資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺期末必考題檢測卷(一)-2024-2025學年高一化學下學期人教版(2019)必修第二冊一、選擇題1.為了更好地利用化學反應中的物質和能量變化,研究化學反應的快慢和程度具有重要的意義。下列說法正確的是A.冰融化成水不屬于吸熱反應B.原電池是電能轉化為化學能的裝置C.化學反應速率快的反應一定不是可逆反應D.溫度升高,吸熱反應的反應速率會減小2.一定溫度,向體積固定的密閉容器中通入一定量的和,進行合成氨反應,反應過程中部分物質的物質的量n隨時間t變化如圖所示。下列說法正確的是A.Y表示的物質是 B.時刻,C.時刻,Y的轉化率為33.3% D.a、b兩點的正反應速率:a>b3.下列有關化學反應與能量的說法錯誤的是( )A.與的反應是吸熱反應B.鎂條、碳酸氫鈉與鹽酸的反應都是放熱反應C.化學鍵的斷裂與形成是化學反應中能量變化的主要原因D.如果反應物的總能量高于生成物的總能量,發生反應時會向環境釋放能量4.維生素C又稱“抗壞血酸”,廣泛存在于水果蔬菜中,結構簡式如圖所示。下列關于維生素C的說法正確的是A.維生素C的分子式為C6H9O6B.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗其中的碳碳雙鍵C.能與Na2CO3溶液反應D.與互為同分異構體5.下列關于氮及其化合物的說法錯誤的是A.化學性質穩定,是因為分子內氮氮三鍵鍵能很大B.、均為大氣污染氣體,在大氣中可穩定存在C.可用濃鹽酸檢測輸送的管道是否發生泄漏D.具有強氧化性,可溶解銅、銀等不活潑金屬6.已知碘化氫分解吸熱,分以下兩步完成:2HI(g)→H2(g)+2I (g);2I (g)→I2(g),下列圖像最符合上述反應歷程的是A. B.C. D.7.只用一種試劑,將NH4Cl、、Na2SO4、NaCl 4種物質的溶液區分開,這種試劑是A.NaOH溶液 B.AgNO3溶液 C.BaCl2溶液 D.溶液8.下列由實驗得出的結論不正確的是 實驗 結論A 將乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最終變為無色透明 生成的1,2-二溴乙烷無色、可溶于四氯化碳B 乙醇和水都可與金屬鈉反應產生可燃性氣體 乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性C 用乙酸浸泡水壺中的水垢,可將其清除 乙酸的酸性大于碳酸的酸性D 甲烷與氯氣在光源下反應后的混合氣體能使濕潤的石蕊試紙變紅 生成的氯化氫具有酸性A.A B.B C.C D.D9.若將銅絲插入熱濃硫酸中進行如圖(a~d均為浸有相應試液的棉花)所示的探究實驗,下列分析正確的是A.與濃硫酸反應,只體現的酸性B.a處變紅,說明是酸性氧化物C.b或c處褪色,均說明具有漂白性D.試管底部出現白色固體,說明反應中無生成10.部分含硫物質的分類與相應硫元素的化合價關系如圖所示。下列說法不正確的是A.a的電子式為B.b是淡黃色的固體,可通過 a與c 反應制得C.工業上由b 制 備e 的路線:bcdeD.h可被氧氣氧化成g11.下列有關離子反應的說法正確的是A.稀硝酸與過量的鐵屑反應的離子方程式:B.與水反應:C.溶液刻蝕銅電路板的離子方程式為:D.向溶液中加入過量的NaOH溶液并加熱:12.下列有關濃硫酸的敘述正確的是①濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化②濃硫酸與銅加熱反應后,銅片有剩余,硫酸完全反應③濃硫酸具有脫水性,因而能使蔗糖炭化④濃硫酸是一種干燥劑,能夠干燥氨氣、氫氣等氣體⑤濃硫酸與鐵加熱反應后,鐵片有剩余,生成的氣體除水蒸氣外還有和⑥濃硫酸具有強氧化性,具有還原性,所以濃硫酸不能干燥A.①②⑤ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑤13.某小組同學用下圖裝置研究銅與濃硫酸的反應。下列操作或說法正確的是A.品紅溶液褪色,說明有強氧化性B.紫色石蕊溶液先變紅后褪色C.若有參與反應,則被還原的為D.反應后向試管中加入少量水,觀察到溶液變藍14.一種分解氯化銨實現產物分離的物質轉化關系如下,其中b、d代表MgO或Mg(OH)Cl中的一種。下列說法正確的是A.a、c分別是HCl、B.d既可以是MgO,也可以Mg(OH)ClC.等壓條件下,反應①、②的反應熱之和,小于氯化銨直接分解的反應熱D.已知為副產物,則通入水蒸氣可減少的產生二、非選擇題15.氮氧化物(NOx)是大氣污染物之一,處理工業廢氣中的NOx對于環境保護具有重要的意義。(1)在一定條件下NH3可將NO2還原。甲同學在實驗室對該反應進行了探究。實驗設計如圖(部分夾持裝置省略)。①用裝置A制備NH3,其中發生反應的化學方程式為 ;裝置B內的試劑是 。②裝置D中發生反應的離子方程式是 ,銅絲可抽動的優點是 。③在裝置M中NH3和NO2充分反應,生成兩種對環境友好的物質,該反應中NH3和NO2的物質的量之比為 。(2)用NaOH溶液吸收法處理NOx(僅含NO、NO2)。已知過程中發生的反應有:2NaOH+NO+NO2=2NaNO2+H2O;2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O①用不同濃度的NaOH溶液吸收NO2含量不同的尾氣,關系如圖:(α表示NOx中NO2的含量):用NaOH溶液吸收氮氧化物的最佳條件為:α= ,c(NaOH)= 。