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3.2 世界是永恒發展的 課件(共33張PPT)2024-2025學年統編版高中政治必修四哲學與文化

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3.2 世界是永恒發展的 課件(共33張PPT)2024-2025學年統編版高中政治必修四哲學與文化

資源簡介

(共33張PPT)
3.2 世界是永恒發展的
哲學
馬克思
主義哲學
辯證唯
物主義
歷史唯
物主義
辯證唯物論
唯物辯證法
辯證唯物主義
認識論
社會歷史觀
人生價值觀
一般到個別
整體與部分
第二課 探究世界的本質
第四課 探索認識的奧秘
第五課 尋覓社會的真諦
第六課 實現人生的價值
第一課
第三課 把握世界的規律
必修四 哲學與文化 之哲學部分框架體系
第一單元
探索世界
與把握規律
第二單元
認識社會
與價值選擇
1
2
用發展的觀點看問題
本框結構
唯物辨證法的發展觀
全面把握發展的觀點(唯物辯證法總特征之一:永恒發展)
普遍性: 發展具有普遍性要求我們用發展的觀點看問題
實質:是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。(方法論同上)
3.狀態:發展的狀態是量變、質變的統一。
4.途徑:發展的前途是光明的,道路是曲折的。
5.根本途徑:辯證否定(實質:揚棄)是聯系和發展的環節,是實現新事物產生和促使舊事物滅亡的根本途徑。
6.動力:矛盾是事物發展的源泉和動力。
唯物辨證法的發展觀
01
古生代
中生代
新生代
人類產生
(1)自然界總是處在由低級到高級,由簡單到復雜的發展過程中。
結論:自然界是發展的
環節一 閱讀思考:例證世界的永恒發展
原始社會
奴隸社會
封建社會
資本主義社會
社會主義和共產主義


人類社會
發展道路
(2)人類經歷了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會,一些國家進入了社會主義社會,人類還將進入共產主義社會,而共產主義社會仍將繼續發展。
結論:人類社會是發展的
環節一 閱讀思考:例證世界的永恒發展
(3)人的認識是發展的,每個人的認識都經歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程
結論:人的認識是發展的
古希臘
亞里士多德
戰國時期
《爾雅》
漢初
《淮南子》
提出了生物階梯的觀念
記載了生物類型的變化
對動植物作了初步分類
瑞典植物學家C.von林奈
神創論和物種不變論
法國博物學家德.布豐
提出用進廢退、遺傳等進化理論。
英國生物學家達爾文
物競天擇
遺傳變異
環節一 閱讀思考:例證世界的永恒發展
1.發展的普遍性
注意:自然界的發展是由物質世界的相互聯系引起的。正是由于事物之間的相互作用構成了事物的變化和發展。(聯系與發展的關系)
1.發展的普遍性原理及方法論
【原理】世界是永恒發展的,發展具有普遍性。
【方法論】
要用發展的觀點看問題,反對用靜止的觀點看問題。
要有創新精神,反對思想僵化,因循守舊。
知識小結
2.發展的實質
是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
變化一定是發展嗎?
如何判斷新舊事物?
新舊事物是什么關系?
A.無脊椎動物到脊椎動物
B.始祖鳥變成現代鳥類
C.候鳥遷徙
D.環境破壞,鳥類減少
E.氣溫由10度上升為15度
F.社會主義社會逐步取代資本主義社會
G.1G,2G,3G,4G,5G
運動、變化
判斷:下列哪些是發展,哪些是運動變化?
發展
發展
運動、變化
運動、變化
發展
發展
思考1:運動、變化一定是發展嗎?
環節二 觀點辨析:深度理解發展的實質
P32相關鏈接:
并非任何運動、變化都是發展。只有前進的、上升的運動變化才是發展。唯物辨證法的發展概念揭示了萬事萬物運動、變化的總趨勢是前進和上升的。
運動
變化
發展
運動——是物質的固有屬性和存在方式,
包括宇宙間一切變化和過程。
變化——既有上升的、向前的、進步的、
也有下降的、向后的、退步的。
發展——是上升的、向前的、進步的運動變化。
更多
判斷標準 舉例 新事物(是/否)
形式 電腦軟件算命。如生辰八字、五行、運勢等。
先后 袁世凱復辟帝制,歷經83天結束鬧劇。
強弱 1825年英國建成第一條鐵路,同年九月“旅行者號”機車拖著三十多節小車廂正式試車。有一輛馬車參與進來,但沒過多久,就被遠遠地拋在后面。
趨勢 2021年,我國時速600公里高速磁浮正式下線,這是全球首個600公里時速磁懸浮列車系統,是當前速度最快的地面交通工具,是世界軌道交通領域的尖端科技成果。




