資源簡介 浙江省衢州市風(fēng)華外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測科學(xué)試卷1.(2025九上·衢州期末)11月24日,衢州馬拉松鳴槍開賽。如圖所示為馬拉松獎牌(主要為鋅合金)。從物質(zhì)分類角度看,金牌屬于( )A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.單質(zhì)【答案】B【知識點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類;純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】純凈物只有一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成。【解答】根據(jù)題意可知,馬拉松獎牌主要由鋅合金構(gòu)成,是由多種物質(zhì)組成,屬于混合物。故選B。2.(2025九上·衢州期末)青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)的攝入能促進(jìn)身體發(fā)育。下列衢州特色美食中蛋白質(zhì)含量最高的是( )A.開花清水魚 B.龍游小辣椒 C.江山米糕 D.常山胡柚【答案】A【知識點(diǎn)】食物與營養(yǎng)【解析】【分析】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水、無機(jī)鹽等。【解答】A、開花清水魚富含蛋白質(zhì)。魚肉是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的良好來源,其蛋白質(zhì)含量較高,且所含的蛋白質(zhì)容易被人體消化吸收,適合青少年在身體發(fā)育關(guān)鍵時期食用,有助于促進(jìn)身體發(fā)育。B、龍游小辣椒主要是由辣椒等腌制而成。辣椒等蔬菜類食物主要富含維生素、膳食纖維等營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)含量相對較低。C、江山米糕主要原料是大米等谷物。谷物類食物主要富含碳水化合物,是人體能量的主要來源,而蛋白質(zhì)含量不是其主要的營養(yǎng)成分,相比之下蛋白質(zhì)含量不高。D、常山胡柚是一種水果,水果主要富含維生素(如維生素 C 等)、糖類、膳食纖維等營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)含量很少。綜上所述,在這幾種衢州特色美食中,蛋白質(zhì)含量最高的是開花清水魚。故答案為:A。3.(2025九上·衢州期末)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列操作正確的是( )A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取用固體試劑C.過濾 D.聞氣體氣味【答案】D【知識點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析判斷。【解答】A.如果用酒精燈去引燃另一只酒精燈,酒精外溢可能引起火災(zāi),故A錯誤;B. 取用固體試劑 ,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故B錯誤;C.過濾液體時,應(yīng)該用玻璃棒引流,故C錯誤;D.聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,故D正確。故選D。4.(2025九上·衢州期末)用導(dǎo)線將開關(guān)、靈敏電流計和材質(zhì)不同的鑰匙甲、乙相連,將兩鑰匙插入橙子中(如圖),閉合開關(guān),靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。該橙子電池的電能直接來源于( )A.機(jī)械能 B.光能 C.核能 D.化學(xué)能【答案】D【知識點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識分析判斷。【解答】根據(jù)圖片可知,橙子內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,通過導(dǎo)線形成電流,因此靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5.(2025九上·衢州期末)小華秋季研學(xué)時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)場里的的某株農(nóng)作物同時有葉片發(fā)黃、莖稈倒伏兩種現(xiàn)象。他認(rèn)為該作物需要加一種復(fù)合肥,這種復(fù)合肥是( )A.KNO3 B.KClC.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2【答案】A【知識點(diǎn)】鹽與化肥【解析】【分析】氮磷鉀為植物生長的營養(yǎng)素,只含有氮元素的肥料稱為氮肥,只含有磷元素的肥料稱為磷肥,只含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【解答】根據(jù)化學(xué)式可知,KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故A符合題意;KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;Ca (H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故B、C、D不合題意。故選A。6.(2025九上·衢州期末)實(shí)心球是杭州市體育中考的項目之一、以下情景中人對實(shí)心球做功的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【知識點(diǎn)】力是否做功的判斷【解析】【分析】做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。【解答】①將球從地上拿起,有力作用在球上,球在該力的方向上通過了一定的距離,人對球做功;②手托球保持靜止,有力作用在球上,但球沒有在力的方向上移動距離,人對球不做功;③揮動球,有力作用在球上,球在該力的方向上移動距離,人對球做功;④球飛出去,靠的是慣性,有距離,但沒有對球施加力,人對球不做功。綜上分析可知,人對實(shí)心球做功是①和③,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。7.(2025九上·衢州期末) 在pH=1的無色溶液中能大量共存的離子組是( )A.Ba2+、SO42-、Cl-、Na+ B.Cu2+、K+、NO3-、Ba2+C.Mg2+、SO42-、Al3+、NO3- D.Na+、CO32-、OH-、Cl-【答案】C【知識點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題【解析】【分析】pH=1的溶液呈酸性,溶液中存在大量的H+;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合生成沉淀或氣體或水,則離子不能大量共存;本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。【解答】 pH=1的溶液呈酸性,溶液中存在大量的H+。A、Ba2+、兩種離子能結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀或氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,但銅離子的水溶液顯藍(lán)色,故選項錯誤。C、四種離子間不能結(jié)合生成沉淀或氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。D、與酸性溶液中的H+兩種離子能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-兩種離子能結(jié)合生成水,不能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。故答案為:C。8.(2025九上·衢州期末)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )A.的冰沒有內(nèi)能B.冰熔化時雖然溫度保持不變,但它的內(nèi)能增加C.物體的溫度越高,所含的熱量越多D.只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變【答案】B【知識點(diǎn)】內(nèi)能;溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【解析】【分析】A.任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能。BD.晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加;C.熱量是一個過程量,只有熱傳遞過程中才能談熱量,物體在一種狀態(tài)下不能談熱量。【解答】 A.任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,0℃的冰也有內(nèi)能,故A錯誤。B.冰是晶體,晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加,故B正確;C.描述熱量的術(shù)語只能用”吸收”或“放出“,不能用“具有、所含”,故C錯誤;D.內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度都有關(guān)系,所以單憑溫度不變,不能確定物體的內(nèi)能就不變,故D錯誤。故選B。9.(2025九上·衢州期末)小明家的智能鎖需通過“密碼+指紋”兩次識別成功才能開鎖。第一次識別成功時S1閉合,發(fā)聲器S發(fā)出聲音,但不開鎖;第二次識別成功時S2閉合,有電流通過電動機(jī)M,開鎖成功。下列電路設(shè)計符合要求的是( )A. B.C. D.【答案】A【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【解析】【分析】用電器相互影響為串聯(lián),不相互影響為并聯(lián)。干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只能控制它所在電路中的用電器,據(jù)此分析判斷。【解答】根據(jù)題意可知,當(dāng)發(fā)生器工作時,電動機(jī)可以工作,也可以不工作,那么二者不相互影響,應(yīng)該為并聯(lián)。只有S1閉合時,發(fā)生器和電動機(jī)才具備工作的可能,那么它應(yīng)該在干路上;開關(guān)S2閉合后,只有電動機(jī)工作,那么二者在同一支路上,故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。10.(2025九上·衢州期末)腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖),是用半合成或合成的高分子材料做成。患者將智能膠囊吞下后,它即隨著胃腸肌肉的運(yùn)動節(jié)奏依次通過消化道的各個結(jié)構(gòu),同時對經(jīng)過的胃腸道進(jìn)行連續(xù)攝像。結(jié)合圖判斷,下列敘述錯誤的是( )A.顯微膠囊依次經(jīng)過口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸B.顯微膠囊進(jìn)入結(jié)構(gòu)④時,結(jié)構(gòu)④的蠕動屬于物理消化C.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶D.結(jié)構(gòu)⑥內(nèi)含小腸絨毛,大大增加了食物消化和吸收的面積【答案】C【知識點(diǎn)】食物的消化與吸收【解析】【分析】圖中:①食管、②肝臟、③大腸、④胃、⑤胰腺、⑥小腸,根據(jù)對人體消化系統(tǒng)和食物消化的知識分析判斷。【解答】A.顯微膠囊可依次經(jīng)過口腔→咽→食道→胃→小腸,檢測胃腸疾病,故A正確不合題意;B.結(jié)構(gòu)④胃的蠕動促進(jìn)食物與胃液混合,此時沒有新物質(zhì)生成,屬于物理消化,故B正確不合題意;C.②肝臟位于消化道外的消化腺,所以顯微膠囊不可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②肝臟分泌的膽汁中不含有消化酶,故C錯誤符合題意;D.⑥小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化和吸收面積大大增加,故D正確不合題意。故選C。11.(2025九上·衢州期末)利用核能發(fā)電是人們和平利用核能的一個重要方向。下面有關(guān)核電站的說法正確的是( )A.核反應(yīng)堆是利用核聚變原理工作的B.汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.核能有放射性風(fēng)險,所以要禁止使用【答案】C【知識點(diǎn)】核電站及其工作原理【解析】【分析】根據(jù)核電站的工作原理、能量轉(zhuǎn)化的知識分析判斷。【解答】A.核反應(yīng)堆是利用核裂變原理工作的,故A錯誤;B.水蒸氣會推動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯誤;C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D. 核電站可以為人們提供安全高效的電能,應(yīng)用得當(dāng)放射性風(fēng)險在可控范圍內(nèi),積極發(fā)展可以緩解當(dāng)前能源危機(jī)的影響,故D錯誤。故選C。12.(2025九上·衢州期末)如圖所示,放在水平桌面上的勻質(zhì)長直木板長度L為40厘米,質(zhì)量為2千克,它的右端與桌面相齊,與桌面間的滑動摩擦力為木板重的。若在板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子,則水平推力至少要做功( )A.1.6焦 B.0.8焦 C.0.6焦 D.0.4焦【答案】B【知識點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)計算木板受到的滑動摩擦力,根據(jù)平衡力的知識計算木板受到的推力,確定好木板被推動的距離,最后根據(jù)W=Fs計算推力做的功。【解答】根據(jù)題意可知,木板受到的滑動摩擦力。木板始終做勻速直線運(yùn)動,那么它受到的推力等于摩擦力,即F=4N;因當(dāng)重心到達(dá)桌子的邊緣時,木板將翻轉(zhuǎn),所以推力作用的距離:,推力做功為,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。13.(2025九上·衢州期末)甲裝置:在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。乙裝置:燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時,觀察瓶內(nèi)的變化。下列說法正確的是( )A.甲:迅速向下壓活塞的過程中,筒內(nèi)空氣溫度不變B.甲:活塞下壓的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程C.乙:給瓶內(nèi)打氣至瓶塞跳出前,瓶內(nèi)空氣內(nèi)能減小D.乙:瓶塞跳出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程【答案】B【知識點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;物體內(nèi)能的改變方法;熱機(jī)的工作原理【解析】【分析】A.一般情況下,溫度升高,內(nèi)能增大;溫度降低,內(nèi)能減小;B.熱機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;C.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識判斷;D.熱機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。【解答】A.當(dāng)把活塞迅速壓下去后,活塞壓縮氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則氣體的溫度升高,故A錯誤;B.活塞下壓后反彈的過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,故B正確;C.用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣,瓶內(nèi)氣壓增大,內(nèi)能增大,故C錯誤;D.瓶塞跳出的過程,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,相當(dāng)于熱機(jī)的做功沖程,故D錯誤。故選B。14.(2025九上·衢州期末)在低倍顯微鏡下“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),下列說法正確的是( )A.圖甲中通過a調(diào)節(jié)視野范圍大小B.圖乙中的②是在使用低倍鏡觀察C.圖丙中濕紗布作用是有利于小魚正常呼吸D.圖丁中血管的血流速度最慢的是a【答案】C【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用;心臟和血管【解析】【分析】AB.根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能的知識判斷;C.小魚用腮呼吸水中的空氣;D.血液從主干流向分支的血管是a小動脈,血液流動的速度最快;血液由分支匯集而成的血管是c小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是b毛細(xì)血管,連通于最小的動脈和靜脈之間。【解答】A.根據(jù)圖片可知,a反光鏡有,可以調(diào)節(jié)視野變亮,故A錯誤;B.圖乙中有螺紋,應(yīng)該為物鏡,②的焦距更長,則②為高倍鏡,故B錯誤;C.在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,以保證小魚能正常呼吸,故C正確;D.