰導致損壞，是解剖花的常用工具。該操作規范有助于清晰觀察花的結構層次及各器官形態特征。
10．（2025四下·期中）綠色開花植物由根、　 　、葉、　 　、果實和　 　六部分構成。
【答案】莖；花；種子
【知識點】種子的結構、形態；莖的作用；花的結構、作用
【解析】【分析】根負責吸收水分和養分，莖起運輸和支撐作用，葉通過光合作用制造有機物，花是繁殖器官，經傳粉受精后發育成果實，果實包裹的種子能繁衍后代。這六部分構成完整的綠色開花植物個體，分別執行不同生理功能并協同工作。
11．（2025四下·期中） 平平要挑選種子，你會建議他挑選（　　）種子。
A．飽滿沒有損傷的 B．高溫消毒的 C．被蟲子咬傷的
【答案】A
【知識點】種子萌發的條件
【解析】【分析】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發。種子萌發的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣；內部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發育所需的營養物質。所以挑選種子時，需要挑選飽滿、沒有受過傷的種子。
12．（2025四下·期中）種子萌發需要的條件是（　　）。
A．陽光、水分和土壤 B．空氣、養分和溫度 C．水分、溫度和空氣
【答案】C
【知識點】種子萌發的條件
【解析】【分析】種子萌發的必要條件包括適宜的溫度（維持酶的活性）、一定的水分（軟化種皮并參與代謝）和充足的空氣（供種子呼吸作用）。陽光并非所有種子萌發的必需條件（如厭光性種子），土壤和養分也不是基本條件，因為種子萌發初期依靠自身儲存的營養物質，而非外界土壤供給。因此正確答案為 C。
13．（2025四下·期中）在探索植物的根的作用實驗中，將一棵帶根的植物放入有水的試管中，在水面上滴些植物油，目的是（　　）。
A．防止水的蒸發對實驗現象的影響
B．防止水流出試管
C．作為水位的標記
【答案】A
【知識點】莖的作用
【解析】【分析】實驗通過觀察試管中水位變化來驗證根的吸水作用。植物油密度小于水且不溶于水，可在水面形成隔離層，阻止水分蒸發。若不滴植物油，水分蒸發會導致水位下降，可能被誤判為根的吸水效果，從而干擾實驗準確性。該操作能確保水位變化僅由根的吸水行為引起，使實驗結果更可靠。
14．（2025四下·期中）小明了解到香蕉樹的葉子很大，他由此推測香蕉樹適合生長在（　　）。
A．熱帶雨林 B．高山上 C．沙漠
【答案】A
【知識點】葉子的形態與生長環境
【解析】【分析】香蕉樹寬大的葉片是適應環境的特征 —— 熱帶雨林氣候高溫多雨，大葉片可通過蒸騰作用散熱，同時利于承接雨水并快速排水，避免積水爛根。高山環境低溫多風，葉片過大易受凍害；沙漠干旱缺水，大葉片會加劇水分蒸發，均不適宜香蕉樹生長。葉片形態與生長環境的水分、溫度條件密切相關。
15．（2025四下·期中）花朵中既有雄蕊，也有雌蕊的花，我們稱之為（　　）。
A．完全花 B．兩性花 C．整齊花
【答案】B
【知識點】花的結構、作用；花的種類
【解析】【分析】兩性花的定義是同時具備雄蕊和雌蕊的花，可自花傳粉或異花傳粉。完全花指同時具有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的花，強調結構完整，而兩性花僅關注生殖器官是否兼具；整齊花指花被各部分形態相同，與雌雄蕊無關。該題核心在于區分花的生殖器官組成，兩性花的概念更貼合 “同時有雄蕊和雌蕊” 的特征。
16．（2025四下·期中）我們經常吃的食物中，屬于果實的是（　　）。
A．西瓜 B．芹菜 C．土豆
【答案】A