②若一定體積的NOx被250mL2mol·L-1的NaOH溶液恰好完全吸收,溶液質量增加19.8g,則x的值為 。16.某化學實驗小組同學利用以下裝置制備氨氣,并探究氨氣的性質。(1)A中發生的化學反應方程式為 。(2)C中用圓底燒瓶收集氨氣時,氨氣的進氣口為 (填“a”或“b”)。(3)若觀察到裝置C中的燒瓶內產生了紅色噴泉,說明了氨氣具有的性質是 。(4)為防止環境污染,以下裝置(盛放的液體均為水)可用于吸收多余氨氣的是 (填序號)。① ② ③ ④(5)向D中NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上玻璃片。①濃鹽酸液滴附近會出現白煙,發生反應的化學方程式為 。②檢驗白煙中陽離子的方法是:收集少量白煙形成的固體于試管中 。③液滴中先出現灰綠色沉淀,過一段時間后變成紅褐色,發生的反應有:和 。17.探究Na2SO3固體的熱分解產物。資料:①4Na2SO3Na2S+3Na2SO4②Na2S能與S反應生成Na2Sx,Na2Sx與酸反應生成S和H2S。③BaS易溶于水。隔絕空氣條件下,加熱無水Na2SO3固體得到黃色固體A,過程中未檢測到氣體生成。黃色固體A加水得到濁液,放置得無色溶液B。(1)檢驗分解產物Na2S:取少量溶液B,向其中滴加CuSO4溶液,產生黑色沉淀,證實有S2-。反應的離子方程式是 。(2)檢驗分解產物Na2SO4:取少量溶液B,滴加BaCl2溶液,產生白色沉淀,加入鹽酸,沉淀增多(經檢驗該沉淀含S),同時產生有臭雞蛋氣味的氣體(H2S),由于沉淀增多對檢驗造成干擾,另取少量溶液B,加入足量鹽酸,離心沉降(固液分離)后, (填操作和現象),可證實分解產物中含有SO。(3)探究(2)中S的來源。來源1:固體A中有未分解的Na2SO3,在酸性條件下與Na2S反應生成S。來源2:溶液B中有Na2Sx,加酸反應生成S。針對來源1進行如圖實驗:①實驗可證實來源1不成立。實驗證據是 。②不能用鹽酸代替硫酸的原因是 。③寫出來源2產生S的反應的離子方程式: 。(4)實驗證明Na2SO3固體熱分解有Na2S,Na2SO4和S產生。運用氧化還原反應規律分析產物中S產生的合理性: 。18.某實驗小組利用壓強傳感器采集實驗數據,探究外界條件對雙氧水分解速率的影響。用如下裝置(1圖)進行實驗,請回答下列問題:錐形瓶實驗 盛放試劑 滴加試劑 反應條件Ⅰ 10mL2%H2O2溶液 5滴0.1mol·L-1FeCl3溶液 常溫Ⅱ 10mL5%H2O2溶液 5滴0.1mol·L-1FeCl3溶液 常溫Ⅲ 10mL5%H2O2溶液 5滴___________CuCl2溶液 常溫查閱資料:通常情況下,H2O2較穩定,不易分解。Cl-對H2O2的分解速率無影響。(1)儀器a的名稱 。(2)實驗原理 (用化學方程式表示)。(3)實驗Ⅰ和Ⅱ的目的是 。(4)實驗Ⅱ、Ⅲ探究的是不同催化劑對雙氧水分解速率的影響:①實驗Ⅲ中CuCl2溶液濃度最好為 (填字母)。A.0.1mol·L-1 B.0.15mol·L-1 C.0.2mol·L-1 D.0.3mol·L-1②已知Fe3+和Cu2+都能對H2O2分解起催化作用,且Fe3+催化效果比Cu2+更好。實驗結果如圖2所示,請在圖2中畫出滴加FeCl3溶液的氣體壓強變化曲線圖(t時刻內H2O2未完全分解) 。(5)設計實驗Ⅳ與實驗Ⅰ對比探究溫度對雙氧水分解速率的影響,填寫下面表格:錐形瓶實驗 盛放試劑 滴加試劑 反應條件Ⅳ ① ② ③ (6)實驗中除了可以測量壓強外還可以測量什么數據判定實驗結果: 。答案解析部分1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】A11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】(1)Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;;堿石灰;Cu+4H++2NO=Cu2++2NO2↑+2H2O;可控制反應;4:3(2)50%;1.25mol·L-1;1.616.【答案】(1)(2)a(3)氨氣極易溶于水,且氨的水溶液呈堿性(4)②④(5)NH3+HCl=NH4Cl;加入濃氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放置試管口,若變藍,可證明;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)317.【答案】S2-+Cu2+=CuS↓;滴加BaCl2溶液,產生白色沉淀,;向溶液2中加入KMnO4溶液,溶液沒有褪色;鹽酸中Cl元素為-1價,是Cl元素的最低價,具有還原性,會與KMnO4溶液發生氧化還原反應,使KMnO4溶液應該褪色,干擾實驗現象和實驗結論;;Sx2-+2H+=H2S↑+(x-1)S↓;根據反應4Na2SO3Na2S+3Na2SO4可知,Na2SO3發生歧化反應,其中的S元素化合價即可升高也可降低,能從+4價降為-2價,也應該可以降到0價生成硫單質18.【答案】(1)分液漏斗(2)(3)探究濃度對反應速率(雙氧水分解速率)的影響(4)A;(5)10mL2%H2O2;5滴0.1mol/LFeCl3溶液;熱水浴(或水浴加熱,或冰水浴,或其他具體溫度值與常溫有差異即可)(6)測量等時間內氣體的體積或生成等體積氣體所需要的時間(合理即可)21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