圖丁中血管的血流速度由快到慢依次是a動脈、c靜脈、b毛細(xì)血管,D錯誤。故選C。15.(2025九上·衢州期末)興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng))。反應(yīng)結(jié)束后,將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾,向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )A.由實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鋅的活動性順序B.兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加C.濾渣中一定有,一定沒有和D.濾液中的溶質(zhì)一定有、和【答案】D【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬活動性順序及其應(yīng)用;物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】在金屬活動性順序表中,只有排在前面的金屬才能將后面的金屬從鹽溶液中置換出來,據(jù)此分析判斷即可。【解答】A.根據(jù)鐵不能與氯化鋅反應(yīng),能與氯化銅反應(yīng),可以判斷活動性順序:鋅>鐵>銅,故A正確不合題意;B.由于每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,則進(jìn)入溶液的質(zhì)量小于析出銅的質(zhì)量,所以兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加,故B正確不合題意;C.鋅和鐵都會與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,則濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和Zn,故C正確不合題意;D.濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2,可能含有CuCl2,故D錯誤符合題意。故選D。16.(2025九上·衢州期末)回答下列與酸有關(guān)的問題。(1)胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為 ;(2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)闈饬蛩峋哂小? 。【答案】(1)HCl(2)吸水性【知識點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;濃硫酸的稀釋【解析】【分析】 (1)根據(jù)胃酸的主要成分是鹽酸進(jìn)行分析;(2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析;【解答】 (1)胃酸的主要成分是鹽酸,化學(xué)式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,所以濃硫酸敞口放置在空氣中溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。17.(2025九上·衢州期末)小張得了肺炎,則他體內(nèi)的 (填血細(xì)胞名稱)計數(shù)超過正常值。醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是 。①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④左心室⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部毛細(xì)血管A.③→⑤→⑦→①→⑧ B.③→⑦→⑤→①→⑧C.③→⑤→①→②→⑧ D.③→④→⑥→①→⑧【答案】白細(xì)胞;A【知識點(diǎn)】血液循環(huán)【解析】【分析】(1) 當(dāng)身體某一部位發(fā)生炎癥時,白細(xì)胞會迅速聚集到該部位,以吞噬和消滅入侵的病原體,如細(xì)菌、病毒等。 (2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【解答】(1)小張得了肺炎,則他體內(nèi)的白細(xì)胞計數(shù)超過正常值。(2)從血液循環(huán)途徑圖中看出,葡萄糖進(jìn)入血液后經(jīng)上腔靜脈、右心房、右心室、肺動脈、肺部毛細(xì)血管(肺),則葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是③→⑤→⑦→①→⑧。故選A。18.(2025九上·衢州期末)如圖所示為四旋翼無人機(jī),下方懸掛著一個質(zhì)量為0.1千克的攝像機(jī)。在10秒內(nèi)無人機(jī)從地面勻速豎直上升了20米,然后邊攝像邊斜向上勻速飛行了30秒,儀表盤上顯示離地高度為36米。無人機(jī)前10秒對攝像機(jī)所做的功為 焦,整個過程中,無人機(jī)克服攝像機(jī)重力做功的功率為 瓦。【答案】20;0.9【知識點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用;功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)G=mg計算無人機(jī)的重力,根據(jù)W=Gh計算無人機(jī)克服重力做功;(2)根據(jù)W=Gh計算無人機(jī)克服重力做功,然后根據(jù)計算重力做功的功率。【解答】(1)根據(jù)題意可知,無人機(jī)的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;則前10秒對攝像機(jī)做功:。(2)根據(jù)題意可知,整個過程無人機(jī)對攝像機(jī)做功:,則重力做功的功率為:。19.(2025九上·衢州期末)天宮課堂中,航天員王亞平視頻展示了在無容器材料實(shí)驗(yàn)柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。金屬鋯具有抗腐蝕性強(qiáng)、熔點(diǎn)高、硬度大等特性,廣泛用于航空航天、軍工、原子能等領(lǐng)域。(1)金屬鋯熔化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)如圖所示是鋯元素在元素周期表中的信息,其中“40”是鋯元素的原子序數(shù),即它在元素周期表中的位置序號,也是鋯原子的核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù)),由此可知鋯原子的核外電子數(shù)為 。(3)在850℃條件下,鎂(Mg)與四氯化鋯()發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鋯。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。【答案】物理;40;【知識點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別;元素周期表;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式【解析】【分析】(1)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別:有無新物質(zhì)生成;(2)根據(jù)“原子序數(shù)=核外電子數(shù)”解答;(3)根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物,確定反應(yīng)的方程式。【解答】(1)根據(jù)題意可知,金屬鋯熔化的過程,只是狀態(tài)發(fā)生改變,但是沒有生成新物質(zhì),則屬于物理變化;(2)根據(jù)圖片可知,該元素的原子序數(shù)為40。根據(jù)“原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)”可知,則鋯原子中的核外電子數(shù)為40;(3)鎂(Mg)與四氯化鋯(ZrCl4)在850℃條件下生成金屬鋯和氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。20.(2025九上·衢州期末)如圖甲是我市生產(chǎn)的某品牌電動自行車的實(shí)物圖,愛探究的欣欣對電動車進(jìn)行了深入研究。(1)夏天不宜長時間將電動車暴露在烈日下,否則容易爆胎。爆胎是由于車胎內(nèi)氣體內(nèi)能增大導(dǎo)致,在烈日下爆胎時,車胎內(nèi)氣體是通過 方式增加內(nèi)能的;(2)電動自行車的轉(zhuǎn)速把手可以調(diào)節(jié)電動自行車的速度,有的電動自行車上還有加速按鈕,當(dāng)按下這個按鈕時,電動自行車會加速,欣欣同學(xué)設(shè)計了兩個電路圖,如圖乙(加速按鈕相當(dāng)于開關(guān)),能夠體現(xiàn)加速按鈕作用的電路圖是 (填“A”或“B”);(3)如圖丙是該品牌電動自行車部分技術(shù)參數(shù),該車蓄電池一次充足電可儲存能量是 焦。【答案】(1)熱傳遞(2)A(3)【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計;物體內(nèi)能的改變方法;電功計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)做功改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變內(nèi)能的本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移;(2)按下加速按鈕時,通過電動機(jī)的電流變大,據(jù)此分析;(3)根據(jù)W=UIt計算電池儲存的電能。【解答】(1)根據(jù)題意可知,在太陽光的照射下,太陽的能量傳遞給車胎內(nèi)的氣體,這是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的。(2)當(dāng)把加速按鈕按下時,電動自行車會加速,說明通過電動機(jī)的電流增大。在A圖中,原來電阻和電動機(jī)串聯(lián),此時電流較小;當(dāng)閉合開關(guān)時,電阻被短路,則此時電流較大,故選A。(3)根據(jù)圖片可知,蓄電池的電壓,蓄電池容量,則該車蓄電池一次充足電可儲存的能量 (1)炎熱的夏天,在太陽光的照射下,太陽的能量傳遞給車胎內(nèi)的氣體,使氣體溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的。(2)“轉(zhuǎn)速把手”相當(dāng)于我們學(xué)過的滑動變阻器,它是利用改變電阻的大小來改變電路中電流大小的;當(dāng)把加速按鈕按下時,電動自行車會加速,說明通過電動機(jī)的電流增大,故電路圖為A圖。(3)由表格參數(shù)可知,蓄電池的電壓,蓄電池容量,則該車蓄電池一次充足電可儲存的能量21.(2025九上·衢州期末)在探究和是否會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中。(1)小柯同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。他將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠入錐形瓶內(nèi),觀察到 ,得出和發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)小妍認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)存在缺陷,于是對圖甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),添加了膠頭滴管A(如圖乙所示)。滴管A中應(yīng)盛放的液體是 ,操作過程中,兩種液體的滴入順序?yàn)椤? 。【答案】氣球膨脹;水;先滴加水,再滴加氫氧化鈉溶液【知識點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)當(dāng)錐形瓶內(nèi)氣壓發(fā)生改變時,氣球的體積會發(fā)生膨脹;(2)氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)時吸收二氧化碳的體積肯定大于水吸收二氧化碳的體積,可以通過比較二者引起氣球體積的變化判斷二者發(fā)生反應(yīng)。【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,觀察到氣球膨脹,得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);(2)根據(jù)題意可知,先滴加水,會觀察到氣球膨脹;再滴加氫氧化鈉溶液,會觀察到氣球膨脹的程度更大,這說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),因此A內(nèi)為水。22.(2025九上·衢州期末)明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆轤,沿用至今。圖甲是一種轆轤,由具有共同轉(zhuǎn)動軸的大輪和小輪組成。提水時,用力使大輪轉(zhuǎn)動,小輪隨之轉(zhuǎn)動并纏繞井繩,提起水桶。(1)設(shè)大輪與小輪的半徑比為3∶1,水桶受到的總重力為 90N。若要使轆轤靜止在圖乙所示位置,作用在C點(diǎn)最小的力應(yīng)為 N;(不計井繩的粗細(xì)和自重)(2)圖丙所示水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了同樣的原理,開關(guān)應(yīng)選用 (選填“①”或“②”)更省力。【答案】30;①【知識點(diǎn)】杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)根據(jù)乙圖確定杠桿的要素,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2列式計算即可;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析判斷。【解答】(1)根據(jù)乙圖可知,則軸心看作支點(diǎn),大輪的半徑為動力臂,小輪的半徑為阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:FR=Gr;解得:。(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,輪①半徑更大,即動力臂更大,那么更省力,則開關(guān)應(yīng)該選用①。23.(2025九上·衢州期末)有一包白色粉末,由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)氣體C的化學(xué)式是 。(2)甲操作的名稱為 。(3)通過上述實(shí)驗(yàn)可推斷,白色粉末中一定含有 。(填寫化學(xué)式)【答案】CO2;過濾;CaCO3、BaCl2、NaOH【知識點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途;復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用;酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】(1)與酸能產(chǎn)生氣泡的陰離子是碳酸根離子,可知?dú)怏wC是二氧化碳?xì)怏w。(2)將不互溶的固體和液體分離的操作成為過濾。(3)加水后溶液為無色,則溶液呈藍(lán)色的硫酸銅一定不存在;加入鹽酸,沉淀全部溶解,可知沒有硫酸鋇沉淀,即氯化鋇和硫酸鈉最多只有一種;通入二氧化碳,生成沉淀,可知含有氫氧化鈉和氯化鋇,則不存在硫酸鈉,據(jù)此分析作答。【解答】(1)根據(jù)流程圖可知,向白色粉末中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀A和無色溶液B,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,則白色粉末中一定不含硫酸銅;向白色沉淀A中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,產(chǎn)生無色氣體C,碳酸鈣難溶于水,和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,則白色沉淀A中只含有碳酸鈣,沒有硫酸鋇,無色氣體C是二氧化碳,說明原白色粉末中一定含有碳酸鈣,可能含有氯化鋇和硫酸鈉中的一種或兩種都沒有;向無色濾液B中通入二氧化碳,得到白色沉淀D,二氧化碳不能和氯化鋇反應(yīng),二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,則無色溶液B中含有氫氧化鈉和氯化鋇,說明原白色粉末中一定含有氫氧化鈉、氯化鋇,一定不含硫酸鈉。由分析可知,氣體C是二氧化碳,化學(xué)式是:CO2。(2)甲操作能將固體和液體分離,則甲操作的名稱為過濾。(3)通過上述實(shí)驗(yàn)可推斷,白色粉末中一定含有:CaCO3、BaCl2、NaOH。24.(2025九上·衢州期末)小科同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。他先將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,球A、B的質(zhì)量分別為、()。請回答:(1)小科進(jìn)行了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),是研究 對動能的影響。(2)在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小科每次都將小球拉到與豎直方向成的位置,然后都由靜止釋放。他這樣做的主要目的是 。(3)小科發(fā)現(xiàn)丙組木塊C撞擊最遠(yuǎn),比較乙、丙實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是 。(4)將水平桌面改成光滑平面,是否也能得出結(jié)論,請說明理由 。