資源簡介

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(正面朝上
Y
鄭
2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)情檢測
條形碼粘貼區(qū)域
,切勿貼出虛線方框)
三年級(jí)英語
聽力部分
I.判斷下面單詞與你所聽到的單詞是否一致，一致的打“V",不一致的打“×”。讀
縣市區(qū)
兩遍。
see
4.
card
paper
學(xué)
校
輻
Ⅱ.請選出你所聽到的句子。讀兩遍。
(
)1.A.What are these
B.Do you often do this
)2.A.I can't find my pen.
B.I have a pencil.
姓
名
(
)3.A.She's a student.
B.She's from Canada.
(
)4.A.The animal is slow.
B.Your dog is thin.
(
)5.A.I often make her gifts.
B.I often dance for my mum.
Ⅲ.請按你所聽到的句子順序給其相對應(yīng)的圖片標(biāo)上序號(hào)（①一⑤）。讀兩遍。
班、
級(jí)
1.
賀卡
2
3.
政事書
試
場
御
4
鄰居
5
考
號(hào)
筆試部分
●
●
I.看圖片，從括號(hào)中找出合適的單詞寫在四線三格上補(bǔ)全句子。
(taste/hear)an apple.
●)
●
三年級(jí)英語學(xué)情檢測第1頁（共4頁）
●●
2
The pen is
(long/short).
3
I have some
paper/pencils).
She is from the
(USA/UK).
5
I can draw a
song picture).
Mr Lin is my English
teacher/student).
Ⅱ.辨一辨，選出每組單詞中意思不屬于同一類的一項(xiàng)。
)1.A.bag
B.book
C.fat
)2.A.China
B.Canada
C.ruler
(
)3.A.girl
B.smell
C.man
(
)4.A.card
B.leg
C.body
(
)5.A.touch
B.woman
C.see
)6.A.thin
B.student
C.slow
Ⅲ.請從下列A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)完成各小題。
)1.The
is my brother.
A.girl
B.woman
C.boy
)2.We can write()with the
A.ruler
B.pen
C.eraser
(
)3.I smell with my
A.ears
B.tongue
C.nose
)4.I often
a song for my mum.
A.go
B.sing
C.dance
三年級(jí)英語學(xué)情檢測第2頁（共4頁）

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