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】西瓜由子房發育而來，外層果皮堅硬，內部果肉多汁，包裹著種子，符合果實的結構特征。芹菜食用部分主要是莖和葉，屬于植物的營養器官；土豆是地下莖膨大變粗形成的塊莖，儲存著營養物質，屬于變態莖。判斷果實的關鍵是看是否由子房發育而來，且包含種子。
17．（2025四下·期中）在給電視遙控器換電池的時候，電池槽內標有“＋”的一端應與電池的（　　）相連。
A．銅帽一端 B．鋅殼一端 C．兩端都可以
【答案】A
【知識點】電池
【解析】【分析】電池的銅帽端為正極（“＋”），鋅殼端為負極（“－”）。電池槽內的 “＋” 標識需對應電池正極，以確保電路正確導通。若正負極接反，可能導致遙控器無法正常工作，甚至損壞電子元件。正確安裝需遵循 “正接正、負接負” 的原則，保證電流順暢流動。
18．（2025四下·期中）下列不會影響小燈泡正常亮起來的是（　　）
A．導線過長
B．電池沒電
C．小燈泡與燈座接觸不良
【答案】A
【知識點】點亮小燈泡
【解析】【分析】由電池、電線、燈泡等組成的電流動的環路叫電路。電從電池的一端正極流出來，通過燈泡從燈泡的一個連接點進入，經過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出，回到這個電池的另一端負極，形成一條完整的環路，燈泡就會發光。A選項導線過長不會影響小燈泡亮起來；BC選項電池沒電和小燈泡與燈座接觸不良都會使電路中沒有電流通過，燈泡不會亮，故選A。
19．（2025四下·期中）如果用箭頭表示電流的方向，下列電流方向標注正確的是（　　）。
A． B． C．
【答案】A
【知識點】電池
【解析】【分析】電流在電路中按正電荷定向移動方向流動，從電源正極經用電器流向負極，選項A正確。
20．（2025四下·期中）下列電路元件中，（　　）不是制作電路檢測器必須要用到的。
A．開關 B．小燈泡 C．電池
【答案】A
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】電路檢測器的核心功能是檢測電路通斷，基本組成需包括電池（提供電源）和小燈泡（通過亮滅顯示電路狀態）。當被測電路連通時，電流從電池流出，經小燈泡形成回路使其發光；若電路斷開則燈泡不亮。開關的作用是控制電路通斷，但檢測器本身只需形成簡易閉合回路，無需額外開關控制，因此開關并非必需元件。
21．（2025四下·期中）通路電路中電流從電池的正極流出，回到電池的負極。(　　)
【答案】正確
【知識點】電池
【解析】【分析】通路狀態下，電流遵循 “從電源正極流出，經用電器等元件后回到負極” 的規律。電池作為電源，正極是電流流出端，負極是流入端，這樣才能形成完整閉合回路，使電流持續流動。若電流路徑中斷（如斷路），則無法形成循環；若正負極直接相連（短路），則會因電流過大損壞電路。該表述符合電路基本原理。
22．（2025四下·期中）便攜式干電池的金屬銅帽端是正極，鋅殼的一端是負極。(　　)
【答案】正確
【知識點】電池
【解析】【分析】便攜式干電池通常采用鋅錳電池結構，其鋅殼作為負極，會在放電過程中逐漸消耗；頂部的銅帽則為正極，連接內部的碳棒等導電材料。這種正負極的物理標識是干電池的標準設計，便于用戶正確安裝。銅帽和鋅殼的材質與電極反應特性相匹配，確保電流能從正極流出、負極流入，形成正常放電回路。
23．（2025四下·期中）可以用濕抹布去擦正在播放節目電視機上面的灰塵。 (　　)
【答案】錯誤
【知識點】安全用電