【答案】(1)質(zhì)量(2)控制物體碰撞時的速度相同(3)物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越大(4)不能,木塊將一直做勻速直線運(yùn)動,無法比較出動能大小【知識點(diǎn)】動能的影響因素【解析】【分析】(1)根據(jù)圖片分析甲和乙中哪個因素不同即可;(2)小球撞擊木塊時的速度與它的選線與豎直方向的夾角大小有關(guān),即夾角越大,那么速度越大;(3)根據(jù)圖片分析乙和丙中哪個因素相同,哪個因素不同,根據(jù)控制變量法的要求描述結(jié)論;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中動能大小的判斷方法解答。【解答】(1)根據(jù)題意可知,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中只有小球的質(zhì)量不變,因此探究動能與質(zhì)量的關(guān)系。(2)在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小科每次都將小球拉到與豎直方向成θ1的位置,然后都由靜止釋放,它的目的是:為了控制物體碰撞時的速度相同;(3)在乙和丙的實(shí)驗(yàn)中,小球的質(zhì)量相同,丙中拉開的角度大,則下降后的速度大,且推動物體的距離越遠(yuǎn),則得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越大。(4)如果將水平桌面改成光滑平面,根據(jù)牛頓第一定律,木塊在水平方向上不受摩擦力,將一直做勻速直線運(yùn)動,就無法通過木塊滑行的距離來比較動能的大小,所以不能得出結(jié)論。(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中小球的質(zhì)量不變,拉開的角度相同,說明高度相同,到達(dá)最低位置的速度相同,探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,因而基于的假設(shè)是物體動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。(2)為了控制物體碰撞時的速度相同,所以,在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小科每次都將小球拉到與豎直方向成θ1的位置,然后都由靜止釋放。(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn),質(zhì)量相同,拉開的角度越大,下降后的速度越大,推動物體的距離越遠(yuǎn),說明動能越大,故得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越大。(4)如果將水平桌面改成光滑平面,根據(jù)牛頓第一定律,木塊在水平方向上不受摩擦力,將一直做勻速直線運(yùn)動,就無法通過木塊滑行的距離來比較動能的大小,所以不能得出結(jié)論。25.(2025九上·衢州期末)探究小燈泡的電功率。(1)小樂設(shè)計了如圖甲所示的電路圖來驗(yàn)證如下猜想: “小燈泡的電功率與電壓有關(guān),電壓越大,功率越大”。則支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;(2)為了測定額定電壓為“2.8V”的小燈泡的額定電功率,小樂進(jìn)行如下操作:①按圖乙所示連接電路并將滑動變阻器調(diào)到阻值最大;②閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片移到某一位置,電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時為測定小燈泡額定功率,小樂接下來應(yīng)將滑動變阻器滑片向 (左/右)移,直至電壓表示數(shù)為2.8伏;③當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8伏時,電流表示數(shù)為0.3安,小樂根據(jù)P=UI算出小燈泡的額定功率為 W,斷開開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖丁所示,則小燈泡的額定功率的真實(shí)值 (選填“大于” “小于”或“等于”) 計算值。【答案】(1)電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮(2)左;0.84;大于【知識點(diǎn)】測定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)根據(jù)公式P=UI,結(jié)合串聯(lián)電路的電流規(guī)律分析解答;(2)②根據(jù)圖片確定電壓表的量程和分度值,根據(jù)指針位置讀出示數(shù),并與燈泡的額定電壓比較,從而確定燈泡電壓的變化方向。根據(jù)U總=UL+U變確定變阻器的電壓變化方向,最后根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律確定滑片的移動方向即可。③根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率。根據(jù)丁圖可知,斷開沒有電流時,指針在0刻度的左側(cè),那么會導(dǎo)致電流值偏小,據(jù)此分析解答。【解答】(1)根據(jù)圖片可知,甲中兩燈串聯(lián),那么通過兩盞燈的電流相等。根據(jù)P=UI知道,燈的電壓越大,燈的實(shí)際功率越大,那么燈越亮,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮。(2)②根據(jù)圖丙可知,電壓表選用0-03V量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2V<2.8V,則應(yīng)增大燈兩端的電壓,根據(jù)U總=UL+U變可知,應(yīng)減小變阻器兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比可知,應(yīng)減小滑動變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向左移動;③當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為。根據(jù)丁圖可知,電路中無電流時,電流表的指針指向零刻度線的左側(cè),則電流表的示數(shù)要小于燈泡的額定電流,根據(jù)P=UI知道,測得的燈泡的實(shí)際功率偏小。(1)甲中兩燈串聯(lián),通過兩盞燈的電流相等。燈的電壓越大,根據(jù)P=UI知道,燈的實(shí)際功率越大,燈越亮,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮。(2)[1]燈在額定電壓下正常發(fā)光,圖丙中電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,小于燈的額定電壓2.8V,應(yīng)增大燈兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器兩端的電壓。由串聯(lián)分壓原理,應(yīng)減小滑動變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向左移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.8V。[2]當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為[3]由圖丁知道,電路中無電流時,電流表的指針指向零刻度線的左側(cè),則測量電流時,電流表的示數(shù)要小于燈泡的額定電流,根據(jù)P=UI知道,測得的燈泡的實(shí)際功率偏小,即小燈泡的額定功率的真實(shí)值大于0.84W。26.(2025九上·衢州期末)為了進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境以及資源的高效利用,垃圾的分類和處理成為了我市的一項重要工程,某校科學(xué)學(xué)習(xí)小組對垃圾處理等開展了實(shí)踐活動。(1)任務(wù)一:填埋處理塑料垃圾自然降解速率很慢,若用填埋處理不僅占用大量土地資源,有的還會在細(xì)菌的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳(CO2)及惡臭氣體如氨氣(NH3)、硫化氫(H2S)等(空氣中極少量的氫氣對該反應(yīng)影響忽略不計)。由此分析,該塑料垃圾中含有的元素一定有 (寫元素符號)。(2)任務(wù)二:焚燒處理同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室采用相對封閉的裝置焚燒某種含C、H、O元素的垃圾,對產(chǎn)生的廢氣成分按如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。【提出猜想】廢氣中可能含有CO2、CO、H2O中的一種或幾種。【查閱資料】無水CuSO4為白色固體,遇水會變藍(lán)色。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】拉動裝置F處的注射器,讓廢氣依次通過裝置,點(diǎn)燃D處的酒精燈,反應(yīng)一段時間后觀察。A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色固體變藍(lán);D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ;B和E中澄清石灰水變渾濁。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】廢氣中存在CO2、CO、H2O。(3)【反思評價】裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)裝置F處的大號注射器,除了可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個主要作用是 。科學(xué)小組通過研究發(fā)現(xiàn):不論用填埋處理還是焚燒處理,都會對環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,大家感受到了垃圾分類的積極意義。【答案】(1)C、H、S、N(2)黑色固體變紅(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)尾氣處理,防止CO污染空氣【知識點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,據(jù)此推測該塑料的成分;(2)根據(jù)一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物解答;(3)根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物,確定反應(yīng)的化學(xué)方程式;(4)根據(jù)一氧化碳有毒需要尾氣處理分析。【解答】(1)塑料垃圾在細(xì)菌的作用下分解產(chǎn)生 二氧化碳(CO2)及惡臭氣體如氨氣(NH3)、硫化氫(H2S)等 ,生成物含有C、N、S、H、O等元素,由于空氣中含有大量的氧(O),O可能來自環(huán)境中的氧氣或塑料本身,所以該塑料垃圾中一定有含有的元素有C、N、S、H;(2)根據(jù)結(jié)論可知,廢氣中存在一氧化碳,則加熱時氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,那么D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變紅色;(3)裝置B中,二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)一氧化碳具有毒性,是空氣污染物。裝置F處的大號注射器,除了可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個主要作用是收集尾氣,防止污染環(huán)境。(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,塑料垃圾在細(xì)菌的作用下分解產(chǎn)生 二氧化碳(CO2)及惡臭氣體如氨氣(NH3)、硫化氫(H2S)等 ,生成物含有C、N、S、H、O等元素,由于空氣中含有大量的氧(O),O可能來自環(huán)境中的氧氣或塑料本身,所以該塑料垃圾中一定有含有的元素有C、N、S、H;(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)論為廢氣中存在CO2、CO、H2O可知A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色固體變藍(lán)色(水和硫酸銅反應(yīng)生成五水硫酸銅);D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變紅色(加熱時氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳);E中澄清石灰水變渾濁;(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)是二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)一氧化碳具有毒性,是空氣污染物。裝置F處的大號注射器,除了可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個主要作用是收集尾氣,防止污染環(huán)境。27.(2025九上·衢州期末)為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,小華進(jìn)行了如圖甲實(shí)驗(yàn)。請分析回答:步驟1:取10支試管,分為5組。每組2支試管中分別加入1mL唾液淀粉酶溶液和2mL濃度為2%的淀粉溶液。步驟2:將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩。步驟3:將裝有混合溶液的5支試管(編號1、2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反應(yīng)過程中,每隔1min從各支試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液顯色。已知碘液的顏色為棕黃色。(1)小華認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程有一個錯誤,應(yīng)在步驟2前添加步驟 (填操作過程)。(2)糾正該實(shí)驗(yàn)錯誤步驟后,進(jìn)行正確操作。第1min時,1~5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是____。A.時間短,淀粉未完全分解 B.時間短,淀粉未分解(3)多次取樣觀察,記錄各組實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時間,結(jié)果如圖乙所示。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是 。(4)唾液淀粉酶是一種蛋白質(zhì),在胃、腸中無效,最終被消化成 ,并被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)。【答案】(1)將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間(2)A(3)在15℃~55℃之間,唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小,35℃附近酶的活性最高(4)氨基酸【知識點(diǎn)】酶及其催化作用;食物的消化與吸收【解析】【分析】(1)本實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,應(yīng)以溫度為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),要保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下才行;(2)在唾液淀粉酶的作用下,淀粉被分解成麥芽糖需要一定的時間,如果時間太短,淀粉沒有被完全消化。(3)根據(jù)圖像乙分析唾液淀粉酶的活性隨溫度的變化規(guī)律;(4)根據(jù)食物消化的知識解答。【解答】(1)該實(shí)驗(yàn)過程有一個錯誤,應(yīng)在步驟2前將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間,保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下,然后在將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩,避免偶然性。(2)第1min時,1~5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是淀粉酶的消化時間較短,部分未被消化分解的淀粉遇碘變藍(lán)色,故A正確,B錯誤。故選A。(3)在柱形圖中,時間越短,說明該溫度條件下,唾液淀粉酶的活性越高。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是:在15℃~55℃之間,唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小。(4)唾液淀粉酶本質(zhì)上是一種蛋白質(zhì),可以在胃和小腸中被蛋白酶消化成氨基酸。(1)本實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,應(yīng)以溫度為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)過程有一個錯誤,應(yīng)在步驟2前將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間,保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下,然后在將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩,避免偶然性。(2)在唾液淀粉酶的作用下,淀粉被分解成麥芽糖需要一定的時間,如果時間太短,淀粉沒有被完全消化。