資源簡介 Unit 8 Once upon a Time 知識提綱記語音 ★ 與字母h相關的組合讀音規則字 母 組 合 發音 例詞 音節位置 字 母 組 合 發音 例詞 音節位置ch / t / chair sh / / ship/ / machine 位于i前 th / θ / maths/ k / school / / with 虛詞和代詞和 表示稱謂的名詞ph / f / photo brothergh / f / laugh 在詞尾 wh / h / who 在o前/-- / / w / why 其他字母前★ 音的同化:英語語音中的同化是一個重要的語音流變現象,它指的是在較快的語速中,相鄰的兩個音互相影響,某一個音改變了原來的發音,使得相鄰的音變得更為相近甚至相同。或者讀成一個新音。音的同化是英語連貫說話中一種自然的變化。● 融合同化: 指兩個相鄰的音融合為一個新的音。Did you …?Would you …?中/d/ 和/j/發生同化,形成新的音/d /Didn’t you…?/t/ 和 /j/發生同化,形成新的音/t / 還有其他情況,如/s/和/j/同化讀作/ /,如 this year/ ’ //z/和/j/同化讀作/ /,如 those young men / ’j ’men/● 音變同化: 一些輔音受后一個詞首輔音影響而產生變化。例如:在/k/,/g /前,/n/ 變為/ / , in case / ’ke s/在/ /,/j/前,/s/變為/ /; /z/變為/ /。Is she?/ i:/ 濁輔音與清輔音首尾相接時,濁音可能清化。如:/ /在清輔音前可能變為/θ/, /z/在清輔音前可能變為/s//v/在清輔音前可能變為/f/。have to 讀作 /h f’tu:/記詞匯bite vt. 咬,咬傷→pt. bit ◆ bite through 咬穿hunt v. 打獵→n. hunter 獵人,搜尋者 v. +er/or→n. 表示一類人promise ◆ v. 承諾,保證 promise to do sth 許諾做某事 promise sb sth=promise sth to sb 向某人許諾某事 promise sb to do sth 答應某人做某事 promise that從句 , 許諾/保證……◆ n. 承諾,諾言 make a promise 許下諾言=wise adj. 明智的,高明的→adv. wisely 明智地,聰明地lie ◆ v. 平躺,位于→pt. lay , 現在分詞lyingv. 撒謊→pt. lied , lie to sb 對某人撒謊,lie about sth 就某事撒謊n. 謊言 tell a lie = tell lies 撒謊lay v. 下(蛋), 放置,擱→pt. (過去式)laid6. pretend v.假裝,偽裝pretend to do sth 假裝做某事pretend that從句,假裝…7. decide v. 決定→n. decision ,make a decision 做決定=decide decide to do sth 決定做某事 decide on sth 決定某事 decide + 特殊疑問詞+ to do 決定…… decide + that 從句praise v.& n. 表揚,贊揚 ,in praise of贊揚……praise sb for sth/doing sth 因某事/做某事而贊揚某人afraid adj. 害怕的,擔心的,在句中通常只作表語。 be afraid of sth. 害怕某物/事 He is afraid of the dark. be afraid to do sth 害怕做某事=be afraid of doing sth be afraid + that 從句,“恐怕……”◆ I’m afraid …“恐怕……”,用于表達遺憾,常用于委婉地拒絕或給出不好的消息。I’m afraid so 恐怕是這樣。 I’m afraid not 恐怕不是這樣。suddenly adv. 突然地,出乎意料地→adj. 忽然的,突然的true adj. 符合事實的,真正的→adv. truly真正,確實→n. truth真相,事實, tell the truth 說實話real adj. 真的,真正的→adv. really 真地,真正地◆ real 強調某人或某物的存在或真實性,可以指物理對象或體驗的真實性。true 強調事實的準確性和真實性,通常用于表達說法、答案或信念是否符合實際。hate vt. 不喜歡,討厭,厭惡→同義詞dislike 反義詞love/like hate +名詞或代詞“討厭……”I hate rainy days我討厭雨天。 hate to do sth/doing sth 討厭/ 不愿做某事 hate sb to do sth/ doing sth 討厭/不愿某人做某事She hates her father to smoke/smoking 她討厭她爸爸抽煙。quick adj. 快的,迅速的→同義詞 fast 反義詞 slowly→adv. quickly 快速地,很快,同義詞fast 反義詞slowlysearch v. 尋找,搜尋 vi. search for sb./ sth. 尋找某人/某物 vt. 搜查,搜身 search sb (尤指警察)搜查某人search + 地點 搜查某地◆ search + 地點 for sb/sth 為了某人/某物搜查某地hope v. 希望 →adj. hopeful 有希望的→adv. hopefully 有希望地◆ hope to do sth 希望做某事 hope+ that從句 “希望……”die vi. 死亡,消失→adj. dead 死的 →n. death 死亡→現在分詞dying 垂死的,臨終的powerful adj. 強大的,有影響力的→n. power 力量,權力rich adj.