資源簡(jiǎn)介 第二節(jié) 中國(guó)的行政區(qū)劃基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、中國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃生活情境 快遞高考結(jié)束后,家住重慶市南川區(qū)興隆鎮(zhèn)永福村的小凱同學(xué)收到了來(lái)自哈爾濱××大學(xué)的錄取通知書(shū)(如圖)。據(jù)此完成 1~3 題。錄取通知書(shū)小凱同學(xué): 經(jīng)××省(市、區(qū))招生委員會(huì)批準(zhǔn),你被錄取到哈爾濱××大學(xué)。1.小凱的籍貫涉及我國(guó)幾級(jí)行政區(qū)劃( )A.兩級(jí) B.三級(jí) C.四級(jí) D.五級(jí)2.下列城市中,與重慶市級(jí)別相同的是( )A.南京市 B.南寧市 C.天津市 D.廣州市3.小凱籍貫中的“興隆鎮(zhèn)”屬于我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃中的( )A.省級(jí) B.地級(jí) C.縣級(jí) D.鄉(xiāng)級(jí)二、中國(guó)各省級(jí)行政區(qū)的位置、簡(jiǎn)稱(chēng)和行政中心 山東某市燒烤憑著“好吃不貴”的優(yōu)勢(shì)在社交媒體上走紅。如圖為我四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓示意圖。讀圖,完成4~5題。4.圖示四省級(jí)行政區(qū)為山東的是( )A.① B.②C.③ D.④5.圖示四省級(jí)行政區(qū)中簡(jiǎn)稱(chēng)及行政中心對(duì)應(yīng)正確的是( )A.①—秦—西安B.②—閩—杭州C.③—晉—南寧D.④—川—昆明傳統(tǒng)文化 戲曲(2024新疆)“小舞臺(tái),大智慧”,中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),種類(lèi)繁多,百花齊放。讀我國(guó)部分地方戲曲分布圖,完成6~7題。6.下列地方戲曲與所在省級(jí)行政區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是( )A.黃梅戲—湖北 B.豫劇—河南C.粵劇—廣西 D.晉劇—山東7.川劇主要分布省級(jí)行政區(qū)的行政中心是( )A.成都 B.拉薩 C.合肥 D.太原能力提升 地理實(shí)踐力 某中學(xué)開(kāi)展“省級(jí)行政區(qū)拼圖大競(jìng)賽”。讀五個(gè)省級(jí)行政區(qū)的輪廓圖,完成 8~9題。8.在做中國(guó)政區(qū)拼圖游戲時(shí),已知⑤的簡(jiǎn)稱(chēng)是川,那么與該省南側(cè)相鄰的省級(jí)行政區(qū)是( )A.① B.② C.③ D.④9.圖示中瀕臨海洋的省級(jí)行政區(qū)是( )A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 不同省級(jí)行政區(qū)的標(biāo)志在設(shè)計(jì)時(shí),既要反映省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng),又要融入地方特色元素。讀我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的標(biāo)志示意圖,完成 10~11題。10.讀圖可知,甲、乙、丙、丁表示的省級(jí)行政區(qū)分別是( )A.廣西壯族自治區(qū)、山東省、江蘇省、四川省B.山東省、上海市、安徽省、廣東省C.上海市、北京市、廣東省、山東省D.廣東省、山東省、江蘇省、四川省11.北回歸線(xiàn)穿過(guò)的省級(jí)行政區(qū)是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。材料一 某欄目連續(xù)推出了大型系列特別節(jié)目《邊疆行》《沿海行》《行走西藏》等。以紀(jì)實(shí)的手法,記錄了所經(jīng)地區(qū)的風(fēng)土人情。材料二 《邊疆行》和《沿海行》路線(xiàn)圖。(1)《邊疆行》攝制組采訪經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)中,最西端省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)是 ,跨經(jīng)度最廣的省級(jí)行政區(qū)的行政中心是 。(2)《邊疆行》攝制組發(fā)現(xiàn),我國(guó)陸上鄰國(guó)中面積最大的內(nèi)陸國(guó)是 ,陸上鄰國(guó)中人口最多的國(guó)家是 。 (3)《沿海行》攝制組經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)中,既臨渤海又臨黃海的是 、 。(填簡(jiǎn)稱(chēng)) (4)《沿海行》攝制組從丹東市出發(fā),終點(diǎn)為防城港市,說(shuō)出途中依次經(jīng)過(guò)的海域。(5)說(shuō)出《邊疆行》和《沿海行》攝制組都經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)。