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林州市2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末考試
三年級(jí)科學(xué)試題
(卷面分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：以“平、勻、凈、齊、美”為標(biāo)準(zhǔn)，得1-5分)
題號(hào)
三
四
五
卷面分
總分
得分
一、填空，把正確的答案填寫在橫線處。（每空1分，共10分）】
1、像銅絲、鐵釘?shù)纫子趯?dǎo)電的物體被稱作
像塑料、橡膠等不容易導(dǎo)電
的物質(zhì)被稱作
0
2、像油菜花這樣，花托、
雄蕊和雌蕊五部分俱全的花叫作
,像黃瓜花這樣，缺少其中一部分或幾部分的花叫做
3、土壤里
含量的不同和
組成的不同，造就了五顏六色
的土壤。
4、固體有確定的形狀，我們能測(cè)量到確定的
和
二、判斷，對(duì)的打“V,錯(cuò)的打“×”。（每題1分，共5分】
1、分層飲料就是根據(jù)不同的液體輕重不同而調(diào)制的。
(
)
2、三角形和四邊形是最基本的框架，四邊形的框架穩(wěn)定性更好。
(
)
3、所有的植物都會(huì)經(jīng)歷由種子萌發(fā)成幼苗，再到開花結(jié)出果實(shí)和種子的過程。（
)
4、不同土壤對(duì)同一種植物生長(zhǎng)的影響是不同的。
(
)
5、使用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，要將量筒放置平穩(wěn)。
(
)
三、選擇，把正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。（每題2分，共10分。）
1、水、石頭、空氣之間的相同之處是都有確定的()。
A、形狀
B、質(zhì)量
C、體積
2、當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時(shí)，就會(huì)造成(
)。
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A、斷路
B、通路
C、短路
3、將土裹放入水中，觀察到有氣泡冒出，可以證明(
)。
A、土裹中含有空氣
B、土壤中含有水
C、土壤中含有沙粒、黏粒
4、下列材料中，古代建筑沒有運(yùn)用到的是(
)。
A、磚
B、水泥
C、瓦
5、下列關(guān)于植物的說法，錯(cuò)誤的是(
A、不同植物的種子，內(nèi)部外部特征不相同
B、風(fēng)是植物傳播花粉唯一的途徑。
C、有些植物可以用根莖葉繁殖后代
四、連一連。（共10分】
把工具（儀器）與其功能連接起來。
最
天平
測(cè)量液體的體積
采
量杯
切割材料
顯微鏡
測(cè)量物體的質(zhì)量
木工尺
畫直線
手工鋸
放大、觀察微小的物體
五、解決問題。(1題7分，2題8分，共15分)
1、土壤是人類生命的家園，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)土壤呢？（不少于兩項(xiàng)）
2、請(qǐng)你用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)把混在一起的面粉、綠豆、大頭針分離開來。
一68
2023-20234學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情調(diào)研
三年級(jí)科學(xué)試題答案
一、
1.導(dǎo)體絕緣體
2.花萼花瓣完全花不完全花
3.腐殖質(zhì)礦物質(zhì)
4.體積質(zhì)量
二、
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
三、
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
四、
天平
測(cè)量液體的體積
量杯
切割材料
顯微鏡
測(cè)量物體的質(zhì)量
木工尺
畫直線
手工鋸
放大、觀察微小的物體
五、
1.答：(1)合理增施有機(jī)肥，減少化肥使用。
(2)實(shí)行輪作休耕制度，恢復(fù)土壤肥力。
(3)退牧還林，不破壞植物。
2.答：第一步用篩子篩，可以將面粉分離出來：第二步再用磁鐵吸，可以把大頭針吸
出來：第三步剩余綠豆。

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