所以,第1min時,1~5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是淀粉酶的消化時間較短,部分未被消化分解的淀粉遇碘變藍(lán)色,A正確,B錯誤。故選A。(3)多次取樣觀察,記錄各組實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時間,結(jié)果如圖乙所示。柱形圖中,時間越短,說明該溫度條件下,唾液淀粉酶的活性越高。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是:在15℃~55℃之間,唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小。(4)唾液淀粉酶本質(zhì)上是一種蛋白質(zhì),可以在胃和小腸中被蛋白酶消化成氨基酸。28.(2025九上·衢州期末)學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)興趣小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器對鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)前先用砂紙將鎂條打磨,將打磨后的鎂條放入錐形瓶中,再將注射器中稀鹽酸快速壓入錐形瓶中,通過數(shù)字傳感器測定實(shí)驗(yàn)過程中密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)與時間的關(guān)系如圖所示。(裝置氣密性良好)(1)實(shí)驗(yàn)前先將鎂條需先打磨的原因是 。(2)用pH試紙測出ab段溶液的pH 7(選填“>”、“<”、“=”)。(3)ac段容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,而cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小,觀察發(fā)現(xiàn),至圖中c點(diǎn)鎂條恰好完全溶解,說明鎂與鹽酸反應(yīng)還會 (填“吸收”或“放出”)熱量。(4)往錐形瓶中剛注入鹽酸時鎂條表面無明顯氣泡,但此時壓強(qiáng)有所上升,原因可能是 。【答案】(1)除去表面的氧化膜(2)<(3)放出(4)將鹽酸注入時,使錐形瓶中氣體體積縮小,壓強(qiáng)增大【知識點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)鎂的化學(xué)性質(zhì)較活潑,在空氣中易與氧氣等形成氧化膜,實(shí)驗(yàn)前要去掉氧化鎂薄膜;(2)根據(jù)圖像中ab段的氣壓變化確定反應(yīng)進(jìn)度,進(jìn)而確定溶液的pH值;(3)生成氣體和放出熱量都會導(dǎo)致氣壓增大,但是生成氣體導(dǎo)致的氣壓不會改變,而放熱結(jié)束后溫度下降會導(dǎo)致氣壓減小;(4)根據(jù)加入的鹽酸也會占據(jù)體積分析。【解答】(1)根據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)前先將鎂條打磨的原因是除去表面的氧化膜;(2)根據(jù)圖片可知,ab段反應(yīng)正在進(jìn)行,此時有鹽酸,鹽酸顯酸性,所以溶液的pH<7;(3)根據(jù)圖像可知,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放熱,使錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高,反應(yīng)停止后,錐形瓶內(nèi)氣體溫度逐漸降低,壓強(qiáng)逐漸減小;(4)加入的鹽酸占據(jù)一定體積,使容器中氣體收縮,氣壓增大,從而導(dǎo)致注入鹽酸時鎂條表面無明顯氣泡,但此時壓強(qiáng)上升迅速。(1)鎂的化學(xué)性質(zhì)較活潑,在空氣中易與氧氣等形成氧化膜,實(shí)驗(yàn)前先將鎂條打磨的原因是除去表面的氧化膜;(2)c點(diǎn)鎂條已經(jīng)完全反應(yīng),則ab段有鹽酸,鹽酸顯酸性,所以溶液的pH<7;(3)c點(diǎn)鎂條已經(jīng)完全溶解,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放熱,使錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高,反應(yīng)停止后,錐形瓶內(nèi)氣體溫度逐漸降低,壓強(qiáng)逐漸減小;(4)將注射器剛注入鹽酸時鎂條表面無明顯氣泡,但此時壓強(qiáng)上升迅速,原因可能是鹽酸占據(jù)一定體積,使容器中氣體收縮,氣壓增大。29.(2025九上·衢州期末)食物“金字塔”(如圖所示)是營養(yǎng)學(xué)家為幫助人們設(shè)計健康的飲食計劃而提出的。參照食物“金字塔”設(shè)計食譜,有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質(zhì)。請分析回答:(1)下列是小風(fēng)同學(xué)設(shè)計的午餐食譜:米飯、清燉排骨、紅燒牛肉。小科認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)還不夠均衡,添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理________。A.水煮雞蛋 B.清蒸肉圓 C.素炒青菜 D.油炸河蝦(2)體內(nèi)主要供能物質(zhì)主要位于膳食寶塔中的第 層,營養(yǎng)物質(zhì)供能過程需要氧氣,外界的氧氣通過肺進(jìn)入血液循環(huán),那么外界氧氣最先到達(dá)心臟的 (填圖中字母序號)【答案】(1)C(2)一;A【知識點(diǎn)】食物的消化與吸收;血液循環(huán)【解析】【分析】(1)平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理,根據(jù)人體需要的營養(yǎng)素的知識分析;(2)①根據(jù)人體獲得能量的知識解答;②圖中A左心房,B左心室,C右心房,D右心室。【解答】(1)米飯主要提供糖類,清燉排骨、小炒牛肉主要提供蛋白質(zhì)、脂肪等,此食譜中無蔬果類,會導(dǎo)致維生素攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類。故選C。(2)①體內(nèi)主要供能物質(zhì)主要是糖類,位于膳食寶塔中的第一層(谷類)。②外界氣體中的氧氣通過呼吸道到達(dá)肺,依次經(jīng)過肺泡里和組織里的氣體交換,組織細(xì)胞就可以不斷地獲得氧氣并排出二氧化碳,氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)乙圖心臟的A左心房。(1)平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理。某校餐廳為學(xué)生設(shè)計的午餐食譜中:米飯主要提供糖類,清燉排骨、小炒牛肉主要提供蛋白質(zhì)、脂肪等,此食譜中無蔬果類,會導(dǎo)致維生素攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類,可見C符合題意。故選C。(2)體內(nèi)主要供能物質(zhì)主要是糖類,位于膳食寶塔中的第一層(谷類)。外界氣體中的氧氣通過呼吸道到達(dá)肺,依次經(jīng)過肺泡里和組織里的氣體交換,組織細(xì)胞就可以不斷地獲得氧氣并排出二氧化碳,氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)乙圖心臟的A左心房。30.(2025九上·衢州期末)草木灰(主要成分為K2CO3)是一種常見的肥料。燒制草木灰是我國傳統(tǒng)農(nóng)耕方式,但會造成一定的環(huán)境污染。風(fēng)華化學(xué)興趣小組為測定某草木灰(主要成分是碳酸鉀和硫酸鉀)樣品中的有效成分,取200 g草木灰于燒杯中,滴入足量的稀硫酸溶液,反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入稀硫酸的關(guān)系如圖所示(草木灰的其他成分不含鉀元素,不與酸反應(yīng))。(1)反應(yīng)完全后,生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;(2)求草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O);(3)通過實(shí)驗(yàn)測得該200 g草木灰中含8.7 g硫酸鉀,則該草木灰中鉀元素的質(zhì)量為 克。【答案】(1)4.4(2)6.9%(3)11.7【知識點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】(1)根據(jù)圖像確定生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)寫出碳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)的方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算參加反應(yīng)的碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)分別計算碳酸鉀和硫酸鉀中鉀元素的質(zhì)量,然后相加即可。【解答】(1)由圖像可知,反應(yīng)完全后,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g;(2)設(shè)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,;;解得:x=6.9%;答:草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.9%。(3)草木灰中碳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量為=;其中硫酸鉀中鉀元素的質(zhì)量:;則草木灰中鉀元素的質(zhì)量為:7.8g+3.9g=11.7g。(1)由圖像可知,反應(yīng)完全后,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g;(2)見答案;(3)通過實(shí)驗(yàn)測得該200 g草木灰中含8.7 g硫酸鉀,則草木灰中含有鉀元素的物質(zhì)是碳酸鉀、硫酸鉀;該草木灰中鉀元素的質(zhì)量為=。31.(2025九上·衢州期末)如圖所示是小明家使用的升降衣架,它是通過一些簡單機(jī)械組合來方便地晾起衣服。每個滑輪重1牛,橫梁和衣架總重量為10牛。當(dāng)晾衣架上所掛衣服重量為60牛時,在5s時間內(nèi)使衣服勻速上移了1m。(1)小明一天看到爸爸在給衣架滑輪組上的鋼絲繩上面涂菜籽油,他爸爸這樣做的目的是 。(2)不計繩重和摩擦,小明所用拉力的大小為多少牛 ?(3)不計繩重和摩擦,拉力的功率大小為多少瓦 ?【答案】(1)減小摩擦(2)18N(3)14.4W【知識點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用;功率計算公式的應(yīng)用;滑輪組及其工作特點(diǎn)【解析】【分析】(1)減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度,改變接觸面和變滑動為滾動;(2)根據(jù)題意計算衣物和衣架等的總重力,確定承擔(dān)重力的繩子段數(shù),根據(jù)計算拉力的大小;(3)根據(jù)s=nh計算拉力移動的距離,根據(jù)W=Fs計算拉力做的功,根據(jù)計算拉力的功率。【解答】(1)根據(jù)題意可知,菜籽油可以在鋼絲繩表面形成一層油膜,將鋼絲繩與其他部件之間的直接接觸變?yōu)橛湍ぶg的接觸,從而減小摩擦。(2)根據(jù)題意可知,每個滑輪重1N,升降衣架中動滑輪重G動=2N,所掛衣服重G=60N,橫梁和衣架總重量G'=10N,那么衣物和裝置的總重力為:;承擔(dān)重物繩子的段數(shù)n=4,則拉力的大小。(3)拉力移動的距離s=nh=4×1m=4m;拉力做的功;拉力的功率。(1)在滑輪組中,鋼絲繩與滑輪等部件之間會產(chǎn)生摩擦,這不僅會使操作變得費(fèi)力,還可能加速鋼絲繩的磨損。而菜籽油可以在鋼絲繩表面形成一層油膜,將鋼絲繩與其他部件之間的直接接觸變?yōu)橛湍ぶg的接觸,從而減小摩擦系數(shù),防止生銹、減小摩擦。(2)由題知道,每個滑輪重1N,升降衣架中動滑輪重G動=2N,所掛衣服重G=60N,橫梁和衣架總重量G'=10N,由圖知道,承擔(dān)重物繩子的段數(shù)n=4,不計繩重和摩擦,拉力的大小(3)由s=nh和W=Fs可得,拉力做的功拉力的功率32.(2025九上·衢州期末)小柯同學(xué)想測定“Cu﹣Zn”合金和“Cu﹣Ag”合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器。(1)你認(rèn)為能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 合金。(2)小柯同學(xué)取該合金的粉末32.5克,與足量的該鹽酸充分反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.2克氣體,請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(3)若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時必須提供和測出哪些數(shù)據(jù)?答:________(填序號)。A.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量B.參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量C.參加反應(yīng)的合金的質(zhì)量【答案】(1)Cu﹣Zn(2)80%(3)A;B【知識點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)活潑金屬與酸的反應(yīng)分析解答;(2)寫出鋅和稀鹽酸反應(yīng)的方程式,根據(jù)氫氣的質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量得到銅的質(zhì)量,最后計算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可;(3)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)質(zhì)量與稀鹽酸的溶液質(zhì)量之比,據(jù)此結(jié)合方程式的知識分析判斷。【解答】(1)根據(jù)題意可知,鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,而銅和銀不能與稀鹽酸反應(yīng),則利用這個反應(yīng)可以測出鋅的質(zhì)量,進(jìn)而得到銅的質(zhì)量,最終計算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金;(2)設(shè)鋅的質(zhì)量為x ,;解得:x=6.5g;該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。答:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(3)根據(jù)題意可知,根據(jù)反應(yīng)的方程式通過產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,再通過氯化氫質(zhì)量和鹽酸質(zhì)量計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);實(shí)驗(yàn)時必須提供和測出的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量。故選AB。(1)銅、銀不能和稀鹽酸反應(yīng),鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,因此能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金;(2)見答案;(3)若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,再通過氯化氫質(zhì)量和鹽酸質(zhì)量計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);實(shí)驗(yàn)時必須提供和測出的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量。故選AB。33.(2025九上·衢州期末)圖甲為某品牌養(yǎng)生壺,圖乙所示是簡化電路圖,電阻R1和R2為加熱元件。養(yǎng)生壺的工作電壓為220V,當(dāng)他正常工作時,他的加熱功率為880W,保溫總功率為100W。求:(1)高溫加熱檔,開關(guān)S2應(yīng)該是 (填“閉合”或“斷開”);(2)求R1和R2阻值?【答案】(1)閉合(2)養(yǎng)生壺處于高溫加熱檔時,則R1的阻值;養(yǎng)生壺處于保溫檔時,總電阻為:;那么R2的阻值:R2= R總-R1=484Ω-55Ω=429Ω。【知識點(diǎn)】電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)公式比較開關(guān)在不同閉合情況下總功率大小,從而確定對應(yīng)的工作狀態(tài);(2)根據(jù)計算R1的阻值,根據(jù)計算串聯(lián)時的總電阻,最后根據(jù)R2= R總-R1=計算R2的阻值。【解答】(1)只閉合開關(guān)S1時,兩電阻串聯(lián),總電阻較大,根據(jù)可知,此時總功率較小為保溫檔;開關(guān)S1、S2均閉合時,電路為R1的簡單電路,總電阻較小,根據(jù)可知,此時總功率較大為加熱檔。(1)只閉合開關(guān)S1時,兩電阻串聯(lián),總電阻較大;開關(guān)S1、S2均閉合時,電路為R1的簡單電路,總電阻較小。電源電壓不變,根據(jù)可知,開關(guān)S1、S2均閉合時,養(yǎng)生壺處于加熱擋。