◆富有的→opp. poor 貧窮的◆富含……的 be rich in富含……記短語once upon a time 從前, 很久以前=long ago 2. bite through 咬穿3. at first 起初,最初 4. make money 賺錢 5. get out 逃脫,離開6. all over 到處,遍及 7. laugh at 嘲笑 8. go away 走開9.search for 尋找 10. to sb’s surprise 出乎某人的意料,令人驚訝的是11. only if 只有 12. come out 出現,盛開;出版,發行13. set…free 釋放 14. instead of 而不是,代替 15. in the end 最后,終于16. at the end 最后,在末尾 17. succeed in doing sth 成功做成某事18. by yourself 親自四、記句子1.What are your favorite stories 你最喜歡的故事是什么?2. Did you read Little Women for English class 你在英語課上讀《小婦人》了嗎?3. What lovely clothes ! 多么可愛的衣服啊!4. Please tell me what you think ! 請告訴我你的想法!5. It took me months to learn how to paint a horse well !我花了幾個月的時間才學會如何畫好一匹馬!◆ 句型 It takes sb some time to do sth 做某事花了某人…時間同義句型:sb spends some time on sth (主語為人)Sb spends some time ( in ) doing sth (主語為人)五、記語法 ★ 一般過去時和一般現在時區別:時態 含義 結構 時間狀語一般現在時 表示經常發生的動作或存在的狀態。 am / is / are或其他動詞的一般現在時形式 usually, always, often, every day等一般過去時 表示過去發生的動作或存在的狀態,也可表示過去經常性的動作。 was / were或其他動詞的過去式形式 yesterday, in 1992, last year, three days ago等六、主題寫作【審題指導】 本單元寫作情境屬于“人與自我”主題范疇中的“做人與做事”,涉及子主題“自我管理,自我提升”。要求通過講述故事,談論從中得到的啟發或感悟,傳遞正能量、道德觀念或生活哲理。明確要寫的是一個故事,需包含時間、地點、人物和情節等基本要素。可以按照故事的開頭、發展、結尾來梳理情節,也可采用“發展—高潮—回落—結局”的方式,使故事結構完整,讓讀者更好地理解故事全貌。主要用過去時態,如一般過去時、過去進行時等,因為故事通常描述的是過去發生的事情。在人稱方面,常用第一人稱和第三人稱,第一人稱能讓讀者更身臨其境,第三人稱則有助于講述更客觀的故事。◆ 寫作維度:寫作任務是根據文字提示或圖示講述一個故事。寫作時,通常按照故事發生的起因、經過和結果的順序進行敘述。其主要時態是一般過去時。◆ 寫作模板:【句式積累】開頭----引出故事背景:Once upon a time, there was a/an + 人物身份 + in + 地點.It was a/an + 描述性形容詞 + place/time.中間:介紹人物和起因:The main character was + 人物特點. One day, + 事件起因.描述事件經過:Then, + 事件發展1. After that, + 事件發展2. What's more, + 事件發展3. Finally, + 事件發展4.遇到的困難或挑戰:However, there was a problem. + 具體困難. The character had to + 應對措施.結尾:故事結局:In the end, + 最終結果.故事寓意或感悟:From this story, we can learn that + 寓意.【典例指引】以“Once upon a time, a boy named Jack had a magical backpack. Whenever he put something in it, it would turn into something he needed...”為開頭,寫一個故事范文:Once upon a time, a boy named Jack had a magical backpack. Whenever he put something in it, it would turn into something he needed.One day, Jack went to the forest to play. Suddenly, it rained heavily. He put a stone in the backpack and wished for an umbrella. When he took out the stone, it had turned into a beautiful umbrella.Later, Jack met a lost old man. The old man was hungry. Jack put an apple in the backpack and wished for some bread. Then he got bread and gave it to the old man. With the help of the magical backpack, Jack helped many people. He became a kind - hearted and helpful boy. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