資源簡(jiǎn)介 2025年六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)試卷A.勞逸結(jié)合B,保證充足睡眠C.深夜上網(wǎng)史四T .魚(yú)一且離開(kāi)水,過(guò)不了多久就會(huì)死亡,這是因?yàn)椋ㄖ常┊?dāng)保情科學(xué)利A,生物能響環(huán)境而B(niǎo).生物依賴環(huán)境C,生物改變環(huán)境18.在太陽(yáng)系的八大行是中,體積和質(zhì)量最大的行星是()項(xiàng)詩(shī)特房大的(滿分100分,時(shí)間60分鐘)號(hào)三四總分A,木星B,金星C.水星得分二、小小審判官(每題3分,共24分)1.大到天宮空間站,小到學(xué)校樓房、普通住宅的建造都屬于工程。(同學(xué)們,少年心中有火,眼中有光,讓我們以2,紙燃燒后還會(huì)留下黑色的紙灰,是沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。(夢(mèng)想為帆,將拼搏作菜,在知識(shí)的海洋里逃游吧】3,太陽(yáng)在天空中的位置是不動(dòng)的(4.細(xì)胞都是很小的,不可能用肉眼觀察到。()5。弓箭是利用了物體的彈力制成的。一、精挑細(xì)選(每題3分,共24分】選路合6。風(fēng)仙花的葉子能進(jìn)行光合作用,為植株制造養(yǎng)分)1.雙胞胎的相貌特征()典,恩西項(xiàng)建控財(cái)韓博7。“龍生龍,風(fēng)生風(fēng)”,是自然界的變異現(xiàn)象。A.一定完全相同B,一定完全不同C.很相似但有些不同8。在車輛外殼上噴涂油漆只是為了美觀。()2.小組同學(xué)在制作塔臺(tái)模型時(shí),發(fā)現(xiàn)模型向左邊領(lǐng)斜了,下列最有可能導(dǎo)致三、連線我能行(每線2分,共20分)這種情況出現(xiàn)的是(),用不,1.將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的變化用線連起來(lái)。(10分】A,接口處用的膠帶不一樣本部,相代當(dāng)理束念同塑則合根為需消(仁水1定為科日本上效為游人水蒸發(fā)B.立柱的高度不等量解出,相奧高送由斷的(火柴燃燒物理變化食空)得限年究以正C,塔臺(tái)受風(fēng)向的影響實(shí)頭的過(guò)的游內(nèi),A鐵生銹,地司強(qiáng)流園山函限物詩(shī)(代)3。我們生活中常使用的剪刀是()的組合其學(xué)這紅身氣球爆炸化學(xué)變化A,斜面與杠桿B.斜面與輪軸C.杠桿與輪軸牛奶變質(zhì)4。飛上天空后,風(fēng)箏的飛翔靠(,)提供能量2.將日常工具與其工作原理用線連起來(lái)。(10分】A,太陽(yáng)能B,風(fēng)C.磁力螺絲釘5,我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)把一土塊放入水中時(shí),水中有氣泡冒出,這種現(xiàn)象說(shuō)浪時(shí)發(fā)社對(duì)木將(顯大的明前戰(zhàn)其叢售算(天平杠桿明土壤中有(勿)別合5目以,點(diǎn)為方向盤斜面A,沙子B.水分C.室氣驍蹺板輪軸,球關(guān)格強(qiáng)堂新動(dòng)過(guò)舉96。青少年時(shí)期是大腦發(fā)有和成長(zhǎng)的關(guān)健時(shí)期,下列行為不利于大腦健康的做水龍頭已京州代冷面海是溫4來(lái)河將,為時(shí)升酒法是()(B)六年級(jí)科學(xué)第1頁(yè)(共4頁(yè))】(B)六年級(jí)科學(xué)第2頁(yè)(共4頁(yè)) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)