(2)養(yǎng)生壺處于高溫加熱擋時,根據(jù),可知養(yǎng)生壺處于保溫?fù)鯐r,根據(jù),可知可知R2= 484Ω-55Ω=429Ω1 / 1浙江省衢州市風(fēng)華外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測科學(xué)試卷1.(2025九上·衢州期末)11月24日,衢州馬拉松鳴槍開賽。如圖所示為馬拉松獎牌(主要為鋅合金)。從物質(zhì)分類角度看,金牌屬于( )A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.單質(zhì)2.(2025九上·衢州期末)青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期,適當(dāng)增加蛋白質(zhì)的攝入能促進(jìn)身體發(fā)育。下列衢州特色美食中蛋白質(zhì)含量最高的是( )A.開花清水魚 B.龍游小辣椒 C.江山米糕 D.常山胡柚3.(2025九上·衢州期末)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列操作正確的是( )A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取用固體試劑C.過濾 D.聞氣體氣味4.(2025九上·衢州期末)用導(dǎo)線將開關(guān)、靈敏電流計和材質(zhì)不同的鑰匙甲、乙相連,將兩鑰匙插入橙子中(如圖),閉合開關(guān),靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。該橙子電池的電能直接來源于( )A.機(jī)械能 B.光能 C.核能 D.化學(xué)能5.(2025九上·衢州期末)小華秋季研學(xué)時,發(fā)現(xiàn)農(nóng)場里的的某株農(nóng)作物同時有葉片發(fā)黃、莖稈倒伏兩種現(xiàn)象。他認(rèn)為該作物需要加一種復(fù)合肥,這種復(fù)合肥是( )A.KNO3 B.KClC.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)26.(2025九上·衢州期末)實(shí)心球是杭州市體育中考的項目之一、以下情景中人對實(shí)心球做功的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.(2025九上·衢州期末) 在pH=1的無色溶液中能大量共存的離子組是( )A.Ba2+、SO42-、Cl-、Na+ B.Cu2+、K+、NO3-、Ba2+C.Mg2+、SO42-、Al3+、NO3- D.Na+、CO32-、OH-、Cl-8.(2025九上·衢州期末)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )A.的冰沒有內(nèi)能B.冰熔化時雖然溫度保持不變,但它的內(nèi)能增加C.物體的溫度越高,所含的熱量越多D.只要物體的溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變9.(2025九上·衢州期末)小明家的智能鎖需通過“密碼+指紋”兩次識別成功才能開鎖。第一次識別成功時S1閉合,發(fā)聲器S發(fā)出聲音,但不開鎖;第二次識別成功時S2閉合,有電流通過電動機(jī)M,開鎖成功。下列電路設(shè)計符合要求的是( )A. B.C. D.10.(2025九上·衢州期末)腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(如圖),是用半合成或合成的高分子材料做成。患者將智能膠囊吞下后,它即隨著胃腸肌肉的運(yùn)動節(jié)奏依次通過消化道的各個結(jié)構(gòu),同時對經(jīng)過的胃腸道進(jìn)行連續(xù)攝像。結(jié)合圖判斷,下列敘述錯誤的是( )A.顯微膠囊依次經(jīng)過口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸B.顯微膠囊進(jìn)入結(jié)構(gòu)④時,結(jié)構(gòu)④的蠕動屬于物理消化C.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液含消化脂肪的消化酶D.結(jié)構(gòu)⑥內(nèi)含小腸絨毛,大大增加了食物消化和吸收的面積11.(2025九上·衢州期末)利用核能發(fā)電是人們和平利用核能的一個重要方向。下面有關(guān)核電站的說法正確的是( )A.核反應(yīng)堆是利用核聚變原理工作的B.汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.核能有放射性風(fēng)險,所以要禁止使用12.(2025九上·衢州期末)如圖所示,放在水平桌面上的勻質(zhì)長直木板長度L為40厘米,質(zhì)量為2千克,它的右端與桌面相齊,與桌面間的滑動摩擦力為木板重的。若在板左端用一水平推力F將其勻速推下桌子,則水平推力至少要做功( )A.1.6焦 B.0.8焦 C.0.6焦 D.0.4焦13.(2025九上·衢州期末)甲裝置:在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。乙裝置:燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時,觀察瓶內(nèi)的變化。下列說法正確的是( )A.甲:迅速向下壓活塞的過程中,筒內(nèi)空氣溫度不變B.甲:活塞下壓的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程C.乙:給瓶內(nèi)打氣至瓶塞跳出前,瓶內(nèi)空氣內(nèi)能減小D.乙:瓶塞跳出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程14.(2025九上·衢州期末)在低倍顯微鏡下“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),下列說法正確的是( )A.圖甲中通過a調(diào)節(jié)視野范圍大小B.圖乙中的②是在使用低倍鏡觀察C.圖丙中濕紗布作用是有利于小魚正常呼吸D.圖丁中血管的血流速度最慢的是a15.(2025九上·衢州期末)興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng))。反應(yīng)結(jié)束后,將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾,向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )A.由實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鋅的活動性順序B.兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加C.濾渣中一定有,一定沒有和D.濾液中的溶質(zhì)一定有、和16.(2025九上·衢州期末)回答下列與酸有關(guān)的問題。(1)胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為 ;(2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)闈饬蛩峋哂小? 。17.(2025九上·衢州期末)小張得了肺炎,則他體內(nèi)的 (填血細(xì)胞名稱)計數(shù)超過正常值。醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是 。①肺動脈 ②肺靜脈 ③上腔靜脈 ④左心室⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧肺部毛細(xì)血管A.③→⑤→⑦→①→⑧ B.③→⑦→⑤→①→⑧C.③→⑤→①→②→⑧ D.③→④→⑥→①→⑧18.(2025九上·衢州期末)如圖所示為四旋翼無人機(jī),下方懸掛著一個質(zhì)量為0.1千克的攝像機(jī)。在10秒內(nèi)無人機(jī)從地面勻速豎直上升了20米,然后邊攝像邊斜向上勻速飛行了30秒,儀表盤上顯示離地高度為36米。無人機(jī)前10秒對攝像機(jī)所做的功為 焦,整個過程中,無人機(jī)克服攝像機(jī)重力做功的功率為 瓦。19.(2025九上·衢州期末)天宮課堂中,航天員王亞平視頻展示了在無容器材料實(shí)驗(yàn)柜中進(jìn)行的“鋯金屬熔化與凝固”實(shí)驗(yàn)。金屬鋯具有抗腐蝕性強(qiáng)、熔點(diǎn)高、硬度大等特性,廣泛用于航空航天、軍工、原子能等領(lǐng)域。(1)金屬鋯熔化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)如圖所示是鋯元素在元素周期表中的信息,其中“40”是鋯元素的原子序數(shù),即它在元素周期表中的位置序號,也是鋯原子的核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù)),由此可知鋯原子的核外電子數(shù)為 。(3)在850℃條件下,鎂(Mg)與四氯化鋯()發(fā)生置換反應(yīng)獲得金屬鋯。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。20.(2025九上·衢州期末)如圖甲是我市生產(chǎn)的某品牌電動自行車的實(shí)物圖,愛探究的欣欣對電動車進(jìn)行了深入研究。(1)夏天不宜長時間將電動車暴露在烈日下,否則容易爆胎。爆胎是由于車胎內(nèi)氣體內(nèi)能增大導(dǎo)致,在烈日下爆胎時,車胎內(nèi)氣體是通過 方式增加內(nèi)能的;(2)電動自行車的轉(zhuǎn)速把手可以調(diào)節(jié)電動自行車的速度,有的電動自行車上還有加速按鈕,當(dāng)按下這個按鈕時,電動自行車會加速,欣欣同學(xué)設(shè)計了兩個電路圖,如圖乙(加速按鈕相當(dāng)于開關(guān)),能夠體現(xiàn)加速按鈕作用的電路圖是 (填“A”或“B”);(3)如圖丙是該品牌電動自行車部分技術(shù)參數(shù),該車蓄電池一次充足電可儲存能量是 焦。21.(2025九上·衢州期末)在探究和是否會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中。(1)小柯同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。他將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠入錐形瓶內(nèi),觀察到 ,得出和發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(2)小妍認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)存在缺陷,于是對圖甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),添加了膠頭滴管A(如圖乙所示)。滴管A中應(yīng)盛放的液體是 ,操作過程中,兩種液體的滴入順序?yàn)椤? 。22.(2025九上·衢州期末)明代宋應(yīng)星在《天工開物》中記載的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置——轆轤,沿用至今。圖甲是一種轆轤,由具有共同轉(zhuǎn)動軸的大輪和小輪組成。提水時,用力使大輪轉(zhuǎn)動,小輪隨之轉(zhuǎn)動并纏繞井繩,提起水桶。(1)設(shè)大輪與小輪的半徑比為3∶1,水桶受到的總重力為 90N。若要使轆轤靜止在圖乙所示位置,作用在C點(diǎn)最小的力應(yīng)為 N;(不計井繩的粗細(xì)和自重)(2)圖丙所示水龍頭開關(guān)的設(shè)計也應(yīng)用了同樣的原理,開關(guān)應(yīng)選用 (選填“①”或“②”)更省力。23.(2025九上·衢州期末)有一包白色粉末,由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)氣體C的化學(xué)式是 。(2)甲操作的名稱為 。(3)通過上述實(shí)驗(yàn)可推斷,白色粉末中一定含有 。(填寫化學(xué)式)24.(2025九上·衢州期末)小科同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。他先將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長L都相同,球A、B的質(zhì)量分別為、()。請回答:(1)小科進(jìn)行了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),是研究 對動能的影響。(2)在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小科每次都將小球拉到與豎直方向成的位置,然后都由靜止釋放。他這樣做的主要目的是 。(3)小科發(fā)現(xiàn)丙組木塊C撞擊最遠(yuǎn),比較乙、丙實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是 。(4)將水平桌面改成光滑平面,是否也能得出結(jié)論,請說明理由 。25.(2025九上·衢州期末)探究小燈泡的電功率。(1)小樂設(shè)計了如圖甲所示的電路圖來驗(yàn)證如下猜想: “小燈泡的電功率與電壓有關(guān),電壓越大,功率越大”。則支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;(2)為了測定額定電壓為“2.8V”的小燈泡的額定電功率,小樂進(jìn)行如下操作:①按圖乙所示連接電路并將滑動變阻器調(diào)到阻值最大;②閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片移到某一位置,電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時為測定小燈泡額定功率,小樂接下來應(yīng)將滑動變阻器滑片向 (左/右)移,直至電壓表示數(shù)為2.8伏;③當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8伏時,電流表示數(shù)為0.3安,小樂根據(jù)P=UI算出小燈泡的額定功率為 W,斷開開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖丁所示,則小燈泡的額定功率的真實(shí)值 (選填“大于” “小于”或“等于”) 計算值。26.(2025九上·衢州期末)為了進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境以及資源的高效利用,垃圾的分類和處理成為了我市的一項重要工程,某校科學(xué)學(xué)習(xí)小組對垃圾處理等開展了實(shí)踐活動。(1)任務(wù)一:填埋處理塑料垃圾自然降解速率很慢,若用填埋處理不僅占用大量土地資源,有的還會在細(xì)菌的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳(CO2)及惡臭氣體如氨氣(NH3)、硫化氫(H2S)等(空氣中極少量的氫氣對該反應(yīng)影響忽略不計)。由此分析,該塑料垃圾中含有的元素一定有 (寫元素符號)。(2)任務(wù)二:焚燒處理同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室采用相對封閉的裝置焚燒某種含C、H、O元素的垃圾,對產(chǎn)生的廢氣成分按如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。【提出猜想】廢氣中可能含有CO2、CO、H2O中的一種或幾種。【查閱資料】無水CuSO4為白色固體,遇水會變藍(lán)色。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】拉動裝置F處的注射器,讓廢氣依次通過裝置,點(diǎn)燃D處的酒精燈,反應(yīng)一段時間后觀察。A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色固體變藍(lán);D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ;B和E中澄清石灰水變渾濁。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】廢氣中存在CO2、CO、H2O。(3)【反思評價】裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)裝置F處的大號注射器,除了可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個主要作用是 。科學(xué)小組通過研究發(fā)現(xiàn):不論用填埋處理還是焚燒處理,都會對環(huán)境產(chǎn)生不利的影響,大家感受到了垃圾分類的積極意義。27.(2025九上·衢州期末)為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,小華進(jìn)行了如圖甲實(shí)驗(yàn)。請分析回答:步驟1:取10支試管,分為5組。每組2支試管中分別加入1mL唾液淀粉酶溶液和2mL濃度為2%的淀粉溶液。步驟2:將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩。步驟3:將裝有混合溶液的5支試管(編號1、2、3、4、5)分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反應(yīng)過程中,每隔1min從各支試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在多孔瓷板上,加1滴碘液顯色。已知碘液的顏色為棕黃色。(1)小華認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)過程有一個錯誤,應(yīng)在步驟2前添加步驟 (填操作過程)。(2)糾正該實(shí)驗(yàn)錯誤步驟后,進(jìn)行正確操作。第1min時,1~5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是____。A.時間短,淀粉未完全分解 B.時間短,淀粉未分解(3)多次取樣觀察,記錄各組實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時間,結(jié)果如圖乙所示。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是 。