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2025年黑龍江省綏化市明水縣中考二模化學(xué)試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________
一、選擇題
1．寓言故事是中華傳統(tǒng)文化中寶庫(kù)中的璀璨明珠，下列寓言故事涉及化學(xué)變化的是
A．愚公移山 B．抱薪救火 C．掩耳盜鈴 D．刻舟求劍
2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
A．濃硫酸稀釋 B．配制溶液
C．測(cè)定某溶液的酸堿度 D．過(guò)濾液體
3．下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是
A．打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
B．尿素與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味
C．硝酸銨溶于水后，溶液溫度降低
D．把氫氧化鈉溶液滴加到硫酸銅溶液中，產(chǎn)生藍(lán)色的氫氧化銅沉淀
4．下列物質(zhì)的俗名和類別全部正確的是
選項(xiàng) A B C D
化學(xué)式 Na2CO3 C2H5OH Ca(OH)2 NaHCO3
俗名 燒堿 酒精 熟石灰 小蘇打
類別 鹽 氧化物 堿 酸
A．A B．B C．C D．D
5．醫(yī)療器械消毒除酒精外，常用的消毒劑還有戊二醛（）.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．從宏觀上看：戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成
B．從微觀上看：戊二醛中含有5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子
C．從質(zhì)量上看：戊二醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．從變化上看：戊二醛在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳
6．現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD，則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是
A．20：7 B．7：11 C．5：4 D．16：11
7．下類各組物質(zhì)在水中能大量共存且溶液為無(wú)色的是
A．NaOH、、 B．、HCl、
C．、NaCl、 D．、KCl、HCl
8．下表是對(duì)部分知識(shí)的歸納，其中完全正確的一組是
A B
用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 用品嘗的方法區(qū)分糖水和石灰水 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 合金屬于有機(jī)合成材料 聞到花香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng) 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C D
用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮 用小蘇打做糕點(diǎn)膨松劑 家用電器著火用水滅火 煤、石油、天然氣是三大化石燃料 人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥 分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子
A．A B．B C．C D．D
9．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是
A．堿溶液pH＞7，則pH＞7的溶液一定是堿溶液
B．酸雨呈酸性，則呈酸性的雨水一定是酸雨
C．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
D．某化肥中加入熟石灰混合研磨沒(méi)有刺激性氣味產(chǎn)生，則該化肥一定不是氮肥
10．下列有關(guān)鑒別和除雜的方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方法
A 除去NaCl溶液中的 加入過(guò)量的溶液，過(guò)濾
B 鑒別氯化鉀和氯化銨 加入熟石灰研磨，聞氣味
C 除去溶液中的 加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾
D 鑒別固體和固體 加足量的水觀察
A．A B．B C．C D．D
11．某錐形瓶?jī)?nèi)盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量m1與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量m2的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)，所加NaOH溶液的質(zhì)量為40g
B．反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有CuCl2和NaCl
C．反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量為280.4g
D．反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)溶液中NaCl的質(zhì)量為23.4g
二、多選題
12．下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向飽和的氫氧化鈣溶液中加入少量的氧化鈣
B．向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入等濃度的稀硫酸至過(guò)量
C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量氫氧化鋇溶液
D．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
三、填空與簡(jiǎn)答
13．用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)用作補(bǔ)鈣劑的鹽
(2)兩個(gè)銨根離子 ，
(3)標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價(jià) 。
14．人類的生活與化學(xué)息息相關(guān)，請(qǐng)利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)媽媽給小明準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、清蒸鱸魚、紅燒肉、雞蛋湯。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度分析，你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是 （填序號(hào)，下同）。
A．牛奶 B．素炒青菜 C．紅燒排骨 D．饅頭
(2)缺少鐵元素會(huì)引起 。
(3)洗潔精清洗餐盤上的油污，是利用了 原理。
(4)喝完雪碧后會(huì)打嗝，是因?yàn)闅怏w的溶解度與 有關(guān)。
15．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中得到溶液質(zhì)量為 g。
(2)若a中混有少量b，想要提純a物質(zhì)可采用 的方法。（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）
(3)將℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃， 溶液析出的晶體最多。
16．現(xiàn)有失去標(biāo)簽的四瓶溶液，分別是氯化鐵、氯化鈣、稀鹽酸、氯化鈉溶液中的一種，為了鑒別出它們，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：
（1）通過(guò)觀察，溶液呈黃色的是 。
（2）將剩余溶液分別取樣，加入 溶液，可以將它們一次性鑒別出來(lái)。