第二節(jié) 中國(guó)的行政區(qū)劃基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、中國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃生活情境 快遞高考結(jié)束后,家住重慶市南川區(qū)興隆鎮(zhèn)永福村的小凱同學(xué)收到了來(lái)自哈爾濱××大學(xué)的錄取通知書(shū)(如圖)。據(jù)此完成 1~3 題。錄取通知書(shū)小凱同學(xué): 經(jīng)××省(市、區(qū))招生委員會(huì)批準(zhǔn),你被錄取到哈爾濱××大學(xué)。1.小凱的籍貫涉及我國(guó)幾級(jí)行政區(qū)劃(B)A.兩級(jí) B.三級(jí) C.四級(jí) D.五級(jí)2.下列城市中,與重慶市級(jí)別相同的是(C)A.南京市 B.南寧市 C.天津市 D.廣州市3.小凱籍貫中的“興隆鎮(zhèn)”屬于我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃中的(D)A.省級(jí) B.地級(jí) C.縣級(jí) D.鄉(xiāng)級(jí)二、中國(guó)各省級(jí)行政區(qū)的位置、簡(jiǎn)稱(chēng)和行政中心 山東某市燒烤憑著“好吃不貴”的優(yōu)勢(shì)在社交媒體上走紅。如圖為我四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓示意圖。讀圖,完成4~5題。4.圖示四省級(jí)行政區(qū)為山東的是(C)A.① B.②C.③ D.④5.圖示四省級(jí)行政區(qū)中簡(jiǎn)稱(chēng)及行政中心對(duì)應(yīng)正確的是(A)A.①—秦—西安B.②—閩—杭州C.③—晉—南寧D.④—川—昆明傳統(tǒng)文化 戲曲(2024新疆)“小舞臺(tái),大智慧”,中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),種類(lèi)繁多,百花齊放。讀我國(guó)部分地方戲曲分布圖,完成6~7題。6.下列地方戲曲與所在省級(jí)行政區(qū)對(duì)應(yīng)正確的是(B)A.黃梅戲—湖北 B.豫劇—河南C.粵劇—廣西 D.晉劇—山東7.川劇主要分布省級(jí)行政區(qū)的行政中心是(A)A.成都 B.拉薩 C.合肥 D.太原能力提升 地理實(shí)踐力 某中學(xué)開(kāi)展“省級(jí)行政區(qū)拼圖大競(jìng)賽”。讀五個(gè)省級(jí)行政區(qū)的輪廓圖,完成 8~9題。8.在做中國(guó)政區(qū)拼圖游戲時(shí),已知⑤的簡(jiǎn)稱(chēng)是川,那么與該省南側(cè)相鄰的省級(jí)行政區(qū)是(C)A.① B.② C.③ D.④9.圖示中瀕臨海洋的省級(jí)行政區(qū)是(C)A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 不同省級(jí)行政區(qū)的標(biāo)志在設(shè)計(jì)時(shí),既要反映省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng),又要融入地方特色元素。讀我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)的標(biāo)志示意圖,完成 10~11題。10.讀圖可知,甲、乙、丙、丁表示的省級(jí)行政區(qū)分別是(D)A.廣西壯族自治區(qū)、山東省、江蘇省、四川省B.山東省、上海市、安徽省、廣東省C.上海市、北京市、廣東省、山東省D.廣東省、山東省、江蘇省、四川省11.北回歸線(xiàn)穿過(guò)的省級(jí)行政區(qū)是(A)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。材料一 某欄目連續(xù)推出了大型系列特別節(jié)目《邊疆行》《沿海行》《行走西藏》等。以紀(jì)實(shí)的手法,記錄了所經(jīng)地區(qū)的風(fēng)土人情。材料二 《邊疆行》和《沿海行》路線(xiàn)圖。(1)《邊疆行》攝制組采訪經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)中,最西端省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)是 新 ,跨經(jīng)度最廣的省級(jí)行政區(qū)的行政中心是 呼和浩特 。(2)《邊疆行》攝制組發(fā)現(xiàn),我國(guó)陸上鄰國(guó)中面積最大的內(nèi)陸國(guó)是 哈薩克斯坦 ,陸上鄰國(guó)中人口最多的國(guó)家是 印度 。 (3)《沿海行》攝制組經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)中,既臨渤海又臨黃海的是 魯 、 遼 。(填簡(jiǎn)稱(chēng)) (4)《沿海行》攝制組從丹東市出發(fā),終點(diǎn)為防城港市,說(shuō)出途中依次經(jīng)過(guò)的海域。參考答案:渤海、黃海、東海、南海。(5)說(shuō)出《邊疆行》和《沿海行》攝制組都經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)。參考答案:遼寧省和廣西壯族自治區(qū)。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 1.2 中國(guó)的行政區(qū)劃 - 學(xué)生版.docx 1.2 中國(guó)的行政區(qū)劃.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)