思考2:新事物是新出現的事物嗎?
環節二 觀點辨析:深度理解發展的實質
新事物
舊事物


符合客觀規律
具有強大生命力
具有遠大前途
新事物
符合歷史趨勢
反映社會進步
符合人民利益
舊事物


小結:新事物具有舊事物不可比擬的優越性,新事物必然戰勝舊事物是宇宙間不可抗拒的規律!
(2)新舊事物的區分
(1)發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
一、唯物辯證法的發展觀
自然界是發展的。
要用發展的觀點看問題
人類社會是發展的。
人的認識是發展的。
物質世界處于永恒運動、變化、發展的過程中。
發展的實質:
事物的前進和上升,
新事物的產生和舊事物的滅亡。
事物運動、變化的總趨勢是
前進和上升的。
發展
運動
變化
新事物的特征:
符合客觀規律,具有強大生命力和遠大前途。
根本標志:
在于是否同事物發展的必然趨勢相符合。
用發展的觀點看問題
2
肯定-否定 -再到否定之否定
請思考一下,中國高鐵的高鐵發展會就此停滯不前嗎?
環節三 對比思考:加深理解發展的途徑
2. 發展是前進性與曲折性的統一(發展的途徑)
辨證的否定:P34末段
①任何事物都要經歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發展過程。
(1)事物發展的前途是光明的 P34末段
2. 發展是前進性與曲折性的統一(發展的途徑)
(1)事物發展的前途是光明的
辨證的否定:P34末段
①任何事物都要經歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發展過程。
②辯證否定的實質是揚棄,自己否定自己,自己發展自己。
注意:揚棄 拋棄
揚棄是既否定又肯定,既克服又保留
誤區:辨證否定是一事物對另一事物的否定( )
×
②辯證否定的實質是揚棄,通過克服舊事物中過時的、消極的內容,保留其中積極合理的因素,自己否定自己,自己發展自己。
注意: 辯證的否定既肯定又否定,既克服又保留,實質是“揚棄”。
克服------舊事物中過時的消極的因素------外形笨重,功能簡單
保留------舊事物中積極合理的因素------火車方便了人與人的聯絡
增添------舊事物中沒有、符合客觀規律的因素------高鐵速度、服務多元化、多功能
誤區:辨證否定是一事物對另一事物的否定( )
×
2. 發展是前進性與曲折性的統一(發展的途徑)
辨證的否定:P34末段
①任何事物都要經歷肯定、否定,再到否定之否定的辯證發展過程。
②辯證否定的實質是揚棄,自己否定自己,自己發展自己。
③特點:辯證的否定是聯系和發展的環節。
與舊事物有關系,是聯系的環節;
產生了新事物,是發展的環節。
(1)事物發展的前途是光明的 P34末段
5G發展中面臨的挑戰
5G技術還不夠成熟,5G+工業互聯網商業模式尚不成熟,5G技術發展缺乏相關人才。
中國5G領先,遭遇美國等發達國家的重重阻撓………..
擔憂5G基站不僅塊頭大,功率又是4G基站的4倍,會對人體輻射更大。5G建網和運營成本剛性增長,流量資費不可能違背規律持續大幅下降,這讓習慣低資費的消費者難以接受。
新事物不可避免存在弱點和不完善的地方
人們對新事物的認識也有一個過程
舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物
新事物戰勝舊事物不可能一蹴而就,必然經歷曲折的過程。
(2)發展的道路是曲折的。
2. 發展是前進性與曲折性的統一(發展的途徑)
思考:為什么事物發展的道路是曲折的?
2. 發展是前進性與曲折性的統一(發展的途徑)
(2)事物發展的道路是曲折的 P35一段
新事物的發展總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。
新事物不可避免地存在著弱點和不完善的地方,人們對新事物的認識也有一個過程。
舊事物在開始時往往比較強大,總是頑強抵抗和極力扼殺新事物。
1.原理:事物發展的前途是光明的(前進的、上升的)——趨勢
2.原理:事物發展的道路是曲折、迂回的。
方法論:要對未來充滿信心,熱情支持和保護新事物,促使其成長、壯大。
方法論:做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地面對挫折與考驗。
要求
要求
2.事物發展的途徑:前進性與曲折性相統一的原理
任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一,是螺旋式上升、波浪式前進的過程。
事物發展總趨勢:前進的上升的
有個人十分饑餓,走到一個店里買煎餅吃,吃完了六個半,就覺得飽了。于是這人非常后悔,給自己打了幾個耳光,說:“我這時候飽了,是由于吃了這半個餅的緣故。這樣看來,前面六個餅是白吃了。如果早知這半個餅就能吃飽,就應該先吃這半個餅啊!”
沒有認識到量變與質變的關系
環節四 善思巧辯:掌握事物發展的狀態
量變引起質變的兩種情形:
水蒸氣


0 C
100 C
固態
液態
氣態
①數量(大小、速度、程度)增減引起的質變。
量變引起質變的兩種情形:
②數量不變,場所變更(結構、排列次序發生變化)引起的質變。
石墨變金剛石
1. 發展是量變與質變的統一(發展的形式或狀態)
量變 質變
含義
狀態
結果
(1)量變與質變的區別
事物數量的增減或場所的變更;是一種漸進的、不顯著的變化
事物根本性質的變化,是事物由一種質態向另一種質態的轉變,是一種根本的、顯著的變化
統一、相持、平衡和靜止
統一物的分解、平衡和靜止的破壞
性質沒變
性質已變
量變與質變的根本區別在于:事物的根本性質是否改變。
二、用發展的觀看問題
下列屬于質變的是( )
①水結成冰
②冷水變成熱水
③食物發霉腐爛
④中美關系有緩和的跡象
⑤雞蛋變成小雞
①③⑤
味淡
加鹽
味美
再加鹽
味澀
①重視量的積累
②抓住時機
啟示我們適度原則
2.量變與質變的辯證關系
原理:事物的發展總是從量變開始,量變是質變的必要準備,
方法論:做任何事情都要從一點一滴的小事做起,重視量的積累,為實現事物的質變創造條件;
②原理:量變達到一定程度必然引起質變,質變是量變的必然結果
方法論:要果斷抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍;
③質變又為新的量變開辟道路,使事物在新質的基礎上開始新的量變,如此循環往復,不斷前進。
總:事物發展的狀態:我們要堅持量變與質變的統一
場所(結構、排列次序)變更也是量變
量變要達到一定程度才能引起質變
在質變基礎上又開始新的量變
質變有向好和向壞之分,向好的質變才是發展
只有數量的增減才是量變( )
量變必然引起質變( )
質變就是發展( )
質變是量變的終結( )
×
×
×
×

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