(4)唾液淀粉酶是一種蛋白質(zhì),在胃、腸中無效,最終被消化成 ,并被小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)。28.(2025九上·衢州期末)學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,科學(xué)興趣小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器對鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)前先用砂紙將鎂條打磨,將打磨后的鎂條放入錐形瓶中,再將注射器中稀鹽酸快速壓入錐形瓶中,通過數(shù)字傳感器測定實(shí)驗(yàn)過程中密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)與時間的關(guān)系如圖所示。(裝置氣密性良好)(1)實(shí)驗(yàn)前先將鎂條需先打磨的原因是 。(2)用pH試紙測出ab段溶液的pH 7(選填“>”、“<”、“=”)。(3)ac段容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,而cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小,觀察發(fā)現(xiàn),至圖中c點(diǎn)鎂條恰好完全溶解,說明鎂與鹽酸反應(yīng)還會 (填“吸收”或“放出”)熱量。(4)往錐形瓶中剛注入鹽酸時鎂條表面無明顯氣泡,但此時壓強(qiáng)有所上升,原因可能是 。29.(2025九上·衢州期末)食物“金字塔”(如圖所示)是營養(yǎng)學(xué)家為幫助人們設(shè)計健康的飲食計劃而提出的。參照食物“金字塔”設(shè)計食譜,有利于人們均衡攝取營養(yǎng)物質(zhì)。請分析回答:(1)下列是小風(fēng)同學(xué)設(shè)計的午餐食譜:米飯、清燉排骨、紅燒牛肉。小科認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)還不夠均衡,添加下列哪種食物后這份食譜會變得更為合理________。A.水煮雞蛋 B.清蒸肉圓 C.素炒青菜 D.油炸河蝦(2)體內(nèi)主要供能物質(zhì)主要位于膳食寶塔中的第 層,營養(yǎng)物質(zhì)供能過程需要氧氣,外界的氧氣通過肺進(jìn)入血液循環(huán),那么外界氧氣最先到達(dá)心臟的 (填圖中字母序號)30.(2025九上·衢州期末)草木灰(主要成分為K2CO3)是一種常見的肥料。燒制草木灰是我國傳統(tǒng)農(nóng)耕方式,但會造成一定的環(huán)境污染。風(fēng)華化學(xué)興趣小組為測定某草木灰(主要成分是碳酸鉀和硫酸鉀)樣品中的有效成分,取200 g草木灰于燒杯中,滴入足量的稀硫酸溶液,反應(yīng)過程放出的氣體質(zhì)量與加入稀硫酸的關(guān)系如圖所示(草木灰的其他成分不含鉀元素,不與酸反應(yīng))。(1)反應(yīng)完全后,生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;(2)求草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O);(3)通過實(shí)驗(yàn)測得該200 g草木灰中含8.7 g硫酸鉀,則該草木灰中鉀元素的質(zhì)量為 克。31.(2025九上·衢州期末)如圖所示是小明家使用的升降衣架,它是通過一些簡單機(jī)械組合來方便地晾起衣服。每個滑輪重1牛,橫梁和衣架總重量為10牛。當(dāng)晾衣架上所掛衣服重量為60牛時,在5s時間內(nèi)使衣服勻速上移了1m。(1)小明一天看到爸爸在給衣架滑輪組上的鋼絲繩上面涂菜籽油,他爸爸這樣做的目的是 。(2)不計繩重和摩擦,小明所用拉力的大小為多少牛 ?(3)不計繩重和摩擦,拉力的功率大小為多少瓦 ?32.(2025九上·衢州期末)小柯同學(xué)想測定“Cu﹣Zn”合金和“Cu﹣Ag”合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和必要的儀器。(1)你認(rèn)為能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是 合金。(2)小柯同學(xué)取該合金的粉末32.5克,與足量的該鹽酸充分反應(yīng),經(jīng)測定,產(chǎn)生了0.2克氣體,請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(3)若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時必須提供和測出哪些數(shù)據(jù)?答:________(填序號)。A.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量B.參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量C.參加反應(yīng)的合金的質(zhì)量33.(2025九上·衢州期末)圖甲為某品牌養(yǎng)生壺,圖乙所示是簡化電路圖,電阻R1和R2為加熱元件。養(yǎng)生壺的工作電壓為220V,當(dāng)他正常工作時,他的加熱功率為880W,保溫總功率為100W。求:(1)高溫加熱檔,開關(guān)S2應(yīng)該是 (填“閉合”或“斷開”);(2)求R1和R2阻值?答案解析部分1.【答案】B【知識點(diǎn)】常見物質(zhì)的分類;純凈物和混合物的區(qū)別【解析】【分析】純凈物只有一種物質(zhì)組成,混合物由多種物質(zhì)組成。【解答】根據(jù)題意可知,馬拉松獎牌主要由鋅合金構(gòu)成,是由多種物質(zhì)組成,屬于混合物。故選B。2.【答案】A【知識點(diǎn)】食物與營養(yǎng)【解析】【分析】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水、無機(jī)鹽等。【解答】A、開花清水魚富含蛋白質(zhì)。魚肉是優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的良好來源,其蛋白質(zhì)含量較高,且所含的蛋白質(zhì)容易被人體消化吸收,適合青少年在身體發(fā)育關(guān)鍵時期食用,有助于促進(jìn)身體發(fā)育。B、龍游小辣椒主要是由辣椒等腌制而成。辣椒等蔬菜類食物主要富含維生素、膳食纖維等營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)含量相對較低。C、江山米糕主要原料是大米等谷物。谷物類食物主要富含碳水化合物,是人體能量的主要來源,而蛋白質(zhì)含量不是其主要的營養(yǎng)成分,相比之下蛋白質(zhì)含量不高。D、常山胡柚是一種水果,水果主要富含維生素(如維生素 C 等)、糖類、膳食纖維等營養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)含量很少。綜上所述,在這幾種衢州特色美食中,蛋白質(zhì)含量最高的是開花清水魚。故答案為:A。3.【答案】D【知識點(diǎn)】常見實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】根據(jù)常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范分析判斷。【解答】A.如果用酒精燈去引燃另一只酒精燈,酒精外溢可能引起火災(zāi),故A錯誤;B. 取用固體試劑 ,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,故B錯誤;C.過濾液體時,應(yīng)該用玻璃棒引流,故C錯誤;D.聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,故D正確。故選D。4.【答案】D【知識點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識分析判斷。【解答】根據(jù)圖片可知,橙子內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,通過導(dǎo)線形成電流,因此靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5.【答案】A【知識點(diǎn)】鹽與化肥【解析】【分析】氮磷鉀為植物生長的營養(yǎng)素,只含有氮元素的肥料稱為氮肥,只含有磷元素的肥料稱為磷肥,只含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【解答】根據(jù)化學(xué)式可知,KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故A符合題意;KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥;CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥;Ca (H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故B、C、D不合題意。故選A。6.【答案】A【知識點(diǎn)】力是否做功的判斷【解析】【分析】做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。【解答】①將球從地上拿起,有力作用在球上,球在該力的方向上通過了一定的距離,人對球做功;②手托球保持靜止,有力作用在球上,但球沒有在力的方向上移動距離,人對球不做功;③揮動球,有力作用在球上,球在該力的方向上移動距離,人對球做功;④球飛出去,靠的是慣性,有距離,但沒有對球施加力,人對球不做功。綜上分析可知,人對實(shí)心球做功是①和③,故A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A。7.【答案】C【知識點(diǎn)】離子或物質(zhì)的共存問題【解析】【分析】pH=1的溶液呈酸性,溶液中存在大量的H+;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合生成沉淀或氣體或水,則離子不能大量共存;本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。【解答】 pH=1的溶液呈酸性,溶液中存在大量的H+。A、Ba2+、兩種離子能結(jié)合生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,不能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀或氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,但銅離子的水溶液顯藍(lán)色,故選項錯誤。C、四種離子間不能結(jié)合生成沉淀或氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。D、與酸性溶液中的H+兩種離子能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-兩種離子能結(jié)合生成水,不能在酸性溶液中大量共存,故選項錯誤。故答案為:C。8.【答案】B【知識點(diǎn)】內(nèi)能;溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【解析】【分析】A.任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能。BD.晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加;C.熱量是一個過程量,只有熱傳遞過程中才能談熱量,物體在一種狀態(tài)下不能談熱量。【解答】 A.任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,0℃的冰也有內(nèi)能,故A錯誤。B.冰是晶體,晶體熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,但內(nèi)能增加,故B正確;C.描述熱量的術(shù)語只能用”吸收”或“放出“,不能用“具有、所含”,故C錯誤;D.內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度都有關(guān)系,所以單憑溫度不變,不能確定物體的內(nèi)能就不變,故D錯誤。故選B。9.【答案】A【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計【解析】【分析】用電器相互影響為串聯(lián),不相互影響為并聯(lián)。干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)只能控制它所在電路中的用電器,據(jù)此分析判斷。【解答】根據(jù)題意可知,當(dāng)發(fā)生器工作時,電動機(jī)可以工作,也可以不工作,那么二者不相互影響,應(yīng)該為并聯(lián)。只有S1閉合時,發(fā)生器和電動機(jī)才具備工作的可能,那么它應(yīng)該在干路上;開關(guān)S2閉合后,只有電動機(jī)工作,那么二者在同一支路上,故A正確,而B、C、D錯誤。故選A。10.【答案】C【知識點(diǎn)】食物的消化與吸收【解析】【分析】圖中:①食管、②肝臟、③大腸、④胃、⑤胰腺、⑥小腸,根據(jù)對人體消化系統(tǒng)和食物消化的知識分析判斷。【解答】A.顯微膠囊可依次經(jīng)過口腔→咽→食道→胃→小腸,檢測胃腸疾病,故A正確不合題意;B.結(jié)構(gòu)④胃的蠕動促進(jìn)食物與胃液混合,此時沒有新物質(zhì)生成,屬于物理消化,故B正確不合題意;C.②肝臟位于消化道外的消化腺,所以顯微膠囊不可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②肝臟分泌的膽汁中不含有消化酶,故C錯誤符合題意;D.⑥小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化和吸收面積大大增加,故D正確不合題意。故選C。11.【答案】C【知識點(diǎn)】核電站及其工作原理【解析】【分析】根據(jù)核電站的工作原理、能量轉(zhuǎn)化的知識分析判斷。【解答】A.核反應(yīng)堆是利用核裂變原理工作的,故A錯誤;B.水蒸氣會推動蒸汽輪機(jī)轉(zhuǎn)動,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯誤;C.發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D. 核電站可以為人們提供安全高效的電能,應(yīng)用得當(dāng)放射性風(fēng)險在可控范圍內(nèi),積極發(fā)展可以緩解當(dāng)前能源危機(jī)的影響,故D錯誤。故選C。12.【答案】B【知識點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)計算木板受到的滑動摩擦力,根據(jù)平衡力的知識計算木板受到的推力,確定好木板被推動的距離,最后根據(jù)W=Fs計算推力做的功。【解答】根據(jù)題意可知,木板受到的滑動摩擦力。木板始終做勻速直線運(yùn)動,那么它受到的推力等于摩擦力,即F=4N;因當(dāng)重心到達(dá)桌子的邊緣時,木板將翻轉(zhuǎn),所以推力作用的距離:,推力做功為,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。13.【答案】B【知識點(diǎn)】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;物體內(nèi)能的改變方法;熱機(jī)的工作原理【解析】【分析】A.一般情況下,溫度升高,內(nèi)能增大;溫度降低,內(nèi)能減小;B.熱機(jī)的壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;C.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識判斷;D.熱機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。【解答】A.當(dāng)把活塞迅速壓下去后,活塞壓縮氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則氣體的溫度升高,故A錯誤;B.活塞下壓后反彈的過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程,故B正確;C.用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣,瓶內(nèi)氣壓增大,內(nèi)能增大,故C錯誤;D.瓶塞跳出的過程,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,相當(dāng)于熱機(jī)的做功沖程,故D錯誤。故選B。14.【答案】C【知識點(diǎn)】顯微鏡的使用;心臟和血管【解析】【分析】AB.根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能的知識判斷;C.小魚用腮呼吸水中的空氣;D.血液從主干流向分支的血管是a小動脈,血液流動的速度最快;血液由分支匯集而成的血管是c小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是b毛細(xì)血管,連通于最小的動脈和靜脈之間。【解答】A.根據(jù)圖片可知,a反光鏡有,可以調(diào)節(jié)視野變亮,故A錯誤;B.圖乙中有螺紋,應(yīng)該為物鏡,②的焦距更長,則②為高倍鏡,故B錯誤;C.在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加清水,以保證小魚能正常呼吸,故C正確;D.圖丁中血管的血流速度由快到慢依次是a動脈、c靜脈、b毛細(xì)血管,D錯誤。故選C。15.【答案】D【知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì);金屬活動性順序及其應(yīng)用;物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】在金屬活動性順序表中,只有排在前面的金屬才能將后面的金屬從鹽溶液中置換出來,據(jù)此分析判斷即可。