【解析】【分析】安全用電的要求包括：不要用濕手觸碰插頭，不能用濕布擦燈泡，不能用濕毛中去抹正在播放的電視機屏幕上的灰塵，否則會危及人身安全，可能會有觸電的危險，在清潔家用電器時，一定要注意安全，切忌不能用導體去觸碰用電器，以防觸電。濕抹布是導體，用它去擦帶電的用電器，有觸電的危險，所以不能用濕抹布去擦帶電的家用電器。
24．（2025四下·期中）盡管種子的外部形態千差萬別，但它們都有種皮和胚。(　　)
【答案】正確
【知識點】種子的結構、形態
【解析】【分析】種子的基本結構包括種皮和胚，這是種子植物的共同特征。種皮包裹并保護內部結構，胚則由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，是新植株的幼體。盡管不同種子的形態、大小、顏色各異，如菜豆種子有兩片子葉，玉米種子具胚乳，但胚的存在是核心特征。胚乳并非所有種子都具備（如無胚乳種子），但種皮和胚是必不可少的結構。
25．（2025四下·期中）在植物的生長階段，每個時期莖的生長速度都是一樣的。(　　)
【答案】錯誤
【知識點】植物的一生
【解析】【分析】植物莖的生長速度在不同生長階段存在顯著差異。幼苗期因細胞分裂和伸長活躍，莖生長較快；生長期可能因養分積累和環境影響（如光照、溫度）呈現變速生長；開花結果期時，植物營養優先供給繁殖器官，莖的生長速度通常放緩甚至停滯。此外，不同植物種類的莖生長規律也不同，如草本植物可能在短期內快速拔高，而木本植物生長相對緩慢且持續時間長，可見生長速度并非恒定一致。
26．（2025四下·期中）種植鳳仙花時，不論種子怎么放，它的根總是向下生長的。(　　)
【答案】正確
【知識點】根
【解析】【分析】植物的根具有向地性，這是由生長素分布和重力作用共同決定的。無論鳳仙花種子如何擺放，胚根突破種皮后會始終朝向地心方向生長，以利于吸收土壤中的水分和養分。這種向地性是植物適應環境的本能，確保根系能穩定扎根土壤，為植株提供支撐和營養，與種子的放置方向無關。
27．（2025四下·期中）香蕉樹的葉片寬大，適合生活在炎熱多雨的環境。(　　)
【答案】正確
【知識點】葉的作用；葉子的形態與生長環境
【解析】【分析】香蕉樹原產于熱帶地區，寬大的葉片是適應炎熱多雨環境的典型特征。寬大葉片可通過蒸騰作用散失水分，幫助植株降溫；同時，熱帶地區充足的光照也利于葉片進行光合作用。此外，多雨環境下，寬大葉片能快速導流雨水，減少葉面積水，避免病菌滋生，這種形態結構與其生長的氣候條件高度匹配。
28．（2025四下·期中）觀察一朵風仙花，我們首先要用手把它的各部分撕下來。(　　)
【答案】錯誤
【知識點】解剖花
【解析】【分析】觀察鳳仙花應遵循科學方法，直接用手撕扯會破壞花的結構，影響觀察的完整性和準確性。正確做法是先通過肉眼觀察整體形態，再用鑷子等工具按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序輕輕剝離，這樣既能保護標本，也便于記錄各部分的數量、顏色及著生方式。徒手撕扯可能導致組織破損，無法全面觀察花的結構特征。
29．（2025四下·期中）吃花生時主要食用花生的種子，吃蘋果時主要食用蘋果的果實。 （　　）
【答案】正確
【知識點】果實的結構、作用
【解析】【分析】 根據對果實、種子的認知，蘋果有果皮，果皮內有種子，蘋果屬于果實；我們吃的花生是植物體的種子。
30．（2025四下·期中）椰子汁鮮美人們很愛喝，所以椰子樹適于通過動物把種子傳播到遠處。(　　)
【答案】錯誤
【知識點】種子的傳播
【解析】【分析】椰子樹的種子傳播主要依靠水力而非動物。椰子外殼厚實且富含纖維，能漂浮在海水中，隨洋流傳播到遠處。盡管椰子汁可吸引動物取食，但椰子堅硬的內殼難以被動物消化，且其傳播范圍和方式更依賴海洋環境。這種適應水生傳播的結構，與動物傳播種子（如果實被吞食后隨糞便排出）的機制有本質區別。
