資源簡介

4.從源頭上解決垃圾問題的辦法是減少垃圾數量。
上猶縣2024~2025學年度第二學期期末質量檢測
五年級科學試題卷
5.銅、鋁、鐵等金屬材斜，傳熱的快慢是一樣的。
(溫嬰提示：本科考試時間30分鐘，審到答題卡上作答，此卷答題無效。)
6.地球上的水很多，可供利用的水資源不緊缺。
題號
二
三
四
總分
7.大雁南飛、孔俺開屏都是為了適應氣候環境的變化。
得分
8.港艇常被設計成魚的形狀，這樣可以有效減小水的阻力。
選詞填空。
(每空2分，共20分)
9。減少丟棄和重復利用是解決垃圾問題的根本辦法。
光照、溫度、熱對流、熱傳導、營養、1、對比、氧氣等、熱輻射、生態系統
10.熱在水中是以輻射的方式傳遞的。
1.在研究綠豆種子發芽需要哪些條件時，我們一般采用」
實驗來進行
三、選擇題。（每題3分，共30分）
研究。在每次實驗中，我們只能選取
個因茶進行研究。
匕.媽媽把從菜市場買回來的綠豆芽放在窗臺上，到了下午綠豆芽的葉子變綠了
2.群落里的各種生物與環境中的非生物相互聯系、相互影響，構成了一個整體，
其主要原因是(
)
我們把這個整體叫做」
A.溫度升高
B.光照增加
C.水分減少
3.熱傳遞主要有」
和
三種方式。
2.仙人常葉子是刺狀，這是仙人舉(
)的表現。
4.航天員在空間站中生活，需要
等必要
A,適應環境
B.不適應環境
C.改變環境
的生存條件。
3.許多鳥類都有遷過冬的習慣，但也有一些不需要遷徙。下列不需要遷徙的(
5.學校不同地方的樹木往往生長待況不一樣，同一棵樹各個方向的生長情況也
A.大雁
B.麻雀
C.燕子
不一樣，這主要是受
的影響。
4.小鵬同學為了采集蚯做實驗，容易找到蚯蚓的地方是(
)。
二、判斷題。（每題2分，共20分）
A.路邊裸露的土萊中
B.菜園的土壤中
C.小河的淤泥中
1.冬天氣溫較低，自然界中的水會停止蒸發。
()
5.下列物質與植物的光合作用無關的是()。
2.紙、塑料、金屬和玻硝等廢棄物不能回收再利用。
3.浮的材料可以用米造船，沉的材料不可以用來造船。
A.氮氣
B.二氧化碳
C.氧氣
()
五年級科學期末試題卷第1頁共4頁
五年級科學期末試題卷第2頁共4頁
(1)三個杯子中，（)是熱的良導體，(
)和(
)是熱的不良導體。
6.科學技術改變船的動力系統，推動船的發展。下列關于船的動力發展順序正
(2)如果用手摸一摸三個杯子的外殼，感覺最燙是(
)
確的是()。
(3)在銅等恃況下，幾分鐘后，（
)中的水涼得最快。
A.風力+人力+蒸汽+柴油
(4)請你解釋一下幾分鐘后三杯水的溫度不一祥的原因。
B.人力→風力一蒸汽→柴油
C.人力→風力+柴油→蒸汽
2.小朋小組為了研究船的戰重量與船的底面積是否有關，用邊長12凰米正方形
7.下雨天我們經常會看到路面上有蛭蚓出現，這是因為)。
箔紙設計了四短不同底面積的船（設計圖如下），并進行了載重蘭測試。（每
A.土壤里太潮濕
B.土疾里溫度太低C.土壤里缺少空氣
8.下面各種物質中，最適合做保溫材斜的是(
空3分)
)
A.鐵
B.銅
C.塑料泡法
①高為1厘米的船②高為2厘米的船③高為3厘米的船④高為4厘米的船
9.下列四種船，在船的發展史中最晚出現的是(
)。
A.獨木舟
B.帆船
C.輪船
10.下列人們使用的能源中，屬于可再生能的是(
)
體積：
cm3體積：
cm3體積：
cm體積：
cm
A,天然氣
B.風能
C.石油
能裝15個墊圈
能裝20個控閱
能裝16個墊國
能裝10個墊圈
四、實驗探究題。（第一題：12分，第二題：18分，共30分）
(1)帶你計算出四艘鋁籠船的體積，填在圖下橫線上。
1,在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中同時倒入同樣多相同溫度的熱
水。（每空2分，請用序號填寫在空格中）
(2)請你將以上四短鋁箔船的我重量從大到小進行排序，正確排序為
(3)有同學將墊圖換成了彈珠來測試②號鋁箔船的載重量時，發現彈珠會滾動，
導致小船容易側翻。你想到幫助他解決這個問題的辦法是(
A.換成更小的彈珠
B.給船艙分格
C.塢加船的底面積
D.增加船的邊緣高度
①不銹鋼杯
②陶瓷杯
③塑料杯
五年級科學期宋試冠卷第3頁共4頁
五年級科學期宋試題卷第4頁共4頁

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