資源簡介

(共62張PPT)
第四單元 提高創新思維能力
第十一課 創新思維要善于聯想
框目(一)　創新思維的含義與特征
任務一　創新思維的含義
自
主
學
習
問題導航：瓜農劉某在西瓜長到八成熟時將寫有“吉祥如意”的紙剪成“空心”字貼在瓜上，通過陽光照射，西瓜便長出文字來，結果引來了一批瓜商搶購。
思考：什么是創新思維？創新思維是怎樣產生的？
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任務二　創新思維的特征
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習
問題導航：某時裝店的經理不小心將一條高檔裙燒了一個洞，身價一落千丈。如果用織補法補救，也只是蒙混過關，欺騙顧客。這位經理突發奇想干脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，并精于修飾，將其命名為“鳳尾裙”。一下子，“鳳尾裙”銷路頓開，該時裝商店也出了名。
思考：創新思維有什么特征？創新思維“新”在何處？
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課下鞏固訓練(二十二)　
創新思維的含義與特征
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13課下鞏固訓練(二十二)　創新思維的含義與特征
(建議用時：40分鐘　滿分：75分)
【基礎練】
一、選擇題(每題5分，共12題，共60分)
1．(2024·黑龍江哈爾濱高二階段練習)下列關于創新思維的說法正確的是(　　)
①創新思維特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規，有所發現、有所發明的思維活動
②創新思維的思路具有獨特性，結果具有多向性
③創新思維要求我們以靈感和直覺等思維活動為基礎，靈活運用科學的思維方法
④創新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：選C。創新思維特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規，有所發現、有所發明的思維活動，①符合題意。創新思維的思路具有多向性、步驟具有跨越性、結果具有獨特性，②說法錯誤。創新思維要求我們以實踐為基礎，靈活運用科學的思維方法，③說法錯誤。創新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承，在繼承的基礎上破舊立新，才能更好地實現創新，④符合題意。
2．(2024·全國高二課時練習)任何創新思維都不能憑空產生。進行創新思維(　　)
①需要以實踐為基礎，避免創新思維陷入幻想
②需要在繼承基礎上集成，大膽進行逆向思維
③可以跨越推理步驟，克服一步步的邏輯推導
④要求用獨特而巧妙的方法解決現實中的問題
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：選B。創新思維需要以實踐為基礎，失去實踐基礎，創新思維會陷入幻想，①正確。創新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承，需要在繼承的基礎上進行綜合集成，但從思維方式上看，創新思維除了進行逆向思維，還需要綜合運用其他多種思維方法，②觀點不恰當。創新思維的步驟具有跨越性，創新思維往往表現為對推理步驟的省略或跨越，但不排斥一步步的邏輯推導與分析，③觀點錯誤。創新思維的結果具有獨特性，要求人們用獨特而巧妙的方法使問題出乎意料地得到解決，④正確。
3．(2024·全國高二課時練習)在升旗儀式中，常常發生升旗速度與樂曲播放速度不同步的情況。一位中學生想：如果按照國歌的節奏在旗繩上劃定一些間隔，再在各個間隔上填入相應的歌詞，升旗時一邊拉繩，一邊看旗繩上的歌詞，就可以做到升旗速度與奏唱國歌同步了。這表明創新思維(　　)
A．是人們在實踐中有所發現、有所發明的思維活動
B．是人們對客觀事物的簡單反映