31．（2025四下·期中）將下列植物器官與其對應的作用用線連起來。
根 支撐、運輸作用
莖 制造養料
葉 發育成果實和種子
花 吸收、固定作用
【答案】
【知識點】根；莖的作用；葉的作用；花的結構、作用
【解析】【分析】植物植株的組成部分，有各自的作用，根、莖、葉是營養器官，負責水分、養料的吸收、生產、傳輸等，花是繁殖器官，經過傳粉和受精，會發育成果實和種子。根有固定植物吸收水分和無機鹽的作用；莖能支撐植物并運輸水分和養料；葉通過光合作用為植物提供“食物”；花經過傳粉、受精變成果實。
32．（2025四下·期中）生活中我們常用到一些電池，請將下列電池與對應的名稱連接。
1.5V干電池 紐扣電池 9V干電池 3.7V鋰電池 光伏電池
【答案】
【知識點】電池
【解析】【分析】從左到右，分別是紐扣電池，1.5V干電池，9V干電池，光伏電板和3.7V鋰電池。
33．（2025四下·期中）請你幫助小明排列正確的實驗順序。
(　　)將植物的根浸泡在試管的水中。
(　　)觀察試管中水位的變化。
(　　)選擇一棵帶根的植物放入有水的試管里。
(　　)將觀察的結果記錄下來。
(　　)在水面上滴些植物油，并在下面的水面處做好標記。
【答案】2、4、1、5、3
【知識點】根
【解析】【分析】實驗應先選取植物，放入試管后加水，再滴植物油隔絕空氣防蒸發，確保根浸泡在水中，隨后觀察水位變化，最后記錄結果。這樣的順序能保證通過水位變化準確驗證根的吸水作用，避免操作誤差。
34．（2025四下·期中）在簡單電路中，哪些是必須的？哪些不是？
【答案】電源、導線、用電器是必須的，開關不是必須的
【知識點】電路故障檢測
【解析】【分析】在簡單電路中，必須的元件是電源（如電池）、導線和用電器（如燈泡），它們構成電流通路的基礎：電源提供電能，導線傳輸電流，用電器消耗電能工作。不是必須的元件包括開關（手動控制通斷，電路可直接連接形成通路）、電表（用于測量，不影響電路基本工作）等。但實際應用中，開關常作為控制元件使用，不過從電路基本功能來看，其并非不可或缺。
35．（2025四下·期中）鳳仙花有哪幾部分組成？
【答案】根、莖、葉、花、果實和種子
【知識點】種植鳳仙花
【解析】【分析】考查鳳仙花的組成，一株成熟的鳳仙花是由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。
36．（2025四下·期中）小樂和小勇一起做連接電路的實驗。
（1）小勇按照下圖的方法組裝了電路（開關不閉合），此時小燈泡不亮的原因是因為它　 　（填“短路”或“斷路”）了。
（2）小樂過來檢查了一下電路，告訴他只要改動其中一根導線就能使燈泡重新發光。請在圖上連接錯誤的導線上畫“×”，并用鉛筆畫出正確的導線接法。
（3）小勇正確連接后，閉合開關，發現燈泡還是不亮。請寫出2個可能的故障原因。①　 　；②　 　。
（4）小樂借助電路檢測器幫助小勇尋找電路中的故障，請填寫正確的排列順序
(　　)電路檢測器自檢
(　　)從故障電路中取出電池
(　　)重復檢測，并把檢測結果記錄下來
(　　)用兩個檢測頭接觸被檢測元件兩端，看看檢測器燈泡能否亮起來
（5）最后故障排除了，他們又增加了一個小燈泡，連接成了一個新的簡易電路（如圖），當開關閉合后，觀察到的現象是（　　）。
A．上面燈亮，下面燈不亮 B．下面燈亮，上面燈不亮
C．兩燈都不亮 D．兩燈都亮
【答案】（1）斷路
（2）
（3）電池沒電了；導線壞了
（4）②、①、④、③
（5）D
【知識點】電路連接圖；電路故障檢測