17．A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、C是氧化物，B可用作氣體肥料，A、E物質(zhì)類別相同，A俗稱燒堿，D是大理石的主要成分，D、E中含有相同的金屬元素。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“——”表示相鄰的兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)D的化學(xué)式為 ；
(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
(3)C→E的基本反應(yīng)類型為 。
四、實(shí)驗(yàn)題
18．請(qǐng)根據(jù)如圖A-F實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
(1)B中標(biāo)號(hào)X的儀器名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合是 （填字母編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)用裝置F收集氧氣驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條是放在 （填“a”或“b”）管口處。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品為 ，制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置為 （填字母編號(hào)），如何檢驗(yàn)收集到的氣體為二氧化碳 。（用化學(xué)方程式來(lái)表示）
19．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，科學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
【活動(dòng)一】實(shí)驗(yàn)室需要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)需稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g。
(2)如圖圖示實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序是 （填序號(hào)）。
(3)在量取水的過(guò)程中，某同學(xué)仰視讀數(shù)，會(huì)使所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。
【活動(dòng)二】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后，得到的固體除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)和，某同學(xué)為了除去可溶性雜質(zhì)，將該固體加水溶解形成溶液A，并設(shè)計(jì)如下方案。
(4)x溶液為 （填化學(xué)式）。
(5)沉淀B中含有 （填化學(xué)式）。
(6)加入過(guò)量的溶液，發(fā)生的反應(yīng)方程式： 。
(7)在蒸發(fā)過(guò)程中，玻璃棒的作用是 ；當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí)，停止加熱。
五、科學(xué)探究題
20．在學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的酸和堿后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】將氫氧化鉀溶液與稀硫酸混合，觀察不到明顯現(xiàn)象，為證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，三位同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)測(cè)定溶液pH變化的方法
甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得pH變化如圖所示，則該同學(xué)是將 （填字母序號(hào)）。
A．氫氧化鉀溶液滴入稀硫酸中 B．稀硫酸滴入氫氧化鉀溶液中
(2)測(cè)混合過(guò)程中的溫度變化
乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得反應(yīng)混合溶液的溫度變化如圖所示，說(shuō)明稀硫酸與氫氧化鉀溶液發(fā)生的反應(yīng)是（填“放熱”或“吸熱”） 反應(yīng)。圖中B點(diǎn)表示的含義是 。
(3)借助酸堿指示劑
丙同學(xué)通過(guò)圖所示實(shí)驗(yàn)，他觀察到 現(xiàn)象，也證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【提出問(wèn)題】針對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，大家紛紛提出了猜想。
【猜想與假設(shè)】
猜想一：只有
猜想二：有和
猜想三：有 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組選用，粉末、溶液，進(jìn)行如下探究：
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入粉末 。 溶液中有，猜想二正確
方案二 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加溶液 產(chǎn)生白色沉淀 溶液中有，猜想二正確
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)探究，同學(xué)們一致確定猜想二是正確的。
【評(píng)價(jià)與反思】
(4)丁同學(xué)針對(duì)上述方案提出疑問(wèn)，認(rèn)為方案二是不合理的，理由是 。
(5)同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思與討論，最后認(rèn)為方案一中的，粉末可以用下列的某些物質(zhì)代替，也能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你選出可用試劑的字母序號(hào) 。
A．Mg B．CuO C．KCl D．
六、計(jì)算題
21．現(xiàn)有和NaCl的固體混合物共15g，放入燒杯中，加入50g水充分溶解后，再向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液質(zhì)量為141.7g。
(1)求反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量 g；
(2)求再蒸發(fā)掉16.7g水后，所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
《2025年黑龍江省綏化市明水縣中考二模化學(xué)試題》參考答案
1．B
2．D
3．C
4．C
5．A
6．B
7．C
8．D
9．C
10．A
11．D
12．AB
13．(1)
(2)
(3)
14．(1)B
(2)貧血
(3)乳化
(4)溫度
15．(1)65
(2)降溫結(jié)晶
(3)a
16． 氯化鐵溶液（或FeCl3溶液） 碳酸鈉或碳酸鉀
17．(1)
(2)
(3)化合反應(yīng)
18．(1)長(zhǎng)頸漏斗
(2) AC
(3)b
(4) 大理石和稀鹽酸/石灰石和稀鹽酸 B
19．(1)2.5
(2)②④⑤③①
(3)偏小
(4)NaOH
(5)和
(6)
(7) 攪拌，防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺 出現(xiàn)大量固體
20．(1)A
(2) 放熱 KOH和恰好完全反應(yīng)
(3) 溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 和KOH 粉末逐漸溶解，溶液由無(wú)色變黃色
(4)也能與反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀，無(wú)法證明是否含有
(5)ABD
21．(1)23.3
(2)解：設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x，的質(zhì)量y。
答：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

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