資源簡介

(共18張PPT)
1.會根據電路的特點設計簡單的電路.
2.能在電路創新設計過程中學會電路連接的方法.
1.改進小彩燈的連接電路
原來電 路的缺 失 分析現 象 把小彩燈串聯起來，裝飾路旁的小樹，
可以烘托節日氣氛.我們發現，這個電
路有一個缺點，如果一個燈泡燒壞了，
將使整串燈泡全部熄滅
電路圖 ____________________________________________________________________________
改進方 案 提出方 案 先將燈泡兩兩并聯，再把它們串聯起
來.這樣，即使并聯的兩個燈泡中的一
個開路，也不會影響整個電路
電路圖 ________________________________________________________________________________
其他方 案 討論交 流 全部并聯浪費導線，且不易實現
電路圖 ________________________________________________________________________________
結論 看來還是先將燈泡兩兩并聯，再把它們串聯起
來的方案比較理想，即使并聯的兩個燈泡中的
一個開路，也不會影響整個電路.受這個方案的
啟發，目前生產廠家多數會在一個燈泡里并聯
兩根燈絲，這樣的燈泡串聯起來，即使某一根
燈絲斷了，也不會影響其他燈泡發光
2.“回答問題正確”顯示器
設計 方案 （1）如圖所示，在一塊長方形硬紙板上，別上兩
排曲別針，左排曲別針表示問題，一個曲別針旁
寫一個問題，右排曲別針表示相應的答案，一個
曲別針旁寫一個答案，把電池和燈泡連接起來，
并留出兩個接線頭和 .
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設計 方案 （2）提問者把接線頭A與左排的一個曲別針接
觸，表示提出一個問題；要求回答者把接線頭B
與右排的一個曲別針接觸，表示選擇出一個答案.
（3）只有選擇正確答案時，燈泡才亮；選擇錯誤
答案時，燈泡不亮
相關 問題 在硬紙板后，用導線將問題曲別針與其對應的答
案曲別針連接起來，當A、B接到同一導線的兩端
時，形成通路，有電流通過燈泡，燈泡就發光
方案 評價 該方案巧妙應用了開路、通路原理，結構簡單，
使用方便，有較強的實用性，不足之處就是，答
錯題時燈不亮，不夠直觀，如果能改進成答對時
亮綠燈，答錯時亮紅燈效果會更好
改進 方案 將紅、綠燈以并聯的方式連接，各自有控制其通
斷的開關或使用單刀雙擲開關，如圖所示
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3.病房呼叫電路
分析問題 電路圖
設 計 方 案 我們發現，許多醫院的病人在需要護理 時不能及時通知值班室里的護士.為此我 們設計了一個呼叫電路，如圖所示，在 每張病床邊都安裝了一個開關， _____________________________
分析問題 電路圖
設 計 方 案 每個開關與值班室里的一個燈泡相對 應，若某一床位的病人按下開關，值班 室對應的燈泡就會亮，護士就知道是哪 位病人需要護理，并及時趕到 _____________________________
分析問題 電路圖
改 進 方 案 當病人呼 叫時，不 僅有燈光 顯示，還 有聲音呼 叫 方 案 1 在每個支路上串 聯一個電鈴，當 開關按下時燈亮 鈴響，更能引起 值班護士的注意 _______________________________________________
分析問題 電路圖
改 進 方 案 當病人呼 叫時，不 僅有燈光 顯示，還 有聲音呼 叫 方 案 2 在干路上串聯一 個電鈴，同樣可 以實現開關按下 時燈亮鈴響這一 目的 ______________________________________________
方 案 評 價 改進后的方案1中在各個支路上都串聯了一個電鈴，
方案2只在干路上串聯了一個電鈴，都達到了燈亮鈴
響的效果，但方案2節省了電鈴，所以方案2更佳
歸納總結
設計電路的步驟
設計電路首先要把電路需要具有的功能分析清楚，明確
電路要達到的目的，根據所給的材料設計草圖，反復地
推敲驗證，最后得出答案，其設計的一般步驟如下：

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