【解析】【分析】（1）開關不閉合時，電路處于斷開狀態，電流無法從電源正極經導線、用電器（小燈泡）流回負極，形成完整通路，這種情況屬于斷路。而短路是指電流不經過用電器直接從電源正極流回負極，圖中開關未閉合，不存在短路條件，因此小燈泡不亮是因斷路導致。
（2）需確保導線從電源正極出發，依次連接開關、燈泡，最終回到電源負極，形成閉合回路。觀察可知，電流不流過小燈泡。
（3）①燈泡燈絲斷了：燈絲若因老化或撞擊斷裂，會導致電路在燈泡處斷路，電流無法通過，即便電路其他部分連接正確，燈泡也不發光。
②電池沒電了：電源電量耗盡時，無法提供足夠電壓推動電流通過電路，即使電路通路，燈泡也因缺乏電能而不亮。
（4）使用電路檢測器時，先自檢確保其正常；再取出故障電路電池，避免原電源干擾；然后檢測元件；最后重復檢測并記錄，保證結果準確。這樣可規范排查電路故障，防止誤判。
（5）觀察可知，圖中連接方式為并聯，閉合開關后兩個燈泡都能夠發光。
37．（2025四下·期中）在甲、乙、丙、丁四個培養皿中分別放入等量的餐巾紙，再將相同數量的油菜籽（各100粒）放在上面，在不同條件下進行培養。五天后記錄種子萌發情況如下∶
裝置 甲 乙 丙 丁
場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
餐巾紙干濕狀態 潮濕 干燥 潮濕 干燥
五天后種子萌發統 計情況/粒 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽 發芽 未發芽
92 8 0 100 93 7 0 100
（1）根據實驗獲得的信息，可以證明種子萌發需要　 　。
（2）種子萌發后，如果繼續培養幾周，幼苗生長較好的應該是　 　組。我這樣判斷的理由是　 　。
（3）要證明黑暗對種子萌發是否有影響，在可選用　 　作對比。
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發，請你給一個科學合理的解釋。
　 　
（5）下圖是驗證種子萌發條件的實驗裝置，現把它放置在溫暖的地方，請分析：①A種子　 　萌發，B種子　 　萌發，C 種子　 　萌發。（選填：能或不能）
②比較　 　和　 　的結果，可以得出結論：種子萌發需要適宜的水分；比較　 　和　 　的結果，可以得出結論：種子萌發需要空氣。
【答案】（1）水分
（2）甲；植物生長需要陽光
（3）甲和丙
（4）種子的胚可能損壞或蟲蛀
（5）不能；能；不能；A；B；B；C
【知識點】種子的結構、形態；種子萌發的條件
【解析】【分析】種子萌發的外界條件是適宜的溫度一定的水分，充足的空氣；內部條件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚發育所需的營養物質。對比實驗要注意每組實驗只能改變一個變量。
（1）根據實驗獲得的信息，餐中紙潮濕狀態下的裝置中種子大多數都發芽了，而干燥組的種子都沒有發芽，說明種子萌發需要水分。
（2）種子萌發后，如果繼續培養幾周，幼苗生長較好的應該是乙組。理由是植物的生長需要陽光。
（3）要證明“黑暗對種子萌發是否有影響”，在可選用甲、丙作對比，只改變光照條件一個變量。
（4）丙組中有7粒種子沒有萌發，可能的原因是種子自身有問題，發芽的內部條件不充分，比如受損、休眠等。
（5）如圖是驗證種子萌發條件的實驗裝置，現把它放置在溫暖的地方：①A種子得不到水分不能萌發，B種子滿足種子發芽的條件，能萌發，C種子缺少空氣，不能萌發。②比較A和B的結果，可以得出結論：種子萌發需要適宜的水分；比較B和C的結果，可以得出結論：種子萌發需要空氣。
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