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(共30張PPT)
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)電流的熱效應(yīng).
2.了解焦耳定律,能用焦耳定律分析并解決相關(guān)問(wèn)題.
3.通過(guò)探究電流的熱效應(yīng)跟電阻、電流的關(guān)系，學(xué)習(xí)控制
變量法，了解電熱的利用和危害.
1.電流的熱效應(yīng)
電流通過(guò)燈泡的燈絲時(shí)，燈絲變得灼熱而發(fā)光，這種電
能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫作電流的熱效應(yīng).
2.實(shí)驗(yàn)探究：電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)
提出 問(wèn)題 燈泡工作時(shí)，通過(guò)燈泡的電流和通過(guò)連接燈泡的
導(dǎo)線的電流大小相等，為什么燈絲熱得發(fā)紅，而
導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱？電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的
多少與什么因素有關(guān)？
猜想 通過(guò)導(dǎo)體的電流有大小，導(dǎo)體本身有電阻，通電
時(shí)間有長(zhǎng)短，電流產(chǎn)生熱量的多少可能與這些因
素有關(guān)
實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) 選取電阻絲裝入實(shí)驗(yàn)裝置中，兩個(gè)透明容器中密
封等量空氣， 形管中液面高度差的變化反映容
器中空氣溫度的變化（轉(zhuǎn)換法）
. .
. .
實(shí)驗(yàn) 步驟 （1）如圖甲所示，將 和 的電阻絲串聯(lián)
（控制電流、通電時(shí)間相同，電阻不同）連接到
電源兩端.接通電源，通電一定時(shí)間后，比較 形
管中液面高度的變化.
. .
實(shí)驗(yàn) 步驟 （2）如圖乙所示將右邊容器中 和 的電阻
絲并聯(lián)，然后與左邊容器中 的電阻絲串聯(lián)
（控制電阻、通電時(shí)間相同，電流不同），連接
到電源兩端.接通電路，通電一定時(shí)間后，比較
形管中液面高度的變化.
_______________________________________________
實(shí)驗(yàn) 步驟 （3）通電不同的時(shí)間后，觀察右邊容器中 相
連的 形管中液面高度的變化，發(fā)現(xiàn)通電時(shí)間越
長(zhǎng)，液面高度變化越大
實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 （1）在相等時(shí)間內(nèi)，電流相同時(shí)，電阻較大的導(dǎo)
體比電阻較小的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多.
（2）在相等時(shí)間內(nèi)，電阻相同時(shí)，通過(guò)電流較大
的導(dǎo)體比電流較小的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多.
（3）電流、電阻相同時(shí)，通電時(shí)間越長(zhǎng)，導(dǎo)體產(chǎn)
生的熱量越多
典例1 （北京中考）小京用如圖所示的
電路探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)
體的電阻是否有關(guān)，其中兩個(gè)燒瓶完全
相同，瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、
相同的溫度計(jì)和、阻值不等的電阻絲和 .
（1）該實(shí)驗(yàn)采用串聯(lián)電路可以控制______相同和______
_____相同.
（2）閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間，兩支溫度計(jì)示數(shù)的變化量不相
等，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________.
電流
通電
時(shí)間
電流產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻有關(guān)
[解析] 實(shí)驗(yàn)中采用串聯(lián)電路以控制電流和通電時(shí)間相同，
兩電阻絲的阻值不同，兩支溫度計(jì)的示數(shù)變化量反映的
是兩電阻絲產(chǎn)生的熱量，實(shí)驗(yàn)中觀察到兩支溫度計(jì)的示
數(shù)變化量不相等，說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體
的電阻有關(guān)．
1.焦耳定律
英國(guó)物理學(xué)家焦耳做了大量實(shí)驗(yàn)，于1840年最先精確地
確定了電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量（電熱）與電流、電阻
和通電時(shí)間的關(guān)系，從而得到了焦耳定律.
內(nèi)容 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,
跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比
計(jì)算 公式 ______________________________________________________________________________________________________________________________
教材拓展
純電阻串、并聯(lián)電路中電熱與電阻的比例關(guān)系
1.在串聯(lián)電路中,根據(jù)知,電熱與電阻成正比,即
m>；
2.在并聯(lián)電路中,根據(jù)知,電熱與電阻成反比,即
.
2.焦耳定律公式的理論推導(dǎo)
當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體做功時(shí)，如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則有：
電流產(chǎn)生的熱量等于電流做的功，結(jié)合歐姆定律
可得.
可見(jiàn)，在消耗的電能全部用來(lái)產(chǎn)生熱量的情況下，根據(jù)
電功的公式和歐姆定律的公式推導(dǎo)出來(lái)的結(jié)論與焦耳定
律一致.
3.電功和電熱的關(guān)系
（1）在純電阻電路中,電流通過(guò)電阻時(shí),電流做的功全部
轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,公式都能適
用.日常生活中，純電阻的用電器有白熾燈（它的發(fā)光是
熱致發(fā)光）、電爐、電熱水器等.
（2）在非純電阻電路中,電流做的功只有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)
能,電功大于電熱,即 .例如，電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)做功,
電能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,還有一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,此時(shí)
.所以，在非純電阻電路中,計(jì)算電功只能
用 ,計(jì)算電熱只能用 .
歸納總結(jié)
電功 電功率 焦耳定律 適用范圍
基本 公式 普遍適用
導(dǎo)出 公式 適用于純
電阻電路
教材拓展
多擋位電路解讀
電路圖 低溫?fù)?高溫?fù)?br/>___________________________________________________ 閉合、 斷開(kāi)， 、 串聯(lián)， 、 都閉合，只
有 接入電路，
電路圖 低溫?fù)?高溫?fù)?br/>___________________________________________________ 閉合、 斷開(kāi)， 只有 接入電 路， 、都閉合，
與并聯(lián)， 小
于、 中的最
小值
電路圖 低溫?fù)?高溫?fù)?br/>___________________________________________________ 接端，與 串聯(lián)， 接端，只有
接入電路中，
典例2 （ 保定期末 ）如圖甲是一
只便攜塑料封口機(jī)，電路原理圖如圖
乙，電源電壓為，電熱絲 的電阻
2700
[解析] 通電 產(chǎn)生的熱量為
.
為 ，開(kāi)關(guān)閉合，通電產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____ .
1.電熱的利用
常見(jiàn)的電水壺、電飯煲、電熨斗、電熱水器等家用電器
利用電流的熱效應(yīng)加熱，工作時(shí)電能幾乎全部用來(lái)產(chǎn)生
熱量，效能高.
電水壺
電飯煲
電熨斗
電熱水器
2.電熱的危害防止
計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等設(shè)備若溫度過(guò)高會(huì)影響其正常工作和
使用壽命，因此需通過(guò)后蓋小孔散熱，計(jì)算機(jī)還裝有風(fēng)
扇.此外，家中同時(shí)使用空調(diào)、電熱水器等大功率電器時(shí)，
電路中總電流可能過(guò)大，導(dǎo)致導(dǎo)線絕緣層損壞，引發(fā)線
路故障甚至火災(zāi).
典例3 電流的熱效應(yīng)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用，但有
時(shí)也會(huì)帶來(lái)危害.應(yīng)用電熱的例子，如用電熨斗熨衣服；
防止電熱危害的例子，如電腦主機(jī)裝小風(fēng)扇散熱.請(qǐng)你結(jié)
合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，再各寫(xiě)一例，應(yīng)用電熱：_________
_____；防止電熱危害：____________________________
_____________.
用電水壺
燒水
電視機(jī)背后有散熱孔
（合理即可）

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