C．泛指所有思維都具有的能動性
D．不能運用常規的思維方法，只能運用非常規的方法
解析：選A。在升旗儀式中，常發生升旗與樂曲不同步的情況，一位中學生由此展開想象，說明思維創新離不開實踐，是人們在實踐中有所發現、有所發明的思維活動，A正確。創新思維是人們在實踐中有所發現、有所發明的思維活動，而不是“對客觀事物的簡單反映”，B錯誤。創新思維不是泛指所有思維都具有能動性，而是特指人們在實踐中有所發現、有所發明的思維活動，C錯誤。創新思維既要運用常規的思維方法，也要運用一些非常規的思維方法，D錯誤。
4．(2023·河南高二競賽)我國東漢時期，蔡倫發現，人們用于書寫的材料都有缺陷：竹木簡太笨重；絲綿紙以蠶繭為原料，難以大量生產；麻紙質地粗劣，不利于書寫。在總結前人經驗的基礎上，他以樹皮、麻頭、破布和破漁網等為原料，經過精心制作，終于造出質量較高又適合書寫的紙張。由此可以看出，在創新思維的運用過程中(　　)
①要勇于否定前人的做法
②要以實踐為基礎
③離不開對前人和他人已有成果的繼承
④要敢于與眾不同
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：選B。創新思維的過程中，要破除迷信、超越陳規，有所發現、有所發明，但不意味著否定前人的做法，①說法錯誤。蔡倫造紙的過程說明，任何創新思維都不能憑空產生，要以實踐為基礎，②符合題意。蔡倫在總結前人經驗的基礎上，經過精心制作，終于造出質量較高又適合書寫的紙張，這說明在創新思維的運用過程中，離不開對前人和他人已有成果的繼承，③符合題意。創新思維要有所發現、有所發明，但其成果須經得起實踐的反復驗證，“敢于與眾不同”說法不準確，④排除。
5．(2024·河北秦皇島高二階段練習)發明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。發明必須是技術方案，而且必須是新的技術方案。2023年全年，我國授權發明專利92.1萬件，同比增長15.3%。由材料可知，發明專利印證了創新思維(　　)
①步驟新，創新思維的推理步驟具有跨越性
②思路新，常常從不同角度去思考解決問題
③結果新，創新思維的結果有新穎獨到之處
④方法新，不是用某一種常規方法解決問題
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：選D。材料強調的是創新思維的方法與結果，沒有體現創新思維的步驟具有跨越性，也沒有涉及從不同角度去思考解決問題，①②不符合題意。發明必須是技術方案，而且必須是新的技術方案，發明專利印證了創新思維結果新，創新思維的結果有新穎獨到之處，③符合題意。發明，是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案，發明專利印證了創新思維方法新，不是用某一種常規方法解決問題，④符合題意。
6．(2024·江西吉安高二期末)2024年4月8日，江西籍院士俞鴻儒被評為2023年“感動中國”人物。20世紀80年代，為了開展超高聲速飛行試驗，發達國家紛紛籌建大型自由活塞驅動高焓激波風洞。但由于當時我國經濟條件有限，俞鴻儒顛覆性地提出用爆轟驅動的方式來產生高焓實驗氣流并最終取得成功。俞鴻儒提出的上述方式表明，創新思維(　　)
①思路具有多向性
②步驟具有跨越性
③結果具有獨特性
④過程具有想象性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：選A。俞鴻儒沒有采用國外相同的技術，而是顛覆性地提出新的方法，說明創新思維的思路具有多向性，①正確。材料強調的是思路和結果，沒有涉及創新思維的步驟具有跨越性，②不符合題意。俞鴻儒顛覆性地提出用爆轟驅動的方式來產生高焓實驗氣流并最終取得成功，說明創新思維的結果具有獨特性，③正確。想象是創新思維的一種重要思維方法，而不是創新思維過程的特征，材料也不涉及想象性，④排除。
7．(2024·山東日照高二期中)南京大學某科研團隊發明的新型非互易飛秒激光極化納米鐵電疇技術，突破了傳統飛秒激光的光衍射極限，大大提高了加工精度，未來或可開辟光電芯片制造新賽道，有望用于光電調制器、聲學濾波器、非易失鐵電存儲器等關鍵光電器件芯片制備。材料蘊含的道理是(　　)