【解答】A.根據(jù)鐵不能與氯化鋅反應(yīng),能與氯化銅反應(yīng),可以判斷活動性順序:鋅>鐵>銅,故A正確不合題意;B.由于每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,則進(jìn)入溶液的質(zhì)量小于析出銅的質(zhì)量,所以兩支試管混合后,固體總質(zhì)量一定增加,故B正確不合題意;C.鋅和鐵都會與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,則濾渣中一定有Cu,一定沒有Fe和Zn,故C正確不合題意;D.濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2,可能含有CuCl2,故D錯誤符合題意。故選D。16.【答案】(1)HCl(2)吸水性【知識點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;濃硫酸的稀釋【解析】【分析】 (1)根據(jù)胃酸的主要成分是鹽酸進(jìn)行分析;(2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析;【解答】 (1)胃酸的主要成分是鹽酸,化學(xué)式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,所以濃硫酸敞口放置在空氣中溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。17.【答案】白細(xì)胞;A【知識點(diǎn)】血液循環(huán)【解析】【分析】(1) 當(dāng)身體某一部位發(fā)生炎癥時,白細(xì)胞會迅速聚集到該部位,以吞噬和消滅入侵的病原體,如細(xì)菌、病毒等。 (2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【解答】(1)小張得了肺炎,則他體內(nèi)的白細(xì)胞計數(shù)超過正常值。(2)從血液循環(huán)途徑圖中看出,葡萄糖進(jìn)入血液后經(jīng)上腔靜脈、右心房、右心室、肺動脈、肺部毛細(xì)血管(肺),則葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是③→⑤→⑦→①→⑧。故選A。18.【答案】20;0.9【知識點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用;功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)G=mg計算無人機(jī)的重力,根據(jù)W=Gh計算無人機(jī)克服重力做功;(2)根據(jù)W=Gh計算無人機(jī)克服重力做功,然后根據(jù)計算重力做功的功率。【解答】(1)根據(jù)題意可知,無人機(jī)的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N;則前10秒對攝像機(jī)做功:。(2)根據(jù)題意可知,整個過程無人機(jī)對攝像機(jī)做功:,則重力做功的功率為:。19.【答案】物理;40;【知識點(diǎn)】化學(xué)變化與物理變化的判別;元素周期表;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式【解析】【分析】(1)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別:有無新物質(zhì)生成;(2)根據(jù)“原子序數(shù)=核外電子數(shù)”解答;(3)根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物,確定反應(yīng)的方程式。【解答】(1)根據(jù)題意可知,金屬鋯熔化的過程,只是狀態(tài)發(fā)生改變,但是沒有生成新物質(zhì),則屬于物理變化;(2)根據(jù)圖片可知,該元素的原子序數(shù)為40。根據(jù)“原子中原子序數(shù)=核外電子數(shù)”可知,則鋯原子中的核外電子數(shù)為40;(3)鎂(Mg)與四氯化鋯(ZrCl4)在850℃條件下生成金屬鋯和氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。20.【答案】(1)熱傳遞(2)A(3)【知識點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計;物體內(nèi)能的改變方法;電功計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)做功改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變內(nèi)能的本質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移;(2)按下加速按鈕時,通過電動機(jī)的電流變大,據(jù)此分析;(3)根據(jù)W=UIt計算電池儲存的電能。【解答】(1)根據(jù)題意可知,在太陽光的照射下,太陽的能量傳遞給車胎內(nèi)的氣體,這是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的。(2)當(dāng)把加速按鈕按下時,電動自行車會加速,說明通過電動機(jī)的電流增大。在A圖中,原來電阻和電動機(jī)串聯(lián),此時電流較小;當(dāng)閉合開關(guān)時,電阻被短路,則此時電流較大,故選A。(3)根據(jù)圖片可知,蓄電池的電壓,蓄電池容量,則該車蓄電池一次充足電可儲存的能量 (1)炎熱的夏天,在太陽光的照射下,太陽的能量傳遞給車胎內(nèi)的氣體,使氣體溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過熱傳遞方式增加內(nèi)能的。(2)“轉(zhuǎn)速把手”相當(dāng)于我們學(xué)過的滑動變阻器,它是利用改變電阻的大小來改變電路中電流大小的;當(dāng)把加速按鈕按下時,電動自行車會加速,說明通過電動機(jī)的電流增大,故電路圖為A圖。(3)由表格參數(shù)可知,蓄電池的電壓,蓄電池容量,則該車蓄電池一次充足電可儲存的能量21.【答案】氣球膨脹;水;先滴加水,再滴加氫氧化鈉溶液【知識點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)當(dāng)錐形瓶內(nèi)氣壓發(fā)生改變時,氣球的體積會發(fā)生膨脹;(2)氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)時吸收二氧化碳的體積肯定大于水吸收二氧化碳的體積,可以通過比較二者引起氣球體積的變化判斷二者發(fā)生反應(yīng)。【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,觀察到氣球膨脹,得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);(2)根據(jù)題意可知,先滴加水,會觀察到氣球膨脹;再滴加氫氧化鈉溶液,會觀察到氣球膨脹的程度更大,這說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),因此A內(nèi)為水。22.【答案】30;①【知識點(diǎn)】杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)根據(jù)乙圖確定杠桿的要素,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2列式計算即可;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析判斷。【解答】(1)根據(jù)乙圖可知,則軸心看作支點(diǎn),大輪的半徑為動力臂,小輪的半徑為阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:FR=Gr;解得:。(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,輪①半徑更大,即動力臂更大,那么更省力,則開關(guān)應(yīng)該選用①。23.【答案】CO2;過濾;CaCO3、BaCl2、NaOH【知識點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途;復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用;酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】(1)與酸能產(chǎn)生氣泡的陰離子是碳酸根離子,可知?dú)怏wC是二氧化碳?xì)怏w。(2)將不互溶的固體和液體分離的操作成為過濾。(3)加水后溶液為無色,則溶液呈藍(lán)色的硫酸銅一定不存在;加入鹽酸,沉淀全部溶解,可知沒有硫酸鋇沉淀,即氯化鋇和硫酸鈉最多只有一種;通入二氧化碳,生成沉淀,可知含有氫氧化鈉和氯化鋇,則不存在硫酸鈉,據(jù)此分析作答。【解答】(1)根據(jù)流程圖可知,向白色粉末中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀A和無色溶液B,硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色,則白色粉末中一定不含硫酸銅;向白色沉淀A中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,產(chǎn)生無色氣體C,碳酸鈣難溶于水,和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,則白色沉淀A中只含有碳酸鈣,沒有硫酸鋇,無色氣體C是二氧化碳,說明原白色粉末中一定含有碳酸鈣,可能含有氯化鋇和硫酸鈉中的一種或兩種都沒有;向無色濾液B中通入二氧化碳,得到白色沉淀D,二氧化碳不能和氯化鋇反應(yīng),二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,則無色溶液B中含有氫氧化鈉和氯化鋇,說明原白色粉末中一定含有氫氧化鈉、氯化鋇,一定不含硫酸鈉。由分析可知,氣體C是二氧化碳,化學(xué)式是:CO2。(2)甲操作能將固體和液體分離,則甲操作的名稱為過濾。(3)通過上述實(shí)驗(yàn)可推斷,白色粉末中一定含有:CaCO3、BaCl2、NaOH。24.【答案】(1)質(zhì)量(2)控制物體碰撞時的速度相同(3)物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越大(4)不能,木塊將一直做勻速直線運(yùn)動,無法比較出動能大小【知識點(diǎn)】動能的影響因素【解析】【分析】(1)根據(jù)圖片分析甲和乙中哪個因素不同即可;(2)小球撞擊木塊時的速度與它的選線與豎直方向的夾角大小有關(guān),即夾角越大,那么速度越大;(3)根據(jù)圖片分析乙和丙中哪個因素相同,哪個因素不同,根據(jù)控制變量法的要求描述結(jié)論;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中動能大小的判斷方法解答。【解答】(1)根據(jù)題意可知,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中只有小球的質(zhì)量不變,因此探究動能與質(zhì)量的關(guān)系。(2)在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小科每次都將小球拉到與豎直方向成θ1的位置,然后都由靜止釋放,它的目的是:為了控制物體碰撞時的速度相同;(3)在乙和丙的實(shí)驗(yàn)中,小球的質(zhì)量相同,丙中拉開的角度大,則下降后的速度大,且推動物體的距離越遠(yuǎn),則得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越大。(4)如果將水平桌面改成光滑平面,根據(jù)牛頓第一定律,木塊在水平方向上不受摩擦力,將一直做勻速直線運(yùn)動,就無法通過木塊滑行的距離來比較動能的大小,所以不能得出結(jié)論。(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中小球的質(zhì)量不變,拉開的角度相同,說明高度相同,到達(dá)最低位置的速度相同,探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,因而基于的假設(shè)是物體動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)。(2)為了控制物體碰撞時的速度相同,所以,在甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小科每次都將小球拉到與豎直方向成θ1的位置,然后都由靜止釋放。(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn),質(zhì)量相同,拉開的角度越大,下降后的速度越大,推動物體的距離越遠(yuǎn),說明動能越大,故得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時,速度越大動能越大。(4)如果將水平桌面改成光滑平面,根據(jù)牛頓第一定律,木塊在水平方向上不受摩擦力,將一直做勻速直線運(yùn)動,就無法通過木塊滑行的距離來比較動能的大小,所以不能得出結(jié)論。25.【答案】(1)電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮(2)左;0.84;大于【知識點(diǎn)】測定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)根據(jù)公式P=UI,結(jié)合串聯(lián)電路的電流規(guī)律分析解答;(2)②根據(jù)圖片確定電壓表的量程和分度值,根據(jù)指針位置讀出示數(shù),并與燈泡的額定電壓比較,從而確定燈泡電壓的變化方向。根據(jù)U總=UL+U變確定變阻器的電壓變化方向,最后根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律確定滑片的移動方向即可。③根據(jù)P=UI計算燈泡的額定功率。根據(jù)丁圖可知,斷開沒有電流時,指針在0刻度的左側(cè),那么會導(dǎo)致電流值偏小,據(jù)此分析解答。【解答】(1)根據(jù)圖片可知,甲中兩燈串聯(lián),那么通過兩盞燈的電流相等。根據(jù)P=UI知道,燈的電壓越大,燈的實(shí)際功率越大,那么燈越亮,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮。(2)②根據(jù)圖丙可知,電壓表選用0-03V量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2V<2.8V,則應(yīng)增大燈兩端的電壓,根據(jù)U總=UL+U變可知,應(yīng)減小變阻器兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比可知,應(yīng)減小滑動變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向左移動;③當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為。根據(jù)丁圖可知,電路中無電流時,電流表的指針指向零刻度線的左側(cè),則電流表的示數(shù)要小于燈泡的額定電流,根據(jù)P=UI知道,測得的燈泡的實(shí)際功率偏小。(1)甲中兩燈串聯(lián),通過兩盞燈的電流相等。燈的電壓越大,根據(jù)P=UI知道,燈的實(shí)際功率越大,燈越亮,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是電壓表示數(shù)大的燈泡比示數(shù)小的燈泡亮。(2)[1]燈在額定電壓下正常發(fā)光,圖丙中電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,小于燈的額定電壓2.8V,應(yīng)增大燈兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器兩端的電壓。由串聯(lián)分壓原理,應(yīng)減小滑動變阻器連入電路中的電阻大小,故滑片向左移動,直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.8V。[2]當(dāng)電壓表示數(shù)為2.8V時,電流表示數(shù)為0.3A,則小燈泡的額定功率為[3]由圖丁知道,電路中無電流時,電流表的指針指向零刻度線的左側(cè),則測量電流時,電流表的示數(shù)要小于燈泡的額定電流,根據(jù)P=UI知道,測得的燈泡的實(shí)際功率偏小,即小燈泡的額定功率的真實(shí)值大于0.84W。26.【答案】(1)C、H、S、N(2)黑色固體變紅(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)尾氣處理,防止CO污染空氣【知識點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,據(jù)此推測該塑料的成分;(2)根據(jù)一氧化碳和氧化銅的反應(yīng)產(chǎn)物解答;(3)根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物,確定反應(yīng)的化學(xué)方程式;(4)根據(jù)一氧化碳有毒需要尾氣處理分析。【解答】(1)塑料垃圾在細(xì)菌的作用下分解產(chǎn)生 二氧化碳(CO2)及惡臭氣體如氨氣(NH3)、硫化氫(H2S)等 ,生成物含有C、N、S、H、O等元素,由于空氣中含有大量的氧(O),O可能來自環(huán)境中的氧氣或塑料本身,所以該塑料垃圾中一定有含有的元素有C、N、S、H;(2)根據(jù)結(jié)論可知,廢氣中存在一氧化碳,則加熱時氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,那么D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變紅色;(3)裝置B中,二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)一氧化碳具有毒性,是空氣污染物。