資源簡介

(2)在《流浪地球2》這個故事里，地球環境發生了巨大變化，許多生物的身體
特征或行為也會發生相應變化，以下不屬于動物受環境變化影響的現象是()。
A.大雁南飛
B.海參夏眠C.螳螂捕蟬
D.狗換毛
(3)地球是我們生存的家園，它為人類提供了各種各樣的資源，我們要好好愛護
它，下面屬于地球可再生資源的是()。
A.煤炭
B.森林
C.石油
D.天然氣
(4)水是地球上珍貴的自然資源，在流浪地球期間更加寶貴，凈水器中常使用碎
石、細沙、棉花、活性炭等物質過濾或吸附雜質，它們的過濾順序非常重要，下
列過濾材料從上往下排序正確的是()。
A.碎石→細沙→活性炭→棉花B.細沙→活性炭→棉花→碎石
C.棉花→活性炭→碎石→細沙
D.碎石→活性炭→細沙→棉花
五、實踐題（把答案寫在答題卡對應題號右邊的區域內。共14分）
30.張萌用大小相同的黑色易拉罐和白色易拉罐各裝200毫升水，測得兩個易拉罐
的水溫都是25度。將它們同時放置在同一地點的陽光下，30分鐘后將兩個易拉罐
里的水搖勻，同時測得白色易拉罐的水溫是26度，黑色易拉罐的水溫是29度。
(1)張萌探究的問題是：
(2)實驗的相同條件是：
實驗的不同條件是：
(3)實驗收集的數據是：
(4)張萌得出的實驗結論是：
(5)實驗中水溫升高的主要原因是()
A.水直接吸收了太陽能。
B.易拉罐吸收了太陽能變成熱能再傳遞給水。
C.易拉罐吸收了太陽能轉變成電能把水加熱了。
六年級科學試題第4頁共4頁
忠縣2025年春季六年級期末學業水平監測
科學試題
(全卷共五個大題，滿分50分，測試時間30分鐘)】
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在題本上直接答題。
2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3答題時請一律用黑色簽字筆完成。
4.測試結束，由監測員將題本和答題卡一并收回。
一、選擇題（從下列備選答案中選出最合題意的選項，并把答題卡上對應題號的
答案標號涂黑。每題1分，共10分)
1.人的性狀中通常由基因決定的是()。
A.學習成績B.膚色
C.愛好
2.張燦同學在爸爸的陪同下考察了家附近的池塘，發現水面有大量漂浮物，水中
有很多渾濁物，還有臭味，他對池塘水質判斷正確的是()。
A.池塘的水被污染了，人體不宜直接接觸
B.池塘的水沒有被污染，但不能飲用
C.池塘的水可以直接飲用
3.古生物學家發掘恐龍化石的方法是()。
①編號整理和包裝化石標本
②將化石復原成完整的恐龍骨架
③用刷子除去恐龍化石上的沙子④在實驗室進一步清理、組裝化石
A.①③④②
B.①④③②
C.③①④②
4.2016年，我國“十三五”規劃中增加了(）的開發利用目標。
A.風能
B.地熱能
C.太陽能
5.為了更好地進行垃圾的回收與利用，下列做法不合理的是()。
六年級科學試題第1頁共4頁

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