①實踐和思維創新是無止境的
②科學思維是理論創新的源泉
③創新思維的思路具有多向性
④創新思維的步驟具有跨越性
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：選A。南京大學某科研團隊發明的新型非互易飛秒激光極化納米鐵電疇技術，突破了傳統飛秒激光的光衍射極限，大大提高了加工精度，未來或可開辟光電芯片制造新賽道，這說明創新思維的思路具有多向性，實踐和思維創新是無止境的，①③符合題意。理論創新的源泉是實踐，而不是科學思維，②表述錯誤。創新思維的步驟具有跨越性，往往表現為對推理步驟的省略或跨越，材料未體現創新思維步驟的跨越性，④不符合題意。
8．(2024·安徽高二階段練習)提高創新思維能力，就是要有敢為人先的銳氣，打破迷信經驗，迷信本本的慣性思維，以滿腔熱忱對待一切新生事物，敢于說前人沒有說過的新話，敢于干前人沒有干過的事情，以思想認識的新飛躍打開工作的新局面。由此可見，創新思維(　　)
①不能作簡單的肯定或是否定
②要在摒棄過去的基礎上立新
③具有思路新、方法新的特點
④以實踐為基礎，不憑空產生
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：選A。提高創新思維能力，就是要有敢為人先的銳氣，打破迷信經驗、迷信本本的慣性思維，這說明創新思維不能作簡單的肯定或是否定，要在繼承的基礎上破舊立新，具有思路新、方法新的特點，①③正確。對過去我們要堅持辯證的否定，“摒棄過去”的說法錯誤，②排除。材料強調創新思維的做法，并未體現創新思維以實踐為基礎，不憑空產生，④排除。
【提升練】
9．(2024·湖北·模擬預測)智力題是一種能力題。以兼具合理性、知識性和娛樂性的形式，考查答題人的注意力、觀察力、邏輯思維和想象力等。解答下圖所示智力題需要(　　)
①摒棄傳統的思維方式
②突破數理邏輯的制約
③運用歸納的思維方法
④發揮創新思維的作用
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：選D。創新思維不意味著摒棄傳統的思維方式，①不符合題意。圖示智力題仍然遵循數理邏輯，②錯誤。以給出的4道等式為前提，得出他們之間的規律，運用歸納的思維方法，③正確。解答圖示智力題需要多向性的思路，發揮創新思維的作用，從不同的角度去思考問題，④正確。
10．(2024·湖北高二階段練習)李苦禪畫了一幅惟妙惟肖的高山瀑布畫，齊白石觀后卻搖著頭說，還是體現不出巨瀑轟隆而下的聲音。李苦禪苦思數日，仍不得其法，遂向齊白石請教。只見齊白石在畫上瀑布邊添加了兩個人，一人手放口前躬身吶喊，一人手放耳邊側身傾聽。齊白石畫瀑布聲音的手法(　　)
①運用了形象思維，以人物姿態表達作者意圖
②運用了抽象思維，以嚴密推導表達生動場景
③運用了辯證思維，由思維抽象達到思維具體
④運用了創新思維，由新穎構圖實現音形統一
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：選B。齊白石以新穎的構圖、生動的人物形象在無聲的紙上“畫”出巨瀑轟隆而下的聲音，創造性地實現了形與音之間的轉化，體現了創新思維特征，具有思維基本單元的形象性、運行方式的想象性，符合形象思維的特征，①④符合題意。以人物形象表達瀑布轟隆的聲音，雖有抽象思維的推理體現于其中，但并非嚴密推導，而是需要借助豐富的想象，且圖中表達的“生動場景”也并非推導出來的，②不符合題意。由思維抽象達到思維具體符合認識發展的路徑，而齊白石作畫的手法并沒有體現認識的發展路徑，③不符合題意。
11．小華的哥哥為了測試小華的思維能力，將6只玻璃杯緊湊地擺放成一排，并將前三只杯子裝滿水，后三只杯子空著，要求小華只準移動一只杯子，實現裝水杯子和空杯一個間隔一個地依次排列。小華稍加思索后，拿起第二只裝滿水的杯子，將水倒進第五只杯子后，又把那只杯子放回原地。從思維角度看，小華(　　)
①違背了邏輯思維的確定性要求
②鉆了哥哥制定規則不嚴的漏洞
③發揮了辯證思維的動態性特征