裝置F處的大號注射器,除了可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個主要作用是收集尾氣,防止污染環(huán)境。(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,塑料垃圾在細(xì)菌的作用下分解產(chǎn)生 二氧化碳(CO2)及惡臭氣體如氨氣(NH3)、硫化氫(H2S)等 ,生成物含有C、N、S、H、O等元素,由于空氣中含有大量的氧(O),O可能來自環(huán)境中的氧氣或塑料本身,所以該塑料垃圾中一定有含有的元素有C、N、S、H;(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)論為廢氣中存在CO2、CO、H2O可知A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色固體變藍(lán)色(水和硫酸銅反應(yīng)生成五水硫酸銅);D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變紅色(加熱時氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳);E中澄清石灰水變渾濁;(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)是二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)一氧化碳具有毒性,是空氣污染物。裝置F處的大號注射器,除了可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個主要作用是收集尾氣,防止污染環(huán)境。27.【答案】(1)將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間(2)A(3)在15℃~55℃之間,唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小,35℃附近酶的活性最高(4)氨基酸【知識點(diǎn)】酶及其催化作用;食物的消化與吸收【解析】【分析】(1)本實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,應(yīng)以溫度為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),要保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下才行;(2)在唾液淀粉酶的作用下,淀粉被分解成麥芽糖需要一定的時間,如果時間太短,淀粉沒有被完全消化。(3)根據(jù)圖像乙分析唾液淀粉酶的活性隨溫度的變化規(guī)律;(4)根據(jù)食物消化的知識解答。【解答】(1)該實(shí)驗(yàn)過程有一個錯誤,應(yīng)在步驟2前將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間,保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下,然后在將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩,避免偶然性。(2)第1min時,1~5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是淀粉酶的消化時間較短,部分未被消化分解的淀粉遇碘變藍(lán)色,故A正確,B錯誤。故選A。(3)在柱形圖中,時間越短,說明該溫度條件下,唾液淀粉酶的活性越高。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是:在15℃~55℃之間,唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小。(4)唾液淀粉酶本質(zhì)上是一種蛋白質(zhì),可以在胃和小腸中被蛋白酶消化成氨基酸。(1)本實(shí)驗(yàn)是為了探究唾液淀粉酶的活性與溫度的關(guān)系,應(yīng)以溫度為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)過程有一個錯誤,應(yīng)在步驟2前將5組的試管分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中一段時間,保證每組的唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液都處于同樣的溫度下,然后在將每組唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振蕩,避免偶然性。(2)在唾液淀粉酶的作用下,淀粉被分解成麥芽糖需要一定的時間,如果時間太短,淀粉沒有被完全消化。所以,第1min時,1~5號試管取出的反應(yīng)液與碘液混合后均呈藍(lán)色,其原因是淀粉酶的消化時間較短,部分未被消化分解的淀粉遇碘變藍(lán)色,A正確,B錯誤。故選A。(3)多次取樣觀察,記錄各組實(shí)驗(yàn)試管中的反應(yīng)物與碘液混合物開始呈棕黃色所需要的時間,結(jié)果如圖乙所示。柱形圖中,時間越短,說明該溫度條件下,唾液淀粉酶的活性越高。分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從中可以得到的結(jié)論是:在15℃~55℃之間,唾液淀粉酶的活性隨著溫度的升高先增大后減小。(4)唾液淀粉酶本質(zhì)上是一種蛋白質(zhì),可以在胃和小腸中被蛋白酶消化成氨基酸。28.【答案】(1)除去表面的氧化膜(2)<(3)放出(4)將鹽酸注入時,使錐形瓶中氣體體積縮小,壓強(qiáng)增大【知識點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)鎂的化學(xué)性質(zhì)較活潑,在空氣中易與氧氣等形成氧化膜,實(shí)驗(yàn)前要去掉氧化鎂薄膜;(2)根據(jù)圖像中ab段的氣壓變化確定反應(yīng)進(jìn)度,進(jìn)而確定溶液的pH值;(3)生成氣體和放出熱量都會導(dǎo)致氣壓增大,但是生成氣體導(dǎo)致的氣壓不會改變,而放熱結(jié)束后溫度下降會導(dǎo)致氣壓減小;(4)根據(jù)加入的鹽酸也會占據(jù)體積分析。【解答】(1)根據(jù)題意可知,實(shí)驗(yàn)前先將鎂條打磨的原因是除去表面的氧化膜;(2)根據(jù)圖片可知,ab段反應(yīng)正在進(jìn)行,此時有鹽酸,鹽酸顯酸性,所以溶液的pH<7;(3)根據(jù)圖像可知,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放熱,使錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高,反應(yīng)停止后,錐形瓶內(nèi)氣體溫度逐漸降低,壓強(qiáng)逐漸減小;(4)加入的鹽酸占據(jù)一定體積,使容器中氣體收縮,氣壓增大,從而導(dǎo)致注入鹽酸時鎂條表面無明顯氣泡,但此時壓強(qiáng)上升迅速。(1)鎂的化學(xué)性質(zhì)較活潑,在空氣中易與氧氣等形成氧化膜,實(shí)驗(yàn)前先將鎂條打磨的原因是除去表面的氧化膜;(2)c點(diǎn)鎂條已經(jīng)完全反應(yīng),則ab段有鹽酸,鹽酸顯酸性,所以溶液的pH<7;(3)c點(diǎn)鎂條已經(jīng)完全溶解,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放熱,使錐形瓶內(nèi)氣體溫度升高,反應(yīng)停止后,錐形瓶內(nèi)氣體溫度逐漸降低,壓強(qiáng)逐漸減小;(4)將注射器剛注入鹽酸時鎂條表面無明顯氣泡,但此時壓強(qiáng)上升迅速,原因可能是鹽酸占據(jù)一定體積,使容器中氣體收縮,氣壓增大。29.【答案】(1)C(2)一;A【知識點(diǎn)】食物的消化與吸收;血液循環(huán)【解析】【分析】(1)平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理,根據(jù)人體需要的營養(yǎng)素的知識分析;(2)①根據(jù)人體獲得能量的知識解答;②圖中A左心房,B左心室,C右心房,D右心室。【解答】(1)米飯主要提供糖類,清燉排骨、小炒牛肉主要提供蛋白質(zhì)、脂肪等,此食譜中無蔬果類,會導(dǎo)致維生素攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類。故選C。(2)①體內(nèi)主要供能物質(zhì)主要是糖類,位于膳食寶塔中的第一層(谷類)。②外界氣體中的氧氣通過呼吸道到達(dá)肺,依次經(jīng)過肺泡里和組織里的氣體交換,組織細(xì)胞就可以不斷地獲得氧氣并排出二氧化碳,氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)乙圖心臟的A左心房。(1)平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理。某校餐廳為學(xué)生設(shè)計的午餐食譜中:米飯主要提供糖類,清燉排骨、小炒牛肉主要提供蛋白質(zhì)、脂肪等,此食譜中無蔬果類,會導(dǎo)致維生素攝入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類,可見C符合題意。故選C。(2)體內(nèi)主要供能物質(zhì)主要是糖類,位于膳食寶塔中的第一層(谷類)。外界氣體中的氧氣通過呼吸道到達(dá)肺,依次經(jīng)過肺泡里和組織里的氣體交換,組織細(xì)胞就可以不斷地獲得氧氣并排出二氧化碳,氧氣進(jìn)入血液循環(huán)后,最先到達(dá)乙圖心臟的A左心房。30.【答案】(1)4.4(2)6.9%(3)11.7【知識點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算【解析】【分析】(1)根據(jù)圖像確定生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)寫出碳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)的方程式,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算參加反應(yīng)的碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)分別計算碳酸鉀和硫酸鉀中鉀元素的質(zhì)量,然后相加即可。【解答】(1)由圖像可知,反應(yīng)完全后,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g;(2)設(shè)草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,;;解得:x=6.9%;答:草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.9%。(3)草木灰中碳酸鉀中鉀元素的質(zhì)量為=;其中硫酸鉀中鉀元素的質(zhì)量:;則草木灰中鉀元素的質(zhì)量為:7.8g+3.9g=11.7g。(1)由圖像可知,反應(yīng)完全后,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g;(2)見答案;(3)通過實(shí)驗(yàn)測得該200 g草木灰中含8.7 g硫酸鉀,則草木灰中含有鉀元素的物質(zhì)是碳酸鉀、硫酸鉀;該草木灰中鉀元素的質(zhì)量為=。31.【答案】(1)減小摩擦(2)18N(3)14.4W【知識點(diǎn)】功的計算公式的應(yīng)用;功率計算公式的應(yīng)用;滑輪組及其工作特點(diǎn)【解析】【分析】(1)減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度,改變接觸面和變滑動為滾動;(2)根據(jù)題意計算衣物和衣架等的總重力,確定承擔(dān)重力的繩子段數(shù),根據(jù)計算拉力的大小;(3)根據(jù)s=nh計算拉力移動的距離,根據(jù)W=Fs計算拉力做的功,根據(jù)計算拉力的功率。【解答】(1)根據(jù)題意可知,菜籽油可以在鋼絲繩表面形成一層油膜,將鋼絲繩與其他部件之間的直接接觸變?yōu)橛湍ぶg的接觸,從而減小摩擦。(2)根據(jù)題意可知,每個滑輪重1N,升降衣架中動滑輪重G動=2N,所掛衣服重G=60N,橫梁和衣架總重量G'=10N,那么衣物和裝置的總重力為:;承擔(dān)重物繩子的段數(shù)n=4,則拉力的大小。(3)拉力移動的距離s=nh=4×1m=4m;拉力做的功;拉力的功率。(1)在滑輪組中,鋼絲繩與滑輪等部件之間會產(chǎn)生摩擦,這不僅會使操作變得費(fèi)力,還可能加速鋼絲繩的磨損。而菜籽油可以在鋼絲繩表面形成一層油膜,將鋼絲繩與其他部件之間的直接接觸變?yōu)橛湍ぶg的接觸,從而減小摩擦系數(shù),防止生銹、減小摩擦。(2)由題知道,每個滑輪重1N,升降衣架中動滑輪重G動=2N,所掛衣服重G=60N,橫梁和衣架總重量G'=10N,由圖知道,承擔(dān)重物繩子的段數(shù)n=4,不計繩重和摩擦,拉力的大小(3)由s=nh和W=Fs可得,拉力做的功拉力的功率32.【答案】(1)Cu﹣Zn(2)80%(3)A;B【知識點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;金屬的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】(1)根據(jù)活潑金屬與酸的反應(yīng)分析解答;(2)寫出鋅和稀鹽酸反應(yīng)的方程式,根據(jù)氫氣的質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量得到銅的質(zhì)量,最后計算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可;(3)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)質(zhì)量與稀鹽酸的溶液質(zhì)量之比,據(jù)此結(jié)合方程式的知識分析判斷。【解答】(1)根據(jù)題意可知,鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,而銅和銀不能與稀鹽酸反應(yīng),則利用這個反應(yīng)可以測出鋅的質(zhì)量,進(jìn)而得到銅的質(zhì)量,最終計算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),因此能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金;(2)設(shè)鋅的質(zhì)量為x ,;解得:x=6.5g;該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。答:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(3)根據(jù)題意可知,根據(jù)反應(yīng)的方程式通過產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,再通過氯化氫質(zhì)量和鹽酸質(zhì)量計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);實(shí)驗(yàn)時必須提供和測出的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量。故選AB。(1)銅、銀不能和稀鹽酸反應(yīng),鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,因此能測出其銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是Cu-Zn合金;(2)見答案;(3)若想測出該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量計算出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,再通過氯化氫質(zhì)量和鹽酸質(zhì)量計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù);實(shí)驗(yàn)時必須提供和測出的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量。故選AB。33.【答案】(1)閉合(2)養(yǎng)生壺處于高溫加熱檔時,則R1的阻值;養(yǎng)生壺處于保溫檔時,總電阻為:;那么R2的阻值:R2= R總-R1=484Ω-55Ω=429Ω。【知識點(diǎn)】電功率計算公式的應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)公式比較開關(guān)在不同閉合情況下總功率大小,從而確定對應(yīng)的工作狀態(tài);(2)根據(jù)計算R1的阻值,根據(jù)計算串聯(lián)時的總電阻,最后根據(jù)R2= R總-R1=計算R2的阻值。【解答】(1)只閉合開關(guān)S1時,兩電阻串聯(lián),總電阻較大,根據(jù)可知,此時總功率較小為保溫檔;開關(guān)S1、S2均閉合時,電路為R1的簡單電路,總電阻較小,根據(jù)可知,此時總功率較大為加熱檔。(1)只閉合開關(guān)S1時,兩電阻串聯(lián),總電阻較大;開關(guān)S1、S2均閉合時,電路為R1的簡單電路,總電阻較小。電源電壓不變,根據(jù)可知,開關(guān)S1、S2均閉合時,養(yǎng)生壺處于加熱擋。(2)養(yǎng)生壺處于高溫加熱擋時,根據(jù),可知養(yǎng)生壺處于保溫?fù)鯐r,根據(jù),可知可知R2= 484Ω-55Ω=429Ω1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省衢州市風(fēng)華外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測科學(xué)試卷(學(xué)生版).docx 浙江省衢州市風(fēng)華外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測科學(xué)試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