④發揮了創新思維的多向性特征
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：選D。小華的做法沒有違背邏輯思維的確定性要求，①不符合題意。小華稍加思索后，拿起第二只裝滿水的杯子，將水倒進第五只杯子后，又把那只杯子放回原地，小華的做法符合哥哥制定的規則，②不符合題意。小華稍加思索后，拿起第二只裝滿水的杯子，將水倒進第五只杯子后，又把那只杯子放回原地，從思維角度看，小華發揮了辯證思維的動態性特征，發揮了創新思維的多向性特征，③④符合題意。
12．(2024·全國高二課時練習)出門不用帶錢包，只需要帶手機；外賣、快遞非常便利；高鐵快捷舒適，而且可以在旅途中用網絡學習、辦公、娛樂，讓旅途更加充實……移動支付、網購、高鐵等正在改變著我們的生活方式。從創新思維角度看，移動支付、網購、高鐵等發明創造說明(　　)
①創新思維“新”表現為方法和結果“新”
②創新思維是實踐中有所發現和發明的活動
③新生活方式是思維徹底否定過去所帶來的
④人們生活中的全新思考是創新思維的基礎
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
解析：選A。移動支付、網購、高鐵等發明創造是堅持創新思維的結果，正在改變著我們的生活方式，說明創新思維的“新”表現為方法的“新”和結果的“新”，也說明創新思維是實踐中有所發現和發明的活動，①②正確。創新思維離不開對前人和他人已有成果的繼承，“新生活方式是思維徹底否定過去所帶來的”觀點錯誤，③不選。創新思維是以實踐為基礎的，④錯誤。
二、非選擇題(共1題，共15分)
13．(2024·山西太原高二期末)閱讀材料，完成下列要求。(15分)
一段時間以來，業態新穎、形式多樣的夜市吸引了不少消費者前往打卡消費。與此前相比，現在的夜市不再局限于購物和餐飲，還增添了閱讀學習、非遺欣賞、體育健身、社交娛樂等多種新的消費形態。如今，面對日益多元的夜間消費需求，不少夜市主動求變，逐漸發展成融合“食、游、購、娛、體、展、演”等多種業態的夜間商業集聚區。夜市新業態、新模式、新場景不斷涌現，體現出夜市經濟產業化、專業化、品質化的發展方向，也反映了大眾消費需求不斷升級的新趨勢。
“年輕化”成為夜市的一個新特征。一方面，各地夜市通過構建專業化運營體系，優化產品供給結構，讓夜市受到越來越多年輕消費者的青睞。另一方面，年輕攤主的加入，給夜市帶來了更新穎的經營理念、更靈活的設計創意，推動夜市煥發新生機。
結合材料，運用“創新思維的含義與特征”的知識，說明我國夜市經濟發展是如何煥發新生機的。
解析：本題設問要求說明我國夜市經濟發展是如何煥發新生機的，屬于措施說明類主觀題，需調用創新思維的含義與特征的相關知識與材料內容進行有機融合。關鍵詞①：一方面，各地夜市通過構建專業化運營體系，優化產品供給結構，讓夜市受到越來越多年輕消費者的青睞。另一方面，年輕攤主的加入，給夜市帶來了更新穎的經營理念、更靈活的設計創意，推動夜市煥發新生機→可聯系創新思維的含義。關鍵詞②：面對日益多元的夜間消費需求，不少夜市主動求變，逐漸發展成融合“食、游、購、娛、體、展、演”等多種業態的夜間商業集聚區→可聯系創新思維要以實踐為基礎。關鍵詞③：與此前相比，現在的夜市不再局限于購物和餐飲，還增添了閱讀學習、非遺欣賞、體育健身、社交娛樂等多種新的消費形態；夜市新業態、新模式、新場景不斷涌現，體現出夜市經濟產業化、專業化、品質化的發展方向，也反映了大眾消費需求不斷升級的新趨勢→可聯系創新思維的特征。
答案：①創新思維是人們在實踐中超越陳規，有所發現、有所發明的思維活動。結合夜市發展的實際情況，融合發展，優化供給，更新經營理念。②創新思維要以實踐為基礎。夜市主動求變探索新模式，滿足了當下人群日益多元的夜間消費需求。③創新思維的思路具有多向性、步驟具有跨越性、結果具有獨特性。業態新穎、形式多樣的夜市不斷求變，逐漸發展成融合多種業態的夜間商業集聚區，以夜市新業態、新模式的方式促進夜市經濟的發展。(原卷無答案，此答案僅供參考)
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